五年级杂文作文：标题的种类_750字
作文有题目大全300字左右
作文有题目大全300字左右
题目一，夜市的烟火气。
嘿，去过夜市没？那地方，真是热闹得不行！摊位一个接一个，灯光五彩斑斓。
烤串儿、煎饼、臭豆腐，香味儿混合在一起，直往
鼻子里钻。
逛逛看看，手里拿点小吃，再喝口冰镇的饮料，那叫一
个爽！
题目二，雨后的清新。
下完雨空气都不一样了，你知道吗？那种清新的味道，简直能
让人心情大好。
地上湿漉漉的，树叶都绿得发亮。
走在路上，偶尔
还有几滴雨水滴到脸上，凉凉的，好舒服。
题目三，山顶的壮观。
登上山顶，那感觉，真是绝了！一眼望去，整个世界都像是踩
在脚下。
远处的山峦、近处的树木，都显得格外清晰。
如果运气好，还能看到云海翻腾，仿佛自己成了神仙一样。
题目四，海边的惬意。
说到海边，那可真是让人心旷神怡。
光着脚在沙滩上走，沙子软软的，热乎乎的。
海浪轻轻拍打着岸边，像是在跟你打招呼。
找个躺椅一躺，晒晒太阳，听听音乐，什么烦恼都忘了。
小学作文各类题目写作优秀范文
记事作文一次争吵今天晚上发生了一件不愉快的事：又跟爸爸顶嘴了。
我跟爸爸顶嘴的次数是数不胜数，每次顶嘴的时候都是很气愤，可是之后又觉得很后悔，然后又跟他道歉，还说，以后再也不会了。
可是过了几天还是会发生同样的事，如此反复。
今天我又犯这个毛病了。
事情经过是这样的：爸爸在给我检查作业的时候，我做对了一题我并没有学过的一道奥数题。
爸爸就觉得有点奇怪，所以就问我:“贝贝，这道题你是抄答案的吧”？我一听这话就急了，“我没抄，我真的没抄，我在xxx学过这题”。
“叫什么，你没抄你好好说不就行了”！“谁让你冤枉我了”我据理力争。
“我是奇怪你怎么会做没有学过的题目”爸爸耐心地说。
我用手捂住了耳朵，不耐烦地说道：“我知道了，烦死啦”。
爸爸听到我这句话，他的声音也转变为吼了。
妈妈把我批评了一顿，说我的脾气太坏，应该好好说话，不应该大喊大叫，叫我以后一定要改掉坏脾气。
顶完嘴后，我又开始后悔了。
我在心里暗暗地说，我以后尽量不惹爸爸生气了，爸爸做的一切都是为了我好。
我觉得:当发生误会的时候应该耐心地解释清楚，而不是比谁的声音大，争吵解决不了问题，只会让事情变得更糟。
物品类作文可爱的伸缩胶囊笔我家有一支可爱的伸缩胶囊笔，它出墨均匀，抓的手感也非常舒适，样子也非常可爱。
今天我给大家介绍一下这支可爱的伸缩胶囊笔吧！伸缩胶囊笔的样子很可爱，它那亮晶晶的眼睛，红红的脸，肉嘟嘟的嘴巴，显得非常害羞，它的上半身非常非常的小巧，它的下半身闪闪亮亮的，摸着也非常光滑，它的正前方有漂亮的图案，颜色也非常鲜艳，把它的上下拔开之后轻轻一甩，就变成一支细长的笔，而且它的颜色非常有规律，写起字来也非常舒服，最重要的是它能改变我的心情，有一次和同学吵架了，我看了看伸缩胶囊笔，马上就开心起来了。
有一次，我在观察我的胶囊笔，妈妈叫我吃饭，于是我快速向饭桌跑去，拿起筷子夹住菜放入嘴里时，突然我尖叫一声，我才发现，我把胶囊笔当成筷子了，我非常纳闷。
这是我心爱的伸缩胶囊笔，这就是我的笔。
小标题作文
小标题作文小标题作文（通用7篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小标题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小标题作文篇1生活中的亮点在于发现，于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。
