艺术与设计学院工作总结及工作目标
艺术学院工作总结7篇
艺术学院工作总结7篇第1篇示例：艺术学院工作总结艺术学院是一所追求卓越、注重艺术创作与教育的学府。
在过去的一年中，艺术学院经历了许多挑战和成就，我们积极应对各种困难，取得了不少进步和收获。
以下是对过去一年工作的总结和反思。
一、教学工作在教学方面，我们坚持以学生为中心，注重培养学生的创造力和表现力。
我们组织了各种形式的艺术作品展览、比赛等活动，激发学生的创作热情。
我们也不断完善课程设置，引进优秀师资，提高教学质量。
通过师生之间的密切互动，学生们在艺术创作中不断进步，展现出了自己的才华和潜力。
二、学术研究艺术学院一直致力于学术研究的推动与产出。
我们鼓励教师和学生积极参与各种学术活动，推动学术成果的转化与应用。
我们还不断开展学术交流活动，邀请国内外知名专家学者来院讲学，促进学科发展与合作。
通过这些努力，我们的学术水平得到了提升，学术成果得到了认可。
三、艺术实践除了教学和学术研究，艺术学院也积极开展各种艺术实践活动。
我们组织学生参与各种社会实践、演出、展览等活动，让学生更好地融入社会，拓展视野，提升综合素质。
我们也鼓励教师积极参与艺术创作，推动学术与实践的结合。
艺术实践不仅是对所学知识的实践与检验，更是对社会责任和艺术追求的实践。
四、学生管理学生是学院的未来和希望，学院一直重视学生管理工作。
我们建立了健全的学生管理制度，严格执行各项规定，确保学生的学习和生活在一个良好的环境中。
我们也关心学生的成长和发展，积极开展学生思想政治教育、心理辅导等工作，引导学生健康成长。
通过多种形式的活动，我们营造了一个积极向上、团结友爱的学习氛围。
五、专业建设艺术学院一直致力于专业建设，不断推动专业发展和改进。
我们关注社会需求，调整专业结构，优化专业设置，提高专业水平。
通过引进优秀专业人才，加强实践教学与产学研合作，我们的专业建设取得了显著成效。
未来，我们将继续加大专业建设力度，提高专业竞争力，培养更多优秀人才。
过去一年，艺术学院取得了不少成绩和进步，但也存在一些不足和问题。
艺术学院工作总结9篇
艺术学院工作总结9篇第1篇示例：艺术学院工作总结一、学院概况艺术学院是一个集绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术形式于一体的学院。
作为学院的教师，我们一直以来致力于培养学生的艺术素养和审美能力，帮助他们成为具有创造力和表现力的艺术人才。
二、工作回顾2019年是艺术学院发展的关键之年。
在这一年里，我们不仅持续开展了各类艺术教育课程，还举办了一系列艺术展览和演出活动，为师生们提供了更多展示和交流的机会。
在工作中，我们团队不断提高教学质量，注重教学方法的创新，培养学生的审美意识和创造力。
三、教学工作艺术学院的教学工作一直是我们的重点工作。
我们注重培养学生的实践能力，鼓励他们发挥想象力，创造出更多具有个性和特色的作品。
在教学中，我们也积极探索新的教学方法和手段，不断拓展艺术教育的边界，创新艺术教育理念，提高教学质量。
四、研究工作艺术学院的教师一直在不断提高自身的专业水平。
我们经常参加各种艺术研讨会和学术交流活动，积极学习国内外艺术创作的最新动态和理论成果。
通过不断的学习和研究，我们能够更好地指导学生，提高教学水平。
五、校园文化建设学院一直注重校园文化建设，鼓励学生参与各类文化艺术活动。
我们积极策划和组织丰富多彩的文化活动，如音乐会、演讲、展览等，为学生提供更多展示和交流的机会。
在校园文化建设方面，学院也取得了不少成绩。
六、存在的问题尽管学院取得了一些成绩，但在工作中也存在着一些问题。
一些教师的教学方法和理念有待提高和更新，一些学生的学习态度和兴趣也有待激发。
学院的艺术设施和硬件设备也需要不断更新和完善。
七、未来展望在新的一年里，艺术学院将进一步加强教学、研究和校园文化建设，在教学工作中继续创新，提高教学质量；在研究工作中不断丰富自己的学识，为学生提供更加全面的指导；在校园文化建设中丰富校园文化建设内容，为学生打造更加丰富多彩的校园文化生活。
