大铁椎传PPT课件0 人教课标版
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《大铁椎传》课件(课件)
对读者的启示
面对挑战
大铁椎在故事中面对了很多的 挑战，但是他坚韧不拔大铁椎的毅力和 坚持，为自己的信仰和追求而 不断努力。
助人为乐
大铁椎有很多的优点，其中助 人为乐，帮助别人，是最值得 大家学习的一个方面。
结论和总结
《大铁椎传》是一本古老而经典的小说，它为人们提供了一个勇敢和坚韧的英雄形象，并在故事中展示了人与 人之间友情和背叛、正义和邪恶之间的斗争。读者可以从中获得启示，学习团结、努力、爱心和自我奋斗。
友情与背叛
友情和背叛是人类社会中令人动容的一面，大 铁椎和李敖的决斗充满了想象力。
对中国文化的影响
1 崇尚正义
中国文化一直崇尚正义，大铁椎的故事对此进行了充分的体现。
2 英雄崇拜
古代中国社会崇拜英雄和劳模，大铁椎是一个模范英雄的代表。
3 文学创作
通过大铁椎传这样的经典作品，中国古代小说和文学得到了创新和发展。
社会背景
小说中反映了当时人民贫富差距 很大、政治腐败以及社会动荡不 安的局面。
文化背景
书中充满着中国传统文学的元素， 如武侠、爱情、以及荣誉感。
主要角色介绍
1 大铁椎
年轻、坚强和勇敢的主角。他拥有许多特别 的技能，并最终成为了一位英雄。
3 程大方
是一位出色的武器铸造师，对大铁椎成为英 雄产生了很大的帮助。
3
大铁椎和李敖的决斗
李敖越来越疯狂，心存妒忌，与大铁椎展开一场生死决斗。
故事主题和寓意
愤怒与勇气
大铁椎的故事充满了愤怒，但通过自身努力和 不懈追求，他最终变成了英雄。
正义与邪恶之间的斗争
故事展示了正义和邪恶之间的斗争，无论面临 多么困难的情境，正义都会取得胜利。
拯救和帮助他人
《大铁椎传》ppt课件(精品课件)
身怀绝技, 行踪飘忽 勇力过人，武 艺高强
大铁椎人物形象的刻画：
貌甚寝，不冠不 袜， 蓝手巾裹头，足缠白 ——朴实 布……
腰多白金……
——暗示他夜半外出， 杀响马贼，夺其物 ——写时刻挟椎，引出 从容挥椎，表现其武艺 出众。
外 貌 描 写
右肋夹大铁椎
动作描写
不见…… 从容挥椎 东向驰去…… ——精武术，有神力，性格豪 爽，武艺高强，行踪飘忽。
佐 罗
蝙 蝠 侠
Байду номын сангаас
蜘蛛侠
罗 宾 汉
本文记叙了一个身怀绝技，行踪飘忽的侠士“大 铁椎”的故事，表现了他惊人的勇力、高强的武 艺和豪爽的性格。 本文的线索————大铁椎的行踪
注意：本文是一篇颇具传奇色彩的人物传记，其实是小 说性质的传记，大铁椎不一定真有其人，尽管文章为了 加强真实性，提到了很多人名、地名，特别写出了宋将 军、陈子灿、高信之等，但这个侠客仍然可能是虚构的。
故事情节
第一部分（1）：陈子灿遇见大铁锤的 地点和缘由。 第二部分（2--3）：写大铁椎的外貌. 性格和奇异的行为。 第三部分（4---5） 写大铁椎豪爽深沉， 英勇无畏的性格和所向无敌的武功。
概括出本文叙述了有关大铁椎的哪两件 事？从中表明大铁椎是一个怎样的人？
事 人的特点
夜半外出杀响马， 夺其物 星夜与强盗决斗
正面描写：
豪爽深沉 侧面描写： 通过宋将军来衬托 武艺高强 肖像、语言、动作 粗犷威严 奇特
介绍侧面描写
扩展阅读 A)《三国演义》片断：云长温酒斩 华雄（通过华雄反衬） B)《乐府陌上桑》：侧面烘托罗敷 之美 C) 《林黛玉进贾府》:通过众丫鬟的 神情举止反衬王熙凤
