2011物理系暑期支教策划书
暑期支教活动策划书3篇
暑期支教活动策划书3篇篇一《暑期支教活动策划书》一、活动背景教育是社会发展的基石，然而在一些偏远地区，教育资源相对匮乏，孩子们渴望知识和关爱。
为了给这些地区的孩子们带去更多的学习机会和温暖，我们计划组织暑期支教活动。
二、活动目的1. 为偏远地区的学生提供丰富的知识和学习方法。
2. 培养大学生的社会责任感和奉献精神。
3. 促进城乡教育交流，推动教育公平。
三、活动时间[具体暑期时间段]四、活动地点[详细支教地点]五、活动主体[支教团队成员]六、活动准备1. 招募志愿者，进行严格选拔和培训。
2. 与支教地点的学校或相关部门取得联系，确定具体需求和安排。
3. 筹集教学物资，如书籍、文具、体育用品等。
4. 制定详细的教学计划和课程安排。
七、活动内容1. 开设基础学科课程，如语文、数学、英语等。
2. 开展兴趣课程，如音乐、美术、手工等。
3. 组织丰富多彩的课外活动，如运动会、文艺表演等。
4. 进行家访，了解学生的家庭情况和学习环境。
5. 建立学习小组，培养学生的自主学习和合作能力。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 食宿费用：[具体金额]3. 教学物资费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 确保志愿者的安全，购买必要的保险。
2. 尊重当地的风俗习惯和文化传统。
3. 严格遵守学校的规章制度和教学纪律。
4. 定期与学校和家长沟通，反馈学生的学习情况。
十、活动效果评估1. 通过学生的学习成绩和综合素质提升情况进行评估。
2. 收集学生、家长和学校的反馈意见。
3. 志愿者进行自我评估和团队评估。
我们相信，通过这次暑期支教活动，能够为偏远地区的孩子们带去希望和改变，同时也让志愿者们在奉献中成长和收获。
让我们携手共进，为教育事业贡献自己的力量！策划人：[姓名]策划日期：[具体日期]篇二《暑期支教活动策划书》一、活动背景教育是社会发展的基石，然而在一些偏远地区，教育资源相对匮乏，孩子们无法享受到优质的教育。
暑期实践策划书支教3篇
暑期实践策划书支教3篇篇一《暑期实践策划书——支教》一、活动背景随着社会的发展，城乡教育差距依然存在。
为了帮助农村地区的孩子们拓宽视野，增长知识，提高综合素质，我们计划组织本次暑期支教活动。
二、活动目的1. 为农村地区的孩子们提供学习和成长的机会，帮助他们提高学习兴趣和成绩。
2. 传递爱心和温暖，让孩子们感受到社会的关爱和支持。
3. 增强大学生的社会责任感和使命感，提高社会实践能力和综合素质。
4. 促进城乡教育资源的均衡发展，推动教育公平。
三、活动主题“知识传递，爱心护航”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[具体年级或年龄段]的学生七、活动内容1. 文化课程辅导开设语文、数学、英语、科学等文化课程，帮助学生巩固基础知识，提高学习能力。
2. 兴趣课程教学根据学生的兴趣爱好，开设音乐、美术、体育、手工等兴趣课程，培养学生的兴趣特长。
3. 心理健康教育关注学生的心理健康，开展心理健康教育讲座和活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
4. 社会实践活动组织学生参加社会实践活动，如参观博物馆、科技馆、敬老院等，拓宽学生的视野，增强学生的社会责任感。
5. 爱心家访对部分学生进行爱心家访，了解学生的家庭情况和学习环境，与家长沟通交流，共同促进学生的成长。
八、活动流程1. 前期准备（1）联系当地学校和相关部门，确定活动时间、地点和规模。
（2）组建支教团队，进行培训和分工。
（3）筹备支教物资，如教材、文具、体育器材等。
（4）宣传活动，招募志愿者。
2. 活动开展（1）按照活动计划，开展文化课程、兴趣课程、心理健康教育等教学活动。
（2）组织社会实践活动和爱心家访，让学生在实践中学习，在关爱中成长。
（2）开展活动成果展示，如文艺演出、图片展览等，向当地学校和社会展示活动成果。
（3）对表现优秀的志愿者和学生进行表彰和奖励。
九、注意事项1. 安全第一，确保学生的人身安全和活动的顺利进行。
3. 合理安排教学内容和时间，避免过度疲劳和压力。
暑假支教活动策划书
暑假支教活动策划书【篇一】暑假支教活动策划书一、活动背景和意义随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。
但是在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状况仍然令人担忧。
