2017届中考历史总复习教材知识梳理篇第二十九单元战后世界格局的演变、科学技术和文化练习

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初中历史《战后世界格局的演变》单元教学设计以及思维导图

初中历史《战后世界格局的演变》单元教学设计以及思维导图
2、学会运用材料分析、归纳、评价历史现象,多角度学习,把握历史。
4、语言表述流畅、清晰,富有感染力。
5、积极承担分配任务,参与小组学习讨论,态度认真,合作意识强。
情感态度与价值观:讲述世界经济全球化的发展趋势,认识到全球化到来的必然性,并通过对经济全球化趋势具体表现的分析,理解经济全球化给发达国家和发展中国家带来的影响,提高学生通过历史现象分析历史本质的能力。
对应课标
1、简述杜鲁门主义等史实,了解美苏“冷战”对峙局面的形成。初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。
主题单元规划思维导图
主题单元学习目标
知识与技能:所要掌握的基本的历史知识:冷战政策、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约和组织、古巴导弹危机、越南战争、阿富汗战争、“一超多强”、世界多极化趋势、科索沃战争、世界经济全球化、经济全球化的表现和影响等。
过程与方法:讲解第二次世界大战后,世界格局和美苏争霸的形成,分析世界格局由两极化向多极化演变的趋势,知道战后国际政治格局的发展,客观认识和评价雅尔塔体系,培养学生运用全面、辩证的观点分析历史问题的能力。
3、引导学生思考“在美苏争霸过程中,既有紧张又有缓和”这一知识点,从而培养学生全面地、历史地分析问题的能力和习惯。
4、利用电脑多媒体创设“古巴导弹危机”的历史情景,从而引发学生思考。培养学生从图片中提取有效历史信息的能力。
过程与方法:
1、参与课堂活动与同学分析冷战政策出台的背景,归纳冷战的具体表现,探究冷战政策带来的影响,加深对冷战对峙局面的理解。
2、相关网站:;;
常规资源:1、初中历史课程标准、教材、教师用书;
教学环境:多媒体教室
学习活动设计
一、【活动1】新课导入:播放课件《丘吉尔发表“铁幕”演说》,讲述“铁幕”演说内容,启发学生思考:丘吉尔所谓的“铁幕”是指什么?暗含了他怎样的意图?学生通过阅读教材,认识到“铁幕”政策对美苏关系起了举足轻重的作用,产生探究兴趣,开始学习新课。

【河南中考面对面】中考历史总复习 第一部分 教材考点梳理 第二十九单元 战后世界格局的演变课件 新人教版

【河南中考面对面】中考历史总复习 第一部分 教材考点梳理 第二十九单元 战后世界格局的演变课件 新人教版

(3)军事上:西方 成 立 以 美国为首的 北大西洋公约组织,
简 称 “ 北 约 ”
( 1949 年 ) ; 苏 联 联 合 东 欧国家建立 华 沙 条 约组织 , 简 称 “ 华 约 ” ( 1955
年 ) , 两极格局最
终形成。
北大西洋公约组织
和华沙条约组织
政治上 杜鲁门主义的出台
经济上 “马歇尔计划” 的出台
( 2015 原创 )2014 年 4 月 10 日李克强在海南博鳌
会见博鳌亚洲论坛理事会成员时表示:当前世
界政治经济格局正在经历深刻调整,经济全球 化的大趋势不可逆转。经济全球化发展的根本 原因是( C ) A.国际投资和国际贸易的增长
B.跨国公司的影响增大
C.科技进步和生产力的提高
D.国际金融的发展
与游戏规则的制定,发挥作用,并制定防范风险
的有效政策,维护国家利益。
【认识启示】
中国应如何应对经济全球化 经济全球化对中国经济发展既是难得的机遇又是 严峻的挑战,中国在顺应经济全球化潮流的同时, 制定了防范风险的有效政策,引进国外的投资和
技术,学习先进的经济管理经验,促进经济的高
速发展。
考点训练
联 民 邦 德 德 国
土 耳 其
北约成员国还包括美国和加拿大
影响: ( 1 )标志着美苏争霸的两极格局形成; (2)对人类进步和安全造成巨大威胁。 结 束 : 1991 年 苏 联 的 解 体 , 标 志 着 两 极 格 局 结束。 启示: ( 1 )霸权主义对人类进步与安全构成威 胁,我们要坚决反对霸权主义,走和平发展的道
D.战后苏联等社会主义国家力量的壮大
(2014商丘模拟)杜鲁门在敦促国会尽早通过马
歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得

