创新办园思想 提升办园水平
正确的办园思想
坚持正确办园思想打造湘潭学前教育品牌园所张咏琴一、办园思想办学思想是在办园实践中形成的思想体系，对办好一所幼儿园起着决定性作用。
一所幼儿园的办园思想，对外是旗帜，对内是保教工作的行动指南，起到凝聚与号召的作用。
办园思想是不断发展的，它是幼儿园发展历史的传承，发展目标的追求。
办园思想是尊重园所历史，遵循教育规律，响应时代召唤，谋求幼儿园发展的结晶。
我们的办园思想是：坚持全面贯彻党的教育方针，以《规程》《纲要》为指南，全面实施幼儿素质教育；坚持遵循现代幼儿教育的基本规律，以人为本，促进幼儿身心全面、可持续发展；坚持真、善、美及重常规、抓细节、不走捷径、让优秀成为习惯的园所精神；坚持“服务立园、特色兴园，科研强园”提升办园品质，突出环境育人特色，积淀尊重生命的园所文化；践行教育就是培养习惯的理念，在教师、幼儿中开展“我做感恩四园人”活动；探索实施尊重生命的整合活动课程；以制度化、规范化建设为保证，打造阳光型学习团队，创建平谷区学前教育的品牌园所。
二、制定发展目标（一）办园目标以科学发展观为指导，坚持以人为本，树立办名园、育名师、培养健康幼儿的园所可持续发展观念；以制度化、规范化建设为保证，建立行之有效的尊重生命的管理运行机制；坚持为幼儿、教师、家长、社会服务的理念，形成“团结进取、敬业奉献、求实创新”的园风；教、研、训一体，优化育人队伍，打造阳光型学习团队；创设家、园、社区一体的育人环境，面向全体，尊重生命，开发幼儿潜能，注重养成教育，全面实施素质教育，使我园成为平谷区学前教育的品牌园所。
（二）管理目标尊重生命，育人为本，服务为先，全心全意为幼儿、家长、社区、教师服务。
以制度化管理实现工作规范科学，以人文化管理实现以人为本，以目标化管理实现工作标准的全面一流，以过程化管理实现严谨细致，以评价管理保证工作的高质量，促进教师和幼儿的身心全面、和谐、主动发展，感到我健康、我快乐、我成长。
让幼儿园成为教师、幼儿共同成长的阳光乐园，使每一个四园人都成为“我是感恩四园人”。
幼儿园办园水平提升三年行动计划
幼儿园办园水平提升三年行动计划
幼儿园是儿童教育的重要场所，是促进儿童全面发展的重要基础。
为了促进幼儿园办园水平的提升，特制定本三年行动计划。
2. 目标
（1）提升幼儿园的教育教学质量；
（2）提升幼儿园的管理水平；
（3）提升幼儿园的服务质量。
3. 三年行动计划
（1）第一年：加强幼儿园师资队伍建设。
目标：提升教师的教育教学水平和专业素养。
措施：选派优秀教师到外地培训，组织内部培训，开展教学研讨活动，制定师德规范和教学标准。
（2）第二年：优化幼儿园管理模式。
目标：建立科学合理的管理体系，提高幼儿园的管理效率。
措施：组建管理团队，制定幼儿园管理规章制度，开展管理培训，引进信息化管理系统。
（3）第三年：提升幼儿园服务质量。
目标：建立优质的服务体系，提高家长满意度和社会认可度。
措施：开展家长满意度调查，制定服务标准和服务流程，建立家长联系平台，加强与社区和相关单位合作。
4. 成果与效益
通过三年行动计划的实施，将有助于提升幼儿园的教育教学质量，
优化管理模式，提高服务质量，进一步提升幼儿园的办园水平，为儿童全面发展创造更好的环境和条件。
同时也将增强幼儿园的社会认可度和品牌价值。
办园指导思想和办园方向
办园指导思想和办园方向
我园全面贯彻落实《幼儿园工作规程》，以“一切以幼儿发展为本，让幼儿健康、快乐成长”为办园方向，以“健康、活泼、聪明、自信”为园训，以“心中有目标，眼中有孩子，处处有教育”为园风，以“教育有方，爱心无限”为办园宗旨。