在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑，甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。
相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻，那么，我们这次活动作为这次爱心行动的继续，奉献我们在校大学生的爱心和热情，带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量，给予他们我们力所能及的帮助。
我们自发组织了“xx青年志愿者爱心支教协会”义务支教队，准备在xx乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。
一方面，通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设；另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，以便帮助我们更好地融入社会。
二、活动项目简介1、项目名称：“xx青年志愿者爱心支教协会”第一届xx山区爱心支教活动2、活动主题：情系山区，奉献爱心3、活动时间：20xx年x月初到8月初（具体待定）4、活动地点：xx乡三所中小学（待定）5、主办单位：山的那边·青年志愿者爱心支教协会6、活动内容（1）开展演讲讲座（2）组织各类活动（2）正常的课堂教学三、前期准备工作1、团队组建（1）向团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感；（2）有意者向负责人提出申请，经过面试确定人员（3）团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备，团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。
暑假爱心支教活动策划书
暑假爱心支教活动策划书【策划书】一、活动背景及目的：暑假是中小学生放假的时间，也是他们放松、学习与成长的好时机。
针对农村地区缺少教育资源、师资力量有限的问题，我们计划组织一次暑假爱心支教活动。
本次活动的主要目的是通过支教，帮助农村地区的学生提高他们的学习能力和综合素质，激发他们对教育的兴趣和热爱，促进他们的全面发展，改善他们的学习环境和教育条件。
二、活动内容及安排：1. 时间：本次活动计划在暑假期间进行，持续时间为两周。
2. 地点：我们计划前往某农村地区的学校，选择条件较差的学校作为支教的对象。
3. 参与人员：(1) 支教志愿者：我们将面向全国范围内的学生和社会人士招募志愿者，择优选择其中具有教育背景或经验的人员，以及有关领域的专业人士等。
(2) 受教者：主要是该农村地区的学生，以小学和初中阶段的学生为主。
4. 活动内容：(1) 针对学生的课程辅导：志愿者将根据学生的学习情况，为他们进行针对性的课程辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题，提高他们的学习成绩和兴趣。
(2) 学科知识普及：志愿者将为学生们进行各学科知识的普及，帮助他们拓宽学科知识面，提高他们的学习能力。
(3) 课外活动：为了丰富学生们的暑假生活，我们将组织一些课外活动，如运动会、手工制作、艺术表演等，让学生们在游戏中学习，培养他们的动手能力和艺术修养。
三、活动预算及物资准备：1. 人员费用预算：(1) 志愿者交通费用：根据支教志愿者的居住地与目标地点之间的距离，预估每位志愿者的交通费用为xxx元。
(2) 志愿者食宿费用：为了保证志愿者在支教期间的正常生活和工作，我们计划提供食宿条件，并按每位志愿者每天的伙食费用为xxx元进行预算。
(3) 志愿者培训费用：为了增强志愿者的支教能力和素质，我们计划组织一次培训，预计每位志愿者的培训费用为xxx元。
2. 教学物资准备：(1) 教学教具：为了支持支教活动的进行，我们需要购买一些教学教具，如教科书、乐器、手工制作材料等，预计费用为xxx 元。
支教物理教师工作计划
一、前言作为一名支教物理教师，我深知自己肩负的责任重大。
为了更好地履行支教职责，提高教育教学质量，现制定以下工作计划。
二、工作目标1. 提高学生物理学习成绩，培养他们的物理兴趣和探究精神。
2. 注重学生综合素质的培养，关注他们的身心健康。
3. 加强与当地教师的交流与合作，共同提高教育教学水平。
4. 积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献力量。
