我们家的小动物_四年级作文_1
四年级我喜欢的小动物作文(精选10篇)

四年级我喜欢的小动物作文(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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描写小动物的四年级作文400字(精选69篇)

描写小动物的四年级作文400字描写小动物的四年级作文400字(精选69篇)无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的描写小动物的四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写小动物的四年级作文400字篇1我喜欢的小动物很多,可我最喜欢的还是我的小狗欢欢。
欢欢非常干净,每个星期都让我给它洗澡。
他长着一双毛茸茸的耳朵,一双水灵灵的大眼睛,眼珠滴溜溜的转着,它那一颗黑黑的鼻子,象一颗黑钮扣似的镶嵌在它的中间。
欢欢特别淘气又非常懂事。
有一次,我和爸爸妈妈去百货超市买东西。
回来时,我才想起欢欢还在屋里,心想:它一定闷死了。
我赶紧跑进屋里开开门,一看,傻眼了,在短短几分钟里,欢欢竟然把家里弄得乱七八糟。
我气急了,真想打欢欢一顿。
我刚要扬起巴掌,它好象知道自己做错了,只见它走到我脚下,使劲蹭蹭我的脚,抬起头可怜巴巴地望着我,我顿时心软了。
于是,我抱起它,对它说;“以后不要再这样了。
”我赶紧收拾好东西,才松了一口气,让欢欢免去了一顿挨打。
欢欢望着收拾好的这一切,感激地望着我,好象对我说:“谢谢你,小主人,我今后一定不再淘气了。
”欢欢有时又特别调皮。
记得有一次我出去玩,走着走着一下子见欢欢挣脱绳子跑了,我见了非常着急,如果我找不到他,肯定会被妈妈打骂一顿。
我赶紧四处去找,找了半天,也毫无踪影。
我想这个调皮的欢欢,这次我非得挨打不行了。
想到这里,我非常害怕。
忽然我看见一堆草在隐隐晃动,因为我好奇心大,走过去,却见欢欢正在那儿玩。
我走过去,它还没有发现,我走到它身边,它见我来了,这才发现自己光顾着贪玩,忘记了回家。
你们看,这就是我喜欢的小动物欢欢。
描写小动物的四年级作文400字篇2我家养了两只乖巧驯良的小兔子,一只叫乖乖,一只叫豆豆。
我喜欢的小动物四年级上册作文5篇

1.我喜欢的小动物四年级上册作文篇一我家有一条小狗,因为它的个子特别小,所以我们叫它“小东西”。
虽然它长得不怎么样,一根根白褐色的毛硬硬的,像刷子,可是它那一双又黑又圆的眼睛却非常有神,像两颗黑宝石。
一个小巧的鼻子黑得发亮,开心起来,就不停地摇动着那小小的尾巴,可爱极了。
“小东西”很贪吃。
每次家里煮红烧肉,它就开始在厨房转来转去,不时地用鼻子东嗅嗅西嗅嗅。
等到肉快出锅,飘出阵阵香气时,它更是垂涎三尺,急不可待。
外婆看着它那副馋样,总是忍不住先夹一块肉放进它碗里,不一会儿它就狼吞虎咽地吃完了。
接着,它又双眼紧盯着外婆,在一旁转起来,好像在说:“再给我吃一块吧!”这时,外婆会说:“好了!我们还没吃呢,等一下我们吃的时候再给你吃!”它听了,就懂事地回到自己窝里去了。
“小东西”对人很热情,特别是对自己家里人。
每天我放学回家,第一个迎接我的总是“小东西”,它开心得连身子都站直了,又是舔我的手,又是用身体蹭我的腿,激动得连尾巴都快摇断了。
“小东西”也是个忠实的卫士。
不管有多晚,它都尽职地坚守在自己的岗位上。
一听到门口有可疑的声音,它就“汪汪”的叫,好像在提醒我们:“提高警惕,提防小偷!”听了我的介绍,你有没有觉得我家的“小东西”很可爱呢?2.我喜欢的小动物四年级上册作文篇二同学们,你们喜欢小动物吗?嘻嘻……我曾经就养过一只可爱的小狗,它的名字叫小扎特。
小扎特长得非常漂亮,谁见了都喜欢。
小扎特有一身像白大衣一样的羽毛,洁白如洗,雪白的小爪儿威风凛凛,像四朵梅花;那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着;那双水晶似的大眼睛总是充满对世界好奇。
小扎特吃东西的时候也非常有趣,我把骨头抛向空中,它马上跳上去咬,最后叼起骨头回到自己“家”里品尝,如果有人把它“手”里的骨头抢走,它会狠狠地瞪他一眼,好像在警告他:如果下次再跟我抢骨头,我就跟你不客气。
小扎特最喜欢睡觉,如果没什么事干,它就会回到自己的“家”,呼噜呼噜睡大觉,有时连吃饭都不知道。
四年级小动物作文怎么写(精选10篇)

