校园跆拳道建设第一手资料
跆拳道社简介
西华大学安德校区跆拳道协会成立于2010年 10月，隶属于社团体育竞技部，现有成员70 余人，其中社长一名，副社长两名，各部门 部长及干事数名。内设部门有财务部，武学 部，宣传部，外联部，组织部，后勤部六个 部门。 协会创立至今，一直秉承“服务学生 安全第 一”的理念和宗旨，致力于会员的学习和能 力的提升，使每个跆拳道的学员都能学到最 扎实、最实用的东西
社团教练安排 主教： 张恒宇：国际跆拳道联盟黑带一段，多次夺得四川省跆拳道 比赛名次，国家二级运动员。曾在道馆内担任教练，拥有一 定的任课经验。在跆拳道各方面有较深的领悟。 彭靓：国际跆拳道联盟黑带一段，多次夺得四川省跆拳道比 赛名次，国家二级运动员。在搏击实战方面有很多经验。 谌启鸣：国际跆拳道联盟黑带，曾获省比赛第二名的好成绩。 对跆拳道各种腿法颇为熟悉 外聘教练： 卢浩毅：国际跆拳道联盟黑带三段，曾多次荣获各类省比赛 前三名。持有跆拳道教练资格证书。目前自己拥有一个正规 道馆，并在川师跆拳道协会担任主教。有丰富的任课经验， 在授课方面有自己独到的见解，颇受学员好评和喜爱。
社团活动
多次前往本部与本部跆拳道社交流。 卢教练多次前来指导教学。 2011年11月派出两名社员与卢教练一同参加安利公 司举办的达人秀比赛。 积极筹备五四晚会表演。
社团目标 1、弘扬跆拳道精神：礼仪廉耻，忍耐克己， 百折不挠，尊师重道 2、增强学员身体各方面的综合素质，提高跆 拳道专业水平。 3、组建一支具有实力的校跆拳道代表队，代 表学校出战各类比赛，为学校以及本社团赢 得荣誉。使我校的跆拳道在成都地区具有一 定的知名度
跆拳道，作为一种武术竞技艺术，传入中国虽然只 有短短二十几年，但是凭借其独特的魅力已然征服 了成千上万的爱好者。事实上，它已经成为当今体 育界乃至奥运会一个颇具影响力的运动和一种不可 忽视重要文化现象。经过近年来的深入发展，跆拳 道已经超越了简单的竞技、格斗层面，而上升到一 种体力，智力与思维的协调，是拳和脚的艺术再加 上“道”--做人之道。现代跆拳道讲究“以礼始， 以礼终”，注重培养学员的礼仪，谦虚，克己，坚 忍不拔和爱国主义精神， 这正是我们当今社会学生 们所需要的。并且学习跆拳道有很多益处，如： （1）能够强身健体，提高个人的身体素质，促进 大学生的身心健康； （2）提高爱好者的思想境界和道德水平，并培养 坚韧不拔的意志品质。
跆拳道策划方案
跆拳道策划方案跆拳道策划方案第一章项目背景1. 项目概述本项目旨在推广跆拳道运动，提供全面的跆拳道训练及竞技场地，吸引更多的人参与并提高他们的体能水平、自我保护意识和竞技能力。
2. 项目目标●建立一座专业的跆拳道训练中心，提供实用的训练课程和设施。
●吸引更多的学员参与跆拳道训练，并培养他们的技术和潜力。
●培养一支优秀的跆拳道竞技队伍，参加各项重要比赛。
●提供个人和团体的训练、表演和比赛机会，提升跆拳道在当地的知名度和影响力。
第二章项目组织1. 项目发起人本项目由跆拳道爱好者组成的跆拳道俱乐部发起，成立专门的策划组来负责项目的推进和实施。
2. 项目管理组织项目将设立项目管理委员会，包括项目组织者、跆拳道教练和法律顾问等，共同制定决策和管理项目的各个方面。
3. 人员配置●策划组：负责项目的策划、宣传等工作。
●训练组：负责培训学员、提供专业的跆拳道训练。
●竞技组：负责组织跆拳道竞技活动，选拔和培养竞技队伍。
第三章项目内容1. 基础设施建设●寻找合适的场地，建立跆拳道训练中心，包括训练场地、器械设施、更衣室、洗浴设施等。
2. 培训课程开发●制定不同层次和年龄段的跆拳道培训课程，从入门到高级，包括基本技术、技战术训练和身体素质提升等。
3. 选拔和培养队伍●通过内部选拔、外部招募等方式，培养一支优秀的跆拳道竞技队伍。
