美术组线上教学工作总结
美术线上课堂总结（精选3篇）
美术线上课堂总结（精选3篇）美术线上课堂总结篇1美术线上教学已经满3周了，虽然学习的场所发生了改变，但老师们从台前到幕后不变的是认真，负责，兢兢业业的教学态度;学生们从学校到家中不变的是虚心，积极，向上的学习热情。
同学们每天都获得了新的知识，老师也从学生们的反馈中找到传道授业解惑的乐趣。
美术课前准备阶段首先提前准备好教学所需要的材料，如教学(PPT)、、前提录制好教学视频(时间一定要控制在30分钟以内)，并提前至少两天的时间(这点很重要哟)上传至学习通相应的章节，同时提醒学生提前备好美术工具。
其次，在正式线上授课前一天，在测试群里试讲两次查看哪里不合适，学年组的'小伙伴们一起教研。
线上教学内容为这次疫情设计校本课《封锁病毒君》《盛世鼓舞》《我和玉兔号》等等。
实现美术课程的三维目标从美术课程中渗透热爱祖国，科学，文化，历史。
美术课不仅仅是技能的传授更是促进孩子们内心的健康成长。
就像一颗充满生命力的小草在春季里生根发芽的越发葱郁。
例如：第一周《封锁病毒君》引导孩子们树立正确的人生观，价值观，以努力学习为重任，为武汉加油为祖国加油。
教师以“特制的戴口罩小瓶子”为载体引导学生在瓶子里想象绘画出各种小病毒封锁起来。
第二周《盛世鼓舞》从中国美术史欣赏敦煌莫高窟，从敦煌莫高窟认识神秘的岩彩，了解中国人勇往直前不怕困难的精神力量。
从艺术上看历史，从历史上了解祖国。
做个有文化，会爱祖国，有民族自豪感的好学生。
教师“醒狮”为载体引领学生创作国风画，祝愿祖国山河无恙。
第三周《我和玉兔号》结合两个玉兔号（玉兔1号，玉兔2号）探测器的真实感人的故事了解坚强的国人精神。
结合太空科学知识，我们祖国是第一个登上月球背面的国家！教师以“我和玉兔”为载体想象创作小玉兔的形象，想象自己和勇敢的玉兔在一起。
通过本次线上教学的开展，我们对“互联网+教育”也有了更深刻的认识，一方面，线上教育使家长和学校联系更加密切，学生们也利用互联网开启了汲取新知识的大门。
美术教学总结（通用3篇）-线上美术教学总结
美术教学总结（通用3篇）|线上美术教学总结美术教学总结〔通用3篇〕光阴如水，劳碌而又充溢的工作又将告一段落了，回忆过去这段教学工作，我们都取得了很大的进步，这时候非常有必需要写一份教学总结了！想必很多人都在为如何写好教学总结而苦恼吧，下面是我为大家收集的美术教学的总结〔通用3篇〕，欢送大家借鉴与参考，盼望对大家有所协助。
美术教学总结1期末之际，回忆一学期来的工作，想到的是词是劳碌、领悟和探究，劳碌的是紧跟全校步调而运作，学习领悟的是教学模式和评价方法，探究的是在有限的时间内高效的教学方法。
现将本学期分几块总结：一、思想相识在这学期里，我在思想上严于律己，酷爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。
专心参与学校组织的各项政治活动。
一学期来，我听从学校的工作支配，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作1、备课深化细致。
平常谨慎探究教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。
在制定教学目的时，非常留意学生的实际状况。
教案编写谨慎，并不断归纳总结经历教训。
2、注意课堂教学效果。
以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。
在教学中留意抓住重点，突破难点。
3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵经历，提高自己的教学水平。
经常向经历丰富的老师请教并经常在一齐探讨教学问题。
4、在作业批改上，谨慎刚好，力求做到全批，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。
三、其它方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里一边完成学校的各项任务，一边打算教材和学习自己的专业学问。
在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推动的这天，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，谨慎分析和探究好教材、大纲，探究好学生，争取学校领导、师生的支持，缔造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完备的明天奉献自己的力气。
小学美术教师线上教学总结
小学美术教师线上教学总结小学美术教师线上教学总结「篇一」线上学习进入了第3周，老师们从一开始的手忙脚乱到现在的游刃有余，在这个过程中，大家对于线上教学中如何在有限的时间内提高课堂效率都有了不少的心得。