三、具体措施1. 教学计划（1）认真研读教材，了解教学内容，结合学生实际情况，制定合理的教学计划。
（2）针对不同学生的学习水平，采用分层教学，确保每个学生都能在原有基础上有所提高。
（3）注重启发式教学，引导学生主动探究，培养他们的自主学习能力。
（4）利用多媒体技术，丰富教学手段，提高教学效果。
2. 教学方法（1）注重基础知识的教学，为学生打下坚实的物理基础。
（2）结合实际问题，引导学生学会运用物理知识解决生活中的问题。
（3）开展实验活动，培养学生的动手能力和观察能力。
（4）加强课堂互动，激发学生的学习兴趣。
3. 学生管理（1）关心学生生活，关注他们的身心健康，及时发现并解决学生的问题。
（2）培养学生的团队协作精神，鼓励他们参加课外活动，丰富课余生活。
（3）加强家校沟通，与家长共同关注学生的成长。
4. 教师交流与合作（1）积极参与学校组织的教研活动，与当地教师共同探讨教育教学问题。
（2）向有经验的教师请教，学习他们的教学方法和经验。
（3）与当地教师分享自己的教学成果，共同提高教育教学水平。
5. 活动参与（1）积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献力量。
（2）组织学生参加各类竞赛，提高他们的综合素质。
（3）关注学生兴趣，开展课外活动，丰富学生的课余生活。
四、工作总结1. 定期对教学工作进行总结，查找不足，不断改进教学方法。
2. 关注学生的学习进度，及时调整教学计划。
3. 积极参与学校组织的各类培训，提高自己的教育教学能力。
4. 与当地教师保持密切联系，共同提高教育教学水平。
暑假实践支教策划书3篇
暑假实践支教策划书3篇篇一《暑假实践支教策划书》一、引言教育是国家发展的基石，而支教活动则是为教育事业贡献力量的重要方式之一。
在暑假期间，我们计划组织一次支教实践活动，旨在为偏远地区的孩子们带去知识和关爱，同时也让参与支教的志愿者们获得宝贵的成长和体验。
二、活动主题“知识传递，爱心相伴”三、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育资源，拓宽他们的视野，激发学习兴趣。
2. 培养志愿者的社会责任感和爱心，提升他们的综合素质和能力。
3. 加强城乡教育交流与合作，促进教育公平发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 支教志愿者：招募具有爱心、责任心和教育热情的大学生、教师等志愿者。
2. 当地学校师生：支教活动的主要受益对象。
七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程，注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
组织特色课程，如手工制作、音乐舞蹈、体育活动等，丰富学生的课余生活。
2. 素质拓展开展心理健康教育、安全教育等主题讲座，关注学生的身心健康发展。
组织团队建设活动，培养学生的合作意识和团队精神。
3. 家访与调研对部分学生家庭进行家访，了解学生的家庭情况和学习需求。
进行教育调研，收集当地教育现状和问题，为后续的教育帮扶提供参考。
4. 文化交流组织志愿者与当地师生开展文化交流活动，增进彼此的了解和友谊。
向当地师生介绍城市文化和现代知识，拓宽他们的视野。
八、活动流程1. 前期准备招募志愿者，进行面试和培训。
联系支教地点的学校，确定教学安排和住宿等事宜。
筹备教学物资、生活用品等。
制定活动宣传方案，进行宣传推广。
2. 活动实施志愿者按照教学计划进行课程教学和各项活动。
定期开展家访和调研工作，了解学生情况和需求。
组织志愿者与当地师生进行文化交流活动。
对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
九、活动保障1. 安全保障为志愿者购买保险，确保活动期间的人身安全。
制定安全管理制度，加强对志愿者的安全教育和管理。
初中物理教师支教工作计划
初中物理教师支教工作计划一. 支教地点：在此次支教活动中，我将前往农村中学进行支教，这些学校位于贫困地区，教育资源相对匮乏，学生们的学习环境较差，许多学生对物理学科缺乏兴趣，学习成绩不佳。
为了提高学生的学习积极性和营造良好的学习氛围，我将全力以赴，尽自己所能改善学生的学习状况。
二. 支教目标：1. 提高学生的物理学科成绩，帮助学生掌握物理学科的基础知识和学习方法。
2. 培养学生对物理学科的兴趣，激发学生学习的积极性，培养学生的求知欲望。
3.加强学生的实践能力，提高学生的物理实验技能。
4. 培养学生的科学思维能力，培养学生的独立思考能力和创新能力。
