广东省中山市小榄中学2016-2017学年高一上学期第二次段考生物试卷 Word版含解析
广东省中山市2016-2017学年高一下学期期末统一考试生物试题(附解析)

中山市高一级2016—2017学年度第二学期期末统一考试理科生物(必修二)试卷一、选择题1. 豌豆抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。
要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是()A. 抗病株×感病株B. 抗病纯合子×感病纯合子C. 抗病株×抗病株,或感病株×感病株D. 抗病纯合子×抗病纯合子,或感病纯合子×感病纯合子【答案】B【解析】试题解析:抗病株与感病株杂交,若子代有两种性状,则不能判断显隐性关系,A错误;抗病纯合体×感病纯合体,后代表现出来的性状即为显性性状,据此可以判断显隐性关系,B正确;抗病株×抗病株(或感病株×感病株),只有后代出现性状分离时才能判断显隐性,C错误; D、抗病纯合体×抗病纯合体(或感病纯合体×感病纯合体),后代肯定为抗病(或感病),据此不能判断显隐性关系,D错误。
考点:本题考查分离定律的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。
2.在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及自交和测交。
下列相关叙述错误..的是A. 测交可用于判断某显性性状的豌豆基因型B. 自交可用于判断某显性性状的豌豆基因型C. 测交可用于提高豌豆种群中纯合子的比例D. 自交可用于提高豌豆种群中纯合子的比例【答案】C【解析】该显性个体与隐性个体交配,若后代表现型全为显性,则该显性个体的基因型为AA,若出现性状分离,则该显性个体的基因型为Aa,因此测交也可以用来判断,故A错误;若自交后代表现型全为显性,则该显性个体基因型为AA,若自交后代表现型出现性状分离,则该显性个体基因型为Aa,因此自交可以用来判断某显性性状的豌豆基因型,B正确;根据测交(Aa×aa→1Aa:1aa)后代杂合子和纯合子的比例为1:1可知,不能用测交来提高豌豆种群中纯合子的比例,C错误;连续自交,后代中杂合子所占比例越来越少,所以自交可用于提高豌豆种群中纯合子的比例,D正确。
广东省2016-2017学年高一上学期期中考试生物试卷Word版含答案

广东实验中学2016—2017学年(上)高一级期中考试生物s本试卷分选择题和非选择题两部分,共7页,满分100分,考试用时60分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡收回。
第一部分选择题(共60分)一、单项选择题(共30小题,每题2分,共60分)1.下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是()A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能2.埃博拉病毒曾引起人们对病毒的恐慌。
下列关于病毒的叙述,正确的是()A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养D.通过细胞分裂进行繁衍后代3.细胞鲜重中含量最多的两种化合物共有的元素是()A.C、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、N、P D.H、O 4.在下列生理状态下,细胞内自由水与结合水比值增加的是()A.细胞衰老B.作物越冬C.种子萌发D.种子晒干5.病毒的遗传物质是()A.都是DNA B.都是RNA C.DNA和RNA D.DNA或RNA6.下列各项中,对生物膜化学成分的表述,最全面的是()A.蛋白质、糖类、脂肪B.糖蛋白、脂肪C.蛋白质、糖类、脂质D.脂质、蛋白质7.蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质()A.相对分子质量更大B.含有的氨基酸数目更多C.空间结构更复杂D.氨基酸的排列顺序变化更多8.细胞的统一性体现在()①一切生物都由细胞和细胞产物组成②细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等③真核细胞的细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA④真核细胞和原核细胞都有多种多样A.②④B.②③C.①②D.①②③9.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是()A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素10.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的A转换为B,其正确的操作步骤是()①向右上方移动载玻片②调节反光镜使视野明亮③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋⑥向左下方移动载玻片A.①③②④B.②③④⑥C.⑥③②④D.⑥③⑤④11.下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸()12.下列关于植物细胞细胞壁的说法,不正确的是()A.植物细胞都有细胞壁B.细胞壁的化学组成中含有多糖C.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用D.细胞壁可控制物质进出细胞13.下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是()14.某一蛋白质由4条肽链组成,共含有109个肽键,则此蛋白质分子中至少含有—NH2和—COOH个数及氨基酸数分别为()A.105、105、105 B.110、110、110 C.4、4、113 D.1、1、113 15.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质()A.都含有20种氨基酸B.都是在细胞内发挥作用C.都具有一定的空间结构D.都能催化生物化学反应16.下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是()A.瘦肉细胞中含量最多的是蛋白质B.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C.HIV病毒的遗传物质含有硫元素D.与精子形成相关的雄性激素属于脂质17.下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是()18.某运动员比赛后化验,体液中Ca2+含量太低,导致神经和肌肉的兴奋性过高而出现抽搐。