希望在全体师生的共同努力下，艺术学院会有一个更为美好的明天。
艺术学院的工作虽有成绩，但也有不足之处，我们将严格要求自己，不断提高教学质量，更好地发挥艺术学院的作用，为培养更多的艺术人才而努力。
艺校年度工作计划与总结
艺校年度工作计划与总结一、年度工作计划艺校作为一所专门培养艺术人才的学校，年度工作计划的制定对于学校的发展至关重要。
以下是我们的年度工作计划。
1. 提高教育质量（1）优化课程设置：通过市场调研和学员需求分析，及时调整、优化课程设置，确保课程的独特性和实用性。
（2）加强师资队伍建设：继续招聘和培养优秀的教师，提高教师的专业水平和教育教学能力。
定期举办教师培训，增强教师的教学能力和创新意识。
（3）改进教学方法：引入先进的教学方法和教学技术，提高教学效果。
同时，加强与高校和行业合作，组织学校教师参与国内外艺术教育交流活动，不断提高教师的教学水平和教学质量。
（4）加强学科建设：完善学科专业设置，提升学科专业水平。
定期组织学科竞赛和展示活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力和实践能力。
2. 拓展校外合作（1）与相关行业合作：加强与相关行业的合作，为学生提供实习机会和就业出路。
与艺术机构、媒体、文化企业等建立合作关系，举办艺术展览、演出和比赛，提供舞台和平台，展示学生的艺术才华。
（2）与高校合作：加强与国内外高校的合作交流，推动学校的国际化发展。
与高校建立学术交流项目，互派学生和教师进行短期交流和合作研究。
（3）与社会机构合作：组织学生参与社会公益活动，增强学生的社会责任感和公民意识。
3. 提高学生发展水平（1）开展素质教育：开设艺术素质课程，培养学生的综合素质。
组织学生参加各类社团和俱乐部活动，培养学生的领导能力和团队合作意识。
（2）职业生涯规划：加强学生的职业生涯规划和就业指导，为学生提供实习机会和就业辅导。
组织行业专家进行讲座和讲习班，提供行业内最新的就业信息和发展动态。
（3）培养创新能力：组织学生参加各种创新竞赛和科研活动，培养学生的创新思维和实践能力。
为优秀学生提供奖学金和学术交流机会，激励学生积极参与科研创新。
二、年度工作总结经过一年的努力，我们取得了以下成绩：1. 教育质量持续提升通过不断的课程调整和师资培养，我们的课程设置更加符合学员需求，教师的教学能力和专业水平得到了大幅提升。
艺术学院工作总结_学院年度工作总结
艺术学院工作总结_学院年度工作总结作为艺术学院的一名教师，在过去一年中，我感到非常充实和满足。
在教学方面，我积极开展教学研究和教学实践，深化课堂教学改革，加强教学质量监控，取得了一定成效。
在科研方面，我积极参加学术交流活动，承担了多项科研项目，取得了不少研究成果。
在社会服务方面，我积极参加学校组织的各项社会活动，为学校的发展做出了一定贡献。
一、教学工作在教学方面，我主要从以下几个方面开展了工作。
1.教学研究在教学研究方面，我主要关注教学方法和教学手段的创新和改进。
我认为，针对不同层次学生的不同特点和需求，采用不同的教学方法和手段，可以更好地激发学生的学习兴趣和积极性。
因此，我在课堂教学中探索了不同的教学方法和手段，如案例教学、项目教学、小组讨论等，取得了一定效果。
2.课堂教学改革针对学生在艺术类教学中普遍存在的问题和困难，我在课堂教学中进行了改革。
例如，我采取了简报式授课、案例分析、问题导向式教学等教学方式，引导学生多角度、全方位地理解并掌握知识。
同时，我适时地收集、分析各位学生的学习情况，及时进行教学调整，以此增强了学生的学习兴趣和积极性。
3.教学质量监控在教学质量监控方面，我为自己的教学工作设置了一系列的教学要求和目标，并通过多种方式对自己的教学过程进行了监控和评估。
例如，我在每节课后都会总结反思，不断修正课件和教学内容，以此提升教学质量。
