VBA在交互式课件中的应用
在PowerPoint中使用VBA制作课件实现高级交互功能
在PowerPoint中使用VBA制作课件实现高级交互功能PowerPoint中的VBA可以实现很多复杂的交互，其强大的编程能力让课件的制作简单快捷。
制作出来的PPT课件具有交互性和灵活性，并且使课程教学富有生动性和趣味性。
本文简要介绍一些基础知识：*** VBA是什么?直到90年代早期,使应用程序自动化还是充满挑战性的领域.对每个需要自动化的应用程序,人们不得不学习一种不同的自动化语言.例如:可以用EXCEL的宏语言来使EXCEL自动化,使用WORD BASIC使WORD自动化,等等.微软决定让它开发出来的应用程序共享一种通用的自动化语言----Visual Basic For Application(VBA),可以认为VBA 是非常流行的应用程序开发语言VISUAL BASIC 的子集.实际上VBA是寄生于VB应用程序的版本.*** VBA如何用?一、宏在PowerPoint中，我们可以通过录制宏，来帮助我们自动完成一系列操作。
1、执行“工具→宏→录制新宏”命令，打开“录制新宏”对话框，输入一个名称，按下“确定”按钮进行录制。
2、根据你的需要，将要录制的过程操作一遍，然后按下“停止录制”按钮，退出录制状态。
3、执行“工具→宏→宏”命令，打开“宏”对话框，双击其中的宏，即可运行该宏。
现在我们就来具体演示并录制一个“宏”，首先按照上面的描述进入到录制状态，然后点击“插入”—“图片”—“来自文件”命令，然后选择一个图形文件，将这个文件插入到Powerpoint的文稿中，接着选择这个插入的图片，将当前这个图片移动到某个位置，如果觉得图片放置的位置不合适，我们可以多次调整这张图片的位置和大小，直到你认为这个图片达到最合适的位置和大小，最后当你点击“停止录制”按钮了。
之后点击键盘“ALT+F11”，就可以进入到VBE即VB 编辑器中,双击左侧的模块名或“查看代码”工具打开代码窗口。
以下就是我录制的“宏”程序代码，在这里可以看到有很多无用的代码，这些代码是我在调整图片位置时记录下来的，因此我们可以删除这些不需要的代码，并直接将位移量及尺寸大小的数赋给相应的代码中，这样做可以大大提高该“宏”的运行速度。
VBA在PPT中的应用技巧分享
VBA在PPT中的应用技巧分享VBA（Visual Basic for Applications）是一种用于Microsoft Office套件的宏语言，可以在各种Office应用程序中进行自动化操作和功能扩展。
在PPT中，VBA的应用可以让用户更加高效地创建、编辑和展示幻灯片。
本文将分享一些VBA在PPT中的应用技巧，帮助读者提升PPT制作的效率和质量。
1. 自动化创建幻灯片使用VBA可以自动创建和填充幻灯片。
通过编写VBA代码，可以根据特定的模板或数据源批量生成幻灯片。
例如，可以根据Excel中的数据自动生成图表和表格，并将其插入到PPT中的幻灯片中。
这样，无需手动复制和粘贴，大大提高了制作幻灯片的效率。
2. 批量文本替换VBA可以帮助用户批量替换幻灯片中的文本。
通过编写VBA代码，可以实现自动查找和替换操作，将幻灯片中的大量文本进行快速修改。
这对于制作多语言版本的幻灯片或更改统一的封面、页眉、页脚等元素非常有用。
3. 动态控制动画效果VBA可以动态地控制PPT中的动画效果。
通过编写VBA 代码，可以实现根据特定条件或用户触发来启动、停止或更改动画效果。
这样，用户可以根据需要在演示过程中随时调整和控制动画效果，增强幻灯片的交互性和吸引力。
4. 自定义幻灯片切换效果VBA可以帮助用户自定义幻灯片切换效果。
通过编写VBA代码，可以实现使用自定义的逻辑和效果进行幻灯片切换。
