南开15春学期《组织理论》在线作业-最新
南开15春学期《组织行为学》在线作业答案
南开15春学期《组织行为学》在线作业答案1.控制点指个体相自己能够控制影响自己的事件的程度A.错误B.正确?正确答案：B2.在企业与社会之间的关系上，哈罗德·孔茨认为企业的企业责任就是认真地考虑企业的一举一动对社会的影响，这种考虑既是道德上的，也是公司自身发展所必需的，它们之间没有矛盾A.错误B.正确?正确答案：A3.群体具有一定的结构，群体成员在心理上意识到彼此的存在A.错误B.正确?正确答案：B4.双因素理论把影响员工行为的因素划分为两类：保健因素和激励因素A.错误B.正确?正确答案：B5.人们总是有选择地把少数事物作为知觉对象，而把其他事物作为背景，以便产生清晰的知觉，这就是态度选择A.错误B.正确?正确答案：A6.非正式群体是指未经官方正式设立、没有正式结构，自发形成的群体A.错误B.正确?正确答案：B7.群体拥有共同的规范和规则A.错误B.正确?正确答案：B8.受聘于耶鲁大学的美国心理学家闵斯特伯格于1912年发表了《心理学与工业效率》一书，并被称为“工业心理学之父”A.错误B.正确?正确答案：A9.成功的推销员通常是A型个性A.错误B.正确?正确答案：B10.高自我监控者在按照外部环境身分调整本人的行为方面表现出相当高的适应性，他们对环境线索十分敏感，能按照不同情境采取不同行为，并能够使公开的脚色和公家的自我之间表现出极大差异A.错误B.正确?正确答案：B11.由于各种因素影响，人们对于激励做出的反应存在很大差异，因此在现实中激励是一个复杂的问题，它受到许多因素的影响，是一个非常个性化和情景性的管理问题A.错误B.正确?正确答案：B12.乔治·埃尔顿·梅奥，通过霍桑试验，于1933年出版了《工业文化中人的问题》一书，体系地提出了人际关系理论，为组织行为学的形成奠基了实验和理论基础，在西方心理学界他被公以为工业社会心理学的创始人和管理心理学的先驱A.错误B.正确?正确答案：B13.群体的个性是由与之有接触的群体中的成员们塑造的，也是由个体对群体这个统一体的认识塑造出来的A.错误B.正确?正确答案：A14.组织行为学中研究的群体是指由两个以上人组成的、围绕着共同的目标，在行为上相互作用形成一定的规范和准则、在心理上相互影响，具有一定结构的个体的集合体A.错误B.正确?正确答案：A15.在相对静止的配景上，活动的物体容易成为知觉对象A.错误B.正确?正确答案：B16.低自我监控的人则不能以这种方式伪装本人，倾向于在各类情境下都表现出本人实在的性情和立场，因而在他们是谁和他们做甚么之间存在着高度的行为一致性A.错误B.正确?正确答案：B17.社会学对组织行为学最大的贡献是关于组织中群体行为的研究，特别是正式和复杂的组织A.错误B.正确?正确答案：B18.美国哈佛大学心理学家戴维·麦克莱兰德提出公平理论A.错误B.正确?正确答案：A19.对象与背景之间的差别越大，对象从背景中选择出来就越容易，对象就越容易被知觉A.错误B.正确?正确答案：B20.赫兹伯格以为，传统的满意与不满意的观点是不确切的A.错误B.正确?正确答案：B21.知觉亦称“认知”、“熟悉”，是人们很熟悉的行为活动，它比觉得要复杂，并常和觉得交织在一起A.错误B.正确?正确答案：A22. B型个性，指长时间不间断地争取在越来越少的时间里干越来越多的事的一种进取性个性类型。
17秋学期《组织理论》在线作业满分答案
17秋学期《组织理论》在线作业满分答案南开17秋学期《组织理论》在线作业试卷总分:100得分:100一、单选题1.强调“组织应最大限度的满足组织内部不同参与者尤其是弱势群体的期望和要求”的是组织评价的：A.效率观B.目标观C.社会正义观D.战略环境观正确答案:C2.组织文化建设的出发点和归宿是()A.共同的价值观B.组织目标或宗旨C.作风及传统惯D.行为规范和规章制度正确答案:A3.分工理论使得组织的专业化效率得到大幅提升，而该理论的首创者是()A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案:B4.组织有效性的评价应从满足组织周围对其生存发挥决定性影响的各因素的要求出发，出自：()A.效率观B.目标观C.社会正义观D.战略环境观正确答案:D5.“组织有效形式是达到组织最终目标的程度”这种观点出自组织评价的：()A.效率观B.目标观C.系统观D.战略环境观正确答案:B6.衡量和纠正组织活动的偏差，使实践活动与组织目标相一致的过程是指A.管理B.控制C.协调D.领导精确答案:B7.利用行为科学的知识和技术，并联合组织目标和个人发展要求，完成组织的自我更新与开发的过程是指A.组织开发B.组织发展C.组织变革D.组织研究满分：2分精确答案:B8.