八年级数学上册全等三角形自主学习达标测试题

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青岛版2020八年级数学第一章全等三角形自主学习能力达标测试卷B(附答案详解)

青岛版2020八年级数学第一章全等三角形自主学习能力达标测试卷B(附答案详解)
7.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是( )
A.两个锐角对应相等
B.一个锐角、一条直角边对应相等
C.两条直角边对应相等
D.一条斜边、一条直角边对应相等
8.下列说法正确的是( )
A.两个等边三角形一定全等B.腰对应相等的两个等腰三角形全等
C.形状相同的两个三角形全等 D.全等三角形的面积一定相等
(1)指出旋转中心,并求出旋转的度数;
(2)求出∠BAE的度数和AE的长.
24.如图1,点B是线段AD上一点,△ABC和△BDLeabharlann 分别是等边三角形,连接AE和CD.
(1)求证:AE=CD;
(2)如图2,点P、Q分别是AE、CD的中点,试判断△PBQ的形状,并证明.
25.如图,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程,说明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC
∴∠=∠(角平分线的定义)
在△ABD和△ACD中
∴△ABD≌△ACD.
26.如图,在△ABC中,∠A<∠C,BD⊥AC,垂足为D,点E是边BC上的一个动点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交AB的延长线于点F,连接DF交BC于点G.
(1)请根据题意补全示意图;
(2)当△ABD与△DEF全等时,
15.若两个三角形全等,那么它们对应的高、中线、角平分线的关系是相等.(____)
16.如图,已知△ABC≌△ADE,若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠DAC=__________
17.如图,在 中, , , 为 外一点, 平分 ,且 ,则 的度数为______________
18.如图,在△ABC中,AB=AC=24厘米,BC=16厘米,点D为AB的中点,点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.当点Q的运动速度为_______厘米/秒时,能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等.

八年级数学上册 全等三角形达标检测卷(Word版 含解析)

八年级数学上册 全等三角形达标检测卷(Word版 含解析)

八年级数学上册 全等三角形达标检测卷(Word 版 含解析) 一、八年级数学轴对称三角形填空题(难)1.在直角坐标系中,O 为坐标原点,已知点 A (1,2),点 P 是 y 轴正半轴上的一点,且△AOP 为等腰三角形,则点 P 的坐标为_____________.【答案】5(0,5),(0,4),0,4⎛⎫ ⎪⎝⎭【解析】【分析】有三种情况:①以O 为圆心,以OA 为半径画弧交y 轴于D ,求出OA 即可;②以A 为圆心,以OA 为半径画弧交y 轴于P ,求出OP 即可;③作OA 的垂直平分线交y 轴于C ,则AC =OC ,根据勾股定理求出OC 即可.【详解】有三种情况:①以O 为圆心,以OA 为半径画弧交y 轴于D ,则OA =OD =22125+=;∴D (0,5);②以A 为圆心,以OA 为半径画弧交y 轴于P ,OP =2×y A =4,∴P (0,4);③作OA 的垂直平分线交y 轴于C ,则AC =OC ,由勾股定理得:OC =AC =()2212OC +-,∴OC =54, ∴C (0,54); 故答案为:5(0,5),(0,4),0,4⎛⎫ ⎪⎝⎭.【点睛】本题主要考查对线段的垂直平分线,等腰三角形的性质和判定,勾股定理,坐标与图形性质等知识点的理解和掌握,能求出符合条件的所有情况是解此题的关键.2.如图,在△ABC和△DBC中,∠A=40°,AB=AC=2,∠BDC=140°,BD=CD,以点D为顶点作∠MDN=70°,两边分别交AB,AC于点M,N,连接MN,则△AMN的周长为___________.【答案】4【解析】【分析】延长AC至E,使CE=BM,连接DE.证明△BDM≌△CDE(SAS),得出MD=ED,∠MDB=∠EDC,证明△MDN≌△EDN(SAS),得出MN=EN=CN+CE,进而得出答案.【详解】延长AC至E,使CE=BM,连接DE.∵BD=CD,且∠BDC=140°,∴∠DBC=∠DCB=20°,∵∠A=40°,AB=AC=2,∴∠ABC=∠ACB=70°,∴∠MBD=∠ABC+∠DBC=90°,同理可得∠NCD=90°,∴∠ECD=∠NCD=∠MBD=90°,在△BDM和△CDE中,BM CEMBD ECDBD CD⎧⎪∠∠⎨⎪⎩==,=∴△BDM≌△CDE(SAS),∴MD=ED,∠MDB=∠EDC,∴∠MDE=∠BDC=140°,∵∠MDN=70°,∴∠EDN=70°=∠MDN,在△MDN和△EDN中,MD EDMDN EDNDN DN⎧⎪∠∠⎨⎪⎩==,=∴△MDN≌△EDN(SAS),∴MN=EN=CN+CE,∴△AMN的周长=AM+MN+AN=AM+CN+CE+AN=AM+AN+CN+BM=AB+AC=4;故答案为:4.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识;证明三角形全等是解题的关键.3.我们知道,经过三角形一顶点和此顶点所对边上的任意一点的直线,均能把三角形分割成两个三角形(1)如图,在ABC∆中,25,105A ABC∠=︒∠=︒,过B作一直线交AC于D,若BD 把ABC∆分割成两个等腰三角形,则BDA∠的度数是______.(2)已知在ABC∆中,AB AC=,过顶点和顶点对边上一点的直线,把ABC∆分割成两个等腰三角形,则A∠的最小度数为________.【答案】130︒1807︒⎛⎫⎪⎝⎭【解析】【分析】(1)由题意得:DA=DB,结合25A∠=︒,即可得到答案;(2)根据题意,分4种情况讨论,①当BD=AD,CD=AD,②当AD=BD,AC=CD,③AB=AC,当AD=BD=BC,④当AD=BD,CD=BC,分别求出A∠的度数,即可得到答案.【详解】(1)由题意得:当DA=BA,BD=BA时,不符合题意,当DA=DB时,则∠ABD=∠A=25°,∴∠BDA=180°-25°×2=130°.故答案为:130°;(2)①如图1,∵AB=AC,当BD=AD,CD=AD,∴∠B=∠C=∠BAD=∠CAD,∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴4∠B=180°,∴∠BAC=90°.②如图2,∵AB=AC,当AD=BD,AC=CD,∴∠B=∠C=∠BAD,∠CAD=∠CDA,∵∠CDA=∠B+∠BAD=2∠B,∴∠BAC=3∠B,∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴5∠B=180°,∴∠B=36°,∴∠BAC=108°.③如图3,∵AB=AC,当AD=BD=BC,∴∠ABC=∠C,∠BAC=∠ABD,∠BDC=∠C,∵∠BDC=∠A+∠ABD=2∠BAC,∴∠ABC=∠C=2∠BAC,∵∠BAC+∠ABC+∠C=180°,∴5∠BAC=180°,∴∠BAC=36°.④如图4,∵AB=AC,当AD=BD,CD=BC,∴∠ABC=∠C,∠BAC=∠ABD,∠CDB=∠CBD,∵∠BDC=∠BAC+∠ABD=2∠BAC,∴∠ABC=∠C=3∠BAC,∵∠BAC+∠ABC+∠C=180°,∴7∠BAC=180°,∴∠BAC=180 ()7︒.综上所述,∠A的最小度数为:180 ()7︒.故答案是:180 ()7︒.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质定理以及三角形内角和定理与外角的性质,根据等腰三角形的性质,分类讨论,是解题的关键.4.如图,在△ABC中,AB=10,∠B=60°,点D、E分别在AB、BC上,且BD=BE=4,将△BDE沿DE所在直线折叠得到△B′DE(点B′在四边形ADEC内),连接AB′,则AB′的长为______.【答案】2.【解析】【分析】【详解】过点D作DF⊥B′E于点F,过点B′作B′G⊥AD于点G,∵∠B=60°,BE=BD=4,∴△BDE是等边三角形,∵△B′DE≌△BDE,∴B′F=1B′E=BE=2,3,2∴GD=B′F=2,∴B′G=D F=23,∵AB=10,∴AG=10﹣6=4,∴AB′=27.考点:1轴对称;2等边三角形.5.如图,在△ABC 中,AB 的中垂线交BC 于D ,AC 的中垂线交BC 于E ,若∠BAC=126°,则∠EAD=_____°.【答案】72°【解析】【分析】根据AB 的中垂线可得BAD ∠,再根据AC 的中垂线可得EAC ∠,再结合∠BAC=126°即可计算出∠EAD .【详解】根据AB 的中垂线可得BAD ∠=B根据AC 的中垂线可得EAC ∠=C ∠18012654B C ︒︒︒∠+∠=-=又 126BAD DAE EAC BAC ︒∠+∠+∠=∠=+C+126B DAE ︒∴∠∠∠=72DAE ︒∴∠=本题主要考查中垂线的性质,重点在于等量替换表示角度.6.如图,在等腰直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,4AC BC ==,D 为BC 中点,E 为AC 边上一动点,连接DE ,以DE 为边并在DE 的右侧作等边DEF ∆,连接BF ,则BF 的最小值为______.【答案】3【解析】【分析】由60°联想旋转全等,转换动长为定点到定线的长,构建等边三角形BDG ,利用△BDF ≌△GDE ,转换BF=GE ,然后即可求得其最小值.【详解】以BD 为边作等边三角形BDG ,连接GE ,如图所示:∵等边三角形BDG ,等边三角形DEF∴∠BDG=∠EDF=60°,BD=GD=BG ,DE=DF=EF∴∠BDG+∠GFD=∠EDF+∠GFD ,即∠BDF=∠GDE∴△BDF ≌△GDE (SAS )∴BF=GE当GE ⊥AC 时,GE 有最小值,如图所示GE′,作DH ⊥GE′∴BF=GE= CD+12DG=2+1=3 故答案为:3.此题主要考查等边三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,解题关键是由60°联想旋转全等,转换动长为定点到定线的长.7.如图,已知每个小方格的边长为1,A 、B 两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格点C ,使△ABC 是等腰三角形,这样的格点C 有________个。

2022-2023学年人教版八年级数学上册《第12章全等三角形》自主学习单元达标测试题(附答案)

2022-2023学年人教版八年级数学上册《第12章全等三角形》自主学习单元达标测试题(附答案)

2022-2023学年人教版八年级数学上册《第12章全等三角形》自主学习单元达标测试题(附答案)一、选择题.(每小题4分,共20分)1.如图,若△ABC≌△DEF,则∠E等于()A.30°B.50°C.60°D.100°2.如图所示,△ABC≌△AEF,AB=AE,有以下结论:①AC=AE;②∠F AB=∠EAB;③EF=BC;④∠EAB=∠F AC,其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.43.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,且D是BC的中点下列结论错误的是()A.△ABD≌△ACD B.∠B=∠CC.AD是△ABC的角平分线D.△ABC三边都相等4.下列说法正确的是()A.有两边及一边的对角分别相等的两个三角形全等B.有两边相等的两个直角三角形全等C.有两个角及第三个角的对边分别相等的两个三角形全等D.有两个角及一边相等的两个三角形全等5.如图,欲测量内部无法到达的古塔相对两点A,B间的距离,可延长AO至C,使CO=AO,延长BO至D,使DO=BO,则△COD≌△AOB,从而通过测量CD就可测得A,B间的距离,其全等的根据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS二、填空题.(每小题5分,共25分)6.如图,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,且DE=DF,若∠DBC=50°,则∠ABC=(度).7.如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是(添加一个条件即可).8.已知△ABC≌△DEF,其中A与D,B与E是对应顶点.若∠A=50°,∠B=70°,BC =13cm,则∠F=°,EF=cm.9.在△ABC中,∠C=90°,BC=16cm,∠BAC的平分线交BC于D,且BD:DC=5:3,则D到AB的距离为cm.10.在△ABC和△ADC中,AC是公共边.有下列三个论断:①AB=AD;②∠BAC=∠DAC;③BC=DC.以其中两个论断为条件,另一个为结论,写出一个正确的命题.三、解答题.(共55分)11.如图已知M是线段AB的中点,MC=MD,∠CMA=∠DMB,试证明:AC=BD.12.如图,AB∥DE,AB=DE,BE=CF.求证:AC∥DF.13.如图,在△ABD和△ACE中,有下列四个等式:①AB=AC;②AD=AE;③∠1=∠2;④BD=CE.请你以其中三个等式作为题设,余下的作为结论,写出一个真命题(要求写出已知,求证及证明过程)14.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD与BE相交于点F,且AD =BD.求证:AF+DC=BD.15.如图,PB⊥AB于点B,PC⊥AC于点C,且PB=PC,D是AP上一点.由以上条件可以得到∠BDP=∠CDP吗?为什么?16.在△ABC中,AB=AC,点E,F分别在AB,AC上,AE=AF,BF与CE相交于点P.求证:PB=PC,并直接写出图中其他相等的线段.参考答案一、选择题.(每小题4分,共20分)1.解:∵△ABC≌△DEF,∴∠E=∠B=180°﹣50°﹣30°=100°.故选:D.2.解:∵△ABC≌△AEF,∴BC=EF,∠BAC=∠EAF,故③正确;∴∠EAB+∠BAF=∠F AC+∠BAF,即∠EAB=∠F AC,故④正确;AC与AE不是对应边,不能求出二者相等,也不能求出∠F AB=∠EAB,故①、②错误;故选:B.3.解:∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵D是BC的中点,∴BD=CD,在△ADB与△ADC中,,∴△ABD≌△ACD(SAS),故A正确;∴∠B=∠C,∠BAD=∠CAD,故B正确;∴AD是△ABC的角平分线,故C正确;不能得出AB=BC=AC,故D错误;故选:D.4.解:A、有两边及一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等,说法错误,不符合题意;B、有两边相等的两个直角三角形不一定全等,说法错误,不符合题意;C、有两个角及第三个角的对边分别相等的两个三角形全等,说法正确,符合题意;D、有两个角及一边相等的两个三角形不一定全等,说法错误,不符合题意;故选:C.5.解:在△COD和△AOB中,∵,∴△COD≌△AOB(SAS).故选:A.二、填空题.(每小题5分,共25分)6.解:∵DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,且DE=DF,∴BD平分∠ABC,∴∠ABC=2∠DBC,∵∠DBC=50°,∴∠ABC=100°,故答案为:100.7.解:添加∠B=∠C或AE=AD后可分别根据ASA、SAS判定△ABE≌△ACD.故答案为:∠B=∠C或AE=AD.8.解:∵∠A=50°,∠B=70°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=60°,∵△ABC≌△DEF,BC=13cm,∴∠F=∠C=60°,EF=BC=13cm,故答案为:60,13.9.解:∵∠C=90°,BC=16cm,∠BAC的平分线交BC于D,∴CD就是D到AB的距离,∵BD:DC=5:3,BC=16cm,∴CD=6,即D到AB的距离为6cm.故填6.10.解:(1)在△ABC和△ADC中,AC是公共边,如果AB=AD,∠BAC=∠DAC,那么BC=DC.可以证明△ABC≌△ADC(SAS),再利用全等三角形对应边相等得到BC=DC.(2)在△ABC和△ADC中,AC是公共边,如果AB=AD,BC=DC,那么∠BAC=∠DAC.可以证明△ABC≌△ADC(SSS),再利用全等三角形对应角相等得到∠BAC=∠DAC.故答案为:在△ABC和△ADC中,AC是公共边,如果AB=AD,BC=DC,那么∠BAC =∠DAC(答案不唯一).三、解答题.(共55分)11.证明:∵M是AB中点,∴MA=MB,在△AMC和△BMD中,,∴△AMC≌△BMD,∴AC=BD.12.证明:∵AB∥DE,∴∠B=∠DEC,∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠ACB=∠F,∴AC∥DF.13.解:答案不唯一.如:已知:在△ABD和△ACE中,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2.求证:BD=CE.证明:∵∠1=∠2,∴∠BAD=∠CAE.在△ABD和△ACE中,∵AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE(全等三角形对应边相等).14.证明:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠BDF=∠ADC=90°,∴∠DBF+∠C=90°,∠DAC+∠C=90°,∴∠DBF=∠DAC,在△BDF和△ADC中,,∴△BDF≌△ADC(ASA),∴DF=DC,∴AF+DC=AF+DF=AD=BD,即AF+DC=BD.15.解:可以.理由:∵PB⊥AB于点B,PC⊥AC于点C,且PB=PC,在Rt△ABP和Rt△ACP中,,∴Rt△ABP≌Rt△ACP(HL),∴∠APB=∠APC.在△PBD与△PCD中,,∴△PBD≌△PCD(SAS),∴∠BDP=∠CDP.16.解:在△ABF和△ACE中,,∴△ABF≌△ACE(SAS),∴∠ABF=∠ACE(全等三角形的对应角相等),∴BF=CE(全等三角形的对应边相等),∵AB=AC,AE=AF,∴BE=CF,在△BEP和△CFP中,,∴△BEP≌△CFP(AAS),∴PB=PC,∵BF=CE,∴PE=PF,∴图中相等的线段为PE=PF,BE=CF,BF=CE.。