4月19日，实验小学四年级语文教研组开展了线上阶段性教研活动，总结两周以来线上教学优秀做法及问题反思，并就下步的教学进度和策略进行研讨分析。
分享经验共同提高教研会第一板块：老师们先把两周来在教学过程中遇到的问题提出来，进行讨论总结。
接着把在教学过程中的好做法、好方法拿出来，一起研究、分享，不断完善我们的线上教学。
积极教研精心备课第二板块：教研下周教学任务，针对教学重难点问题进行商讨。
老师们集体教研第七单元，这个单元以“人物品质”为主题，语文要素是“从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质”，习作要求是“学习从多个方面写出人物的特点”。
备课时，邱萍老师强调：通过《古诗三首》的学习，我们要引导学生积累经典诗歌，感受诗歌表现的精神品格。
对于《“诺曼底号”遇难记》明宗玲老师说：这节课我们要抓住描写哈尔威船长言行的句子，感受他忠于职守、舍己为人的崇高品质；并让学生结合他的这一壮举感受对生命的体会。
老师们认真阅读教师用书、整理资料，在课本上做好笔记，做好课件、练习题，做到上课时有的放矢，提高效率。
多方关注，健康成长除了上好基本的课程，我们更关注学生的身心健康。
虽然不能面对面的和学生交流，但是我们组的老师们充分利用作业批改的机会给予学生鼓励；利用每周的班会课，询问学生们在生活、学习上的问题并给予及时的帮助；还会利用每天晚上答疑的时间加强与家长的沟通交流，了解孩子在家的情况。
本次线上研讨会，更加激发了四年级语文教师线上教学的热情，大家将携手并进，且教且研，师生共长，打造有温度、有力量的“语文线上课堂”！小学美术教师线上教学总结「篇二」近期以来的线上教学工作，对于我而言，是一个非常大的挑战，我作为一名初中的语文教师，时刻都背负着一个责任，那就是教育好学生，做好自己的教学工作，我时刻都清楚，什么时候自己能够坚持下去，能够在最困难的时候做好教学工作，这才是我应该去想的事情，对于这段时间以来的教学工作是一个什么样的状况，我也非常的清楚，我也是在有条不紊的落实好相关的教学方式，积极配合学校落实好每天的工作，在线上教学，虽然说是比较陌生的，过去也没有过这种教学方式，但是这恰好也是在磨砺着我，让我不断的成长，也就这段时间来的工作，我总结一下。
高中美术线上教学工作总结范文（精选10篇）
高中美术线上教学工作总结高中美术线上教学工作总结范文（精选10篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾过去这段教学工作，我们都取得了很大的进步，让我们一起来写一份教学总结吧。
那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢？以下是小编为大家整理的高中美术线上教学工作总结范文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
高中美术线上教学工作总结1日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结，借以促进提高。
本学期，我的工作总结如下：一、提高政治素质，加强自身品质修养“学高为师，德高为范”。
教师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响。
所以教师必须具有高尚的道德品质，树立正确的世界观、人生观、价值观。
并处处以身作则，用自己的好思想，好道德，好作风为学生树立好的榜样。
因此，我时刻严格要求自己，关心国家大事，积极学习《教师职业道德》，忠诚于人民的教育事业。
在加强自身品质修养的同时，我还深入到学生当中，给学生以思想上的正确指导。
二、提高业务素质，加强文化修养新的课程中各个学科相互渗透，不分彼此。
有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广，需要教师的综合素质的整体提高。
在今年，我阅读了许多与教育有关的书籍，提高了自己的教育教学水平，加强文化修养，提高业务素质。
要当个好老师，我发现只有渊博的知识还不够，还要有很强的语言表达能力和很强的感染力，良好的组织能力也是必须的。
今年，我积极向有经验的老师请教，积极参加各种活动提高自己，让自己的教育教学水平有更大的进步。
同时还加强自身专业水平的提高，多动手画画，多练书法，培养自己的一项专长。
三、爱岗敬业、以身作则从事美术教学的教师与学生接触的机会不是很多，不像班主任每天与学生接触。
但我想我的言行举止被学生瞧在眼中，或多或少会影响他们。
在日常生活中，我很注意自己的言行举止，为学生作好表率。
美术线上教学总结范文（精选10篇）
