学校英语教研组年度工作总结范文学习参考(word格式)范文
学校英语教研组年度工作总结八篇【一】
学校英语教研组年度工作总结八篇【一】一、本学期英语教研组工作内容和成效1.强化观念更新，创新英语教学《英语新课程标准》对英语学科的发展提出了新的要求，要求我们全体英语教师要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。
在教学中，我们要求每位教师努力做到以学生的发展为本，创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高45分钟的课堂教学效率，努力创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。
2.打造“高校课堂”，树立教研服务教学的思想（1）本学期继续就打造“高校课堂”为教研组的主要任务，结合日常的互教互研活动，切实将教师们在教学中实实在在的困惑和误区作为会议的主题，会议前准备相关的理论资料，会议中广开言路，要求大家就个人的体会和解决方法讨论发言，会议结束前总结有关主题的最佳解决思路和策略。
所以，教研组会议有主题、有实效，能解决具体实在的问题。
（2）落实教学常规，突出了教案和导学案的实效性；在本学期几次常规检查中，英语组教师的教案环节齐全、内容充实、书写工整，导学案二次备案有特色，每月在教研组会议上都有统一签字检查，得到了教导处的肯定。
（3）加强听、评课活动，通过教师实战观摩，促进大家的专业素养的成长，尤其是县级高校课堂在我校的现场会议期间，骨干英语教师切实起到了引领和示范作用。
3.以九年级英语教学为“龙头”，分层布置、实施三级的任务（1）七年级，注重搜索小学和初中英语教学衔接问题，狠抓读、说训练，培养学生学习兴趣，学习习惯、指导学法。
（2）八年级，加强听、说、写能力的训练，注重培养语感，语言知识，落实好培优辅差工作，减少两级分化。
（3）九年级，加强中考研究，把握教学大纲，保质保量完成新课教学，为实现2020年中考的新突破打好基础。
有了各年级组明确的任务，指向清晰，思路准确，大家齐心协力、群策群力，迅速进入工作状态，教学工作的效果自然比较好。
英语教研组的年度工作总结范文8篇
英语教研组的年度工作总结范文8篇第1篇示例：英语教研组的年度工作总结一、工作回顾本学年，英语教研组在学校领导的正确指导下，团结协作，通力合作，共同努力，积极开展教学研究和教学实践，取得了一定的成绩。
在教学方面，教研组充分利用各种教学资源，积极探索教学方法和手段，全面提升了教学质量和教学效果。
在教研方面，积极组织各种形式的学习交流活动，促进了教师之间的互相学习和共同进步。
英语教研组的工作在本学年取得了一定的成功。
二、工作亮点1.探索创新：英语教研组积极探索教学创新方法，不断尝试新的教学理念和手段，不断提高教学效果。
2.团结合作：教研组内部建立了良好的合作关系，共同努力，互相支持，形成了良好的合作氛围。
3.积极反思：教研组在工作中不断总结经验，积极反思问题，并及时调整教学方向和方法，保持了高效的工作状态。
4.成果交流：英语教研组不断组织各种形式的成果交流活动，促进了教师之间的学习和进步，提高了团队整体水平。
三、存在问题1.教学资源不足：英语教研组在教学资源方面存在一定的不足，需要继续扩充和更新教学资源。
2.教研活动欠缺深度：部分教研活动缺乏深度和广度，需要进一步加强研究和探索，提高活动的质量和效果。
3.学生成绩不稳定：部分学生英语成绩波动较大，需要加强分析研究，找出问题根源，制定相应的解决方案。
四、工作展望1.加强教学研究：英语教研组将加强教学研究，不断改进教学方法和手段，提高教学质量和效果。
2.加强团队建设：英语教研组将加强团队建设，促进团队成员之间的互相学习和共同进步，保持团队的凝聚力和战斗力。
3.开展深度合作：英语教研组将加强与其他学科教研组的合作，共同探讨跨学科教学的方法和手段，全面提高学校教学质量。
五、总结英语教研组在本学年的工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
英语教研组将在未来的工作中继续努力，加强研究和探索，提高团队整体水平，为学校的英语教育事业做出更大的贡献。
愿英语教研组的明天更加美好！第2篇示例：英语教研组的年度工作总结一年一度的工作总结时刻已经到来，对于我们英语教研组来说，这是一次不可或缺的机会，可以回顾过去一年的工作成果，总结经验教训，规划未来的发展方向。
英语教研年终工作总结范文（通用5篇）