初三历史中考专题复习20世纪以来国际格局的演变

初三历史中考专题复习20世纪以来国际格局的演变

课堂小结
三国 同盟
一战
三国 协约
巴黎 和会
华盛顿 会议
凡尔赛 —
华盛顿 体系
轴心国 经
济 大
二战
两极 格局
危 机 世界反法
西斯联盟
世界的主题: 和平与发展
冷战 结束
多极化 趋势
威胁世界 安全因素
中考链接
1.(2019·湖北黄石)当今世界,美国是唯一的超级大国, 企图建立单极世界。俄罗斯继承苏联大国地位在国际舞台 上继续发挥重要作用。日本提出建立以日美欧为主导的国 际新秩序,积极争取成为政治大国。欧洲说要“把命运掌 握在自己手里”。随着综合国力的增强,中国在国际事务
威胁当今世界安全的主要因素:霸权主义、地区冲 突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖主义。
1999年,美军轰炸 南斯拉夫联盟共和国
2003年,伊拉克战争
欧盟
实力增强,地位提高, 摆脱美国,发出声音。
日本
积极谋求政治大国的地位
美 国 : 唯一超级大国, 企图建立“单极世界”
美国
俄罗斯
国家复兴, 扮演更重要角色。
世界反法西斯联盟
建立标志:1942年1月,《联合国家宣言》的签署。
宣言内容:
签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、 意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和。
意义: 各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势。
二战的性质:世界人民反法西斯战争
20世纪 30年代 1939 1941 1941.12 1942.1
中考链接
3.(2019·江苏泰州)下列图片反映了一个主题,
最恰当的是( B)
“杜鲁门主义”的提出
北约的成立

【精品】初中历史中考 战后世界格局的演变、现代科技文化 真题汇编·全国卷

【精品】初中历史中考 战后世界格局的演变、现代科技文化 真题汇编·全国卷

专题25 战后世界格局的演变、现代科技文化真题汇编一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.(2017·六盘水,33,2分)1945年5月9日晚,就在莫斯科欢庆胜利激情犹酣之时,美国驻苏联参赞乔治?凯南发出一段惊人的论调:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争刚刚开始。

”这里加横线的两个战争分别是指( ) A.一战、二战 B.二战、科索沃战争C.二战、中东战争D.二战、“冷战”2.(2017·潍坊,24,2分)《走向全球主义》一书作者安布鲁斯指出,“尽管国家在全世界保持着优势地位,但美国领导人在1945年夏对未来有三怕。

一是政治上的,怕斯大林,也就是怕社会主义……”为此,美国在政治方面提出( )A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.建立北约D.成立联合国3.(2016·达州,22,2分)英国首相丘吉尔,在1946年访问美国时,最先发出了冷战信号“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里亚斯特……”。

该“信号”被称之为 ( )A.杜鲁门主义B.欧洲复兴计划C.铁幕演说D.慕尼黑阴谋4.(2016·苏州,18,1分)1949年初,苏联外长在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营。

”材料中所说的“渗透”主要指的是( ) A.实施马歇尔计划 B.成立关税与贸易总协定C.推行杜鲁门主义D.建立北大西洋公约组织5.(2016·常德,20,2分)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“一个崭新的世界政治格局开始出现……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子(卒子,即小兵)。

”这个“崭新的世界政治格局”指的是( )A.凡尔赛-华盛顿体系B.雅尔塔体系C.两极格局D.“一超多强”局面6.(2016·广东,25,3分)苏联解体后,国际关系中“敌、我、友”界限变得比较模糊,非此即彼、“你死我活”的“冷战”逻辑逐渐失效。