矩阵式组织结构属于A. M型组织结构B. U型组织结构C.临时型结构D. H型组织结构总分值：2分正确答案:C9.与“复杂人”假设相对应的管理方法是：()A.系统方法B.权变方法C.人本方法D.科学管理方法总分值：2分精确答案:B10.组织理论是为提高各种组织的()而产生和发展起来的A.效果B.效力C.利润D.声誉总分值：2分精确答案:B11.在行政组织的管理中，运用协调、沟通、参与方法的管理叫做()A.规制型管理B.情感型管理C.市场化管理D.民主化管理满分：2分正确答案:D12.在组织的管理中，运用协调、沟通、参与方法的管理叫做()A.规制型管理B.情感型管理C.市场化管理D.民主化管理满分：2分正确答案:D13.泰勒的科学管理的实际基础是()A. X实际B. Y实际C. Z理论D.超Y实际满分：2分精确答案:A14.权力集中和权力委任程度的两种表现形式是A.分权与授权B.集权与授权C.集权与分权D.集权与民主总分值：2分正确答案:C15.在组织生命周期中，处于成熟阶段的组织通常面临的危机是()A.控制性危机B.官僚主义危机C.管理危机D.自主性危机满分：2分正确答案:B16.社会正义观的核心观点是：A.公平B.效率C.利润D.增长总分值：2分正确答案:A17.社会正义观的核心观点是：()A.公平B.效力C.利润D.增长总分值：2分正确答案:A18.期望理论认为人的行为动机取决于效价和()A.报酬B.期望值C.个人成就D.他人认可满分：2分正确答案:B19.在组织中，有效领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为()A.正比关系B.反比关系C.负相关关系D.无相关关系总分值：2分正确答案:B20.美国学者西蒙行政理论的中心是：()A.组织B.决策C.生态D.人际关系满分：2分正确答案:B二、多项选择题(共10道试题,共20分)B.组织结构C.组织重点D.组织手段和目标E.组织战略满分：2分正确答案:BCD2.组织文化的主要构成包括()A.组织宗旨B.组织行为规范C.组织愿景D.组织精神E.组织价值观满分：2分正确答案:BDE3.组织调整的主要方法有A.明确职能与责任B.创建健康的组织文化C.改善信息管理体制D.运用监督控制手段E.重新评判已委任的权责满分：2分正确答案:ABCDE4.一般而言，组织实际的发展经历了以下几个阶段A.古典组织理论阶段B.新古典组织理论阶段C.近代组织实际阶段D.现代组织实际阶段E.科学组织理论阶段满分：2分正确答案:ABD5.从提高领导力角度来讲，领导者应着重提高的权力为：()A.法定权B.奖励权C.感召权D.专长权E.强制权总分值：2分正确答案:ACD6.心理学家、应用行为学家XXX提出了组织变革的三阶段模型包括:()A.变革B.解冻C.建立愿景D.巩固成果E.再冻结满分：2分正确答案:ABE7.组织结构的构成要素有A.角色B.权力C.地位D.声誉E.关系总分值：2分正确答案:ABC8.组织变革的内部原因有：A.科技的发展B.组织结构的调整与改变C.组织目标的选择与修正D.组织员工的变化E.社会经济环境的变化；总分值：2分正确答案:BCD9.竞争价值类型化观中，有几种组织有效模型，包括：A.内在过程模型B.组织协调系统C.开放系统模型D.合理模型系统E.人际关系模型满分：2分正确答案:ACDE10.组织文化的主要构成包括A.组织宗旨B.组织行为规范C.组织愿景D.组织精神E.组织价值观满分：2分正确答案:BDE三、判断题(共20道试题,共40分)1.目标的数量要适当，即目标的数量不应该超过足够管理的程度是目标理论评价组织有效性的假设之一。
南开15春学期《组织理论》在线作业试卷-最新
南开15春学期《组织理论》在线作业试卷一、判断题（共50 道试题，共100 分。
）1. 由于人们可以同时参加一个以上的组织，因此组织境界往往相互交叉A. 错误B. 正确满分：2 分2. 组织目标提供组织活动上的诱因基础，使组织成员感到归属感A. 错误B. 正确满分：2 分3. 组织目标的实现与否及实现的程度成为组织的成功程度以及组织成员对组织做出多少贡献的重要标准A. 错误B. 正确满分：2 分4. 组织成员的参与能够调动组织成员的积极性，并给具有个人目标的组织成员提供心理上的某种满足A. 错误B. 正确满分：2 分5. 组织成员被赋予一定的地位，组织成员正是根据这种地位同其他组织成员发生一定的稳定关系或进行相互作用，从而形成以组织成员之间的稳定关系为内容的组织层次A. 错误B. 正确满分：2 分6. 在设计组织的职务和作用或角色时，考虑个人的目标并尽可能使之在组织目标中得到体现，从而拓宽组织目标和个人目标的整合范围A. 错误B. 正确满分：2 分7. 任何沟通过程都是参与者以其独特的个人角色而展开的互动过程A. 错误B. 正确满分：2 分8. 回避或保留的问题是那些解决问题的时机还没有成熟，或暂时保留或回避将不会对组织或决策者带来更大负面影响的问题，或者对组织的生存和发展更有利的问题A. 错误B. 正确满分：2 分9. 需要是由某种缺乏而引起的内驱力。
