初中化学总复习 初三化学实验例题+综合练习

初中化学总复习第四单元 初三化学实验(上)例题解析：1．根据图示回答下列问题：(1) 写出上表实验操作图中有(a 、b 、c 、d )字母的仪器名称：a 、b 、c 、d 。

(2) 上表的实验操作图中各有一处错误，试将各实验操作的编号(A 、B 、C 、D 、E )填在下面相应的空格里。

① 图中的操作，造成液体沸腾后冲出。

② 图中的操作，引起体积读数偏小。

③ 图中的操作，造成制取的气体逃逸。

④ 图中的操作，不利于排出瓶内空气。

⑤ 图中的操作，造成被转移的液体溅出。

解析：中学化学中常见的基本实验操作，都讲求其规范性。

即有一定的操作要求和顺序，如果不按照一定的操作程序进行，可能达不到实验的预想效果，甚至会出现不良后果。

例如，用量筒量取液体读数时，要做到“视点、刻度、凹液面最低点”处在同一水平面上，否则会造成读数偏大或偏小；用排空气法收集气体时，导管口应伸入到集气瓶的近底部，以利于瓶内空气的排出；用混合固体和液体制取气体的装置中，所用长颈漏斗下口要液封(即浸入反应液中)，以避免所制的气体从长颈漏斗逸入空气中；过滤操作要做到“一贴二低三靠四洗”，如果不用玻璃棒引流，会造成液体溅出和冲破滤纸；给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的31，且管口不能朝着有人的方向，否则试管内液体沸腾可能会喷出伤人。

答案：(1) 量筒；烧瓶；漏斗；酒精灯(2)①E ②A ③C ④B ⑤D2．用托盘天平称量一未知质量的烧杯。

现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码。

请用“↓”和“↑”在表中表示你的称量过程，并在下图中用“∣”表示游码在标尺上的位置(若烧杯的实际质量为36.8 g)。

解析：用托盘天平称量物体有两种情况：一是称量一定质量的物质，另一是称量所给物质的质量。

前者是先放砝码，后逐渐加放药品；后者则是先放物品，后放砝码。

本题属于后者。

使用时一定要遵守操作规则，如取用砝码、移动游码用镊子；游码读数应读左边刻度；放砝码应先加大的，后加小的。

答案：在标尺1.8处标“∣”。

3．实验室制取氧气时，若采用排水法收集气体，可按下图所示的各步操作进行实验：试回答下列问题：(1)图1所示实验操作中，要使瓶内充满水而不留存空气，应如何操作？(2)图4所示实验操作中，当集气瓶内即将充满氧气时，要使集气瓶内充有尽可能多的氧气，应如何操作？(3)图5中应选用(填a或b)方式放置已充满氧气的集气瓶。

解析：对于中学化学中常用仪器，要做到应知(名称、用途)应会(使用、操作方法和注意事项)。

在实验室中收集气体一般用集气瓶，用排水法收集气体时，必须预先在集气瓶内充满水，盖上毛玻璃片后倒放在水槽内(瓶内不应有气泡)；为使收到的气体尽可能多，应将瓶内水排尽，然后在水槽中用毛玻璃片盖好瓶口取出。

若收集的气体密度比空气大，则应正立放在桌面上；若收集气体密度比空气小，则应倒立放在桌面上。

答案：(1)首先将集气瓶集满水，并用玻璃片磨砂面盖住一小部分瓶口，然后沿水平方向推玻璃片把瓶口全部盖住。

(2)应将集气瓶竖直(扶正)。

(3) a4．现有NaCl、CuSO4、NaOH、Mg(NO3)2四种失去标签的溶液，在不用外加试剂的条件下，如何把它们一一鉴别开来？解析：该类题叫无剂鉴别，也叫零鉴题，即不能选用任意试剂解题；它是实验鉴别的三种题型(零鉴、一鉴和任鉴)中的一种。