美术线上教学总结美术线上教学总结范文（精选10篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，在这段时间中有什么值得分享的经验吗？一起好好总结过去这段努力的时间吧。
那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢？以下是小编收集整理的美术线上教学总结范文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
美术线上教学总结1疫情期间，学生“居家”线上学习是应急状态下的教学新形态，情况特殊又难遇，也给我们的“线上”教育提出了思考和挑战。
美术网课不同于语数外这些相对比较标准化、系统化和知识化的科目，更注重强调“美”即视觉的愉悦性，与“术”即技能的实践性相结合。
我们的美术线上课堂应该顺应新形势，在双减政策环境下，让我们对孩子的教育回归真正的理性，让学生从繁重的学业压力中解放出来，有更多的时间和机会感受艺术、放飞自我，让美育教育提升孩子发现美、欣赏美、创造美的能力。
在美术线上直播课中经常存在几个问题：1.知识技能授课，教师主导性过强，与学生互动少，学生参与连麦积极性低。
2.学生对教学内容不感兴趣，不想听或者跟不上上课的节奏。
3.学生作业完成和提交率低。
针对这些问题，为了学生更好地融入线上美术课中，我发现并总结了几个小妙招。
一、课前播放学生作品视频，吸引学生注意力在课前准备了三分钟的“暖场环节”，播放学生之前的作品集视频。
让学生看到——呀！这是我的作品；这是我班同学的作品；这是谁的作品，真好看；这个作品某处再改动一下，会更好……这样，学生的注意力第一时间就被吸引住了，学习有积极性，更容易投入今天的教学里，使整堂课的教学有个好的开头。
二、课中设置游戏环节，抓住学生注意力在疫情期间的美术线上课时间是25分钟，除了教授新知，应该把时间多用在交流和互动上。
用老师幽默的个人魅力，引导学生在放松的状态下展开我们的教学，享受这个学习的过程。
要合理分配线上直播的时间，一般教师上课的时间在10-12分钟、如果学生全程是听教师进行讲解、很容易出现疲惫感和厌倦感。
我们可以利用“微视呈现”、“课堂游戏”“旁白录制”等趣味方法融入教学、大大减少了教师的“讲”，增强课堂趣味性的同时，更能与学生进行互动，更是能够将学生的创作乐趣贯穿于课堂的始终。
2023年小学美术教师线上教学年度工作总结范文(精选5篇)
2023年小学美术教师线上教学年度工作总结范文（精选5篇）1. 2023年小学美术教师线上教学年度工作总结在过去的一年中，我担任小学美术教师并进行线上教学。
面对疫情带来的挑战，我积极调整自己的教学方法和教学内容，取得了一些令人满意的成果。
首先，我针对线上教学的特点调整了教学方法。
在线教学的环境下，学生无法亲身感受到真实的画笔和颜料，因此我加强了对技法的讲解和示范。
通过在视频中展示不同的绘画技巧和步骤，并引导学生进行实践，使他们在家中也能够获得类似于实体教室的绘画体验。
其次，我重视了学生的情感体验。
由于线上教学的局限性，学生在学习上可能会感到孤独和压力。
因此，我注重与学生保持良好的沟通，并关心他们的情感状态。
通过与学生的互动，我尽力为他们创造一个轻松而快乐的学习氛围。
再次，我注重了教学内容的创新和多样性。
在线上教学中，我不仅教授传统的绘画技巧，还引入了一些新的学习内容，如数字绘画和动画制作。
通过丰富的教学内容，我能够满足学生的不同兴趣和需求，培养他们的创造力和想象力。
最后，我与学生家长保持了密切的合作。
在线上教学中，学生的家长扮演着重要的角色。
我与家长保持定期的沟通，了解学生的学习进度和问题，并征求他们的意见和建议。
通过与家长的合作，我们能够共同为学生的艺术教育提供更好的支持。
总体而言，2023年是一个具有挑战性但又充满成就感的一年。
虽然线上教学带来了一些困难，但我通过不断的努力和创新，成功地开展了美术教育工作。
我相信，在未来的教学中，我将继续不断提升自己，为学生的艺术发展贡献更多的力量。
2. 2023年小学美术教师线上教学年度工作总结2023年是我作为小学美术教师进行线上教学的第一年。
面对疫情的影响，我积极适应新的教学模式，不断提升自己的能力。
回顾过去一年的工作，我有以下几点总结：首先，我学习了线上教学的技巧和方法。
由于我之前没有进行过线上教学的经验，刚开始时我对于如何进行有效的线上教学感到迷茫。
美术线上个人工作总结
随着互联网的飞速发展，线上教育已成为当今社会的一种新型教学模式。
作为一名美术线上教师，我在过去的一年里，充分利用网络平台，为学生们提供优质的艺术教育服务。
现将我的个人工作总结如下：一、工作回顾1. 课前准备为了提高线上美术课程的吸引力，我提前备课，精心设计教学方案。
针对不同年龄段的学生，我制定了个性化的教学计划，确保课程内容丰富、生动有趣。