英语教研年终工作总结英语教研年终工作总结范文（通用5篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，一年的工作就这样接近尾声，回望过去一年无论是思想境界，还是在工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩，是时候对自己这一年的工作进行一个全面的总结了。
可是到底怎么写才能引起领导的关注和重视呢？以下是小编精心整理的英语教研组年终工作总结范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
英语教研年终工作总结1本学期中本教研组坚持学校的有关教育教学计划，在学校教导处和教科室的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真地完成各项任务。
以学习和研究新课程的教育教学理论，在教育教学中实施新课程为本学期的工作重点。
不仅进一步提升了全组教师的理论水平和教育教学水平，也使学生在获得作为一个现代公民所必须的英语知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展，为学生的终身学习奠定良好的基础。
现对本学期的教研组工作做简要总结。
一、主要工作1、学习新课标，转变教师的教育观念。
继续加强健全教师学习教育教学的理论学习。
本学期我们全组教师继续以学习新课标为主要的学习内容，主要以《课程教材教法》、《走进新课程》等书为主，组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。
教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学中注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。
另外参加课题研究的老师结合各自研究的课题，进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立评价要以学生发展为宗旨。
在教师们学习、总结经验的时候，教师们也在此基础上积极参加各类比赛和向各级各类杂志投稿，努力提高自己的理论水平。
2、教学工作继续以转变学生的学习方式为主。
教师们以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和"对话"中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。
英语教研组年终工作总结（大全8篇）
英语教研组年终工作总结（大全8篇）时间如白驹过隙，年终的工作行将划上一个休止符，要想好英语教研组的年终工作总结怎么写。
经过总结，提升自己的工作技能，进而提升工作效率。
那么英语教研组的年终工作总结要怎么写呢？小编收集并整理了“英语教研组年终工作总结（大全8篇）”，仅供您在工作和学习中参考。
英语教研组年终工作总结（大全8篇）(篇一)随着新课程改革的全面推进，我们学校的英语教学工作，得到了学校领导的高度重视和大力支持，这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位。
为此我们提出了这样一个工作总要求，即“以整体推进基础教育课程改革为中心，以课题研究为主线，以深化课堂教学为重点，奋力拼搏，开拓进取，切实提高教科研工作水平，努力为我校全面实施素质教育服务”。
在具体的工作中，我们重点抓好以下几个方面：一、注重理论学习，提高教育教学水平只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平，才能更好地为教学服务。
本学期，结合我校英语教学的实际情况，我组教师认真学习相关的教育文件、教学理论如《新课程标准》等。
通过学习，大家明确了新课程改革的主要目标，增强了课程改革的责任感和紧迫感，从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，组织课堂教学，并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，产生了较好的效果。
十月底，教研组组织本组教师学习《英语新课程标准》，并在此基础上，根据新课程标准的要求集体备课，并且每人上一节公开课。
在备课—上课—评课活动中，大家互相帮助，取长补短，努力提高40分钟的课堂教学效率。
在此基础上，不断创新教学手段，尝试运用现代化教学技术优化课堂教学，优化学生学习方式，致力于学生“自主、合作、探究”能力的培养，让学生成为学习的主人，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐的发展，取得多方面的进步。