虽然不用外加试剂，但可将待测液中已鉴别出的物质当作试剂进行鉴别。

若能从给出的几种待测液的颜色、状态、气味等特性首先鉴别出一种，然后再用这种物质去鉴别其余各物质，依次滚动下去，直至将所有物质鉴别出来(即逐一鉴别法)。

若无法从外观上辩认出一种待检物时，可将待测液两两混合，依据出现的现象，结合物质的性质，经分析后把它们鉴别出来(两两反应法)。

本题宜采用逐一鉴别法解题。

答案：(本题可用图示法表述)5．一种固体混合物，其中可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。

现进行以下实验：（1）将固体混合物放入足量水中，产生白色沉淀和无色透明溶液。

（2）再加足量稀硝酸，沉淀全部溶解，产生无色气体。

（3）最后加入稀硫酸，溶液中又立刻出现大量白色沉淀。

根据上述实验现象可以判断，原混合物中肯定有，肯定没有，可能有。

答案：肯定有Na2CO3、Ba(NO3)2；肯定没有CuSO4、K2SO4；可能有CaCl2综合能力训练：一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。

)1．烧杯不能用于()A.配制溶液B.盛液体物质加热C.作反应容器D.量度液体体积2．可以用来直接加热的仪器有()A.烧杯B.蒸发皿C.烧瓶D.锥形瓶3．欲配制100 mL氢氧化钠溶液，应选用烧杯的规格是()A. 50 mLB. 100 mLC. 200 mLD. 500 mL4．下列实验操作中正确的操作是()A.胶头滴管用过后，平放在实验台上B.在量筒中配制溶液或将量筒用作反应容器C.用一只燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯D.在点燃氢气前必须检验其纯度5．在固体溶解、过滤、蒸发三项操作中都需要用到的一种仪器()A.试管B.玻璃棒C.酒精灯D.蒸发皿6．某学生用下列方法分别清洗附着在试管内壁上的物质，其方法正确的是()A.用稀硝酸清洗附着在试管内壁上的硫酸铜B.用洗衣粉或热的纯碱溶液清洗盛过豆油的试管C.用水清洗试管壁上附着的氢氧化铁D.用稀盐酸清洗试管壁上附着的铜7．下列物质中，不能用来鉴别一氧化碳和二氧化碳的是( )A. 紫色石蕊试液B. 烧碱溶液C. 灼热的氧化铜D. 澄清的石灰水8．下列药品处理的方法中错误的是()A.在铁桶里配制波尔多液B.用带盖的铝槽运输浓硝酸C.将少量白磷贮存在水中D.盛放氢氧化钠的试剂瓶用塞子塞紧9．下列各组物质（最后一种均过量），加水搅拌充分反应后过滤，滤纸上留下一种不溶物质的是( )A. Fe、Ag、CuSO4B. Na2SO3、Ca(OH)2、HNO3C. BaCl2、AgNO3、H2SO4D. MgSO4、Ba(NO3)2、HCl10．制取具有下列性质的气体时，只能用向上排空气法收集的是()A.密度比空气大，难溶于水B.密度比空气小，溶于水C.密度比空气小，难溶于水D.密度比空气大，溶于水11．准确量取7 g水，应用()A. 50 mL量筒B. 10 mL量筒、滴管C.托盘天平D. 5 mL量筒、滴管12．对下列实验操作或作法：①加热试管时，试管口对着人，②把蒸发皿放在铁圈上直接加热，③用漏斗过滤时液面高于滤纸的边缘，④把浓硫酸缓缓倒入盛有水的量筒里，并边倒边搅拌，⑤把氢氧化钠固体放在垫有等大滤纸的托盘天平上称量，⑥在氢气发生装置的导管口直接点燃氢气。

