2016年秋季五年级体育学科教学工作总结(王占东)
五年级体育教师教学工作总结(通用5篇)

五年级体育老师教学工作总结〔通用5篇〕五年级体育老师教学工作总结〔通用5篇〕五年级体育老师教学工作总结1过去的一学年,是我来到我们学校从事体育教学工作的第五年。
在领导的关心,和各位同事的支持下,顺利的完成了我校本学年的体育工作,在此对各位领导以及各位同事深表感谢,同时,在这一学年里我也深化体会到了做教研组长的艰辛和快乐,这个学年已经完毕,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结:二、教学工作方面:在体育教学中,我按照新课程要求,结合新课程的理念和学生身心开展的要求制订行之有效的教学方案,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资,同时,重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
得以保证学生体育课上的平安及安康的锻炼,学生科学锻炼身体的方法,为学生实现终身体育锻炼打下良好的根底。
我还重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。
三、阳关活动课。
阳光活动课是反映学生整体相貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,也是学校管理工作方面的一项重要内容。
因此我也很重视活动课,努力去做好这一工作,在开学初我们用了一个月的时间对学生进展啦啦操、搏击操进展了复习与进步,同时加强对学生的思想教育,使学生真正认识到活动课的重要性和必要性,培养学生自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
学期初活动课的情况并不尽人如意,通过每天的针对练习改良,以及平时的思想教育,活动课有了很大的进步。
保证了学生以安康的身体进展学习、生活。
当然这也离不开学校领导和班主任的大力支持。
在业余训练方面,这一学期我主要带了学校的足球队训练,体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。
这半年来我坚持每天下午放学后带着学生进展训练,学生的身体的素质及足球技术也有了很大进步,并在郑州市市长杯第二阶段比赛上获得第七名,但我觉得这些都还不够,我需要更努力更科学更有规划的开展训练,因此,下个学期在训练方面,我要总结成败得失,积累经历,不断充实自己,勇于考虑敢于创新。
教学工作总结五年级体育

教学工作总结五年级体育五年级体育教学工作总结。
五年级是学生身体素质逐渐成熟的阶段,体育教学工作在这个阶段显得尤为重要。
在过去的五年里,我一直致力于五年级体育教学工作,通过不懈的努力和实践,取得了一些成果。
在此,我将对这五年的体育教学工作进行总结。
首先,我注重培养学生的体育兴趣。
在教学过程中,我注重激发学生对体育运动的兴趣,通过丰富多彩的体育活动和游戏,让学生在快乐中体验运动的乐趣,激发他们对体育运动的热爱。
在课堂上,我会引导学生积极参与,鼓励他们勇敢尝试,培养他们的体育自信心。
其次,我注重培养学生的体育技能。
在体育教学中,我注重学生的基本体育技能的训练,如跑、跳、投、抛等。
我会根据学生的实际情况,制定个性化的训练计划,帮助学生逐步提高自己的体育技能水平。
通过持之以恒的训练,学生们在体育技能方面取得了显著的进步。
此外,我注重培养学生的团队合作意识。
在体育教学中,我注重培养学生的团队合作意识,让他们懂得在团队中相互配合、相互帮助。
我会组织学生进行团体游戏和集体活动,让他们在合作中学会沟通、协调和团结,培养他们的团队合作精神。
最后,我注重培养学生的体育道德素养。
在体育教学中,我注重培养学生的体育道德素养,让他们懂得尊重对手、遵守规则、团结友爱。
我会通过讲解体育精神和体育道德规范,引导学生树立正确的竞技观念和道德观念,培养他们的良好体育道德素质。
通过这五年的体育教学工作,我深刻体会到了体育教育的重要性,也收获了很多成就和感动。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的身心健康和全面发展贡献自己的力量。
相信在不久的将来,我会取得更加辉煌的成绩。
小学五年级体育教学工作总结(精选5篇)

小学五年级体育教学工作总结(精选5篇)小学五年级体育教学工作总结(精选5篇)工作总结是什么?从字面意思就能够看出来工作总结是一种什么样的文体了。
工作总结就是你上班的时候以一个周期循环而写的一篇文章,下面是小编给大家整理的小学五年级体育教学工作总结,希望能给大家带来帮助。
小学五年级体育教学工作总结(篇1)转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。
为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:一、完成基本情况概述。
五年级学生他们主要来源于附近的村队,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。
尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。
每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用活动课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。
三、取得主要成绩的方法措施:1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有败。
体育教学工作也是如此。
小学五年级体育教学工作总结

