道德建设的实施方案
国家道德建设实施方案
国家道德建设实施方案国家道德建设是国家治理的重要内容，也是社会文明进步的重要保障。
为了推动国家道德建设工作取得更好的成效，制定并实施国家道德建设实施方案至关重要。
一、强化道德教育。
道德教育是国家道德建设的基础，应当贯穿于教育全过程。
学校、家庭、社会等各个领域都应当加强对青少年和社会公众的道德教育，培养良好的道德品质和行为习惯。
二、加强法制建设。
法律是道德建设的重要保障，必须加强法制建设，健全法律体系，加大对道德失范行为的惩处力度，同时加强对公民道德行为的引导和规范。
三、弘扬社会正气。
社会正气是国家道德建设的重要内容，应当加强对先进道德典型的宣传和推崇，树立正面榜样，引导社会风气向上向善。
四、推动道德文化建设。
道德文化是国家道德建设的重要内容，应当加强对优秀传统文化的传承和弘扬，倡导社会主义核心价值观，推动形成良好的道德风尚。
五、建立健全激励机制。
建立健全的激励机制是推动国家道德建设的重要手段，应当加强对道德模范和先进典型的表彰和奖励，激励广大公民积极践行社会主义核心价值观。
六、加强道德监督。
道德监督是国家道德建设的重要保障，应当加强对公共机构和公职人员的道德监督，发挥舆论监督的作用，推动社会各界共同参与道德建设工作。
七、加强国际交流与合作。
国家道德建设是一个系统工程，需要与国际社会进行交流与合作，借鉴各国道德建设的成功经验，加强国际道德交流，共同推动全球道德文明的进步。
总之，国家道德建设实施方案的制定与实施是当前和今后一个时期的重要任务，需要各级政府和社会各界共同努力，形成合力，推动国家道德建设取得更大的成效，为实现中国梦提供坚实的道德支撑。
学习贯彻《公民道德建设实施纲要》实施方案
学习贯彻《公民道德建设实施纲要》实施方案清晨的阳光洒在书桌上，那份厚重的《公民道德建设实施纲要》静静地躺在那里。
我拿起它，心中涌起一股责任感。
这份实施方案，承载着十年来的思考和积累，今天，就让我用最自然的语言，将这些想法串联起来。
一、背景与目标《公民道德建设实施纲要》是我国新时代道德建设的行动指南，我们要深刻理解其背景与目标。
这个时代，科技飞速发展，社会日益多元，道德建设显得尤为重要。
我们的目标，是培养具有高度道德素养的公民，让道德成为社会进步的推动力。
二、实施方案主体1.家庭教育家庭是道德教育的第一课堂，我们要充分发挥家庭在道德建设中的作用。
父母要树立正确的家庭教育观念，关注孩子的品德培养，以身作则，为孩子树立榜样。
2.学校教育学校是道德教育的主阵地，我们要将道德教育融入课堂教学、校园文化、实践活动等各个方面。
教师要关心学生的品德成长，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.社会教育三、具体措施1.家庭教育（1）开展家庭道德教育讲座，提高家长道德素养。
（2）组织家庭道德实践活动，让孩子在实践中体验道德价值。
2.学校教育（1）将道德教育纳入课程体系，开设道德教育课程。
（2）加强教师队伍建设，提高教师道德素养。
（3）开展丰富多样的校园文化活动，营造浓厚的道德氛围。
（4）组织学生参加社会实践活动，提升道德实践能力。
3.社会教育（1）加强道德教育宣传，提高社会道德水平。
（2）开展道德教育主题活动，激发社会道德热情。
（3）发挥社会组织作用，开展道德教育志愿服务活动。
四、保障机制1.完善政策法规，为道德建设提供法制保障。
2.建立健全激励机制，鼓励道德行为。
3.加强道德教育队伍建设，提高道德教育水平。
4.加大投入，为道德建设提供物质保障。
五、预期效果2.增强民族凝聚力，为国家发展提供精神动力。
3.促进社会和谐，为全面建设社会主义现代化国家奠定道德基础。
4.培养一代又一代有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
群众道德建设实施方案