二、科研工作1.学术交流在学术交流方面，我积极参加学校组织的各类学术讲座和研讨会，结合自己的研究领域，广泛了解和研究前沿的学术资讯和研究动态。
同时，我还与其他学者进行了学术交流，增强了自己的研究素养和能力。
2.科研项目在科研项目方面，我承担了多项国家和校级课题，涉及到艺术类教育、文化产业等领域。
通过科研项目的开展，我进一步拓宽了自己的研究领域，深化了对研究对象的认识，并取得了一定的研究成果。
三、社会服务在社会服务方面，我参加了学校组织的多个社会活动，为校园文化建设和社会发展做出了贡献。
2024年艺术设计教学工作总结(2篇)
2024年艺术设计教学工作总结____年艺术设计教学工作总结【前言】回顾____年，艺术设计教学工作经历了许多挑战与机遇。
在这一年中，我积极探索创新教学方法，提高学生的艺术表现能力和创造力。
通过团队合作，我和同事们共同努力，取得了一定的成绩。
在此，我将对____年的艺术设计教学工作进行总结，以期不断提升自己，并为未来的教学工作做好准备。
【一、教学目标和计划的制定】在____年，我制定了明确的教学目标和计划。
首先，我希望能够激发学生的创造力和想象力，使他们能够表现自己的艺术才华。
其次，我着重培养学生的实践能力，通过学生们的实际操作，提高他们的技术水平。
最后，我注重培养团队合作精神，让学生们学会合作与分享。
【二、教学方法的创新与探索】在教学方法上，我进行了创新与探索。
首先，我引入了项目式学习，让学生们在具体的项目中展示自己的艺术才华。
通过这种方式，学生们能够更好地理解艺术设计的实践性，并提高他们的技能水平。
其次，我积极探索利用技术手段辅助教学，例如利用虚拟现实技术创造艺术空间，提供更丰富的学习资源和体验。
此外，我还采用了反转课堂的教学方法，让学生们在课堂上进行更多的互动和讨论。
【三、学生素质的培养】在____年的教学工作中，我注重培养学生的综合素质。
首先，我鼓励学生多样化的思维方式和表达方式，为他们提供更多的选择空间。
其次，我培养学生的团队合作意识和沟通能力，通过小组合作项目，让学生们学会相互合作、相互配合。
再次，我重视学生的创新能力，鼓励他们进行自主创作和独立思考。
最后，我注重培养学生的审美能力，通过欣赏艺术作品和进行艺术评论，提高他们的审美水平。
【四、教学评估与反馈】在____年，我加强了对学生的教学评估与反馈。
我采用了多元化的评估方式，包括平时作业、考试、展示等。
通过对学生作品的评价和反馈，我帮助学生们认识到自己的优点和不足，并提出具体的改进意见。
同时，我也鼓励学生们互相评价和交流，促进他们的自我评价和反思能力的提高。
艺术与设计学院工作总结及工作目标
内蒙古科技大学艺术与设计学院2015年工作总结及2016年工作目标艺术与设计学院在2015年较好的完成了全年各项工作目标，现根据学校要求，总结本学院年度工作并明确学院2016年度工作目标.2015主要完成工作如下：一、队伍和学科建设（一）注重青年教师培养青年教师培养是我院的一项长期工作。
今年，我院继续鼓励教师参加外出培训,在职及脱产攻读硕士、博士学位，以提升现有教师的学历结构。
目前全学院国外在读博士1人,国内在读博士1人、在读硕士1人、访问学者1人,并将教师在职培养常态化。
在人员引进上，引入同济大学硕士研究生1人、台北国立大学硕士研究生1人,以缓解个别专业工作量过重的问题，同时尽力提高学院教学及科研水平。
为提高青年教师讲课本领,开展“听说课、自说课、评说课”等活动，倡导教师互相听课，安排新晋教师听、助课。
与此同时，全院开展了中青年教师讲课观摩交流,积极组织并参加学院及学校等各级教学大赛,收获全校三等奖的较好成绩,青年教师在不断实践中稳步成长。
（二）鼓励教师参加国内外大型学术活动通过积极地参加各项会议、论坛，让教师更多的与其他院校及社会团体的专业人员进行沟通学习，掌握行业前沿动态和资讯，提升自身业务能力。