小学五年级体育教学工作总结本学期,我负责小学五年级的体育教学工作。
在这个过程中,我充分发挥了自己的专业优势,注重培养学生的体育兴趣,提高他们的体育水平。
以下是我对本学期体育教学工作的总结。
首先,我注重培养学生的体育兴趣。
体育活动应该是一种享受和乐趣,而不仅仅是为了得高分或者取得好成绩。
因此,在课堂上我经常设计一些有趣的体育活动,激发学生对体育的兴趣。
我会引导学生去发现、体验并反思,让他们从中获得快乐。
有趣的体育课堂能够激发学生的积极性,提高他们的参与度,培养他们的体育兴趣。
其次,我注重培养学生的体育素质。
体育素质是一个人在参与体育活动中所具备的身体素质、技术素质和心理素质的总和。
为了提高学生的体育素质,我在课堂上注重锻炼学生的身体素质,包括力量、速度、耐力和柔韧性等方面。
同时,我也注重培养学生的技能和技术水平,通过练习和比赛的方式提高学生的技能水平。
此外,我还注重培养学生的心理素质,包括顽强意志、自信心和合作精神等。
通过培养学生的体育素质,可以提高他们的竞技水平,并培养他们对体育的热爱。
再次,我注重与学生的沟通和互动。
在体育课堂上,我不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生去思考、去动手实践和去交流。
我通过提问、讨论和小组活动等方式与学生进行互动,使学生能够主动参与课堂,提高他们的学习效果。
同时,我也注重与学生的情感交流,建立师生之间的亲近关系。
这样可以更好地调动学生的学习积极性,促进他们的学习进步。
最后,我注重对学生的个性化培养。
每个学生都有自己的特点和优势,因此在教学过程中,我注重发现和培养学生的个性化特长。
我会根据学生的兴趣和特点,灵活安排课堂活动,帮助他们发展和展现自己的潜能。
通过激发学生的兴趣和培养他们的特长,可以提高他们的自信心和学习动力,进一步促进他们的发展。
总的来说,本学期我在小学五年级的体育教学工作中注重培养学生的体育兴趣,提高他们的体育素质,与他们的沟通和互动,以及发现和培养他们的个性化特长。
小学五年级体育老师工作总结体育老师工作总结

小学五年级体育老师工作总结体育老师工作总结作为一名小学五年级体育老师,我在过去一年中积极参与并推动学校体育教学工作的开展。
通过对于课程内容的精心设计和学生的积极参与,我努力提高学生对体育运动的兴趣和能力,取得了一定的成绩。
首先,我注重课程内容的设计和实施。
我按照学校教学大纲的要求,科学安排体育课程,确保每节课有清晰的目标和合理的安排。
我结合学生的年龄特点和兴趣,设计了丰富多样的体育活动,包括球类运动、田径运动、健身操等。
同时,我也注重引入一些有趣的游戏形式,通过游戏化的方式激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度。
其次,我重视学生的个体差异和发展需求。
在教学过程中,我尽量发现和挖掘学生的特长,给予他们更多的机会展示自己。
对于学习困难的学生,我采取个别辅导和关怀,帮助他们理解和掌握运动技能。
对于优秀的学生,我进行个性化拓展,给予他们更高难度的训练和挑战。
通过这种方式,我希望每一个学生都能在体育课上感受到成长和进步。
此外,我还注重培养学生的合作精神和团队意识。
在球类运动和集体项目中,我特别强调团队的重要性,并设计了一系列合作活动,让学生互相配合、相互帮助。
通过团队合作的活动,我既培养了学生的团队意识,也提高了他们的交流和沟通能力。
而且,我还注重培养学生的竞争意识,通过比赛的方式激发他们的激情,增强他们的拼搏精神。
最后,我还积极参与学校体育活动的组织和管理。
在学校运动会、运动节等大型活动中,我积极担任组织者和指导者的角色,确保活动的顺利进行。
在活动筹备过程中,我与其他老师密切协作,共同制定活动方案和安排,保证了活动的质量和效果。
通过这些活动,我不仅让学生有机会展示自己的才华和技能,也让他们感受到了团结、友爱和快乐。
综上所述,作为一名小学五年级体育老师,我在过去一年中通过设计和实施富有趣味性、有挑战性的体育课程,注重学生个体差异和发展需求,培养学生的合作精神和团队意识,积极参与学校体育活动的组织和管理,取得了一定的成绩。
五年级上学期体育教学工作总结