●提供专业的训练和辅导，参加各级比赛，并争取取得好成绩。
4. 赛事组织●定期举办本地区的跆拳道比赛，吸引更多的人参与，并提供展示和交流的平台。
●参与重要的国内和国际比赛，提高本俱乐部的知名度和竞技水平。
第四章项目实施计划1. 前期准备阶段●招募运营团队，确定项目管理委员会成员。
●确定场地和基础设施建设计划，寻找合作伙伴和赞助商。
2. 中期推进阶段●建设训练中心，采购设备和器械。
●开设培训课程，招收学员并进行培训。
●选拔和培养优秀队伍，参加各级比赛。
3. 成果验收和推广阶段●评估项目的实施效果，进行成果验收。
试述我校跆拳道校本课程开发的操作 精品
试述我校跆拳道校本课程开发我校落实高中新课程改革以来，逐步落实校本课程的开发与发展，在引进师资的情况下，逐步进行着。
我们学校在实施跆拳道教学过程中依据不同年龄阶段的学生身心发展的特征，从学生的兴趣与能力出发，以学生为主体激发学生学习兴趣，发扬学生积极、主动的学习精神。
例如在基础教学中可结合游戏进行基本身法、动作及身体素质练习；在提升阶段可激发学生表现和创建欲望，将所学的基本动作进行组合，体验创造的乐趣；在基础打好的前提下则可通过踢靶练习来增强学生对自我动作和力量的能力和信心。
一、开发跆拳道校本课程的基础1、师资由成都体育学院毕业，跆拳道专业的体育教师进行任教。
2、跆拳道运动的发展与知识进行传授专门开设知识课堂进行传授，在开设的第一堂课中，首先学习跆拳道的发展史以及一些基础知识，特别是它的礼仪。
而后在适当的时机课进行传授（下雨时的室内课）。
3、进行跆拳道校本课程教学的价值（1）有利于促进学生全面身体素质的发展跆拳道的技术动作是由全身协调配合，主要通过各种各样的腿法来表现。
它能很好地促进人体的力量、速度、灵敏、耐力、协调等全面身体素质的发展，具有强身健体的作用。
（2）跆拳道运动具有严谨的科学性跆拳道不仅是一种具有高度攻击能力的运动，而且还是一种精巧的形体艺术和健身方法。
技巧及控制力是跆拳道学习者必须具备的基本素质，它运用骨骼、肌肉、关节的活动来调整身体，增强爆发力，是一项全身运动。
跆拳道的学习包括身体训练和技术训练，其中身体训练中包括有力量、速度、柔韧性和灵敏素质；技术训练中包括有节奏、身法、步法、固定靶、攻防等。
它的动作是适应人体特点的，练习程序归纳为：反省——判断——勇气——信心——自卫——自恃——独立——沉着——勇气——合作——爱国。
所以跆拳道运动具有严谨的科学性。
（3）跆拳道运动具有较高的安全性跆拳道对感受性和集中力，视觉与肌肉发达，心脏与肺活动有很大帮助。
而且，能在其他一般体育活动中变得更加敏捷。
学校跆拳道管理制度
一、目的为规范学校跆拳道教学管理，提高教学质量，培养学员良好的跆拳道素养，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校跆拳道教学活动，包括学员、教练员、管理人员等。
三、组织机构1. 成立跆拳道教学管理小组，负责跆拳道教学活动的组织、协调和监督。
2. 教练员负责跆拳道课程的授课、辅导和考核。
3. 学员应自觉遵守跆拳道教学纪律，积极参加各项活动。
四、教学要求1. 教练员应具备跆拳道专业资质，热爱教育事业，具有丰富的教学经验。
2. 教学内容应遵循跆拳道教学大纲，注重学员的技能、体能和道德素养的培养。
3. 教学过程中，教练员应严格按照课程进度，确保学员掌握跆拳道基本技能。
4. 教练员应关注学员个体差异，因材施教，激发学员学习兴趣。
5. 教学场所应保持整洁、安全，配备必要的跆拳道器材。
五、学员管理1. 学员应按时参加跆拳道课程，不得无故缺课。
2. 学员应遵守跆拳道礼仪，尊重教练员和同学。
3. 学员应穿着统一的跆拳道道服，佩戴学员证。
