浙江工业大学管理岗位职员职级评聘申报表
浙江工业大学专业技术岗位聘任申请表
浙江工业大学专业技术岗位聘任申请表
一、基本情况
二、工作业绩（2006.01 —2015.12）
请对照应聘岗位申报条件填写:
教学
工作
业绩
请对照应聘岗位申报条件填写:
科研工作业绩科研项目
学术论著
成果奖励
其他主要工
作业绩
（上述业
绩以外）
三、本人承诺及学院审核情况
应聘人对履行岗位职责的承诺及实现目标的计划: 应聘人（签字）
年月日
学科意见：学科负
责人（签字）年月
日
五、学院评审意见
经学院（校直属研究机构）岗位设置聘任委员会（小组）”评审，同意（推荐、聘任）同志为专业技术级岗位。
主任（组长）（签字）：年月曰（公章）
六、学校评审意见
经学校专业技术高级岗位评聘委员会―”评审，同意（推荐、聘任）同志为专业技术级岗位。
主任（签字）：年月日（公章）
七、学校审批意见
经学校岗位设置聘任领导小组”审定，同意（推荐、聘任）同志为专业技术级岗位，聘期为年月至年
月。
年月日（公章）
注：1.表格适用于学院（部）、校直属研究机构专业技术岗位聘任。
2.表格一式三份，本人、设岗学院（部、校直属研究机构）和人事处各留一份。
浙江工业大学之江学院治理职员品级评聘暂行方法
浙江工业大学之江学院治理职员品级评聘暂行方法为适应学院新的进展目标，进一步深化治理职员品级评聘制度改革，成立科学的治理人员考核评判与聘用体系，依照《关于进一步标准和完善省属高校治理职位五级六级职员晋升工作的通知》（浙人社办发[2021]31号）、《浙江省关于事业单位职位治理制度实施后有关问题的意见》（浙人社发[2021]106号）、《浙江省事业单位职位设置治理实施方法（试行）》（浙委办[2020]138号）等文件精神，结合学院实际，制定本实施意见。
一、适用对象聘用在治理职位或辅导员职位上的人员或双肩挑中层干部。
二、评聘品级及评聘比例学院治理职员品级设治理1级至8级共八个品级，其中最低为治理1级，最高为治理8级。
依照上级部门和学院第七轮治理改革文件的相关规定，治理8级和治理7级职员比例操纵在职员总数的6%左右；治理6级和治理5级职员比例操纵在职员总数的15%左右；治理4级职员的比例操纵在职员总数的40%左右。
三、申报条件（一）治理职员品级申报大体条件1.遵守国家宪法、法律、法规和学院各项规章制度，具有良好的品行操守和职业道德，身心健康。
2.具有履行职位职责所需的能力或技术，热心学院治理工作，爱岗敬业，公正廉洁。
3.尽职尽责，切实履行所聘职位的职责任务。
4.治理人员一样应具有大专以上文化程度，其中治理5级及以上，一样应具有大学本科以上文化程度。
（二）治理职员品级申报具体条件申报治理职员品级，除必需具有治理职员品级申报大体条件外，还应别离达到以下相应等级的申报条件。
1.治理8级（1）参加工作满30年，且聘在治理6级（原职员品级参照表1对应品级，时刻可累计，下同）满10年（副高及以上专业技术职务与治理6级任职时刻可累计）或担任学院中层干部正职满10年，近十年年度考核合格及以上且有一年为优秀。
（2）具有较强的组织治理能力、较高的理论和政策研究水平，有丰硕的教育治理工作体会，为学院的工作制定出新方法、新方法，工作成绩突出。
职级评审申请表
二、参加启航班的学习，通过各种课程提升了自己的知识能力以及理论能力。进一步提升了各项能力。在学员积分中排名靠前。
四、下一步职业发展及努力方向：（150字左右）
2021年负责XXXX的业务工作，首先立足本职工作，做好经销商服务，在控制好风险的基础上全面达成公司下达的任务指标。2020年继续报名银行从业中级公司信贷的考试风险管理，丰富自身知识体系，加强风险控制能力，希望通过补充基础知识加强工作能力。
三、目前作为营销总监，作为市场开拓的先锋，团队的发动机。有带领团队完成并挑战更高目标的能力；能够培训、考核、激励、管理团队，打造营销铁军；能够收集并分析市场数据，为公司产品研发提供一定的支撑。
四、承压能力较强，有较强的风险处置能力，遇到突发状况能够从容面对，妥善处置。
三、素质能力提升情况：（150字左右）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ申请人
签名： 日期：
附件1
XX公司员工职级评审申请表
姓名
XX
部门
XX
岗位
XX
现职级
8级
申请职级
9级
职级评审申请陈述：
一、2020年度工作业绩及成果：（200字左右）
二、业务专长及技能：（200字左右）