其中今年我院参加学术研讨会5次,参加高水平工作坊4次,分别前往北京科技大学、沈阳航空航天大学、鲁迅美术学院、大连民族学院、西南大学、南京艺术学院进行参观学习。
（三)督促青年教师明确自己的科研方向及发展方向学院在今年大力督促青年教师结合地域、文化等方面，明确自己的科研方向，并沿着一个方向的内容坚持做下去。
另一方面,学院虽然建立了若干团队，但科研方面的实力都相对较弱，在争取学校科研认可的同时，学院鼓励青年教师本着科研与创作并重的目标大力支持青年教师确立自己的研究方向。
在这样的有利环境中，今年我院共有三个团队分别获得三项自治区规划项目，青年教师也随着大环境渐渐理清了自己的研究方向.（四）践行工作室制度学院重点开展了“工作室制”教学模式的改革和实施,工业设计专业作为试点专业,率先成立四个专业方向工作室,针对专业特点、教学要求以及工作室运行特性,重新制定了工业设计及产品设计两个专业的培养方案，根据新的培养方案,工业设计系制定了完备的授课计划、工作室运行制度和考核制度等文件，并具体运行。
2024年艺术学院个人工作总结(2篇)
2024年艺术学院个人工作总结尊敬的领导、老师、同事：时间如白驹过隙，转眼间我已在2024年度结束了一年的工作。
在这一年里，我作为艺术学院的一份子，深感责任重大，时刻保持着对艺术的热爱和对教育事业的热衷。
在学院的大力支持和鼓励下，我以积极主动的态度投入到工作中，并收获了丰硕的成果。
现将本年度的工作进行总结，希望能够得到领导、老师和同事们的指点和建议。
一、开展教学工作作为一名艺术学院的教师，教学工作是我最重要的任务之一。
今年，我亲自参与了本科生和研究生的教学工作，并力求做到每门课程都能为学生提供优质的教学。
我积极与同事们进行教学交流，学习借鉴他们的教学经验，并将其运用到我的课堂中。
通过这样的方式，我能够不断提升自己的教学能力，让学生在我的课堂上得到更多的实际操作经验和艺术创作灵感。
在指导学生的艺术创作过程中，我注重培养学生的艺术感知能力和创新思维能力。
我鼓励学生从生活中汲取创作灵感，发掘自己的艺术风格，并在实践中不断完善自己的技能和素养。
通过与学生的互动和交流，我发现学生的艺术创作能力得到了明显的提高，他们的作品在各类艺术展览中得到了更多的认可和赞赏。
二、参与科研项目除了教学工作，我还积极参与了学院的科研项目。
在今年，我参与了几项国家级和省级科研项目，并承担了其中的重要课题。
通过这次科研工作，我对相关领域的前沿技术和发展趋势有了更深入的了解，并且运用到自己的教学和创作中。
我还与同行进行了多次学术交流和合作研究，使自己的学术水平不断提高。
三、组织学生参与社会实践艺术教育的最终目的是提高学生的综合素质和社会适应能力。
因此，我积极组织学生参与社会实践活动，让他们亲身感受社会的多元性和复杂性。
在社会实践中，学生们能够运用所学知识解决实际问题，培养团队协作和创新思维能力。
他们参与到各类艺术展览和文化交流中，为学院赢得了更多的荣誉和声誉。
四、开展教师培训工作作为一名优秀的教师，我不仅要不断提升自己的教学能力，还应该帮助他人成长。
艺术学院期末工作总结
艺术学院期末工作总结一、绪论艺术学院期末工作总结是对过去一个学期的工作进行回顾和总结的重要文件。
通过总结工作的经验教训，分析问题所在，确定下一步工作的重点和方向，提高学院的工作效益和质量。
在过去的一个学期中，艺术学院将工作重心放在培养艺术人才上，进一步加强教学管理，强化师资队伍建设，不断提高学生的艺术素养和创造能力。
下面将对艺术学院过去一个学期的工作进行总结和反思。
二、教学工作总结在过去的一个学期中，艺术学院注重加强学生的实践能力，积极推动课程改革和教学改革。
开设了一系列的专业课程，如绘画、音乐、表演等，以提高学生的专业技能和综合素养。
同时，学院还积极推动校企合作，开展实践教学活动，为学生提供实习和就业机会。
在教学工作中，学院注重提高师资队伍的教学能力和专业素养。
通过组织教师参加各种培训和进修课程，不断提高教师的教学水平和知识储备。
