2014年人教版七年级上册历史重点梳理
七上历史重点知识归纳

七上历史重点知识归纳
七年级上册历史的重点知识主要集中在以下几个方面:
1. 中国历史时间线:需要掌握主要的历史时期和重要事件的发生时间,包括原始社会、奴隶社会和封建社会的主要阶段。
2. 古代政治制度:了解中国古代的政治制度,包括皇帝制度、官员制度、法律制度等。
3. 古代经济:了解中国古代的农业、手工业、商业等方面的发展状况,包括重要的生产工具、贸易路线、商业城市等。
4. 文化与科技:了解中国古代的文化和科技发展,包括重要的文化成果、科技发明和思想家等。
5. 民族关系与对外关系:了解中国古代的民族关系和对外关系,包括重要的战争、交流和外交事件。
6. 历史人物:了解中国古代的重要历史人物,包括政治家、军事家、文化名人等,以及他们的生平和贡献。
7. 历史地图与图片:掌握一些重要的历史地图和图片,包括古代城市、战争路线、文化遗址等。
在掌握这些重点知识的基础上,学生应该能够理解中国历史的整体发展脉络,理解各个时期的历史背景和社会状况,以及重要事件的影响和意义。
同时,也需要通过大量的阅读和实践,提高自己的历史意识和思维能力。
人教版七年级历史上册知识要领归纳整理完美版

人教版七年级历史上册知识要领归纳整理
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一、中国古代历史的起源与奴隶社会的兴衰
1. 奴隶社会的起源:奴隶制度的形成
2. 奴隶社会的特点:等级制度和劳动方式
3. 奴隶社会的发展:商、殷、周三代的兴衰演变
4. 商代的特色:青铜文化的发展和青铜器的制作技术
5. 《尚书》和《诗经》的产生:商代文化的高度成就
6. 商代文化对后世的影响:传统文化的延续
二、中国古代历史的发展与封建社会的兴衰
1. 封建制度的兴起:封建社会的形成背景
2. 封建社会的特点:兼并与分封、农业经济的发展
3. 春秋战国时期:列国争霸、百家争鸣
4. 秦朝的统一:秦始皇统一六国,实行中央集权制度
5. 秦始皇的重大改革:统一文字、度量衡、车轨等
6. 秦朝的统一对后世的影响:开创中央集权的传统
三、古代中国的边疆与外交
1. 北方游牧民族:匈奴的兴起和威胁
2. 长城的修筑:阻挡北方游牧民族的进攻
3. 丝绸之路的开辟:促进中国与中亚、西亚的贸易往来
4. 汉朝的外交政策:和亲、通商等方式维护边疆稳定
四、古代中国的历史文化名人
1. 孔子:儒家思想的创始人
2. 孟子:儒家学派继承者之一
3. 墨子:提出兼爱和非攻思想的代表人物
4. 屈原:楚国诗人,文化名人
5. 孙膑、李斯:战国时期的军事与政治家
五、中国古代历史的总结
1. 中国古代历史的重要时期和代表人物
2. 封建社会的发展和影响
3. 外交和边疆防御的重要性
4. 文化名人的贡献和影响
以上是人教版七年级历史上册的知识要领归纳整理,希望对你的学习有所帮助。
人教版七年级历史上册知识要点归纳整理完美版

人教版七年级历史上册知识要点归纳整理完美版第一单元人类文明的起源- 人类的起源:灵长类动物-旧石器时代-新石器时代-奴隶社会- 旧石器时代:原始社会,使用石器,以狩猎和采集为主- 新石器时代:农业的发展,原始农业和定居,使用石器、陶器和织物- 奴隶社会:奴隶制度的出现,城市的兴起,阶级的产生第二单元古代文明古国之兴1. 古代中国的兴起- 三皇五帝时期,古代中国的起源- 夏朝:建立者禹,使用青铜器,奴隶社会- 商朝:首都商朝,使用青铜器,奴隶社会- 周朝:周武王,使用青铜器,封建社会2. 古代印度的兴起- 印度河流域文明:建筑华丽的城市,使用印度字母写字,定居农业社会- 阿育王统一印度:推广,建造大雁塔,统一了印度次大陆3. 古代埃及的兴起- 河流带来的财富:尼罗河带来了肥沃的土地,农业发展- 法老的统治:法老是埃及的统治者,建造金字塔,奴隶制度- 随着时间的推移,埃及国力逐渐衰弱4. 