广东省中山市2016–2017学年度高一第二学期期末统一考试生物试题

绝密★启用前广东省中山市2016–2017学年度高一第二学期期末统一考试生物试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:135分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是 A .在显微镜视野内处于分裂间期的细胞数目最多 B .在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C .在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 D .在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似2、某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性。
下列有关叙述正确的是A .孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变B .即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌C .新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性D .新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成试卷第2页,共13页3、假若某植物种群足够大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。
抗病基因R 对感病基因r 为完全显性。
现种群中感病植株rr 占1/9,抗病植株RR 和Rr 各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。
则子一代中感病植株占A .1/9B .1/16C .4/81D .1/84、关于密码子和反密码子的叙述,正确的是( ) A .密码子位于mRNA 上,反密码子位于tRNA 上 B .密码子位于tRNA 上,反密码子位于mRNA 上 C .密码子位于rRNA 上,反密码子位于tRNA 上 D .密码子位于rRNA 上,反密码子位于mRNA 上5、南水北调工程可能导致南方水系中的血吸虫随水北上。
2016—2017年学年度第二学期高一年级第二次阶段考试生物试卷本 精品

2010—2011年学年度第二学期高一年级第二次阶段考试生物试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅰ卷(每题2分)共60分,第Ⅱ卷(每题2分)共40分。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:(本题包括30小题,每题2分,共60分。
每小题只有一个选项符合题意)1.右图示细胞分裂的一个周期,下列说法正确的是A.甲→乙过程要完成有关DNA的复制和蛋白质的合成B.乙→甲的过程中有染色体和纺锤体出现C.一个细胞周期是指甲→甲的全过程D.一个细胞周期是指乙→乙的全过程2.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体和DNA三者数量比是1∶2∶2时细胞所处的时期是A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.前期和末期3.菠菜根的分生区细胞不断分裂,对该过程的叙述正确的是A.细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍B.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发出星射线形成纺锤体C.细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察D.细胞分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现一个由薄细胞构成的细胞板4.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如下图所示。
下列叙述正确的是A.DE阶段发生遗传物质的平均分配B.BC阶段结束时DNA含量增加一倍C.CD阶段完成与DNA复制有关蛋白质的合成D.一个细胞周期(可表示为CD + DE)等于17.3h5.洋葱根尖有丝分裂中期细胞中,都不存在的一组结构是A.赤道板、纺锤体,核仁B.核膜、叶绿体、细胞板C.染色体、中心体、纺锤体D.染色体、细胞壁、纺锤体6.下图为植物细胞有丝分裂的示意图,下列有关叙述正确的是A.该植物的体细胞中有8条染色体B.该细胞中染色体与DNA分子的比例为1:1C.该细胞的两极各有一对中心粒D.该细胞中染色体与DNA分子的比例为1:27.在生物体内,细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,这是因为A.不同细胞内基因不完全相同B.不同细胞内基因的表达不同C.已经分化的细胞不具有全能性D.在个体发育的不同时期,细胞内的基因发生了变化8.下列有关细胞分化的叙述,错误的是A.高度分化后的细胞一般不具有分裂能力B.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C.分化后的细胞只保留与其功能相关的一些遗传物质D.细胞分化与生物发育有密切关系9.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一,引起细胞癌变的根本原因是A.霉变食物中所含有的致癌物质B.长期受到电离辐射或x射线照射C.原癌基因和抑癌基因的突变D.细胞中酪氨酸酶活性的降低10.观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂,在制作装片的过程中,主要操作步骤应是A.解离、漂洗、染色、制片B.漂洗、解离、染色、制片C.解离、染色、漂洗、制片D.漂洗、染色、解离、制片11.下列各组中属于相对性状的是A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黑毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色12.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小关,其毛色A.一定是白色的B.是白色的可能性大C.一定是黑色的D.是黑色的可能性大13.下列基因型中不是配子的是A.YRB.DdC.BVD.AB14.将具有一对等位基因的杂合体,连续自交3次,在F3代中杂合体的比例为A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/1615.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒。