4. 学员在训练过程中应服从教练员安排，不得擅自离场。
5. 学员应积极参加跆拳道比赛、表演等活动，展示所学成果。
六、考核与评价1. 教练员应定期对学员进行技能考核，评估学员学习效果。
2. 学员考核分为平时考核和期末考核，考核成绩作为学员评优、晋级的重要依据。
3. 教练员应根据学员考核情况，给予学员合理评价，并提出改进意见。
七、奖惩制度1. 对表现优秀的学员，给予表扬和奖励。
2. 对违反跆拳道教学纪律的学员，给予批评教育，情节严重者予以处罚。
3. 教练员应关心学员成长，对学员的进步给予肯定，激发学员学习热情。
八、附则1. 本制度由跆拳道教学管理小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
跆拳道计划书
跆拳道计划书跆拳道计划书一、项目背景及目标跆拳道是一种体育竞技项目，是韩国的传统武术之一，也是一项能够全面锻炼身体和提高自我防护能力的项目。
我们拟开展跆拳道项目，旨在提供给广大学生一个健康、阳光的运动方式，培养他们的意志品质和身体素质，提高学生的自信心和自我保护能力。
二、项目内容1. 开班宣传：通过学校广播、校报、宣传栏等方式，向全体学生宣传跆拳道项目的开展，并邀请有体育馆进修经验的运动员进行讲解和示范。
2. 招生报名：广泛宣传项目招生信息，并设立报名处，接受学生的报名。
3. 教学安排：根据学生人数和教练员情况，合理安排授课时间和课程内容。
每周安排两次上课，每次两个小时，共计十二周。
教学内容包括基本动作教学、技术讲解、对抗练习等。
4. 器材购置：为了保证教学质量和安全性，需要购置一些必要的器材，如拳套、护具、搏击垫等。
三、项目预算1. 器材费用：预计购买器材的费用大约为3000元。
2. 教练费用：根据实际情况，预计每位教练每月的工资大约为2000元，共计12000元。
3. 宣传费用：预计宣传的费用为1000元。
4. 其他费用：包括场地费、杂费等，预计大约为2000元。
总计预算费用为18200元。
四、项目实施计划1. 开班宣传时间：在学校新学期开始前进行宣传，预计为每年的9月。
2. 招生报名时间：宣传结束后，预计报名时间为一个月。
3. 教学时间：根据实际情况和学生的课程表安排，每周安排两次上课，每次两个小时，共计十二周。
4. 教学地点：选择学校体育馆作为教学地点。
五、项目评估及效果1. 项目评估：每个学期结束后，组织学生进行满意度调查，了解学生对项目的评价和建议，对教学质量和教练员进行评估。
2. 项目效果：通过开展跆拳道项目，使学生们掌握一定的跆拳道技能，提高了自身的身体素质和自我防护能力，增强了学生的自信心和团队合作能力。
六、项目可持续性为了确保项目的可持续性，我们计划每年组织一次跆拳道项目，并通过学生的宣传和口碑效应，吸引更多的学生参与。
高校跆拳道教学内容构建分析
高校跆拳道教学内容构建分析一、引言二、跆拳道教学内容的构建1. 跆拳道基本理论知识的教学2. 基本动作训练3. 防身术和实战技术的教学4. 身体素质训练跆拳道运动既需要高超的技术，也需要优秀的身体素质。
在高校教学中，应当注重学生的身体素质训练。
包括力量、速度、耐力、柔韧性等方面的训练，帮助学生全面提高自己的身体素质水平，为其将来参加跆拳道比赛做好准备。
5. 跆拳道精神的培养跆拳道不仅是一项体育运动，更是一种富有武士道精神和品德教育的武术。
高校教学中，应当注重培养学生的勇气、毅力、自律、团队合作等方面的精神品质，使学生在跆拳道运动中受益良多，受到精神和品德上的启迪。
1. 多种教学手段的结合在跆拳道教学内容构建中，应当灵活运用多种教学手段，包括课堂讲授、实地指导、实践训练、多媒体展示等。
通过多种手段的结合，可以更好地激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