二、强化常规要求，规范教学工作全组老师遵照教学常规要求，规范自己的教学工作，大家认真分析新课程标准与原教学大纲的区别，进一步明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的知识脉络。
英语教研组年终总结5篇
英语教研组年终总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于英语教研组工作总结范文6篇
关于英语教研组工作总结范文6篇篇1一、背景概述在过去的一学年中，英语教研组全体成员团结协作，致力于提高教学质量，培养学生英语综合运用能力。
通过共同努力，我们取得了一系列成果，现将本年度工作总结如下。
二、工作内容及成果1. 课程设置与教学改革（1）根据学校实际情况，优化英语课程设置，调整教材使用，确保教学内容与时代发展同步。
（2）推进教学改革，实施分层教学，针对不同层次的学生制定个性化教学方案，提高教学效果。
（3）开展英语角、英语竞赛等活动，激发学生学习兴趣，提高学生英语实际应用能力。
2. 师资队伍建设（1）加强教师队伍建设，组织教师参加各类培训，提高教师业务水平。
（2）鼓励教师开展教学研究，撰写教学论文，增强科研能力。
（3）加强教师之间的交流与合作，分享教学经验，共同提高教学水平。
3. 教研活动开展（1）定期开展教研组会议，总结教学经验，分析教学问题，提出改进措施。
（2）组织教师互相观摩教学，取长补短，共同提高。
（3）开展课题研究，针对英语教学中的热点、难点问题进行深入研究，取得了一系列研究成果。
4. 学生活动组织（1）组织学生进行英语演讲比赛、英语写作比赛等，提高学生英语表达能力。
（2）开展英语阅读活动，拓宽学生视野，提高学生阅读理解能力。
（3）组织学生参加各类英语竞赛，取得了优异成绩，为学校争得了荣誉。
三、工作亮点及特色1. 分层教学实施成效显著，针对不同层次的学生制定个性化教学方案，有效提高了学生的学习效果。
2. 积极开展课题研究，针对英语教学中的热点、难点问题进行深入研究，取得了一系列研究成果，推动了学科发展。
3. 通过组织多样化的学生活动，激发了学生的英语学习兴趣，提高了学生的英语实际应用能力。
四、工作不足及改进措施1. 部分学生对英语学习缺乏兴趣，需进一步探索激发学生兴趣的方法。
2. 教育教学理念需不断更新，加强学习先进的教学理论和方法。
3. 师资队伍建设计需进一步加强，提高教师的整体素质。
英语教研组年终工作总结范本4篇
英语教研组年终工作总结范本4篇2020-03-08英语教研组年终工作总结范本1一学期来，英语教研组在学校领导的关心指导下，在学校教导处支持下，以新课程改革为指导思想，以课题研究为主线，以深化课堂教学为重点，努力拼搏，开拓进取，积极开展教学理论学习和课堂教育教学改革，认真学习《新课程标准》，认真学习新的教学大纲，有计划、有目的地开展英语教研活动，充分调动每位教师的积极性，转变教育教学观念，努力提高英语教学成绩，关注每个学生，努力实现让每个学生在原有的基础上都能得到发展的目标。
现就本组的工作总结如下：一、基本情况英语教研组有教师10人，女教师5人。
其中，一级教师2人，二级教师6人;三级教师2人;参加甘肃省农村英语骨干教师培训3人。
多人次在国家级、省区级刊物发表论文。
姚乾文《温故知新有的放矢-中考复习策略点滴》发表于国家级刊物《中学课程资源》20xx年第8期;《心会和爱一起走》发表于区级刊物《凉州教育简报》20xx年第5期;李平《如何有效提高农村初中生英语听力水平》发表于国家级刊物《中学课程资源》20xx年第5期;史志凤《浅谈参与式学法与英语教学》发表于省级刊物《中学教育科研》20xx年第3期，《浅议探究式教学法与物理课堂》发表于省级刊物《中学教育科研》20xx年第5期;李花《如何创建班级物质文化》发表于区级刊物《凉州教育》20xx年第1期;二、指导思想这学期我组在学校教导处的直接领导下，根据学校的教育教学计划，以培养高素质人才为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导，狠抓常规管理，全面贯彻教育方针，实施新课程教育，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效率，努力探索高效课堂、有效教学的模式。
多渠道加强师资培训，加大科研力度，进一步提高教师队伍素质和教育教学质量。