一、有较强的业务开拓能力和组织管理能力。
二、个人具有多年市场工作经验，做过客户经理、数据分析、销售管理、区域总监多个营销岗位，对市场认识全面，站位较高。
员工岗位等级评定申请表
员工岗位等级评定申请表尊敬的评委会成员：我谨向贵公司提交员工岗位等级评定申请。
以下是我对自己在公司中的表现及能力的描述，希望能够得到您的认可和评估。
一、个人信息姓名：所在部门：现任岗位：申请岗位等级：二、工作经历和职责自我评估：在过去的工作经历中，我努力履行自己的职责，并在工作中表现出扎实的专业知识和良好的工作态度。
我始终以高标准要求自己，对待工作认真负责，尽力做到最好。
三、工作成果和贡献自我评估：我在过去的工作中取得了一定的成绩和贡献。
我通过与团队密切合作，充分发挥自己的专业能力，解决了一系列复杂的问题，并取得了良好的工作效果。
我也积极参与公司的项目和活动，为公司的发展做出了一定的贡献。
四、专业能力和技能自我评估：我具备扎实的专业知识和丰富的工作经验。
我不断学习和提升自己的专业技能，以适应工作的需要。
我能够熟练运用各种工具和软件，并具备较强的分析和解决问题的能力。
我也具备良好的沟通能力和团队合作精神。
五、自我提升和发展计划自我评估：我始终保持对自我提升和发展的积极态度。
我不断学习新知识，提升自己的技能，以适应工作的发展需求。
我也积极参加培训和学习计划，不断提高自己的综合素质和能力。
我希望通过评定能够得到更多的机会和挑战，进一步提升自己的职业发展。
在此，我真诚申请贵公司对我的岗位等级进行评定，并给予我更多的发展空间和机会。
我相信凭借我的专业能力、工作经验和团队合作精神，我能够胜任更高级别的岗位，并继续为公司的发展做出更大的贡献。
谢谢您对我的评估和支持！期待能有机会与贵公司共同成长！此致敬礼。
工业大学评聘教师系列高级职务教学考核申请表001
编号:
单位
姓名
性别
出生日期申Βιβλιοθήκη 职称□教授□副教授
职称类型
□教学教研类
□教学科研类
□科学研究类
联系电话
电子信箱
所开课程
名称
开课学期
起止周次
开课节次
开课地点
授课班级
其他说明
申请人签名：申请日期:年月日
所在单位审核意见
负责人签名(单位盖章）：申请日期：年月日
备注：
1。 请准确填写个人信息及所开课程的详细信息,若填写错误,所造成的后果由教师本人自负.
2。**院（系、部）应在每学期开学后按通知要求将本部门教师的评聘教师系列高级职务本科教学考核申请表原件一份(含电子版)统一报质量管理与评估办公室，过期不再受理。
3．质量监督与评估办公室联系电话：6;EMAIL：.
江工业大学申报行政职级汇总
教务处
本科 本科 大专 本科 大专 本科 本科 本科 大专 本科 大专 本科 本科 本科 大专 大专 大专 大专 大专 大专 大专 大专
2003.07 1995.07 1989.01 1991.07 1989.07 1998.07 1985.07 1994.07 2003.06 2003.07 1986.07 2003.07 1997.07 1992.12 1989.07 1990.12 1987.07 2003.07 1997.07 1995.12 1984.08 1986.07
2001.12 高周荣 男 1971.10 本科 王洪英 女 1953.12 大专证书 1997.12
申报职级：副科级职员
序号 部门 姓 名性别 出生年月 田兴长 男 1972.08 李清水 男 1973.03 王 丽 女 1955.10 陈素华 女 1952.11 最高学历 党政管理 毕业时间 参加工作时间 （学位） 工作年限 本科 硕士 高中 中专 高中 大专 硕士 大专 本科 本科 本科 大专 高中 本科 本科 本科 1997.08 2002.03 1974.07 1976.07 1985.06 1992.07 2002.04 1992.07 2000.07 2000.07 2001.12 1991.04 1976.06 1999.07 1999.07 1999.07 1997.08 1997.09 1975.02 1970.04 1986.02 1984.10 1981.11 1991.08 1970.10 2000.08 2000.08 1997.08 1974.03 1977.12 1999.08 1999.08 1999.08 6 2 17 20 8 17 13 2 14 4 4 8 16 17 5 4 5
浙江工业大学管理岗位职员职级评聘申报表