幼儿园始终坚持“开拓创新、求真务实”，以人为本，内抓管理、外树形象，以质量求生存，求发展；使幼儿在体、智、德、美等方面，生动、活泼、主动地发展培养新一代身心健康发展的完整儿童。
贯彻党的教育方针，深化学前教育改革，树立以幼儿发展为主的教育理念，树立正确的儿童观和教育观，实施素质教育，促进幼儿全面发展，宽松、和谐、平等、尊重的人文环境，全面实施保教相结合的原则。
幼儿园高质量发展培训领导发言稿
大家好！今天，我们在这里召开幼儿园高质量发展培训会，共同探讨如何推动我国幼儿园教育事业迈向更高水平。
在此，我谨代表本次培训会的主办方，向各位领导和同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢！近年来，我国学前教育事业取得了显著成果，但同时也面临着一些挑战。
为了更好地满足人民群众对优质学前教育的需求，推动幼儿园高质量发展，我们必须深刻认识到以下几点：一、提高政治站位，明确高质量发展方向习近平总书记强调，教育是国之大计、党之大计。
我们要始终把教育摆在优先发展的战略位置，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保学前教育事业始终沿着正确的方向前进。
二、强化师资队伍建设，提升教师专业素养教师是立园之本、兴园之基。
我们要把加强教师队伍建设作为幼儿园高质量发展的首要任务，加大教师培训力度，提升教师的专业素养、教育教学能力和管理水平，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍。
三、深化课程改革，创新教育教学模式课程是幼儿园教育的核心。
我们要以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，深化课程改革，创新教育教学模式，注重幼儿全面发展，培养具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。
四、加强家园共育，形成教育合力家庭是幼儿园教育的重要合作伙伴。
我们要加强家园共育，发挥家庭教育的作用，形成教育合力，共同促进幼儿健康成长。
五、完善幼儿园管理，提升办园水平我们要建立健全幼儿园管理制度，规范办园行为，提高办园水平，为幼儿提供安全、舒适、有利于成长的教育环境。
各位同仁，幼儿园高质量发展是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
在此，我提出以下几点希望：1. 深入学习领会本次培训会议精神，切实把思想和行动统一到高质量发展上来。
2. 结合实际，创新工作方法，推动幼儿园高质量发展。
3. 加强交流与合作，共同提升我国学前教育事业的水平和质量。
最后，祝愿本次培训会圆满成功，祝愿我国学前教育事业蓬勃发展！谢谢大家！。
园长办园思想汇报
园长办园思想汇报一、引言作为园长，我始终抱着对幼儿园办园理念的执着和热爱，不断探索创新，努力提升幼儿园的教育质量和管理水平。
在过去的一段时间里，我对园长办园思想进行了深入思考和总结，将在本文中进行汇报和分享。
二、园长办园基本思想1. 以幼儿为中心在办园过程中，我们始终把幼儿的全面发展和需求放在首位，园长要以幼儿发展为中心，关注幼儿的成长过程，制定教育计划和指导方针。
2. 尊重个性差异每个幼儿都是独一无二的个体，园长在教育工作中要尊重每个幼儿的个性差异，注重个性化教育，给予不同幼儿不同的关爱和引导。
3. 团队合作园长需要带领园所教职工组成团队，密切合作，共同推进学校事业的发展。
园长要做好团队建设，带领团队不断提升整体素质。
三、园长办园具体实践1. 制定教育规划作为园长，我根据幼儿园实际情况制定了详细的教育规划，包括教学计划、活动安排等，确保幼儿获得全面发展。