2. 个性化教学方法的运用不同学生的身体条件、认知能力、兴趣爱好都存在差异，因此在跆拳道教学中，应当运用个性化教学方法，根据学生的不同特点和需求，有针对性地进行教学内容构建和教学计划制定。
3. 实战模拟的训练方式4. 竞赛经验的积累高校跆拳道教学除了着重培养学生的基本技术和身体素质外，也应当注重竞赛经验的积累。
通过参加校内外比赛、邀请专业教练员进行指导等方式，帮助学生积累竞赛经验，提高其在比赛中的发挥水平。
1. 促进学生身体素质的提高跆拳道教学内容的科学构建有利于促进学生身体素质的全面提高。
通过跆拳道训练，可以有效提高学生的力量、速度、耐力和柔韧性，使其拥有更加健康的体魄。
2. 提高学生自我保护意识3. 培养学生的品德和气质跆拳道不仅是一种体育运动，更是一种武士道精神的体现。
跆拳道教学内容构建的目标之一就是要培养学生的品德和气质，使其具备更为坚韧、勇敢、自律的品质。
4. 培养学生的团队合作精神跆拳道在传统的武士道中强调团队合作的重要性，跆拳道教学内容的构建也应当注重培养学生的团队合作精神，从而提高学生的综合素质。
高校跆拳道教学内容构建分析
高校跆拳道教学内容构建分析一、背景介绍跆拳道是一种古老的武术，跆拳道教学是高校体育教学中常见的一种课程。
随着体育事业的不断发展和教育体制的改革，高校跆拳道教学的内容构建也在不断地完善和发展。
针对高校跆拳道教学内容构建的分析，旨在探讨如何更好地组织跆拳道课程，提高学生的学习兴趣和能力，培养学生的身体素质和心理素质，为其今后的发展奠定坚实的基础。
2. 实战技能：除了基本动作外，实战技能也是跆拳道教学中不可或缺的一部分。
学生需要通过模拟实战、对抗练习等方式，来提高他们的实战能力。
在高校跆拳道教学中，可以设置实战技能训练课程，通过对抗练习，搏击赛等形式，增强学生的实战能力和应变能力。
三、教学方法分析1. 分级教学法：在高校跆拳道教学中，可以采用分级教学法。
根据学生的基本水平和需求，将学生分为初级班、中级班、高级班等不同级别，设置相应的教学内容和训练计划。
这样可以更好地满足学生不同水平的需求，有助于提高教学效果。
2. 多样化训练法：高校跆拳道教学内容构建中，可以采用多样化的训练方法。
包括单项训练、对抗训练、器械训练等，通过多样化的训练方法，可以激发学生的学习兴趣，增强他们的学习动力，提高学习效果。
3. 融合教学法：在高校跆拳道教学中，可以采用融合教学法。
即将跆拳道与其他形式的运动融合在一起，如武术操、舞蹈、健身操等。
通过融合教学法，可以丰富教学内容，提高学生的综合素质，培养其全面发展。
四、教学内容构建的实施策略1. 加强师资力量建设：高校跆拳道教学内容构建的实施策略之一是加强师资力量建设。
建立一支专业的师资队伍，包括有丰富教学经验和专业技能的教师，有助于提高教学质量，激发学生学习的兴趣。
2. 科学设置教学内容：在高校跆拳道教学内容构建中，需要科学设置教学内容。
即根据学生的特点和需求，结合跆拳道教学的实际情况，合理设置教学内容，确保内容的科学性和针对性。
3. 强化实践教学环节：高校跆拳道教学内容构建的实施策略之一是强化实践教学环节。
2024年跆拳道校队组建计划
尊敬的校领导、教练团队及全体队员：随着2024年巴黎奥运会的临近，我校跆拳道校队面临着新的挑战和机遇。
为了更好地备战奥运会，提升队员竞技水平，增强团队凝聚力，特制定本组建计划。
一、组建目标1.选拔高水平队员：通过严格的选拔程序，组建一支由20名高水平队员组成的校队，确保队伍的竞技实力。
2.提高竞技水平：针对队员的特点和不足，制定个性化的训练计划，提升队员的技术、战术和心理素质。
3.团队建设：通过团队活动和集体训练，增强队员之间的默契和团队协作能力。