人教版八年级数学上册全等三角形测试题及答案(含知识点)

人教版八年级数学上册全等三角形测试题及答案(含知识点)

2021-2022学年度 秋季 八年级上学期 人教版数学 全等三角形测试题 一.选择题:1. 在△ABC 和△A ’B ’C ’中, AB=A ’B ’, ∠B=∠B ’, 补充条件后仍不一定能保证△ABC ≌△A ’B ’C ’, 则补充的这个条件是( )A .BC=B ’C ’ B .∠A=∠A ’ C .AC=A ’C ’D .∠C=∠C ’2. 直角三角形两锐角的角平分线所交成的角的度数是( )A .45°B .135°C .45°或135°D .都不对3. 现有两根木棒,它们的长分别是40cm 和50cm ,若要钉成一个三角形木架,则在下列四根木棒中应选取( )A .10cm 的木棒B .40cm 的木棒C .90cm 的木棒D .100cm 的木棒4.根据下列已知条件,能惟一画出三角形ABC 的是( )A . AB =3,BC =4,AC =8;B . AB =4,BC =3,∠A =30;C . ∠A =60,∠B =45,AB =4;D . ∠C =90,AB =65.如图3,D ,E 分别是△ABC 的边BC ,AC 上的点,若∠B =∠C ,∠ADE =∠AED ,则( )A . 当∠B 为定值时,∠CDE 为定值 B . 当∠α为定值时,∠CDE 为定值C . 当∠β为定值时,∠CDE 为定值D . 当∠γ为定值时,∠CDE 为定值 二、填空题: 6.三角形ABC 中,∠A 是∠B 的2倍,∠C 比∠A +∠B 还大12度,则这个三角形是__三角形. 7.以三条线段3、4、x -5为这组成三角形,则x 的取值为____. 8.杜师傅在做完门框后,为防止门框变形常常需钉两根斜拉的木条,这样做的数学原理是____. 9.△ABC 中,∠A +∠B =∠C ,∠A 的平分线交BC 于点D ,若CD =8cm ,则点D 到AB 的距离为____cm . 10.AD 是△ABC 的边BC 上的中线,AB =12,AC =8,则边BC 的取值范围是____;中线AD 的取值范围是____. 三、解答题: 11. 已知:如图13-4,AE=AC , AD=AB ,∠EAC=∠DAB , 求证:△EAD ≌△CAB . C B E D 图13-4 B 图13-312. 如图13-5,△ACD 中,已知AB ⊥CD ,且BD>CB, △BCE 和△ABD 都是等腰直角三角形,王刚同学说有下列全等三角形:①△ABC ≌△DBE ;②△ACB ≌△ABD ; ③△CBE ≌△BED ;④△ACE ≌△ADE .这些三角形真的全等吗?简要说明理由. 13. 已知,如图13-6,D 是△ABC 的边AB 上一点, DF 交AC 于点E, DE=FE, FC ∥AB,求证:AD=CF .14. 如图5-7,△ABC 的边BC 的中垂线DF 交△BAC 的外角平分线AD 于D, F 为垂足, DE ⊥AB 于E ,且AB>AC , 求证:BE -AC=AE . (第14题图)15. 阅读下题及证明过程:已知:如图8, D 是△ABC 中BC 边上一点,E 是AD 上一点,EB=EC ,∠ABE=∠ACE ,求证:∠BAE=∠CAE .证明:在△AEB 和△AEC 中,∵EB=EC ,∠ABE=∠ACE ,AE=AE , ∴△AEB ≌△AEC ……第一步∴∠BAE=∠CAE ……第二步 问上面证明过程是否正确?若正确,请写出每一步推理的依 据;若不正确,请指出错在哪一步,并写出你认为正确的证明过程.16.如图9所示,△ABC 是等腰直角三角形,∠ACB =90°,AD 是BC 边上的中线,过C作AD 的垂线,交AB 于点E ,交AD 于点F ,求证:∠ADC =∠BDE .A B D C E 图13-5 A B FC D E 图13-6 A B D F C C A B D E 图8 A GH CD F参考答案提示1. C .(提示:边边角不能判定两个三角形全等.)2. C .(提示:由三角形内角和为180°可求,要注意有两个不同的角.)3. B .(提示:利用三角形三边的关系,第三根木棒x 的取值范围是:10cm <x <90cm .=4.C . (提示:A 不能构成三角形,B 满足边边角,不能判定三角形全等,D 项可画出无数个三角形.)5.B .(提示:∠CDE =∠B +∠α-∠γ=∠γ-∠B ,故得到2(∠B -∠γ)+∠α=0.又∵∠γ-∠B =∠γ-∠C =∠CDE ,所以可得到∠CDE =2α,故当∠α为定值时,∠CDE 为定值.) 6.钝角.(提示:由三角形的内角和可求出∠A 、∠B 和∠C 的度数) 7.6<x<12.(提示:由三边关系可知:4-3<x -5<4+3. 8.三角形的稳定性. 9.8.(提示:点D 到AB 的距离与CD 的长相等.) 10.4<BC <20;2<AD <10.(提示:要注意三角形一边上的中线的取值范围是大于另两边之差的一半,小于两边之和的一半.) 11. 提示:先证∠EAD=∠CAB ,再由SAS 即可证明. 12. ①△ABC ≌△DBE ,BC=BE ,∠ABC=∠DBE=90°,AB=BD ,符合SAS ;②△ACB 与△ABD 不全等,因为它们的形状不相同,△ACB 只是直角三角形,△ABD 是等腰直角三角形;③△CBE 与△BED 不全等,理由同②;④△ACE 与△ADE 不全等,它们只有一边一角对应相等. 13. 提示:由ASA 或AAS ,证明△ADE ≌△CFE . 14. 过D 作DN ⊥AC, 垂足为N, 连结DB 、DC 则DN=DE ,DB=DC ,又∵DE ⊥AB, DN ⊥AC, ∴Rt △DBE ≌Rt △DCN , ∴BE=CN .又∵AD=AD ,DE=DN ,∴Rt △DEA ≌Rt △DNA ,∴AN=AE ,∴BE=AC+AN=AC+AE ,∴BE -AC=AE . 15.上面证明过程不正确; 错在第一步. 正确过程如下:在△BEC 中,∵BE=CE , ∴∠EBC= ∠ECB , 又∵∠ABE=∠ACE ,∴∠ABC=∠ACB , ∴AB=AC. 在△AEB 和△AEC 中, AE=AE. BE=CE, AB=AC, ∴△AEB ≌△AEC, ∠BAE=∠CAE. 16.如图11所示,过B 点作BH ⊥BC 交CE 的延长线于H 点. ∵∠CAD +∠ACF =90°,∠BCH +∠ACF =90°, ∴∠CAD =∠BCH .在△ACD 与△CBH 中, ∵∠CAD =∠BCH ,AC =CB ,∠ACD =∠CBH =90°, ∴△ACD ≌△CBH .∴∠ADC =∠H ① CD =BH , ∵CD =BD ,∴BD =BH . ∵△ABC 是等腰直角三角形,∠CBA =∠HBE =45°A B C D E F H 图11人教版八年级数学上册必须要记、背的知识点第十一章三角形一、知识框架:二、知识概念:1.三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.2.三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边.3.高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高.4.中线:在三角形中,连接一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线.5.角平分线:三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线.6.三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形的稳定性.7.多边形:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形.8.多边形的内角:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角.9.多边形的外角:多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外八年级上册12.平面镶嵌:用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,叫做用多边形覆盖平面,13.公式与性质: ⑴三角形的内角和:三角形的内角和为180°⑵三角形外角的性质:性质1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.性质2:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.⑶多边形内角和公式:n 边形的内角和等于(2)n -·180°⑷多边形的外角和:多边形的外角和为360°. ⑸多边形对角线的条数:①从n 边形的一个顶点出发可以引(3)n -条对角 线,把多边形分成(2)n -个三角形.②n 边形共有(3)2n n -条对角线. 第十二章 全等三角形一、知识框架:二、知识概念:1.基本定义:⑴全等形:能够完全重合的两个图形叫做全等形. ⑵全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.⑶对应顶点:全等三角形中互相重合的顶点叫做对应顶点.⑷对应边:全等三角形中互相重合的边叫做对应边.⑸对应角:全等三角形中互相重合的角叫做对应角.2.基本性质:⑴三角形的稳定性:三角形三边的长度确定了,这个三角形的形状、大小就全确定,这个性质叫做三角形的稳定性.⑵全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等.3.全等三角形的判定定理:⑴边边边(SSS):三边对应相等的两个三角形全等.⑵边角边(SAS):两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.⑶角边角(ASA):两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.⑷角角边(AAS):两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.⑸斜边、直角边(HL):斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.4.角平分线:⑴画法:⑵性质定理:角平分线上的点到角的两边的距离相等.⑶性质定理的逆定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上.5.证明的基本方法:⑴明确命题中的已知和求证.(包括隐含条件,如公共边、公共角、对顶角、角平分线、中线、高、等腰三角形等所隐含的边角关系)⑵根据题意,画出图形,并用数字符号表示已知和求证.⑶经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程.第十三章轴对称一、知识框架:人教版数学二、知识概念:1.基本概念:⑴轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形.⑵两个图形成轴对称:把一个图形沿某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称.⑶线段的垂直平分线:经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线.⑷等腰三角形:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底边,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角.⑸等边三角形:三条边都相等的三角形叫做等边三角形.2.基本性质:⑴对称的性质:①不管是轴对称图形还是两个图形关于某条直线对称,对称轴都是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.②对称的图形都全等.⑵线段垂直平分线的性质:①线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.②与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.⑶关于坐标轴对称的点的坐标性质①点P(,).x yx y关于x轴对称的点的坐标为'P(,)②点P (,)x y 关于y 轴对称的点的坐标为"P (,)x y .⑷等腰三角形的性质:①等腰三角形两腰相等.②等腰三角形两底角相等(等边对等角). ③等腰三角形的顶角角平分线、底边上的中线,底边上的高相互重合.④等腰三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(1条).⑸等边三角形的性质:①等边三角形三边都相等.②等边三角形三个内角都相等,都等于60°③等边三角形每条边上都存在三线合一.④等边三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(3条).3.基本判定:⑴等腰三角形的判定:①有两条边相等的三角形是等腰三角形.②如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边).⑵等边三角形的判定: ①三条边都相等的三角形是等边三角形.②三个角都相等的三角形是等边三角形.③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.4.基本方法:⑴做已知直线的垂线:⑵做已知线段的垂直平分线: ⑶作对称轴:连接两个对应点,作所连线段的垂直平分线. ⑷作已知图形关于某直线的对称图形: ⑸在直线上做一点,使它到该直线同侧的两个已知点的距离之和最短. 第十四章 整式的乘除与分解因式 一、知识框架:二、知识概念:1.基本运算:⑴同底数幂的乘法:m n m n a a a +⨯=⑵幂的乘方:()nm mn a a = ⑶积的乘方:()nn n ab a b =2.整式的乘法: ⑴单项式⨯单项式:系数⨯系数,同字母⨯同字母,不同字母为积的因式.⑵单项式⨯多项式:用单项式乘以多项式的每个项后相加.⑶多项式⨯多项式:用一个多项式每个项乘以另一个多项式每个项后相加.3.计算公式:⑴平方差公式:()()22a b a b a b -⨯+=-⑵完全平方公式:()2222a b a ab b +=++;()2222a b a ab b -=-+ 4.整式的除法:⑴同底数幂的除法:m n m n a a a -÷=⑵单项式÷单项式:系数÷系数,同字母÷同字母,不同字母作为商的因式.⑶多项式÷单项式:用多项式每个项除以单项式后相加.⑷多项式÷多项式:用竖式. 5.因式分解:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个式 子因式分解.6.因式分解方法:⑴提公因式法:找出最大公因式. ⑵公式法:①平方差公式:()()22a b a b a b -=+-人教版数学②完全平方公式:()2222a ab b a b ±+=±③立方和:3322()()a b a b a ab b +=+-+④立方差:3322()()a b a b a ab b -=-++ ⑶十字相乘法:()()()2x p q x pq x p x q +++=++⑷拆项法 ⑸添项法第十五章 分式一、知识框架 : 二、知识概念:1.分式:形如A B ,A B 、是整式,B 中含有字母且B 不等于0的整式叫做分式.其中A 叫做分式的分子,B 叫做分式的分母.2.分式有意义的条件:分母不等于0.3.分式的基本性质:分式的分子和分母同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变.4.约分:把一个分式的分子和分母的公因式(不为1的数)约去,这种变形称为约分. 5.通分:异分母的分式可以化成同分母的分式,这一过程叫做通分. 6.最简分式:一个分式的分子和分母没有公因式时,这个分式称为最简分式,约分时,一般将一个分式化为最简分式. 7.分式的四则运算:⑴同分母分式加减法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.用11 字母表示为:a b a b c c c±±= ⑵异分母分式加减法则:异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.用字母表示为: a c ad cb b d bd ±±= ⑶分式的乘法法则:两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母.用字母表示为:a c ac b d bd⨯= ⑷分式的除法法则:两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与 被除式相乘.用字母表示为:a c a d adb d bc bc ÷=⨯= ⑸分式的乘方法则:分子、分母分别乘方.用字母表示为:n n n a a b b⎛⎫= ⎪⎝⎭ 8.整数指数幂:⑴m n m n a a a +⨯=(m n 、是正整数)⑵()nm mn a a =(m n 、是正整数) ⑶()nn n ab a b =(n 是正整数) ⑷m n m n a a a -÷=(0a ≠,m n 、是正整数,m n >) ⑸n n n a a b b⎛⎫= ⎪⎝⎭(n 是正整数) ⑹1n n a a -=(0a ≠,n 是正整数) 9.分式方程的意义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.10.分式方程的解法:①去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程);②按解整式方程的步骤求出未知数的值;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根).。