2. 加强家园合作园长在办园过程中要与家长加强沟通与合作，形成园园互动，建立起良好的家园关系，共同关注幼儿成长。
3. 注重师德师风建设园长要重视师德师风建设，推动教职工不断提升职业素养和专业水平，营造和谐的教育氛围。
四、园长办园展望在未来的工作中，我将继续坚持以幼儿为中心、尊重个性差异、团队合作的原则，不断改进和完善幼儿园的办园思想和管理措施。
同时，积极探索创新，推动幼儿园发展，为每个幼儿提供更优质的教育服务。
以上是我对园长办园思想的汇报和分享，希望在以后的工作中继续得到各位的支持与帮助，共同促进幼儿园事业的发展。
感谢各位的聆听！希望这篇文档符合您的要求。
如果需要任何修改或进一步帮助，请随时告诉我。
幼儿园先进集体事迹材料
幼儿园先进集体事迹材料强服务，打造特色幼教抓争创，提升办园水平棋盘镇中心幼儿园创办于1978年，座落于马陵山麓、骆马湖畔，是一所历史悠久、环境优美的公办幼儿园。
目前，有大、中、小5个班级，在园幼儿164人。
现有教职工22人，党员5名，35周岁以下教师11名，占全园教师总数的50%，学历均达到大学本、专科水平。
是一个以青年为主，朝气蓬勃、奋发进取的集体，是棋盘教育系统上最具朝气与活力的生力军。
近年来，在教育主管部门的领导下，在社会各界的关心支持下，幼儿园本着办“社会满意、家长放心、孩子快乐”的奋斗目标创新发展，再攀高峰，2012年12月份，顺利通过省优园的验收，使幼儿园的工作不断迈上新台阶，保教质量得到了社会、家长和上级领导的认可。
近年来，被授予“江苏省优质幼儿园”、“徐州市优质幼儿园”、“徐州市示范幼儿园”、“新沂市平安校园”称号，2013年在教育局综合考核中荣获“一等奖”和“特别进步奖”。
棋盘中心幼儿园由于各方面原因，基础条件一直居于全市下游。
校舍简陋，配套用房严重不足，教育资源短缺，具有专业素质的教师更是没几个，想通过短短几个月让棋盘幼儿园脱胎换骨，顺利通过省优质幼儿园的验收，实在是难！难！难！面对如些此巨大的压力，棋幼人没有害怕，没有退缩，她们坚信“方法总比困难多”。
在创建动员大会之后，艰巨的创建工作就拉开了帷幕。
每每想起这段工作大家——棋盘镇中心幼儿园申报创建先进集体材料都有说不完的感慨，那一幕幕仍清晰的浮现在所有人的脑海里。
今夜无眠在园长的带领下，全园教职工牺牲休息时间，整个暑期几乎都在加班整理完善档案材料，一个学期下来几乎没有几个休息日。
幼儿园基本上都是女将，上有老下有小，但是为了创建她们甘愿牺牲小家，顾全大家。
无论你何时来到幼儿园，那些不知疲倦的身影总会出现在幼儿园的每个角落。
有时为了完成某项任务，常常加班到深夜，园长心疼地催促她们赶紧回家休息，她们总是一句话“再等一会，马上就好了。
全力改善办园条件全面提升办园质量
全力改善办园条件全面提升办园质量随着我国经济发展和教育事业的快速发展，幼儿教育逐渐成为家长们重视的问题。
幼儿园作为幼儿教育的重要组成部分，其环境和教育质量直接关系着孩子们的健康成长。
因此，全力改善办园条件、全面提升办园质量，已成为幼儿园发展的当务之急。
一、改善办园条件1. 舒适、安全的环境改善幼儿园的办园条件，首要任务是为孩子们创造一个舒适、安全的环境。
这需要从儿童桌椅、玩具、游戏、卫生、安全等方面着手，为孩子打造一个宽敞明亮、设施完备、充满乐趣的学习场所。
另外，幼儿园要加强对儿童的安全管理，确保儿童的人身安全和精神安全。
2. 增加教育资源幼儿园的教育资源是保障孩子们健康成长的基础。
应当增加幼儿园的教育资源，包括教育设备、场地、音乐舞蹈、美术、科技等多方面的资源，并不断更新、更新先进教育理念和教育技能。