这种内驱力有强弱之分，表现形态多种多样。
而且，这种需求不仅随时在变，还可能在需求之间发生冲突A. 错误B. 正确满分：2 分10. 组织要具备能够获取和传达高可信度信息的能力是组织更好地适应环境应该具备的条件之一A. 错误B. 正确满分：2 分11. 欲望表现为追求某种目标的行为，而这种行为有可能达到目标，也可能遇到挫折A. 错误B. 正确满分：2 分12. 组织对外界的影响并不只是消极地承受，组织一般做出两种反应，即适应和控制A. 错误谋学网B. 正确满分：2 分13. 需要是个体在某一方面的缺失或不足而引起的一种渴望A. 错误满分：2 分14. 通过说服和模范行为，使个人把组织目标当做自己目标的过程称为消极的教化A. 错误B. 正确满分：2 分15. 为了决策必须建构意义，因为没有意义的前提就无从做出决策及为此而进行的信息搜集A. 错误B. 正确满分：2 分16. 环境的宽容程度是说明环境能不能容纳某种组织的问题A. 错误B. 正确满分：2 分17. 权力起着在组织成员之间形成一定关系的媒介作用A. 错误B. 正确满分：2 分18. 一定的社会文化塑造了沟通参与者特有的沟通方式和沟通过程A. 错误满分：2 分19. 权力存在于诸种资源的不对称之中A. 错误B. 正确满分：2 分20. 正式信息沟通具有难以传达丰富情感、容易僵化、缺乏灵活性和信息传递慢等缺点A. 错误B. 正确满分：2 分21. 在组织生活中，角色起着使组织成员之间的相互影响得以明确的作用，因为它提供相互作用的基本根据A. 错误B. 正确满分：2 分22. 组织教化个人并使个人接受组织目标A. 错误B. 正确满分：2 分23. 角色离不开角色行为者A. 错误满分：2 分24. 权力是影响他人行为的能力A. 错误B. 正确满分：2 分25. 组织中的相互作用和管理过程以沟通为媒介，其他过程都依赖于沟通过程A. 错误B. 正确满分：2 分26. 没有权利支撑的决定不是政策A. 错误B. 正确满分：2 分27. 权力是政治的核心内容之一，而组织是权力的载体A. 错误B. 正确满分：2 分28. 政策既是过程也是产出，所以如果只强调过程就无法理解合理性A. 错误满分：2 分29. 无数模糊的关系构成组织与环境进行交流的通道A. 错误谋学网B. 正确满分：2 分30. 信息沟通是组织中的基本过程之一A. 错误B. 正确满分：2 分31. 需要是因人的内在心理活动或环境刺激而内显A. 错误B. 正确满分：2 分32. 组织并不是固定不变的，它实际上是一个动态的过程A. 错误B. 正确满分：2 分33. 就行为者而言，政策是行为的基本方针A. 错误B. 正确满分：2 分34. 职务动机就是引起有关职务的心理并决定这种行为的形态、方向、强度、持续时间等的一系列精神力量A. 错误B. 正确满分：2 分35. 职务动机提供的心理是人的需要，但这并不是影响人的动机的唯一因素A. 错误B. 正确满分：2 分36. 信息沟通的媒体不仅包括语言、文书化了的指示和报告等，还包括印象、姿态、不表态等一切行为A. 错误B. 正确满分：2 分37. 就策略而言，政策是正式的决定A. 错误B. 正确满分：2 分38. 组织的生存和发展依赖于环境，这是最根本意义上的环境对组织的依赖A. 错误满分：2 分39. 信息沟通给组织的决策活动提供资料，而且还调整组织中的冲突，因为正确而及时的信息在决策和解决冲突方面是不可缺少的A. 错误B. 正确满分：2 分40. 组织目标提供组织在社会中存在及其活动的依据A. 错误B. 正确满分：2 分41. 正式信息沟通是规范化的，所以具有权威性A. 错误B. 正确满分：2 分42. 由于组织中的政策、计划、行使权力、控制与调整等过程都依赖于沟通过程，所以也可以说信息过程是通过这些过程而得到表现的A. 错误B. 正确满分：2 分43. 组织目标就是一定的组织所要达到的状态A. 错误满分：2 分44. 要改变现状来达到所期望状态的意志，不仅引起对某一个问题的注意，而且常常决定决策的方向A. 错误B. 正确满分：2 分45. 组织与环境之间有一定的境界，如果没有这种境界就无法辨别组织A. 错误B. 正确满分：2 分46. 政策是发现问题和探索解决问题的方案，并以此来改善行为主体所处条件的活动A. 错误B. 正确满分：2 分47. 需要中断是指个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，因而个人需要不能得到满足的情绪状态A. 错误B. 正确满分：2 分最新在线作业试卷48. 通常，对某种资源的依赖性程度和受权力支配的程度之间成正比例关系A. 错误谋学网B. 正确满分：2 分49. 组织给个人提供诱因，作为代价个人则给组织目标的实现提供相应的贡献A. 错误B. 正确满分：2 分50. 组织是有机体，在其生存和发展中需要信息、能量、物质，而这些必须从组织境界中获取A. 错误B. 正确满分：2 分最新在线作业试卷。