4.比赛成绩：在省级、国家级乃至国际级的比赛中取得优异成绩，为学校争光。
二、选拔标准1.竞技能力：根据队员的年龄、身体条件、竞技水平和比赛成绩进行综合评估。
2.训练态度：对跆拳道运动的热情、积极向上的态度和良好的纪律性。
3.心理素质：能够在高压环境下保持冷静，具备良好的心理调节能力。
4.学习表现：良好的学习成绩和学术表现，以确保运动员的全面发展。
三、训练计划1.基础训练：每周进行两次基础训练，包括柔韧、力量、速度、耐力等身体素质训练。
2.技术训练：针对不同级别和公斤级的队员，制定个性化的技术训练计划。
3.战术训练：通过模拟实战和对抗训练，提高队员的战术意识和实战能力。
4.心理辅导：定期进行心理辅导和压力管理，帮助队员建立积极的心态。
四、比赛安排1.校内比赛：定期举办校内比赛，检验队员的训练成果，选拔优秀队员。
2.校外比赛：参加省级、国家级和国际级的比赛，积累比赛经验，提升竞技水平。
3.交流活动：与国内外其他高校进行交流访问，学习先进经验，拓宽视野。
五、后勤保障1.医疗保障：提供专业的医疗保障服务，确保队员在训练和比赛中的安全。
2.营养支持：为队员提供科学合理的营养计划，保证队员的身体需求。
3.装备支持：为队员提供高质量的训练和比赛装备，确保训练效果。
六、监督与评估1.定期考核：对队员的训练情况进行定期考核，及时调整训练计划。
2.教练评估：对教练团队的执教效果进行评估，确保训练质量。
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校园跆拳道建设第一手资料.txt遇事潇洒一点，看世糊涂一点。
相亲是经销，恋爱叫直销，抛绣球招亲则为围标。
没有准备请不要开始，没有能力请不要承诺。
爱情这东西，没得到可能是缺憾，不表白就会有遗憾，可是如果自不量力，就只能抱憾了。
校园跆拳道建设第一手资料社团建设 help 指南（一）-- 安全问题安全问题作为社团建设的首要问题我以为一点儿都不为过--因为我们相信：“对别人负责，就是对自己负责！”场地篇1 不要“忽视”你的场地作者 by id：暗之精灵h：小生我以为，作为一个社团，在安全上最重要的问题是：你先要能够找到“好”场地（注：这里的“好”，指的是要“真正符合”跆拳道要求的场地）并找“专业”人士去考核（比如：地方跆协）这样，才可以办社团……绝对不可以“忽视”场地的问题而随便去做！2 场地滑怎么办？作者 by id：heeroh：对于那些相对比较滑的场地（比如：木制地板；或者像 id xmb_danny 所述--他们的场地是大理石地）我想，可以在上面铺一层地毯这样，既可以防滑，赤脚踩上去也会舒服些……而且，我以为，对于训练的效果，或许会有一些帮助吧？3 关于是否一定要用专业道馆进行社团训练的问题作者 by：暗之精灵h：首先，我们承认--去专业道馆进行训练的确不错不过，问题是---不是每个社团所在的位置，都离专业道馆那么近的例如：我们的社团，离所在最近的道馆的距离很远~可以说，如果我们当初选择的是外面的道馆作为训练场地的话，那么社员们去一次来回就至少要花费两个小时的路上时间所以，这样的成本对于社员们来说实在是太大了因此，我想，对于一个社团是否要去专业道馆训练的条件是：（从“经济条件”上分析，广义的）对于社员们的边际成本，不要“大于”或“几乎等于”在其他符合标准的地方训练的大小（量）也就是说，按照刚才的例子：如果社员们，为了节省每月的训练费，而搭上了时间这两者的和，已经超过了其在外面培训班花费的费用的话，那么显然就不值了……因此，记得了解自己的状况，作出最好的抉择附注：我以为，能够在符合标准的地方训练对于任何一个社团来说，已经足够了（当然，附近如果有专业道馆用，那自然最好！）