一年级数学下册钟表的认识练习题
认识钟表练习题一年级数学下册
认识钟表练习题一年级数学下册钟表是我们生活中常见的工具，它能够准确地告诉我们时间。
在日常生活中，我们经常需要用钟表来进行时间的计算和安排。
为了帮助同学们更好地掌握钟表的使用，下面我将为大家准备了一些认识钟表的练习题。
第一题：知识回顾请你回答以下几个问题：1. 钟表一天有多少个小时？2. 钟表一小时有多少分钟？3. 钟表一分钟有多少秒？第二题：指针指向下面是一个钟表图示，请你根据题目中的时间，将指针指向正确的位置。
1. 指向上午9点的位置。
2. 指向下午4点的位置。
3. 指向下午12点的位置。
第三题：时间计算请你用钟表计算以下几个问题：1. 7点钟再过30分钟是几点钟？2. 8点钟再过45分钟是几点钟？3. 9点30分再过20分钟是几点几分？第四题：秒的计算请你将以下两个时间转换成秒：1. 2小时30分钟。
2. 45分钟。
第五题：时间顺序请你将以下一天的时间按照顺序排列：( ) 下午5点 ( ) 上午10点 ( ) 晚上7点 ( ) 上午8点 ( ) 下午2点第六题：时间填空请你填写适当的时间：1. 一天有24小时，那么一天有 ________ 分钟。
2. 一小时有60分钟，那么一小时有 ________ 秒。
3. 一分钟有60秒，那么一分钟有 ________ 毫秒。
通过以上的练习题，相信大家对钟表的认识有了更深入的了解。
钟表不仅是我们生活中必不可少的工具，也是我们学习和成长的好帮手。
希望同学们能够继续加强对钟表的学习和练习，掌握好时间的概念和计算方法。
教师们也应该在课堂中注重引导学生进行实际操作，可以组织一些钟表的实物展示和计时比赛，通过游戏的形式加深学生的记忆和理解。
同时，可以借助一些教育软件和互动课件，呈现生动有趣的钟表教学内容，提高学生的学习积极性和兴趣。
通过持续的学习和练习，我们一定能够熟练地运用钟表，合理地安排时间，提高学习和生活的效率。
钟表是时间的记录者，让我们一起好好珍惜时间，做一个懂得把握时光的人。
西师大版一年级下册数学第六单元-认识钟表-测试卷附完整答案【精选题】
西师大版一年级下册数学第六单元认识钟表测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.7时半, 分针指向（）。
A.6B.6和7之间C.7和8之间2.当钟面上的时针与分针重合时, 应该是（）时整。
A.3B.6C.123.下图表示的时间是（）。
A.9: 30B.6: 30C.8:304.下面时间表述正确的是（）。
A. B. C.5.现在是7: 00, 最准的是（）。
A. B. C.6.下面（）号钟表坏了。
A. B. C.7.洋洋5时开始看动画片, 看了1小时后是（）。
A.6时B.7时C.4时8.我早晨去上学的时间是（）。
A.8:00B.11:00C.4:00二.判断题(共8题, 共16分)1.整时和半时是用时针来决定的。
（）2.小华上学时, 钟面上的分针指向12, 时针指向8, 这时是8: 00。
（）3.这是我的睡觉时间, 妈妈比我晚睡1小时。
妈妈睡觉时间是晚上10：00。
（）4.时针在5和6之间, 分针指着9, 是5:45。
（）5.分针从一个数字走到下个数字, 经过的时间是1分。
（）6.分针和时针在一条直线上的时候是6点。
（）7.分针和时针重合的时候是12点。
（）8.下面的小动物读得对不对？（）6时三.填空题(共8题, 共25分)1.一个钟面上的时间是11:00, 这个时候时针指着（）, 分针指着（）。
2.时针走一个大格是（）时, 分针走一个大格是（）分。
3.时针从12走到8是( )小时, 分针从4走到9是( )分。
4.看一看, 写一写。
5.时钟上有( )小格, 有( )大格。
钟面上时针走一大格是( ), 分针走一大格是( ), 秒针走一大格是( )。
6.时针指向6, 分针指向11, 现在大约是( )时；时针刚过12时, 分针指向1, 大约是( )时。
7.写出钟面上大约是几时。
8.写出钟面上是几时。
四.作图题(共5题, 共26分)1.给下面的钟面画上时针或分针。
2.你能给下面的钟面画上分针吗?3.给下面的钟面画上分针和或时针。
(完整)一年级数学下册钟表的认识练习题
认识钟表练习题
一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
2．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
5、1时＝（）分；1分＝（）秒
五、按时间给钟面画时针和分针
5时30分 9时30分 10时半 6时 12时
六、请写出下面的时钟都是几点了？猜一猜第四台时钟应该是几点？请给它画上指针。