小巷中这是一个亮点出现的地方。
“爸爸，为什么我们要去接奶奶？”一个幼稚的声音传入我的耳朵。
“哦，奶奶是爸爸的妈妈，你说为什么要去接啊？”“我知道了，老师说过应该尊敬长辈。
”“对，爸爸的儿子长大了？”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈，我举起相机，拍下了第一张“社会新风尚”。
街头走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我绕上平台在那里坐下了。
一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。
突然，儿子挣脱开妈妈的手，拣起了一张平卧在地上的广告纸，把它扔进了垃圾箱。
儿子调头冲向了妈妈，妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子，带着灿烂的笑容。
我举起照相机，拍下了第二张“社会新风尚”。
生活中的亮点不难发现，它们就存在于社会中，星星点点，照耀人心。
商店中坐够了，我又一头钻进了商店。
站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来，他们保持微笑向你介绍商品，用同样的微笑目送你远去。
我站在那里好久，终于想起，用照相机拍下了一张“永恒的笑”。
回家路上暮色渐浓，但太阳的余辉还洒在大地上。
在途中，我拍下了一张又一张“永恒的笑”：有下班归来的父母满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸，一个又一个生活的亮点。
那天，我发现了不少生活中的亮点，坐在窗前细细回味。
其实，生活中的亮点无处不在，只要你善于发现，在一颦一笑中都会有亮点的闪光，它们带给你的不是刹那的闪烁，而是永久的记忆…小标题作文篇2操场上滴落的水珠，不是雨水而是汗水。
场边的花儿在茁壮成长，它们不为攀比只为努力。
操场上的我们在追逐体育课上王老师一手拿着秒表，一手夹着名册一脸坏笑地朝我们走来。
作文题目小众精选
作文题目小众精选说起作文题目，那可真是五花八门、千奇百怪。
有时候，一个好的题目就像是一把神奇的钥匙，能一下子打开我们灵感的大门，让思绪如泉涌般喷薄而出；而有时候，一个糟糕的题目却像一堵堵无形的墙，把我们的想法堵得死死的，半天憋不出一个字来。
我想起有一次，老师布置了一篇作文，题目叫。
看到这个题目，我当时就懵了，这也太抽象了吧！雨中有啥旋律？是雨滴打在窗户上的噼里啪啦声？还是街上人们匆匆赶路的脚步声？我坐在书桌前，抓耳挠腮，苦思冥想了好久，还是毫无头绪。
最后，我只能硬着头皮乱写一通，什么“雨丝像琴弦，弹奏着悲伤的乐章”，什么“雨滴在水坑里跳舞，跳出了寂寞的旋律”，现在想想，自己都觉得肉麻得不行。
还有一次，题目是。
哎呀，风有啥秘密？它不就是吹过来吹过去，把树叶吹得哗哗响，把头发吹得乱七八糟嘛！我绞尽脑汁，想破了脑袋，也没想出风到底有啥秘密值得我写一篇作文。
最后，我只能胡编乱造，说风其实是个调皮的小精灵，它偷偷地把人们的信件吹走，又悄悄地把花香送到远方。
结果，这篇作文自然是惨不忍睹，被老师批得一无是处。
经过这几次的“惨痛经历”，我发现，那些看似高大上、很有意境的题目，往往并不适合我们。
反而是一些简单、直接、贴近生活的题目，能让我们写出真情实感。