《第1章全等三角形》自主学习培优提升训练2021-2022学年苏科版八年级数学上册

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2021年苏科版八年级数学上册《第1章全等三角形》自主学习培优提升训练(附答案)1.如图为正方形网格,则∠1+∠2+∠3=()A.105°B.120°C.115°D.135°2.已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数是()A.72°B.60°C.58°D.50°3.下列说法:①全等三角形的形状相同、大小相等②全等三角形的对应边相等、对应角相等③面积相等的两个三角形全等④全等三角形的周长相等其中正确的说法为()A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④4.如图,△ABC≌△ADE,如果AB=5cm,BC=7cm,AC=6cm,那么DE的长是()A.6cm B.5cm C.7cm D.无法确定5.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去6.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE7.如图:若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为()A.2B.2.5C.3D.58.如图,△AOB≌△ADC,点B和点C是对应顶点,∠O=∠D=90°,记∠OAD=α,∠ABO=β,当BC∥OA时,α与β之间的数量关系为()A.α=βB.α=2βC.α+β=90°D.α+2β=180°9.如图,EB交AC于点M,交FC于点D,AB交FC于点N,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,给出下列结论:其中正确的结论有()①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN;⑤△AFN≌△AEM.A.2个B.3个C.4个D.5个10.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为()A.(﹣,1)B.(﹣1,)C.(,1)D.(﹣,﹣1)11.已知如图,AD∥BC,AB⊥BC,CD⊥DE,CD=ED,AD=2,BC=3,则△ADE的面积为()A.1B.2C.5D.无法确定12.如图,四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′,则∠A的大小是.13.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为.14.在平面直角坐标系中,已知点A(1,2),B(5,5),C(5,2),存在点E,使△ACE 和△ACB全等,写出所有满足条件的E点的坐标.15.如图,在△ABC中,D,E分别是边AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C=度.16.如图,A、C、N三点在同一直线上,在△ABC中,∠A:∠ABC:∠ACB=3:5:10,若△MNC≌△ABC,则∠BCM:∠BCN=.17.如图,△ABC≌△ADE,且AE∥BD,∠BAD=130°,则∠BAC度数的值为.18.如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,OA=OB,则图中有对全等三角形.19.如图,已知∠ABC=∠DCB,增加下列条件:①AB=CD;②AC=DB;③∠A=∠D;④∠ACB=∠DBC;能判定△ABC≌△DCB的是.(填序号)20.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=.21.如图,已知△ABC≌△DEB,点E在AB上,DE与AC相交于点F,(1)当DE=8,BC=5时,线段AE的长为;(2)已知∠D=35°,∠C=60°,①求∠DBC的度数;②求∠AFD的度数.22.如图,AC=AE,∠C=∠E,∠1=∠2.求证:△ABC≌△ADE.23.如图,D、E在△ABC的边AB上,且∠ADC=∠ACB.求证:(1)∠ACD=∠ABC;(2)若∠BAC的平分线AF交CD于F,BE+AC=AB,求证:EF∥BC.24.如图,BE⊥AE,CF⊥AE,垂足分别为E、F,D是EF的中点,CF=AF.(1)请说明CD=BD;(2)若BE=6,DE=3,请直接写出△ACD的面积.25.已知:如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E,F是垂足,DE=BF.求证:(1)AF=CE;(2)AB∥CD.26.已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,点E在AC上,且AE=BC,ED⊥AB于点D,过A点作AC的垂线,交ED的延长线于点F.求证:AB=EF.27.如图(1),AB=7cm,AC⊥AB,BD⊥AB垂足分别为A、B,AC=5cm.点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在射线BD上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束).(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请分别说明理由;(2)如图(2),若“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,点Q的运动速度为xcm/s,其它条件不变,当点P、Q运动到何处时有△ACP与△BPQ全等,求出相应的x 的值.28.(1)如图1,直线m经过等腰直角△ABC的顶点A,过点B、C分别作BD⊥m,CE⊥m,垂足分别为D、E,求证:BD+CE=DE;(2)如图2,直线m经过△ABC的顶点A,AB=AC,在直线m上取两点D,E,使∠ADB=∠AEC=α,补充∠BAC=(用α表示),线段BD,CE与DE之间满足BD+CE =DE,补充条件后并证明;(3)在(2)的条件中,将直线m绕着点A逆时针方向旋转一个角度到如图3的位置,并改变条件∠ADB=∠AEC=(用α表示).通过观察或测量,猜想线段BD,CE 与DE之间满足的数量关系,并予以证明.29.【问题背景】在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=60°,试探究图1中线段BE、EF、FD之间的数量关系.【初步探索】小亮同学认为:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,则可得到BE、EF、FD之间的数量关系是.【探索延伸】在四边形ABCD中如图2,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC、CD上的点,∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立?说明理由.【结论运用】如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角(∠EOF)为70°,试求此时两舰艇之间的距离.参考答案1.解:∵在△ABC和△AEF中,,∴△ABC≌△AEF(SAS),∴∠4=∠3,∵∠1+∠4=90°,∴∠1+∠3=90°,∵AD=MD,∠ADM=90°,∴∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=135°,故选:D.2.解:∵图中的两个三角形全等a与a,c与c分别是对应边,那么它们的夹角就是对应角∴∠α=50°故选:D.3.解:①全等三角形的形状相同、大小相等,说法正确;②全等三角形的对应边相等、对应角相等,说法正确;③面积相等的两个三角形全等,说法错误;④全等三角形的周长相等,说法正确;故选:D.4.解:∵△ABC≌△ADE,∴DE=BC,∵BC=7cm,∴DE=7cm.故选:C.5.解:A、带①去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不能得到与原来一样的三角形,故A选项错误;B、带②去,仅保留了原三角形的一部分边,也是不能得到与原来一样的三角形,故B选项错误;C、带③去,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一条边,符合ASA判定,故C选项正确;D、带①和②去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,同样不能得到与原来一样的三角形,故D选项错误.故选:C.6.解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,故A、B、C正确;AD的对应边是AE而非DE,所以D错误.故选:D.7.解:∵△ABE≌△ACF,AB=5,∴AC=AB=5,∵AE=2,∴EC=AC﹣AE=5﹣2=3,故选:C.8.解:∵△AOB≌△ADC,∴AB=AC,∠BAO=∠CAD,∴∠BAC=∠OAD=α,在△ABC中,∠ABC=(180°﹣α),∵BC∥OA,∴∠OBC=180°﹣∠O=180°﹣90°=90°,∴β+(180°﹣α)=90°,整理得,α=2β.故选:B.9.解:∵∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,∴△ABE≌△ACF(AAS),∴BE=CF,AF=AE,故②正确,∠BAE=∠CAF,∠BAE﹣∠BAC=∠CAF﹣∠BAC,∴∠1=∠2,故①正确,∵△ABE≌△ACF,∴AB=AC,又∠BAC=∠CAB,∠B=∠C△ACN≌△ABM(ASA),故③正确,CD=DN不能证明成立,故④错误∵∠1=∠2,∠F=∠E,AF=AE,∴△AFN≌△AEM(ASA),故⑤正确,故选:C.10.解:如图,过点A作AD⊥x轴于D,过点C作CE⊥x轴于E,∵四边形OABC是正方形,∴OA=OC,∠AOC=90°,∴∠COE+∠AOD=90°,又∵∠OAD+∠AOD=90°,∴∠OAD=∠COE,在△AOD和△OCE中,,∴△AOD≌△OCE(AAS),∴OE=AD=,CE=OD=1,∵点C在第二象限,∴点C的坐标为(﹣,1).故选:A.11.解:过D作BC的垂线交BC于G,过E作AD的垂线交AD的延长线于F,∵∠EDF+∠FDC=90°,∠GDC+∠FDC=90°,∴∠EDF=∠GDC,于是在Rt△EDF和Rt△CDG中,,∴△DEF≌△DCG,∴EF=CG=BC﹣BG=BC﹣AD=3﹣2=1,所以,S△ADE=(AD×EF)÷2=(2×1)÷2=1.故选:A.12.解:∵四边形ABCD≌四边形A'B'C'D',∴∠D=∠D′=130°,∴∠A=360°﹣∠B﹣∠C﹣∠D=360°﹣75°﹣60°﹣130°=95°,故答案为:95°.13.解:由平移的性质知,BE=6,DE=AB=10,∴OE=DE﹣DO=10﹣4=6,∴S四边形ODFC=S梯形ABEO=(AB+OE)•BE=(10+6)×6=48.故答案为48.14.解:如图所示:有3个点,当E在E、F、N处时,△ACE和△ACB全等,点E的坐标是:(1,5),(1,﹣1),(5,﹣1),故答案为:(1,5)或(1,﹣1)或(5,﹣1).15.解:∵△ADB≌△EDB≌△EDC,∴∠ADB=∠EDB=∠EDC,∠DEC=∠DEB∠=A,又∵∠ADB+∠EDB+∠EDC=180°,∠DEB+∠DEC=180°∴∠EDC=60°,∠DEC=90°,在△DEC中,∠EDC=60°,∠DEC=90°∴∠C=30°.故答案为:30.16.解:∵∠A:∠ABC:∠ACB=3:5:10,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠A=30°,∠ABC=50°,∠ACB=100°,∵△MNC≌△ABC,∴∠N=∠ABC=50°,∠M=∠A=30°,∴∠MCA=∠M+∠N=80°,∴∠BCM=20°,∠BCN=80°,∴∠BCM:∠BCN=1:4,故答案为:1:4.17.解:∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,∠BAC=∠DAE,∴∠ABD=∠ADB,∵∠BAD=130°,∴∠ABD=∠ADB=25°,∵AE∥BD,∴∠DAE=∠ADB,∴∠DAE=25°,∴∠BAC=25°,故答案为:25°.18.解:OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,∴PE=PF,∠1=∠2,在△AOP与△BOP中,,∴△AOP≌△BOP,∴AP=BP,在△EOP与△FOP中,,∴△EOP≌△FOP,在R t△AEP与R t△BFP中,,∴R t△AEP≌R t△BFP,∴图中有3对全等三角形,故答案为:3.19.解:因为∠ABC=∠DCB,BC=CB,①AB=CD,根据SAS可以判定△ABC≌△DCB.②AC=DB,无法判断△ABC≌△DCB.③∠A=∠D,根据AAS可以判定△ABC≌△DCB.④∠ACB=∠DBC,根据ASA可以判定△ABC≌△DCB.故答案为:①③④.20.解:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,∴∠1=∠EAC,在△BAD和△CAE中,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠2=∠ABD=30°,∵∠1=25°,∴∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°,故答案为:55°.21.解:(1)∵△ABC≌△DEB,DE=8,BC=5,∴AB=DE=8,BE=BC=5,∴AE=AB﹣BE=8﹣5=3,故答案为:3;(2)①∵△ABC≌△DEB∴∠A=∠D=35°,∠DBE=∠C=60°,∵∠A+∠ABC+∠C=180°,∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠C=85°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠DBE=85°﹣60°=25°;②∵∠AEF是△DBE的外角,∴∠AEF=∠D+∠DBE=35°+60°=95°,∵∠AFD是△AEF的外角,∴∠AFD=∠A+∠AEF=35°+95°=130°.22.证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠EAC=∠2+∠EAC,∴∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中∴△ABC≌△ADE(ASA).23.证明:(1)∵∠ACB=∠ADC,∴∠ACD+∠BCD=∠ABC+∠BCD,∴∠ACD=∠ABC;(2)∵AB=BE+AE=BE+AC,∴AE=AC,∵AF平分∠BAC,∴∠EAF=∠CAF,在△ACF和△AEF中,,∴△ACF≌△AEF(SAS),∴∠ACF=∠AEF,∴∠AEF=∠ABC,∴EF∥BC.24.解:(1)∵BE⊥AE,CF⊥AE,∴∠BED=∠CFD,∵D是EF的中点,∴ED=FD,在△BED与△CFD中,,∴△BED≌△CFD(ASA),∴CD=BD;(2)由(1)得:CF=EB=6,∵AF=CF,∴AF=6,∵D是EF的中点,∴DF=DE=3,∴AD=9,∴△ACD的面积:AD•CF=×9×6=27.25.证明:(1)∵DE⊥AC,BF⊥AC,在△ABF和△CDE中,,∴△ABF≌△CDE(HL).∴AF=CE.(2)由(1)知∠ACD=∠CAB,∴AB∥CD.26.证明:∵ED⊥AB,∴∠ADE=∠ACB=90°;∴∠DAE+∠DEA=∠DAE+∠B=90°,即∠DEA=∠B;∵AD⊥EF,F A⊥AC,∴∠F AE=∠C=90°,在△AFE和△CAB中∵,∴△AFE≌△CAB(ASA).∴AB=EF.27.解:(1)△ACP≌△BPQ,PC⊥PQ.理由如下:∵AC⊥AB,BD⊥AB,∴∠A=∠B=90°,∵AP=BQ=2,∴BP=5,∴BP=AC,在△ACP和△BPQ中,∴△ACP≌△BPQ(SAS);∴∠C=∠BPQ,∵∠C+∠APC=90°,∴∠APC+∠BPQ=90°,∴∠CPQ=90°,∴PC⊥PQ;(2)①若△ACP≌△BPQ,则AC=BP,AP=BQ,可得:5=7﹣2t,2t=xt解得:x=2,t=1;②若△ACP≌△BQP,则AC=BQ,AP=BP,可得:5=xt,2t=7﹣2t解得:x=,t=.综上所述,当△ACP与△BPQ全等时x的值为2或.28.解:(1)∵BD⊥m,CE⊥m,∴∠DAB+∠ABD=90°,∠ADB=∠AEC,∵∠BAC=90°,∴∠DAB+∠EAC=90°,∴∠ABD=∠EAC,在△ADB和△CEA中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴BD=AE,AD=CE,∴BD+CE=AD+AE=DE;(2)补充∠BAC=α,理由如下:∵∠ADB=∠BAC=α,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°﹣α,∴∠CAE=∠ABD,在△ADB和△CEA中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴BD+CE=AE+AD=DE;(3)补充∠ADB=∠AEC=180°﹣α,理由如下:∵∠ADB=180°﹣α,∴∠ABD+∠BAD=α,∵∠BAD+∠CAE=α,∴∠ABD=∠CAE,在△ABD和△CAE中,,∴△ABD≌△CAE(AAS),∴AE=BD,CE=AD,∴BD+DE=AE+DE=AD=CE;29.解:初步探索:EF=BE+FD,故答案为:EF=BE+FD,探索延伸:结论仍然成立,证明:如图2,延长FD到G,使DG=BE,连接AG,∵∠B+∠ADC=180°,∠ADG+∠ADC=180°∴∠B=∠ADG,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG,∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△GAF,∴EF=FG,∴FG=DG+FD=BE+DF;结论运用:解:如图3,连接EF,延长AE、BF交于点C,∵∠AOB=30°+90°+(90°﹣70°)=140°,∠EOF=70°,∴∠EOF=∠AOB,∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=(90°﹣30°)+(70°+50°)=180°,∴符合探索延伸中的条件∴结论EF=AE+BF成立,即EF=1.5×(60+80)=210海里,答:此时两舰艇之间的距离是210海里.。