群众道德建设实施方案群众道德建设是社会文明进步的重要组成部分，也是国家治理的基础工作。
为了加强群众道德建设，提高全社会的文明素质，我们制定了以下实施方案：一、加强宣传教育，营造良好氛围。
1. 利用各种媒体资源，广泛宣传道德模范事迹和先进典型，树立正确的价值观念和行为规范。
2. 加强道德教育，推动学校、家庭、社会等多方合力，培养青少年的良好品德和行为习惯。
二、建立健全激励机制，弘扬正能量。
1. 设立道德模范奖励制度，激励社会各界人士争做模范，树立典范。
2. 加强对志愿者、公益组织等的支持和奖励，引导更多人参与公益活动，传递爱心和正能量。
三、加强监督管理，严格落实责任。
1. 建立健全道德建设工作考核评价体系，对各单位和个人的道德建设工作进行定期评估，推动责任落实。
2. 强化社会监督，鼓励公众举报违反道德规范的行为，形成全社会共同参与的道德建设氛围。
四、推动社会治理创新，形成合力。
1. 加强社区、村级道德建设工作，推动基层自治组织和居民委员会等开展道德实践活动，引导居民共建共享美好家园。
2. 倡导企业、社会组织等在道德建设领域发挥示范引领作用，推动全社会形成合力，共同推动道德建设工作。
五、加强法治建设，形成有效保障。
1. 完善相关法律法规，明确道德规范和行为规范，加强对违反道德规范的行为进行法律制裁。
2. 加强道德建设与法治建设的对接，形成法治和道德建设相互促进的良性循环。
六、加强国际交流合作，借鉴先进经验。
1. 加强国际道德建设交流合作，借鉴和吸收国际先进经验，推动我国道德建设工作不断创新和发展。
2. 主动参与国际道德建设合作，积极履行国际责任，为推动全球道德建设贡献中国智慧和中国方案。
综上所述，群众道德建设是一项系统工程，需要全社会各个方面的共同努力。
我们将坚持以人民为中心的发展思想，不断完善道德建设工作机制，推动全社会形成共建共享的良好道德风尚，为实现国家治理现代化提供坚实保障。
道德建设的实施方案
道德建设的实施方案
道德建设是一个系统性、全面性、长期性的工程，需要通过多
种方式和渠道来实施。
以下为可能的实施方案：
1.开展道德教育活动。
可以在学校、社区、企业等场所，开设
道德教育课程、讲座和培训班，让人们了解道德的重要性，掌握正
确的道德观念、价值观和行为准则。
2.加强道德引导。
政府、社会组织、媒体等可以通过宣传、报道、传媒等渠道，宣传道德典范和先进事迹，弘扬正义、爱心、责
任等道德价值观。
3.推进立德树人。
在各级教育机构中，落实立德树人的教育方针，建设以德育为核心的教育体系，推动学生道德素养的提高。
4.加强法律法规的规范建设。
政府、司法机关和公民社会组织等，应加强对社会道德规范的制定和实施，制定相关法律、法规和
条例，加强对违法行为的打击和惩处。
5.推行企业社会责任。
企业应加强自律，建立道德伦理规范，
推动企业社会责任的落实，加强企业与社会的互动，积极回馈社会。
6.倡导公民道德。
政府、媒体等可以倡导公民道德，提倡公民
在日常生活中遵守道德规范，从自身做起，带动全社会的道德建设。
7.营造良好的社会氛围。
可以通过举办文艺、运动、文化、科
技等活动，强化社会主义核心价值观的传承和弘扬，营造良好的社
会氛围。
总之，道德建设需要政府、社会组织和企业等多方共同参与和
努力，通过长期的实施和系统化的措施，逐步提高全社会的道德素
质和文明程度。
道德工程建设实施方案
道德工程建设实施方案一、背景分析。
随着社会的不断发展，道德建设成为了社会发展的重要组成部分。
然而，当前社会上存在着诸多道德问题，如公共道德意识淡薄、个人道德失范等现象。
因此，为了推动社会的健康发展，有必要对道德工程进行建设，营造良好的道德氛围。
二、目标设定。
1. 提高公民的道德素质，树立正确的道德观念；2. 增强社会责任感，培养公民的社会公德意识；3. 建立和完善道德评价体系，促进社会文明进步。
三、实施方案。
1. 加强道德教育。
