我爱古筝_400字
小学一年级征文我爱古筝的作文
小学一年级征文我爱古筝的作文
《我爱古筝》
哎呀呀，说起古筝，那可真是我的心头爱！你们知道吗？古筝就像是我生活中的一个超级好朋友，每天都陪着我。
还记得我第一次见到古筝的时候，它安安静静地待在那里，就像一个优雅的公主。
长长的身体，细细的琴弦，漂亮极了！我当时就想：“哇，这是什么神奇的宝贝呀？”
从那以后，我就开始学古筝啦。
刚开始的时候，可真不容易！我那小手啊，总是按不准琴弦，弹出来的声音也怪怪的。
我心里那个着急呀，就像热锅上的蚂蚁，直跺脚！我问自己：“难道我就学不好古筝了吗？”
这时候，妈妈走过来，轻轻地摸摸我的头说：“宝贝，别着急，慢慢来，只要坚持就能成功！”听了妈妈的话，我咬咬牙，继续练习。
慢慢地，我能弹出一些简单的曲子啦！每次我弹起古筝，那声音就像小鸟在唱歌，好听极了！我仿佛看到了美丽的花朵在微风中跳舞，听到了小溪在欢快地流淌。
有一次，我参加了学校的文艺表演。
当我坐在舞台上，弹起那熟悉的曲子时，台下的小伙伴们都听得入了迷。
表演结束后，他们都跑过来对我说：“你弹得太好了！”那一刻，我心里别提多开心了，就像吃了蜜一样甜。
我的古筝老师也特别厉害，她总是耐心地教我。
有时候我弹错了，她也不会生气，而是温柔地说：“没关系，再来一次。
”在老师的帮助下，我弹得越来越好。
现在，古筝已经成了我生活中不可缺少的一部分。
每天放学回家，我都会先弹上一会儿古筝，把一天的烦恼都忘掉。
你们说，古筝是不是很神奇？它能让我快乐，能让我变得更有耐心，能让我感受到音乐的魅力。
我真想大声说：“我爱古筝，一辈子都爱！”。
【五年级】我爱古筝 我的爱好作文500字
【五年级】我爱古筝我的爱好作文500字我爱古筝我是一个五年级的小学生，我的名字叫小红。
我有一个特别喜欢的爱好，那就是古筝。
我爱古筝，因为它悠扬的音乐总能让人感到宁静和享受。
小时候，我就对古筝情有独钟，每当听到有人在演奏古筝的时候，我就会被那美妙的音乐所吸引。
我觉得古筝的音乐是如此的动听，如此的悠扬，它总能让我沉浸在忘记一切烦恼。
所以，我就开始学习古筝。
我每天都会花很多时间练习古筝，因为我知道只有不断的努力才能成为一个优秀的古筝演奏者。
我会认真的学习每一个乐曲，努力掌握每一个音节和音韵。
虽然练习古筝很辛苦，但是每当我能够演奏一首完美的曲子时，我就感到特别的开心和满足。
除了练习古筝，我还参加了一些古筝演奏比赛。
在比赛中，我能够和其他同学一起交流学习，还能够展示自己的才华。
每一次比赛，都是我学习和进步的机会。
虽然有时候比赛会让我紧张和紧张，但是每次比赛结束后，我都感到自己收获了很多，收获了更多的自信和勇气。
古筝也让我结识了很多朋友。
在学习古筝的过程中，我和同学们一起学习、一起进步、一起分享。
我们总会彼此鼓励，互相帮助。
有了古筝，我觉得我的生活变得更加丰富多彩，不再是单调的学习和生活。
我爱古筝，因为它不仅仅是一种爱好，更是一种精神寄托。
在古筝的音乐中，我发现了许多美好的事物，我也学会了如何坚持和努力。
我相信，在古筝的音乐中，我能够找到属于自己的快乐和成功。
我爱古筝，因为它给我带来了无限的快乐和幸福。
我希望在未来的日子里，能够继续努力学习，成为一名优秀的古筝演奏者。
我相信，在古筝的音乐中，我能够迎接更多的挑战，收获更多的成就。
我会永远爱古筝，爱这种充满魅力的音乐。
【五年级】我爱古筝 优秀记叙文500字
【五年级】我爱古筝优秀记叙文500字我爱古筝我是小明，是一个五年级的学生。
我有一个特别的爱好，就是古筝。
我从小就对古筝产生了浓厚的兴趣，因为我觉得古筝音色悠扬，能带给人一种温暖和舒适的感觉。
我第一次接触到古筝是在幼儿园的音乐课上。
老师用古筝演奏了一首《茉莉花》，我被那美妙的音乐吸引住了。
自那以后，我决定要学古筝。
我告诉了妈妈我的想法，妈妈非常支持我。
她给我报了一个古筝培训班。
每周三下午，我都会到培训班去学古筝。
开始的时候，我觉得古筝很难学，因为要十个手指同时弹奏，而且还要记住很多音符和乐谱。
