写人作文:庄子,我想对你说作文

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给庄子的一封信

给庄子的一封信

给庄子的一封信庄子:你好!很高兴能和你聊一下,虽然我们之间有着几千年的间隔,但我还是有很多事情想和你交谈一下。

尽管我的这个时代距离你的那个时代已经非常非常的遥远,经历了无数的沧海桑田,历史的变迁,正如你的著作所说“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”,这不禁让人感叹时光的飞逝,弹指一挥间,蓦然回首,已是几千年。

但我还是非常地敬佩你,钦佩你悠然自得的心态,羡慕你的逍遥自在。

记得你曾经说过“日出而作,日入而息,逍遥于天地之间,而心意自得”,可以想象得出来那是一种多么悠然自在的生活场景。

但是在我们的现实世界里,总是有那么多不得不去面对的事情,可能现实就是那么残酷吧,我们每天都在背负着许许多多的东西,在人生之旅中踽踽前行。

我多么想拥有像你那样阔达坦然的胸襟,学会坦然面对一切,所以从现在开始我要学会放下,学会以一种乐观坦然的态度去面对生活。

人生的旅途总是不可能一帆风顺的,总是会时而遇到挫折困难。

但是,我很庆幸在我的人生旅途中有那么值得信赖的朋友们的陪伴,在大学的这段时光里,真的非常庆幸有朋友们的陪伴,因为和他们在一起,让我学会珍惜朋友之间的情谊,让我懂得相互包容,相互理解,相互关心……更让我明白和朋友在一起的快乐时光的可贵。

有他们的陪伴,我不会孤独;有他们的理解,我不会悲伤;有他们的支持,我才更有信心地去面对明天。

世事如棋,人海茫茫,人与人之间能相遇相知,这便是一种缘分。

所以我要珍惜这份朋友之间的缘分,有朋友陪伴在身边永远不会感到孤独落寞,相信你也一定有过这样的体会,虽然你和惠子老喜欢斗嘴,但是你们也一定能体会到其中的乐趣,你那时也一定不会感到孤独。

所以人生在世,一定要珍惜好身边的知己,珍惜好和朋友在一起的快乐时光。

在我的人生旅途中,我遇到过许许多多的难以忘怀的事情,回首我那曾经走过的青春岁月,让我感慨万千,正如书里说的那样“曾经拥有的,不要忘记;已经得到的,更要珍惜;属于自己的,不要放弃;已经失去的,留做回忆;想要得到的,必须努力。