通过加强学校、家庭、社会等多方面的道德教育，培养和加强人们的道德观念，引导公民自觉遵守社会公德，提高社会责任感。
2. 建立激励机制。
建立和完善激励机制，对积极践行社会公德的个人和组织给予表彰和奖励，激发公民的积极性，形成向上向善的社会风气。
3. 完善道德评价体系。
建立健全的道德评价体系，加强对公民道德行为的评价和监督，引导公民自觉遵守社会公德，促进社会文明进步。
4. 加强道德监督。
加强对公民道德行为的监督，建立多层次的道德监督体系，对违反社会公德的行为进行严肃处理，维护社会公平正义。
5. 加强道德宣传。
通过多种渠道加强道德宣传，倡导社会主流价值观，引导公民树立正确的道德观念，增强社会责任感，营造良好的社会道德氛围。
四、预期效果。
1. 公民的道德素质得到提升，社会公德意识得到增强；2. 社会风气向上向善，形成良好的社会道德氛围；3. 社会文明程度不断提高，社会和谐稳定。
五、实施保障。
1. 加强组织领导，形成多部门合力推进道德工程建设；2. 加大宣传力度，营造浓厚的社会道德建设氛围；3. 加强监督检查，确保道德工程建设取得实效。
六、结语。
道德工程建设是社会发展的重要组成部分，只有加强道德建设，才能推动社会的健康发展。
希望通过本实施方案的落实，能够为我国道德建设贡献力量，促进社会文明进步。
道德建设实施方案
道德建设实施方案在现代社会中，道德建设是构建和谐社会、推动社会进步的重要方面。
为了提高社会公民的道德素质，促进社会稳定和可持续发展，我们制定了以下道德建设实施方案。
一、加强道德教育为了培养公民的正确价值观和道德观念，我们将加强道德教育的力度。
首先，各级教育机构要将道德教育纳入课程体系，全面普及道德知识和道德规范。
其次，要鼓励学校开展道德实践活动，如社会实践、志愿服务等，以培养学生的道德品质和社会责任感。
此外，还应加强对教师的培训，提高他们的道德素养和教育水平。
二、加强道德模范表彰为了树立道德典范，弘扬正能量，我们将加强对道德模范的表彰和宣传。
通过评选、颁奖仪式等形式，充分肯定那些在社会各个领域涌现出的先进党员、模范教师、优秀青年等，激发社会公众对道德实践的关注和认同。
同时，在媒体上广泛报道这些道德模范的事迹和精神，引导广大人民群众向他们学习，形成崇德向善的社会氛围。
三、加强家庭教育家庭是培养孩子道德品质的重要场所，因此，我们要加强家庭教育的力度。
首先，要加强对家长的道德教育指导，提高他们的家庭教育能力和水平。
其次，要鼓励家庭开展道德实践活动，如共同参与社会公益事业，共同关心他人等，以培养孩子的社会责任感和家庭价值观。
此外，还应加强对青少年的关爱和指导，引导他们树立正确的世界观、价值观和人生观。
四、加强社会道德建设社会道德建设是全社会共同努力的结果，我们将加强社会道德建设的各个方面。
首先，要加强法律法规的制定和执行，强调道德要与法律相辅相成。
其次，要加强对公民的道德训诫和引导，进一步提高公民的文明素养和法治观念。
此外，还应加强社会组织的道德建设，引导各类社会组织履行社会责任，开展道德实践活动，推动社会各界共同参与到道德建设中来。
五、加强道德评估和监督为了确保道德建设工作的开展和效果，我们将加强道德评估和监督的力度。
首先，要建立完善的道德评估体系，定期对各个领域的道德建设进行评估，以客观公正的方式进行排名，对表现良好的单位和个人进行奖励，对存在问题的单位和个人进行整改。
2024年“道德讲堂”建设实施方案(三篇)
2024年“道德讲堂”建设实施方案____年“道德讲堂”建设实施方案一、背景介绍随着社会的进步和发展，人们的道德观念逐渐淡化，道德问题频频出现。
为了加强社会道德建设，提高公民的道德素质，我国决定在____年建设“道德讲堂”，通过开展道德教育活动，引导人们养成正确的道德观念和行为习惯。
本方案旨在确保“道德讲堂”建设顺利进行。
二、目标和意义1.目标：通过“道德讲堂”建设，提高公民的道德素养，培养健康积极的价值观和行为习惯，促进社会和谐发展。