表达与交流： 主题：《说英雄 论英雄》 要求：围绕“我最喜欢的 侠客或英雄”，以各种方式展 示自己的观点，推出自己的最 爱并阐述理由 。
《大铁椎传》ppt课件(精品课件)
02 《大铁椎传》的主要内容
人物形象
人物塑造
通过描绘大铁椎的外貌、性格和 行为，展现出他豪迈、刚毅、技 艺高超的形象。
对比手法
通过与其他人物的对比，突显大 铁椎的独特性格和非凡能力。
故事情节
情节发展
详细介绍故事开端、发展、高潮和结 局，展示大铁椎的英勇事迹和传奇经 历。
叙事技巧
分析作者如何运用叙事技巧，如倒叙 、伏笔等，使故事更加引人入胜。
主题思想
民族精神
强调大铁椎身上所体现的民族精神和家国情怀，以及他为民族独立和家国安宁 付出的努力。
人性光辉
通过大铁椎的形象，展现人性的光辉和伟大，引导读者思考人生的意义和价值。
03 《大铁椎传》的艺术特色
叙事手法
倒叙与插叙的运用
作者采用倒叙手法，从宋将军这个次要人物写起，逐渐引出 主人公大铁椎，使故事情节更加跌宕起伏。同时，插叙手法 的运用，补充了主人公的过往经历，使人物形象更加丰满。
04 《大铁椎传》的现代意义
对当代社会的启示
弘扬民族精神
通过《大铁椎传》的故事，可以 激发人们的民族自豪感和爱国情 怀，弘扬中华文化的优秀传统。
倡导团结协作
大铁椎的形象展示了团结协作、共 同奋斗的精神，对当代社会强调团 队合作和集体主义具有积极意义。
传承历史文化
通过《大铁椎传》的解读，可以引 导人们更好地了解和传承中华历史 文化，增强文化自信。
理，以及作者的思想情感。
作品评价
文学价值
评价作品的文学价值，包括语言艺术、人物塑造、情节安排等方 面，以及作品在文学史上的地位和影响。
社会意义
分析作品所反映的社会现实和问题，评价作品的社会意义和价值。
个人感受
人教新课标语文选修大铁椎传2ppt课件
大铁椎，不知何许人也，北平陈子灿省兄河南，与遇宋将军家。宋， 怀庆青华镇人，工技击，七省好事者皆来学。人以其雄健，呼宋将军云。 宋弟子高信之，亦怀庆人，多力善射，长子灿七岁，少同学，故尝与过 宋将军。
交代人物关系
陈子灿 同学 高信之 师 弟 宋将军
(宋将军不是将军)
客人
大铁椎
时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖不 暂去。柄铁折叠环复，如锁上练，引之长丈许。与人罕言语，语类楚声， 扣其乡及姓字，皆不答。 既同寝，夜半，客曰：“吾去矣。”言讫不见。子灿见窗户皆闭，惊 问信之。信之曰：“客初至，不冠不袜，以蓝手巾裹头，足缠白布，大 铁椎外，一物无所持，而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而 醒，客则鼾睡炕上矣。
健儿饮毕，束装上马。不二三里，一骑追之甚迅。健儿自度曰：“殆 所云豪客耶？”比至，则一后生，健儿遂不介意。
健儿谓后生曰：“子服（佩）弓矢，善决拾乎？”后生曰：“习矣， 而未闲（娴熟）。”健儿援弓试之，力尽而弓不及彀，弃之，曰：“此 物无用，佩之奚为？”后生曰：“物自有用，用物者无用耳。”乃引自 试。时有鹜唳空，后生一发饮羽，鹜坠马前。健儿异之。后生曰：“君 腰短刀，必善击刺。”健儿曰：“然！我所长不在彼，在此。”脱以相 示，后生视而噱曰：“此割鸡屠狗物，将焉用之？”以两手一折，刀曲 如钩，复以两手伸之，刀直如故。健儿失色，度腰间物非复我有矣。虽 与偕行，而股栗之状，渐不自持。