古代巴比伦的兴起- 古代美索不达米亚:两河流域文明,农业发展- 汉谟拉比法典:规定了统一的法律,使社会秩序稳定发展第三单元古代和的传播与交流- 的起源与发展:吠陀时期到吠陀文化的成熟- 的起源与发展:佛陀的生平和教义,在印度和其他地区的传播与发展- 进入中国:明帝国和的发展,在中国的普及第四单元古代中国的秦汉盛世1. 秦朝的统一- 西周的灭亡:春秋战国时期的动乱和分裂- 秦穆公的改革:实施郡县制,推行统一的法律和货币- 秦始皇的统治:统一文字、度量衡、货币,修筑万里长城2. 汉朝的兴起- 起义军的崛起:刘邦发动起义,推翻了秦朝- 刘邦的统治:刘邦建立汉朝,实行休养生息的政策- 武帝的扩张:汉朝的疆域扩大,丝绸之路的建立3. 秦汉时期的科技和文化- 科技发明的进步:造纸术、指南针、火药的发明- 文化艺术的繁荣:孔子的学说传播,歌舞、诗词的流行第五单元古代中国的东西交流1. 东西方的交往- 丝绸之路的开设:汉朝与西方的贸易往来- 文化传播:、景教、回鹘文化的传播2. 东亚文化的交流- 中原文化的东传:中原文化向朝鲜、日本传播- 唐朝与新罗:唐朝与新罗的交往和文化传播- 日本的吸收和创造:借鉴中国文化,形成独特的日本文化第六单元古代中国的南北朝时期1. 南北朝的形成- 五:北方各族的入侵和南方政权的衰弱- 隋朝的统一:隋文帝统一中国,结束了南北朝的分裂2. 南北朝文化的融合- 文化艺术的交流:北方和南方文化在南北朝时期交流融合- 的盛行:在南北朝时期得到更大的发展3. 隋唐时期的政治和社会- 隋朝的建立和统治:隋朝的兴起和隋炀帝的统治- 唐朝的开创:李渊建立唐朝,实行科举制度,盛世的开始第七单元古代中国的隋唐盛世- 隋唐经济的繁荣:推行均田制,加强对经济的控制和管理- 交通运输的发展:大运河在隋朝时完成,对交通运输有重要贡献- 文化艺术的繁荣:诗词、书法、绘画等文化艺术方面的繁荣结束语本文档详细总结了人教版七年级历史上册的知识要点,包括人类文明的起源、古代文明古国的兴起、古代印度教和佛教的传播与交流、古代中国的秦汉盛世、古代中国的东西交流和古代中国的南北朝时期等内容。
【人教版】七年级历史上册:全册重点课文知识点总结

【人教版】七年级历史上册:全册重点课文知识点总结第一单元:人类社会的起源- 人类起源于非洲,并经过漫长的进化逐渐分布到世界各地;- 旧石器时代是人类最早的社会形态,主要以狩猎、采集为生;- 新石器时代的出现,标志着人类社会进入生产时代,农业的发展使人们开始定居下来。
第二单元:古代文明的形成与发展- 河流的孕育带来了古代文明的兴起,如黄河文明、亚历山大港等;- 埃及、印度、中国和美索不达米亚是世界四大古代文明;- 古代文明的发展离不开政治制度、文化特点、科技成就等因素。
第三单元:古代中国的形成与发展- 夏、商、周是中国古代的三大朝代;- 中国古代的政治制度主要是以封建制为主;- 农业和手工业的发展使中国出现了许多重要的发明,如农具、青铜器等。
第四单元:汉代的繁荣与衰落- 汉代是中国历史上重要的朝代之一,统一了中国大部分地区;- 在汉代,农业和手工业得到了很大的发展;- 汉代的文化艺术也繁荣起来,如文学、音乐、绘画等。
第五单元:唐代的开放与繁荣- 唐朝是中国历史上的一个鼎盛时期,国力强盛、文化繁荣;- 在唐朝,科技、商业和海上贸易得到了迅猛发展;- 唐代的文学、艺术和文化交流也达到了巅峰。
第六单元:中国古代的科技与艺术- 发明和创造是中国古代科技的重要特点,如造纸术、火药、指南针等;- 中国古代的艺术表现形式多样,如绘画、陶瓷、雕刻等;- 古代科技和艺术的发展对世界文明产生了重要影响。
第七单元:古代中国与世界的交往- 丝绸之路是古代中国与世界交往的重要通道;- 中国和周边国家之间的文化交流与互动频繁;- 中国在文化、艺术、宗教等方面对周边国家产生了深远影响。
