2019届高中化学备考复习(第十单元 第1节 化学实验常用仪器与基本操作)
高中化学知识点：化学实验的常用仪器和基本操作
高中化学知识点：化学实验的常用仪器和基本操作高中化学知识点梳理：化学实验的常用仪器和基本操作化学实验是高中化学学习的重要内容之一，而掌握化学实验的常用仪器和基本操作则是顺利进行实验的前提。
本文将为大家详细介绍高中化学实验中常用的仪器和基本操作方法，帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。
一、常用仪器1、试管：用于少量物质的溶解、加热、反应等实验操作。
2、烧杯：用于大量物质的溶解、加热、搅拌等实验操作。
3、烧瓶：有圆底烧瓶、蒸馏烧瓶等多种类型，用于蒸馏、分解、缩合等实验操作。
4、锥形瓶：用于物质的合成、分解、缩合等实验操作。
5、量筒：用于液体的量取和测量。
6、滴定管：用于物质的滴定分析。
7、移液管：用于液体的转移。
8、漏斗：有普通漏斗、过滤漏斗等多种类型，用于物质的过滤、分离等操作。
9、试纸：用于物质的检测和鉴别。
10、玻璃棒：用于物质的搅拌、溶解等操作。
二、基本操作1、溶解：将物质放入适当的溶剂中，搅拌均匀。
2、过滤：使用漏斗和滤纸将物质进行分离、纯化。
3、蒸发：将溶液加热至沸腾，除去溶剂，得到固体物质。
4、蒸馏：将液体混合物进行分离、纯化，通过加热蒸发的方式使不同沸点的组分分离。
5、滴定：使用标准溶液对未知溶液进行定量分析。
6、试剂的取用：正确取用试剂，避免污染。
7、仪器的清洗与干燥：及时清洗实验仪器，避免试剂残留对实验结果的影响。
三、注意事项1、注意安全：化学实验中存在一定的安全隐患，如火灾、爆炸等，因此在进行实验时必须严格遵守实验规则，确保实验安全。
2、防止误差：化学实验对精确度要求较高，因此要避免因操作不当而产生的误差，确保实验结果的准确性。
3、环境保护：化学实验中产生的废液、废气等会对环境造成污染，因此要按照规定进行妥善处理。
四、结尾化学实验是高中化学学习的重要内容，通过掌握常用仪器和基本操作方法，我们可以更好地理解化学知识，提高实验操作能力。
希望大家在化学实验中能够严格遵守实验规则，认真操作，确保实验的顺利进行和自身的安全。
人教版2019版高考化学总复习：第10章 第1节 化学实验的常用仪器和基本操作
酒精灯
①便于分液漏 斗中的液体顺 使用前注意检查装置 利滴下 ②减小产生气 气密性 体定量测定时 恒压漏斗 的误差 中间口一般作为产物 作为反应器制 出口，两侧口可用于 取气体或部分 反应物添加口或测量 液体 三口烧瓶 温度、搅拌等
①可用作烧 杯、蒸发皿等 容器的盖子 不能 加热 _____ 表面皿 ②用于 pH 试 纸等试纸的变 色实验 ①滴瓶上的滴管与滴瓶配 套使用，不可互换 用于盛放少量 ②不能将滴管平放或倒 液体药品 置，以免溶液流入胶头 滴瓶 ③见光易分解的液体试剂 要用棕色瓶盛装
①胶头滴管使用时不能 ____将液体吸 入胶头内，不能平放或倒置 用于吸 取和滴 胶头滴管 加少量 液体 ②滴液时应竖直悬滴且不可 ____接触 器壁 ③用后立即洗净，再去吸取其他 药品 ④在制取 Fe(OH)2 沉淀时，长胶 头滴管可插入到液面以下
漏斗
将泥三角置于三脚架上， 将坩埚放在泥三角上，下 用于灼烧实验， 面用酒精灯加热，坩埚钳 和坩埚配套使用 常用于夹持坩埚或其他高 温器皿，如蒸发皿等 ①用于过滤 ②向小口容器中 ①滤纸与漏斗内壁应严密 吻合，用于润湿后，中间 转移液体 ③倒扣在液面 不得有气泡 要做到“一贴、 上，用作易溶于 ②过滤时， 水或溶液的气体 二低、三靠” 的防倒吸装置
2.常用的计量仪器
仪器名 称
主要用途
使用注意事项
①量筒
a.不做反应容器 b．无0刻度线 粗略量取一 c．准确读数：视线 定体积的液 与凹液面最低点 相平 体 _____ d．精确度0.1 mL