五年级上学期体育教学工作总结背景介绍本文档旨在总结五年级上学期的体育教学工作。
本学期,我们为五年级学生提供了全面的体育教育,旨在培养学生的身体素质,增强他们的团队合作精神,并促进他们的综合发展。
工作内容教学内容五年级上学期,我们按照教育部的要求,设计了一系列适合学生年龄特点的体育教学内容。
主要包括以下几个方面:1. 体育基本功训练:通过引导学生进行跑步、跳绳、拍球等基本运动,提高他们的身体素质和协调能力。
2. 探究性研究:通过让学生参与体育游戏和活动,培养他们的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力。
3. 体育理论知识:教授学生有关体育规则、技能和策略的基本知识,培养他们的体育素养和竞技意识。
教学方法为了提高学生的研究兴趣和积极参与度,我们采用了多种教学方法。
具体来说,我们结合了讲解、示范、实践和反馈等教学手段,帮助学生更好地理解和掌握体育知识与技能。
此外,我们注重个体差异,根据学生的不同特点和能力制定了个性化的教学计划,确保每个学生都能得到适当的指导和关注。
教学成果通过五年级上学期的体育教学工作,学生们取得了显著的进步。
他们在体育基本功训练方面的表现逐渐提升,团队游戏中的合作意识明显增强,理论知识的掌握也有了很大的进步。
此外,学生们在体育比赛和表演中展示出了自信和勇气,他们积极参与,展现了个人才华和团队精神。
下一步计划为了进一步提升五年级学生的体育水平,我们将在下学期继续努力。
具体计划如下:1. 加强基本功训练:继续培养学生的体能和协调能力,提高他们在各项体育运动中的表现。
2. 拓宽活动内容:组织更多种类的体育活动,满足学生的不同兴趣和需求。
3. 强化理论研究:加强体育理论知识的教授,提高学生的体育素养和竞技意识。
4. 建立竞赛机制:组织学生之间的体育比赛,激发他们的竞争意识和团队合作精神。
结束语五年级上学期的体育教学工作取得了良好的成绩,学生们在体育方面有了显著的进步。
我们将继续努力,为学生提供更好的体育教育,促进他们的全面发展。
五年级体育教学总结_五年级教师自我总结

五年级体育教学总结_五年级教师自我总结五年级是孩子们成长的关键阶段,他们的身体素质和运动能力正在迅速发展。
体育教学作为学校教育的重要组成部分,既促进了学生身体素质的提高,也培养了他们团队精神和合作能力。
在过去的一年里,我在五年级体育教学中付出了很多努力,也取得了一些成绩。
现在让我来总结一下这一年的体育教学工作吧。
我在体育课上注重培养学生的动手能力和活动技能。
五年级学生的身体素质正在逐渐提高,因此在教学过程中我更注重学生们的动手能力培养。
我组织学生进行各种体育活动,如篮球、足球、排球等,让他们在运动中锻炼手眼协调能力和动作技能。
我也注重培养学生的团队合作意识,让他们在团体活动中学会相互配合、互相帮助。
通过这些活动,学生们的动手能力和活动技能得到了一定的提高。
在体育教学中我注重引导学生形成健康的生活方式和良好的运动习惯。
随着社会的发展,孩子们的学习压力和生活压力也在增加,这对他们的身心健康提出了挑战。
我在体育课上不仅教授运动技能,还注重培养学生的健康意识。
我会向学生介绍一些简单易行的健身操和运动方式,鼓励他们在课余时间多参加体育活动,养成良好的运动习惯。
在班级里我也举办了一些健康知识的讲座,让学生了解健康的重要性,养成正确的饮食和运动习惯。
这样有助于引导学生养成健康的生活方式,提高他们的身体素质。
在体育教学中我注重培养学生的体育精神和比赛意识。
体育教学不仅仅是教授运动技能,更重要的是培养学生的体育精神和比赛意识。
在体育课上,我不仅注重学生们的个人技能训练,还注重团队合作和比赛意识的培养。
我组织学生进行各种体育比赛,让他们在比赛中学会团队合作、克服困难和挑战自我的能力。
同时我还强调体育精神,教育学生明白尊重比赛规则、尊重对手、尊重裁判,学会坚持不懈、百折不挠的品质。
通过这些活动,学生们的体育精神和比赛意识得到了一定的培养和提高。
我在体育教学中注重对学生进行全面评价,激发他们的学习兴趣和潜能。
在体育教学中,我不仅仅注重学生的运动技能训练,还注重对学生的全面评价。
小学五年级体育教学工作总结