第八单元:东亚的多元一体- 东亚地区具有多元的文化和社会制度;- 中国、韩国、日本等国家在历史上互相影响和借鉴;- 东亚地区的多元一体性为地区的和平与稳定奠定了基础。
第九单元:环境与人类活动- 人类的活动对环境有着深远影响;- 需要保护和改善环境,实现可持续发展;- 环境问题是全球性的,需要国际合作来解决。
历史学全册知识点:七年级上册

历史学全册知识点:七年级上册一、古代文明与人类社会的起源1. 文明的定义和特征2. 旧石器时代的人类生活和文化3. 新石器时代的农业革命和定居生活的形成4. 世界三大文明古国:埃及、印度、中国二、古代中国的形成与发展1. 夏、商、周三代的历史和文化2. 周朝的分封制度和兼并3. 春秋战国时期的诸侯国和列国纷争4. 秦朝的统一和秦始皇的改革三、希腊罗马古代文明1. 希腊城邦和希腊文化的特点2. 古希腊的奥运会和剧院3. 罗马共和国的建立和扩张4. 罗马帝国的统一和法律制度四、印度古代文明1. 印度的地理环境和人口构成2. 吠陀时代的宗教和社会制度3. 孔雀王朝和的兴起4. 孔雀王朝的衰落和的兴起五、非洲古代文明1. 埃及文明的发展和特点2. 埃及的宗教和金字塔3. 非洲其他古代文明:亚述、迦南、肯尼亚4. 古埃及的衰落和希腊罗马入侵六、亚洲古代文明1. 亚洲古代文明的地理分布2. 汉朝的统一和汉文化的繁荣3. 印度尼西亚的古代王国:斯里维贾亚亚、占城、马六甲4. 华夏文明的传播和对世界的影响七、世界古代文明的交流与发展1. 丝绸之路的开辟和重要性2. 东西方文明的交流和融合3. 古代文明的发展对人类社会的影响4. 古代文明衰落的原因和启示以上是《历史学全册知识点:七年级上册》的内容概要,总结了古代文明与人类社会的起源、古代中国的形成与发展、希腊罗马古代文明、印度古代文明、非洲古代文明、亚洲古代文明以及世界古代文明的交流与发展等重要知识点。
这些知识将帮助同学们更好地了解和认识人类社会的历史进程,培养历史思维和文明意识。
人教部编版七年级上册历史素材-核心知识点整理

人教部编版七年级上册历史素材-核心知
识点整理
一、古代中国的形成和发展
1. 夏、商、西周的建立和发展
- 介绍夏朝、商朝和西周的建立和发展过程
- 强调各朝代的重要贡献和特点
2. 春秋战国时期的变革与思想家
- 介绍春秋战国时期的历史背景和社会变革
- 强调思想家的重要思想和影响
二、古代中国的政治制度和文化故事
1. 中国古代的政治制度
- 介绍中国古代的政治制度,如封建制度、官僚制度等
- 强调制度对社会发展的影响和作用
2. 中国古代的文化故事
- 介绍中国古代的文化故事,如《百家姓》、《孟母三迁》等- 强调文化故事的重要价值和意义
三、古代中国的经济与社会生活
1. 农业和手工业的发展
- 介绍古代中国农业和手工业的发展情况
- 强调农业和手工业对社会经济的贡献
2. 商业和货币的兴起
- 介绍商业和货币在古代中国的兴起和发展过程
- 强调商业和货币对经济交流和发展的重要性
四、世界古代文明与中国古代文明
1. 世界古代文明的交流与影响
- 介绍世界古代文明之间的交流和相互影响
- 强调中国古代文明的独特性和对世界的影响
2. 丝绸之路的开通与繁荣
- 介绍丝绸之路的开通和繁荣情况
- 强调丝绸之路对文化交流和经济发展的促进作用
以上是人教部编版七年级上册历史素材的核心知识点整理,希望对您有所帮助。
人教版七年级历史上册必背提纲

人教版七年级历史上册必背提纲
以下是部分人教版七年级历史上册的必背提纲:
1. 我国境内已知的最早人类是元谋人,距今约170万年。
2. 距今约70万-20万年,生活在北京周口店的原始人类被称为“北京人”。
北京人已经能够制造和使用工具,过着群居生活。
3. 河姆渡居民距今约7000年,是长江流域的原始居民。
他们使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。