2.意义：（1）加强社会主义核心价值观的宣传和教育，推动社会主义道德建设；（2）引导公民树立正确的人生观、价值观和世界观，增强社会责任感和公民意识；（3）培养公民具备良好的道德品质和行为习惯，提升社会和谐稳定的程度。
三、建设内容和方法1.道德讲座（1）精心策划每期讲座的主题，如亲情、友情、爱国、信仰、诚信等。
（2）邀请道德导师、文化名人、社会学者等作为主讲嘉宾，分享个人经验和观点。
（3）广泛宣传讲座，提高参与度，鼓励公民到场听讲。
（4）通过线上线下相结合的方式开展，以满足不同人群的需求。
2.道德故事会（1）收集和整理各种优秀的道德故事，包括真实案例和虚构情节。
（2）邀请专业演员和艺术团体进行现场演绎，以形式多样的艺术形式讲述故事。
（3）通过举办比赛、征集等形式，鼓励公民分享自己的道德故事，增强互动性。
3.道德主题展览（1）策划和组织主题展览，展示道德典范、先进典型和道德风尚。
（2）通过图片、文字、实物等形式，生动形象地展示道德的表现和影响。
（3）利用移动展览、社区展览等方式，让更多人参与，加深理解。
4.道德培训班（1）针对不同群体设置不同内容的道德培训班，如家庭道德、职场道德、公民道德等。
（2）邀请专业人士授课，培训参与者的道德认知和行为规范。
（3）培训班可以采取短期培训、定期培训、在线培训等方式，提供多样化选择。
四、实施方案1.宣传推广（1）利用多种媒体渠道，如电视、广播、报纸、网络等广泛宣传“道德讲堂”建设。
2024年第九个公民道德建设月实施方案（三篇）
2024年第九个公民道德建设月实施方案____年第九个公民道德建设月实施方案一、总体目标公民道德建设月是我国每年一次的宣传教育活动，旨在加强社会主义核心价值观的倡导和传播，提高全体公民的道德素养和社会责任意识。
____年第九个公民道德建设月的总体目标是：通过切实有效的宣传教育活动，进一步增强全体公民的社会责任感和道德自觉，培养良好的道德风尚，促进社会和谐稳定发展。
二、主题和口号本次公民道德建设月的主题为“美德兴邦、责任共创”，口号为“争做文明新时代的践行者”。
三、重点任务1. 加强核心价值观宣传教育深入开展核心价值观宣传教育活动，围绕社会主义核心价值观的要求，组织开展主题演讲、讲座、论坛等形式的文化活动，倡导爱国、守法、诚信、敬业、友善等美德，引导广大公民树立正确的价值观念。
2. 弘扬道德模范精神开展道德模范评选活动，重点宣传道德模范事迹，树立他们为全社会树立道德榜样的典型形象。
组织表彰活动，奖励先进典型，激励广大公民向道德模范学习，传承和弘扬社会主义道德精神。
3. 推进社会公德建设加强公民道德教育，提倡礼仪文明，倡导文明素养和社会公德，引导公民遵守社会公德规范，尊重他人、关心弱势群体，加强社会信用体系建设，宣传法律法规，推动社会主义法治建设。
4. 强化家庭美德建设组织开展家庭美德宣传教育活动，倡导家庭和谐、关爱亲人、孝敬父母、崇尚家风，引导家庭正确履行教育职责，培养下一代的良好品质和道德观念。
5. 加强网络道德建设开展网络道德建设活动，倡导文明、健康、积极向上的网络行为，强化网络道德的宣传和教育。
加强网络伦理规范的宣传，引导公民自觉加强个人信息保护，提高网络安全意识。
6. 打造志愿服务品牌活动推进志愿服务制度化、规范化，培育和发展志愿服务组织，加强志愿者培训，发挥志愿服务在社会公益事业中的重要作用。
开展精神文明创建、城市美化、环保等志愿服务活动，营造全社会关心公益事业、热心帮助他人的良好氛围。
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道德建设的实施方案道德教育作为教育的一种特殊实现方式,它更关心人的道德品质的形成,也就是人在社会生活中,在个人与社会、他人、甚至与自身之间,应该表现出一种什么样的德性问题。