给庄子的一封信

给庄子的一封信

给庄子的一封信作者:潘禹作来源:《创新作文(5-6年级)》2019年第11期敬爱的庄子:您好!我是一个来自21世纪的男孩,今年11岁,性格开朗,喜欢思考。

最近,我读了您的《北冥有鱼》和《秋水》,它们仿佛有魔力,深深地吸引了我,给我带来了无限的启发和思考。

一直以来,我十分害怕写作文,因为我绞尽脑汁也憋不出几个字。

我也很努力,把优秀范文看了又看、抄了又抄,作文补习班上了不少,可写作水平还是没有提高。

直到我读了您的《北冥有鱼》,它就像一把钥匙,打开了我的写作思路,激发了我的写作潜能,让我学会思考,从而学会写作文,爱上写作文。

《北冥有鱼》中所描述的鲲和鹏都是不存在的,您却大胆想象,将它们描写得非常生动,我深受启发。

现在,我常常放飞思绪,大胆想象,把人、事、物、景夸张地变大变小、变高变矮、变胖变瘦、变美变丑……并试着把想象的画面描述出来。

一段时间后,我欣喜地发现,自己不仅想象力丰富了,思维也开阔了,每次下笔都文思泉涌!接下来,我想说说自己对《秋水》的感悟。

让我感触最深的是第一段,讲述的是河伯的故事:秋天来了,山洪让江河湖海汇入黄河,这场面雄伟壮观,河伯看到后,认为天下一切美好的东西都聚集在了这里,便沾沾自喜。

当来到海里,见到更加宽广的天地时,河伯才发觉自己之前的想法是多么无知。

是啊,一个人的见识是有限的,知识却是无限的,如果盲目自大,不仅会遭到笑话,还可能会吃亏呢。

我也曾像河伯那样,取得一点儿成绩就沾沾自喜,但那件事让我受到了启发。

那次,班上要举行“我爱记单词”比赛,我兴冲冲地报名了。

我可是班上发音最标准、词汇量最多的,对于冠军我是志在必得!在第一关“挑战拼读”环节中,老师一念出单词,我便迅速拼写,准确率很高,同学们纷纷向我投来敬佩的目光。

我无比自豪。

接下来的“单词接龙”环节,我自告奋勇,一马当先。

“Red(红色)!”我声音洪亮。

小黄思考片刻,轻声说:“Dress(裙子)!”“Safe(安全)!”我得意扬扬,心想:小黄成绩平平,他的词汇量一定不多。

围绕庄子及其思想写一篇作文

围绕庄子及其思想写一篇作文

围绕庄子及其思想写一篇作文庄子是个超级厉害的大智慧老爷爷,他的思想就像一只神奇的魔法袋子,里面装满了奇妙的道理。

今天,我要跟你们讲讲庄子是怎么用他的智慧让大家都笑得乐哈哈的故事。

从前,有一个小村庄,村里住着一个名叫庄子的老爷爷。

庄子老爷爷不仅仅是个聪明的老爷爷,他还是个特别幽默的人。

他总是喜欢用一些有趣的故事来教人们怎么生活得更开心、更加自由。

有一天,小村庄里来了一个非常严肃的学者。

他一直研究一些复杂的理论,总是板着一张脸。

这个学者听说了庄子老爷爷的名声,决定去拜访他,看看这位有名的智者究竟有什么特别的地方。

学者走进庄子的家,庄子正在树下晒太阳。

他们互相打了招呼,学者坐下来,迫不及待地问:“庄子老爷爷,你的思想真是非常著名,你能告诉我一些你的智慧吗?”庄子笑了笑,眼睛眯成了一条缝,他说:“好啊,来,我给你讲个故事。

”学者很兴奋,坐直了身子,准备听故事。

庄子开始了他的讲述:“从前,有一只小鱼在水里游来游去,它觉得水里是最棒的地方。

它的朋友们也都觉得水很好。

但是,有一天,小鱼遇到了一只老乌龟,老乌龟告诉它,‘外面有个更大的世界,那里的风景更美丽。

’”学者有些困惑,问道:“然后呢?”庄子继续说:“小鱼听了老乌龟的话,立刻跑去找水的出口,想要看看外面的世界。

结果,它发现外面的世界不仅没有水,还特别干燥。

它很快就后悔了,觉得还是水里的生活最舒服。

”学者听完了,觉得有些不明白,问道:“这个故事告诉我们什么呢?”庄子笑眯眯地说:“故事告诉我们,不要因为别人说得好就轻易改变自己的生活。

每个人的世界都有它自己的美好之处,我们要珍惜自己所拥有的,不必总想着别人的世界怎样。

”学者若有所思地点点头,他开始明白了庄子老爷爷的意思。

庄子的智慧就像一颗星星,虽然看起来简单,却能照亮我们心灵的黑暗角落。

庄子不仅讲故事,他还喜欢和人们讨论各种有趣的事情。

有一天,庄子和他的朋友们在一起聊天,大家谈论到了“自由”这个话题。

庄子用他那种特有的幽默感说:“自由就像风筝,不是你放了就能飞得很高,而是你要让风筝有一个很好的放飞环境,这样它才会飞得更高。

庄子的作文

庄子的作文

庄子的作文关于庄子的作文无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺精心整理的关于庄子的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于庄子的作文1《庄子》有篇,名《秋水》。