漏水 _____， 用于配制一 a.使用前检查是否 ② 容量瓶 定物质的量 b．准确读数：视线与凹 _______ 浓度的溶液 液面最低点相平 a.使用前检查是否漏水 b．0刻度在上方，读数 至小数点后两位，读数 时，视线与凹液面最低 酸式 ③_____ 用于中和滴 点相平 待装液 滴定管 定，准确量 c．要用_______润洗 ④_____ 取液体的体 碱式 d．酸式滴定管不能取用 滴定管 积 碱性 溶液；碱式滴定管 _____ 酸性 氧化性 不能取用 _____ 、 ______溶液 e．精确度0.01 mL
高考化学一轮复习第十章第1节化学实验常用仪器的基本操作课件
①块状固体且难溶于水②气 体溶解度小③反应无强热放 出④弹簧夹可以控制反应进 行或停止
1．(想一想)均难溶于水且不与水反应的气体，往往借助其排出水 的体积，用量筒或滴定管测定，从而确定气体的体积。装置如图 所示：
以上量气装置在读数时应注意什么？ 【答案】 读数时注意：(1)冷却至室温；(2)调节至液面相平； (3)视线与凹液面的最低处相切。
2． (选一选 )下列仪器——①漏斗 平 ⑤分液漏斗 ⑥滴定管
②容量瓶
③蒸馏烧瓶
④天
⑦燃烧匙，常用于物质分离的
是(
)
A．①③④
B．①②⑥
C．①③⑤
D．③④⑦
【答案】 C
二、化学实验的基本操作
1．药品的取用
取用 药品
固体药品 粉末 块状 一定量 少量
液体药品 多量 一定量 量筒 、 _____ 滴定管 或移 ______( 液管)
仪器
名称 圆底烧瓶
使用方法
—————
液体应为容积的～
————
锥形瓶
防止振荡时液体溅出，常 用于中和滴定
————
烧杯
溶解固体时用玻璃棒搅拌
3.计量仪器
4．分离、提纯仪器
仪器图形与名称
主要用途
使用方法和 注意事项
(1)a.向小口容器中转移 液体b.用于过滤 (1)制作过滤器(2)将长颈 (2)长颈漏斗用于装配 漏斗末端插入液面以下 气体发生装置
(2) 防暴沸：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度 大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中；加热液体混合物时要加 沸石 或碎瓷片)。 _____( (3)防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源。 (4) 防中毒：制取有毒气体 ( 如 Cl2 、 CO 、 SO2 、 H2S 、 NO2 、 NO)
化学实验的常用仪器和基本操作
化学实验的常用仪器和基本操作
化学实验中常用的仪器及基本操作
一、量筒：
1.定容量量筒：定容量量筒又称定称量筒，是量筒中最常用的种类，
用它来称取固定容积的溶液，其容积大小根据量筒容量而定。
操作时，将
量筒放在平面上，找出量筒上标注的容积，用称重秤称取液体，称取出的
液体容量为指定容积时，量筒示容面出现小水滴，即视为称量完毕。
2.微量秤量筒：微量秤量筒是一种用于溶液量称量的量具，该量筒经
过特殊设计，可以实现微量的溶液量称量，通常用它来称取精密量的物质，例如硫酸钡。
操作时，将量筒平放在没有气泡的平面上，用称重秤置于量
筒上，慢慢称取液体，当液体到达量筒上示容线时，即视为称取完毕。
二、烧杯：
1.平底烧杯：平底烧杯是专门用于加热混合液体的容器，其底部是一
个平面，可以安装在热水浴、加热台上。
烧杯用来加热混合液体，在加热
过程中可以观察液体的流动状态。
操作时，将液体倒入烧杯中，然后将烧
杯安装在热水浴中，控制好加热的温度，当液体完全液化，即视为加热完毕。
2.烧瓶：烧瓶也称为烧结瓶，是一种带有狭长烧口的容器，通常用它
来加热有毒液体。
2019版化学一轮高中全程复习方略课件：10.1常见仪器使用和实验基本操作
[回扣判断](正确的划“√”，错误的划“×”) (1)洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干( × ) (2)锥形瓶可用作加热的反应器( √ ) (3)图 1 中装置 a 的名称是冷凝管( √ )
(4)图 2 中仪器 a 的名称是蒸馏烧瓶( × )
