雁坪中学家长学校师资培训计划

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家长学校线上培训计划

家长学校线上培训计划

家长学校线上培训计划一、培训背景随着社会经济的快速发展和教育水平的不断提高,越来越多的家长开始意识到教育的重要性,并开始重视孩子的教育问题。

然而,由于家长们大多没有受过专业的教育培训,对于如何正确引导孩子的成长和教育方法仍然存在一定的困惑和疑惑。

因此,在学校的邀请下,我们决定开展家长学校线上培训计划,帮助家长们提高教育意识,提高家庭教育水平,促进家庭和孩子之间更加和谐的关系。

二、培训目标1. 帮助家长们正确认识孩子的成长和养育问题,了解儿童心理和行为特点,提高亲子沟通和教育能力;2. 帮助家长们掌握科学的育儿方法,合理安排孩子的学习生活,塑造积极向上的家庭教育氛围;3. 帮助家长们了解孩子的学习成绩和学科特长,并针对性地对孩子进行引导和培养,发掘孩子的潜能,为孩子的成长和发展提供更全面的支持。

三、培训内容1. 学龄前儿童教育- 学前教育的原理和方法- 家庭教育与学前教育的结合- 提高孩子学习兴趣的方法和技巧2. 小学阶段教育- 学习方法和学科知识的指导- 如何疏导孩子学习中的困惑和挫折- 孩子学业和兴趣的平衡发展3. 中学阶段教育- 学习规划和时间管理- 家长与孩子的沟通和互动- 如何正确引导孩子面对学业压力4. 家庭教育心理治疗- 孩子心理问题的识别和处理- 家庭教育心理治疗的方法和技巧- 家庭教育中的沟通和情感管理四、培训形式1. 在线讲座通过线上平台进行专题讲座,邀请相关领域的专家学者,结合教育案例和经验分享,为家长们介绍最新的教育理念和方法。

2. 专题讨论邀请家长们参与专题讨论,以小组形式讨论家庭教育中遇到的问题和困惑,分享经验和心得。

3. 个人辅导为有需要的家长提供个性化的辅导服务,根据家庭实际情况,量身定制合适的教育方案和方法。

五、培训时间安排1. 初始培训时间开展一系列的专题讲座和讨论,持续2个月,每周进行一次线上活动。

2. 后续培训根据家长们的需求和反馈,不定期组织相关主题的讲座和讨论,帮助家长们持续学习和提高。

家长学校老师培训计划

家长学校老师培训计划

家长学校老师培训计划一、前言家长学校老师培训计划是一个旨在提高教师教学水平、提升学校教育质量、促进学校家庭合作的综合性培训项目。

在当今社会,教师的教学水平不仅仅是教育教学的关键,也是学校与家庭沟通合作的核心。

为了有效地促进学校与家庭的合作,我们拟定了家长学校老师培训计划,旨在通过多种培训方法提升教师的教学水平,增进教师与家长的互动交流,从而构建更加和谐、积极的学校家庭关系。

二、培训目标通过本次培训,我们的目标是:1.提高教师的教学水平,引导他们更加注重学生个性发展,关注学生的综合素质。

2.促进学校与家庭的合作,增进教师与家长之间的沟通,形成共同育人的合力。

3.借助家长学校老师培训计划,提升学校的整体教育质量,为学生提供更优质的教学环境。

三、培训内容本次培训将包括以下内容:1.教师专业能力的提升教师需要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验,本次培训将引入专业领域的专家学者,对教师进行系统地专业知识和教学技能的培训,并鼓励教师积极参与各种教学实践,提升教学水平。