全等三角形 苏科版数学八年级上册自主练习卷(含答案)

全等三角形 苏科版数学八年级上册自主练习卷(含答案)

1.2全等三角形自主练习一、选择题1、全等三角形是( )A .三个角对应相等的两个三角形B .周长相等的两个三角形C .面积相等的两个三角形D .能够完全重合的两个三角形2、已知,△ABC ≌△DEF, ∠A= 80°, ∠B=60°, 则∠F 的度数是( )A .30°B .40°C .70°D .80°3、如图,两个三角形为全等三角形,则1(∠= )A .75︒B .60︒C .55︒D .50︒4、如图,ABC ∆与DEF ∆是全等三角形,则图中相等的线段有( )A .1对B .2对C .3对D .4对 5、如图,ABC ADE △≌△,若80B ∠=︒,30C ∠=︒,25DAC ∠=︒,则BAE ∠的度数为( )A .55︒B .75︒C .105︒D .115︒ 6、如图,若△ABC ≌△DEF ,且BE =5,CF =2,则BF 的长为( )A .2B .3C .1.5D .57、如图,△ABE ≌△ACD ,∠1=∠2,∠B =∠C ,下列等式不一定正确的是( )A .AB =AC B .∠BAD =∠CAE C .BE =CD D .AD =DE8、如图,△ACF ≌△BDE ,点A 、B 、C 、D 在同一条直线上,下列结论中错误的是( )A .AF ∥BEB .∠ACF =∠DBEC .AB =CD D .CF ∥DE9、如图,已知△ABC ≌△DCB ,AB =10,∠A =80°,∠ABC =60°,那么下列结论中错误的是( )A .∠D =80°B .∠DBC =40° C .AC =DBD .BC =1010、如图所示,ABC ADE △≌△,AB AD =,AC AE =,BC 的延长线交DA 于点F ,交DE 于点G ,105AED ∠=︒,15CAD ∠=︒,30B ∠=︒,则1∠的度数为( )A .50︒B .55︒C .60︒D .65︒二、填空题11、如图,△ABC ≌△DBC ,∠A =45°,∠ACD =86°,则∠ABC = °.12、如图,已知△ABC ≌△DEF ,∠B =57°,∠D =77°,则∠F =_____.13、一个三角形的三边为2、5、x ,另一个和它全等的三角形的三边为y 、2、6,则x y += .14、如图,△ABC ≌△DEF ,BE =5,BF =1,则CF =_____.15、如图,已知ABC FDE △≌△,若105F ∠=︒,45C ∠=︒,则B ∠=________度.16、已知△ABC ≌△DEF ,AB =2,AC =4,△DEF 的周长为10,则BC 的值为 .17、如图,△ABC ≌△ADE ,BC 的延长线经过点E ,交AD 于F ,∠AED =105°,∠CAD =10°,∠B =50°,则∠EAB = °.18、如图,ABC 中,::1:3:5A ABC ACB ∠∠∠=,又MNC ABC ≌,且点A 、C 、N 三点在同一条直线上,则:BCM BCN ∠∠=__________.三、解答题19、如图,△ABC ≌△DEC ,∠ACB =80°,∠E =40°,求∠CDE 的度数.20、如图,△EFG ≌△NMH ,E ,H ,G ,N 在同一条直线上,EF 和NM ,FG 和MH 是对应边,若EH =1.1cm ,NH =3.3cm .求线段HG 的长.21、已知△ABF ≌△DCE ,E 与F 是对应顶点.证明AF ∥DE .22、如图,ACF DBE ∆≅∆,E F ∠=∠,若11AD =,7BC =.(1)试说明AB CD =.(2)求线段AB 的长.23、如图,ABC ADE ∆≅∆,分别延长BC ,ED 交于点F ,50BAC ∠=︒,60CAD ∠=︒,求F ∠的度数.24、如图,已知CBE ADF ∆≅∆,点B 、D 在线段EF 上.(1)线段AD 与BC 的数量关系是:_________, 判断该关系的数学根据是: (用文字表达);(2)判断AD 与BC 之间的位置关系,并说明理由.25、如图,已知△ABC ≌△DEB ,点E 在AB 上,DE 与AC 相交于点F ,(1)当DE =8,BC =5时,线段AE 的长为 ;(2)已知∠D =35°,∠C =60°,①求∠DBC 的度数;②求∠AFD 的度数.参考答案一、选择题1、全等三角形是()A.三个角对应相等的两个三角形B.周长相等的两个三角形C.面积相等的两个三角形D.能够完全重合的两个三角形解:A、三个角对应相等的两个三角形,无法得出全等,故此选项不合题意;B、周长相等的两个三角形,无法得出全等,故此选项不合题意;C、面积相等的两个三角形,无法得出全等,故此选项不合题意;D、能够完全重合的两个三角形,是全等三角形,符合题意.故选:D.2、已知,△ABC≌△DEF, ∠A= 80°, ∠B=60°, 则∠F 的度数是()A.30°B.40°C.70°D.80°【答案】B【分析】要求∠F的大小,利用△ABC≌△DEF,得到对应角相等,然后在△DEF中依据三角形内角和定理,求出∠F的大小.【详解】∵△ABC≌△DEF,∴∠D=∠A=80°∴∠E=∠B=60°∴∠∠∠=40°=180--EF D故选B.3、如图,两个三角形为全等三角形,则1(∠=)A.75︒B.60︒C.55︒D.50︒解:由三角形内角和定理得,2180655560∠=︒-︒-︒=︒,两个三角形全等,1260∴∠=∠=︒,故选:B.4、如图,ABC∆是全等三角形,则图中相等的线段有()∆与DEFA.1对B.2对C.3对D.4对解:ABC∆是全等三角形,∆与DEF∴=,AC DFAB DE=,=,BC EF∴-=-,BC EC EF EC∴=,即相等的线段有4对,BE CF故选:D.5、如图,ABC ADE △≌△,若80B ∠=︒,30C ∠=︒,25DAC ∠=︒,则BAE ∠的度数为( )A .55︒B .75︒C .105︒D .115︒【答案】D 【分析】根据三角形内角和定理和全等三角形的性质计算即可.【详解】∵∠B=80°,∠C=30°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=70°,∵△ABC ≌△ADE ,∴∠DAE=∠BAC=70°,∵∠DAC=25°,∴∠EAC=∠EAD-∠DAC=45°,∴∠BAE=∠BAC+∠CAE=70°+45°=115°,故选:D .6、如图,若△ABC ≌△DEF ,且BE =5,CF =2,则BF 的长为( )A .2B .3C .1.5D .5【答案】C 【分析】根据全等三角形的对应边相等得到BC =EF ,故BF =CE ,然后计算即可.【详解】∵△ABC ≌△DEF ,∴BC =EF ,∵BF =BC ﹣FC ,CE =FE ﹣FC ,∴BF =CE ,∵BE =5,CF =2,∴CF =BE ﹣CE ﹣BF ,即2=5﹣2BF .∴BF =1.5.故选C.7、如图,△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,下列等式不一定正确的是()A.AB=AC B.∠BAD=∠CAE C.BE=CD D.AD=DE【答案】D【分析】由全等三角形的性质可求解.【详解】解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,∴AB=AC,AD=AE,BE=CD,∠BAE=∠CAD,∴∠BAD=∠CAE故选D.8、如图,△ACF≌△BDE,点A、B、C、D在同一条直线上,下列结论中错误的是()A.AF∥BE B.∠ACF=∠DBE C.AB=CD D.CF∥DE【答案】B【分析】根据全等三角形的性质、平行线的判定定理判断即可.【详解】解:∵△ACF≌△BDE,∴∠A=∠EBD,∴AF∥BE,A正确,不符合题意;∴∠ACF=∠BDE,B错误,符合题意;∴AC=BD ,∴AB=CD ,C 正确,不符合题意;∴∠D=∠FCA ,∴CF ∥DE ,D 正确,不符合题意;故选:B .9、如图,已知△ABC ≌△DCB ,AB =10,∠A =80°,∠ABC =60°,那么下列结论中错误的是( )A .∠D =80°B .∠DBC =40° C .AC =DBD .BC =10【答案】D【分析】根据全等三角形性质可得:对应角相等;对应边相等.【详解】因为△ABC ≌△DCB ,AB =10,∠A =80°,∠ABC =60°,所以∠D =∠A =80°,∠ACB=180°-80°-60°=40°; AC =DB ;AB=CD=10 所以∠DBC =∠ACB=40°所以选项D 错误.故选:D10、如图所示,ABC ADE △≌△,AB AD =,AC AE =,BC 的延长线交DA 于点F ,交DE 于点G ,105AED ∠=︒,15CAD ∠=︒,30B ∠=︒,则1∠的度数为( )A.50︒B.55︒C.60︒D.65︒【答案】C【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠AED=∠ACB,∠D=∠B,再根据邻补角的定义求出∠ACF,然后根据三角形的内角和定理列出方程求解即可.【详解】解:∵△ABC≌△ADE,∴∠AED=∠ACB=105°,∠D=∠B=30°,∴∠ACF=180°-∠ACB=180°-105°=75°,由三角形的内角和定理得,∠1+∠D=∠CAD+∠ACF,∴∠1+30°=15°+75°,解得∠1=60°,故选C.二、填空题11、如图,△ABC≌△DBC,∠A=45°,∠ACD=86°,则∠ABC=°.【分析】根据全等三角形的性质得出∠ACB=∠DCB,求出∠ACB,根据三角形内角和定理求出即可.【解析】∵△ABC≌△DBC,∴∠ACB=∠DCB,∵∠ACD=86°,∴∠ACB=43°,∵∠A=45°,∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠ACB=92°,故答案为:92.12、如图,已知△ABC≌△DEF,∠B=57°,∠D=77°,则∠F=_____.【答案】46°.【分析】根据全等三角形的性质计算即可.【详解】∵△ABC≌△DEF,∠B=57°,∠D=77°,∴∠D=∠A=57°,∠DEF=∠B=77°,∴∠F=180°﹣∠D﹣∠DEF=46°,故答案为:46°.13、一个三角形的三边为2、5、x,另一个和它全等的三角形的三边为y、2、6,则+=.x y解:一个三角形的三边为2、5、x,另一个和它全等的三角形的三边为y、2、6,6x ∴=,5y =,则11x y +=.故答案为:11.14、如图,△ABC ≌△DEF ,BE =5,BF =1,则CF =_____.【答案】3【分析】先利用线段和差求EF =BE ﹣BF =4,根据全等三角形的性质BC=EF ,再结合线段和差求出FC 可得答案.【详解】解:∵BE =5,BF =1,∴EF =BE ﹣BF =4,∵△ABC ≌△DEF ,∴BC =EF =4,∴CF =BC ﹣BF =4-1=3,故答案为:3.15、如图,已知ABC FDE △≌△,若105F ∠=︒,45C ∠=︒,则B ∠=________度.【答案】30【分析】先根据全等三角形的性质得到∠BAC=∠F=105°,然后根据三角形内角和计算∠B 的度数.【详解】解:∵△ABC≌△FDE,∴∠BAC=∠F=105°,∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴∠B=180°-105°-45°=30°.故答案为30.16、已知△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,△DEF的周长为10,则BC的值为.【分析】直接利用全等三角形的性质进而得出答案.【解析】∵△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,△DEF的周长为10,∴△ABC的周长为:10,故BC的值为:10﹣4﹣2=4.故答案为:4.17、如图,△ABC≌△ADE,BC的延长线经过点E,交AD于F,∠AED=105°,∠CAD=10°,∠B=50°,则∠EAB=°.【分析】根据全等三角形的性质得出∠D=∠B=50°,∠EAD=∠CAB,根据三角形内角和定理求出∠EAD,代入∠EAB=∠EAD+∠DAC+∠CAB,即可求出答案.【解析】∵△ABC ≌△ADE ,∠B =50°,∴∠D =∠B =50°,∠EAD =∠CAB ,∵∠AED =105°,∴∠EAD =180°﹣∠D ﹣∠AED =25°,∴∠CAB =25°,∵∠CAD =10°,∴∠EAB =∠EAD +∠DAC +∠CAB =25°+10°+25°=60°18、如图,ABC 中,::1:3:5A ABC ACB ∠∠∠=,又MNC ABC ≌,且点A 、C 、N 三点在同一条直线上,则:BCM BCN ∠∠=__________.【答案】1:4【分析】根据三角形内角和定理分别求出∠A 、∠AB C 、∠ACB ,根据全等三角形的性质、三角形的外角的性质计算即可.【详解】解:∵∠A :∠ABC :∠ACB =1:3:5,∠A +∠ABC +∠ACB =180°,设∠A =x ,则∠ABC =3x ,∠ACB =5x , x +3x +5x =180,解得x =20,∴∠A =20°,∠ABC =60°,∠ACB =100°,∵△MNC ≌△ABC ,∴∠N =∠ABC =60°,∠M =∠A =20°,∴∠MCA =∠M +∠N =80°,∴∠BCM =20°,∠BCN =80°,∴∠BCM :∠BCN =1:4,故答案为:1:4.三、解答题19、如图,△ABC≌△DEC,∠ACB=80°,∠E=40°,求∠CDE的度数.【答案】∠CDE=60°【分析】利用全等三角形的性质,把角转化一个三角形中,再利用三角形内角和定理来解即可【详解】解:∵△ABC≌△DEC,∴∠CDE=∠A,∠E=∠B,∴∠CDE=∠A=180°﹣∠ACB﹣∠B=180°﹣80°﹣40°=60°.20、如图,△EFG≌△NMH,E,H,G,N在同一条直线上,EF和NM,FG和MH是对应边,若EH=1.1cm,NH=3.3cm.求线段HG的长.【分析】由△EFG≌△NMH,EF和NM,FG和MH是对应边,得到EG和NH是对应边,根据全等三角形的性质得到EG=NH,根据线段的和差计算即可得到结果.【解答】解:∵△EFG ≌△NMH ,EF 和NM ,FG 和MH 是对应边,∴EG 和NH 是对应边,∴EG =NH ,∴EH +HG =HG +NG ,∴EH =NG ,∵EH =1.1,∴NG =1.1∵NH =3.3cm ,∴HG =NH ﹣NG =3.3﹣1.1=2.2(cm ).21、已知△ABF ≌△DCE ,E 与F 是对应顶点.证明AF ∥DE .【分析】根据全等三角形的性质得出∠B =∠C ,∠BAF =∠CDE ,根据三角形外角性质求出∠AFE =∠DEF ,根据平行线的判定得出即可.【解答】证明:∵△ABF ≌△DCE ,∴∠B =∠C ,∠BAF =∠CDE ,∴∠B +∠BAF =∠C +∠CDE ,∴∠AFE =∠DEF ,∴AF ∥DE .22、如图,ACF DBE ∆≅∆,E F ∠=∠,若11AD =,7BC =.(1)试说明AB CD =.(2)求线段AB 的长.解:(1)ACF DBE ∆≅∆,AC DB ∴=,AC BC DB BC ∴-=-,即AB CD =(2)11AD =,7BC =, 11()(117)222AB AD BC ∴=-=⨯-=,即2AB =23、如图,ABC ADE ∆≅∆,分别延长BC ,ED 交于点F ,50BAC ∠=︒,60CAD ∠=︒,求F ∠的度数.解:ABC ADE ∆≅∆,50EAD BAC ∴∠=∠=︒,ACB E ∠=∠,180130B E B ACB BAC ∴∠+∠=∠+∠=︒-∠=︒,60CAD ∠=︒,160BAE ∴∠=︒,36070F B E BAE ∴∠=︒-∠-∠-∠=︒.24、如图,已知CBE ADF ∆≅∆,点B 、D 在线段EF 上.(1)线段AD 与BC 的数量关系是:_________,判断该关系的数学根据是: (用文字表达);(2)判断AD 与BC 之间的位置关系,并说明理由.【答案】(1)相等(或写AD BC =),全等三角形的对应边相等;(2)//AD BC ,见详解【分析】(1)根据全等三角形的性质即可解答(2)根据两个三角形全等得ADF CBE ∠=∠,然后根据等角的补角相等,得出ADB CBD ∠=∠,根据平行的判定条件:内错角相等,两直线平行即可证明【详解】(1)∵CBE ADF ∆≅∆,∴AD=BC根据全等三角形的对应边相等故答案为:相等(或写AD BC =), 全等三角形的对应边相等(2)猜想://AD BC .理由: ∵CBE ADF ∆≅∆,∴ADF CBE ∠=∠,∵∠ADB=180°-∠ADF ∠CBD=180°-∠CBE∴ADB CBD ∠=∠,∴//AD BC故答案为//AD BC25、如图,已知△ABC ≌△DEB ,点E 在AB 上,DE 与AC 相交于点F ,(1)当DE =8,BC =5时,线段AE 的长为 ;(2)已知∠D =35°,∠C =60°,①求∠DBC 的度数;②求∠AFD 的度数.【分析】(1)根据全等三角形的性质得出AB=DE=8,BE=BC=5,即可求出答案;(2)①根据全等三角形的性质得出∠A=∠D=35°,∠DBE=∠C=60°,根据三角形内角和定理求出∠ABC,即可得出答案;②根据三角形外角性质求出∠AEF,根据三角形外角性质求出∠AFD即可.【解答】解:(1)∵△ABC≌△DEB,DE=8,BC=5,∴AB=DE=8,BE=BC=5,∴AE=AB﹣BE=8﹣5=3,故答案为:3;(2)①∵△ABC≌△DEB, ∴∠A=∠D=35°,∠DBE=∠C=60°,∵∠A+∠ABC+∠C=180°,∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠C=85°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠DBE=85°﹣60°=25°;②∵∠AEF是△DBE的外角,∴∠AEF=∠D+∠DBE=35°+60°=95°,∵∠AFD是△AEF的外角,∴∠AFD=∠A+∠AEF=35°+95°=130°.。