用户可以根据需要制作独特的切换效果，例如淡入淡出、旋转、缩放等，以增强幻灯片的视觉效果和专业感。
5. 创建交互式按钮和导航VBA可以帮助用户在幻灯片中创建交互式按钮和导航。
通过编写VBA代码，可以实现点击按钮来触发特定的动作，例如跳转到其他幻灯片、隐藏或显示对象、播放音频或视频等。
这样，用户可以根据需要制作个性化的交互式幻灯片，增加与观众的互动。
6. 自动保存和导出使用VBA，可以实现自动保存和导出PPT文件。
通过编写VBA代码，可以定期自动保存幻灯片文件，以防止意外丢失或损坏。
VBA与PowerPoint幻灯片处理的技巧与应用
VBA与PowerPoint幻灯片处理的技巧与应用VBA（Visual Basic for Applications）是一种基于Visual Basic语言的宏语言，可用于自动化处理Microsoft Office软件中的各种任务。
在PowerPoint（PPT）中，VBA的应用能够极大地提高工作效率，并增强幻灯片的专业性和交互性。
本文将介绍一些VBA与PowerPoint幻灯片处理的技巧与应用，以帮助读者更好地利用这些工具。
首先，我们将探讨VBA与PowerPoint幻灯片处理结合的基本概念。
在PowerPoint中，每个幻灯片都是一个对象，可以通过VBA对它们进行操作。
通过使用VBA，您可以自动化完成日常任务，例如创建、复制、删除和移动幻灯片，以及对幻灯片中的文本、形状、图片和图表进行操作，甚至可以添加动画效果和音频。
让我们从最基本的任务开始，例如创建和删除幻灯片。
下面是使用VBA在PowerPoint中创建新幻灯片的代码示例：```vbaSub CreateNewSlide()Dim objPPT As ObjectDim objPres As ObjectDim objSlide As Object'创建PowerPoint对象Set objPPT = CreateObject("PowerPoint.Application")objPPT.Visible = True'创建演示文稿Set objPres = objPPT.Presentations.Add'添加幻灯片Set objSlide = objPres.Slides.Add(1, 11) '在第一个位置插入新幻灯片'设置幻灯片标题和文本objSlide.Shapes.Title.TextFrame.TextRange.Text = "新幻灯片标题"objSlide.Shapes(2).TextFrame.TextRange.Text = "新幻灯片内容" '清除对象Set objSlide = NothingSet objPres = NothingSet objPPT = NothingEnd Sub```上述代码示例创建了一个新的空白幻灯片，并设置了标题和文本内容。
VBA编程在PPT交互式课件中的应用
多媒体技术及其应用本栏目责任编辑：唐一东VBA 编程在PPT 交互式课件中的应用高宇（吉林机电工程学校，吉林吉林132000）摘要：该文以英语随堂评测为实例，阐述运用PPT 的ActiveX 控件和VBA 编程语言，实现PPT 人机交互的设计思路和方法，从而使课件变得更生动鲜活。
英语随堂评测实例主要包含项目多选、多组评测，多组分值回看，标准音试听的功能。
关键词：PPT ；VBA ；项目多选；多组评测；多组分值回看；标准音试听中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1009-3044(2017)02-0189-03随着PPT 的不断升级、完善，它已经成为一线教师制作多媒体课件的首选。
PPT 以其简单易作、功能强大的特点为广大教师所喜爱，但是PPT 的交互问题一直以来都是大家热议的话题。