记得计算费用及场地的性价比的同时，不要忽视了“时间”这个影响社员“情绪”的因素补救篇1 必备的安全应急药箱作者 by id：暗之精灵h：就“安全补救问题”来说说--关于“应急药箱”的准备在解决了“场地问题”这个建立社团之始所首要考虑的问题后，社团的安全体系已基本建立，但是，这并不意味着万事大吉因为，总会有人因为这样或者那样的原因受伤:---正是因为在社团训练，所以，我们才要坚持对社员负责的态度，这样才是一个好的社团所要做的那么显而易见，“补救措施”就显得至关重要了当然，也许有人会说，受伤了可以去校医院，自然可以那样，但我以为，对于简单的伤的处理，社团是可以做到的，也没有必要那么大惊小怪，那么关于安全应急药，建议准备下列各种药物：（大多数是在药店里可以买到的；注意：在使用药品之前，请对伤口进行消毒！）清洁消毒类：水干净的纸巾（最好是那种成包的）酒精等内服类：三七伤药片外用类：创口贴紫药水膏药（推荐“麝香镇痛膏”）好得快“扶他林”正骨水红花油包扎类：绷带（我以为，纱布就可以了，但要求有人会正确的进行包扎，固定--对于扭伤的应急处理）以上，仅供参考好了，这是关于“应急药箱”的准备，具体使用见其说明，如果大家有什么其他好药品的话，希望大家多多推荐社团建设 help 指南（二）-- 硬件问题一个社团硬件的好坏直接影响其训练质量及其发展在这里，我们将如何配备硬件设施，作出详细的介绍道服篇（因其是物，归此阐述）1 关于是否一定要要求社员穿道服训练？作者 by id：暗之精灵h：小生我认为要穿，而且一定要穿！且不说跆拳道自创立以来的历史和发展，而我想以最最基本的两个字来谈--尊重。
我们在学跆拳道时，所学到的东西之一就是“尊重”。
尊重他人，更重要的是尊重你的师长，而在这里就是--教练。
教练把他的所学，全部教给了你。
我想这并不是物质上的付出就可以与之等价值的，所以，就有了从精神上对予尊重。
再有，我们既然去学它，那么就应该去体味这种文化，这种生活，而穿道服也正是最基本的体现再有，抛开“尊重”和“文化”，从道服设计上的点点滴滴，也能体现出穿道服的必要：道服吸汗，易活动，宽大，舒适，不至于使你难以做动作……由上可见，训练时穿道服是相当必要的！社团建设 help 指南（三）-- 软件问题（即：人的问题）在硬件设施齐全之后，剩下的就是软件问题了（即人的问题）常言道：“关键在人”由此，我们谈谈人在社团建设中所起的作用和应该如何去做宣传篇1 如何进行招新前的宣传？作者 by id：暗之精灵及 id：peanuth：关于招新，我想就我们学校的措施及网上所做的调查综合一下来谈谈这个问题以下，先谈谈最主要的几种宣传手段：首先，在大学中，无论是谁，最容易想到也最普遍的宣传方式无疑于是通过海报了ok，那我们的第一种宣传方式就是“海报”此外，如同 peanut 所说，通过“人力攻势”也可以达到一定的效果--发传单无疑是最好的方法了但是，请注意：在此想强调一下，就是发传单在人力允许的情况下，最好深入“群众”也就是说，最好挨个去敲宿舍门让你们发的传单有“效率”，并能对他人问题给予及时的解答这是相当重要的！第三，表演这是公认的最为有效，也最吸引别人眼球的方式但是，要考虑到社团初期建设所能够承担的经费，这样就不至于因经费而大伤脑筋了好了，以上是几种最基本的宣传方式，下面简单地说说其他可行方法：1 通过学校广播台进行宣传2 利用展板进行跆拳道知识普及3 通过相关刊物，电影，或者杂志等等总之，宣传是个大问题；请各位一定要重视管理篇1 管理模式问题作者 by id：暗之精灵h：诚然，人的问题的确是社团管理中相当重要的尤其是作为社团中的管理人员借此，我想就“合理的管理模式”，来谈谈我的看法--即“三权分立管理模式”我以为，一个社团以"三权分立管理模式"是最为恰当的（灵感来源于西方的"三权分立"学说）--”宣传”，“训练”和“财政”宣传：宣传的宗旨在于：让社团不断地壮大和不断地提升知名度，以得到学校的重视；不断地挖掘新的想法，作出新的企划，以保证社团具有更良好的发展状态和环境（尤其在招新前显得尤其重要）相当于社团中的“大脑”；训练：主管平日训练及与教练的沟通，类似于学校中的外联部，完成社团中通过的企划，组织并保障表演等活动的进行，相当于“执行者”；财政：就是所说的“会计”，主管每次训练收钱，社团器械的购入（需要和训练部协商，并通过最终表决），并每月提交报表。