同时，学院还注重加强教师之间的交流和合作，建立了教学研究小组，定期组织教师开展教学观摩和评课活动。
在过去的一个学期中，艺术学院还加强了对课堂教学和学生学习情况的监督和评估。
建立了一套完善的教学评价体系，对教师的教学过程和学生的学习效果进行全面评估。
通过评估结果，学院能够及时发现教学中存在的问题，并采取相应的措施进行改进。
三、科研工作总结艺术学院注重科学研究，积极组织教师参加各种学术会议和研讨会，提高教师的科研水平和学术能力。
同时，学院还建立了一套完善的科研管理体系，加强对科研项目的管理和评估。
在过去的一个学期中，学院已经完成了一批科研项目，取得了一定的研究成果。
四、师资队伍建设总结艺术学院非常重视师资队伍的建设和培养，通过各种形式的培训和交流活动，提高教师的专业素质和教学能力。
同时，学院还积极引进和培养新的教师，增加学院的师资力量。
在过去的一个学期中，学院注重加强教师的评价和考核工作，通过建立健全的考核制度，激发教师的工作积极性和创造力。
同时，学院还注重加强教师之间的合作和交流，建立了教学研究小组，共同研究和解决教学中的问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
内蒙古科技大学艺术与设计学院2015年工作总结及2016年工作目标艺术与设计学院在2015年较好的完成了全年各项工作目标，现根据学校要求，总结本学院年度工作并明确学院2016年度工作目标。
2015主要完成工作如下：一、队伍和学科建设（一）注重青年教师培养青年教师培养是我院的一项长期工作。
今年，我院继续鼓励教师参加外出培训，在职及脱产攻读硕士、博士学位，以提升现有教师的学历结构。
目前全学院国外在读博士1人，国内在读博士1人、在读硕士1人、访问学者1人，并将教师在职培养常态化。
在人员引进上，引入同济大学硕士研究生1人、台北国立大学硕士研究生1人，以缓解个别专业工作量过重的问题，同时尽力提高学院教学及科研水平。
为提高青年教师讲课本领，开展“听说课、自说课、评说课”等活动，倡导教师互相听课，安排新晋教师听、助课。
与此同时，全院开展了中青年教师讲课观摩交流，积极组织并参加学院及学校等各级教学大赛，收获全校三等奖的较好成绩，青年教师在不断实践中稳步成长。
（二）鼓励教师参加国内外大型学术活动通过积极地参加各项会议、论坛，让教师更多的与其他院校及社会团体的专业人员进行沟通学习，掌握行业前沿动态和资讯，提升自身业务能力。
其中今年我院参加学术研讨会5次，参加高水平工作坊4次，分别前往北京科技大学、沈阳航空航天大学、鲁迅美术学院、大连民族学院、西南大学、南京艺术学院进行参观学习。
（三）督促青年教师明确自己的科研方向及发展方向学院在今年大力督促青年教师结合地域、文化等方面，明确自己的科研方向，并沿着一个方向的内容坚持做下去。
另一方面，学院虽然建立了若干团队，但科研方面的实力都相对较弱，在争取学校科研认可的同时，学院鼓励青年教师本着科研与创作并重的目标大力支持青年教师确立自己的研究方向。
在这样的有利环境中，今年我院共有三个团队分别获得三项自治区规划项目，青年教师也随着大环境渐渐理清了自己的研究方向。
（四）践行工作室制度学院重点开展了“工作室制”教学模式的改革和实施，工业设计专业作为试点专业，率先成立四个专业方向工作室，针对专业特点、教学要求以及工作室运行特性，重新制定了工业设计及产品设计两个专业的培养方案，根据新的培养方案，工业设计系制定了完备的授课计划、工作室运行制度和考核制度等文件，并具体运行。
基于以上工作，我院以工业设计系的工作室教学方式，申请成为我校专业综合改革试点之一，并继续大力发展工作室制教学改革工作。
环境艺术专业正在筹建景观和室内两个方向的教学团队和工作室。
（五）发展有特色的专业方向在我校理工科的背景下，我院为发展各艺术、设计类专业，提出了“服务求得支持，贡献求得发展”的专业发展思想，努力抓住国家经济转型的有利时机，通过不断关注市场、关注需求，力争使我院的学科、专业能够高速发展，尽快达到本地区或更大地域的较高等水平。