(5)高温焙烧时，用于盛放固体的仪器名称是蒸发皿( × ) (6)分离 Br2 和 CCl4 混合物的主要仪器是分液漏斗、烧杯( × ) (7)用托盘天平称取 11.75 g 食盐( × ) (8)用胶头滴管滴加少量液体( √ ) (9)用量筒量取 21.48 mL 盐酸( × ) (10)给坩埚加热必须垫上石棉网( × ) (11)量筒可以加热( × ) (12)试管需垫石棉网加热( × ) (13)用酒精灯外焰加热垫石棉网的烧杯( √ ) (14)坩埚可用于蒸发溶液( × )
主要用途
上口为平面磨砂，内侧不 用于收集和贮存少量气 磨砂。如果在其中进行燃 体 烧反应且有固体生成时， 应在底部加少量水或细砂 ①作烧杯、蒸发皿等容器 的盖子②pH 试纸等试纸 不能加热 的变色实验 (1)固体为块状(2)该气体 溶解度小(3)反应无强热 放出
制取气体的发生器(用于 固体＋液体―→气体)
蒸馏时， 用于冷凝 上口出水，下口进水，使用 蒸气 时应有夹持仪器 内装固体干燥剂 或吸收剂， 用于干 燥或吸收某些气 体 用于干燥或吸收 某些气体
不可装液体干燥剂
①气体一般“粗进细出” ②干燥剂为粒状，常用 CaCl2、碱石灰、P2O5 等
用于干燥气体除 去气体中的杂质 用于存放干燥的 物质或使潮湿的 物质干燥
2.加热仪器——酒精灯、酒精喷灯 2 1 (1)酒精灯所装酒精量不能超过其容积的3，不能少于4。 (2)加热时要用外焰，熄灭时要用灯帽盖灭，不能吹灭。 (3)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精、 用燃着的酒精灯引燃 另一只酒精灯。 (4)需要强热的实验用酒精喷灯加热。
【高三化学复习】化学实验的常用仪器和基本操作
方法 微热法
烧杯中有气泡
产生,停止微
现象 说明
热,冷却后导 气管末端形成 _一__段__水__柱__,且
保持一段时间
不下降
液差法
气压法
停止加水 后,长颈漏 斗中的液 一段时间 面高于试 后,液滴不 管面,中且的_液液__面__ 能滴下 _差__不__再__改__变__
【思维诊断】(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气。 ( ) 提示:×。NH3为碱性气体,应使用湿润的红色石蕊试纸 检验。 (2)用湿润的pH试纸检验溶液的pH,一定存在实验误差。 () 提示:×。常温下,如果溶液呈中性,用湿润的pH试纸检 验溶液的pH不会存在实验误差。
液差法
气压法
塞紧橡胶塞,将
导气管末端伸
具体 操作
入中盛,_用水__手的__焐烧__热杯__
_(_或__用__酒__精__灯__
_微__热__)_烧__瓶__
塞紧橡胶塞,用 止水夹夹住导 气部管分的,_从橡__长胶__颈管__ _漏__斗__向__试__管__中__ _注__水__
塞 塞紧 ,_关橡__闭胶__止__ _水__夹__,打开 分液漏斗 活塞,向烧 瓶中加水
3.物质的溶解: (1)固体的溶解。 使用仪器:烧杯、试管、玻璃棒等。 促溶方法:研细、搅拌、加热等。 (2)液体溶解。 一般方法:将密度_大__的液体沿着器壁慢慢注入密度_小__ 的液体中,并用玻璃棒轻轻搅动。
(3)气体的溶解。
①对溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,用如图 (a)所示装置。 ②对极易溶于水的气体,如_N_H_3 、_H_C_l_等,用如图(b)所 示装置。
3.常用的分离、提纯仪器:
仪器图形 与名称
2019版高考化学复习资料课件：第十章+化学实验基础+第1节 化学实验的常用仪器和基本操作(共75张PPT)
仪器 名称 ①试 管 ②蒸 发皿
使用方法 加热液体时，液体体积不能超过其容积的三分之
向下 倾斜 一；加热固体时，试管口应略_________
玻璃棒 搅拌 蒸发浓缩时要用___________
仪器名称
使用方法 用于固体物质灼烧，把坩埚放在三脚架上
③坩埚