大多数教师在设计PPT 课件交互时，一般只局限于利用超链接、动作、按钮、触发器来创建交互，这种交互虽有助于改善课件呆板单调的演示方式，但实质上只是调控幻灯片中的元素显示与否，仍不具备智能性、可控性、灵活性的特征。
本文通过对英语随堂评测实例的研究，利用PPT 的ActiveX 控件和VBA 编程语言，完成人机交互，使课件变得更生动鲜活。
1英语随堂评测效果2英语随堂评测实例的主要功能2.1课堂再现在已经学习了Buying Book 的相关交流用语的前提下，学生运用所学分组表演买书的情景对话，教师利用英语随堂评测课件对各组的听说两方面表现进行测评。
2.2主要功能(1)通过鼠标单击勾选各组对话正确读音项，勾选项显示内容变色，同时该类记分项加分。
(2)各组听音纠错表现，可以在听音类的记分处，时时输入。
(3)当前组各类分值汇总，并保存当前组值。
(4)更换组别时，可清零回复初始状态。
(5)查看放映幻灯片后保存各组分值，以方便教师对各组表现进行对比。
(6)每个考评项都配有标准发音的音频，方便学生试听、校音。
3英语随堂评测实例主要功能的实施方法3.1创建多选项实现多选项功能主要运用ActiveX 控件中的复选框和标签控件，同时结合VBA 编程最终实现可选中多项，被选项变色，标签控件显示值自动增值的效果。
VBA在Powerpoint中的应用15
VBA在Powerpoint中的应用摘要：交互性的课件是核心特性，交互设计是课件设计的关键环节。
本文结合教学实例，介绍了如何利用VBA编程语言制作交互式课件，以提高课件的交互性和灵活性，有助于激发学生的学习兴趣及参与程度，达到提高教学质量的目的。
同时帮助大家提高Powerpoint课件的制作质量和水平。
关键词：Powerpoint课件；VBA；交互性一、前言美国微软公司开发的Office系列软件中的powerpoint以其优良的品质，被大家从分应用于课堂教学中。
而其中本身附带VBA技术，可以帮助我们实现更强大的课件制作功能——人机交互，即学习者与计算机之间能够实现信息双向传递，制作出“交互自学型”的智能课件。
本文对powerpoint中的VBA技术，通过一些实例来说明VBA程序在powerpoint课件中的制作方法，旨在帮助课件制作者提高powerpoint课件质量和水平。
（一）VBA和VBA交互设计VBA（visual Basi for Applications）是新一代标准宏语言，是Microsoft Office系列的内置编程语言，是非常流行的应用程序开发语言VB（Visual Basic）的子集。
它“寄生于”Office应用程序，是Office套装软件的一个十分重要的组件。
它功能强大，面向对象。
VBA和VB的区别主要包括以下几个方面：VB是用于创建标准的应用程序，而VBA是使用已有的应用程序功能更强大或使其中的操作自动化；1.VB具有自己的开发环境，而VBA必须寄生于已有的应用程序2.要运行VB开发的程序，用户不必安装VB因为VB开发出的应用程序是可执行文件，而VBA开发程序必须依赖于它的父应用程序。
VBA具有两个特点：1）用VBA可轻松编制宏程序，用户可以通过VBA编制的宏自动完成“宿主”程序可完成的工作。
2）与“宿主”程序相比，VBA具有更强的灵活性，可以实现许多“宿主”程序不能实现的功能。
VBA技术在PowerPoint中的应用研究
ＶＢＡ技术在ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ中的应用研究作者：杨海莹来源：《中国教育技术装备》2008年第16期摘要 VBA在PowerPoint课件制作中应用非常方便，其强大的编程能力让课件的制作简单快捷。
通过一些实例来说明VBA编程语言在PowerPoint 2003课件中的制作方法，制作出来的PPT课件具有交互性和灵活性，并且使课程教学富有生动性和趣味性。