小学五年级体育教学工作总结
今年的小学五年级体育教学工作已经圆满结束。
在过去的一年里,我作为体育教师,根据学校教学计划,认真组织了各项体育课程,并取得了一定的成绩。
首先,我注重培养学生的运动技能。
在体育课上,我根据学生的兴趣和特长,设计了各类体育活动,如足球、篮球、乒乓球等。
通过系统的训练和比赛,学生的运动技能得到了较好的提高,不少同学在校内外比赛中获得了好成绩。
其次,我注重培养学生的体育精神。
在体育课上,我引导学生要尊重对手、团结合作、勇于拼搏、永不放弃的体育精神。
通过体育活动,学生懂得了团结的力量和奋发向上的品质,在各项比赛中表现出了出色的精神风貌。
另外,我注重体育教学的多元化。
除了常规的课堂教学,我还组织了一些特色活动,如运动会、体育比赛等。
这些活动丰富了学生的体育生活,培养了学生的团队协作能力和集体荣誉感。
总之,通过一年的努力,我认为小学五年级体育教学工作取得了一定的成绩。
但同时也存在一些不足之处,如有些兴趣不高、注意力不集中等问题。
在未来的工作中,我会继续改进教学方法,激发学生的研究兴趣,提高教学质量。
希望明年的体育教学工作能够更上一个新的台阶,让学生们更加热爱体育、积极参与体育活动,为他们的身心健康和全面发展做出更大的贡献。
感谢学校领导和家长的支持与理解!
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坚持锻炼健康身体
——2016年秋季五年级体育学科教学工作总结
时光匆匆,不知不觉中期末就来临了,在这一学期里,我校在大力倡导学生全面发展,以学生为本,强化我运动,我健康,我快乐的指导思想,以增强学生对体育的兴趣为目的,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
本人本学期担任八年级的体育课教学。
现总结如下:
在本学期本人积极带领学生参加学校组织的各项活动,提升自己的同时也锻炼了学生,通过活动和比赛来加强自己的身体素质更提高自己在体育方面的能力。
我经常提醒自己全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。
提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。
一、基本情况:
五年级共有四个班,一共有学生200多名学生,他们在体育课上能够配合我上好每一节课,他们正处于青春期,在教学的过程中我经常会留意他们的心理动态。
每个班团结,班主任非常关注他们其他方面的表现。
他们也非常明白体育课上什么该做什么不该做,也都知道安全方面的注意事项减少伤害事故的发生。
这四个班在体育方面我还是很满意的,通过比赛也能看出他们是个团结的班级,并在学校举办的运动会中取得优异的成绩,表现突出。
二、教学工作
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
2、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
3、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
4、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
5、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。
在教学中,把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。
6、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。
在教学中,充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。
7、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。
体育活动中考虑不同能力学生的需要,改变过去那种‘一刀切’的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。
8、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。
只有在活动中设置一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志才是最有效的方法。
三、早操、课间操工作
1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
2、在课间操时,认真检查学生的做操质量,发现问题及时解决。
3、定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步规范动作质量。
四、训练工作
1、严谨训练。
做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
2、细致分析。
对不同层次的学生,结合实际情况,进行针对性的训练。
3、落实考勤。
每天的训练都要进行考勤,对无故迟到、早退、缺席的学生进行严厉的教育。
五、取得成绩:
1、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥了他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
2、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
3、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
4、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
5、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
六、改进措施
作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。
现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。
在下学期体育工作中,带领学生坚持训练,并做到有计划、有测验、有记录、带领学生系统的进行科学训练。
发展学生的身体健康和身心健康,让学生自主的加入到训练中,全身心的投入。
我也将更加严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,提高自身的素质,积极参加各项培训,同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。
执笔人:王岩
2017年01月10日。