下面是小编为大家整理的道德建设的实施方案，一起来看看吧!道德建设的实施方案一为深入贯彻落空《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，依据省市《意见》及《方案》精神，结合我校教育教学实际，制定如下实施方案。
一、指导思想;针对小学身心成长的特点，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为掼，以国家、省、市的加加强和改进未成年人思想道德建设的意见为指导，坚持科学发展观和以人为本的理论，大力开展学生的思想道德建设，构建思想道德建设体系，培养有理想、有道德、有文化和守纪律的合格建设和新时代的接班人。
二、目标任务大力开展爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，培养正确的世界观、人生观和价值观，从规范行为做起，培养良好道德行为，提高学生基本素质。
三、构建德育组织。
我校成立由校长任组长，领导班子成员为副组长，教研组长为成员的学生思想道德建设工作领导小组。
下设办公室，地点设在教育处。
德育工作实行校长负责制。
党支部充分发挥核心作用，共青团组织广大团员，把加强学生德育工作作为重要职责，党团结合，引导广大党团员教师在德育工作中发挥先锋作用。
四、建设新型德育队伍。
1. 健全共青团、少先队、教育处等校内组织，选派优秀教师、业务骨干担任各部门负责人。
2. 聘请辖区派出所、村街、小区、企事业单位素质高、覆盖面广的校外德育队伍，创造学校、家庭、社会三位一体的育人格局。
3. 加强班主任建设。
首先，派思想素质好、业务水平高、奉献精神队伍强的教师担任班主任。
其次，班主任工作培训力度，使他们掌握先进的教育理念，科学的教育方法。
第三，建立班主任考核制度，每学期开展一次优秀班主任评选表彰活动。
五、规范德育课程。
依据小学生不同年龄特征，合理设置课程。
开足开全《品德与生活》和《品德与社会》，引导学生学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。
坚持传美课龙头带动。
每两周开设一节，把传美课题研究与教学有机融合，充分发挥传美课在思想道德建设中的示范带头作用。
必须有明确的德育目标，在教书同时，进行育人。
在学期末评选出十节优质德育渗透课。
六、构建科学的德育评价体质。
把思想道德评价作为学生综合素质评价的重要组成部分，建立《小学生德育档案》，做到教师评价与学生评价相结合，定性评价与定量评价相结合，过程性评价与终结性评价相结合。
平时对深长思想道德、心理素质、学习态度、运动与健康、审美与表现等方面做出等级评价，以成长记录袋动工记载学生成长的全过程。
班主任根据学生表现进行指导调控，结合学生素质评价，做好三好学生、优秀少先队员的评选工作。
七、加强学生思想道德建设的途径、方法。
1. 强化新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育。
2. 适时开展礼仪教育。
3. 深化法制教育。
利用思品课、班会课、心理健康课，全面灌输《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《社会治安管理处罚条例》等，提高学生的法律意识、增强学生的法制观念。
4. 认真做好后进学生转化工作。
5. 深入开展主题教育活动。
(1)开展诚信教育。
(2)广泛开展家庭道德教育。
以珍惜爱、回报爱为主题，弘扬尊老、敬老的美德。
(3)加强心理健康教育，开设知心小屋、知心组组有约，化解学生心理疑难。
6. 不断丰富道德实践活动。
利用重要节目、传统节目及学生入学、入队、入团等时机，集中开展道德实践活动，强化德育基地建设，继续联系xx部队，作为学生的社会实践基地，每学年组织学生参观一次军营，参加一次军训。
具体安排如下：一月份：做诚信作业、进诚信考场二月份：参与家庭理财、体验社区、敬老活动。