关键词 VBA；PPT课件；交互性中图分类号 TP317 文献标识码 A 文章编号 1671-489X（2008）016-0140-03学校多媒体计算机使用的普及使得教师的媒体教学越来越普遍，而PowerPoint就是一种使用最广泛的教学多媒体工具。
PPT[1]是制作和演示幻灯片的软件，能够制做出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿，深受老师们的喜爱。
除了教学演示功能外，我们还可以利用VBA编程语言制作交互式测试题，或者实现更强大的课件制作功能。
作为计算机专业人员要向广大老师提供技术支持和帮助，使我们的课堂教学更加生动活泼。
本文就列举一些用VBA在PPT课件制作中的例子,来阐述如何在PPT课件中利用VBA来实现交互功能。
1 VBA简介VBA(Visual Basic for Applications)是由微软开发的新一代标准宏语言，它是基于VB发展而来的，并采用与VB完全相同的编程环境，所以可以说它是VB （Visual Basic）语言的一个子集。
VBA 作为一种新一代的标准宏语言[2]，具有上述跨越多种应用软件并且具有控制应用软件对象的能力, 是Office平台的共通语言，使得程序设计人员仅需学习一种统一的标准宏语言，就可以转换到特定的应用软件上去，程序设计人员在编程和调试代码时所看到的是相同的用户界面，而且VBA 与原应用软件的宏语言相兼容。
VB和VBA的区别在于，VB是以介面为中心的开发方式，重点在使用者如何进行操作；而VBA 以文件为中心的开发方式，重点在使用者最后看到什么。
PPT课件制作中如何采用VBA与控件相结合的技术(转载)
PPT课件制作中如何采用VBA与控件相结合的技术,提高教学课件的开发效率浏览次数：355次悬赏分：0 |提问时间：2011-1-3 18:34 |提问者：wangrong830123推荐答案在PowerPoint中使用VBA制作课件实现高级交互功能PowerPoint中的VBA 可以实现很多复杂的交互，其强大的编程能力让课件的制作简单快捷。
制作出来的PPT课件具有交互性和灵活性，并且使课程教学富有生动性和趣味性。
本文简要介绍一些基础知识：*** VBA是什么?直到90年代早期,使应用程序自动化还是充满挑战性的领域.对每个需要自动化的应用程序,人们不得不学习一种不同的自动化语言.例如:可以用EXCEL的宏语言来使EXCEL自动化,使用WORD BASIC使WORD自动化,等等.微软决定让它开发出来的应用程序共享一种通用的自动化语言----VisualBasic For Application(VBA),可以认为VBA是非常流行的应用程序开发语言VISUAL BASIC的子集.实际上VBA是寄生于VB应用程序的版本.*** VBA如何用?一、宏在PowerPoint中，我们可以通过录制宏，来帮助我们自动完成一系列操作。
1、执行“工具→宏→录制新宏”命令，打开“录制新宏”对话框，输入一个名称，按下“确定”按钮进行录制。
2、根据你的需要，将要录制的过程操作一遍，然后按下“停止录制”按钮，退出录制状态。
3、执行“工具→宏→宏”命令，打开“宏”对话框，双击其中的宏，即可运行该宏。
现在我们就来具体演示并录制一个“宏”，首先按照上面的描述进入到录制状态，然后点击“插入”—“图片”—“来自文件”命令，然后选择一个图形文件，将这个文件插入到Powerpoint的文稿中，接着选择这个插入的图片，将当前这个图片移动到某个位置，如果觉得图片放置的位置不合适，我们可以多次调整这张图片的位置和大小，直到你认为这个图片达到最合适的位置和大小，最后当你点击“停止录制”按钮了。
VBA技术在Powerpoint中的应用研究