战后世界格局的演变__复习课

战后世界格局的演变__复习课

2.世界经济区域集团化的表现? ①欧盟; ②亚太经济合作组织; ③北美自由贸易区。 3.在当今世界经济发展过程中还存在着哪些主要问 题?
在世界经济发展过程中,具有全球性影响的主要是美国,欧盟 和日本.发展中国家的经济集团化组织不可能同大国及其主导 下的集团相抗衡.
自主复习: 1.经济的全球化趋势的原因? ①科学技术的发展是经济全球化的根本原因; ②跨国公司的发展和信息时代的到来是经济全球化 的重要因素。 2.经济的全球化趋势的具体表现? ①贸易自由化; ②生产全球化; ③资本国际化。 1995年1月1日,世界贸易组织成立,是世界经济 全球化发展的一个重要表现。 3.目前,在世界经济全球化过程中起重要重要的是? 跨国公司。
6、有人用这样的故事来形容经济全球化:“一个英国 前王妃和一个阿拉伯王子,坐着苏格兰司机开的德国 制造的装有荷兰发动机的汽车,在英吉利隧道出了车 祸,抢救她的是美国医生,用的是巴西药。”如果用 这个故事形容全球化恰当的话,那么由此看出全球化 的本质是( )
A.一个国家产业独立和完整被打破 B.各国经济联系日益密切 C.本国民族经济受到外部严重冲击
自主探究:
1.冷战政策是在什么背景下形成的?
美国经济、军事实力世界第一,称霸世界的野心 膨胀,又不得不正视苏联等社会主义国家。
2.什么是冷战政策? 美国采取除战争以外的一切手段,遏制共产主义, 稳定资本主义.这种政策被称为"冷战"政策. (目的)以“遏制”共产主义。 3. 冷战政策有哪些具体表现? 政治上:杜鲁门主义出台(1947) 经济上:马歇尔计划实施(1948) 军事上:建立北大西洋公约组织(1949)
5.中国如何面对经济全球化趋势? ①抓住机遇,迎接挑战; ②顺应经济全球化潮流,制定防范风险的政策, 引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验, 促进经济的高速发展。 2001年,中国中国成功举办APEC会议,中国 加入世界贸易组织——顺应经济全球化潮流。 6.世界经济全球化的复杂性:

中考历史战后世界格局的演变复习教案20170621527正式版

中考历史战后世界格局的演变复习教案20170621527正式版

中考历史战后世界格局的演变复习教案20170621527正式版战后代界格局的演变科目历史年级初三班级时间年月日课题:战后代界格局的演变教课目标教材分析实行教学过程设计中考历史战后世界格局的演变复习教案20170621527正式版识记:世界贸易组织成立及中国加入的时间世界政治格局目前处于“一超多强”场面,正朝着多极化方向发展。

和平与发展是此刻世界的两大主题理解:冷战政策及其含义二战以来霸权主义对人类进步和安全的威迫此刻世界经济发展的趋向和世界经济全世界化的影响运用:无一、考标解读1、冷战政策含义:二战结束后,美国率领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采纳了除武装攻击以外全部手段的敌对行动,以“截止”共产主义。