中学16—17学年上学期高一期中考试生物试题(附答案)(2)

2016—2017学年度上学期期中考试高一生物试卷考试时间:90分钟试题分数:100分命题人:姜丽娟卷Ⅰ一、选择题(本题包括45小题,1-30每小题1分,31-45每小题2分,共60分)1.下列生物不具有细胞结构的是A.甲烷杆菌B.烟草花叶病毒C.酵母菌D.变形虫2.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是A.水螅B.神经细胞C.草履虫D.卵细胞3.下列生态学概念包括的范畴,从小到大排列正确的是A.种群→个体→群落→生态系统→生物圈B.个体→群落→生物圈→生态系统→种群C.个体→种群→群落→生态系统→生物圈D.群落→种群→个体→生物圈→生态系统4.一段腐烂的木头上长满了苔藓,里面还有蚂蚁、蚯蚓等等。
下列各项中,与这个腐烂木头的“生命系统层次”水平相当的是A.一块稻田里的全部害虫B.一间充满生机的温室大棚C.一片松林中的全部生物D.一片草原上的藏羚羊5.下列四种生物中,细胞结构与其他三种有明显区别的是A.菠萝B.菠菜C.发菜D.酵母菌6.下列生物中属于真核生物的一组是①病毒②根霉③细菌④草履虫⑤蓝藻⑥酵母菌⑦衣藻⑧变形虫A.①②⑥B.③⑤C.③⑤⑦⑧D.②④⑥⑦⑧7.关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是A.原核细胞的拟核中有DNA,拟核具有膜结构B.原核细胞拟核中的DNA的形状与真核细胞DNA的形状不同C.乳酸菌、大肠杆菌、酵母菌等都不具有核膜D.真核细胞中存在DNA和RNA,而原核细胞中则只含有DNA8.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是A.高尔基体B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体9.下列有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈B.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片C.将位于视野内左上方的图像移向中央,应向左上方移动装片D.转换高倍物镜之后,只能使用细准焦螺旋进行调节10.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
广东省中山市小榄中学2016届高三上学期第2次段考生物试题 Word版含答案[ 高考]
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小榄中学2015-2016学年第一学期第2次段考高三生物试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页,满分100分,考试时间70分钟。
第I卷(选择题,共60分)一、单项选择题(本大题包括15小题,每小题4分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)1. 下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是()①豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦②解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离③解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近1∶1④“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容A.①③④ B.②③ C.②④ D.①②2. 下图表示同一生物不同时期的细胞图(仅画出部分染色体),相关说法不正确的是()A.图①的子细胞不可能是卵细胞;而非同源染色体自由组合发生在②的下一时期B.图②④所示过程仅发生在某些器官中,图②分裂后立即进入下一个细胞周期C.图③染色体、染色单体、核DNA之比为1∶2∶2,是观察染色体形态和数目最好的时期D.图④是减数第二次分裂的后期细胞,细胞分裂完成后将形成为2个精子细胞或第二极体3.右图是某家族的遗传系谱图,下列有关分析正确的是()A.可在人群中调查该遗传病的遗传方式B.该病可能为伴X显性遗传病C.若该病为色盲病,则7号的致病基因来自2号D.若该病为白化病,则l号为杂合子的概率是100%4. 下图是进行有性生殖的同一种生物体内的有关细胞分裂图像,不正确的是()A. 中心法则所表示的生命活动主要发生在图⑤时期B. 基因重组的发生与图①有关而与图②无直接关系C. 图②所示分裂方式,其间期突变产生的新基因传给后代的可能性要大于图③D. 雄性动物体内,同时具有图①~图⑤所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏5.一个不含放射性元素的噬菌体,在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌内,连续繁殖三代,子代噬菌体中含有32P和15N的噬菌体分别占子代噬菌体总数的百分数为()A.100%、100% B.25%、50% C.50%、50% D.25%、O6. 豌豆花的颜色受两对基因P/p和Q/q控制,这两对基因遵循自由组合规律。
2016-2017学年度第二学期高一生物期中试卷及答