四年级小动物作文怎么写(精选10篇)四年级小动物作文怎么写篇1偶然一次,妈妈答应我买一只小宠物的要求。
我们来到花鸟市场,只见到处都是活泼可爱的小动物,我左望望,右瞅瞅,怎么也看不完。
突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。
它黄白相间,全身软绵绵的,团身是两只小爪子放在胸前,似乎受冻了一般。
它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我,我虽觉得它可爱,但它的眼神中流露出了强烈的渴望自由。
它和它的同伴长期被关在这只养鱼的玻璃缸,我想,在它们的脑海中,世界就是这个透明的玻璃缸,生活就是吃饭睡觉。
被囚禁的不仅是这只小仓鼠,这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。
它们虽然被囚禁在世界各地,但它们的内心在一起呼唤:还我们自由!我已下定决心要买下这只小仓鼠,让它回归大自然。
虽然我只让一只小动物回归大自然,但只要世界上千千万万的人,都这样做,那么小动物们不就获得大解放了吗?如果大家也想让小动物们获得自由,回到属于它们的家,那么也请你献出一份微力量,让世界上多一只拥有自由的小动物吧!还小动物自由!四年级小动物作文怎么写篇2我家有一只“喵星人”,是我的猫咪“小妙”。
它是爸爸送给我的生日礼物,我很喜欢它。
“小妙”真可爱啊!浑身毛绒绒的,好像一个小毛球。
它的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的耳朵。
那双炯炯有神的眼睛在夜里还闪闪发光哩,真像一块宝石。
它的鼻子下边有一张人字形的嘴巴,两旁有六根白色的胡须,经常一扇一扇的,挺神气。
它的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。
“小妙”很贪睡。
它睡觉的时候,把身子蜷缩起来,像蜗牛壳一样,肚子一起一伏的,几根长长的胡须一抖一抖,还发出“呜----呜”的声音。
我觉得好玩,就用手去摸它,逗它。
机灵的小猫耳朵一竖,头马上抬起来,一看是我才松了一口气,然后张张嘴,伸了伸爪子,打了一个长长的哈欠,再一次进入了梦乡。
看着它那酣睡的样子,我想:小猫白天大睡一定是为了给晚上的捉鼠大战养足精神吧!瞧!猫鼠大战即将开始。
写动物的四年级作文(通用43篇)

写动物的四年级作文(通用43篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的写动物的四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
写动物的四年级作文篇1我十分喜欢小动物,其中我最喜爱那小巧玲珑的小鸭子。
有一次,我在学校门口买了一只小鸭子。
它全身金黄金黄的,大大的眼睛,小小的嘴,说多可爱,它就有多可爱!尤其是它“嘎嘎”的叫声,犹如高山流水一般。
久而久之,我一无聊,就来到小鸭子面前,逗逗她,让它倒立一会,我就会感觉到生活充实了一些。
不到几天,它变成了我的掌上明珠。
我做作业带着它,吃饭带着它,哪怕是睡觉我也把它放在我的床底下,我还给它取了个外号“小闹钟”,我们彼此生活在一起,快乐极了。
可是,有一天,平时一大清早就起来乱叫的“小闹钟”一声不吭,我心里十分奇怪,于是,我拿出一根手指去碰碰它,它依然一动不动,我不禁生气起来,将它“修理”了一番,但它还是静静地躺在那儿。
我无意间意识到这只鸭子再也不会醒了。
它,我最好的动物朋友就这样一曲不复返了。
无奈之下的我,只能伤心地把它埋起来,以示悲哀直到现在,我想起我们俩的幸福时光,心里还会产生一丝遗憾!写动物的四年级作文篇2“保护地球,爱护环境,不伤害动物就是保护我们人类自己”!所以我收养了一只流浪的小狗。
它身穿一件乳白色的外衣,就像绅士彬彬有礼,它可爱的面孔上有一双水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一样晶莹剔透,它的鼻子很灵敏,只要让它闻过的东西,不管你把它藏在哪,它都能给你找出来,耳朵像是顺风耳,多远都能听见你在呼唤它。
它四肢非常强壮而有力,跑起来像一阵风,毛茸茸的尾巴只要见到主人时,就会摇来摇去,很会讨好主人,见到陌生人时,会大声“汪汪”叫,把陌生人吓跑为止。
它喜欢吃:鸡肉、香肠、鸡肝等一些肉食品,是一只贪吃的小狗。
夏天它会趴在地上,伸着舌头,好像在说:“主人,天气好热呀!帮我扇扇风吧。
描写小动物的四年级作文400字(通用74篇)