《大铁椎传》和《秦淮健儿传》比较。
秦淮健儿传
嘉靖中，秦淮民间有一儿，貌魁梧，色黝异。生数月，便不乳，与大 人同饮啜。长有膂力，善拳击，尝以一掌毙一犬，人遂呼为“健儿”。健 儿与群儿斗，莫不辟易。群儿结数十辈攻之，健儿纵拳四挥，或啼或号， 各抱头归。 民家有犊，丙夜往盗之，牵出，必剧呼曰：“君家牛我骑去矣！”呼 竟，倒骑牛背，以斧砍牛臀。牛畏痛，迅奔若风，追之莫及。次日亡牛者 适市物色之，健儿曰：“昨过君家取牛者我也，告而后取，道也，奚其 盗？”索之，则牛已脯矣，无可凭。市中恶少，推为盟主。
交代人物关系
陈子灿 同学 高信之 师 弟 宋将军
(宋将军不是将军)
客人
大铁椎
时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖不 暂去。柄铁折叠环复，如锁上练，引之长丈许。与人罕言语，语类楚声， 扣其乡及姓字，皆不答。 既同寝，夜半，客曰：“吾去矣。”言讫不见。子灿见窗户皆闭，惊 问信之。信之曰：“客初至，不冠不袜，以蓝手巾裹头，足缠白布，大 铁椎外，一物无所持，而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而 醒，客则鼾睡炕上矣。
健儿饮毕，束装上马。不二三里，一骑追之甚迅。健儿自度曰：“殆 所云豪客耶？”比至，则一后生，健儿遂不介意。
健儿谓后生曰：“子服（佩）弓矢，善决拾乎？”后生曰：“习矣， 而未闲（娴熟）。”健儿援弓试之，力尽而弓不及彀，弃之，曰：“此 物无用，佩之奚为？”后生曰：“物自有用，用物者无用耳。”乃引自 试。时有鹜唳空，后生一发饮羽，鹜坠马前。健儿异之。后生曰：“君 腰短刀，必善击刺。”健儿曰：“然！我所长不在彼，在此。”脱以相 示，后生视而噱曰：“此割鸡屠狗物，将焉用之？”以两手一折，刀曲 如钩，复以两手伸之，刀直如故。健儿失色，度腰间物非复我有矣。虽 与偕行，而股栗之状，渐不自持。
《大铁椎传》和《秦淮健儿传》比较。
秦淮健儿传
嘉靖中，秦淮民间有一儿，貌魁梧，色黝异。生数月，便不乳，与大 人同饮啜。长有膂力，善拳击，尝以一掌毙一犬，人遂呼为“健儿”。健 儿与群儿斗，莫不辟易。群儿结数十辈攻之，健儿纵拳四挥，或啼或号， 各抱头归。 民家有犊，丙夜往盗之，牵出，必剧呼曰：“君家牛我骑去矣！”呼 竟，倒骑牛背，以斧砍牛臀。牛畏痛，迅奔若风，追之莫及。次日亡牛者 适市物色之，健儿曰：“昨过君家取牛者我也，告而后取，道也，奚其 盗？”索之，则牛已脯矣，无可凭。市中恶少，推为盟主。
人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”大铁椎传PPT上课PPT精品课件
了解写作特色
• 三、讨论：那本文描写大铁椎时，有哪些 是直接描写？哪些是间接描写呢？这两种 描写手法各有什么好处？
• 1．大铁椎籍贯、姓名不详，因为大铁椎不肯 回答。直接
• 2．大铁椎带有湖南、湖北（楚）口音。 直接 • 3．相貌：大铁椎相貌丑陋。（貌甚寝） 直接 • 4．高信之说：大铁椎初来时不戴帽，用蓝手
•
5.以景物衬托情思，以幻境刻画心理 ，尤其 动人。 凄清、 冷落的 景色， 衬托出 人物的 惆怅、 幽怨之 情，并 为全诗 定下了 哀怨不 已的感 情基调 。
•