——题记庄子在我这里,是个极其浪漫的人,浪漫到神秘。

我倾慕他的浪漫,却无法很好地解释他的神秘。

我对他一知半解,就像隔了一层“厚障壁”。

透过这“厚障壁”,我朦胧中窥探他的品性——幻想着能够在思想上产生共鸣。

庄子之思为“广”。

井底之蛙囿于浅井,以尽情攀缘蹦跳自得,如此满足于生活的常态。

在偶然间,被巨鳖告知以海的广阔,从而认识到自己所处之处的渺小,与目光的浅短。

河伯囿于黄河以秋水灌河,两岸难以相视自得,如此满足于自己所认为的“天下之美为尽在己”。

在偶然间望洋向若而发觉其无端之广阔,不由兴叹自己目光短浅,过于自满。

“广”是相对而言,对于井中蛙与河伯,所处之浅井与所掌之黄河,其实已经足够“广”。

对于他们短浅的认识,是没有必要太过苛责的。

庄子之所谓“广”,是在此基础上,或依次为步点,推广出去的,所合适于更广大事物的“广”,从而伸张为意义上更长远的目光。

庄子之思为“辩”。

“辩”或为“辨”,既为辩论,意为辨证。

于濠水之上,庄子与惠子辩“知鱼之乐”。

既有“辩”,则有“辨”。

庄子以儵鱼出游从容,辨得鱼为乐。

惠子问其怎知鱼乐。

了然,这一辨,庄子是成功的,这一辩又注定胜辩。

“辨”,从事物的本质去推出,“辩”以“辨”得的结果来做基础,因而也是基于本质来说的。

循其本而溯其源,辨而有思,辩而有道。

庄子之思为“空”。

不是说什么东西或什么内容也没有;相反,是集大成,聚广物而为“空”。

在庄子的“空”当中,事物是明晰的,事理是浅近的,任一所谓复杂的,繁驳的,都足以分解为浅显的,易懂的。

庄子我想对你说作文

庄子我想对你说作文

庄子我想对你说作文“哎呀,妈妈,我不想去上那个辅导班啦!”我嘟囔着。

今天是周末,本应该是可以尽情玩耍的日子,可是却被妈妈安排去上各种辅导班。

我不情愿地被妈妈拉着走在去辅导班的路上,阳光透过树叶的缝隙洒下来,斑斑驳驳的,就好像我的心情一样七零八落。

路过公园的时候,我看到一群小朋友在那里嬉笑玩耍,他们的笑声传得好远好远,我的心里别提多羡慕了。

就在这时,我突然想到了庄子。

庄子啊庄子,我好想对你说,你可真是太潇洒了呀!你能自由自在地在天地间遨游,不受这些辅导班的束缚。

你能随心所欲地追求自己的梦想,不像我,总是被安排得满满当当。

我想象着要是我能像你一样该多好啊。

我可以不用每天早起去学校,可以不用面对那些做不完的作业和考不完的试。

我可以像你笔下的大鹏鸟一样,展翅高飞,去看看外面那广阔的世界。

庄子啊,你说人为什么要这么累呢?为什么不能像你那样洒脱呢?我一边走一边在心里不停地念叨着。

妈妈好像看出了我的心思,她说:“宝贝,妈妈让你上辅导班也是为了你好呀,希望你以后能有出息。

”“可是我好累呀,妈妈。

”我小声地说。

“孩子,等你长大了就知道妈妈的苦心了。

”妈妈温柔地摸了摸我的头。

庄子啊庄子,我知道妈妈是为了我好,可是我真的好想能有一些属于自己的时间和空间呀。

你能理解我的感受吗?不知不觉就到了辅导班,我无奈地走了进去。

坐在教室里,我的思绪却还在飘着,飘向那自由自在的庄子的世界。

庄子啊,我真的好羡慕你啊!我什么时候才能像你一样呢?也许等我长大了吧,等我能自己做主的时候。

但现在,我还是得好好努力,为了那个未知的未来。

唉!。

初二书信致庄子的一封信

初二书信致庄子的一封信

致庄子的一封信尊敬的庄子:你好!或许,当时光倒流,自在的你,从不曾以为千百年后会收到一份来自远方的致意。

而我,只是穿越人海,留一次等待给予回答的声音,为了获取心灵挣扎时的一丝慰藉,并不曾想到,却在那个战火纷飞的年代,找到了你。

那时,你似乎喜欢讲微妙又离奇的故事。

“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”,大大的鹏鸟在头顶小小的天空飞呀飞;“天下之水,莫大于海,万川归之,”沾粘自喜的河伯同浩瀚的北海若说个不停;“子之道,狂狂汲汲,诈巧虚伪事也”,啊呀呀,仁义的孔夫子竟在盗跖前碰了壁!真是有趣的紧。

他们说,你是个浪漫的人。

为此,我也以为,你是个浪漫的人,仅仅如此,活在你自己的故事里。

后来,我才发现,你同样是个现实的人。

你一双眼睛,总是不为人知地望穿现实最隐秘的角落。

“大知闲闲,小知间间”道隐于小成,言隐于荣华”。

而你,却只是淡淡慨叹一声:“莫若以明!”随即选择了逍遥。

自此,世上少了一个无所事事的凡人,多了一个鼓盆而歌的智者。

将世俗撇开,“顺其自然而无容私焉”,如同一轮红尘的明月,照亮了凌乱的战国风云,从高空俯视下来,静观人间烟火的变迁。

多少年来,我曾带着一身不忿,为同学的争吵斤斤计较,为朋友抢走我最喜欢的而痛恨,为不劳而获之人嫉妒得发疯,为世上不平之事哀怨。

似快乐,实非快乐。

直至望见逍遥于现实的你,庄子。

我知道,其实你穷困潦倒,坎坷清苦,其实你无能回答永恒的意义,无法解释生命的残缺,为此,你才留下一个美丽的空想。

明月依是红尘物,现实的逍遥游,不过是一次没有翅膀的飞翔。

纵然如此,旷达的你,却从未陷入困境迷茫,反而更为活跃明朗。

“以本为精,以物为粗,以有积为不足”,你乐观地“曳尾于涂中”,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下。