2.家校沟通和合作学校家庭合作是培养学生综合素质的必要条件,同时也是学校教育质量的重要因素。

本次培训将邀请专业心理学家和教育专家,就如何加强家校合作、提升家庭教育水平等方面进行专业培训。

3.学生综合素质培养培养学生的综合素质需要教师家长的共同努力,本次培训将重点介绍学生综合素质培养的方法和途径,鼓励师生家长共同参与学生的综合素质教育。

四、培训方式1.专业讲座通过邀请专业领域的专家学者,进行专业知识和教学技能方面的专业讲座,培训教师的专业能力。

2.座谈交流通过教师家长的座谈会,组织教师家长交流和讨论,进一步增加他们之间的互动交流,促进学校与家庭的合作。

3.实践教学鼓励教师积极参与各种教学实践,通过实践教学提升教师的教学水平。

四、培训安排本次培训计划将分为三个阶段进行:1.第一阶段:确定培训内容和计划本阶段,将由学校与家长代表共同讨论和确定培训内容和计划安排。

家长学校培训计划

家长学校培训计划

家长学校培训计划
一、背景介绍
随着社会的不断发展和家庭教育的重要性逐渐被人们所认识,家长的教育水平和教育意识也日益受到关注。

为了提高家长的教育水平,增强家长对孩子教育的认识和理解,本文提出家长学校培训计划。

二、培训目标
1.提高家长的教育水平和教育意识
2.增强家长对孩子教育的认识和理解
3.建立家长之间的沟通和互助机制
三、培训内容
1.家庭教育理论知识
–家庭教育的重要性
–家庭教育的基本原则
–家庭教育的方法和技巧
2.家长关系建立
–父母之间的沟通和合作
–父母与孩子之间的沟通和互动
3.家庭教育案例分享
–分享成功的家庭教育案例
–分享问题的家庭教育案例
–分享解决问题的方法和经验
四、培训方式
1.线下培训
–定期举办家长学校活动,包括讲座、研讨会等形式
2.线上培训
–提供家长在线学习平台,包括视频课程、在线讨论等方式
五、培训评估
1.反馈问卷
–每次培训结束后,由家长填写反馈问卷,收集意见和建议
2.学习成效评估
–对家长进行定期的学习成效评估,了解培训效果
六、培训效果
1.家长的教育水平和教育意识得到提高
2.家长对孩子教育的认识和理解更加深入
3.家长之间建立起更加紧密的沟通和互助关系
七、总结
家长学校培训计划的实施对于提高家长的教育水平,增强家长对孩子教育的认识和理解具有重要意义。