表现:政治上—1947年“杜鲁门主义”。

它的出台,标记着美苏战时联盟关系正式破碎、美苏之间冷战的开始。

经济上—实行了救助西欧的“马歇尔计划”军事上—成立了北大西洋条约组织。

同时苏联成立了华沙合约组织,两极格局形成。

2、世界贸易组织:1995年景立;2001年11月中国加入世界贸易组织。

3、世界政治格局目前处于“一超多强”场面,正朝着多极化方向发展,一个相对稳固的政治格局还没有定型。

(一超指美国。

多强指欧盟、日本、中国、俄罗斯)和平与发展是此刻世界的两大主题。

4、理解:霸权主义对人类进步和安全的威迫:、冷战结束后,地域矛盾、民族矛盾、宗教纷争不停,成为威迫世界安全的要素。

霸权主义利用并介入这些矛盾,将其转变为国际矛盾,直接威迫世界和平。

如:科索沃战争美伊战争、西方国家打着“人权”的旌旗,粗暴干预其余国家内政。

如:美多次发布了《中国人权状况白皮书》、因为美国长久实行霸权主义,致使了恐惧主义的泛滥。

如:“9·11事件5、理解:世界经济全世界化的影响(1)经济全世界化是一柄双刃剑。

对发展中国家影响有利有弊。

(机会与挑战并存)A、有利方面:经济全世界化对于发展中国家引进先进技术、参加国际竞争、发展本国经济是一个优异的机会。

中考历史总复习第五部分世界现代史第二十二单元战后世界格局的演变与世界现代科技及思想文化课件_471

中考历史总复习第五部分世界现代史第二十二单元战后世界格局的演变与世界现代科技及思想文化课件_471

展受阻,社会动荡,为了稳定资本主义政局,美国国务卿马歇尔提出援助
欧洲复兴计划,又称马歇尔计划。
关闭

解析 答案
一分耕耘一分收获
1234567
2.(2017·甘肃甘南)在世界政治多极化发展趋势中,“一超多强”五大 力量之间的相互关系是( ) A.平等互利、力量均衡 B.相互借鉴、相互竞争 C.取长补短、共同繁荣 D.利益一致、追求双赢
①20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平 与发展成为世界的发展趋势。
②各国经济联系日益密切,世界经济日益成为一个整体,经济全 球化趋势加速发展。 (2)表现
①国际投资和国际贸易迅速增长。 ②跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快。 ③1995年1月1日,世界贸易组织成立,这是世界经济全球化的重
解析 答案
一分耕耘一分收获
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4.(2016·甘肃甘南)《2002年世界投资报告》与《2000年世界投资 报告》公布的数据相比:跨国公司增加了2 000家,国外分支机构增 加了10万家。这表明 ( ) A.经济本土化趋势加强 B.经济全球化趋势加强 C.世界统一趋势加强 D.单极格局趋势加强
要表现。
一分耕耘一分收获
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五
(3)影响 ①经济全球化的过程中,国家间经济往来的障碍逐步减少,企业 可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动,促进 了经济的发展。 ②在经济全球化过程中,各国经济相互依存、互相竞争。 ③发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱,在国际竞争中 处于不利境地。 (4)中国融入经济全球化的表现:2001年加入世界贸易组织,2001 年举办第九届亚太经济合作组织成员领导人会议。
一分耕耘一分收获

中考历史总复习 第一编 教材知识速查篇 第二十三单元 战后世界格局的演变精讲

中考历史总复习 第一编 教材知识速查篇 第二十三单元 战后世界格局的演变精讲

第二十三讲战后世界格局的演变,本讲知识脉络两个趋势:经济全球化、政治格局多极化三大标志:杜鲁门主义、马歇尔计划、世界贸易组织(WTO)成立三大危机:古巴导弹危机、苏联占领阿富汗、科索沃战争,贵阳中考考点清单美苏冷战【易错易混】(1)冷战政策开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台;冷战局面形成的标志是1955年华沙条约组织的建立。

(2)冷战的重点在欧洲,在亚洲推行的是热战政策,如朝鲜战争等。

世界经济全球化※考纲要求:概述世界经济全球化加速发展的趋向,理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。

速发展,各国、各地区间的经中国家间贫展的影响进一步加大反恐力度世界政治格局的多极化趋势、科索沃战争战争表明,世界多极化趋势将是长期的、曲折的公然对一个联合国成员国动武,严重削经济实力成为世界政治格局形成过程中具有决定,贵阳中考重点突破1.美苏争霸影响有哪些?影响:(1)对美:长期推行霸权主义政策造成军费开支过大,财政困难,是美国战后资本主义世界霸主地位动摇的原因之一。

(2)对苏:国民经济军事化程度过大,造成农轻重比例严重失调,加剧经济困难,激化社会矛盾,为苏联解体埋下祸根。

(3)对世界局势:引发一系列地区冲突,加剧了世界局势的紧张和动荡。

互相牵制,避免了新的世界大战爆发。

(4)客观上:有利于增强中国、西欧和日本在国际事务中的地位和作用,有利于世界格局多极化发展。

2.世界政治格局的演变及中国在其中的地位3.中国应如何应对全球化趋势?(我们应该怎么做?)(1)顺应经济全球化潮流,抓住机遇。

(2)扩大对外开放,积极参与国际竞争,利用全球的技术、资金和市场,发展自己。

(3)实施科教兴国战略,大力发展高科技,提高自主创新能力,培育本国品牌。

(4)以经济建设为中心,建立和完善社会主义市场经济体制。

(5)加快完善经济立法,制定防范风险的有效措施。

(6)积极参与国际交流与合作,扩大国际市场。

(7)坚持平等互利原则,争取建立合理的国际经济新秩序。

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第二十九单元战后世界格局的演变、科学技术和文化本讲知识脉络【阶段特征】1947~1999年最明显的特征是战后世界格局的演变、世界现代科学技术的发展。