在河姆渡遗址,人们发现了木结构的建筑,这反映了他们较高的生产水平。
4. 半坡居民距今约6000年,是黄河流域的原始居民。
他们使用磨制石器,种植粟。
在半坡遗址中,人们发现了用于储藏粮食的窖穴。
5. 大禹治水的故事:在尧舜时期,黄河流域经常发生洪水,大禹决定治理洪水。
他采用疏导的方法,开凿河渠,将洪水引入大江大河。
经过多年的努力,大禹成功地治理了洪水,使人民安居乐业。
以上只是部分必背提纲,建议查阅人教版七年级历史上册教材或教辅,获取更全面的信息。
全册历史知识梳理:七年级上册

全册历史知识梳理:七年级上册第一单元:人类的形成与古代文明
1.1 人类的形成
- 人类的起源和进化
- 早期人类文明的发展
- 人类社会的形成
1.2 古代文明
- 古代埃及文明
- 古代巴比伦文明
- 古代印度文明
- 古代中国文明
第二单元:封建社会的形成与发展
2.1 封建社会的形成
- 罗马帝国的分裂与封建制度的建立- 封建社会的特点
2.2 封建社会的发展
- 欧洲封建社会的形成与发展
- 亚洲封建社会的形成与发展
- 非洲封建社会的形成与发展
第三单元:近代化的探索与实践
3.1 近代化的探索
- 欧洲的文艺复兴运动
- 欧洲的宗教改革运动
- 英国的工业革命
3.2 实践中的近代化
- 美国的独立战争
- 法国大革命
- 日本的明治维新
第四单元:现代社会的发展与变革4.1 现代社会的发展
- 第二次工业革命
- 现代科技革命
4.2 社会的变革
- 俄国十月革命
- 中国的改革开放
- 欧洲的联合与欧洲一体化进程
第五单元:历史的反思与启示
5.1 历史的反思
- 第一次世界大战
- 第二次世界大战
5.2 历史的启示
- 和平共处五项原则
- 人类命运共同体的构建
以上就是对七年级上册历史知识的全面梳理,希望对大家有所帮助。
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七年级上册历史重点知识梳理☆原始社会●距今约170万年元谋人云南元谋已知的最早人类会不会制造工具,是人和动物的根本区别。
人类由类人猿进化而来。
●距今约70万~20万年北京人北京周口店1929年,发现北京人头盖骨。
使用打制石器。
群居生活,形成早期原始社会。
使用天然火。
我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
●距今约30 000年山顶洞人北京周口店(龙骨山)使用打制石器,掌握磨光钻孔技术。
懂得爱美,用骨针缝制衣服。
模样与现代人基本相同。
已会人工取火。
山顶洞人的集体是由血缘关系结合起来的氏族。
公有,平等。
●距今约7 000~5 000年河姆渡人半坡原始居民○距今约7 000年河姆渡人浙江省余姚市生活在长江流域,使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。
我国是世界上最早种植水稻的国家。
住着干栏式房屋,通风防潮,过着定居生活,已会挖掘水井。
○距今约6 000年~5 000年半坡原始居民陕西西安半坡村生活在黄河流域,普遍使用磨制石器,用石刀收割庄稼,种植粟。
我国是世界上最早种植粟(小米)的国家。
住着半地穴式房屋,屋内有灶坑,饲养猪狗等动物,用骨质箭头,鱼叉,鱼钩打捞捕鱼。
半坡原始居民能制造彩陶,上面有刻画符号,是我国早期文字的雏形。
半坡原始居民已会纺线,织布,制衣。
▽距今约四五千年大汶口原始居民(一般不考)由于社会生产力的发展,私有财产和贫富分化出现了。
●距今约5 000~4 000年黄帝炎帝尧舜禹○炎黄结成联盟,在涿鹿之战中大败蚩尤。
炎黄形成日后的华夏族。
华夏族是汉族的前身。
聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方。
是指“人文初祖”黄帝。