八年级数学上册 全等三角形单元达标训练题(Word版 含答案)

八年级数学上册 全等三角形单元达标训练题(Word版 含答案)

八年级数学上册 全等三角形单元达标训练题(Word 版 含答案)一、八年级数学轴对称三角形填空题(难)1.如图,在菱形ABCD 中,∠ABC=120°,AB=10cm ,点P 是这个菱形内部或边上的一点.若以P ,B ,C 为顶点的三角形是等腰三角形,则P ,A (P ,A 两点不重合)两点间的最短距离为______cm .【答案】10310-【解析】解:连接BD ,在菱形ABCD 中,∵∠ABC =120°,AB =BC =AD =CD =10,∴∠A =∠C =60°,∴△ABD ,△BCD 都是等边三角形,分三种情况讨论:①若以边BC 为底,则BC 垂直平分线上(在菱形的边及其内部)的点满足题意,此时就转化为了“直线外一点与直线上所有点连线的线段中垂线段最短”,即当点P 与点D 重合时,PA 最小,最小值PA =10;②若以边PB 为底,∠PCB 为顶角时,以点C 为圆心,BC 长为半径作圆,与AC 相交于一点,则弧BD (除点B 外)上的所有点都满足△PBC 是等腰三角形,当点P 在AC 上时,AP 最小,最小值为10310-;③若以边PC 为底,∠PBC 为顶角,以点B 为圆心,BC 为半径作圆,则弧AC 上的点A 与点D 均满足△PBC 为等腰三角形,当点P 与点A 重合时,PA 最小,显然不满足题意,故此种情况不存在;综上所述,PA 的最小值为10310-(cm ).故答案为:10310-.点睛:本题考查菱形的性质、等边三角形的性质,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.2.如图,在四边形ABCD 中,BC CD = ,对角线BD 平分ADC ∠,连接AC ,2ACB DBC ∠=∠,若4AB =,10BD =,则ABC S =_________________.【答案】10【解析】【分析】由等腰三角形的性质和角平分线的性质可推出AD ∥BC ,然后根据平行线的性质和已知条件可推出CA=CD ,可得CB=CA=CD ,过点C 作CE ⊥BD 于点E ,CF ⊥AB 于点F ,如图,根据等腰三角形的性质和已知条件可得DE 的长和BCF CDE ∠=∠,然后即可根据AAS 证明△BCF ≌△CDE ,可得CF=DE ,再根据三角形的面积公式计算即得结果.【详解】解:∵BC CD =,∴∠CBD =∠CDB ,∵BD 平分ADC ∠,∴∠ADB =∠CDB ,∴∠CBD =∠ADB ,∴AD ∥BC ,∴∠CAD =∠ACB ,∵2ACB DBC ∠=∠,2ADC BDC ∠=∠,∠CBD =∠CDB ,∴ACB ADC ∠=∠,∴CAD ADC ∠=∠,∴CA=CD ,∴CB=CA=CD ,过点C 作CE ⊥BD 于点E ,CF ⊥AB 于点F ,如图,则152DE BD ==,12BCF ACB ∠=∠, ∵12BDC ADC ∠=∠,ACB ADC ∠=∠,∴BCF CDE ∠=∠, 在△BCF 和△CDE 中,∵BCF CDE ∠=∠,∠BFC =∠CED =90°,CB=CD ,∴△BCF ≌△CDE (AAS ),∴CF=DE =5,∴11451022ABC S AB CF =⋅=⨯⨯=. 故答案为:10.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质、平行线的判定和性质、角平分线的定义以及全等三角形的判定和性质等知识,涉及的知识点多、综合性强、具有一定的难度,正确添加辅助线、熟练掌握上述知识是解题的关键.3.如图,已知△ABC和△ADE都是正三角形,连接CE、BD、AF,BF=4,CF=7,求AF的长_________ .【答案】3【解析】【分析】过点A作AF⊥CE交于I,AG⊥BD交于J,证明CAE≅BAD,再证明CAI≅BAJ,求出°7830∠=∠=,然后求出12IF FJ AF==,,通过设FJ x=求出x,即可求出AF的长.【详解】解:过点A作AF⊥CE交于I,AG⊥BD交于J在CAE和BAD中AC ABCAE BADAE AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴CAE≅BAD∴ICA ABJ∠=∠∴BFE CAB∠=∠(8字形)∴°120CFD∠=在CAI 和BAJ 中°90ICA ABJ CAI BJA CA BA ∠=∠⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩∴CAI ≅BAJ ,AI AJ CI BJ ==∴°60CFA AFJ ∠=∠=∴°30FAI FAE ∠=∠=在RtAIF 和RtAJF 中°30FAI FAE ∠=∠=∴12IF FJ AF ==设FJ x = 7,4CF BF ==则47x x +=-32x ∴=2AF FJ =AF ∴=3【点睛】此题主要考查了通过做辅助线证明三角形全等,得出相关的边相等,学会合理添加辅助线求解是解决本题的重点.4.在平面直角坐标系中,点A 在x 轴的正半轴上,点B 在y 轴的正半轴上,36ABO ∠=︒,在x 轴或y 轴上取点C ,使得ABC ∆为等腰三角形,符合条件的C 点有__________个.【答案】8【解析】【分析】观察数轴,按照等腰三角形成立的条件分析可得答案.【详解】解:如下图所示,若以点A为圆心,以AB为半径画弧,与x轴和y轴各有两个交点,但其中一个会与点B重合,故此时符合条件的点有3个;若以点B为圆心,以AB为半径画弧,同样与x轴和y轴各有两个交点,但其中一个与点A重合,故此时符合条件的点有3个;线段AB的垂直平分线与x轴和y轴各有一个交点,此时符合条件的点有2个.∴符合条件的点总共有:3+3+2=8个.故答案为:8.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,可以观察图形,得出答案.5.如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2,B3…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记a1,第2个等边三角形的边长记为a2,以此类推,若OA1=3,则a2=_______,a2019=_______.【答案】6; 3×22018.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及a2=2a1=6,得出a3=4a1,a4=8a1,a5=16a1…进而得出答案.【详解】解:如图,∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=3,∴A2B1=3,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴a2=2a1=6,a3=4a1,a4=8a1,a5=16a1,以此类推:a2019=22018a1=3×22018故答案是:6;3×22018.【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出a2=2a1=6,a 3=4a 1,a 4=8a 1,a 5=16a 1…进而发现规律是解题关键.6.如图,BD 是ABC 的角平分线,AE BD ⊥,垂足为F ,且交线段BC 于点E ,连结DE ,若50C ∠=︒,设 ABC x CDE y ∠=︒∠=︒,,则y 关于x 的函数表达式为_____________.【答案】80y x =-【解析】【分析】根据题意,由等腰三角形的性质可得BD 是AE 的垂直平分线,进而得到AD =ED ,求出BED ∠的度数即可得到y 关于x 的函数表达式.【详解】∵BD 是ABC ∆的角平分线,AE BD ⊥∴1122ABD EBD ABC x ∠=∠=∠=︒,90AFB EFB ∠=∠=︒ ∴1902BAF BEF x ∠=∠=︒-︒ ∴AB BE =∴AF EF =∴AD ED =∴DAF DEF ∠=∠∵180BAC ABC C ∠=︒-∠-∠,50C ∠=︒∴130BAC x ∠=︒-︒∴130BED BAD x ∠=∠=︒-︒∵CDE BED C ∠=∠-∠∴1305080y x x ︒=-︒-︒=︒-︒∴80y x =-,故答案为:80y x =-.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质及判定,三角形的内角和定理,三角形外角定理,角的和差倍分等相关知识,熟练运用角的计算是解决本题的关键.7.在△ABC 中,∠ACB =90º,D 、E 分别在 AC 、AB 边上,把△ADE 沿 DE 翻折得到△FDE ,点 F 恰好落在 BC 边上,若△CFD 与△BFE 都是等腰三角形, 则∠BAC 的度数为_________.【答案】45°或60°【解析】【分析】根据题意画出图形,设∠BAC的度数为x,则∠B=90°-x,∠EFB =135°-x,∠BEF=2x-45°,当△BFE 都是等腰三角形,分三种情况讨论,即可求解.【详解】∵∠ACB=90º,△CFD是等腰三角形,∴∠CDF=∠CFD=45°,设∠BAC的度数为x,∴∠B=90°-x,∵△ADE 沿 DE 翻折得到△FDE,点 F 恰好落在 BC 边上,∴∠DFE=∠BAC=x,∴∠EFB=180°-45°-x=135°-x,∵∠ADE=∠FDE,∴∠ADE=(180°-45°)÷2=67.5°,∴∠AED=180°-∠ADE-∠BAC=180°-67.5° -x=112.5°-x,∴∠DEF=∠AED=112.5°-x,∴∠BEF=180°-∠AED-∠DEF=180°-(112.5°-x)-(112.5°-x)=2x-45°,∵△BFE 都是等腰三角形,分三种情况讨论:①当FE=FB时,如图1,则∠BEF=∠B,∴90-x=2x-45,解得:x=45;②当BF=BE时,则∠EFB=∠BEF,∴135-x=2x-45,解得:x=60,③当EB=EF时,如图2,则∠B=∠EFB,∴135-x=90-x,无解,∴这种情况不存在.综上所述:∠BAC 的度数为:45°或60°.故答案是:45°或60°.图1 图2【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质定理,用代数式表示角度,并进行分类讨论,是解题的关键.8.如图,过边长为1的等边三角形ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于点E,Q为BC延长线上一点,当AP=CQ时,PQ交AC于D,则DE的长为______.【答案】1 2【解析】过点Q作AD的延长线的垂线于点F.因为△ABC是等边三角形,所以∠A=∠ACB=60°.因为∠ACB=∠QCF,所以∠QCF=60°.因为PE⊥AC,QF⊥AC,所以∠AEP=∠CFQ=90°,又因为AP=CQ,所以△AEP≌△CFQ,所以AE=CF,PE=QC.同理可证,△DEP≌△DFQ,所以DE=DF.所以AC=AE+DE+CD=DE+CD+CF=DE+DF=2DE,所以DE=12AC=12.故答案为1 2 .9.如图,在第1个△A1BC中,∠B=20°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,按此做法继续下去,第2019个等腰三角形的底角度数是______________.【答案】2018180 2⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭【解析】【分析】根据等腰三角形的性质求出∠BA1C的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度数,找出规律即可得出第2019个三角形中以A2019为顶点的内角度数.【详解】解:∵在△CBA1中,∠B=20°,A1B=CB,∴∠BA1C=°180-2B∠=80°,∵A1A2=A1D,∠BA1C是△A1A2D的外角,∴∠DA2A1=12∠BA1C=12×80°;同理可得∠EA3A2=(12)2×80°,∠FA4A3=(12)3×80°,∴第n个三角形中以A n为顶点的底角度数是(12)n-1×80°.∴第2017个三角形中以A2019为顶点的底角度数是(12)2018×80°,故答案为:(12)2018×80°.【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质,根据题意得出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度数,找出规律是解答此题的关键.10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为_________【答案】8 5【解析】【分析】首先根据折叠可得CD=AC=6,B′C=BC=8,∠ACE=∠DCE,∠BCF=∠B′CF,CE⊥AB,然后求得△ECF是等腰直角三角形,进而求得∠B′FD=90°,CE=EF=4.8,由勾股定理求出AE,得出BF 的长,即B′F的长.【详解】解:根据折叠的性质可知:DE=AE,∠ACE=∠DCE,∠BCF=∠B′CF,CE⊥AB,B′F=BF,∴B′D=8-6=2,∠DCE+∠B′CF=∠ACE+∠BCF,∵∠ACB=90°,∴∠ECF=45°,∴△ECF是等腰直角三角形,∴EF=CE ,∠EFC=45°, ∴∠BFC=∠B′FC=135°,∴∠B′FE=90°,∵S △ABC =12AC•BC=12AB•CE , ∴AC•BC=AB•CE , ∵根据勾股定理得:22226810ABAC BC ∴ 4.8AC BC CE AB⋅== ∴EF=4.8,22 3.6AE AC EC =-=∴B′F=BF=AB -AE-EF=10-3.6-4.8=1.6=85,故答案是:85.【点睛】此题主要考查了翻折变换,等腰三角形的判定和性质,勾股定理等知识;熟练掌握翻折变换的性质,由直角三角形的性质和勾股定理求出CE 、AE 是解决问题的关键.二、八年级数学轴对称三角形选择题(难)11.已知:如图,点D ,E 分别在△ABC 的边AC 和BC 上,AE 与BD 相交于点F ,给出下面四个条件:①∠1=∠2;②AD=BE ;③AF=BF ;④DF=EF ,从这四个条件中选取两个,不能判定△ABC 是等腰三角形的是( )A .①②B .①④C .②③D .③④【答案】C【解析】【分析】 根据全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的判定进行判断即可.【详解】选取①②:在ADF ∆ 和BEF ∆ 中1=2{12AFD BFEAD BEADF BEFAF BFFAB FBACAB CBAAC BC∠∠∠=∠=∴∆≅∆∴=∴∠=∠∠=∠∴∠=∠∴=选取①④:在ADF ∆ 和BEF ∆ 中 1=2{12AFD BFEFD FEADF BEFAF BFFAB FBACAB CBAAC BC∠∠∠=∠=∴∆≅∆∴=∴∠=∠∠=∠∴∠=∠∴=选取③④:在ADF ∆ 和BEF ∆ 中 ={12AF BFAFD BFEFD FEADF BEFAF BFFAB FBACAB CBAAC BC∠=∠=∴∆≅∆∴=∴∠=∠∠=∠∴∠=∠∴=故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定的应用,关键是熟练地运用定理进行推理,是一道开放性的题目,能培养学生分析问题的能力.12.如图,30MON ∠=︒.