二、科研工作为鼓励学院教师参与科研的积极性，学院在人力、物力、财力上都给予了大力的支持。
学院每年都有专用的科研经费。
为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便，创造条件。
为了提高教师的科研素质，学院采取了“请进来、走出去”的方式，为青年教师培养搭建平台。
如在2015年的6月份成功协办了第七届全国大学生广告艺术大赛，为视觉传达设计专业、广告学专业提供了很好的学习与交流的机会；2015年9月聘请工业设计教育界的泰斗柳冠中教授为内蒙古科技大学客座教授，并召开讲座《从“造物”转为“谋事”的思维方式》，将设计道义和人文关怀带回了我们的身边。
在这样良好的环境下，我们的教师团队也为学院赢得了良好的成绩，主要体现在以下几个方面：（一）完成了学校下发的各项科研项目申报工作。
目前全院承担了省部级项目6项，地市级项目3项，横向课题2项，内蒙古科技大学创新基金项目6项，校级教改项目7项，教学团队1个。
完成了《产品设计》、《设计色彩》自治区精品课程申报，获批《2015内蒙古科技大学专业综合改革试点项目》。
（二）全年发表科研论文44篇，其中核心期刊发表论文6篇，普通期刊38篇。
承担著作教材编写5部，其中著作3部，教材2部。
（三）今年申请专利项目共计4个，全部为实用新型专利。
（四）鼓励教师及学生参加各种比赛和活动，其中教师获奖14项，指导学生获奖三十余项，将竞赛纳入工作室教学成果考核中，大大激发了学生的参赛热情。
成功组织学生开展各项专业活动，“创意市集”、涂鸦周手绘活动、逸夫楼钢琴角等活动得以顺利举办。
（五）邀请校外知名专家作学术报告8次。
1.清华大学美术学院柳冠中教授《从“造物”转为“谋事”的思维方式》；2.邀请中国音乐学院钢琴系主任李民教授来我校讲学、交流；3.内蒙古工艺美术协会常务理事张冰《传统民间工艺美术系列之内画壶艺术的表现技法》4.包头市民间文艺家协会副主席刘静兰《传统民间工艺美术系列之传统剪纸艺术》5.内蒙古科技大学（包头医学院）历史学教授张贵《传统民间工艺美术系列之老包头的民俗文化历史传承》6.清华大学美术学院副教授陈楠《格物·致知——研究型设计指导下的设计思维创新》7.尼康签约摄影师薛冬《德塔色彩中华高校行大型色彩管理讲座》8.中国大画幅摄影俱乐部会长赵大督《大画幅摄影艺术创作的优势及特点》（六）我校人文素质基地——艺术基地建设。
为把校园文化建设与教学工作更好地结合起来，我院提出了“专业提高与校园文化建设相结合”、“教学成果与校园文化建设相结合”、“业余活动与校园文化建设相结合”的思路，通过教师音乐会、学生创作展及音乐会、艺术社团等方式，促进校园艺术教育和普及工作。
三、教学与人才培养（一）明确学院学科建设专业目标，结合艺术设计学院专业布局调整，并根据人才市场发展的需求，有针对性地调整计划、课程和教学内容，使设计教学符合设计人才培养的需求。
一、二年级各专业基础课程全部打通，三年级突出专业课程特色，四年级开设实践系列课程，体现出专业课程覆盖面宽、基础厚、专业性强、全面系统、学科之间渗透良好的特点。
（二）进一步适应学科教学管理体制，形成了教学专业方向教学责任人的教学管理模式。
学院调整了各专业人才的培养方案，并重新制定了毕业生毕业设计环节规范。
（三）为进一步发展我院的专业实力，今年我院继续进行了艺术学硕士点的申报工作，虽然由于自身的艺术学类专业较弱，以及我校自身硕士点申报工作特点的限制，今年没有申报成功，但是该项工作也为我院将来发展的目标以及今后继续申报艺术学硕士点工作提供了宝贵的经验。
（四）完善工作室教学模式，以工业设计为试点先行专业，制定完备授课计划、教学日历、讲义、教案，拟定工作室运行制度、考核制度等文件。
（五）学院严格执行学校2015年度全员满负荷工作量细则要求，要求我院教师认真备课、撰写教案及讲义，课后认真答疑并批改作业。