[南开大学]20春学期(1709至2003)《组织理论》在线作业试卷2-答案
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奥鹏-[南开大学]20春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003）
《组织理论》在线作业
提示：本科目有多套试卷，请确定本套试卷是您需要的试卷在下载！！！
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.组织学习与组织发展的区别主要体现在()
A.前者是计划好的最终状态，后者不一定有明确的目的
B.前者关注的是学习和运行的整体，后者关注应用知识技能和过程如何
C.前者关注应用知识技能和过程如何，后者关注的是学习和运行的整体
D.前者不一定有明确的目的，后者是计划好的最终状态
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案：D
2.著名的“X、Y”理论的提出者是：____
A.麦格雷戈
B.麦克利兰
C.马斯洛
D.赫茨伯格
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案：A
3.下列不属于影响决策和理性的因素是()
A.资源整合情况
B.组织惯性
C.感情因素
D.价值观和信念
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案：A
4.在组织中，通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是()
A.非正式群体
B.正式群体
C.命令群体
D.任务群体
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案：A
5.利用行为科学的知识和技术，并结合组织目标和个人发展要求，实现组织的自我更新与开发的过程是指()
A.组织开发
B.组织学习
C.组织变革。
南开19秋学期(1709、1803、1809、1903、1909)《组织理论》在线作业答案3
南开19秋学期(1709、1803、1809、1903、1909)《组织理论》在线作业答案3C.]执行层D.]决策层参考选择:C二、多选题(共10道试题,共30分)1.组织有效性的评价指标包括：( )A.]生存能力B.]发展能力C.]适应能力D.]创新能力认真思考以上题目，并作出选择]参考选择:ABCD2.组织冲突的类型包括：( )A.]任务冲突B.]人际冲突C.]角色冲突D.]时间冲突认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:ABCD3.组织文化的特征包括：( )A.]共同价值观念B.]共同行为规范C.]共同和哲学D.]共同职业素养认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:ABCD4.组织设计的基本原则包括：( )A.]透明性原则B.]协调性原则C.]灵活性原则D.]稳定性原则认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:BCD5.组织变革的类型包括：( )A.]战略性变革B.]结构性变革C.]文化性变革D.]技术性变革认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:ABCD6.组织学派包括：( )A.]科学管理学派B.]人际关系学派C.]人类行为学派D.]组织环境学派认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:ABCD7.组织结构中的基本元素包括：( )A.]权力B.]职权C.]责任D.]义务认真思考以上题目，并作出选择] 参考选择:ABCD8.组织变革的基本步骤包括：( )A.]诊断B.]规划C.]实施D.]评估认真思考以上题目，并作出选择]参考选择:ABCD9.组织生命周期模型中的阶段包括：( )A.]创业期B.]成长期C.]成熟期D.]衰退期认真思考以上题目，并作出选择]参考选择:ABCD10.组织决策的类型包括：( )A.]程序化决策B.]非程序化决策C.]个人决策D.]集体决策认真思考以上题目，并作出选择]参考选择:ABCD三、简答题(共5道试题,共30分)1.简述组织的定义及其特点。