三、所做主要工作及措施1、加强学习，提高教师职业道德和教学水平。
我们深知，作为一个现代教师，不仅要具有一定的真才实学，更要时时刻刻恪守职业操守，因为这是作为一个现代教师最为根本的要求。
英语教研组总结范文(必备7篇)
英语教研组总结范文（必备7篇）1.英语教研组总结范文第1篇本教研组积极贯彻、领会区教研室的有关精神，在学校领导的关心帮助下，在各位组员的齐心努力下，树立科研兴教的观念，以整体推进基础教育课程改革为中心，以课题研究为主线，以深化课堂教学为重点，奋力拼搏，开拓进取，努力为我校全面实施素质教育服务。
严格执行学校的各项教育教学制度和要求，以学习和研究新课程的教育教学理论，在教育教学中实施新课程为工作重点。
积极开展教科研活动，抓教学常规管理，认真落实了教研组计划，完成各项任务。
不仅进一步提升了全组教师的理论水平和教育教学水平，也使学生在获得作为一个现代公民所必须的英语知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展，为学生的终身学习奠定良好的基础。
现对本教研组的工作做简要汇报。
一、教育教学工作1、教学常规：在教育教学上，我组注重抓好教学常规的落实。
在全面推进素质教育和提倡学生全面发展的今天，我们意识到必须提高课堂教学的质量和效率，而提高课堂教学的质量最基本的方面就是要重视抓好常规教学。
对于教学常规，我们着眼于每周三下午的教研活动，进行集体备课，讨论学习先进的教学理念。
融合差异性教学的思想，通过教研过程，老师们能心往一处想，劲往一处使，顾全大局。
从探索提高教学效率着眼，积极为本组献计献策，细心备好每一堂课，认真上好每一节课。
2、教学活动：（1）积极开展听课，说课，评课的教学活动。
英语科组的每一位成员都很年轻，充满热情。
他们素质好，能力强，工作认真，负责，效率高。
更难得的是在教研活动中，个个能畅所欲言，积极主动的`提出意见和见解。
而他们的新的教育观念和传统的教育观念发生碰撞的时候，就会出现很多的创新提议，因此本年度我们以新课标为契机，开展了丰富多彩的英语活动，营造出育才实验学校浓厚的英语氛围。
如：教师们的示范课、研究课、育花奖听课，反思录征文大赛、听课评课活动等，不仅提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，更对于教师的教育教学水平成长相当有裨益。
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工作总结做好了，才能更好的开展以后的工作，如果你只是敷衍了事，即使做了工作总结，也是浪费时间，因为它对你毫无意义。
所以我们在写工作总结时，应该适当的注重质量，你想写好的工作总结，就到风林网络瞧瞧吧，下面是工作总结网的小编和大家分享的工作总结的相关内容，欢迎大家前来了解，想知道更多信息，可以收藏本站(Ctrl+D即可)。
在市妇联和教育局的领导下，在学校领导及工会的关心指导下，我校英语教研组以职业道德建设为工作目标，以提高教育教学水平为工作内容，在教书育人的岗位上兢兢业业，团结互助，齐心协力，积极投身教育教学改革，为争创镇江市级“巾帼文明岗”，为三中的学校教育教学、教科研工作做出了不懈努力。
现将XX年以来的主要成绩总结如下。
一、认真做好教研工作
区域教育现代化的进一步发展，对我们的教学工作提出了新的要求。
时代发展需要我们不断培养复合型的创新人才，我校英语教研组成员能积极投身到教学科研这一行列。
结合我校实际情况，我们本着教、研、训三位一体的原则，以新课程为导向，以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地，以教师专业化发展为根本，以规范课堂教学常规为切入口，始终致力于提高教师把握教材、处理教材、课堂的专业能力，教师和学生都获得了不同的发展。
(1)在教学研究中提升自我。
主要体现在以下几个方面：一是实行集体备课制度。
为了保证尽快适应新的教学要求，我们在组内实行集体备课制度，各年级备课组每周一次集体备课，还不定期的组织集体备课。
围绕新课程改革后提出的新要求，组内老师充分钻研教材，认真写好教案，讨论教材的重点、难点，共同讨论、共同研究，在教学方法和教学手段上不断探索，提高教学效率。
通过集体备课，大家集思广益，互通有无，共享教学经验以及教学资料和信息，促进共同进步。
二是相互听课促进教学。
为了提高业务水平，我们开展了“听课促教学”的活动，在组内掀起听课热潮。
组内老师听课的总课时数在310节以上，平均每位老师听了26节课左右，有部分老师甚至听了40节课以上。
通过集体备课和组内听课制度，大家互相。