（）（）（）（）
七、下面的时钟再过一小时是几时？
（）（）（）
八、应用题：
1、现在是几时？过2小时后是几时？。
一年级下册数学试题-第六单元 认识钟表 测试卷-西师大版(含答案)
一年级下册数学试题-第六单元认识钟表测试卷-西师大版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.不能在钟面上表示的时刻是（）。
A.7时吃饭B.午睡1时30分C.0时 D.16时30分放学2.钟面上的时针指向6时，那么分针指向（）。
A. 3B. 6C. 123.钟面上时针指着8，分针指着12是（）。
A.8:00B.8:12C.7:004.8时整时，钟面上时针与分针所夹的较小角是（）。
A. 钝角B. 直角 C. 平角5.对上面的时间描述错误的是（）。
A.不到10时B.10时刚过C.大约10时二.判断题(共6题，共14分)1.钟面上最短的针是分针。
（）2.钟面上共有10个数字。
（）3.下面的小动物读得对不对？对的画“√” 错的画“×”，并在横线上改正过来。
（1）（2）7时（）6时（）4.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。
（）5.钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°．（）6.分针从一个数字走到下个数字，经过的时间是1分。
（）三.填空题(共5题，共15分)1.写出钟面上的时间。
2.写出钟面上是几时。
3.钟面上的时针从3时整到6时整，指针按________方向旋转了________度。
4.时针从上一个数走到下一个数就是________小时。
有些钟面上有3根指针，它们分别是________、________、________，其中走得最快的是________。
5.钟面上有（）个数字，（）个大格。
四.作图题(共3题，共18分)1.把时间与钟面连在一起。
2.给下面的钟面画上分针或时针。
3.下面的小动物读得对不对？对的画“√”，错的画“×”，并在横线上改正过来。
五.解答题(共4题，共20分)1.福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。
贝贝用12秒，晶晶用11秒。
谁跑得快？快多少秒？2.在方框里写出钟面上所指的时刻，在箭头上算出中间经过的时间。
3.4.请用两种方法表示下列钟表的时刻。
一年级数学下册钟表练习题
一年级数学下册钟表练习题时钟是一种常见的时间测量工具，在我们日常生活中扮演着重要的角色。
了解如何读取时钟的时间对于学习数学知识至关重要。
本文将提供一系列适合一年级学生的钟表练习题，帮助他们巩固时钟的读取能力。
1. 读取时钟在时钟上刻有12个小时刻度，分别表示1点、2点，一直到12点。
分钟刻度则从1到60，围绕时钟面分布。
下面是几个读取时钟的例子，请写出对应的时间。
例子1:【图片可自由插入，示意一个时钟指向1点】答案：1点例子2:【图片可自由插入，示意一个时钟指向9点，指针的位置介于9点和10点之间】答案：大约9点15分例子3:【图片可自由插入，示意一个时钟指向6点，指针的位置介于6点和7点之间】答案：大约6点30分继续练习：请写出下列时钟所示的时间。
例子4:【可以插入一个时钟图片，指向3点】答案：3点例子5:【可以插入一个时钟图片，指向12点的位置】答案：12点例子6:【可以插入一个时钟图片，指向6点的位置，指针的位置介于6点和7点之间】答案：大约6点15分2. 比较时间除了读取时间以外，我们也可以比较两个时钟所示的时间，看哪一个更早或更晚。
请写出下列时钟所示的时间，并在括号内填入 ">"、"<" 或 "=" 来比较两个时间的关系。
例子7:【可以插入两个时钟图片，一个指向2点，另一个指向8点】答案：2点 < 8点例子8:【可以插入两个时钟图片，一个指向5点，另一个指向5点的位置】答案：5点 = 5点例子9:【可以插入两个时钟图片，一个指向11点，另一个指向6点的位置】答案：11点 > 6点继续练习：请写出下列时钟所示的时间，并比较两个时间的关系。
例子10:【可以插入两个时钟图片，一个指向3点，另一个指向9点的位置】答案：3点 < 9点例子11:【可以插入两个时钟图片，一个指向12点，另一个指向6点的位置】答案：12点 > 6点例子12:【可以插入两个时钟图片，一个指向10点，另一个指向10点的位置】答案：10点 = 10点3. 时钟的时间变化时钟指针会根据时间进行旋转，我们可以观察指针的移动，来了解时钟显示的时间如何变化。
一年级钟表专项训练打印
一年级钟表专项训练可以帮助学生更好地理解时间，掌握时间的基本概念和表达方式。