点1A ,2A ,3A ,⋯,在射线ON 上,点1B ,2B ,3B ,⋯,在射线OM 上,112A B A ∆,223A B A ∆,334A B A ∆,⋯均为等边三角形,若11OA =,则201920192020A B A ∆的边长为( )A .20172B .20182C .20192D .20202【答案】B【解析】【分析】 根据等边三角形的性质和30MON ∠=︒,可求得1130∠=︒OB A ,进而证得11OA B ∆是等腰三角形,可求得2OA 的长,同理可得22OA B ∆是等腰三角形,可得222=A B OA ,同理得规律333、、=⋅⋅⋅=n n n A B OA A B OA ,即可求得结果. 【详解】解:∵30MON ∠=︒,112A B A ∆是等边三角形,∴11260∠=︒B A A ,1112A B A A =∴1111230∠=∠-∠=︒OB A B A A MON ,∴11∠=∠OB A MON ,则11OA B ∆是等腰三角形,∴111=A B OA ,∵11OA =,∴11121==A B A A OA =1,21122=+=OA OA A A ,同理可得22OA B ∆是等腰三角形,可得222=A B OA =2,同理得23342==A B 、34482==A B ,根据以上规律可得:2018201920192=A B ,即201920192020A B A ∆的边长为20182,故选:B .【点睛】本题属于探索规律题,主要考查了等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质,掌握等边三角形的三个内角都是60°、等角对等边和探索规律并归纳公式是解题的关键. 13.如图,∠AOB=60°,点P 是∠AOB 内的定点且3,若点M 、N 分别是射线OA 、OB 上异于点O 的动点,则△PMN 周长的最小值是( )A.362B.332C.6 D.3【答案】D【解析】分析:作P点分别关于OA、OB的对称点C、D,连接CD分别交OA、OB于M、N,如图,利用轴对称的性质得MP=MC,NP=ND,OP=OD=OC=3,∠BOP=∠BOD,∠AOP=∠AOC,所以∠COD=2∠AOB=120°,利用两点之间线段最短判断此时△PMN周长最小,作OH⊥CD于H,则CH=DH,然后利用含30度的直角三角形三边的关系计算出CD即可.详解:作P点分别关于OA、OB的对称点C、D,连接CD分别交OA、OB于M、N,如图,则MP=MC,NP=ND,OP=OD=OC=3,∠BOP=∠BOD,∠AOP=∠AOC,∴PN+PM+MN=ND+MN+MC=DC,∠COD=∠BOP+∠BOD+∠AOP+∠AOC=2∠AOB=120°,∴此时△PMN周长最小,作OH⊥CD于H,则CH=DH,∵∠OCH=30°,∴OH=12OC=3,CH=3OH=3 2 ,∴CD=2CH=3.故选D.点睛:本题考查了轴对称﹣最短路线问题:熟练掌握轴对称的性质,会利用两点之间线段最短解决路径最短问题.14.如图,四边形ABCD 中,∠BAD =120°,∠B =∠D =90°,在BC 、CD 上分别找一点M 、N ,使△AMN 周长最小时,则∠AMN +∠ANM 的度数为( )A .130°B .120°C .110°D .100°【答案】B【解析】 根据要使△AMN 的周长最小,即利用点的对称,让三角形的三边在同一直线上,作出A 关于BC 和ED 的对称点A′,A″,即可得出∠AA′M +∠A″=∠HAA′=60°,进而得出∠AMN +∠ANM =2(∠AA′M +∠A″)即可得出答案:如图,作A 关于BC 和ED 的对称点A′,A″,连接A′A″,交BC 于M ,交CD 于N ,则A′A″即为△AMN 的周长最小值.作DA 延长线AH .∵∠BAD =120°,∴∠HAA′=60°.∴∠AA′M +∠A″=∠HAA′=60°.∵∠MA′A =∠MAA′,∠NAD =∠A″,且∠MA′A +∠MAA′=∠AMN ,∠NAD +∠A″=∠ANM ,∴∠AMN +∠ANM =∠MA′A +∠MAA′+∠NAD +∠A″=2(∠AA′M +∠A″)=2×60°=120°. 故选B .15.如图,已知AD 为ABC ∆的高线,AD BC =,以AB 为底边作等腰Rt ABE ∆,连接ED ,EC ,延长CE 交AD 于F 点,下列结论:①DAE CBE ∠=∠;②CE DE ⊥;③BD AF =;④AED ∆为等腰三角形;⑤BDE ACE S S ∆∆=,其中正确的有( )A .①③B .①②④C .①③④D .①②③⑤【答案】D【解析】【分析】 ①根据等腰直角三角形的性质即可证明∠CBE =∠DAE ,再得到△ADE ≌△BCE ;②根据①结论可得∠AEC =∠DEB ,即可求得∠AED =∠BEG ,即可解题;③证明△AEF ≌△BED 即可;④根据△AEF ≌△BED 得到DE=EF, 又DE ⊥CF ,故可判断;⑤易证△FDC 是等腰直角三角形,则CE =EF ,S △AEF =S △ACE ,由△AEF ≌△BED ,可知S △BDE =S △ACE ,所以S △BDE =S △ACE .【详解】①∵AD 为△ABC 的高线,∴CBE +∠ABE +∠BAD =90°,∵Rt △ABE 是等腰直角三角形,∴∠ABE =∠BAE =∠BAD +∠DAE =45°,AE =BE ,∴∠CBE +∠BAD =45°,∴∠DAE =∠CBE ,故①正确;在△DAE 和△CBE 中,AE BE DAE CBE AD BC ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ADE ≌△BCE (SAS );②∵△ADE ≌△BCE ,∴∠EDA =∠ECB ,∵∠ADE +∠EDC =90°,∴∠EDC +∠ECB =90°,∴∠DEC =90°,∴CE ⊥DE ;故②正确;③∵∠BDE =∠ADB +∠ADE ,∠AFE =∠ADC +∠ECD ,∴∠BDE =∠AFE ,∵∠BED +∠BEF =∠AEF +∠BEF =90°,∴∠BED =∠AEF ,在△AEF和△BED中,BDE AFEBED AEFAE BE∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△AEF≌△BED(AAS),∴BD=AF故③正确;∵△AEF≌△BED∴DE=EF, 又DE⊥CF,∴△DEF为等腰直角三角形,故④错误;④∵AD=BC,BD=AF,∴CD=DF,∵AD⊥BC,∴△FDC是等腰直角三角形,∵DE⊥CE,∴EF=CE,∴S△AEF=S△ACE,∵△AEF≌△BED,∴S△AEF=S△BED,∴S△BDE=S△ACE.故④正确;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,本题中求证△BFE≌△CDE是解题的关键.16.如图,已知正方形ABCD,顶点A(1,3)、B(1,1)、C(3,1).规定“把正方形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,如此这样,连续经过2014次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为()A .(-2012,2)B .(-2012,-2)C .(-2013,-2)D .(-2013,2)【答案】A【解析】 试题分析:首先由正方形ABCD ,顶点A (1,3)、B (1,1)、C (3,1),然后根据题意求得第1次、2次、3次变换后的对角线交点M 的对应点的坐标,即可得规律:第n 次变换后的点M 的对应点的为:当n 为奇数时为(2-n ,-2),当n 为偶数时为(2-n ,2),继而求得把正方形ABCD 连续经过2014次这样的变换得到正方形ABCD 的对角线交点M 的坐标.试题解析:∵正方形ABCD ,顶点A (1,3)、B (1,1)、C (3,1).∴对角线交点M 的坐标为(2,2),根据题意得:第1次变换后的点M 的对应点的坐标为(2-1,-2),即(1,-2), 第2次变换后的点M 的对应点的坐标为:(2-2,2),即(0,2),第3次变换后的点M 的对应点的坐标为(2-3,-2),即(-1,-2),第n 次变换后的点M 的对应点的为:当n 为奇数时为(2-n ,-2),当n 为偶数时为(2-n ,2),∴连续经过2014次变换后,正方形ABCD 的对角线交点M 的坐标变为(-2012,2). 故选A .考点:1.翻折变换(折叠问题);2.正方形的性质;3.坐标与图形变化-平移.17.已知:如图,ABC ∆、CDE ∆都是等腰三角形,且CA CB =,CD CE =,ACB DCE α∠=∠=,AD 、BE 相交于点O ,点M 、N 分别是线段AD 、BE 的中点.以下4个结论:①AD BE =;②180DOB α∠=-;③CMN ∆是等边三角形;④连OC ,则OC 平分AOE ∠.正确的是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④【答案】B【解析】【分析】①根据∠ACB=∠DCE 求出∠ACD=∠BCE,证出ACD BCE ≅△△即可得出结论,故可判断; ②根据全等求出∠CAD=∠CBE,根据三角形外角定理得∠DOB=∠OBA+∠BAO,通过等角代换能够得到∠DOB=∠CBA+∠BAC,根据三角形内角和定理即可求出∠CBA+∠BAC,即可求出∠DOB ,故可判断;③根据已知条件可求出AM=BN,根据SAS 可求出CAM CBN ≅,推出CM=CN ,∠ACM=∠BCN,然后可求出∠MCN=∠ACB=α,故可判断CMN ∆的形状;④在AD 上取一点P 使得DP=EO,连接CP ,根据ACD BCE ≅△△,可求出∠CEO=∠CDP ,根据SAS 可求出 CEO CDP ≅,可得∠COE=∠CPD,CP=CO,进而得到 ∠COP=∠COE ,故可判断.【详解】①正确,理由如下:∵ACB DCE α∠=∠=,∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,即∠ACD=∠BCE,又∵CA=CB,CD=CE,∴ACD BCE ≅△△(SAS),∴AD=BE,故①正确;②正确,理由如下:由①知,ACD BCE ≅△△,∴∠CAD=∠CBE,∵∠DOB 为ABO 的外角,∴∠DOB=∠OBA+∠BAO=∠EBC+∠CBA+∠BAO=∠DAC+∠BAO+∠CBA=∠CBA+∠BAC, ∵∠CBA+∠BAC+∠ACB=180°,∠ACB=α,∴∠CBA+∠BAC=180°-α,即∠DOB=180°-α,故②正确;③错误,理由如下:∵点M 、N 分别是线段AD 、BE 的中点,∴AM=12AD,BN= 12BE, 又∵由①知,AD=BE,∴AM=BN,又∵∠CAD=∠CBE,CA=CB,∴CAM CBN ≅(SAS), ∴CM=CN ,∠ACM=∠BCN,∴∠MCN=∠MCB+∠CBN=∠MCB+∠ACM=∠ACB=α,∴MCN △为等腰三角形且∠MCN=α,∴MCN △不是等边三角形,故③错误;④正确,理由如下:如图所示,在AD 上取一点P 使得DP=EO,连接CP ,由①知,ACD BCE ≅△△,∴∠CEO=∠CDP ,又∵CE=CD,EO=DP ,∴CEO CDP ≅(SAS),∴∠COE=∠CPD,CP=CO,∴∠CPO=∠COP ,∴∠COP=∠COE,即OC 平分∠AOE,故④正确;故答案为:B.【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质,三角形内角和定理和外角定理,等边三角形的判定,根据已知条件作出正确的辅助线,找出全等三角形是解题的关键.18.如图所示,在四边ABCD 中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,若在BC 和CD 上分别找一点M ,使得△AMN 的周长最小,则此时∠AMN+∠ANM 的度数为( )A .110°B .120°C .140°D .150°【答案】B【解析】【分析】 根据要使△AMN 的周长最小,即利用点的对称,让三角形的三边在同一直线上,作出A 关于BC 和CD 的对称点A′,A″,即可得出∠AA′M+∠A″=60°,进而得出∠AMN+∠ANM=2(∠AA′M+∠A″)即可得出答案.【详解】作A关于BC和CD的对称点A′,A″,连接A′A″,交BC于M,交CD于N,则A′A″即为△AMN的周长最小值.∵∠DAB=120°,∴∠AA′M+∠A″=180°-120°=60°,∵∠MA′A=∠MAA′,∠NAD=∠A″,且∠MA′A+∠MAA′=∠AMN,∠NAD+∠A″=∠ANM,∴∠AMN+∠ANM=∠MA′A+∠MAA′+∠NAD+∠A″=2(∠AA′M+∠A″)=2×60°=120°,故选B.【点睛】此题主要考查了平面内最短路线问题求法,以及三角形的外角的性质和垂直平分线的性质等知识的综合应用,根据轴对称的性质,得出M,N的位置是解题的关键.19.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是长方形,点A、C的坐标分别为A(10,0 ),C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为()A.(3,4),(2,4)B.(3,4),(2,4),(8,4)C.(2,4),(8,4)D.(3,4),(2,4),(8,4),(2.5,4)【答案】B【解析】试题解析:有两种情况:①以O为圆心,以5为半径画弧交BC于P点,此时OP=OD=5,在Rt△OPC中,OC=4,OP=5,由勾股定理得PC=3,则P的坐标是(3,4);②以D为圆心,以5为半径画弧交BC于P′和P″点,此时DP′=DP″=OD=5,过P′作P′N⊥OA于N,在Rt△OP′N中,设CP′=x,则DN=5-x,P′N=4,OP=5,由勾股定理得:42+(5-x)2=52,x=2,则P′的坐标是(2,4);过P″作P″M⊥OA于M,设BP″=a,则DM=5-a,P″M=4,DP″=5,在Rt△DP″M中,由勾股定理得:(5-a)2+42=52,解得:a=2,∴BP″=2,CP″=10-2=8,即P″的坐标是(8,4);假设0P=PD,则由P点向0D边作垂线,交点为Q则有PQ2十QD2=PD2,∵0P=PD=5=0D,∴此时的△0PD为正三角形,于是PQ=4,QD=120D=2.5,PD=5,代入①式,等式不成立.所以排除此种可能.故选B.20.如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,2),连接AB,点P是x轴上的一个动点,连接AP、BP,当△ABP的周长最小时,对应的点P的坐标和△ABP的最小周长分别为( )A.(1,0),224 B.(3,0),224 C.(2,0), 25D.(2,0),252【答案】D【解析】作A关于x轴的对称点N(1,-2),连接BN与x轴的交点即为点P的位置,此时△ABP的周长最小.设直线BN 的解析式为y kx b =+,∵N (1,-2),B (3,2),∴232k b k b +=-⎧⎨+=⎩, 解得24k b =⎧⎨=-⎩, ∴24y x =-,当0y =时,240x -=,解得,2x =,∴点P 的坐标为(2,0);∵A (1,2),B (3,2),∴AB //x 轴,∵AN ⊥x 轴,∴AB ⊥x 轴,在Rt △ABC 中,AB =2,AN =4,由勾股定理得,BN 22222425AB AN +=+=∵AP =NP , ∴△ABP 的周长最小值为:AB +BP +AP =AB +BP +PN =AB +BN 5 故选D.点睛:本题考查最短路径问题.利用轴对称作出点P 的位置是解题的关键.。