泥三角 的___________ 上加热，取放坩埚时必须 坩埚钳 使用___________ ，加热完的坩埚应放在 石棉网 ___________ 上冷却
注意：①使用前需“查漏”；②“0”刻度在上方；③不可盛
0.01 碱性 装___________ 溶液；④精确度：_________mL 。
碱式滴定管 。 (4)仪器 D 的名称：___________
注意：①使用前需“查漏”；②“0”刻度在上方；③用于盛
碱性 酸性 强氧化性 装 ___________ 溶液，不可盛装 ___________ 和 ___________
3．常用的分离、提纯仪器
仪器 名称
主要用途
使用注意事项 a.过滤时应注意“一贴二
①普 通漏 斗
用作过滤或向小口 容器中注入液体或 用于装配反应器
低三靠” b． 装配反应器时应将下管 末端插入液面以下，防止 气体逸出
仪器名称
主要用途 常用来向反应 器中添加液体
使用注意事项 a.使用前活塞
检漏 ___________
液体(如 KMnO4 溶液)；④精确度：0.01 mL。
托盘天平 。 (5)仪器 E 的名称：___________ 烧杯 注意： ①称量前先调零点； ②腐蚀性药品应放于___________ 被称物 ， 右 盘 放 _________ 砝码 ， 即 内 称 量 ； ③ 左 盘 放 _______②___________
化学实验常用仪器试剂和基本操作
化学实验常用仪器试剂和基本操作化学实验常用仪器包括量筒、容量瓶、烧杯、试管、酒精灯、电磁加热器、显微镜、天平、分离漏斗等。
常用试剂包括盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、乙醇、酒精、溴酸、过氧化氢等。
常用的基本操作包括称量、配制溶液、装填试剂、加热反应、过滤、蒸发、冷却、干燥等。
量筒是用来测量液体体积的仪器，容量瓶也是用来测量溶液体积的仪器，具有固定体积。
烧杯是用来加热液体或溶解固体的容器，通常用于反应物的混合。
试管是用来进行小规模反应的容器，可以加热和冷却。
酒精灯是常见的加热源，适用于一些需要较低温度的反应。
电磁加热器是通过电磁感应产生热量的加热仪器，适用于高温反应和快速加热。
显微镜是用来观察微小物体的仪器，适用于进行显微观察。
天平是用来测量物质质量的仪器，可以达到很高的精确度。
分离漏斗是用来分离两种不相溶液体的仪器，常用于提取和分离有机化合物。
盐酸是常见的无机酸，用于调节溶液的酸度和催化一些反应。
硫酸也是常见的无机酸，具有很强的脱水性质，可以用于浓缩溶液和催化反应。
氢氧化钠是常见的强碱，用于调节溶液的碱度和催化一些反应。
氯化钠是常见的无机盐，用于配制缓冲溶液和调节电导率。
碳酸钠也是常见的无机盐，用于调节溶液的酸碱度和中和反应。
乙醇是有机溶剂，用于溶解和萃取有机化合物。
酒精是有机化合物，可以作为溶剂和消毒剂。
溴酸是无机酸，常用于氧化反应和催化反应。
过氧化氢是常见的氧化剂和消毒剂，也可以用于氧化反应。
在化学实验中，常用的基本操作包括称量物质的质量和容积、配制溶液的浓度和体积、装填试剂到容器中、加热反应混合物、过滤固体或液体、蒸发反应溶液、冷却混合物、干燥反应产物等。
这些基本操作是进行化学实验的基础，确保实验的准确性和可重复性。
总结起来，化学实验常用的仪器包括量筒、容量瓶、烧杯、试管、酒精灯、电磁加热器、显微镜、天平、分离漏斗等；常用试剂包括盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、乙醇、酒精、溴酸、过氧化氢等；常用基本操作包括称量、配制溶液、装填试剂、加热反应、过滤、蒸发、冷却、干燥等。
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安全
习题
操
主
下列实验中所选用的仪器合理的是(
A．用200 mL量筒量取 5.2 mL稀硫酸
)
╳
B．用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 mol/L
的氢氧化钠溶液
√
╳ D．用碱式滴定管量取25.1 ╳mL溴水 ╳