6.石壕吏和老妇人是诗中的主要人物 ，要立 于善于 运用想 像来刻 画他们 各自的 动作、 语言和 神态； 还要补 充一些 事实上 已经发 生却被 诗人隐 去的故 事情节 。
• 11．明辨是非：大铁椎说面对响马贼的利诱-请 他做首领，他也不答应。 直接
• 12．豪壮过人，不拘少节：直指宋将军不是豪 杰。 直接
• 13．武功非凡：面对有能力一百二十多个响马 贼，竟能从容面对，而且杀敌三十， 像读者直接看到小说人物一样。
• 间接描写的好处：通过其它人物的观察， 可使读者从不同角度了解小说人物。
•
• 5：嫉恶如仇（“数击 杀响马贼，夺其物”。
• 问：杀人夺财，亦盗亦侠。只不过夺的是 不义之财，不为自身享受，不为一己恩怨， 只为伸张正义，只为惩恶扬善！
• 6：敢作敢为，不惧生死（“方期我决斗 某所”，师：知道“贼能且众”，还是勇 往直前，悍然不惧，不计生死。
小结：
• 从古至今，从春秋刺客专诸，战国侠士荆 轲，汉时任侠季诺，唐时虬髯客、昆仑奴， 侠客形象已深入人心。言必信，行必果， 重然诺，轻死生；武功高强，锄强扶弱； 坦坦荡荡，堂堂正正，光明磊落，敢作敢 为；出入于生死线上，显威于掌风剑影之 中；一旦功成，飘然身退。
《大铁椎传》ppt课件
魏禧论曰：子房得力士,椎秦皇帝博浪 沙中；大铁椎,其人欤？天生异人必有所用 之.予读陈同甫《中兴遗传》,豪俊、侠烈、 魁奇之士,泯泯然不见功名于世者,又何多也！
《史记》记载张良为替韩报仇,求客刺秦 王,"得力士,为铁椎重百二十斤.秦皇帝东游, 良与客阻击秦皇帝博浪沙中,误中副车.秦皇 帝大怒,大索天下,求贼甚急……,张良与力 士在博浪沙用铁椎击秦始皇而击中,后遂用 "博浪飞椎,博浪椎"比喻刺杀强敌,报仇雪恨.
大铁椎,不知何许人, 北平陈子灿省兄XX,
与〔之〕遇宋将军 家.宋,怀庆青华镇人, 工技击,七省好事者 皆来学,人以其雄健, 呼宋将军云.宋弟子 高信之,亦怀庆人,多 力善射,长子灿七岁, 少同学,故尝与过宋 将军.
大铁椎,不知是什么地方人.北 平陈子灿到XX去探望他的哥 哥,在宋将军家里遇见了大铁 椎.宋〔将军〕是怀庆青华镇 人,擅长武术,七省爱好武术的 人都来向他学习武艺,人们因 为他长得雄伟健壮,所以叫他 宋将军.宋将军的徒弟高信之, 也是怀庆人,力气大,擅长射箭, 比陈子灿大七岁,小时候同学,
作者虽有反清复明之志,但深感无力, 于是把希望寄托在"大铁椎"这样的英 雄人物身上.
文言常识 一、词类活用
1名词作动词 不冠不袜 2使动用法 则不快吾意 3意动用法 故仇我
二、古今异义
过 窗户 股
三、一词多义
理解句意
描写 刻画怎样的细节特征 人物 突出人物什么性格品质
描写 介绍某种背景
句子的 作用
及汝.今夜半,方期我决斗 取他们的财物,因此他们很恨我.长久住
某所."宋将军欣然曰：" 在这里,灾祸将会牵连到你.今晚半夜,强
吾骑马挟矢以助战."客曰：盗们正约我到某处决斗."宋将军高兴地
《史记》记载张良为替韩报仇,求客刺秦 王,"得力士,为铁椎重百二十斤.秦皇帝东游, 良与客阻击秦皇帝博浪沙中,误中副车.秦皇 帝大怒,大索天下,求贼甚急……,张良与力 士在博浪沙用铁椎击秦始皇而击中,后遂用 "博浪飞椎,博浪椎"比喻刺杀强敌,报仇雪恨.
大铁椎,不知何许人, 北平陈子灿省兄XX,
与〔之〕遇宋将军 家.宋,怀庆青华镇人, 工技击,七省好事者 皆来学,人以其雄健, 呼宋将军云.宋弟子 高信之,亦怀庆人,多 力善射,长子灿七岁, 少同学,故尝与过宋 将军.