3. 拖动 三个命 令按钮, 设置 其属性, 使 caption 的属性值分别为 OK 、Cancel 和 Next 。幻灯片界 面设置如图 1 所示:
图 1 幻灯片放- 21 作者简介: 王余勤( 1976- ) , 男, 甘肃平 凉人, 西华师范大学助教, 本科, 研究方向: 计算机辅助教育。
执行结果如图 2 所示:
End If End Sub 在 Cancel 按钮中输入以下语句: Private Sub CommandButton2 Click( ) TextBox1. Text = *** 将文字框设置为空。
End Sub 在 Next 按钮中输入以下语句:
Private Sub CommandButton3 Click( ) If MsgBox( Continue? , vbYesNo + vbQuestion, Next Problem ) = vbYes Then *** 提示是否还要继 续做填空题。 执行结果如图 5 所示:
3 08
中国医学教育技术
第 19 卷第 4 期
4. 为 OK 按钮输入以下语句: Private Sub CommandButton1 Click( ) If TextBox1. Text = Then*** 判断文字 框是否 为空。
MsgBox Sorry, Please input , vbExclamation, Information [ 3]
Study on the application of VBA technology in Powerpoint Wang Yuqin
( Department of Educational T echnology , China West Normal University , Nanchong 637000, China) Abstract :This paper mainly concerns with the steps, methods and skills in realizing the interaction
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Ｖ Ａ ｉ ｏ ｒ ｏ ｔ Ｉ ｃｎｂ ｓｄ ｉ ｑ ｉ ｔａｈｎ ． ｏ ｔｉ ｐ ｐ ｒ ｎｒ ｄ ｃｓ ｅｕｅｏ ｏ ｒ ｏ ｔ ｂｅ ｔ ｎ ｅｏ ｊ ｃ ａ ｄ ｔｅｒ Ｂ Ｐ ｗｅ ｉ ． ｔ ａ ｅｕｅ ｕ ｃ ｇ Ｍｓ， ｈｓ ａ ｅ ｔ ｕ ｅ ｔ ｓ ｆ ｗｅＰ ｉ ｊ ｃ ａ ｄ Ｏｌ ｂｅｔ ｎ ｅ ｎ Ｐ ｎ ｎ ｚｅ ｉ ｉ ｏ ｈ Ｐ ｎ ｏ ， ｈ —
在 电视 娱 乐 节 目中 ， 了让 节 目充满 气 氛 ， 常见 到在 节 目中插 入 抢 答 竞赛 式 环 节 。在 该 环 节 中 ， 选 手 分成 若 干 组 ， 为 经 将 主持 人 公 布题 目， 手 抢答 ， 现 场背 后 的大 屏 幕 上 用 柱 状 图形 实时 显 示 各 组 的 得 分 。该 环 节 惊 险刺 激 ， 选 在 扣人 心悬 。在 教师 教 学 中 ， 别 是 在 特 做 课 堂练 习时 ， 否效 仿 这 种 方 式 。 课 堂 变 得 更 加 生 动 活泼 、 有趣 味性 呢？ 能 把 具
介 绍 Ｖ Ａ 在 交互 式 课 件 中的 应 用 ， Ｂ 包括 Ｐ ｗｅ ｏ ｔ 象 和 ＯＬ 对 象 的使 用 ， 模 块 、 块 和 Ｐ ｗｅＰ ｉｔ 象间 的调 用 关 系等 。 ｏ ｒ ｉ 对 Ｐ ｎ Ｅ 类 模 ｏ ｒｏ 对 ｎ 关键 词 ： Ｂ Ｐ ｗｅＰ ｉｔ 交 互 ； 象 Ｖ Ａ； ｏ ｒ ｏ ： ｎ 对 中图 分 类 号 ： ４ ４ Ｇ ３ 文 献标 识 码 ： Ａ 文章 编 号 ： ０ ９ ３ ４ （０ ９２ — ０ ９ ０ １ ０ — ｏ ４ ２ ０ ）８ ８ ７ — ３