希望通过这项计划,能够为家庭教育的健康发展提供一定的支持和帮助。

以上为家长学校培训计划的详细内容,希望能够得到大家的支持和参与。

家长学校培训计划

家长学校培训计划

家长学校培训计划背景随着社会的发展和变革,家庭教育在培养下一代的过程中扮演着至关重要的角色。

为了提升家长的教育能力和家庭教育质量,我们制定了一份家长学校培训计划。

目标该计划的主要目标是为家长提供相关的培训课程,帮助他们更好地理解和应对孩子的成长需求,提高家庭教育的水平,并增强家庭的凝聚力和幸福感。

内容课程一:儿童心理学基础本课程主要介绍儿童心理学的基本原理和知识,帮助家长深入了解孩子的心理发展和行为变化规律,提供科学的指导对策,并帮助建立积极的亲子关系。

课程二:有效沟通技巧沟通是家长与孩子间建立良好关系的基础。

这门课程将教授家长如何运用积极的语言和非暴力沟通技巧,帮助解决亲子沟通中的问题,增进彼此的理解和信任。

课程三:家庭教育管理本课程旨在帮助家长实施有效的家庭教育管理,包括制定规则和界限、管理孩子的行为、处理纠纷和冲突等方面。

通过研究这些技巧和策略,家长能够更好地引导孩子的行为,培养他们的责任感和自律能力。

课程四:家庭价值观培养本课程将帮助家长认识到家庭价值观在孩子成长中的重要作用,并教授如何培养积极的家庭价值观。

家庭的价值观如何影响孩子的行为和成长,家长将研究如何与孩子分享和传递这些价值观。

实施方式本计划的培训课程将以线上和线下相结合的形式进行。

我们将提供在线视频教学、线下研讨会、交流活动等多样化的培训方式,以满足不同家长的需求和方便。

结论家长学校培训计划旨在提高家长的教育水平和家庭教育质量,以培养更加健康、快乐和成功的下一代。

通过提供相关课程和培训,我们相信家庭教育将得到进一步提升,为社会的发展做出更大贡献。

家长学校讲师培训计划

家长学校讲师培训计划

家长学校讲师培训计划一、培训背景家庭是孩子学习和成长的重要环境,父母是孩子最亲近的人。

然而,随着社会经济的发展和信息化的加速,家庭教育面临诸多挑战,家长的教育观念和教育方法也需要不断更新和提升。

因此,加强家长的教育培训,提高家长教育能力,对于促进家庭教育的有效实施和孩子的健康成长是非常重要的。

二、培训目标1. 帮助家长了解孩子的成长规律和心理特点,提升对孩子的教育认识和方法;2. 提高家长的沟通和情感管理能力,建立良好的亲子关系;3. 增强家长的教育自觉意识和责任感,积极参与孩子的学习和成长;4. 提升家长的解决问题的能力,提高家庭教育水平;5. 倡导科学、健康的家庭教育理念,促进家庭教育的和谐发展。

三、培训内容1. 孩子成长规律和心理特点(1)孩子的认知发展规律(2)孩子的情感发展规律(3)孩子的学习发展规律2. 家庭教育基础理论(1)家庭教育的基本概念(2)家庭教育的原则和方法(3)家庭教育的目标和任务3. 亲子沟通与情感管理(1)沟通的基本技巧(2)情感管理与情绪调节(3)家长与孩子的沟通技巧4. 家长参与孩子学习和成长(1)家长如何陪伴孩子成长(2)家长如何与孩子分享学习(3)家长如何引导孩子的学习5. 家长问题解决能力(1)家长面临的问题及解决方法(2)家长如何处理家庭矛盾(3)家长如何应对孩子的不良行为6. 科学健康的家庭教育理念(1)孩子的成长与家庭教育(2)家长的成长与家庭教育(3)可持续发展的家庭教育理念四、培训方法1. 专家讲座:邀请教育学、心理学、家庭教育等方面的专家,为家长讲解家庭教育的理论和实践知识。

2. 分组讨论:将家长分成小组,通过讨论和交流,促进家长之间的互动与学习。

3. 角色扮演:通过角色扮演的方式进行情境模拟,让家长在模拟情景中体验与孩子的互动,提高亲子沟通与情感管理能力。

4. 研讨会:组织家长参与研讨会,让他们共同参与问题讨论和解决,提高解决问题的能力。

5. 实地参观:邀请家长参观一些成功的家庭教育案例,让家长亲身体验成功的家庭教育理念与方法。

家长学校培训计划

家长学校培训计划

家长学校培训计划(2007-2008学年度)
大峪沟镇二中
二00七年八月
为了贯彻落实上级的有关精神,重视和改进家庭教育,构建全社会共同推进素质教育的有效机制。

建立家庭教育与社会教育,学校教育相沟通的教育“立交桥”,为了转变家长的观念,全面提高家长科学教育的综合素质,引导家长形成正确有成才观,本学期我校将有计划地对在校生家长进行培训,具体安排如下:
1、每月出版一期板报,设立“家教园地”、“家长心声”、“家长思考题”等栏目,介绍家庭教育方法,提供家长们交流家教经验的机会。