大铁椎,不知是什么地方人.北 平陈子灿到XX去探望他的哥 哥,在宋将军家里遇见了大铁 椎.宋〔将军〕是怀庆青华镇 人,擅长武术,七省爱好武术的 人都来向他学习武艺,人们因 为他长得雄伟健壮,所以叫他 宋将军.宋将军的徒弟高信之, 也是怀庆人,力气大,擅长射箭, 比陈子灿大七岁,小时候同学,
作者虽有反清复明之志,但深感无力, 于是把希望寄托在"大铁椎"这样的英 雄人物身上.
文言常识 一、词类活用
1名词作动词 不冠不袜 2使动用法 则不快吾意 3意动用法 故仇我
二、古今异义
过 窗户 股
三、一词多义
理解句意
描写 刻画怎样的细节特征 人物 突出人物什么性格品质
描写 介绍某种背景
句子的 作用
及汝.今夜半,方期我决斗 取他们的财物,因此他们很恨我.长久住
某所."宋将军欣然曰：" 在这里,灾祸将会牵连到你.今晚半夜,强
吾骑马挟矢以助战."客曰：盗们正约我到某处决斗."宋将军高兴地
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胸侠 怀肝 抱义 负胆
完成对大铁椎的人物形象的概括
学法指导： 大铁椎是一个具有怎样性格特点的典型形象。
大铁椎是一个英勇无畏、武艺高 强、豪爽坦诚、胸怀抱负的侠士形象 (英雄形象)。
合作交流：探究归纳本文的主旨。
A层：作者塑造大铁椎的形象颂扬了什么？ B层： 作者塑造大铁椎的形象寄托了他怎样的人生感慨？
人 教 版 高 中 语文选 修“中 国古代 诗歌散 文欣赏 ”《大 铁椎传 》实用 课件(4 0张 p p t)
具体事件 夜半杀贼(3) 辞别将军(4) 星夜决斗(5)
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性格特点 身怀绝技 行踪飘忽 胸怀抱负 行事负责 勇力过人 武艺高强。
展示交流：分析概括大铁椎的人物形象。
学法指导：从表现人物的具体事件和相关描写入手去
判断人物的性格特点，进而归纳人物的典型形象。 板书模式1：描写手法 性格特点 展示组：乐活族 评价组：旭日组 青云组 辉腾组
板书模式2：具体事件 性格特点 展示组：霹雳组
评价组：名人堂 鸿鹄组 十全十美
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《大铁椎传》评论
• 魏禧论曰：子房得力士，椎秦皇帝博 浪沙中，大铁椎其人与？天生异人， 必有所用之。予读陈同甫《中兴遗 传》，豪俊侠烈魁奇之士，泯泯然不 见功于世者，又何多也！岂天之生才， 不必为人用与？抑用之有时与？子灿 遇大铁椎为壬寅岁，视其貌年当三十， 然则大铁椎今年四十耳。子灿又见其 写市物帖子，其工楷书也。
语 罕言语
言 描 写
止！……
语气短促明快，斩钉截
完成对大铁椎的人物形象的概括
学法指导： 大铁椎是一个具有怎样性格特点的典型形象。
大铁椎是一个英勇无畏、武艺高 强、豪爽坦诚、胸怀抱负的侠士形象 (英雄形象)。
合作交流：探究归纳本文的主旨。
A层：作者塑造大铁椎的形象颂扬了什么？ B层： 作者塑造大铁椎的形象寄托了他怎样的人生感慨？
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具体事件 夜半杀贼(3) 辞别将军(4) 星夜决斗(5)
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性格特点 身怀绝技 行踪飘忽 胸怀抱负 行事负责 勇力过人 武艺高强。
展示交流：分析概括大铁椎的人物形象。
学法指导：从表现人物的具体事件和相关描写入手去
判断人物的性格特点，进而归纳人物的典型形象。 板书模式1：描写手法 性格特点 展示组：乐活族 评价组：旭日组 青云组 辉腾组