三月份：植树种花，争创市级园林式学校四月份：扫墓活动五月份：我是小小志愿者活动六月份：手拉手，献爱心帮扶活动七月份：争做诚信考生。
八月份：开展家乡在我心中的社会调查活动九月份：《守则》和新《规范》教育强化新十月份：开展孝敬父母的小帮手、保护环境的小卫士社会实践活动。
十一月份：开展净化、美化城市环境社会劳动。
十二月份：组织学生走入社会，做教育法规宣传。
八、营造健康向上的校园德育环境。
九、丰富综合学科的德育内涵。
十、提高家庭教育水平。
十一、依法整治学校周边环境，强化社会教育作用。
十二、加大对德育硬件设施的投资力度。
道德建设的实施方案二一、指导思想:充分贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和相关文件精神，全面落实《民族精神纲要》、《生命教育纲要》和《公民道德建设实施纲要》，针对未成年人身心成长的特点，积极探索新阶段未成年人思想道德建设的规律;坚持以人为本，并充分重视对学生的道德情感培养和文明习惯的养成教育，进一步完善未成年人教育制度，共创文明校园，特制定如下方案:二、成立领导小组:组长：马勤文副组长：周水生薛春国候慧玲成员：各班班主任三、基本原则:1、以学生为主体，重在实践的原则。
要尊重学生，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，引导学生自主学习、自我教育、主动发展。
积极开展丰富多彩的道德实践活动，使学生在实践活动中体验、感悟、认同基本道德规范。
2、突出重点，有的放矢的原则。
要以爱国主义教育为核心，以民族精神教育、理想信念教育、行为养成教育、生命教育为重点，促进学生思想道德素质全面提高。
3、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。
既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要适应未成年人身心成长的特点和接受能力，从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出，寓教于乐，循序渐进。
4、学校、家庭和社会相结合的原则。
充分整合和利用学校、家庭和社会的各种教育资源，协调各方力量形成合力，要特别重视家庭教育和社区教育对学生成长的积极影响，努力营造良好的社会育人环境。
四、内容和途径：(一)弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。
1、扎实开展中小学弘扬和培育民族精神月主题教育活动。
学校将每年的9月份确定为中小学弘扬和培育民族精神月，开展系列教育活动，挖掘教育内涵，不断增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，真切感受中国了不起、中国人了不起，努力做个了不起的中国人。
活动做到有计划，有记录。
2、认真组织爱国主义教育活动。
即：读一本革命传统故事书;学唱一首爱国歌曲;知道一个祖国世界之最;看一部革命传统教育影视片;记住一个中国少年英雄的名字并了解他的事迹;了解一件国内外大事;完成一件有利于他人的好事;学会一件家务活;结交一个贫困家庭的小朋友。
3、捕捉时机开展爱国主义教育活动。
结合教师节、十一祖国生日等节日举办主题班会等，使学生感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立民族自尊心、自信心，激发民族自豪感。
(二)加强队伍建设，强化思想道德建设的主力军意识。
加强班主任队伍建设。
正确把握以人为本的师德内涵。
教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念，对学生尊重信任与严格要求并举，建立有效的激励机制，激发学生的内在动力。