三. 支教工作计划：1. 教学内容：在教学内容方面，我将结合教材和学生的实际情况，合理安排教学内容，教学重点将集中在学习物理基础知识上。
首先，我将通过生动的教学方式向学生介绍物理基础概念，让学生对物理学科有一个初步的了解。
然后，我将重点讲解物理学科的难点内容，帮助学生理解并掌握难点知识点。
此外，我还将设计一些生动有趣的物理实验，让学生在探究中学习，激发学生对物理实验的兴趣，提高学生的实践能力。
最后，我将通过课外活动等方式，培养学生的科学思维，激发学生对物理学科的兴趣，提高学生对物理学科的兴趣。
2. 教学方法：在教学方法上，我将采取多种多样的教学方法，以满足不同学生的学习需求。
在课堂教学中，我将采取讲解、示范、引导等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习，激发学生对知识的兴趣。
在课外辅导中，我将与学生建立良好的师生关系，帮助学生解决学习问题，提高学生的学习成绩。
此外，我还将组织一些有趣的物理实验活动，让学生在实验中学习，提高学生的实践能力。
3. 教学评价：在教学评价方面，我将采取多种评价手段，全面评价学生的学习情况。
首先，我将结合平时表现和考试成绩等方面，全面评价学生的学习情况。
然后，我将对学生进行针对性的评价，帮助学生了解自己的学习情况，发现不足之处，及时纠正。
物理教师支教工作计划
物理教师支教工作计划
一、工作内容及目标
1. 教学内容：根据学校要求，准备并教授相关物理课程内容，帮助学生掌握和理解物理知识。
2. 提高学生成绩：通过辅导和指导，提高学生的学业成绩和学习能力。
3. 增强学生实践能力：组织实验活动，提升学生的实验操作和实践能力。
二、教学实施方式
1. 多媒体教学：结合多媒体资源，生动形象地展示物理知识，增加学生的学习兴趣。
2. 互动教学：通过提问、讨论等方式，激发学生的思维，引导学生积极参与课堂教学活动。
3. 实践教学：组织学生参与实验和实践活动，增强学生对物理理论的实际应用能力。
三、学生管理和指导
1. 学习辅导：帮助学生解决学习中遇到的问题，提供个性化的学习指导和辅导。
2. 学习记录和分析：及时记录学生的学习情况，分析学生的学习问题，并提出相应的解决方案。
3. 心理辅导：关心学生的心理健康，及时发现学生的心理问题并进行积极的心理疏导。
四、成果评估与总结
1. 学业考核：定期进行考试评估学生的学业情况，及时发现问
题并进行及时的补救。
2. 教学效果评估：通过问卷调查等方式，了解学生对教学内容和方式的反馈，及时调整教学方法。
3. 教学总结：结合教学实际，总结工作中的经验和不足，不断提高教学水平和能力。
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2011年暑期支教策划书
活动名称：“放飞梦想”爱心支教活动
活动主题：关爱贫困儿童，给予爱心希望
活动时间：2011年7月20日——2011年8月4日（待定）
活动地点：青海省门源县XXX学校
主办单位：青海师范大学物理系青年志愿者协会
团队成员：指导老师1人，支教队员12人（待定）
一、活动目的
组织这次活动的主要目的有以下个方面：
1、利用大学生的知识、技能资源服务农村，提高农村义务教育水平，丰富中小学生的暑假文化生活。
拓宽学生的视野，促进养成良好的学习、生活习惯。
对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
2、深入农村大力宣扬环保意识，通过我们的宣传和实践加强村民的环保意识。
3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐，大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。
我们的口号：快乐暑假，快乐学习！
4、走进贫困山区，关注贫困学生，传递社会关爱
5、充分利用并发挥我系专业同学的专业优势到农村进行科普知识的普及和教育，提高村民的科学文化素养，并对我们专业发展与广大农村基层相结合的发展方向进行调研。
6、提高当今大学生的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题能力，磨练意志，奉献爱心，为将来走向工作岗位打下良好的基础。
二、活动具体安排
(一)前期准备
1、做好联系好学校工作，了解学校需要的教育物资和当地的风俗
习惯
2做好校内及校外的宣传，筹集教育物资和经费
3、安排好乘车路线和支教期间的生活
4、确定支教队员以及各队员所教授科目，确定各方面的负责人以及各负责人职责分工
5、培训和组织工作，内容包括：
⑴介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况，队员所承担的责任和义务。