由学生带回家阅读,并要求家长反馈有关情况或撰写家教体会,好的家教方法。

2、每两天组织一批家长来校参加培训,分级分班轮流培训。

3、每学期举办三期家长培训班,由王友宽主讲
(1)第一次培训时间九月二日。

主讲内容:时代家教。

A、什么是家教?
B、中国古代家教。

C、中国近代家教的三大变迁。

(2)第二次培训时间十月二十日
主讲内容:时代家教
A、正方效应与三大规矩位置图。

B、《时代家教》的十大内容。

C、《时代家教》的功能。

(3)第三次培训时间十二月十日
主讲内容:时代家教
A、《时代家教》的十大原则。

B、唤醒篇。

家长学校培训计划书

家长学校培训计划书

家长学校培训计划书一、培训目的随着社会的不断发展,家庭教育对于孩子的成长影响愈发重要。

然而,许多现代家长对于如何正确教育孩子、如何有效沟通、如何引导孩子健康成长等方面存在着一定的困惑和不足。

因此,为了帮助家长更好地了解和掌握家庭教育的相关知识和技能,提高他们的家庭教育水平,建立和谐的家庭教育氛围,确保孩子的健康成长,特制定本培训计划。

二、培训对象本培训面向全校家长,旨在帮助他们更好地了解和掌握家庭教育的知识和技能,使得他们能够更好地履行家庭教育的责任,为孩子的成长提供更好的支持和指导。

三、培训内容1. 家庭教育的重要性和作用通过介绍家庭教育的重要性和作用,使家长们认识到家庭教育对于孩子成长的重要性,并激发其重视家庭教育的意识。

2. 儿童心理发展与行为管理介绍儿童心理发展的特点和规律,以及如何正确进行儿童行为管理,帮助家长更好地应对孩子的行为问题。

3. 家庭沟通与情感交流分析家庭沟通中存在的问题和障碍,提出有效的沟通技巧和方法,帮助家长改善与孩子的沟通,促进情感交流。

4. 家庭教育中的性教育介绍儿童性知识与性教育,帮助家长正确引导孩子的性成长,预防不良后果的发生。

5. 家庭教育中的价值观培养探讨家庭教育中的价值观培养,指导家长如何正确引导孩子的价值观观念,促进其健康成长。

6. 家长自我成长与家庭教育鼓励家长关注自身的成长与发展,使其成为孩子健康成长的榜样和引导者。

四、培训方式本次培训将采取多种方式,如讲座、讨论、案例分析、角色扮演等结合,以丰富的形式和内容,让家长们更好地参与其中,获取更多的知识和技能。

五、培训时间和地点本次培训计划定于每周六下午2点至4点,在学校大会议室举行,共计8次培训。

六、培训师资为了确保培训质量,我们将邀请学校中心幼儿教育专家、心理学专家和家庭教育专家担任主讲人,他们具有丰富的教育经验和专业知识,能够为家长们提供权威、实用的指导和帮助。

七、培训后续跟踪培训结束后,我们将建立家长学校培训学习群,定期发布家庭教育相关知识和案例,与家长们保持联系,定期举办家长学校活动,以实时解答家长们在家庭教育中的疑惑和困惑。

家长学校培训计划总结

家长学校培训计划总结

家长学校培训计划总结一、前言在当今社会,家庭教育对于孩子的成长至关重要,而作为孩子成长道路上的重要参与者,家长们也需要不断提升自己的教育水平和育儿能力。

因此,为了帮助家长更好地进行孩子的家庭教育,我校开展了一系列的家长学校培训计划。

本总结将对家长学校培训计划进行详细总结,希望能够对今后的家长学校培训工作起到一定的参考作用。

二、培训内容1. 心理教育在本次家长学校培训计划中,我们首先为家长们安排了心理教育的课程。

通过这些课程,让家长们了解孩子的心理发展特点,掌握一些关于心理学的基本知识,以此来更好地与孩子进行沟通和交流。

这些课程主要涉及了孩子自尊心培养、情绪管理和人际交往等方面的内容,受到了家长们的热烈欢迎。

2. 成长教育另外,我们还为家长们提供了一些有关成长教育的课程。

这些课程主要包括了孩子的性教育、青春期教育以及因材施教的方法等,希望能够让家长们更好地指导孩子的成长。

3. 教育技巧最后,我们还为家长们提供了一些教育技巧的培训。

在这些课程中,我们邀请了一些教育专家和家庭教育学者为家长们分享他们的教育经验和技巧,让家长们能够更好地应对孩子的教育问题,在日常生活中更好地引导和教育孩子,取得了良好效果。