八年级上册数学 全等三角形检测题(WORD版含答案)

八年级上册数学 全等三角形检测题(WORD版含答案)

八年级上册数学全等三角形检测题(WORD版含答案)一、八年级数学轴对称三角形填空题(难)1.在等腰△ABC中,AD⊥BC交直线BC于点D,若AD=12BC,则△ABC的顶角的度数为_____.【答案】30°或150°或90°【解析】试题分析:分两种情况;①BC为腰,②BC为底,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半判断出∠ACD=30°,然后分AD在△ABC内部和外部两种情况求解即可.解:①BC为腰,∵AD⊥BC于点D,AD=12 BC,∴∠ACD=30°,如图1,AD在△ABC内部时,顶角∠C=30°,如图2,AD在△ABC外部时,顶角∠ACB=180°﹣30°=150°,②BC为底,如图3,∵AD⊥BC于点D,AD=12 BC,∴AD =BD =CD ,∴∠B =∠BAD ,∠C =∠CAD ,∴∠BAD +∠CAD =12×180°=90°, ∴顶角∠BAC =90°, 综上所述,等腰三角形ABC 的顶角度数为30°或150°或90°.故答案为30°或150°或90°.点睛:本题考查了含30°交点直角三角形的性质,等腰三角形的性质,分类讨论是解题的关键.2.如图,在四边形ABCD 中,BC CD = ,对角线BD 平分ADC ∠,连接AC ,2ACB DBC ∠=∠,若4AB =,10BD =,则ABC S =_________________.【答案】10【解析】【分析】由等腰三角形的性质和角平分线的性质可推出AD ∥BC ,然后根据平行线的性质和已知条件可推出CA=CD ,可得CB=CA=CD ,过点C 作CE ⊥BD 于点E ,CF ⊥AB 于点F ,如图,根据等腰三角形的性质和已知条件可得DE 的长和BCF CDE ∠=∠,然后即可根据AAS 证明△BCF ≌△CDE ,可得CF=DE ,再根据三角形的面积公式计算即得结果.【详解】解:∵BC CD =,∴∠CBD =∠CDB ,∵BD 平分ADC ∠,∴∠ADB =∠CDB ,∴∠CBD =∠ADB ,∴AD ∥BC ,∴∠CAD =∠ACB ,∵2ACB DBC ∠=∠,2ADC BDC ∠=∠,∠CBD =∠CDB ,∴ACB ADC ∠=∠,∴CAD ADC ∠=∠,∴CA=CD ,∴CB=CA=CD ,过点C 作CE ⊥BD 于点E ,CF ⊥AB 于点F ,如图,则152DE BD ==,12BCF ACB ∠=∠, ∵12BDC ADC ∠=∠,ACB ADC ∠=∠,∴BCF CDE ∠=∠,在△BCF和△CDE中,∵BCF CDE∠=∠,∠BFC=∠CED=90°,CB=CD,∴△BCF≌△CDE(AAS),∴CF=DE=5,∴11451022ABCS AB CF=⋅=⨯⨯=.故答案为:10.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质、平行线的判定和性质、角平分线的定义以及全等三角形的判定和性质等知识,涉及的知识点多、综合性强、具有一定的难度,正确添加辅助线、熟练掌握上述知识是解题的关键.3.如图,在△ABC中,AB=10,∠B=60°,点D、E分别在AB、BC上,且BD=BE=4,将△BDE沿DE所在直线折叠得到△B′DE(点B′在四边形ADEC内),连接AB′,则AB′的长为______.【答案】2.【解析】【分析】【详解】过点D作DF⊥B′E于点F,过点B′作B′G⊥AD于点G,∵∠B=60°,BE=BD=4,∴△BDE是等边三角形,∵△B′DE≌△BDE,∴B′F=12B′E=BE=2,3,∴G D=B′F=2,∴3∵AB=10,∴AG=10﹣6=4,∴AB′=27.考点:1轴对称;2等边三角形.4.如图,点P 是AOB 内任意一点,5OP cm =,点P 与点C 关于射线OA 对称,点P 与点D 关于射线OB 对称,连接CD 交OA 于点E ,交OB 于点F ,当PEF 的周长是5cm 时,AOB ∠的度数是______度.【答案】30【解析】【分析】根据轴对称得出OA 为PC 的垂直平分线,OB 是PD 的垂直平分线,根据线段垂直平分线性质得出12COA AOP COP ,12POB DOB POD ,PE=CE ,OP=OC=5cm ,PF=FD ,OP=OD=5cm ,求出△COD 是等边三角形,即可得出答案.【详解】解:如图示:连接OC ,OD ,∵点P 与点C 关于射线OA 对称,点P 与点D 关于射线OB 对称,∴OA 为PC 的垂直平分线,OB 是PD 的垂直平分线,∵OP=5cm ,∴12COA AOP COP ,12POB DOB POD ,PE=CE ,OP=OC=5cm ,PF=FD ,OP=OD=5cm ,∵△PEF 的周长是5cm ,∴PE+EF+PF=CE+EF+FD=CD=5cm ,∴CD=OD=OD=5cm ,∴△OCD 是等边三角形, ∴∠COD=60°,∴11122230AOB AOP BOP COP DOP COD ,故答案为:30.【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质,轴对称性质和等边三角形的性质和判定,能求出△COD 是等边三角形是解此题的关键.5.如图,在ABC ∆中,点D 是BC 的中点,点E 是AD 上一点,BE AC =.若70C ∠=︒,50DAC ∠=︒ 则EBD ∠的度数为______.【答案】10︒【解析】【分析】延长AD 到F 使DF AD =,连接BF ,通过ACD FDB ≅,根据全等三角形的性质得到CAD BFD ∠=∠,AC BF =, 等量代换得BF BE =,由等腰三角形的性质得到F BEF ∠=∠,即可得到BEF CAD ∠=∠,进而利用三角形的内角和解答即可得.【详解】如图,延长AD 到F ,使DF AD =,连接BF :∵D 是BC 的中点∴BD CD =又∵ADC FDB ∠=∠,AD DF =∴ACD FDB ≅∴AC BF =, CAD F ∠=∠,C DBF ∠=∠∵AC BE =, 70C ︒∠=, 50CAD ︒∠=∴BE BF =, 70DBF ︒∠=∴50BEF F ︒∠=∠=∴180180505080EBF F BEF ︒︒︒︒︒∠=-∠-∠=--=∴807010EBD EBF DBF ︒︒︒∠=∠-∠=-=故答案为:10︒【点睛】本题主要考查的知识点有全等三角形的判定及性质、等腰三角形的性质及三角形的内角和定理,解题的关键在于通过倍长中线法构造全等三角形.6.如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 、E 在BC 的延长线上,G 是AC 上一点,且CG =CD ,F 是GD 上一点,且DF =DE .若∠A =100°,则∠E 的大小为_____度.【答案】10【解析】【分析】由DF=DE ,CG=CD 可得∠E=∠DFE ,∠CDG=∠CGD ,再由三角形的外角的意义可得∠GDC=∠E+∠DFE=2∠E ,∠ACB=∠CDG+∠CGD=2∠CD G ,进而可得∠ACB=4∠E ,最后代入数据即可解答.【详解】解:∵DF =DE ,CG =CD ,∴∠E =∠DFE ,∠CDG =∠CGD ,∵GDC =∠E +∠DFE ,∠ACB =∠CDG +∠CGD ,∴GDC =2∠E ,∠ACB =2∠CDG ,∴∠ACB =4∠E ,∵△ABC 中,AB =AC ,∠A =100°,∴∠ACB =40°,∴∠E =40°÷4=10°.故答案为10.【点睛】本题考查等腰三角形的性质以及三角形外角的定义,解题的关键是灵活运用等腰三角形的性质和三角形的外角的定义确定各角之间的关系.7.如图,已知AB=A 1B ,A 1B 1=A 1A 2,A 2B 2=A 2A 3,A 3B 3=A 3A 4,…若∠A=70°,则锐角∠A n 的度数为______.【答案】1702n -︒ 【解析】【分析】根据等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理和外角的性质即可得出答案.【详解】在△1ABA 中,AB=A 1B ,∠A=70°可得:∠1BAA =∠1BA A =70°在△112B A A 中,A 1B 1=A 1A 2可得:∠112A B A =∠121A A B根据外角和定理可得:∠1BA A =∠112A B A +∠121A A B∴∠112A B A =∠121A A B =702︒ 同理可得:∠232A A B =2702︒ ∠343A A B =3702︒ …….以此类推:∠A n =1702n -︒ 故答案为:1702n -︒. 【点睛】 本题主要考查等腰三角形、三角形的基本概念以及规律的探索,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键..8.已知等边△ABC 中,点D 为射线BA 上一点,作DE=DC ,交直线BC 于点E,∠ABC 的平分线BF 交CD 于点F ,过点A 作AH ⊥CD 于H ,当EDC=30︒,CF=43,则DH=______.【答案】23【解析】连接AF.∵△ABC 是等边三角形,∴AB=BC ,∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°.∵DE=DC ,∠EDC=30°,∴∠DEC=∠DCE=75°,∴∠ACF=75°-60°=15°.∵BF 平分∠ABC ,∴∠ABF=∠CBF.在△ABF和△CBF中,AB BCABF CBF BF BF⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABF≌△CBF,∴AF=CF,∴∠FAC=∠ACF=15°,∴∠AFH=15°+15°=30°.∵AH⊥CD,∴AH=12AF=12CF=23.∵∠DEC=∠ABC+∠BDE,∴∠BDE=75°-60°=15°,∴∠ADH=15°+30°=45°,∴∠DAH=∠ADH=45°,∴DH=AH=2 3 .故答案为2 3 .点睛:本题考查了全等三角形的判定与性质;证明三角形全等是解决问题的关键,注意辅助线的作法.9.如图,在第1个△A1BC中,∠B=20°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,按此做法继续下去,第2019个等腰三角形的底角度数是______________.【答案】2018180 2⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭【解析】【分析】 根据等腰三角形的性质求出∠BA 1C 的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠DA 2A 1,∠EA 3A 2及∠FA 4A 3的度数,找出规律即可得出第2019个三角形中以A 2019为顶点的内角度数.【详解】解:∵在△CBA 1中,∠B=20°,A 1B=CB ,∴∠BA 1C=°180-2B ∠=80°, ∵A 1A 2=A 1D ,∠BA 1C 是△A 1A 2D 的外角,∴∠DA 2A 1=12∠BA 1C=12×80°; 同理可得∠EA 3A 2=(12)2×80°,∠FA 4A 3=(12)3×80°, ∴第n 个三角形中以A n 为顶点的底角度数是(12) n-1×80°. ∴第2017个三角形中以A 2019为顶点的底角度数是(12)2018×80°, 故答案为:(12) 2018×80°. 【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质,根据题意得出∠DA 2A 1,∠EA 3A 2及∠FA 4A 3的度数,找出规律是解答此题的关键.10.如图:在ABC ∆中,D ,E 为边AB 上的两个点,且BD BC =,AE AC =,若108ACB ∠=︒,则DCE ∠的大小为______.【答案】036【解析】【分析】根据三角形内角和求出∠A+∠B,再根据AC=AE,BC=BD ,用∠A 表示∠AEC,用∠B 表示∠BDC,然后根据内角和求出∠DCE 的度数.【详解】∵∠ACB=1080,∴∠A+∠B=1800-1080=720,∵AC=AE,BC=BD,∴∠ACE=∠AEC,∠BCD=∠BDC, ∴01(180)2AEC A ∠=-∠01902A =-∠ 01(180)2BDCB ∠=-∠=01902B -∠ ∵∠DCE+∠CDE+∠DEC=1800,∴0180DCE CDE CED ∠=-∠-∠= 00011180(90)(90)22A B --∠--∠ =1122A B ∠+∠ =1()2A B ∠+∠ =360【点睛】此题考察等腰三角形的性质,注意两条等边所在三角形,依此判断对应的两个底角相等.二、八年级数学轴对称三角形选择题(难)11.如图,平面直角坐标系中存在点A (3,2),点B (1,0),以线段AB 为边作等腰三角形ABP ,使得点P 在坐标轴上.则这样的P 点有( )A .4个B .5个C .6个D .7个【答案】D【解析】【分析】 本题是开放性试题,由题意知A 、B 是定点,P 是动点,所以要分情况讨论:以AP 、AB 为腰、以AP 、BP 为腰或以BP 、AB 为腰.则满足条件的点P 可求.【详解】由题意可知:以AP 、AB 为腰的三角形有3个;以AP 、BP 为腰的三角形有2个;以BP 、AB 为腰的三角形有2个.所以,这样的点P 共有7个.故选D .【点睛】本题考查了等腰三角形的判定及坐标与图形的性质;分类别寻找是正确解答本题的关键.12.已知40MON ∠=︒,P 为MON ∠内一定点,OM 上有一点A ,ON 上有一点B ,当PAB ∆的周长取最小值时,APB ∠的度数是( )A .40︒B .50︒C .100︒D .140︒【答案】C【解析】【分析】 设点P 关于OM 、ON 对称点分别为P '、P '',当点A 、B 在P P '''上时,PAB ∆周长为PA AB BP P P ++=''',此时周长最小.根据轴对称的性质,可求出APB ∠的度数.【详解】分别作点P 关于OM 、ON 的对称点P '、P '',连接OP '、OP ''、P P ''',P P '''交OM 、ON 于点A 、B ,连接PA 、PB ,此时PAB ∆周长的最小值等于P P '''.由轴对称性质可得,OP OP OP '=''=,P OA POA ∠'=∠,P OB POB ∠''=∠,224080P OP MON ∴∠'''=∠=⨯︒=︒,(18080)250OP P OP P ∴∠'''=∠'''=︒-︒÷=︒,又50BPO OP B ∠=∠''=︒,50APO AP O ∠=∠'=︒,100APB APO BPO ∴∠=∠+∠=︒.故选:C .【点睛】此题考查轴对称作图,最短路径问题,将三角形周长最小转化为最短路径问题,根据轴对称作图是解题的关键.13.如图,AB⊥AC,CD、BE分别是△ABC的角平分线,AG∥BC,AG⊥BG,下列结论:①∠BAG=2∠ABF;②BA平分∠CBG;③∠ABG=∠ACB;④∠CFB=135°,其中正确的结论有()个A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】由已知条件可知∠ABC+∠ACB=90°,又因为CD、BE分别是△ABC的角平分线,所以得到∠FBC+∠FCB=45°,所以求出∠CFB=135°;有平行线的性质可得到:∠ABG=∠ACB,∠BAG=2∠ABF.所以可知选项①③④正确.【详解】∵AB⊥AC.∴∠BAC=90°,∵∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠ABC+∠ACB=90°∵CD、BE分别是△ABC的角平分线,∴2∠FBC+2∠FCB=90°∴∠FBC+∠FCB=45°∴∠BFC=135°故④正确.∵AG∥BC,∴∠BAG=∠ABC∵∠ABC=2∠ABF∴∠BAG=2∠ABF 故①正确.∵AB⊥AC,∴∠ABC+∠ACB=90°,∵AG⊥BG,∴∠ABG+∠GAB=90°∵∠BAG=∠ABC,∴∠ABG=∠ACB 故③正确.故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质,平行线的性质.掌握相关的判定定理和性质定理是解题的关键.14.如图,已知一条线段的长度为a,作边长为a的等边三角形的方法是:①画射线AM;②连结AC、BC;③分别以A、B为圆心,以a的长为半径作圆弧,两弧交于点C;④在射线AM上截取AB=a;以上画法正确的顺序是()A.①②③④B.①④③②C.①④②③D.②①④③【答案】B【解析】【分析】根据尺规作等边三角形的过程逐项判断即可解答.【详解】解:已知一条线段的长度为a,作边长为a的等边三角形的方法是:①画射线AM;②在射线AM上截取AB=a;③分别以A、B为圆心,以a的长为半径作圆弧,两弧交于点C;④连结AC、BC.△ABC即为所求作的三角形.故选答案为B.【点睛】本题考查了尺规作图和等边三角形的性质,解决本题的关键是理解等边三角形的作图过程.15.如图,△ABC的周长为32,点D、E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=12,则PQ的长为()A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【解析】【分析】首先判断△BAE、△CAD是等腰三角形,从而得出BA=BE,CA=CD,由△ABC的周长为32以及BC=12,可得DE=8,利用中位线定理可求出PQ.【详解】∵BQ平分∠ABC,BQ⊥AE,∴∠ABQ=∠EBQ,∵∠ABQ+∠BAQ=90°,∠EBQ+∠BEQ=90°,∴∠BAQ=∠BEQ,∴AB=BE,同理:CA=CD,∴点Q是AE中点,点P是AD中点(三线合一),∴PQ是△ADE的中位线,∵BE+CD=AB+AC=32﹣BC=32﹣12=20,∴DE=BE+CD﹣BC=8,∴PQ=12DE=4.故选:B.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理和等腰三角形的性质和判定,解答本题的关键是判断出△BAE、△CAD是等腰三角形,利用等腰三角形的性质确定PQ是△ADE的中位线.16.如图,C 是线段 AB 上一点,且△ACD 和△BCE 都是等边三角形,连接 AE、BD 相交于点O,AE、BD 分别交 CD、CE 于 M、N,连接 MN、OC,则下列所给的结论中:①AE=BD;②CM=CN;③MN∥AB;④∠AOB=120º;⑤OC 平分∠AOB.其中结论正确的个数是()A.2 B.3 C.4 D.5【答案】D【解析】【分析】由题意易证:△ACE≅△DCB,进而可得AE=BD;由△ACE≅△DCB,可得∠CAE=∠CDB,从而△ACM ≅△DCN,可得:CM=CN;易证△MCN是等边三角形,可得∠MNC=∠BCE,即MN∥AB;由∠CAE=∠CDB,∠AMC=∠DMO,得∠ACM=∠DOM=60°,即∠AOB=120º;作CG⊥AE,CH⊥BD,易证CG=CH,即:OC 平分∠AOB.【详解】∵△ACD 和△BCE 都是等边三角形,∴AC=DC,CE=CB,∠ACE=∠DCB=120°,∴△ACE≅△DCB(SAS)∴AE=BD,∴①正确;∵△ACE≅△DCB,∴∠CAE=∠CDB ,∵△ACD 和△BCE 都是等边三角形,∴∠ACD=∠BCE=∠DCE=60°,AC=DC ,在△ACM 和△DCN 中,∵60CAE CDB AC DCACD DCE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩∴△ACM ≅△DCN (ASA ),∴CM =CN ,∴②正确;∵CM =CN ,∠DCE=60°,∴△MCN 是等边三角形,∴∠MNC=60°,∴∠MNC=∠BCE ,∴MN ∥AB ,∴③正确;∵△ACE ≅△DCB ,∴∠CAE=∠CDB ,∵∠AMC=∠DMO ,∴180°-∠CAE-∠AMC=180°-∠CDB-∠DMO ,即:∠ACM=∠DOM=60°,∴∠AOB =120º,∴④正确;作CG ⊥AE ,CH ⊥BD ,垂足分别为点G ,点H ,如图,在△ACG 和△DCH 中,∵90?AMC DHC CAE CDB AC DC ∠=∠=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACG ≅△DCH (AAS ),∴CG =CH ,∴OC 平分∠AOB ,∴⑤正确.故选D.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定定理和性质定理,等边三角形的性质定理以及角平分线性质定理的逆定理,添加合适的辅助线,是解题的关键.17.如图钢架中,∠A=a ,焊上等长的钢条P 1P 2, P 2P 3, P 3P 4, P 4P 5……来加固钢架.著P 1A= P 1P 2,且恰好用了4根钢条,则α的取值范圈是( )A .15°≤ a <18°B .15°< a ≤18°C .18°≤ a <22.5°D .18° < a ≤ 22.5°【答案】C【解析】【分析】由每根钢管长度相等,可知图中都是等腰三角形,利用等腰三角形底角一定是锐角,可推出取值范围.【详解】∵AB=BC=CD=DE=EF∴∠P 1P 2A=∠A=a由三角形外角性质,可得∠P 2P 1P 3=2∠A=2a同理可得,∠P 1P 3P 2=∠P 2P 1P 3=2a ,∠P 3P 2P 4=∠P 3P 4P 2=∠A+∠P 1P 3P 2=3a ,∠P 4P 3P 5=∠P 4P 5P 3=∠A+∠P 3P 4P 2=4a ,在△P 4P 3P 5中,∠P 3P 4P 5=180°-2∠P 4P 3P 5=180°-8a当∠P 5P 4B ≥90°即∠P 5P 4A ≤90°时,不能再放钢管,∴3180890+-≤a a ,解得a ≥18°又∵等腰三角形底角只能是锐角,∴4a <90°,解得a <22.5∴1822.5οο≤<a故选C.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,掌握等腰三角形的底角只能是锐角是关键.18.如图,∠AOB=30º,∠AOB 内有一定点P,且OP=12,在OA 上有一动点Q,OB 上有一动点R。