(6分)组织是人们在一定的目标、任务和职责下，按照一定的规则和程序，相互协调、分工合作的社会系统。
奥鹏南开大学 22秋学期《组织理论》在线作业分数100(75)
22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《组织理论》在线作业1.莱维特认为，组织变革中起到关键作用的因素包括，任务、技术以及A.结构和人员B.结构和领导C.领导和人员D.人员和控制【参考答案】:A2.著名的“X、Y”理论的提出者是：____A.麦克利兰B.麦格雷戈C.赫茨伯格D.马斯洛【参考答案】:B3.社会正义观的核心观点是：A.公平B.效率C.利润D.增长【参考答案】:A4.根据竞争价值类型化观中竞争性价值分析，下列各项不属价值因素的是：A.稳定与控制B.人员结构C.灵活性D.效率性【参考答案】:B5.命令统一性的基本含义是：()A.一个下级只服从一个上级的直接指挥B.命令由上级作出C.命令由专门部门拟订D.命令必须执行【参考答案】:A6.公平理论的提出者是著名心理学家()A.马斯洛B.麦克里兰C.弗鲁姆D.亚当斯【参考答案】:D7.传统领导模式的优点有____A.易于使决策科学化、民主化B.能充分发挥下级的积极性C.沟通迅速，便于协作D.权力集中，指挥统一【参考答案】:D8.领导者的权力主要来自于两个方面，除了职位权力外还有A.个人权力B.法定权力C.专长权力D.奖赏权力【参考答案】:A9.矩阵式组织结构属于()A.M型组织结构B.U型组织结构C.临时型结构D.H型组织结构【参考答案】:C10.泰勒的科学管理的理论基础是()A.X理论B.Y理论C.Z理论D.超Y理论【参考答案】:A11.公平理论的提出者是著名心理学家____A.马斯洛B.麦克里兰C.弗鲁姆D.亚当斯【参考答案】:D12.“人们不会主动的承担责任，只有外部诱因的引导下，才能使人们做出有利于组织的事情”，这种假设出自A.经济人假设B.自然人假设C.社会人假设D.复杂人假设【参考答案】:A13.根据组织生命周期理论,当组织进入成熟期后应采取的危机管理方式为:____A.合作B.分权C.协调D.命令【参考答案】:C14.在组织中，通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是()A.正式群体B.任务群体C.命令群体D.非正式群体【参考答案】:D15.在组织生命周期中，处于成熟阶段的组织通常面临的危机是()A.控制性危机B.官僚主义危机C.管理危机D.自主性危机【参考答案】:B16.像耐克、戴尔等世界著名的快速发展的公司，通过建立以合同为基础的业务关系网络而形成的一种组织结构，这种组织结构通常称为() A.网络型组织结构 B.矩阵型组织结构 C.多维立体型组织结构 D.扁平型组织结【参考答案】:A17.由美国通用汽车公司副总经理斯隆创立的集中决策、分散经营的典型组织结构形式是____A.直线职能制B.事业部制C.超事业部制D.矩阵制【参考答案】:B18.下列因素中，属于组织冲突产生的客观原因的是：____A.角色冲突B.目标与利益的不同C.价值观念的不同D.性格爱好的不同【参考答案】:A19.三重循环学习通常发生在A.组织环境发生变化B.组织基本目标、宗旨、愿景进行修正C.较大程度的组织变革D.组织核心高管离开【参考答案】:D20.以下哪项因素不是组织变革的阻力?____A.求稳性B.习惯性C.激励性D.安全性【参考答案】:C21.行政管理学派创始人的法约尔提出了著名的“14项管理原则”，下列各项属于该原则的是：____A.纪律原则B.等级链原则C.平等原则D.例外原则E.劳动分工原则【参考答案】:ABCE22.适当的组织冲突有利于组织保持活力，因而可以通过以下途径制造一些适量的冲突A.加强共同利益B.改变组织信息沟通渠道C.增加组织部门的权力制衡D.重新设置组织成员的职务E.适当调整领导班子【参考答案】:BCDE23.非正式组织的特征有()A.自发性组织B.具有自身的规范C.严格的控制D.有地位区别E.具有流动性【参考答案】:ADBE24.非正式组织的特征有A.自发性组织B.具有自身的规范C.严格的控制D.有地位区别E.具有流动性【参考答案】:ADBE25.学习型组织应具备的条件是()A.终生学习的理念B.进行组织变革C.实现共同愿景的不断增长的学习动力D.明确各自相应的权责E.学习共享和互动的组织氛围【参考答案】:ACE26.未来组织结构的特点是：()A.