关于最终通过及表决：社团的最终决定权不是由一人来决定的；而是需要三个人实行“少数服从多数的原则”，所有企划必须通过才可实行；而报表需要每学期向全体社员公布当然，这里就遇到了这样一个问题--社长的“权力”的问题就是“放”与“不放”的问题同时，对于这个问题本来就是智者见智，仁者见仁的还要根据各个社团的具体情况来具体对待2 社团建设各种关系上的协调--社团建设的人人参与作者 by id：peanuth：良好的社团管理有助于社团发展方向的实现在这里，我想谈谈相对于总的社团管理，可以说就是社团建设的人人参与，具体说来有如下方面：1、社员之间友谊的建立。
社团就是我们的家，如果大家都相互熟络了，平时的训练自然少了尴尬，沉默的气氛；取而代之的肯定是互相鼓励，共同进步。
这样一来，就算是艰苦的训练，自然也就没那么难过了。
于是，社团轻松娱乐的目标也可以达成；所以，社团开始训练的时候，可以先想办法让大家互相熟悉2、社团负责人和社员的接触很重要，无论是社长，还是其他负责人，应该多和社员接触，问问他们的想法；老学员多帮助教练指导新学员，参与感和被重视感对于社员来说很重要，对社团也很重要。
另外，还可以在社团搞一些小的活动，比如说：优秀学员的评比什么的，这样一方面提高了学员的训练积极性，另一方面，也就逐渐发现了社团中训练较好的学员，能为其他学员做出榜样，带头人的问题就解决了，训练也就不是只有教练一个人带了3、还有一个很重要的问题就是社员和教练的接触，教练在很大程度上影响学员的训练，所以，教练可以在平时训练的时候，除了教授大家专业动作以外，组织一些轻松的活动，讲些大家感兴趣的实用技巧，起到提高大家兴趣的效果。
管理和参与是不可分割的两方面，合理运用是可以达到社团活动训练和娱乐并重的效果的。
训练篇1 快乐式训练？亦或是严格训练？作者 by id：peanuth：社团活动不同于商业服务，所以，办社团既要强调同学们的课活动性，又要保证跆拳道精华为大家所学所用，这个对社团来说，的确是个不小的挑战因此，确定社团的宗旨和方向很重要我个人认为，还是跆拳道本身的学习而非娱乐更重要：毕竟跆拳道是一门武道，顾名思义，我们要学习的是跆拳道自身的精神和哲学，不是简单的娱乐。
但是从另外一方面讲，缺乏轻松的氛围而完全处于严格的训练是不可取的--毕竟大家不是从事专业的同时，这样也不利于社团人员规模的扩充2 关于假期活动作者 by id：heeroh：关于假期活动，也许有人会有这样的疑问社团建设难道还要在假期搞吗？答案是肯定的，假期活动是“增进社员间友谊”以及“提高社员训练水平”的最佳时机--仅就训练而言，假期有着平常上课时所不具有的时间上的“连贯性”因此，较为容易保持社员们的训练成果下面，简单谈谈假期期间可以进行的一些活动：（仅供参考）a 假期训练无庸置疑，训练作为社团活动中的重要部分，也就自然成为了假期活动中可继续实行的方案但在此要注意的是：由于正值假期，或许无法在学校内进行训练；那么，场地问题又会再次“突显”出来因此，找到适宜的场地，就又成了训练之前的重中之重（建议：通过专业道馆进行训练；但同时要考虑到费用问题）b 假期旅行这是除“训练”外的又一不错方案通过此可以增进社员，管理人员及教练之间的感情要注意的是：安全问题！--尽量避开容易发生危险的地方，安全是“大计”！（建议：跟随旅行社）以上，为假期活动可实行的主要方案。