2016-2017学年度第二学期期中考高一年级生物试题卷一、单项选择题(本题包括25小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)1、某实验条件下,测得一定数量的植物叶肉细胞光照10小时释放氧气640 mg,黑暗5小时释放二氧化碳220 mg,那么每小时光合作用合成葡萄糖的量应为( )mgA.60B.150C.120D.902、当呼吸底物不是糖时,有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等.利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的是()A. 甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定O2释放量,乙装置在黑暗下测定CO2释放量B. 甲装置烧杯中盛放清水,测定CO2释放量,乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量C. 甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量D. 甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定氧气消耗量,乙装置放死亡种子作对照3、图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线.下列有关叙述中正确的是()A. 该图若为减数分裂,则cd期的细胞含有22对同源染色体B. 该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在bc段某一时期C. 该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在cd时D. 该图若为有丝分裂,则ef期的细胞高尔基体活动基本停滞4、下列关于高等动物细胞增殖的叙述,正确的是()A. 减数分裂会进行2次染色质DNA的复制B. 细胞周期的G2期已经形成了4个中心粒,在有丝分裂前期形成纺锤体C. 染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,减数第二次分裂中期,染色体数和染色体DNA分子数分別为24和24D. 若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA5、仅在减数分裂过程中出现,而有丝分裂过程中不出现是()A.联会后非姐妹染色单体发生交叉互换B.姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞C.分裂前 DNA 复制与相关蛋白质合成D.形成的子细胞中染色体数目保持不变6、.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是()A.基因在染色体上,因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系B.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离C.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多D.染色单体分开时,复制而来的两个等位基因也随之分开7、右图为基因型AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图。
广东省中山市2016–2017学年度高一第二学期期末统一考试生物试题

广东省中山市2016–2017学年度高一第二学期期末统一考试生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是()A.抗病株×感病株B.抗病纯合子×感病纯合子C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株D.抗病纯合子×抗病纯合子,或感病纯合子×感病纯合子2.在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及自交和测交。
下列相关叙述错误..的是A.测交可用于判断某显性性状的豌豆基因型B.自交可用于判断某显性性状的豌豆基因型C.测交可用于提高豌豆种群中纯合子的比例D.自交可用于提高豌豆种群中纯合子的比例3.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程?A.①B.①和②C.②D.②和③4.孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律。
下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”?A.受精时,雌雄配子的结合是随机的B.测交结果:30株高茎,34株矮茎C.测交预期结果:高茎∶矮茎接近于1∶1D.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开5.蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)是显性,抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现的基因(i)是显性。
现用杂合白色茧(IiYy)蚕相互交配,后代中白色茧对黄色茧的分离比是()A.3:1 B.13:3 C.1:1 D.15:1。
6.黄粒(T)高秆(S)玉米与某玉米杂交,后代中黄粒高秆占3/8、黄粒矮秆占3/8、白粒高秆占1/8、白粒矮秆占1/8,则亲本的基因型是A.TtSs×ttSsB.TtSs×TtssC.TtSs×TtSsD.TtSs×ttss7.关于同一个体中细胞进行有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是A.两者间期染色体数目相同,染色体行为不同B.两者前期染色体数目相同,染色体行为不同C.两者中期染色体数目不同,染色体行为相同D.两者后期染色体数目不同,染色体行为相同8.显微镜下观察一个正在正常分裂的人类细胞,发现该细胞不均等缢裂,且染色体己经分成了两组。