组织扁平化B.组织结构简单化C.组织规模小型化D.组织无边界化E.组织结构网络化【参考答案】:CEDA27.组织结构的复杂性通常包括：（）A.组织调整B.横向分化C.纵向分化D.空间分化E.组织变革【参考答案】:CDB28.一般而言，组织理论的发展经历了以下几个阶段A.古典组织理论阶段B.新古典组织理论阶段C.近代组织理论阶段D.现代组织理论阶段E.科学组织理论阶段【参考答案】:ABD29.组织评价观点的竞争价值类型化观中，竞争性价值分为如下类型：A.组织人员B.组织结构C.组织重点D.组织手段和目标E.组织战略【参考答案】:BCD30.组织发展的局限性有：()A.强调团队的重要性B.过分强调人的因素C.时间与成本较高D.外部专家主导E.忽略组织结构间的联系【参考答案】:BCED31.在研究组织时，必须考虑组织成员的因素。
南开15春学期《领导学》在线作业辅导试卷
南开15春学期《领导学》在线作业辅导试卷一、单选题（共20 道试题，共40 分。
）1. 领导者从追随者那里获得必要的信息，自己单独解决问题的决策风格属于（）A. 团体型B. 磋商型C. 专断型D. 授权型-----------------选择：C2. （）追随者很少忠实于组织目标，但也不会制造麻烦。
A. 典范型追随者B. 疏远型追随者C. 顺从型追随者D. 实用型追随者-----------------选择：D3. （）文化是人们在童年时代就获得的那种基本的价值观。
A. 国家文化B. 组织文化C. 群体文化D. 家庭文化-----------------选择：A4. 以下那种情况不属于需要进一步授权的情况。
A. 下属经常把“矛盾”上交B. 领导经常需要把工作带回家才能完成任务C. 组织新来了对工作不熟悉的员工D. 领导不在时，组织秩序很混乱-----------------选择：C5. 邓小平论述了社会主义领导的本质即( )A. 领导就是管理B. 领导就是指挥C. 领导就是服务D. 领导就是组织-----------------选择：C6. 在政策制定中重点考虑政策方案解决问题的效率，这种理性被称为（）A. 经济理性B. 社会理性C. 政治理性D. 法律理性-----------------选择：A7. （）又被称为中枢子系统。
A. 决断子系统B. 信息子系统C. 执行子系统D. 咨询子系统-----------------选择：A8. 一般而言，领导者传记主要采用了（）领导学研究方法。
A. 个案研究B. 相关研究C. 文献研究D. 实验研究-----------------选择：A9. 从（）看，领导要关注追随的需求，影响追随者的价值观念和思想方式；而管理则主要是直接控制和规范下级的具体行为。
A. 职能B. 影响方式C. 影响层次D. 思维方式-----------------选择：C10. 韦伯认为魅力权力来源于（）A. 法律B. 世袭C. 个人的业绩和品质D. 传统观念-----------------选择：11. 菲德勒的研究表明，在非常有利和非常不利的环境中，任务驱动型的领导比关系驱动型的领导做得更（）A. 好B. 差C. 一样好D. 不确定-----------------选择：12. （）是公共决策的逻辑起点。
南开20春学期《组织理论》在线作业试卷1-复习资料答案
南开20春学期（1603、1609、1703）《组织理论》在线作业
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.非正式组织是由()率先发现的
[A.]西蒙
[B.]泰罗
[C.]梅奥
[D.]巴纳德
正确选项是：C
2.矩阵式组织结构属于()
[A.]临时型结构
[B.]U型组织结构
[C.]M型组织结构
[D.]H型组织结构
正确选项是：A
3.组织有效性的评价应从满足组织周围对其生存发挥决定性影响的各因素的要求出发，出自：
[A.]社会正义观
[B.]目标观
[C.]效率观
[D.]战略环境观
正确选项是：D
4.期望理论认为人的行为动机取决于效价和____
[A.]期望值
[B.]报酬
[C.]他人认可
[D.]个人成就
正确选项是：A
5.组织理论是为提高各种组织的（）而产生和发展起来的
[A.]效率
[B.]效果
[C.]声誉
[D.]利润
正确选项是：A。
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南开15春学期《组织理论》在线作业
一、判断题（共50 道试题，共100 分。
）V 1. 资源的依赖性程度主要取决于资源对组织和个人的生存和发展所具有的重要性和稀缺性程度
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 权力是根据组织的规范而具有正当性，因此是与组织的正式角色密切相关的概念