板书模式2：具体事件 性格特点 展示组：霹雳组
评价组：名人堂 鸿鹄组 十全十美
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《大铁椎传》评论
• 魏禧论曰：子房得力士，椎秦皇帝博 浪沙中，大铁椎其人与？天生异人， 必有所用之。予读陈同甫《中兴遗 传》，豪俊侠烈魁奇之士，泯泯然不 见功于世者，又何多也！岂天之生才， 不必为人用与？抑用之有时与？子灿 遇大铁椎为壬寅岁，视其貌年当三十， 然则大铁椎今年四十耳。子灿又见其 写市物帖子，其工楷书也。
语 罕言语
言 描 写
止！……
语气短促明快，斩钉截
《大铁椎传》课件
1 奋斗与拼搏
主人公大铁椎通过不懈努力，克服困难，完成了自己的目标。
2 勇敢与毅力
大铁椎在面对各种困境时展现出勇敢和坚定的品质。
3 友情与合作
小说中的人物通过团结互助，共同战胜困难。
小说背景
时代背景
小说背景设置在一个动 荡不安的年代，人们面 临着各种挑战和困境。
地理环境
小说中描述了广阔壮美 的山水风光以及恶劣的 天气和地形条件。
结尾总结
《大铁椎传》是一部精彩的冒险小说，通过生动的故事和丰富的人物形象，向读者展示了勇敢、 拼搏和友情的力量。
2
遭遇困境
大铁椎在一次冒险中陷入了无法逃脱的困境。
3
拯救之旅
通过智慧和勇气，大铁椎成功解救自己并成为救世英雄。
文学意义
1 启发人心
小说通过大铁椎的故 事，传递了勇敢、坚 持和努力的重要价值 观。
2 描绘人性
小说展示了人性中的 善良、勇敢和互助的 一面。
3 探索人生
通过大铁椎的冒险旅 程，小说引导读者思 考人生意义和价值。
《大铁椎传》ppt课件
在这个ppt课件中，我将向大家介绍《大铁椎传》这部小说的背景、概述、主 题、主要人物、故事梗概、文学意义以及结尾总结。希望能为大家带来有趣、 亮眼的演讲内容。
概述
《大铁椎传》是一部以惊险刺激的冒险故事为主线的小说。该小说描绘了主人公大铁椎在艰难困 苦的环境下奋勇拼搏的故事。
主题介绍
社会背景
社会和家庭关系复杂， 人们面临着各种利益冲 突和社会问题。
主要人物
大铁椎
主人公，勇敢坚定，拥有过 人的智慧和勇气。
好友张三
神秘人小四
主人公的好朋友，忠诚可靠， 经常给予帮助和支持。
主人公大铁椎通过不懈努力，克服困难，完成了自己的目标。
2 勇敢与毅力
大铁椎在面对各种困境时展现出勇敢和坚定的品质。
3 友情与合作
小说中的人物通过团结互助，共同战胜困难。
小说背景
时代背景
小说背景设置在一个动 荡不安的年代，人们面 临着各种挑战和困境。
地理环境
小说中描述了广阔壮美 的山水风光以及恶劣的 天气和地形条件。
结尾总结
《大铁椎传》是一部精彩的冒险小说，通过生动的故事和丰富的人物形象，向读者展示了勇敢、 拼搏和友情的力量。
2
遭遇困境
大铁椎在一次冒险中陷入了无法逃脱的困境。
3
拯救之旅
通过智慧和勇气，大铁椎成功解救自己并成为救世英雄。
文学意义
1 启发人心
小说通过大铁椎的故 事，传递了勇敢、坚 持和努力的重要价值 观。
2 描绘人性
小说展示了人性中的 善良、勇敢和互助的 一面。
3 探索人生
通过大铁椎的冒险旅 程，小说引导读者思 考人生意义和价值。
《大铁椎传》ppt课件
在这个ppt课件中，我将向大家介绍《大铁椎传》这部小说的背景、概述、主 题、主要人物、故事梗概、文学意义以及结尾总结。希望能为大家带来有趣、 亮眼的演讲内容。
概述
《大铁椎传》是一部以惊险刺激的冒险故事为主线的小说。该小说描绘了主人公大铁椎在艰难困 苦的环境下奋勇拼搏的故事。
主题介绍
社会背景
社会和家庭关系复杂， 人们面临着各种利益冲 突和社会问题。
主要人物
大铁椎
主人公，勇敢坚定，拥有过 人的智慧和勇气。