比如说，这个题目多接地气啊！我们可以写同桌的外貌、性格、爱好，还有和同桌之间发生的那些有趣的、感人的、甚至是争吵的故事。
再比如，一看到这个题目，我马上就想到了我家那只调皮可爱的小猫，它的一举一动、一颦一笑都浮现在我的眼前，写起来那叫一个得心应手。
记得有一次，老师出了个题目叫。
这个题目虽然看起来普通，但却给了我很大的发挥空间。
那天放学后，我特意没有马上回家，而是在街头溜达，仔细观察着每一个角落。
我看到了卖水果的小贩，他一边大声吆喝着，一边熟练地称着水果，脸上洋溢着热情的笑容；我看到了修鞋的老爷爷，他戴着一副老花镜，专心致志地修补着鞋子，手上的动作虽然缓慢，但却十分沉稳；我还看到了一群小朋友，在街头的空地上欢快地玩耍着，他们的笑声像银铃一样清脆动听。
杂文写作范文(精选4篇)
杂文写作范文第1篇形象说理杂文式模式要点：杂文一般指以议论和批评为主而又具有文学意味的一种文体。
是随感录、杂说、闲话、漫谈、讽刺小品、幽默小品、知识小品、文艺政论等文体的总称。
杂文常常带有强烈的理性批判精神和思想启蒙色彩。
在艺术上普遍追求说理的形象化和抒情化，一般有较鲜明的讽刺、幽默的喜剧色彩和机智、论辩的哲理品格，有着警世、审丑、益智、移情的多重功能。
杂文最主要的特点就是用形象来说理，议论精辟，语言生动幽默、尖锐深刻。
鲁迅先生的杂文即是典范。
新时代的杂文，常常于娓娓而谈之中、在比喻联想之中蕴涵着深刻的哲理。
如果考生对杂文有着自己独到的理解，又有一定的基础，应考时完全可以采用杂文这一招式。
煮咖啡怎样才能煮好一壶上乘的咖啡？首先你要有一包上好的咖啡粉，或者自己买来咖啡豆亲自磨制，只有保证它的质量，你的工作才能不致于建立在枉费时间的基础上。
就像我们做人，不论你包装得多花哨，多么迷人，你本人，你骨子里首先得称得上精品；否则，一切外在的东西都是枉费。
坚持自我的价值。
每个人都有优点，肯定它，发挥它，不要因为别人的言论而犹豫，“我是这样吗？”坚持自己是一包上乘的咖啡粉，将注定你以后被人认可的确数。
如果你坚持做到这一点，恭喜！接下来呢？如果你把咖啡粉闲置在杯子里束之高阁，你将永远没有咖啡喝。
要有热水滚烫的水，它可以使咖啡粉变成液体，这样咖啡的香甜才得以散发。
这滚烫的热水犹如人生经历中的一次次坎坷或变故，不要回避它只有接受它让他改变你的生活，你的生活才会得以提升到一个新的高度，你的咖啡杯里散发出的将是人性的香甜。
如果说咖啡粉是你所坚定的本身，那滚烫的热水就是别人对你的忠告。
我们会遇到许许多多这样的好心人，他们在我们人生的十字路口为我们指明方向，点拨我们的心灵，让我们茅塞顿开，理性得以升华。
我们感谢这些赐予我们热水的人们，他们是我们生命中的导师。
然而并非所有的人提供你热水，当心抱着咖啡壶团团转转的时候，有人递过来一壶水，你感激涕零地接过来，冲好，毕恭毕敬地送那人一杯，你这才发现水是温的，白白浪费了你上乘的咖啡粉。
关于标题的作文
篇一:《小标题作文》中考作文巧拟标题作文小标题结构法就是将若干个围绕中心选用的、典型的、能显示作者独特视角及立意的材料，分别统领在几个小标题下，有机组接成篇的结构方法。
这种方式，使文章不仅结构新颖巧妙、衔接自然流畅而富有艺术性，而且内容丰富清新、主旨深刻突出。
真是一着妙用，满篇生辉。
如此安排结构，仿佛给文章穿上了一件神奇的新衣，使文章大为增色。
中考作文如能巧妙的使用这种形式写作，一定可以让你的作文夺得一个满意的分数。