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2016-2017学年广东省中山市小榄中学高一(上)第二次段考生物试卷一、解答题(共26小题,满分52分)1.如图所示是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆.符合这种类别关系的是()A.Ⅰ脱氧核糖核酸.Ⅱ核糖核酸.Ⅲ核酸B.Ⅰ染色体.ⅡDNA.Ⅲ核苷酸C.Ⅰ固醇.Ⅱ胆固醇.Ⅲ维生素DD.Ⅰ蛋白质.Ⅱ血红蛋白.Ⅲ激素2.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌.由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物.瓶中的一切构成了一个()A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈3.下列关于细胞膜的叙述中,不正确的是()A.构成细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,由于磷脂和蛋白质大都可以运动,所以细胞膜具有流动性B.模拟生物膜可以处理污水、淡化海水C.细胞膜控制物质进出细胞,这取决于细胞膜上的受体D.细胞膜中的糖蛋白起识别作用4.下列关于细胞的叙述中,错误的是()A.根据细胞内是否有以核膜为界限的细胞核,可把细胞分为原核细胞和真核细胞B.原核细胞没有由核膜包被的细胞核,但含有主要成分是DNA的染色体C.细胞是地球上最基本的生命系统D.细胞是生物体的结构和功能的基本单位5.下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是()A.储藏中的种子不含水分,以保持休眠状态B.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关C.自由水既可运输物质又可以作为化学反应的介质D.温度降低,自由水/结合水的比值降低,代谢水平和抗逆性也都降低6.关于组成生物体的化学元素,下列叙述不正确的是()A.组成生物体的化学元素,可以分成大量元素和微量元素B.组成不同生物体的化学元素不仅种类大体相同含量也基本相同C.组成生物体的化学元素,没有一种是生物界所特有的D.组成玉米和兔子的最基本元素是碳7.大豆根尖所含有的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数是()A.4 B.5 C.7 D.88.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是()A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质鉴定B.脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用9.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()A.红细胞具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大10.如图表示各种膜的组成成分含量,该图不能说明的是()A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质B.膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关C.膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少D.膜的功能越复杂,所含糖类的种类和数量越多11.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是()A.植物体内的水分参与营养物质的运输B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同12.细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面()①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞②细胞产生的代谢废物可以排出细胞③细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞④环境中一切有害物质都不能通过细胞膜进入细胞.A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.将用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成物质X并分泌到细胞外,其中的①②及物质X分别是()核糖体→①→②细胞膜细胞外.A.内质网、高尔基体、胰岛素B.内质网、线粒体、胰高血糖素C.高尔基体、中心体、胰蛋白酶D.内质网、高尔基体、呼吸酶14.李清照《如梦令》词:试问卷帘人,却道海棠依旧.知否?知否?应是绿肥红瘦!这里的“绿”和“红”分别形容叶和花,相对应的色素分别存在于细胞的()A.线粒体和液泡B.叶绿体和细胞质基质C.叶绿体和液泡D.液泡和细胞质基质15.染色体的主要成分是()A.DNA和糖类 B.DNA和蛋白质C.RNA和糖类D.RNA和蛋白质16.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是()A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生17.下列有关生物膜的叙述,错误的是()A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜B.各种生物膜的化学组成和结构相似C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能18.如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构,下列有关该细胞的叙述中正确的是()A.图中1具有双层膜,是进行光合作用的场所B.图中2是中心体,该细胞可能是动物细胞C.图中3是高尔基体,在动物细胞中有分泌功能D.图中4是核糖体,是合成蛋白质的场所19.如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤.下列相关叙述中,错误的是()A.第二次观察(d)和第一次观察(b)形成对照,第三次观察(f)和第二次观察(d)形成对照B.该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等C.如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液,则可以省略e过程D.增大蔗糖溶液的浓度实验效果会更明显且不影响细胞的活性20.下列现象中属于渗透作用的是()A.水分子通过细胞壁B.葡萄糖分子通过细胞膜C.K+通过原生质层D.水分子通过原生质层21.细胞膜与其完成各种生理功相适应的、极为重要的结构特点是()A.磷脂排列成双分子层位于细胞膜的内侧B.构成细胞膜物质分子的排列是不对称的C.球蛋白分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层D.膜物质分子的运动使其具有一定的流动性22.