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 无论是组织部门还是组织中的个人，因各自所掌握的资源的不对称，权利客体就不能不依赖于掌握自己所需或短缺资源的部门或个人
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 需要是个体在某一方面的缺失或不足而引起的一种渴望
B. 正确
满分：2 分
5. 正式信息沟通是指以组织的一般等级为根据而进行的信息沟通
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 为了正确地了解组织及在其中所发生的行为，也有必要理解权力。
因此，对权力不应该躲躲闪闪，相反，必须对此进行认真的探讨
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 组织成员被赋予一定的地位，组织成员正是根据这种地位同其他组织成员发生一定的稳定关系或进行相互作用，从而形成以组织成员之间的稳定关系为内容的组织层次
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
正确而及时的信息在决策和解决冲突方面是不可缺少的
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 角色是形成组织结构的基础因素
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 需要是基于生理上的、心理上的、社会上的缺乏引起的
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 目标管理的主要价值在于它能够改善成果评价和计划行为，并提高组织成员的职务满足程度，从而可以提高组织效率
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
B. 正确
满分：2 分
13. 组织与环境之间有一定的境界，如果没有这种境界就无法辨别组织
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 组织对外界的影响并不只是消极地承受，组织一般做出两种反应，即适应和控制
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 做出决策是为了建构意义，因为意义服务于行动，行动又服务于偏好和身份
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
B. 正确
满分：2 分
17. 组织要具备能够获取和传达高可信度信息的能力是组织更好地适应环境应该具备的条件之一
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
18. 组织成员的参与能够调动组织成员的积极性，并给具有个人目标的组织成员提供心理上的某种满足
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
19. 对某种刺激或压力做出反应的强弱程度，取决于希望解决此问题的人们的价值观和知识水平、组织的顾客及公众关注这些问题的程度等
A. 错误
B. 正确
20. 需要是客观体验，不能直接观察和测定，它只能从人的行为表现中推知
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
21. 组织目标为引导和调整组织的决策和控制活动提供基础或依据
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
22. 在设计组织的职务和作用或角色时，考虑个人的目标并尽可能使之在组织目标中得到体现，从而拓宽组织目标和个人目标的整合范围
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
23. 不能解决的问题是那些没有具备客观条件，或者是解决这一问题将给组织带来严重负面影响的问题
A. 错误
24. 动机是不可能直接观察到的，动机只能通过人们的内在行为得到表现，从而才能推知或做出判断
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
25. 角色是组成组织结构的基本单位
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
26. 任何沟通过程都是参与者以其独特的个人角色而展开的互动过程