好友张三
神秘人小四
主人公的好朋友，忠诚可靠， 经常给予帮助和支持。
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衬托出大铁椎的英勇无畏，铁 椎的外貌特征、来 踪去迹以及他的高 强武功的描写， 刻 画了一个英勇无畏、 粗犷威严、简朴沉 静、武艺高强而行 踪飘忽的侠士形象。
• • • •
魏禧(1624～1681) 清代散文家。 字冰叔。一字叔子,号裕斋。 宁都（今属江西）人。 明末诸生，明亡后隐居翠微峰，所居之地 名勺庭，人又称他为"勺庭先生"。后出游 江南，入浙中，以文会友，并传播其明道 理、识时务、重廉耻、畏名义的学说，结 纳贤豪，以图恢复。康熙间，举博学鸿词， 不应，逝于扬州。
2.目的是为了衬托出大 铁椎的“技击”更高超， 更具英雄本色。
本文刻画人物的手法
外貌、语言、动作行为描写
1.不冠不袜/蓝手巾裹头/足缠 白布/腰多白金/ 皆不答 2.“吾去矣” /“但观之，慎弗 声，令贼知也。” …… 3.大呼奋椎，贼应声落马， 马首裂 / 奋椎左右击，人马仆 地，杀三十许人 … …
简朴、沉静、 直率、英勇、 武艺高强… …
衬托：为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、
有差别的事物作陪衬，这种“烘云托月”的修辞手法 叫衬托。运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体， 使之形象鲜明，给人以深刻的感受。
宋将军：屏息观之，股栗欲堕 … … 战斗激烈 响马贼：贼二十余骑四面集，步行负弓矢 从者百许人。 人多势众，攻势凶猛
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
江庵的夜和着青灯残了， 壮士的梦正灿烂地开花， 枕着一卷兵书，一支剑， 灯光开出了一头白发。 突然睁大眼睛，战鼓在催他， 深夜里木鱼一声又一声 跨出门来，星斗恰似当年， 铁衣上响着塞北的朔风。
前面分明是万马奔腾， 他举起剑来嘶喊了一声， 从此不见壮士归来， 门前的江潮夜夜澎湃。
回来吧，大侠！
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
煮酒论英雄
我最喜欢的侠客或英雄
“侠义”的文化内涵，如：见义勇为、一诺千金、 疏财济贫、舍身求义、爱惜名誉、视死如 归……
小结
古代 侠客 有武艺、讲义气，肯舍己助人的人。 侠之大者，为国为民。
现代 英雄 不怕困难，不顾自己,为人民和集体 利益而英勇斗争,令人钦佩的人。
壮士心
臧克家 1934年1月11日于青岛
分析人物形象
异：
食量之异 容貌之异 武器之异 态度之异 言谈之异 装束之异 行动之异
真乃七异（奇异）也！
思考、讨论
1.大铁椎说了三次“吾去矣”，讨论 这句话与大铁椎的性格有什么关系？
2.课文描写宋将军这个人物，对表现
大铁椎起到了什么作用？
1. 一次“吾去矣”,意在突出大铁 椎武艺惊人,迅若飞仙 。第二次 “吾去矣”,点明大铁椎志向是远大 的,且鄙视宋将军。第三次“吾去 矣”,说明大铁椎威猛十足,实战骤 捷 ，而且这一次他走后“不复至”， 有一种浪迹天涯的意味。 三次“吾去矣”刻画出大铁椎 鲜明的性格特点，皆有画龙点睛之 妙。
我剑何去何从 爱与恨情难独钟 我刀割破长空 是与非懂也不懂 我醉一片朦胧 恩和怨是幻是空 我醒一场春梦 生与死一切成空
来也匆匆去也匆匆 恨不能相逢
爱也匆匆恨也匆匆 一切都随风
狂笑一声长叹一声 快活一生悲哀一生 谁与我生死与共
我哭泪洒心中 悲与欢苍天捉弄 我笑我狂我疯 天与地风起云涌
曾 梦 想 仗 剑 走 天 涯