描写小动物的四年级作文描写小动物的四年级作文400字(通用74篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的描写小动物的四年级作文400字,欢迎阅读与收藏。
描写小动物的四年级作文篇1我家养了一只小白兔,它的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。
它好像一团雪白雪白的云,但更像绿海上溅起的一朵活泼的浪花。
我可喜欢它了——圆圆胖胖的,好像一枚雪球,在它的小天地中,爬来爬去。
有时还摇摇它那镶着点点徘红的白色长耳朵,别提有多可爱了!它喜欢吃黄瓜,萝卜,大白菜但它还是爱吃野草,也许它依然喜欢它故乡的味道吧!小白兔的嘴是“丫”字形的,常常合不拢,露出两排碎玉似的小牙。
它的眼睛是红色的,好像两颗的红宝石,一闪一闪的,漂亮极了。
它的尾巴很短,活像一个小绒球球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了。
它很受我们一家的喜爱,我们经常带它到下面公园逛逛,它不急性子,总是等我们帮它选好一片有丰富青草的地方后,再慢慢的迈着它那优雅的"兔步"在哪绿色的小天空中,津津有味的品尝着我们为它精心挑选的食物。
看着小兔子那么的快乐,我们的心里更快乐!描写小动物的四年级作文篇2舅婆家养了一只狗,是公的。
听妈妈说是泰迪犬,就像动画片里的泰迪熊一样。
它的名字叫黑黑。
我们不叫它的全名,只叫黑黑身子呈咖啡色,全身的毛又长又卷,脑袋圆圆的,身子胖乎乎的,尾巴短短圆圆,牙齿雪白尖利。
凯七警惕性很高,对待朋友相当热情。
别看它成天疯玩,只要听到敲门声,或其它一丁点儿异动,不管它正在干什么,准保会一下子窜到门口,汪汪大叫。
一旦得知来者是客,它就会立刻跳到客人身上温柔地叫唤,表现得很是热情。
凯七还很贪吃呢。
吃饭的时候,如果不把它关起来,它就会跳到人身上要东西吃,不给他吃,它就会一直叫唤;如果把狗粮放在手上喂它,它就会一直跟着你,一步不离左右,甚至上厕所也不例外。
描写小动物的四年级作文

描写小动物的四年级作文关于描写小动物的四年级作文(精选12篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的关于描写小动物的四年级作文(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
描写小动物的四年级作文1我家养了两只可爱的小乌龟,一只是雌的,另一只是雄的,它们给我带来了无穷的乐趣。
乌龟有一个像蛇一样的淡黄色的脑袋,脑袋两旁镶嵌着一对亮晶晶绿豆般的小眼睛,它总是好奇地打量着周围的世界。
它的脖子可以伸缩,显现出暗绿色的条纹。
它身上有一个由十三块棱形花纹组成的墨绿色的硬壳,像一幅刀枪不入的铠甲,乌龟的脚像船桨一样又短又粗,每只脚上都有五只锐利的尖爪,在它的身后拖着一条像小木棍似的尾巴。
我经常和小乌龟玩,我发现它可精明了。
有一天,我把它四脚朝天放在地上,开始它一动不动,过了一会儿,它感觉没动静了,便慢慢地伸出三角形的小脑袋,左看右看,见没有危险,便伸出四肢,将头用力朝地下一顶,只听“啪”的一声,它翻过身来,然后不紧不慢地迈开短小的四肢,爬到角落里藏了起来,我想把它捉出来,它便来个“紧急避难”把头、四肢和尾巴全缩进壳里,以防不测。
我想“缩头乌龟”这个绰号就是这样得来的吧!两只小乌龟经常在玻璃缸里游玩,累了就趴在水草下面休息,饿了就吃我喂给它们的食物。
一天,我发现喂给小乌龟的食物总不见减少,我吓坏了,赶紧问妈妈,妈妈告诉我,小乌龟要冬眠了。
我奇怪地凑近一看,可不是吗?小乌龟把四肢缩进壳里,只留下头在外面贪婪地呼吸,我用手碰了碰它,它一点反应也没有。
妈妈还告诉我,当天气变暖和时,小乌龟体内的温度器官感觉热量足够时,它便会伸出短小的四肢又到处乱爬,结束它冬眠的旅程。
我喜欢我的小乌龟,更喜欢它给我带来的乐趣。
描写小动物的四年级作文2科学课上,林老师要我们观察蜗牛。
于是我回家后就到花园里去寻找。
四年级下册第四单元我的动物朋友作文例文10篇