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
27. 欲望表现为追求某种目标的行为，而这种行为有可能达到目标，也可能遇到挫折
A. 错误
28. 组织对环境的适应，主要是在对环境能够进行控制的条件下发生的
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
29. 权力起着在组织成员之间形成一定关系的媒介作用
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
30. 从另一个角度上看，环境是诸种彼此相异的结构系统抑或亚结构系统的集合体，它因此呈现出数种具体的问题，而对于这些具体的问题，每一个组织的行动者都不得不加以解决
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
31. 组织中的相互作用和管理过程以沟通为媒介，其他过程都依赖于沟通过程
B. 正确
满分：2 分
32. 由于人们可以同时参加一个以上的组织，因此组织境界往往相互交叉
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
33. 权力是政治的核心内容之一，而组织是权力的载体
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
34. 政策的主要内容就是目的和手段
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
35. 实行目标管理应该给组织参与者以一定的权限和责任
A. 错误
B. 正确
36. 信息沟通能够消除组织中的各种纠葛与敌对情绪，还可以提高组织成员的士气和心理满足，从而可以提高组织整体的效率
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
37. 通过说服和模范行为，使个人把组织目标当做自己目标的过程称为消极的教化
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
38. 地位就是在组织层级上组织成员所占的相对位置，即在正式组织结构中的职位
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
39. 组织教化个人并使个人接受组织目标
A. 错误
满分：2 分
40. 信息沟通的形态和技术对组织的活动范围、组织结构以及组织成员的态度等都起着重要影响
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
41. 权力是影响他人行为的能力
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
42. 构成组织层次的是为数众多的分裂的部分和相互分隔的部门，其中每个部分和部门都在提出诸种要求，这些要求变动不断，而且经常相互分离，甚或相互矛盾冲突
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
43. 在组织生活中，角色起着使组织成员之间的相互影响得以明确的作用，因为它提供相互作用的基本根据
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
44. 沟通是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
45. 组织并不是固定不变的，它实际上是一个动态的过程
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
46. 就策略而言，政策是正式的决定
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
47. 环境的宽容程度是说明环境能不能容纳某种组织的问题
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
48. 组织中的任何地位意味着相应的权力，因此离开权力就无法解释组织中的任何行为
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
49. 政策是发现问题和探索解决问题的方案，并以此来改善行为主体所处条件的活动
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
50. 使个人抛弃有碍于组织目标的个人目标的过程称为积极的教化
A. 错误
B. 正确
满分：2 分。