2. 线上授课在授课过程中，我运用直播、录播等多种形式，让学生在家中也能感受到课堂氛围。
我注重与学生互动，通过提问、解答、点评等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的审美能力。
3. 作品展示与评价为了鼓励学生积极参与，我定期举办线上作品展览，让学生展示自己的美术作品。
同时，我对学生的作品进行点评，指出优点与不足，帮助他们不断进步。
4. 家长沟通我注重与家长保持良好的沟通，定期向家长汇报学生的学习情况，共同关注学生的成长。
在家长的支持与鼓励下，学生们的学习热情得到了进一步提升。
二、工作亮点1. 个性化教学针对学生的不同特点，我采用因材施教的教学方法，使每个学生都能在美术课程中找到自己的兴趣所在。
2. 注重实践在教学中，我注重培养学生的动手能力，鼓励他们多尝试、多创作，提高他们的美术实践能力。
3. 创新教学方法我不断探索新的教学方法，如线上绘画比赛、作品展示等，使学生在轻松愉快的氛围中学习美术。
4. 家校合作通过与家长的密切沟通，我了解到学生在家的学习情况，为家长提供合理的建议，共同促进学生的全面发展。
三、不足与反思1. 时间管理由于线上授课的特殊性，我在时间管理上存在一定的问题。
今后，我将更加合理地安排时间，提高工作效率。
2. 课堂互动虽然我努力与学生互动，但线上课堂的互动效果仍有待提高。
今后，我将进一步探索有效的线上互动方式，增强学生的学习体验。
3. 教学资源线上美术课程需要丰富的教学资源，我在教学资源方面还有待完善。
今后，我将积极搜集、整理相关资源，为学生提供更好的学习环境。
美术组线上教学工作总结
美术组线上教学工作总结
随着互联网技术的发展，线上教学已经成为一种新的教学模式。
在美术组线上
教学工作中，我们也积极探索和实践，取得了一定的成果和经验。
在这篇文章中，我将对美术组线上教学工作进行总结，分享我们的经验和收获。
首先，线上教学为学生提供了更加灵活和便利的学习方式。
学生可以在家中或
者任何地方通过网络参与美术课程，不再受到时间和地点的限制。
这种灵活性使得更多的学生能够参与到美术学习中来，提高了学习的便捷性和普及性。
其次，线上教学为教师提供了更多的教学资源和工具。
通过网络平台，教师可
以上传和分享丰富多样的教学资料和视频，为学生提供更加生动和直观的学习体验。
同时，教师还可以通过线上互动工具和学生进行实时的互动和交流，提高了教学的互动性和参与度。
另外，线上教学也为美术教学注入了新的活力。
通过网络平台，学生可以接触
到更多的优秀美术作品和艺术家的作品，开阔了学生的艺术视野和审美能力。
同时，线上教学也可以为学生提供更加个性化的学习体验，根据学生的兴趣和特长进行有针对性的教学，激发学生的学习兴趣和潜能。
总的来说，美术组线上教学工作在提高教学效果和学习体验方面取得了一定的
成果。
但同时也面临着一些挑战和问题，比如如何保证线上教学的质量和效果，如何解决网络技术和设备的问题等。
我们将继续探索和实践，不断改进和完善线上教学工作，为更多的学生提供优质的美术教育服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019.5美术组总结
立夏时节，万物繁茂。
疫情虽然把我们挡在家里，但病毒不会阻止孩子们的成长和学习。
停课不停学，老师利用线上教学给孩子们传授知识。
虽然课堂变成了一块屏幕，但我校学生的学习热情丝毫不减，积极练习，用手中的画笔描绘梦想。
空中教研，助力教学
在特殊时期，我们利用网络软件积极进行线上教研，把自己在教学中遇到的问题和网络软件运用的问题，积极讨论、努力探索站在学生的角度思考问题，让学生足不出户就可以做好美术学习。
勇挑重担，助力空中课堂
在这段特殊的日子里，小学美术教研团队在教研员xxxx老师带领下先后录制了第二、四、八、九、十三、十五周每周两节的空中课堂共12节，其中南山实验小学教研组承担录制了四节生动有趣的美术课。
教研组长xxxx老师录的课是小学五年级下册第十一课《学画松树》，不管遇到什么困难，我们都要学习松树不怕困难，不屈不挠的精神品质，向奋战在抗议一线的工作人员们勇往直前的奋斗精神学习！xxxx老师录的课是小学五年级下册《夸张的脸》。
作为一名年轻教师，xxxx老师善于学习和钻研，利用美术课堂向学生们传递乐观开朗的心情。
xxxx老师录制的是四年级下册《对称的美》，利用剪纸蝴蝶导入，寓意春暖花开，蝴蝶自来。
用传统的剪纸艺术向前线的医护人员送去祝福。
挥舞画笔，让生活色彩斑斓
虽然没去学校，孩子们在家仍然珍惜时间，按照老师布置的学习内容，认真完成美术作业。
他们用自己的艺术作品深化了心中的
情感，在自主动手学习的过程中培养了自己的使命感和责任感。
疫情当前，我们在一起！践行初心使命，绽放时代精神光芒！慎终如始，不胜不休！我们坚信美好可期，让我们一起静待花开！。