嫘祖发明养蚕缫丝,仓颉造字,伶伦编出了乐谱。
黄帝对中华文明的贡献:仓颉造字,创医术,创造指南车,观察出天文星座,制造宫室,造船,嫘祖养蚕织布。
海外华人称自己为“炎黄子孙”。
○黄河流域尧舜禹的“禅让”这种民主推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“禅让”。
我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始了。
☆奴隶社会●夏(约公元前2070年~约公元前1600年)都城:阳城(河南登封)约公元前2070年禹建立夏朝,禹也从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。
禹死后,启继承父位。
从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”禹的措施:建立政府机构,组建军队,制订刑法,设置监狱。
灭国之君:桀把人当坐骑,强迫百姓服徭役,自比为太阳。
●商(约公元前1600年~公元前1046年)约公元前1600年,商汤灭夏,商朝建立。
(黄河流域)汤的措施:任用有才干的伊尹,要求臣下勤恳办事,关心百姓。
盘庚迁殷,又称商朝为殷朝。
灭国之君:纣施用炮烙等酷刑,修筑宫殿园林,镇压人民。
西边渭水流域的周国发展起来,周文王任用贤人姜尚(姜太公)。
牧野之战(公元前1046年)武王伐纣,纣逃到鹿台自焚而死。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
最大的青铜器:司母戊鼎与商周同期,成都平原盛行“三星堆”文化。
我国是世界上最早发明瓷器的国家,玉器制造业也很兴盛。
后代称为“五谷”(稻、黍、粟、麦、豆)的农作物,商周时期已经齐备。
农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
●西周(公元前1046年~公元前771年)都城:镐京(陕西西安)公元前1046年,周武王灭商,西周开始。
问题:商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?答:得民心者得天下,失民心者失天下。
公元前771年戎族攻入镐京,西周结束。
西周的分封制:见复习填空训练第2页 8灭国之君:周幽王暴虐无道,平民“道路以目”,一大臣提醒道:“防民之口,甚于防川”西周后期,政局混乱,终于发生了国人暴动。
数十年后,西周灭亡。
●东周(公元前770年~公元前221年)公元前770年周平王迁都洛邑,东周开始。
○春秋(公元前770年~公元前476年)春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
历史特征:1.诸侯不再听从天子的命令,天子依附于强大的诸侯。
2.强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。
齐桓公是春秋时期第一个霸主。
齐国盛产鱼盐,经济富庶。
齐桓公任管仲为相。
齐桓公的措施:1.改革内政,发展生产 2.改革军制,组建强大的军队齐桓公以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。
晋文公的措施:1.整顿内政,发展生产 2.训练军队城濮之战(晋楚)楚庄王打败晋军,做了中原霸主。
成语:退避三舍在争霸过程中,出现了一些疆域较大的国家。
春秋时期,我国开始出现铁农具,到战国时,铁农具使用范围扩大。
我国至迟在春秋末年已使用牛耕,战国时期牛耕进一步推广。
牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
铁农具和牛耕的对光,使土地利用率和农作物产量显著提高。