”你无法真正脱离红尘飞翔,却可以忘却世事的雨雪风霜,让内心铺满月光,悠悠逍遥。

“无所可用,安所困苦哉!”你如是说。

而我,也在你那无法逍遥的逍遥中看破了你那一份自由自在、随心所欲的艺术人生。

也开始学会像你一样,甩下自己沉重的心灵包袱。

庄子我想对你说高中作文800字

庄子我想对你说高中作文800字

庄子我想对你说高中作文800字胡文英这样说庄子:庄子眼极冷,心肠极热,眼冷,故是非不管;心肠热,故悲慨万端。

虽知无用,而未能忘情,到底是热肠挂住;虽不能忘情,而中不下手,到底是冷眼看穿。

这里给大家分享一些以庄子为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。

以庄子为话题的高中作文篇1一位须发皆白的老者,在斜阳晚照下的河边悠然的摆弄着他的鱼竿。

有经邦济世之才,虚怀若谷之量的他抛弃了那个时代。

他义无反顾的选择属于他的人生。

不与世俗争名利,只在深山求逍遥。

楚王的盛情相邀只换来他的淡然谢绝。

他是一向视权贵如腐鼠的,在他眼里,窃国者诸侯,与盗贼共事岂不是对他的侮辱?自嘲曳尾涂中的他却有凌云之志。

抟扶摇而上者九万里的豪言是英雄的气魄与哲人的睿智最完美的结合。

他人最大的志向不过修身齐家治国平天下,在人间过上极尽奢华的生活,得到万古流芳的美名,谁看到了头上高远的天空?别人俯下身子,只有他昂着头。

一贫如洗的他永远不会放弃他的尊严,魏王嘲笑他的潦倒,他立即讥讽诸侯的昏庸。

如此桀骜不驯,以凛然不可侵犯之气示人。

孔子哀叹累累若丧家之犬,比起庄子,实在是相形见绌。

孔子永远弯着腰,庄子却从不低下他高傲的头颅。

他也有无奈的时候,不是源于君王不听忠言的苦痛,也不是国势危如累卵的压抑。

而是源自对物与我,肉与灵之间错综复杂关系的思考。

是梦境还是现实,他迷茫了。

也许,只有他会迷茫,在那个人人为功名利禄而生的时代,谁能把眼光放到如此的高度?他又是可爱的,濠梁之上的辩论让人忍俊不禁。

惠子中了他以子之矛攻子之盾的圈套,他的思想不依托于艰涩的文字,而是活泼的故事。

傲骨只外,还有和气。

凛凛之中,透着亲切。

孔孟总是以教导人的姿态讲话,韩非总是发号施令,在他们身上发生的故事,永远与功利紧紧相连,少了几分真诚。

汪洋恣肆的文章,带着浓厚的浪漫。

诸子的文字毫无韵味,只有他能给人美感,一种到了极致的美。

同时慨叹人生苦短,孔子说逝者如斯,他却道白驹过隙,哪个更美?単从文学与哲学的角度不足以全面了解他,他还是古代科学的先驱,无论是类似于原子的理论,还是数学中的极限思想,都是极其超前的。