我并不气馁，我知道只要坚持下来，一定能够成为一个优秀的古筝手。
在古筝培训班里，我遇到了很多志同道合的朋友。
我们一起学习，一起进步，彼此鼓励，相互帮助。
老师也非常耐心地教我们，他们用心传授我们古筝的技巧和知识。
有时候，当我弹出一段美妙的旋律时，我会觉得非常开心和满足。
在学习的过程中，我还参加了一些古筝比赛。
比赛让我更加努力学习，提升自己。
我把每一次比赛都看作是自己进步的机会，虽然有时候会失败，但我从失败中学到了很多东西。
每次比赛之后，我都会和老师一起分析自己的不足之处，找出问题，并加以改进。
除了学习古筝，我还参加了一些表演活动。
有一次，学校组织了一场文艺表演，我带着我的古筝上台演奏。
我用心感受着音乐，用手指将美妙的旋律弹出来，观众们听得出神。
我不仅收到了热烈的掌声，也得到了很多人的赞赏和鼓励。
我为自己能够用自己的音乐才华给别人带来快乐而感到骄傲和自豪。
现在，我已经学古筝两年了，我觉得我的古筝水平已经有所提高。
我不仅能演奏一些简单的曲子，还能弹奏一些有难度的曲子。
通过学习古筝，我不仅培养了对音乐的热爱，还培养了我的耐心和坚持不懈的精神。
我相信只要我努力学习，不断提高，我一定能够成为一个出色的古筝演奏家。
我爱古筝，它是我生活中的一部分。
每当我弹奏古筝时，我能够忘记一切烦恼，沉浸在美妙的音乐中。
古筝是我的快乐之源，我会一直热爱古筝，继续努力，让古筝陪伴我度过快乐的时光。
我爱古筝作文
我爱古筝作文我爱古筝作文(通用15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺精心整理的我爱古筝作文，希望对大家有所帮助。
我爱古筝作文1古筝是一种古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成；筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”可以自由移动，，一弘一音，按五声音阶排列，最早以25弦琴为最多，唐宋时有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。
目前最常用的规格是二十一弦琴。
古筝的历史源远流长，在司马迁的《史记》中便有了记载，在当时，古筝曲还不是一般的民间音乐，而是被称为宫廷音乐呢。
自从第一次接触到古筝，我就深深地爱上了它。
因为古筝曲听起来时而温文尔雅，时而又热情奔放，人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的，所以，从曲子中，可以一下子就明白弹奏者的心情。
我喜欢弹古筝，因为它让我充满了成就感。
即使现在学习的负担比以前重了很多，但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。
功夫不负有心人，现在我的弹奏水平已经很棒了。
我也经常参加一些表演，经常得到大家的掌声，那时的我感到无比的自豪啊。
我喜欢弹古筝，因为它让我着迷，有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时，让我陶醉了！脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色，其他的事情全部都被我抛之脑后了，仿佛时间都停在了那一刻，世间只有我和琴了，妈妈经常笑话我是“琴痴”，但是我想，只要喜欢，又有什么不可以呢！我非常地喜欢弹古筝，因为它丰富我们全家人的娱乐生活。
每当爸爸妈妈想听古筝曲时，我都会毫不犹豫地裹上指甲（弹古筝用的一种工具），为他们弹奏起来。
而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中，感叹今天的幸福美好生活！我爱古筝！虽然练琴、学琴特别地累，但是，我还是十分喜欢它，因为，它给我带来了许多乐趣！它还让我离当音乐家的梦想又进了一大步呢！我爱古筝作文2由26根弦，琴身和琴架组成的完美乐器。
我爱弹古筝作文(精选29篇)