任 现 职 以 来 完 成 管 理 服 务 工 作 主 要 业 绩 情 况
签名：
调研报告、文件、论文
刊物（文号），发表（起草） 时间
本人排名
任 现 职 以 来 发 表 管 理 研 究 论 文 、 撰 写 调 研 报 告 、
起 草 政 策 性 文 件 及 获 奖 情 况
任 现 职 以 来 所
获 荣 誉 情 况
荣誉名称
颁发时间
颁发单位
所 在 单 位 （ 部 门 ） 审 核
及 推 荐 意 见
负责人： 年 五级、 六级职员申 报民主测评总体 评价比例 优不称职
校 管 理 岗 位 职 级
评 聘 工 作 组 评 审 学 校 审 定 意 见
表 决 结 果
总人数
实到人数
同意
反对
弃权
备注
年
月
日
浙江工业大学管理岗位职员职级评聘申报表
部门： 姓名 政治面貌 现岗位 专业技术职务 社会兼职 2013 年 近五年考核结果 2014 年 2015 年 2016 年 2017 年 性别 参加工作时间 现聘职员职级 聘任时间 申报职员职级： 出生年月 最高学历 /学位 聘任时间
工 作 简 历
（ 具 体 到 岗 位 变 动 ）
浙江工业大学之江学院管理职员等级评聘实施办法
浙江工业大学之江学院管理职员等级评聘实施办法为适应学院新的发展目标，进一步深化管理职员等级评聘制度改革，建立科学的管理人员考核评价与聘任体系，根据《关于进一步规范和完善省属高校管理岗位五级六级职员晋升工作的通知》（浙人社办发[2015]31号）、《浙江省关于事业单位岗位管理制度实施后有关问题的意见》（浙人社发[2013]106号）、《浙江省事业单位岗位设置管理实施办法（试行）》（浙委办[2009]138号）等文件精神，结合学院实际，制定本实施办法。
一、适用对象聘任在管理岗位或辅导员岗位上的人员或双肩挑中层干部。
二、评聘等级及评聘比例学院管理职员等级设管理1级至8级共八个等级，其中最低为管理1级，最高为管理8级。
根据上级部门和学院第七轮管理改革文件的相关规定，管理8级和管理7级职员比例控制在职员总数的6%左右；管理6级和管理5级职员比例控制在职员总数的15%左右；管理4级职员的比例控制在职员总数的40%左右。
三、申报条件（一）管理职员等级申报基本条件1.遵守国家宪法、法律、法规和学院各项规章制度，具有良好的品行操守和职业道德，身心健康。
2.具有履行岗位职责所需的能力或技能，热心学院管理工作，爱岗敬业，公正廉洁。
3.尽职尽责，切实履行所聘岗位的职责任务。
4.管理人员一般应具有大专以上文化程度，其中管理5级及以上，一般应具有大学本科以上文化程度。
（二）管理职员等级申报具体条件申报管理职员等级，除必须具备管理职员等级申报基本条件外，还应分别达到以下相应等级的申报条件。
1.管理 8级（1）参加工作满30年，且聘在管理6级（原职员等级参照表1对应等级，时间可累计，下同）满10年（副高及以上专业技术职务与管理6级任职时间可累计）或担任学院中层干部正职满10年，近十年年度考核合格及以上且有一年为优秀。
获得厅(校)级及以上先进（荣誉）、院级“三育人”工作先进个人、师德标兵、师德先进个人、优秀共产党员、优秀党务工作者、最受师生喜爱的书记等荣誉可视同考核优秀；其它先进（荣誉）经学院成立认定委员会认定后可视同考核优秀（下同）。
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荣誉名称
颁发时间
颁发单位
所 在 单 位 （ 部 门 ） 审 核
及 推 荐 意 见
负责人： 年 五级、 六级职员申 报民主测评总体 评价比例 优秀 称职 月 日
（盖章）
基本称职
不称职
校 管 理 岗 位 职 级
评 聘 工 作 组 评 审 学 校 审 定 意 见
表 决 结 果
总人数任 现 职 以 来 完 成 管 理 服 务 工 作 主 要 业 绩 情 况
签名：
调研报告、文件、论文
刊物（文号），发表（起草） 时间
本人排名
任 现 职 以 来 发 表 管 理 研 究 论 文 、 撰 写 调 研 报 告 、
起 草 政 策 性 文 件 及 获 奖 情 况
任 现 职 以 来 所
获 荣 誉 情 况
浙江工业大学管理岗位职员职级评聘申报表
部门： 姓名 政治面貌 现岗位 专业技术职务 社会兼职 2013 年 近五年考核结果 2014 年 2015 年 2016 年 2017 年 性别 参加工作时间 现聘职员职级 聘任时间 申报职员职级： 出生年月 最高学历 /学位 聘任时间
工 作 简 历
（ 具 体 到 岗 位 变 动 ）
年
月
日