三、培训形式1. 专题讲座在家长学校培训计划中,我们主要采用了专题讲座的形式进行培训。

通过邀请专家学者为家长们进行讲座,让家长们在轻松愉快的氛围中获取知识和技能,受到了家长们的好评。

同时,我们还为家长们提供了互动交流的机会,使得家长们能够更好地分享自己的育儿经验和问题,取得了较好的效果。

2. 活动体验除了专题讲座外,我们还为家长们安排了一些活动体验环节。

通过这些活动,让家长们在实际操作中学习和体验,提升了他们的学习兴趣和参与度。

3. 在线学习在疫情期间,我们还利用网络平台为家长们提供了在线学习的机会。

通过线上直播、网络课程等形式,为家长们提供了更为便捷的学习途径。

四、培训效果1. 提高了家长的育儿技能通过这次家长学校培训计划,家长们的育儿技能和育儿理念得到了较大提升。

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雁坪中学家长学校师资培训工作计划
一、指导思想
以国家的教育方针和上级关于家长学校工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、家长专业知识娴熟、具有一定专题研究能力、适应家长学校教育需求的教师队伍为目标,以“上好课”、“满家长意”为师资培训工作的重点,以教师的可持续发展、一专多能为目标,努力开创我校家长学校教师培训工作新格局,打造一支适应家长学校教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。

二、工作目标
1、加强师德建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献家长学校工作的教师队伍。

2、努力打造学科带头人,培训出一支业务娴熟、与家长有共同语言、受家长欢迎的教师队伍。

3、建设教师、家长、学生一体化的教学新关系,积极、深入开展调查研究,以“一切为了学生”为宗旨,开创性地工作。

4、通过家长学校工作,加强家校沟通,增进家校合作,全面推进学校工作。

5、服务学生、服务家长、服务社会,追求服务质量,打造学校新品牌。

三、工作要点
1、理清工作思路,避免工作盲目性。

认真组织教师学习国家、
省、市、县相关部门的有关文件并深刻领会精神,明确家长学校的工作任务和要求。

2、加强调查研究,充分认识家长学校教育工作的特点,了解家长需要是什么、困惑是什么,做到急“学生”之所急,想“学生”之所想。

学会另类教学。

建立“尊重、平等、民主”的完全同志式的师生关系。

3、要求教师做终身学习的模范,努力提高学识水平,既掌握现代教育技术,又与家长有共同语言,争取在短时期内,完全适应家长学校教育教学的需要。

4、实施教师“自主培训”和集体培训相结合的策略,注意培训中的自主性和层次性特点,营造适合教师自我充电的氛围,发挥教师的主动性和创造性,使我们的教师迅速实现角色转换。

5、全面了解每位教师的教学情况,加强跟踪听课、评课交流,深入“学生”调查,积极听取大家的意见,不断提高每位教师的教学水平和教育艺术。

四、工作措施
1、加强校本培训的管理。

“教改的问题是教员的问题”。

我们把家长学校师资培训工作放在办学工作的首要地位,并以此项工作为突破口,带动全体教师的学习,提高教师的整体素质。

2、以课堂教学为主阵地,以家长学校全新工作为师资培训重点,把“上好课”作为第一步师资培训的核心工作来抓。

组织家长学校全体教师切实完成培训任务,一律实现先考核后上岗的制度。

3、实行多渠道培训:第一、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。

第二、积极开展“师徒结对”活动,向“学生”学习,明确其教学的内容、方法。

第三、走出去请进来,吸取他人的成功经验,或请专家指点,迅速提高。

4、积极开展教学教研活动,进行师生互动、互评,激励进取。

把家长学校工作情况与全日制教学情况统一起来进行评定,加强监督机制。

五、活动安排
雁坪中家长学校2010.12.。

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