以下是一些一年级钟表专项训练题目，供您参考：
1. 填空题：
●钟表上有几个数字？
●钟表上共有几个大格？
●钟表上共有几个小格？
2. 选择题：
●钟表上表示时间的单位有哪些？（分钟、小时、秒）
●钟表上时针、分针、秒针分别代表什么？（时间、分钟、秒钟）
●钟表上哪个数字表示小时？（12、6、3）
3. 连线题：
将钟表上的数字与对应的时间连线。
4. 画图题：
请画出钟表上的时针、分针和秒针。
5. 计算题：
●钟表上表示的时间为10:30，请问时针和分针分别指向哪个数
字？
●钟表上表示的时间为3:45，请问时针和分针分别指向哪个数
字？
以上题目可以帮助学生更好地理解钟表的构成和时间的基本概念，同时也可以提高学生的观察力和计算能力。
在训练过程中，可以根据学生的实际情况进行适当的调整和补充，以达到更好的训练效果。
小学一年级数学认识钟表练习题 (3)
小学一年级数学认识钟表练习题 (3)
1．钟面上的又细又长的针的针叫【】针.又短又粗的针叫【】针。
2．时针走一圈是【】个小时.分针走一圈是【】小时.时针走一格是
【】小时。
二.过1小时是几时？【40分】
一.写出钟面上所指的时刻。
二. 3．下面钟面上的时间是几时。
第六课时5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
二.能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
【1】早晨6时起床【2】下午5时半下课
3．请你给下面的钟面画上时针或分针。
4.写出钟面上所指的时刻。
第七课时
陈明利
1.写出下面各钟面上的时间。
2.用两种方法写时间。
3.根据时间画出时针。
4.根据时间画上分针。
5.根据时刻画出时针
和分针。
6.小冬
的一天
是怎样
度过的？
请你用
线连一
连。
7.找朋友。
第八课时7.现在是几时？过2小时后是几时？
8.半个小时后是几时？
9.下面的时间对不对？正确的画“√”.错误的在【】里改正过来。
10:00【】 3:30【】 12:00【】 1:30【】。
冀教版一年级下册数学第二章认识钟表训练题
冀教版一年级下册数学第二章认识钟表训练题一、单选题1．星期一早晨丽丽要上学，她起床的正常时间大约是（）。
A．2：30B．6：50C．12：50 2．中午，你大约（）吃饭。
A．7时B．9时半C．12时3．从8时15分到8时30分，分针走了多少小格？（）A．15小格B．3小格C．30小格4．仔细观察钟表，表示的时间是（）。
A．9时B．12时5．一节课从8时15分开始，到8时55分下课。
分针走了多少小格？（）A．15小格B．40小格C．55小格二、判断题6．分针指向12，时针指向4，是4时。
（）7．钟面上的时间可表示为6：5。
（）8．在钟表上分针的速度是时针的60倍。
（）9．4：30也可以说成4时半。
（）三、填空题10．看钟表，过1小时是几时？11．钟面上的时间是，过3小时是时。
12．4：00时，时针指向，分针指向。
9：00时，时针指向，分针指向。
13．时针从1走到5，走了时；分针从9走到3，走了分。
14．先写出钟面上表示的时间。
：：：15．当钟表面上的时针与分针重合时是时，成一条直线时是时。
16．从6：00到9：00，钟面上的时针时针旋转了°；从3：15至，分针顺时针旋转了90°。
17．下图钟面的时间可以说是快时了，也可以说是大约时。
18．钟表上分针指着12，时针和分针成一条直线（不重合），这时的时刻是时。
19．根据表格和时间在括号里填上相应的活动。
四、连线题20．快乐星期天。
（连线）21．认一认，连一连。
五、作图题22．给下面的钟面画上时针。
（1）（2）23．想一想，接下去是几时？在最后一个钟面上画一画时针和分针。
六、解答题24．丽丽可能在什么时间去图书馆，圈一圈。
25．哪个小动物说得对，请在□画“√”。
26．27．写时间，并画出最后一个钟表上的时针和分针。
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认识钟表练习题
一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
2．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
5、1时＝（）分；1分＝（）秒
五、按时间给钟面画时针和分针
5时30分 9时30分 10时半 6时 12时
六、请写出下面的时钟都是几点了？猜一猜第四台时钟应该是几点？请给它画上指针。
（）（）（）（）
七、下面的时钟再过一小时是几时？
（）（）（）
八、应用题：
1、现在是几时？过2小时后是几时？。