仪器
操作 安全
C．用托盘天平称量11.75 g氯化钠晶体
习题
操
主
化学实验安全
考纲要求
《优化设计》 考点规范练 28 P56（ 30分钟 ）
高考
课练
仪器
操作
安全
习题
主
下列装置和操作能达到实验目的的是
A．实验Ⅰ：制取并收集氢气 B．实验Ⅱ：验证葡萄糖的还原性 C．实验Ⅲ：实验室制氨气并收集干燥的氨气 D．实验Ⅳ：检查碱式滴定管是否漏液
高考
课练
仪器
操作
安全
习题
主
高考提分微课(17) 1. 检验范围
主
考纲要求 考纲要求
1、了解化学实验室常用仪器 的主要用途和使用方法。
2、能识别化学品安全标识， 了解实验室一般事故的预防 和处理方法
高考 课练 仪器 操作 安全 习题
主
阅读 -- 标注
《优化设计》 P185-193
《 常用仪器的识别与使用》
《实验基本操作》 《 试剂的保存与实验安全》
梳理基础知识 仔细阅读—深刻体会
根据污物的物理或化学性质，利用物理 溶解或化学反应的方法，将污物脱离开玻 璃仪器的内壁。-------对“症”下“药”
3、常见污物的洗涤：
-------因“地”制“宜”
操 仪器 操作 安全 习题 主
考点二 化学实验基本操作
《优化设计》 P 186
考向 化学实验基本操作
例
操 仪器 操作 安全 习题 主
---玻璃仪器的洗涤
---物质的加热
---物质的溶解/过滤
---气密性的检查
---物质的分离/提纯
仪器 操作 安全 习题 主
不定量取用：
操 仪器 操作 安全 习题 主
定量取用：
移液管
操 仪器 操作 安全 习题 主
加热中上部
操 仪器 操作 安全 习题 主
操 仪器 操作 安全 习题 主
试纸的使用：
安全
习题
仪器
操作
安全
习题
热过滤
仪器
操作
安全
习题
减压过滤
布氏漏斗
仪器
操作
安全
习题
减压过滤
吸滤 / 抽滤
仪器
操作
安全
习题
仪器
操作
安全
习题
仪器
操作
安全
习题
启普发生器原理制气装置
易溶气体 防止倒吸
仪器 操作 安全 习题
仪器
操作
安全
习题
常规仪器组装的量气装置
进气
仪器
操作
安全
习题
常规仪器组装的量气装置
考点二 化学实验基本操作
《优化设计》 P 189
易错警示 归纳总结
“ 先后 ”顺序
“ 八不能 ”
跟踪训练
操 仪器 操作 安全 习题 主
考点三 化学试剂的保存与实验安全 《优化设计》 P 189-191
操
仪器
操作
安全
习题
存放
安全
主
试剂的保存：
根据物质的性质选择保存方法
（1）易挥发的 （2）见光易分解的
化学实验基础
高考 课练 仪器 操作 安全 习题
主
5. 化学实验 ⑴了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 ⑵了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法. ⑶掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识， 了解实验室一般事故的预防和处理方法。 ⑷掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器，反应原 理和收集方法）。 ⑸掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。掌握溶液配制的配 制方法。 ⑹根据化学实验的目的和要求，能做到： ①设计实验方案；（⑤评价或改进实验方案） ②正确选用实验装置（识别典型的实验仪器装置图）； ③掌握控制实验条件的方法； ④预测/描述实验现象、分析/处理实验数据，得出合理结论； ⑺以上各部分知识与技能的综合应用。
仪器
操作 安全 习题
考点二 实验安全操作
1．检查装置的气密性 2．实验安全操作—防倒吸 3．常见安全事故处理
《优化设计》 P 190
仪器
操作
安全
习题
考点三 化学试剂的保存与实验安全 《优化设计》 P 190
考向 2 实验操作安全
例 归纳总结
“ 六防范 ”
跟踪训练
仪器