我爱弹古筝作文〔精选29篇〕篇1：我爱弹古筝小学作文我爱弹古筝小学作文刚开场学古筝的时候，我什么都不会。
涂艳就教我先学指法。
先托指，就是大拇指拨弦，再勾指，就是中指勾弦，最后学抹指，就是食指抹弦。
我学着学着，就渐渐学曲子了。
刚开场我觉得很枯燥。
教师要求我们渐渐弹，弹熟悉了，弹快一点，后来我们越弹越快，越来越熟。
我如今觉得弹古筝是一件非常有意思的事情。
我们的'一个曲子弹熟悉了，接着弹第二个曲子，当然这些曲子都渐渐难了起来。
也许难度渐渐加深了。
每个星期日，我都要上一节古筝课。
要是表演的话，就是星期六上课。
从今年起，我每次上课的时候弹琴，涂教师都说：“陈薏卉弹得真好呀！”我听了非常快乐，让我的信心更强了。
过年的时候，爷爷、奶奶、姑爹、姑妈、姨爹、姨妈……都来听我弹古筝，弹的曲子有：《我的祖国》、《红星歌》、《三十里铺》、《小草》……他们都说我弹的好。
我每学一个曲子，就长了一个本领，程度不断进步。
这课余生活呀，也变得更加丰富多彩了。
篇2：我爱弹古筝600字作文我爱弹古筝600字作文谈起古筝，我就最熟悉不过了，它的样子是那样古朴雅典、高贵；琴音是那么优雅、清脆玲珑；时而细于山涧清泉，悲切、忧悯；时而猛于暴风骤雨，勇进之气慨……记得我五六岁的时候，爷爷常常带着我到琴行给小朋友上课。
爷爷在上课，我就跑到乐器旁开场随心所欲地弹奏它们，它们也配合我，和我一起在音乐之界里尽情玩耍……可有一次，我被一位教师弹奏的古筝曲子吸引住了，我站在教师的身旁静静聆听着。
后来，我便央求爷爷给我买一个古筝，爷爷也爽快地容许了我，还报了两个月的学习课程。
自从我有了古筝，我和它走过了许多漫长的春夏秋冬，渡过了重重难关。
有段时间，我曾想过放弃，有时手指上满是水泡，手指甲全都被琴弦弄裂了，饱受疼痛，可我每一次都去琴行里看教师弹琴的时候，都看见她的手指都起了茧，但她却没有放弃，我一瞬间被她给感动了。
那时，我的脑子里总会蹦出了这些话：想要弹好古筝就必须持之以恒，坚持到底，不能有虎头蛇尾的半点余恋！于是，我放学回家就立即和古筝“见上一面”，过了两个多月，我去考古筝四级，终于有了回报，得了优秀，我的'努力一点都没有白费，真是值得的。
我爱古筝400字_四年级作文_小学作文
我爱古筝400字_四年级作文_小学作文我爱古筝400字_四年级作文_小学作文无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我爱古筝400字_四年级作文_小学作文，希望对大家有所帮助。
我爱古筝400字_四年级作文_小学作文1我喜欢古筝，是因为古筝不但外表美观，而且声音更是清脆悦耳，只用几个指法就能弹出好听的声音，有时像泉水流水声、有时像树叶莎莎声。
从此，我就跟着老师认真学习，从简单的音符到曲子，从简单的指法到熟练地弹奏，我一步也不敢怠慢，因为我知道，只有刻苦练习，才能弹奏出一支优美的曲子。
功夫不负有心人，我通过了四级的考证，那时的场景我至今仍历历在目。
那是一个星期六，我学完了古筝，老师对我们说：“下个星期就要考级了，大家好好练练《渔舟唱晚》这首曲子，我希望你们取得好成绩！”考级那天，阳光明媚，我早早地来到考级大厅，焦急地等待着，快到我的时候，我异常紧张，生怕自己出丑。
这时，在一旁陪伴着我的妈妈好像看出了我的心思，摸着我的头说：“孩子，别紧张，相信自己！”听了妈妈的话，我的心才慢慢平静下来。
“下面有请十一号选手上台弹奏。
”随着主持人的宣布声，我走上了舞台，我先给评委老师深深地鞠了一躬，然后端坐在古筝前，开始演奏《渔舟唱晚》。
当我的手指弹起音乐时，我仿佛看到了鱼米之乡,晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫望着一娄娄活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜。
我似乎又看见渔夫驾着小船，在清澈见底，彩霞满天的暮色中，离开水边。
乐曲结尾时，渔夫划着小船回家，湖面又重归平静。