第二次世界大战后,美国成为头号资本主义强国,苏联成为世界上唯一能够与美国相抗衡的国家。

为了争夺世界霸权,美国对苏联等社会主义国家推行冷战政策,形成了两大军事、政治集团对峙的局面。

20世纪50年代末60年代演变成为美苏争霸的局面。

80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,两极格局结束。

此后,世界格局开始呈现多极化发展趋势,和平与发展成为时代主题。

20世纪90年代以后,经济全球化的步伐进一步加快,经济全球化对发展中国家来说,既是难得的机遇,也是严峻的挑战。

从20世纪四五十年代开始,出现了以原子能、计算机、航天技术、生物工程等为代表的一系列高新技术,形成了第三次科技革命。

科学技术革命使生产力大幅度提高,为文化的发展提供了雄厚的物质基础,现代文化呈现出多元化的特点,自然科学相互渗透,文学艺术流派众多。

青海中考考点突破冷战与美苏争霸美国带领西方资本主义国家,采取除战争以外的一切手段,结果,1991年苏联解体,冷战结束美苏争霸,实质,美苏两国在各自势力的基础上,为了本国利益,对世界势力范围的划分表现,(1)第一阶段:50年代后期至60年代中期,美国占据优势;(2)第二阶段:60年代中期至70年代末,苏联加强对外扩张势头,美国转攻为守;(3)第三阶段:80年代,美国对苏联重新采取强硬方针,苏联转向全面收缩,美国在总体上处于优势影响,美苏争霸长达30多年,给世界和平带来巨大威胁。

由于双方势均力敌,使世界维持在了相对稳定的局面【易错易混】冷战结束后,世界格局的变化出现多极化趋势,并非是美国一国独霸或已实现了多极化。

冷战不是武力战争,开始于1947年“杜鲁门主义”的出台,而不是丘吉尔的铁幕演说,结束于1991年苏联解体。

世界政治格局多极化趋势和科索沃战争【易错易混】世界由两极格局向多极化方向发展的根本原因是经济格局多极化,而不是东欧剧变、苏联解体。

经济全球化的影响(理解)莱坞化”“迪士尼化”“商业连锁”等风行影响全球化进程的因素,各国和各区域性集团之间,特别是美国、日本、欧盟之间存在着尖锐的矛盾和斗争 对全球化的认识,经济全球化是不可阻挡的潮流,面对这一潮流,中国应抓住机遇,趋利避害,迎接挑战,努力发展经济,把国家建设得更加繁荣富强第三次科技革命的时间、主要领域(识记)和特点(理解)科学技术的发展带来环境污染、军备竞赛等 对中国的影响,(1)第三次科技革命中我国的应对措施是实行科教兴国战略;(2)对于我国参与国际竞争,在竞争中发展民族经济是一个良好的机遇。

抓住机遇,会给我国经济增长带来新的活力,促进经济发展。

但由于我国工业基础相对薄弱,又增加了我国在国际竞争中的难度认识,(1)现代国际间的竞争,已成为以科技为先导的综合国力的竞争。

科技进步成为社会经济发展的决定因素,许多国家大力发展科技;(2)科技是一把双刃剑,发达的科技给人类带来种种便利的同时,也带来了一些负面效应,如:手机对人体的轻微辐射,冰箱、空调氟利昂的泄漏对臭氧层的破坏;(3)要从我做起,正确使用科学技术,防止给人类带来灾难和痛苦【易错易混】第三次科技革命的特点简要概括为快速、便捷、高度智能化和全球化。

开始的时间是20世纪四五十年代;第三次科技革命的时代特征是信息化时代。

现代文学和艺术美术,毕加索,西班牙,《格尔尼卡》,抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡,是20世纪艺术中的珍品音乐,爵士乐,起源于非洲黑人的音乐,19世纪末20世纪初在美国南部发展起来,并且流传到世界许多国家。

不仅影响了其他流行音乐的形式,也影响了古典音乐的创作电影,好莱坞,(1)美国的好莱坞是世界著名的电影制作中心,摄制出了许多闻名世界的影片(2)20世纪40年代末到50年代初,好莱坞娱乐电影跌入低谷,从50年代起,好莱坞电影重新崛起(3)好莱坞电影的创作类型主要包括喜剧片、音乐歌舞片、西部片、警匪片、恐怖片、战争片、科幻片等(4)好莱坞被称为电影创作的“梦工厂”最新中考真题及模拟演练1.(2016达州中考)英国首相丘吉尔,在1946年访问美国时,最先发出了冷战信号“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里亚斯特……”。

该“信号”被称之为( C )A.杜鲁门主义 B.欧洲复兴计划C.铁幕演说 D.慕尼黑阴谋2.(2016安徽中考)1948~1952年,西欧国家的国民生产总值增长25%,工业生产上升35%,农业生产提高10%。

此时西欧经济的恢复和发展主要得益于( D )A.西欧实现政治经济一体化B.经济全球化的发展C.战后世界秩序的和平稳定D.马歇尔计划的扶持3.(2016宜宾中考)下列图片中属于冷战表现的是( A )A.①② B.③④C.②③ D.①④4.(2016宜宾中考)美国前总统克林顿曾说:“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的。