加强班干部队伍建设。
班干部是班级中未成年人的一分子，他们在班级管理中发挥着重大作用，这支队伍的素质如何直接关系到班风建设和各项工作的开展，所以，大队部要定期对班干部进行统一培训，致力于提高他们的工作积极性，培养他们的工作能力，从而形成一支有能力、求荣誉、讲效率的班干部队伍。
(三)开展系列活动，丰富思想道德建设的活动载体。
1、组织未成年人开展六个一活动，即：读一本好书，看一部爱国主义影片，学唱一首革命歌曲，写一篇读(观)后感，讲一位英雄的事迹，举行一次爱国爱党爱家乡主题班会。
有针对性地开展未成年人的思想道德教育活动。
2、从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。
行为规范是做人的根本。
要针对未成年人行为规范养成的薄弱环节，以诚信教育为重点，教育未成年人在家、在校、在社会上都能够做到诚实守信、文明守纪。
要加强对未成年人以真诚的言行对待他人、关心他人;对他人富有同情心，乐于助人;严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊的诚实教育。
加强对未成年人言必行，行必果;承诺的事情一定要做到;在家、在校、在社会上一个样;遇到失误，勇于承担应有责任，知错就改的守信教育。
每年3月作为诚信教育宣传月。
3、开展文明礼仪伴我行活动。
以学生的道德卡多少并结合学生投票推出周星、月星，于学期末评选出文明礼仪班级。
目的是让文明礼仪进校园，做文明小学生;文明礼仪进班级，做文明小主人;文明礼仪进家庭，做文明小使者。
少先队负责设立文明礼仪监督岗，监督和指导学生的行为。
每周收集、归纳学生中涌现的好人好事，利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。
4、从提高基本素质做起，促进学生全面发展(1)班主任上好晨会课、班队课及《品德与社会》教育课，采取启发式、讨论式和研究性教育方式，精心准备，认真教育。
(2)开展心理健康教育活动。
开辟咨询室、聊天室，开设咨询电话、意见箱，进行个别访谈等及时了解学生的所思所想，收集意见建议，听取信息反馈，做好疏通工作。
切实引导学生正确面对心理压力和苦恼，增强学生承受挫折、战胜自我的能力。
(3)开展社会实践锻炼，培养学生基本生活素质。
重点组织学生积极参与小手拉大手、扶贫助残等社会公益活动，培养学生的社会责任感和友爱精神。
(4)开展绿色网上行行动，培养学生现代文明生活素质。
利用计算机网络教室全面开设校园绿色网室，成立计算机兴趣小组，开展网上大阅读，绘画等活动。
激发学生学习网络知识的积极性，接收正确信息，从而健康成长。
道德建设的实施方案三为切实开展好党的群众路线教育实践活动，认真践行《中小学教师职业道德规范》，进一步加强我镇中心学校教师职业道德建设，不断提高教师职业道德水平。
根据《建水县教育局关于印发建水县教育系统关于进一步加强教师职业道德建设的实施方案的通知》(建教发〔20xx〕83号)精神，特制定本实施方案。
一、指导思想以党的、xx届三中全会精神为指导，以《中华人民共和国教师法》和《公民道德建设实施纲要》等法律、法规为依据，以争当人民满意的教育工作者为目标，加强师德师风建设，努力建设一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、勇于创新、具有现代教育理念的教职工队伍，提高管理水平和育人质量，推进全镇教育工作稳步、和谐发展。
二、活动主题学规范、讲师德、树师风、强师能、铸师魂三、活动时间20xx年4月1日到30日四、参加人员全镇中心校全体教职工。
五、组织形式各小学、幼儿园由镇中心校统一组织进行。
六、方法步骤加强教师职业道德建设活动采取三个结合的方式进行，即集中学习与自主学习相结合，自查与互查相结合，教育与处理相结合。
整个活动分为学习动员、查摆问题、整改提高和总结经验四个阶段。