这是一副多么动人的画面！琴声止，而我意犹未尽……我爱古筝，它陪我走过春夏秋冬，它的声音，神仙都会陶醉！我爱古筝400字_四年级作文_小学作文2我是怎么爱上古筝的呢？那还得从一次文艺演出说起。
五年前的一天，爸爸带着我看文艺演出。
我看见节目单中有一个古筝独奏的节目，这一下引起了我的好奇心：古筝是什么样子的呀？当幕布徐徐拉开时，我看见舞台上放着一个条形似案的东西。
爱古筝的我作文推荐6篇
爱古筝的我作文推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学五年级作文：我爱古筝作文_
我爱古筝作文我爱古筝作文（1）我爱古筝古筝是我国名族古典乐器之一，也是我最喜欢的乐器。
它的乐声虽不如钢琴优美，吉他那样充满风情，萨克斯那样沉稳却依然深得我的喜爱。
古筝的结构是由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成；筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”（即雁柱）可以自由移动，一弦一音，按五声音阶排列，最早以25弦筝为最多（分瑟为筝），唐宋时有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，目前最常用的规格为二十一弦；通常古筝的型号前用s163-21，s代表s形岳山，是王巽之与缪金林共同发明，163代表古筝长度是163厘米左右，21代表古筝弦数21根。
我最喜欢的古筝曲名叫《高山流水》，整首曲子一开始轻柔舒缓，就像在梦里翱翔一般，之后又弹出了鸟儿的鸣叫声，流水的淙淙之声，水花溅起拍打石壁之声突然，一阵清脆的鸣叫声，将这一和谐的画面汇成了一个个跳跃着的音符，在我耳边回荡，在我心中蔓延。
正所谓“巍巍乎志在高山”，“洋洋乎志在流水”啊！而这么美好的一首曲子，还有一个故事呢。
春秋时期的一位琴师名叫俞伯牙，一日他来到荒野中弹琴，正巧被樵夫钟子期听得，悟出其中含义，与俞伯牙交谈片刻。
使俞伯牙感到自己找到了知音，惊说：“善哉，子之心而与吾心同。
”后来钟子期死后，俞伯牙摔琴绝弦，终生不操。
一首琴曲可以让两个素不相识的人结为良知好友，能让人们陶醉在美妙的琴声之中，能让人们开拓视野，敞开心扉去无限的幻想，更能让我爱上这一乐曲，让我爱上这一乐器。
我爱古筝作文（2）古筝，至今已有两千多年的历史了，每当我弹奏它的时候，我总感觉穿越了时空，回到了久远古代。
有一种飘飘欲仙的感觉。
我刚开始学习古筝时，先是认识那些粗细不一的琴弦，后来我才知道，它是从高音到低音。
然后又练习指法，感觉很容易，一到两天我就学会了。
后来还学习了一些简单的练习曲，这对我来说也没什么难度，接着又学习了“四级”的曲子，如《渔舟唱晚》、《高山流水》这些曲子，通常是由慢速、中速、和快速组成的。
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我爱古筝_400字
我爱古筝我喜欢乐器，我想学一种乐器。
但是我不知道要学什么。
直到有一天，我路过琴行，才发现美妙的古筝，原来只有它才适合我，我的决心与信心得到了巨大的肯定。
古筝弹出来是一段优美的旋律。
用它弹奏出来的乐曲让人留连忘返。
我在看别人弹古筝的时候，那动作优美而轻快、灵活、熟练。
从这一刻起，我觉得古筝就和我成为了好朋友。
我去琴行报名。
老师给了我八颗假指甲，用胶布贴在每颗假指甲的下面，在贴在手上。
在开始弹古筝的时候，要分清大指、食指、中指分别在弹琴的时候每颗手指指的是什么，大指指托指，食指指抹指，中指指勾指。
古筝的琴弦只有哆来咪嗦啦，是不是很特别？古筝分倍低音、低音、中音、倍高音，这样的琴弦是不是很奇怪？我一会为自己的理想努力向前，坚持不懈。
其实，我开始看别人弹琴的时候，觉得特别简单，一学了过后，才知道什么叫“难”。
我相信，“只要功夫深，铁锄磨成针”。
“对我而言，只要努力坚持，没有我办不到的事。
”古筝这一种乐器，我推荐给大家，希望大家多多支持古筝，古筝真的非常有趣哦！为我的理想努力吧！加油！加油！加油！。