3. 聘请优秀教师教师是幼儿园教育的主力军，聘请优秀的教师是提升办园质量的关键。
幼儿园应当有一支充满活力、富有创造力的教师团队，他们应当具备专业知识、人文素养、多元思维等多方面的素质，为孩子们提供优质的教育和关爱。
二、全面提升办园质量1. 突出重点，凸显特色幼儿园应当注重自身特色的突出，即要形成具有独特优势的办园特色，使其概念与特色贯穿于幼儿园各方面，形成独特的品牌形象，让家长们认可和信任。
2. 重视课程体系课程体系是幼儿园教育质量保障的重要手段，应当重视课程的建设和实施，制定出具有特色的课程体系，每一节课都是贴近实际、能够启迪孩子智慧和发展学科潜能的教育内容。
3. 加强沟通和反馈幼儿园要加强与家长、教育部门等相关人员的沟通，及时反馈工作成果和相关情况，同时在日常工作中，注重对幼儿的观察和反馈，深入了解孩子们的成长情况，量身制定有针对性的教育方案，提高幼儿教育的智能、情感、态度、习惯四方面综合素质。
综上所述，改善办园条件、提升办园质量，是每个幼儿园都在思考的问题。
幼儿园必须注重本身的品牌特色，以突出优势，打造品牌形象，重视幼儿园课程建设和实施，提高办园质量和水平。
提高办园水平,促进幼教发展
幼 儿教 育 ， 它 办成 南康 一 流 的 幼 教 研 究 基 地 ， 领 南 康 其 他 幼 儿 园提 高 村幼儿园硬件条件非常差， 将 引 师资力量也令人担忧 。如何改善农村幼儿 园的 理论 研 究 和 教 育 教 学质 量 ， 而 带 动 南 康 幼 儿 教 育 事业 的 整体 发 展 。 从
学 特 点 进 行 ， 握 住 度 ， 能 追 求 “ 用 而 用 ” 让 现 代 教 育 技 术 为 传 把 不 为 。 统 实 验 教 学 中 起 到 很 好 的 辅 助 作 用 ． 成 良 好 的 科 学 素 养 、 感 态 度 形 情 参考文献：
［］ １ 丁兴 富， 远程教育学． 北京师范大学出版社 ，０ ８ （ ） ２ ０ ，７ ． ［］ ２ 黄荣怀． 信息技术与教 育． 北京 师范大学 出版社，０９ ２０ ． ［］ ３ 雷仲梅， 信息技术不 能完全替代常规实验教学活动． 实验教 学与仪
争， 有的幼儿园为了生源 、 了利润 ， 为 有意 无意走 入办 园的误 区， 这些都 需 能力强的园帮带扶持 弱的村办 园 ， 给予 人力 、 力和财 力的支持 等多形式 物 要专管机构加大 管理力度。幼儿 教育量 大面广 ， 工作繁 重 ， 现在 虽然有教 的服务 ， 市里要抓试点 ， 摸索经验 ， 提供 多方面 的服务 ， 帮助农村办 园水平 育部 门统管， 因没有设 立专 门 的幼教科 ， 以难于 管全、 细、 但 所 管 管到位 。 的提 高 。 建议在教育部 门设立专 门的幼 儿教 育科 室， 充实专 业管理 人员 ， 时研究 及
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创新办园思想提升办园水平
夯实基础教育现代化的根基
近年来，在各级领导的关注和努力下，油田托幼中心进一步全方位加大教育投入，大力度深化体制改革，高标准改善办园条件，实现了油田幼教事业的快速发展。
2008年是大庆油田改革重要的一年，是解放思想、谋划发展的一年，更是我们油田托幼实现“服务百年油田，构建和谐幼教，为建设国内一流的园所做贡献”美好蓝图的关键一年。
围绕新目标，我们必须要认清发展形势、深挖发展潜力，理清发展思路、拓宽发展空间。
结合幼教工作特点，我认为：创新办园思想，提升办园水平，夯实基础教育现代化的根基是我们的首要任务。
一、坚持思想创新，选准幼儿教育跨越发展的突破口