甲乙两种物质在细胞内外的浓度情况如图所示.在进行跨膜运输时,下列说法正确的是()A.甲运出细胞一定有载体蛋白的参与B.甲进入细胞一定需要能量C.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与D.乙进入细胞一定不需要能量23.下列关于酶的叙述错误的是()A.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力B.酶的催化效率很高,但受温度和酸碱度的影响C.化学反应前后,酶的化学性质和数量保持不变D.酶与双缩脲试剂不一定发生紫色反应24.20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,其是由20%的蛋白质和80%的RNA组成的,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明()A.某些RNA具有生物催化作用B.酶是由RNA和蛋白质组成的C.酶的化学本质是蛋白质D.酶的化学本质是RNA,而不是蛋白质25.如图表示的是ATP和ADP之间的转化图,可以确定()A.A为ADP,B为ATP B.能量1和能量2来源相同C.酶1和酶2是同一种酶D.X1和X2是同一种物质26.下列有关“a.ATP→ADP+Pi+能量”、“b.ADP+Pi+能量→ATP”的叙述,正确的是()①a、b反应过程分别表示能量的释放利用和储存过程②生物细胞内的b过程所需要的能量来自呼吸作用③a和b在活细胞中永无休止地循环进行,保证了生命活动的顺利进行④a反应中的“能量”一般不能用于推动b反应的进行⑤a、b反应过程从物质角度看是可逆的,但从能量角度看是不可逆的.A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤二、不定项选择题(6小题,每小题3分,共18分;错选零分,漏选得1分)27.对于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,下列叙述不正确的是()A.染色时应先用甲基绿染液染色,再滴加2滴~3滴吡罗红染液B.染色前应先用质量分数为8%的盐酸处理载玻片C.观察染色情况时,可直接用高倍镜观察D.高倍镜下可清晰地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子28.关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是()A.参与体内运输营养物质和代谢废物的水是结合水B.休眠或越冬的植物体内自由水与结合水比值升高C.观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化29.如图甲、乙、丙三图是细胞的部分结构或细胞的模式图.下列对有关图的描述错误的是()A.图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌B.三种结构中都有由DNA和蛋白质构成的染色体C.从结构上看,甲和乙的相同点是都具有双层膜结构D.从功能上看,甲和丙的相同点是都能进行有机物氧化分解30.对某动物细胞进行荧光标记实验,如示意图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点.②用激光束照射该细胞表现的某一区域,该区域荧光淬灭(消失).③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点.上述实验不能说明的是()A.细胞膜具有流动性B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率31.某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+浓度见表.下列属于主动运输的是()A.K+经钾离子通道排出细胞B.K+与有关载体蛋白结合进入细胞C.Na+经钠离子通道排出细胞D.Na+与有关载体蛋白结合排出细胞32.某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响,得到如图所示的曲线.下列分析正确的是()A.该酶催化反应的最适温度为35℃,最适pH为8B.当pH为8时,影响酶促反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度C.一定范围内,随pH升高,该酶催化反应的最适温度不变D.当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对酶促反应速率的影响三、解答题(共3小题,满分30分)33.如图表示生物体内的某种物质,请分析回答:(1)A包括等元素.(2)B的名称叫,1分子的B是由、和组成的.(3)C是细胞中携带的物质,在生物的和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用.(4)D一般是由条构成的.(5)D和E中都含有的碱基有(中文名称).(6)在豌豆的叶肉细胞中,由A、C、T、U 4种碱基参与构成的B共有种.34.如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系.COPⅠ、COPⅡ是两种被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输.请据图回答以下问题.(1)溶酶体起源于乙(细胞器名称).除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解,以保持细胞的功能稳定.(2)脂溶性物质容易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有,由它形成的细胞膜的基本支架是.(3)COPⅡ被膜小泡负责从甲(细胞器名称)向乙运输“货物”.若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙中,则图中的可以帮助实现这些蛋白质的回收.(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有的特点.该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的结合,引起靶细胞的生理活动发生变化.此过程体现了细胞膜具有的功能.35.甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态.乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,漏斗内外的水分子达到平衡时的状态.