走近庄子初二作文800字5篇

走近庄子初二作文800字5篇

走近庄子初二作文800字5篇庄子,永远是那样逍遥。

庄子是战国时期的“道家”学派的发扬人,著有《逍遥游》,一生逍遥自得,无拘无束。

庄子淡汩名利,拒绝利诱,乱世之中,独做清流。

当群侯争霸天下时,庄子不愿同流合污,便隐居山林专心著书,他将“贵生,为我,达我,忘我”归结为道我合一。

下面就是小编给大家带来的走近庄子作文,希望能帮助到大家!走近庄子作文1在我的认知中,庄子是一个冷静、豁达、超凡脱俗的人。

他的豁达逍遥并不是像阿Q那样逃避一切,而是看淡一切。

庄子的豁达逍遥是在经过一番磨难,心智进步后的豁达,是在经历挫折后才体验到的自由。

这一份心智让庄子的人生变得超凡脱俗,注定他的一生会在不凡中度过。

而反观21世纪之现代人,缺少的恰恰就是一颗豁达的心。

人们似乎都急功近利,人心不古。

只知道大步向前赶,而忽视了路上的美丽风景。

人们因此常常抱怨活得累,锦衣玉食却索然无味,不知幸福在哪里。

其实,我们还有庄子! “落叶满空山,何处寻行迹?”无妨,你也许看不到树叶从枝头落下,但你可以去听空气的声音,那里有庄子所说的“天籁”可能就在离你不远的地方。

“空山无人,水流花开”、“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,空山密林之中,当你在流动的水中听出一份安静,在鸟语花香的宁和中获得一丝欣喜,你就是体验到了生活的美,你就是遇到了庄子!然而现实中总是说说容易做起来难,不是每个人都能像庄子那样既“出世”又“入世”的。

既要奋斗,又不注重结果,几人能有这样的心境?我想,我还做不到!我努力学习,为的就是那一份结果。

每当收获与付出不成比例时,就掉入纠结与烦恼中了。

因此,我佩服庄子!庄子的心性注定了他的不凡,他身上的品质值得我们去学习。

可惜的是,这样一位圣人,却没有几个朋友。

据说在惠子死后,庄子就孤独一人了,再也没有人和他斗嘴了,再也没有人和他谈人生了,自然也不会再有“濠上之辩”了!他的不凡注定他要寂寞一生,不入俗世之人,又怎会食“人间烟火”呢,普通人又怎会读懂他呢?所以圣人是注定要孤独的。

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庄子,我想对你说
千年之前,无人能称圣;千年之后,当一切时过境迁,当人事化为一抔黄土,日转星移日月当空,亦唯有数人称圣罢了!孔子、孟子、墨子、老子……称圣之人虽少,但庄子亦位列其中。

庄周梦蝶,真真假假虚虚实实真中作假虚中带实,究竟谁化作了蝶又有谁化为了周?真假梦幻,无界无限,分不清亦不想分清,这就是你的哲学。

或许,在生活学习中极少有人能领悟你的思想、看懂你的人生。

但在我们走投无路之时逍遥游却可作为一剂良药。

人言皆道:良药苦口。

一剂良药苦口苦心,可逍遥之游无形无味,不甘不苦却恰似一汪清凉的泉水温润我们干涸的心田,治愈我们的心灵。

秋水之上濠梁之辩:子非鱼焉知鱼乐?子非我安知我不知鱼乐?非鱼似鱼谁人之乐?人鱼之乐皆为其乐。

这就是庄子一人的逍遥游。

天地万物日月星辰任意逍遥,无知无求唯欲逍遥。

千年韶光易逝,岁月流年易去。

一个个的千年将你我相隔。

是我终不能追随你的步伐,是我终不能企及你的高度,我也想像你一样,任意逍遥快活人生。

然,圣与凡间终差一字,圣人逍遥凡人却只能从生至死都有羁绊。

求不得、放不下、抓不住、爱别离,一生爱恨情仇一世恩怨江湖,相濡以沫却不如一齐相忘于江湖。

可谁人又能做到不求、放下、不抓、别离?自古及今唯周一人而已。

庄周梦蝶梦的不是蝶、梁濠之辩辩的不是鱼。

非鱼非蝶,他梦的辩的是逍遥之道。

以身化蝶,庄生晓梦迷蝴蝶,蝶化庄生;与施相辩,望穿秋水游濠梁,鱼乐之辩。

佛亦有曰:“坐亦禅,行亦禅,一花一世界,一叶一如来,春来花自青,秋至叶飘零,无穷般若心自在,语默动静体自然。

”坐是禅行亦是禅,一花即为一个世界,一叶可悟前世今生。

春来花开秋至叶落。

有即为无无即是有,一切随缘不可妄求。

正如庄子的人生哲学,逍遥之道道法自然。

临死之前,他更是以天地为棺椁,以日月为连璧,以星辰为珠玑,以万物为赍送。

终其一生,我们都在执着的追求着人世种种,奔波尘劳不曾稍歇;临死之时,是否还为这皮囊所累执持不放?我们能否像庄子一样豁达?---死后还诸天地!这就是庄子人生的大智慧,这就是庄子留给后人的精神财富。

致谢庄子,是他在我们山穷水尽疑无路之时给予吾等一语良言……。

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