并组织阅读关于我国教育情况的书籍，明确调研的目的和方向。
⑵邀请院内做过支教活动的同学和老师介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项.。
⑶在学校内筛选符合支教条件的志愿者组成本次支教团队。
同时对此次参加支教的志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。
（二）中期活动
支教活动正式启动，主要活动如下：
1、支教
支教是本次活动的主要内容之一，因此我们会充分发挥大学生的优势，和孩子们一同成长、快乐成长，教学相长，共同进步。
2、科普宣传
提高广大学生与村民的基本科学素养，使之掌握和使用一定科技理
论技术，进而帮助农民解决日常小困难。
3、心理辅导
利用我队心理学专业的同学对该地区小学生进行心理辅导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
4、活动调研
通过教学过程中的走访以及调查问卷对我们专业发展与广大农村基层相结合的发展方向进行调研。
，（三）后期活动
主要完成考察报告的撰写和活动的后期宣传。
使用统计软件对调查结果进行分析，完成规范的调查报告，并提出如何发展落后地区教育和科普知识水平的建议以及如何将我们所学与农村基层相结合的调研结果，争取发表在有影响力的刊物上。
在校内举行展览活动，向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。
并向当地政府提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期合作关系，尽可能建立暑期社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。
召开总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的同学名单，表彰表现突出的队员。
四、活动具体安排：
（一）教学的主要内容：
1、课程开设
我们根据支教志愿者的个人所学专业和特长爱好结合学校的学生的特点来开展教学工作。
暂定科目如下：
我们总共开设语文、数学、英语、电脑、体育、美术、艺术、舞蹈、礼仪、演讲与口才、手工、科学、人文。
语文：古文经典（国学、古典诗词等）、讲故事，名人传记，成语，歇后语故事，写作训练，日记，书信等
演讲与口才：培养学生社交、表达、说话能力，以及普通话水平。
礼仪：主要涉及生活、学习方面的日常规范以及其他礼仪知识，以及个人卫生常识。
数学：思维开发、全脑训练、智力发展等方面的教学。
英语：兴趣培养、快乐英语学习。
体育：认识体育，了解体育，对体育的热爱。
组织体育活动，开展体育竞赛。
带领同学们一起做体育游戏，玩球类活动，甚至开展小型趣味运动会。
美术：学习色彩、颜色，素描、水粉画、简笔画等。
艺术：舞蹈（包括街舞）、韵律操（包括健美操、健身操）、瑜珈、书法、唱歌、有条件可以学会一种简单的乐器。
表演，模拟电视剧，话剧，小品等。
手工：剪纸、折纸、木制手工制作等。
科学：包括计算机、科技、天文等理科知识。
人文：历史、地理
以及开展人生规划、心理辅导、文化知识辅导、一对一家教服务。
辅之以学生的暑假作业完成情况。
开展大型主题活动。
比如围绕美丽的家乡做一次包括地理、美术、音乐、语文、数学、艺术等学科在内的主题活动等等！活动期末会有各种课程的总结比如：演讲比赛、智力抢答等团队或个人活动。
并且在最后会有一个小型的文艺演出活动，也算是此次活动的成果展示和小结。
2、关于教学的其他事项：
我们会准备充分，包括教学计划，我们每天，每位教师都有一个教学记录本，负责记录该科的教学进度，每天晚上为集体备课时间，集体讨论当天的教学总结和第二天的教学计划。
教学课程的开设以及活动的具体执行，我们会根据教学实际情况适时调整。
五、经费预算：
伙食费 10元*12人*15天=1800元
交通费 35元*12人*2次=840元
文体用具 100元
横幅 60元
药品 60元
合计：2860元
活动期间我们保证：
我们是来带给学生新的知识的，我们是来和同学们过一个快乐而有意义的暑假的。
我们每个队员以一个当代大学生青年和志愿者的准则来要求自己，一定听从团队的管理，遵守团队的纪律。
活动期间我们自愿接受学校老师、家长以及其他人士的监督。
绝对不会做出有损当代大学生青年的行为，我们以教学为重点，以实际效果为出发点和落脚点，能够切实提高同学们的某方面能力，能够让同学们体验到知识的乐趣，暑期的快乐。
让大家在这个暑假中共同提高！
共青团青海师范大学委员会
青年志愿者协会物理分会。