严格要求每位教师注重教学环节中的每一个细节，认真完成学校布置的各项指标及任务，并按照要求完成年终工作量汇总。
（六）组织多种形式的教学创作研究活动，教师参加比赛展览，组织学生参赛，自行组织展览等，特别是环艺专业“四校四导师”教学展览活动，以及“2015第五届中国工业设计北滘论坛暨‘清华国际艺术、设计学术月’2015协同创新工作坊”活动，都在国内本专业中形成了良好的影响，并在各自活动中斩获奖项；此外，我院发表教学研究论文数十篇，各类大赛获奖百余次，学生科技创新成绩显著。
（七）组织学生外出参与学校间交流。
学院组织学生参加2015年第七届“四校四导师”环境设计实验教学课题，学生获得三等奖一项、优秀佳作奖3项，教师获优秀指导教师奖。
工业设计专业交互工作室组织大四学生参加北京科技大学举办论坛“大数据+互联网+创新”，聆听来自企业人士和高校专家有关领域前沿趋势的汇报。
（八）获批2015内蒙古科技大学专业综合改革试点，加大人才培养力度。
（九）成立了覆盖全院设计类专业的实验室及版画工作室。
实验室的成立为学院的科研提供了坚实的基础，也为学生的培养提供了实践的平台。
（十）我院今年共组织校内外音乐会、演出、展览等活动共计15场次。
具体内容如下：1.美术学专业《生如夏画》2015年美术写生作品展2.包头美术馆内蒙古科技大学艺术与设计学院毕业生作品展3.苏力教授讲座4.红歌5.王蕾老师《春姿绽放》个人音乐会6.残联晚会7.军训慰问演出8.艺术与设计学院毕业生《梦想是花·绽放无限》晚会9.艺术与设计学院《献给最美的你们》迎新生晚会10.包头市首届马拉松邀请赛颁奖晚会11.艺术与设计学院《秋之谣》声乐专场音乐会12.艺术与设计学院《秋之谣》器乐专场音乐会13.艺术与设计学院音乐系快闪14.艺术与设计学院教职工晚会15.艺术与设计学院《歌舞青春》元旦晚会四、学生思想教育除团总支日常的社团、团课活动，以及每年度的测评、挑战杯、五四评比、运动会等例行工作以外，我院针对学生的思想动态变化还进行了以下各具特色的具体工作：（一）特色工作1.5月9日，我院开展了优秀团员理论学习课程周活动；2.11月15日，我院创新教育培训班开课；3.10月～12月，我院开展了每周一更新的新闻播报活动；4.12月8日，我院举办音乐快闪活动。
（二）团员工作1.全面的团员信息录入和档案管理工作2.团课教育培训及推优工作3.团员实践教育活动（三）所获荣誉2015年4月：校第七届公寓文化节，我院新生宿舍（女）在“我型我秀”活动中获得了二等奖、主持人大赛一等奖2015年5月4日：内蒙古科技大学五四红歌合唱比赛二等奖2015年6月：内蒙古科技大学国学经典诵读大赛优秀奖2015年9月：校长杯优秀组织奖2015年10月：运动会道德文明风尚奖2015年10月：校篮球赛第八名2015年11月：艺术与设计学院三下乡直属队被评为内蒙古科技大学2015年大学生暑期三下乡社会实践优秀团队2015年11月：青年志愿者协会获环保知识竞赛团体三等奖五、学生管理工作2015年，在学院领导指导下，在学生工作团队全体教师的努力下，以“以人为本、服务学生”为宗旨，使我院学生工作在平稳中发展、发展中创新、创新中突破，取得了一系列成绩。
现将2015学年工作总结如下：（一）完善学生基础数据，全面掌握学生及班级情况统计信息（二）重视学生心理健康教育1. 3月，建立艺术与设计学院心理咨询室2. 5月，开展心理活动月3. 10月，排查新生心理健康并建立预警机制4. 本年度进行多次心理辅导和咨询工作（三）学工队伍建设，班主任管理和考核1. 10月，我院完善修订了班主任考核条例2. 进行优秀班主任评选3. 定期每两个月召开一次班主任工作例会（四）建立家长联系机制，实现学生管理上的“家-校”对接（五）学生日常教育和管理工作六、学生就业工作我院通过强化就业指导工作，并摸清学生具体情况，进行分类指导努力培养学生的就业竞争力，同时动员毕业班的学生报考西部计划、大学生村官等面向基层的项目。