这首 先 需 要 制 作 的 Ｐ ｗ ｒｏｎ 课 件 具 有 交互 功 能 。 ｏ ｅＰ ｉ 是 在 教 学 中应 用 广 泛 的课 件 制 作 工 具 。 传 统 的 Ｐ ｗ ｒｏｎ 课 件 ｏ ｅ ｉｔ Ｐ Ｐｗ ｒｏｎ ｔ 但 ｏ ｅ ｉｔ Ｐ
交互 功能 极 有 限 ， 往 只 包 含 一 些完 成 幻 灯 片 跳 转 的 交 互式 按 钮 。 际 上 ， 果 灵 活 运 用 Ｖ Ａ（ ｉ ａ Ｂ ｓ ｒ ｐ ｌａｉ ｓ ， 程 序 往 实 如 Ｂ Ｖ ｓ ｌ ａｉ ｆ ｐｉ ｔ ｎ ）用 ｕ ｃｏ Ａ ｃ ｏ
Ｔ ｌ ８— ５－ ６０ ６ ５ ９ ９４ ｅ＋ ｌ： ６ ５ ５ ９ ９ ３ １ ６０６
ＶＢ Ａ在 交互 式课 学 技 术 学 院 ， 南 儋 州 ５ １ ３ ） 海 海 ７ ７ ７
摘 要 ： 学 互动 是 一 项 提 高 教 学 效果 的有 效 措 施 ， 互 式课 件 的 制 作 成 为 关 键 。 通 过 阐述 一 个 用 于 抢 答 式教 学 的课 件 的制 作 过 程 ． 教 交
Ａｂ ｔ ａ ｔ ｎ ｅａ ｔ ｎ ｉ ａ ｐ ｒｅ ｔｍｅ ｓ ｒ ｏ ｅ ｈ ｎｃ ｅ ｃ ｉ ｇ ｅ ｅ ｔ Ｔｈ ｎ ｉ ｔ ｒ ｓｔ ｅ ｅＳ ｎ ａ ｔ ａ ｈ ｏ ｒｅ ｒ ． ｉ ｃ ｅ ｃ ｅｓｄ — ｓｒ ｃ ：Ｉ ｔｒ ｃ ｏ ｓ ｅ ｆｃ ａｕ ｅ ｔ ｎ ａ ｅ ｔ ａ ｈ ｎ ｆ ｃ ． ｅ ｎ ｏ ｂ ｓ ｄ ｌ ｈ ｔ ｅ ｃ ｎ ｗａ ｅ ｗｈ ｈ ｔａ ｈ ｒ ｅ ｉ ｔｕ ｅ ｔ ｓ
Ｊ ＳＮ １ ０ — ０ ４ Ｓ ０ ９３ ４
Ｅ ｍ ｉ ｋｙ ｃ ｃ ｅ． — ａｌ ｆ ＠ｃ ｃ ． ｔ ｎ ： ｊ ｎ ｃ
ｈ ｔ ／ｗｗｗ．ｎｚ ．ｅ ．ａ ｔｐ： ／ ｄ ｓｎ ｔｃ
Ｃ ｍ ｕ Ｋ ｏ ｌ ｇ ｎ ｅｈ ｏ ｇ ｏ ｐ ￣ｒ ｎ ｗｅ ｅａ ｄＴ ｃ ｎ ｌ ｙ电脑 知 识 与技术 ｄ ｏ Ｖ １ ，ｏ２ ， ｃ ｏ ｅ ０ ９ Ｐ ．０ ９ ８ ８ ， ０ ９ ｏ． Ｎ ．８ Ｏ ｔ ｂ ｒ２ ０ ， Ｐ８ ７ － ０ １ ８ ８ ５
控 制课 件 的执 行 ， 能 实 现 多 种 交互 式 功 能 的课 件 。 就
Ｖ Ａ是微软开发的 、 于定制和扩展 Ｏ ｃ Ｂ 用 ｉ ｆ ｅ功 能 的 标 准 宏 语 言 ， 编 程 语 言 Ｖｓａ Ｂ ｓ 一 样 简 单 易 学 。在 打 开 的任 何 Ｏｆ ｅ 和 ｉ ｌ ａｉ ｕ ｃ ｆｃ ｉ 文档 ， Ｗｏｄ Ｅ ｃｌ Ｐｗ ｒｏ ｔ 文 档 ， ＡｔＦ １组合 键 ， 选 择 菜单 工 具 一 宏一 Ｖｓａ Ｂ ｓ 如 ｒ 、ｘｅ 和 ｏ ｅＰ ｉ 等 ｎ 按 ｌ １ ＋ 或 ｉ ｌ ａｉ 辑 器 ， 可 以进 入 Ｖ Ａ 的 编辑 ｕ ｃ编 均 Ｂ 界面 。在 该 编 辑 界 面 中 。 Ｐ ｗ ｒｏｎ 对 象 或 用 户 窗 体 对 象 的 事件 编程 ， 对 ｏ ｅＰｉｔ 就可 以控 制 课 件 运 行 时 的行 为 。
ｌ ｏ ｉ ｂｔ ｅｎｃ ｓ ｄｌｓｎ ａｄｍｏ ｅ ａｄＰ ｗｅ ｏｎ ｂｅｔ ａ ｍｈ ｅｗ ｅ ｌ ｅ ｔ ｄｒ ｄｌ ｏ ｒ ｉｔ ｊｃ． ｄ ｐ ｓ ａ ｍｏ ， ａ ｎ Ｐ ｏ
Ｋｅ ｏ ｄ ： Ｂ Ｐ ｗ ｒ ｏｎ；ｎ ｅ ｃ ｖ ； ｂｅｔ ｙ ｗ ｒ ｓ Ｖ Ａ； ｏ ｅＰ ｉｔｉｔ ａｔ ｅ ｏ ｊ ｃ ｒｉ
Ａｐ ｌ ａｉ ｎ ｏ ｐ ｉ ｔ ｆＶＢＡ ｎ Ｉ ｅ ａ ｔ ｅ Ｃｏ ｒ ｅ ｒ ｃ ｏ ｉ ｎｔｒ ｃ ｉ ｕ ｓ ｗａ ｅ ｖ
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