长期以来，我们的幼儿教育，由于受一些固有的思想束缚及幼儿家长的误区，使我们的幼儿教育出现了以下几种“怪现象”。
一是小孩子在园家长只注重“保育”而忽视了“教育”；二是大孩子在园家长只注重“学习”而忽视了“发展”。
这些势必会导致真正的幼儿教育处于弱势地位，从而制约了整个基础教育的健康持续发展。
针对幼儿教育的这些“怪现象，2008年，油田托幼中心有关部门，通过下发调查问卷，并深入到园所和家长中间进行了广泛深入的前瞻性调查研究，找准了目前制约幼儿教育发展的症结，一致认为，幼儿的良好行为习惯教育是影响孩子一生的教育，而小
幼的正确衔接才能为幼儿的上学之路打下坚实的基础。
围绕这个突破口全中心下下动员，从解放思想、转变观念入手，通过各种形势的宣传和教育，使员工们、家长们逐步从幼儿教育的误区走出来，并相互配合共同研究，为幼儿奠定良好的人生基础而努力。
围绕中心出台的《幼儿行为习惯养成实施方案》我们总园也先后制定了多项相关制度、计划及具体内容，同时，多次组织和举行了“良好行为习惯伴我成长”主题活动等，把习惯养成融入在幼儿一日常规中，得到了较好的效果。
二、坚持教育服务创新，调动全员办优质教育的积极性。
本着“服务于幼儿、服务于家长、服务于社会”的原则，我认为在作好“企业办园为油田”这篇文章的同时，动员支持社会各方面的力量，多渠道、多形式发展幼儿教育事业。
高标准建设，充分发挥企业办园的优越性。
为充分发挥企业办园的龙头带动作用，我们可遵循“高起点规划，高标准建设，高水平管理”和“规划一步到位，建设分步实施”的办园策略，并把2008、2009年确定为“园所建设年”，进一步改善幼儿园基础设施，提高幼儿园现代化办园水平，为油田幼儿和家和提供更加先进优质的教育环境。
三、坚持管理创新，提升办园水平
为保障油田幼儿教育的改革成果，实现学前教育的可持续发展，我们在抓好投入和建设的同时，要进一步规范各幼儿园的园所管理，重点把好“四个关口”。
一是严把幼儿园制度关。
依据幼儿园的各项制度，幼儿园管理人员应严格执行并落实。
从全体保教人员入手，做到以身作则、率先垂范。
要求家长做到的，我们“内部员工决不搞特殊化，确保幼儿园各项制度和措施的有效落实和执行到位。
二是严把教师技能关。
建立完善岗位培训和持证上岗制度，所有园长和教师都应通过“园长培训班”、“教师技能岗位评价”、鼓励员工参加学历提升培训等提升自身素质和教育、管理的水平。
三是严把持续发展关。
我认为各幼儿园可制定经上级认可的长、中、短期发展规划，实行发展性评估，督促各幼儿园牢固树立持续投入、持续发展的思想，坚持办园理念、办园规模和办园条件同步发展。
同时，根据中心经济发展水平，采取有效的激励机制，提高各岗人员热情服务，主动研究教育教学的积极性，确保幼儿园管理和教育质量的不断提升。
四是严把常规管理关。
“健康生活、快乐工作”，不是放任自流。
为此，我们进一步更新观念，克服“重建轻管、重保轻教”的思想，坚持硬件、软件一起抓，健全完善各项规章制度，使每项工作有规可依、有章可循；严格落实“严、细、情、实、恒、新”的六字管理要求，优化幼儿一日活动；坚持以人为本，以德治园，强化广大幼教工作者的主人翁意识；优化园所环境，浓厚文化氛围，创设良好的育人环境；建立严格的安全工作制度，特别是在园舍、饮食、活动、接送、
保卫等方面，严把安全环节，确保无安全责任事故发生。
总之，我们决心以这次会议为契机，认真落实精神要求，虚心借鉴先进单位的好做法、好经验，进一步解放思想，更新观念，深化改革，全力推动油田幼儿教育快速发展，为为幼儿园的发展，为托幼中心的辉煌，为物业集团的再立新功，为大庆油田原油4000万吨持续稳产，为创建百年油田倾情倾智，提供更加优质的幼儿教育服务！。