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八年级数学上册自主学习达标检测(一)
(全等三角形)(时间90分钟 满分100分)
一、填空题(每题2分,共32分)
1.如果△ABC 和△DEF 全等,△DEF 和△GHI 全等,则△ABC 和△GHI ______全等, 如果△ABC 和△DEF 不全等,△DEF 和△GHI 全等,则△ABC 和△GHI ______全等.(填“一定”或“不一定”或“一定不”)
2.如图,△ABC ≌△ADE ,∠B =100°,∠BAC =30°,那么∠AED =______. 3.△ABC 中,∠BAC ∶∠ACB ∶∠ABC =4∶3∶2,且△ABC ≌△DEF ,则∠DEF =____. 4.如图,已知AE ∥BF , ∠E =∠F ,要使△ADE ≌△BCF ,可添加的条件是__________. 5.如图,BE ,CD 是△ABC 的高,且BD =EC ,判定△BCD ≌△CBE 的依据是“______”. 6.如图,AB ,CD 相交于点O ,AD =CB ,请你补充一个条件,使得△AOD ≌△COB .你补充的条件是______.
7.如图,△ABC 是不等边三角形,DE =BC ,以D ,E 为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC 全等,这样的三角形最多可以画出_____个.
8.如图4,AC ,BD 相交于点O ,AC =BD ,AB =CD ,写出图中两对相等的角______. 9.已知△DE F ≌△ABC ,AB =AC ,且△ABC 的周长为23cm ,BC =4 cm ,则△DE F 的边中必有一条边等于______.
10.如图,△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,AB =5,CD =2,则△ABD 的面
A
D C
B
A
D
E C B
A
D
O
C
B
F
E
第2题图 第4题图 第5题图 第6题图
A
D
O
C
B
B
C
D
E
第7题图 第8题图
积是______.
11.如图,直线AE ∥BD ,点C 在BD 上,若AE =4,BD =8,△ABD 的面积为16,则
ACE △的面积为______.
12.如图,已知在ABC 中,90,,A AB AC CD ∠=︒=平分ACB ∠,DE BC ⊥于E ,
若15cm BC =,则DEB △的周长为 cm . 13.地基在同一水平面上,高度相同的两幢楼上分别住着甲、乙两位同学,有一天,甲
对乙说:“从我住的这幢楼的底部到你住的那幢楼的顶部的直线距离,等于从你住的那幢楼的底部到我住的这幢楼的顶部的直线距离.”你认为甲的话正确吗?答:____ __.
14.如图,沿AM 折叠,使D 点落在BC 上,如果AD =7cm ,DM =5cm ,∠DAM =30°,
则AN =_________cm ,∠NAM =_________. .
15.在△ABC 中,∠C =90°,BC =4cm ,∠BAC 的平分线交BC 于D ,且BD ︰DC =5︰3,
则D 到AB 的距离为_____________.
16.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B =∠C =900
,E 是BC 的中点,DE 平
分∠ADC ,∠CED =350
,如图,则∠EAB 是多少度?大家一起热烈地讨论交流,小英第一个得出正确答案,是___ ___.
A
D
C B
A
D
C
B
E
E 第10题图 第11题图 第12题图
B
图4A
B C
M
N 第14题图 第16题图
二、解答题(共68分)
17.(5分)如图,已知AB 与CD 相交于O ,∠A =∠D , CO =BO ,
求证: △AOC ≌△DOB .
18.(5分)如图,∠C =∠D , CE =DE .求证:∠BAD =∠ABC .
19.(5分)如图,D 是△ABC 的边AB 上一点, DF 交AC 于点E , DE =FE ,FC ∥AB ,
求证:AD =CF .
E
A
D
F
C
20.(5分)如图,公园有一条“Z ”字形道路ABCD ,其中AB ∥CD ,在,,E M F 处各有一个小石凳,且BE CF =,M 为BC 的中点,请问三个小石凳是否在一条直线上?说出你推断的理由.
21.(5分)已知:如图11,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠BAD =
2
1
∠BAC ,过点D 作DE ⊥AB ,DE 恰好是∠ADB 的平分线,求证:CD =
2
1
DB .
22.(6分)如图,给出五个等量关系:①AD BC = ②AC BD = ③CE DE =
④D C ∠=∠ ⑤DAB CBA ∠=∠.请你以其中两个为条件,另三个中的一个为结论,推出一个正确的结论(只需写出一种情况),并加以证明. 已知:
求证:
证明:
A B
23.(5分)如图,△ABC 中,AB =AC ,∠1=∠2,求证:AD 平分∠BA C .
24.(5分)如图,以等腰直角三角形ABC 的斜边AB 与边面内作等边△ABD ,连结DC ,
以DC 当边作等边△DCE ,B 、E 在C 、D 的同侧,若AB =2,求BE 的长.
25.(6分)阅读下题及证明过程:已知:如图,D 是△ABC 中BC 边上一点,E 是AD
上一点,EB =EC ,∠ABE =∠ACE ,求证:∠BAE =∠CAE . 证明:在△AEB 和△AEC 中, ∵EB =EC ,∠ABE =∠ACE ,AE =AE , ∴△AEB ≌△AEC ……第一步 ∴∠BAE =∠CAE ……第二步
问上面证明过程是否正确?若正确,请写出每一步推理的依据;若不正确,请指出错在哪一步,并写出你认为正确的证明过程.
C
A
B
E
26.(6分)如图所示,△ABC 是等腰直角三角形,∠ACB =90°,AD 是BC 边上的中线,
过C 作AD 的垂线,交AB 于点E ,交AD 于点F ,求证:∠ADC =∠BDE .
27.(7分)如图16,把△ABC 纸片沿DE 折叠,当点A 落在四边形BCDE 内部时, (1)写出图中一对全等的三角形,并写出它们的所有对应角;
(2)设AED ∠的度数为x ,∠ADE 的度数为y ,那么∠1,∠2的度数分别是多少?(用含有x 或y 的代数式表示)
(3)∠A 与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请找出这个规律.
A
B
C
D
E F
A D
E
C
B
A ′
2
1
28.(8分)如图1,以ABC △的边AB 、AC 为边分别向外作正方形ABDE 和正方形
ACFG ,连结EG ,
(1)试判断ABC △与AEG △面积之间的关系,并说明理由.
(2)园林小路,曲径通幽,如图2所示,小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石铺成.已知中间的所有正方形的面积之和是a 平方米,内圈的所有三角形的面积之和是b 平方米,这条小路一共占地多少平方米?
F
D
(图1)
一、填空题
1.一定,一定不 2.50度 3.40度 4.AD=BC 5.HL 6.∠A=∠C 7.4 8.∠A=∠D ,∠B=∠C 9.9.5或4 10.5 11.8 12.15 13.正确 14.5,30度 15.1.5cm 16.35度 二、解答题
17.略 18.略 19.略 20.在同一直线上 21.略 22.情况一:已知:AD BC AC BD ==,
求证:CE DE =(或D C ∠=∠或DAB CBA ∠=∠)
情况二:已知:D C DAB CBA ∠=∠∠=∠,
求证:AD BC =(或AC BD =或CE DE =)
23略 24.BF= 1 25.上面证明过程不正确; 错在第一步。

正确过程如下:在△BEC 中,∵BE =CE , ∴∠EBC =∠ECB , 又∵∠ABE =∠ACE ,∴∠ABC =∠ACB , ∴AB =AC 。

在△AEB 和△AEC 中,AE =AE 。

BE =CE ,AB =AC ,∴△AEB ≌△AEC ,∠BAE =∠CAE 。

26.略27.(1)△ADE ≌△A ′DE ,∠ADE =∠A ′DE ,∠AED =∠A ′ED ,∠A =∠A ′;(2)
11802,21802x y ∠=︒-∠=︒-;(3)2∠A =∠1+∠2 28.(1)ABC △与AEG △面积相
等(证等底等高);(2)由(1)知外圈的所有三角形的面积之和等于内圈的所有三角形的面积之和,所以这条小路的面积为(2)a b +平方米.。

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