你的评价是()A.只有②④⑤正确B.只有②④正确C.只有②正确D.都不正确13．粗盐提纯的实验中，从滤液中得到氯化钠晶体，应将蒸发皿中的滤液加热蒸发至()A.蒸干为止B.有大量晶体析出时为止C.有少量晶体析出时为止D.溶液沸腾为止14．图中所示的基本操作正确的是()15．用pH试纸测试一瓶某溶液的酸碱度时，其正确的操作方法是()A.将该溶液倒些在pH试纸上B.往瓶中的溶液里投入pH试纸C.将pH试纸一端浸入该溶液中D.用洗净的玻璃棒蘸取少量该溶液，然后滴在一小张pH试纸上二、填空题16．下列实验操作都应该注意先后顺序，请在每题的横线上填上“先”或“后”字。

(1)稀释浓硫酸时，往烧杯里加浓硫酸，加水。

(2)实验室制取氧气，当集气瓶中集满氧气后，应把导管移出水面，撤去酒精灯。

(3)在测定有机物燃烧产生的气体中二氧化碳和水的质量时，应将气体通过足量的澄清石灰水，将气体通过干燥剂。

17．请将下列实验中产生不良现象的原因填写在横线上：(1)做白磷燃烧前后质量测定的实验时，锥形瓶炸裂，是因为。

(2)用高锰酸钾制氧气时，导管中呈现紫红色，是因为。

(3)在粗盐的提纯实验中，经过两次过滤，滤液仍然浑浊的原因是。

18．实验室为了得到较纯净的氢气和氧气，在制取这两种气体的过程中，有两项主要的操作是完全相同的，即：①，②。

19．某同学对一种无色溶液进行鉴定实验，试根据他实验报告中的步骤和现象，填写相应的实验结论。

(该溶液只含一种溶质)20．配制60 g质量分数为5％的食盐溶液，有下列操作：a.用量筒量取水，b.用天平称取所需氯化钠，c . 所需食盐与水混合后搅拌溶解，d . 计算所需食盐和水的质量。

（1）该实验操作步骤（顺序）是 （填序号）。

（2）该实验除用到量筒、托盘天平外还必须用到的实验仪器是 。

（3）配制该溶液，应称取食盐 g ，量取水 mL 。

（4）若某同学在称量时，指针偏向左盘就停止了称量，结果他配制的溶液的质量分数会 5％（填“大于”、“等于”或“小于”)。

（5）若某同学在读取液体体积时视线仰视然后读数，这样会使配制的溶液的质量分数 5％（填“大于”、“等于”或“小于)。

三、实验题21．右图是实验室制取氧气的发生装置，指出图中错误，并说明改正的方法。

错误 改正方法① ； 。

② ； 。

③ ； 。

④ ； 。

四、简答题22．如何用实验证明蜡烛的主要成分是碳元素和氢元素，答 案综合能力训练：一、1. D 2. B 3. C 4. D 5. B 6. B 7. B 8. A 9. D 10. D 11. B 12. C13. B 14. A 15. D 二、 16. (1) 先；后 (2) 先；后 (3) 后；先17. (1) 锥形瓶底没有铺细沙(2) 试管口处没有放棉花(3) 滤液破裂或过滤时液面高于滤纸的边缘18. ① 检查装置的气密性，② 用排水法收集气体19. a . 碱 b . H 2；酸 c . AgCl ；盐酸 20. (1) d →b →a →c (2) 烧杯、玻璃棒、药匙 (3) 3 g ；57 mL (4) 大于 (5) 小于三、 21. ① 试管口向上倾斜了；应略向下倾斜② 导气管伸入试管口内太长；应短些，稍需出胶塞为宜。

③ 铁架距试管口太近；应距试管口31处。

④ 酒精灯火焰没对准药品部位加热；应对准药品部位加热。

四、 22. ① 点燃蜡烛，在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯，若杯壁上有水雾，则证明石蜡中含氢元素；② 将一冷碟的底部放在火焰上方，若有黑色粉末，且有滑腻感，证明石蜡中含碳元素。