操作 安全 习题
《优化设计》 P 191-192
√
高考
？╳
仪器 操作
课练
安全
习题
主
《优化设计》 考点规范练 28 P56（ 30分钟 ）
10.黄铜矿是工业炼铜的主要原料,其主要成分为CuFeS2,，
现有一种天然黄铜矿(含少量脉石)，为了测定该黄铜矿纯度， 某同学设计了如下实验:
高考
课练
仪器
操作
安全
习题
主
学科素养 专项提能
规范解答及答题模板 题组演练 迁移应用
习题
常规仪器组装的量气装置
仪器
操作
安全
习题
1．仪器的使用应注意
(1)常用仪器的“零”刻度 (2)使用前需检验是否漏液的仪器 2．仪器的选择 (1)性能与用途和实验要求匹配 (2)精度与规格和实验要求匹配
仪器 操作 安全 习题
2018年化学考试说明
5. 化学实验
⑹ 能根据实验试题要求，做到：
④绘制与识别典型的实验仪器装置图。
1、常见试纸主要有：
红色石蕊试纸、 蓝色石蕊试纸、 酚酞试纸、 PH 试纸、 碘化钾-淀粉试纸、 醋酸铅试纸
操 仪器 操作 安全 习题 主
2、常见试纸的使用方法：
（1）检验溶液：
取一小片试纸放在干燥洁净的玻璃片或 表面皿上，用玻璃棒蘸取待检液后点/滴
到试纸中央，看试纸颜色变化，得出结论。
使用PH试纸测溶液PH值，蘸→滴→比，
涤”而更加精确。关于沉淀或晶体洗涤的说法错误的 A.洗涤的目的一般是除去沉淀或晶体表面可溶性的杂质, 提高纯度 的饱和溶液
√
B.洗涤的试剂一般可选用蒸馏水、冰水、乙醇、该物质
√
C.洗涤的操作是向过滤器里的固体加洗涤剂，使洗涤剂
浸没固体，待洗涤剂自然流下 淀的该溶液中的离子 D.洗净的检验是检验最后一次洗涤液中是否含有形成沉
能识别化学品安全标识，了解实验 室一般事故的预防和处理方法 1、安全标识
2、意外事故的处理方法
3、预防安全事故常见办法
仪器
操作 安全 习题
常用危险化学品的分类及安全标识
《必修 1 》 P 4
仪器
操作
安全
习题
常用危险化学品的分类及安全标识
仪器
操作
安全
习题
常用危险化学品的分类及安全标识
仪器
操作
安全
等试纸充分显色后及时与标准比色卡比对， 以确定待测溶液的PH值。
操 仪器 操作 安全 习题 主
2、常见试纸的使用方法：
（2）检验气体：
先将试纸润湿后使其粘在洁净 玻棒的一端或用镊子夹住，然后
靠近待检气体的瓶口或导管口， 观察试纸颜色变化，得出结论。
操 仪器 操作 安全 习题
主
玻璃仪器的洗涤：
1、洗涤干净的标准： 2、常见污物的洗涤办法：
跟踪训练
“ 口诀 ”
操
仪器
操作
安全
习题
主
化学药品保存的记忆口诀 《优化设计》 P 190-190
药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性; 硝酸固碘硝酸银，低温避光棕色瓶; 液溴氨水易挥发，阴凉保存要密封; 白磷存放置冷水，钾钠钙钡煤油中; 碱瓶需用橡皮塞，塑瓶存放氟化氢; 易变质品放时短，现配现用保新鲜; 易燃易爆远火源，氧化潮解避空气; 特殊药品特殊放，确保试剂不反应。
操作
安全
习题
主
仪器
操作
安全
习题
主
考点一 常用仪器的识别与使用 《优化设计》 P 186
考向 常用仪器的使用与注意事项
例
茶叶中铁元素的检测可经过以下A、B、C、D四个步
骤完成,各步骤中选用的实验仪器不会全部都用上的是
仪器
操作
安全
习题
考点一 常用仪器的识别与使用 《优化设计》 P 186
归纳总结 “ 一材多用 ”
习题
仪器
操作
安全
习题
仪器
操作
安全
习题
仪器
操作
安全
习题
仪器
操作
安全
习题
仪器
操作
安全
习题
仪器
操作
安全
习题
仪器
操作
安全
习题
仪器
操作
安全
习题
仪器
操作
安全
习题
仪器
操作
安全
习题
仪器
操作
安全
习题
仪器
题
仪器
操作
安全
习题
仪器
操作
安全
习题
仪器
操作
安全
习题
仪器
操作
习题
常用危险化学品的分类及安全标识
仪器
操作
安全
习题
常用危险化学品的分类及安全标识
仪器
操作
安全
习题
常用危险化学品的分类及安全标识
仪器