甲图中①为清水,②为30%的蔗糖溶液)(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:A(指明甲图中相应部位);B.(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:.(3)丙图中⑦的名称为,甲图中的③相当于丙图中的.(4)若把根毛细胞放人30%的蔗糖溶液中,它将出现现象,再放入清水中,它又出现现象.(5)若把根毛细胞放入90%的蔗糖溶液中,它会出现什么变化?.过一段时间再将其放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗?.为什么?.2016-2017学年广东省中山市小榄中学高一(上)第二次段考生物试卷参考答案与试题解析一、解答题(共26小题,满分52分)1.如图所示是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆.符合这种类别关系的是()A.Ⅰ脱氧核糖核酸.Ⅱ核糖核酸.Ⅲ核酸B.Ⅰ染色体.ⅡDNA.Ⅲ核苷酸C.Ⅰ固醇.Ⅱ胆固醇.Ⅲ维生素DD.Ⅰ蛋白质.Ⅱ血红蛋白.Ⅲ激素【考点】糖类的种类及其分布和功能;蛋白质在生命活动中的主要功能;核酸的基本组成单位;脂质的种类及其功能.【分析】核酸包括核糖核酸和脱氧核糖核酸;染色体主要是由DNA和蛋白质构成;固醇包括胆固醇、性激素和维生素D;绝大多数酶是蛋白质,部分激素的化学成分是蛋白质.【解答】解:A、核酸就包括2种,脱氧核糖核酸和核糖核酸,A错误;B、染色体主要是由DNA和蛋白质构成,B错误;C、固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,Ⅰ是固醇、Ⅱ是胆固醇、Ⅲ是维生素D,固醇除了胆固醇和维生素D以外还有性激素,C正确;D、部分激素的化学本质不是蛋白质,如性激素属于固醇,D错误.故选:C.2.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌.由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物.瓶中的一切构成了一个()A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】1、个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.2、种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.3、群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.4、生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.【解答】解:根据题干的信息“在培养酵母菌时,培养基受到污染,不仅长出酵母菌,还长出了细菌和霉菌”,说明包括培养基上所有的生物,所以这些微生物及其生活的环境共同构成了一个生态系统.故选:C.3.下列关于细胞膜的叙述中,不正确的是()A.构成细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,由于磷脂和蛋白质大都可以运动,所以细胞膜具有流动性B.模拟生物膜可以处理污水、淡化海水C.细胞膜控制物质进出细胞,这取决于细胞膜上的受体D.细胞膜中的糖蛋白起识别作用【考点】细胞膜的成分;细胞膜的功能.【分析】1、细胞膜“流动镶嵌模型”的要点是:磷脂双分子层构成膜的基本支架(其中磷脂分子的亲水性头部朝向两侧,疏水性的尾部朝向内侧),蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层.2、细胞膜的结构特点:具有流动性(膜的结构成分不是静止的,而是动态的).3、细胞膜的功能特点:具有选择透过性(可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过).【解答】解:A、构成细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,由于磷脂和蛋白质大都可以运动,所以细胞膜具有流动性,A正确;B、模拟生物膜可以处理污水、淡化海水,B正确;C、细胞膜控制物质进出细胞,这取决于细胞膜上的脂质和蛋白质,C错误;D、细胞膜中的糖蛋白起识别作用,D正确.故选:C.4.下列关于细胞的叙述中,错误的是()A.根据细胞内是否有以核膜为界限的细胞核,可把细胞分为原核细胞和真核细胞B.原核细胞没有由核膜包被的细胞核,但含有主要成分是DNA的染色体C.细胞是地球上最基本的生命系统D.细胞是生物体的结构和功能的基本单位【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体).原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.据此答题.【解答】解:A、根据细胞内是否有以核膜为界限的细胞核,可把细胞分为原核细胞和真核细胞,A正确;B、原核细胞没有由核膜包被的细胞核,也没有染色体,B错误;C、细胞是地球上最基本的生命系统,C正确;D、细胞是生物体的结构和功能的基本单位,D正确.故选:B.5.下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是()A.储藏中的种子不含水分,以保持休眠状态B.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关C.自由水既可运输物质又可以作为化学反应的介质D.温度降低,自由水/结合水的比值降低,代谢水平和抗逆性也都降低【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【分析】本题是对水的存在形式和作用,水分的运输与调节,自由水与结合水的比值与细胞代谢速率的关系的综合性考查,回忆水的存在形式、作用及植物体内的水分运输与动物体内的水分调节过程,分析选项综合解答.【解答】解:A、贮藏中的种子处于休眠状态,自由水与结合水的比值低,不是不含水,A错误;B、水分从根系向地上部分的运输主要通过导管运输,导管是由死细胞的细胞壁形成,B错误;C、自由水既可运输物质又可以作为化学反应的介质,C正确;D、温度降低,自由水/结合水的比值降低,代谢水平降低,抗逆性增强,D错误.故选:C.6.关于组成生物体的化学元素,下列叙述不正确的是()A.组成生物体的化学元素,可以分成大量元素和微量元素B.