”其中的“破坏”主要是指( B )A.美国利用优势干涉他国内政B.发展中国家经济安全面临挑战C.恐怖主义在全球范围内蔓延D.科学技术的发展是一把双刃剑5.(2016荆门中考)科索沃战争( C )A.是北约为维护主权而发动的战争B.是联合国安全理事会授权发动的战争C.是美国对世界多极化趋势的挑战D.是美苏冷战的产物6.(2016青海中考)有口号称“有华人的地方就有‘老干妈’(‘老干妈’是贵州大型民营企业的著名品牌)”;也有人说,“当今的世界巨人林立,美国是萎缩的巨人,日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,中国是潜在的巨人。

”上述两段评述反映了当今世界在经济、政治发展中的哪两大趋势( A )A.经济全球化政治多极化B.经济工业化政治多极化C.经济全球化政治一体化D.经济工业化政治一体化7.(2016福州中考)这个组织成立于1995年1月1日,以通过实施市场开放、非歧视性和公平贸易等原则,推动世界贸易自由化的实现为宗旨,该组织是( D )A.国际联盟 B.联合国C.欧洲联盟 D.世界贸易组织8.(2016山西中考)“世界秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不是由超级大国主宰,而是有很多的权力中心,每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。

”对材料所述观点的理解,正确的是( C )A.冷战后美国一国主宰世界经济秩序B.亚非拉国家已成为多极化的一极C.冷战后世界格局朝多极化趋势发展D.世界多极化的格局已经完全形成9.(2016广安中考)20世纪以来,世界政治格局经历了三次大的演变,其出现的先后顺序是( D )A.两极格局——多极化趋势——凡尔赛—华盛顿B.多极化趋势——两极格局——凡尔赛—华盛顿体系C.凡尔赛—华盛顿体系——多极化趋势——两极格局D.凡尔赛—华盛顿体系——两极格局——多极化趋势10.(2016烟台中考)2015年,美军全力部署“重返亚太战略”,字里行间充满冷战思维。

近期两艘美军航母“乔治·华盛顿”号和“卡尔·文森”号现身中国南海海域,加剧了南海紧张的局势。

这表明( B ) A.和平与发展开始成为时代主流B.霸权主义威胁世界安全C.中东地区出现动荡D.亚太地区合作加强11.(2016宜宾中考)下列图片中,反映第三次科技革命成果的是( D ), A B C D 12.(2016恩施中考)2016年5月,全国科学创新大会在北京召开。

大会强调:“科技兴则民族兴,科技强则民族强。

”下列关于三次科技革命的描述,正确的是( D )A.改良蒸汽机的广泛使用——推动石油的大量开采B.火车的发明——使世界交通进入“汽轮时代”C.内燃机的发明——标志人类跨入“电气时代”D.计算机网络技术——标志人类进入“信息社会”13.(2016德州中考)人类社会发展的历史归根到底是生产力发展的历史,探寻经济规律,推动经济繁荣是世界各国的共同课题。

阅读下列材料,回答问题。

【科技引领】材料一科技革命改变了人类和世界,现代化带动了整体世界的形成和发展。

第一次工业革命是工业化的起点……在第三次科技革命的推动下,世界各国的相互联系和依赖日益紧密,全球化日益成为人们关注的焦点。

——《从全球化的角度看三次科技革命》材料二如图(1)材料一所说的工业化的“起点”开始于哪一生产部门?材料二这一发明的改进和广泛使用,对人类生活有何积极影响?答:棉纺织业部门。

影响:增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。

(2)第三次科技革命的核心是什么?原子能的发展利用是第三次科技革命重要表现之一,哪一科学理论的创立打开了原子时代的大门?答:核心:电子计算机的广泛使用。

相对论的创立。

【体制创新】材料三作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。

为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

——罗斯福(3)由材料三及所学知识,1921~1925年苏俄(联)粮食产量发生变化的原因是什么?你如何理解罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”?答:原因:新经济政策的实施。

理解:在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导。

【合作共赢】材料四如图图1 图2(4)图1组织的成立对当今世界格局有何影响?图2组织的成立是世界经济全球化发展的重要表现,它的宗旨是什么?答:影响:推动了世界格局的多极化。

宗旨:通过开放市场和公平贸易,实现世界贸易的自由化,促进世界经济的发展。

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