写作时，我们要根据自己的积累，恰当地使用如下结构法： 1时间串联法：即按时间先后安排材料。
其方式有：（1）将几则材料浓缩于一日之中。
如表现师生情的小标题“晨练”、“午睡”、“夜自习”，通过清晨、中午、晚上三个特定时间来表现师生间的关爱。
（2）将材料分化在一个人的一生之中，以大的时段间隔剪辑而成。
如庄小莹发表的作品《成长历程》，她写了三个镜头，虽没有明确的小标题，但她却以镜头一、镜头二、镜头三这三个片段组织全文，其中三个镜头又分别以童年、小学、初入中学这三个片段来结构全文，显得很有层次感。
（3）将材料分化在四季之中。
如《第一届未来作家杯全国中学生创新作文大赛获奖作品精选》中的一篇文章《家乡四季歌》，作者的小标题分别是“走进春天”、“品味夏天”、“歌唱秋天”、“阅读冬天”。
（4）用一个或几个学生的日记剪辑连缀成文。
如：写对新老师印象的小标题“九月一日，报名”、“九月二日，排座位”、“九月三日，第一堂语文课”，通过三件事表现对新老师的看法；写学校生活的《老师，让我小憩一会吧》的小标题“星期一，心惊胆寒”、“星期二，搏它一搏”、“星期三，哀怨声声”、“星期四，冬天里短暂的春天”、“星期五，黎明前最黑暗的时刻”、“星期六，苦战题海”、“星期日，再向虎山行”，通过一周生活的描写，将学校单调重复、紧张苦闷的生活真切地表现出来。
（5）按事件发生发展的顺序来安排材料。
如本人写的《下砂，五金托起的新星》，我就按着下砂这个穷的偏僻乡村从穷到富的发展过程而组织材料的，几个小标题分别是“走出穷山寨”、“创新得先机”、“共走致富路”、“奋进展宏”；令如写交朋友话题的小标题“相识”、“相知”、“分别”也属此类。
五年级作文之五年级下册作文题目大全
五年级下册作文题目大全【篇一：五年级下作文题目 (800字)】五年级下册作文题复习参考题目一提示：“爱”是一个人永恒的话题，我们每一个人都得到过别人的关爱，也为身边的人付出过爱，请同学们围绕“爱”这个话题，选一件事写下来。
要求：自拟题目，语句通顺，把事情的经过部分写具体，有真情实感。
题目二每个人在成长中会经历很多事情，这其中你会遇到困难、经受挫折、面对错误、享受成功、感受喜悦??认真、冷静地去看待它们，我们就会得到启示，体验到成长的快乐。
请你选择自己成长经历中的一件事写一篇习作。
要求：自拟题目，内容具体，感情真实，分段表述，语句通顺。
不少于400字。
题目三“乐”字在字典中育这样的解释：（1）快乐；（2）乐于；（3）笑。
当你看到“乐”字的解释后，你会联想起什么呢？请选择一个角度围绕你亲身经历的一件事写一篇习作。
或“快”的意思很多，速度快、头脑灵敏、为人爽快??请你以“快”为题写一篇字数不少于400字的记叙文。
题目四礼物，代表了一份心意。
它可以是一件物品，一句祝福，一首歌曲??在过去的生活中，你也许送过别人礼物，也许收到过别人的礼物，这样的经历一定会给你留下了难忘的记忆。
请你选择其中的一次，自拟题目，写一篇作文。
（不少于300字）题目五我们每个人都有自己的梦想，请以《我的梦想》为题写一篇想象作文。
要求：内容具体，语句通顺，有一定条理，感情真实，不少于400字的习作。
题目六同学们，你是否曾被浓浓的亲情所感动，你是否曾被纯洁的友情所感动，你是否曾被真诚的师生情所感动??你的生活中应该写满了令你感动的人与事，那一个个感人的画面常常唤起我们内心的一丝温暖，如甘露一般，令人回味无穷??请你以此为内容，自拟题目，写一篇内容具体，语句通顺，有真情实感，不少于400字的习作。