组成不同生物体的化学元素不仅种类大体相同含量也基本相同C.组成生物体的化学元素,没有一种是生物界所特有的D.组成玉米和兔子的最基本元素是碳【考点】碳原子的结构特点.【分析】生物界与非生物界的统一性与差异性:统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的.差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.【解答】解:A、组成生物体的化学元素,根据其含量的不同,可以分成大量元素和微量元素,A正确;B、组成不同生物体的化学元素种类大体相同,含量差异很大,B错误;C、组成生物体的化学元素,没有一种是生物界所特有的,均可在自然界找到,C 正确;D、组成玉米和兔子的最基本元素是碳,D正确.故选:B.7.大豆根尖所含有的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数是()A.4 B.5 C.7 D.8【考点】核酸的基本组成单位.【分析】核酸包括DNA和RNA,它们的组成单位依次是脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸,这两者的区别是:(1)五碳糖不同:前者的五碳糖是脱氧核苷,后者的五碳糖是核糖;(2)含氮碱基不同:前者的含氮碱基是A、C、G和T,后者的含氮碱基是A、C、G和U.【解答】解:大豆根尖细胞同时含有DNA和RNA,所以含有碱基A的核苷酸有2种(腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸)、含有碱基G的核苷酸有2种(鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸)、含有碱基C的核苷酸有2种(胞嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸)、含有碱基T的核苷酸有1种(胸腺嘧啶脱氧核苷酸),所以大豆根尖细胞中含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有7种.故选:C.8.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是()A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质鉴定B.脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验.【分析】1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热.2、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.【解答】解:A、斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液的成分及浓度都相同,斐林试剂乙液和双缩脲试剂B液的成分相同但浓度不同,因此用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液不能直接用于蛋白质的鉴定,A错误;B、脂肪的鉴定需借助显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒,B正确;C、用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,应将甲液和乙液混合均匀后加入待测组织样液,C错误;D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,应先加A液,后加B液,D错误.故选:B.9.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()A.红细胞具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大【考点】物质进出细胞的方式的综合.【分析】人和哺乳动物的成熟红细胞内没有细胞核、线粒体等细胞器,是制备细胞膜的好材料,方法即是将红细胞置于低渗溶液如蒸馏水中,使之渗透吸水而胀破.【解答】解:A、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,而磷脂分子的头部具有亲水性,故A错误;B、人的红细胞属于动物细胞,没有像成熟植物细胞那样的大液泡,故B错误;C、由于细胞膜具有选择透过性,放在蒸馏水中,由于外界浓度低于细胞内浓度,导致吸水涨破,故C正确;D、温度降低时,细胞膜的流动性减弱,故D错误.故选:C.10.如图表示各种膜的组成成分含量,该图不能说明的是()A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质B.膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关C.膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少D.膜的功能越复杂,所含糖类的种类和数量越多【考点】细胞膜系统的结构和功能.【分析】生物膜的成分主要是脂质和蛋白质;蛋白质是生命活动的主要承担者,功能越复杂的膜,其上蛋白质的种类和数量越多.【解答】解:A、据图可知,生物膜的成分主要是脂质和蛋白质,故A正确;B、结构决定功能,线粒体内膜功能复杂,其上蛋白质含量较高,脂质含量相对较少,故B正确;C、图中所给的细胞中,髓鞘的功能最简单,蛋白质的数量最少,故C正确;D、线粒体内膜和叶绿体片层功能复杂,其上面的蛋白质种类和数量多,故D错.故选:D.11.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是()A.植物体内的水分参与营养物质的运输B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【分析】本题是对水的存在形式和功能的考查,回忆水的存在形式和功能,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、植物体内的自由水能自由移动对于营养物质的运输具有重要作用,故A选项正确;B、细胞中的结合水是细胞结构的重要组成成分,故B选项正确;C、自由水可以参与细胞内的许多化学反应,故C选项正确;D、同种植物萌发种子的含水量比休眠种子的含水量高,故D选项错误.故选:D.12.细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面()。