四年级下册第四单元我的动物朋友作文例文10篇四年级下册第四单元我的动物朋友作文例文10篇对同学们来说,写动物的作文应该比较容易些,因为大部分同学都喜欢小动物,都仔细地观察过小动物。
下面是小编给大家带来的四年级下册第四单元我的动物朋友作文10篇,希望能够帮到你哟!四年级下册第四单元我的动物朋友作文(篇1)我老家有一只可爱的小狗,名叫雪球,它是我最忠诚的“小伙伴”。
在我很小的时候,它来到我家,天天陪伴着我长大,渐渐地我和它有了深厚的感情。
但因为我从上幼儿园开始就不在老家了,所以不能天天陪它玩,仅有过节时才能陪它。
平时,我就十分地想念它,它也很想念我,直到暑假、寒假才能和它玩。
它长着一身雪白的毛,像穿着一件乳白色的小裙子。
它的面孔上有一双水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一样晶莹透亮。
它的鼻子可灵敏了,稍微有一点味道,就会跑过去看看。
它的耳朵像顺风耳,多远都能听见。
它那毛茸茸的尾巴见到我,就冲我摇尾巴,依靠在我身上就像一个可爱的孩子看见了妈妈。
暑假的时候,骄阳似火,它热得把它那红红的舌头伸出来,大口大口地喘着气,好像在说:“天气好热呀,主人快帮我扇扇风吧!”寒假的时候,下着鹅毛大雪,天气很冷,它把身子缩成一团,全身都在抖,好像在说:“天气太冷了,快帮我暖暖身子吧!”有一次我们回老家,天都黑了,刚到家门口,雪球一听,外面有动静,觉得是我回来了,冲门口跑去,一看,真是我,猛扑到我身上,还用舌头舔我的脸,嘴里发出呜呜的声音,好像要告诉我有多么地想念我。
它有时也十分调皮,一次把我的本子扔进了水池里,我气得正要打它,它那水汪汪的大眼睛看着我,一副很可怜的样貌,让我又手软了。
它就是有时调皮、有时活泼、有时可爱的小狗雪球,是我最好的伙伴,让我欢喜,让我忧。
四年级下册第四单元我的动物朋友作文(篇2)我的朋友数不胜数,其中有一些好朋友它们非同一般,那就是我可爱的动物朋友。
我的朋友小金鱼。
它身披一件红色大衣,闪闪发光。
它的尾巴就像一把火红的小扇子,在水中摇摆。
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我们家的小动物
我们家有很多小动物,它们都可以在水里生活,但是不可以在陆地上生活,大家应该知道这是什么动物了吧,没错,就是小鱼,在爸爸把它买回来放在鱼缸的时候,我非常好奇,因为它们五彩斑斓,在鱼缸里自由自在的游来游去,爸爸还为他们精心准备了一个温暖的鱼缸,下边有水草,我和弟弟的小房子,还有那些圆形的小石头。
我每天都在观察这些小鱼,最开始它们一直在下边有躲在草丛里,我经常看不见它们,轻轻的拍打一下鱼缸,它们就会非常害怕,从这一点也可以看出来他们的动作非常敏捷,在我拍打后,就迅速躲到草丛里,上边一条小鱼都没有,但是只要你仔细观察,从鱼缸的各个角度里看才能看到一些小鱼。
我和爸爸每天都一起喂食,起先爸爸用一根食指敲打鱼缸的一角,但是回应我们的只有几条非常小的鱼回应我们他们会跟着爸爸的,鱼缸的鱼缸的一角,这时爸爸就开始向鱼缸里撒食物,我想应该是它们闻到这些食物的引诱之后就纷纷的来到了鱼缸的一角,渐渐的只要爸爸一来有几条小鱼就不由自主的过来了,感觉他们已经知道只要,我们一来到鱼缸面前,有小鱼就已经,一直跟着我们了。
后来只要爸爸一敲鱼缸,所有的小鱼都会过来,这时它们已经完全相信爸爸了。
难道只要是永久陪伴就会产生信赖,信赖就会创造出美好的境界,就像这些小鱼一样,它已经信赖我们,只要我们一敲鱼缸,它们就会
聚到鱼缸的一角。