卑”、“嫉妒”等等。
题目七我不再提示：（1）讲题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自（2）要结合自己的生活经历，写出真情实感。
《碧水青山情》-750字五年级作文杂文
《碧水青山情》-750字绿水青山，相生相伴，秃山不会滋生绿水，无水难以养活青山。
“大跃进”的风暴，首先摧毁了两岸的山林，炼钢煮铁烧光了两岸的栋梁之材。
“以粮为纲”，改林为土种庄稼，更使昔日郁郁葱葱地山林消失殆尽。
树木的消失使水源的涵养被破坏，河水断流，鱼虾消失，粮食减产，昔日的美景为荒山秃岭取代。
家乡的父老，对森林的消失痛心疾首。
堂兄组织了护林队，不畏烈日酷暑，寒风凛冽，坚持在山间巡逻，护住那好不容易保留下来的一小片山林，因为先人在墓碑上遗有古训：“只有青山绿水秀，方能子孙万代贤。
”堂兄护林得罪当地的一些惯盗，被残杀在已茁壮成长起来的小松林中，他给只有四岁的儿子留下遗言：“护住山林，造福子孙。
”少数人的力量毕竟是有限的，一小片山林也难以保住大自然的生态平衡。
直到党的十一届三中全会后，一系列富民政策像阵阵春风，才使荒山重新披绿。
十来年过去，茂林修竹又在河边蓬勃地生长起来。
恒心河、栋梁河又长年碧水悠悠。
鱼虾回来了，小鹿回来了，野鸭回来了，白鹤回来了……那响彻云霄的秧歌又在河畔飘荡……侄儿没有辜负父亲的期望，心系家乡的青山绿水，报考了林业大学，立志要用科学知识让祖国大地“青山绿水秀，子孙万代贤”。
天地并非不仁，被人垢骂，确有些冤枉。
行云布雨，天之本分。
原本夏雨秋风冬雪，四时有序。
老天自己现在也被弄糊涂了。
突然间，全球气温就变暖了，南极冰雪融化日渐，先前几团白云，悠闲得很，如今骤然成了积雨之团，雨水降落如人之腹泻，怎么也止不住了。
那雨水也犯了疑惑，过去落在山上，山上郁郁葱葱，沿树梢而树枝，落草坪而人地下，现在树木怎么就没了，一片秃山，虚土荒沙，一无遮拦;水站不住脚跟，只好跌进江‘卜挟泥襄沙，自不待言。
先前说，在山泉水清，出山泉水浊〔，现在，·到地上，水就浊了。
到了江里，怎么会有好颜色!江河也会纳闷，过去一发大水，沿江而下，时有湖泊沼地，“散散步”，也就缓和多了。
现在到处是良田房舍，你就让水到何处去!天地无言，任人评说。
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三一文库（）五年级杂文作文
标题的种类_750字
说明*的窝意。
这类标题简洁生动、语意
双关{使人产生联想，能引起读者的阅读兴趣。
如:《路标》、《夜明星》等。
四、口语式—这
类标题主要是第一人称的口语。
写超来不用提炼，不必修饰，读来也很亲切，很随便。
如:《“兄弟便是朱德”》、《“他真是活雷译粉》等。
五、成语式一一直接选用成语做标题。
这
类标题能高度地概括出*内容，生动活波，引
人入胜。
知:《天罗地网》、《鞠躬尽瘁》等。
六、祝愿式一一作者把自己良好的祝愿直接标
在题上，表现出真情实感。
如:《前进吧，拉萨》、《春天，我愿你永驻人间》等。
七、设问式—标题是一个设问句。
它便于读者一开始就
把握住*的中心问题，启发思考，加深理解。
如:《周总理，你在哪里?》、((幸福是什么》等。
八、名称式一一用文中沙及的人名、地名
或物体名称做题。
这类题目有的虽与*主题无关，但也显得鲜明醒目。
如:《翠鸟》、《小木船》等。
一丸、另吸名式一一标题用的是*主
20 × 20。