○战国(公元前475年~公元前221年)战国七雄:齐楚秦燕赵魏韩,东南西北上中下。
赵魏韩三家瓜分晋国。
齐国大夫田氏取代原来的国君。
桂陵之战成语:围魏救赵对战双方:齐魏齐:孙膑魏:庞涓魏败马陵之战对战双方:齐魏齐:孙膑减灶计魏:庞涓魏败长平之战公元前260年成语:(赵括)纸上谈兵对战双方:秦赵赵:廉颇,赵括赵败公元前356年商鞅变法(见书p38 39复习填空训练第3页 20 21)1.国家承认土地私有,允许自由买卖2.奖励耕战3.建立县制我国封建社会形成了。
(战国时期)铁农具和牛耕的发展(见复习填空训练第3页 18)战国时期秦国李冰修筑防洪灌溉工程都江堰,是成都平原获得了“天府之国”的美誉。
(见复习填空训练第3页 19)▲中华文化的勃兴(文字诸子百家)文字:商甲骨文商周青铜器金文(铭文)西周大篆战国时期,人们用毛笔蘸墨,在竹筒或丝帛上书写。
天文、立法和医学的成就(见书p42~44复习填空训练第3页 25~28)诸子百家内容(见书p46~49复习填空训练第3页 30)【几乎必考】☆封建社会●秦(公元前221年~公元前207年)都城:咸阳公元前221年秦统一六国公元前230年~前221年秦王(嬴政)扫六合(韩赵魏楚燕齐,喊赵薇去演戏)秦灭六国,一统江山的原因。
1.商鞅变法奠定物质基础2.长平之战赢得绝对优势3.重用人才(李斯蒙恬尉缭王翦等)4.正确策略远交近攻的军事策略5.统一大业顺应人民愿望秦始皇的措施(见复习填空训练第4页7)丞相(行政)太尉(军事)御史大夫(监察)焚书坑儒目的:加强思想控制手段:极端野蛮残暴主要内容:(见书p58)积极:巩固统一的必要措施消极:钳制了思想,摧残了文化秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区。
北筑长城(西起临洮、东到辽东)和南修灵渠(沟通了长江水系和珠江水系)秦朝疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。
秦是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,也是当时世界上的大国。
秦的暴政1.繁重的徭役2.沉重的赋税3.残酷的刑法4.秦二世更加残暴(与宦官赵高狼狈为奸)赵高成语:指鹿为马公元前209年陈胜吴广起义(大泽乡起义)直接原因:遇雨误期根本原因:秦的暴政他们在陈建立了政权,陈胜自立为王。
陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
公元前207年巨鹿之战(破釜沉舟)刘邦攻入咸阳,秦亡。
项羽以少胜多,在巨鹿大败秦军主力,同时刘邦率兵直逼咸阳。
●西汉(公元前202年~公元9年)都城:长安公元前202年西汉建立。
刘邦就是汉高祖。
楚汉之争(公元前206年~前202年)刘邦战胜了项羽。
成语:项庄舞剑,意在沛公人为才俎,我为鱼肉成语:揭竿而起四面楚歌霸王别姬楚河汉界约法三章人们把今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今新疆地区和更远的地方称为西域。
公元前138年张骞第一次出使西域。
目的:联络大月氏进攻匈奴结果:报告了西域的见闻,以及他们想和汉朝往来的愿望公元前119年张骞第二次出使西域。
目的:发展汉与西域各国的友好关系结果:汉朝和西域的的交往从此日趋频繁。
西域的天马、汗血马、葡萄、石榴、核桃、苜蓿传入中原。
丝绸、漆器、金属工具传入西域。
公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务,从此,今新疆地区开始隶属中央政府,成为我国不可分割的一部分。
丝绸之路:长安——河西走廊——今新疆境内——西亚——欧洲这条沟通中西经济文化交通的陆上要道,就是历史上著名的丝绸之路。
汉武帝之后,西汉的商人还常出海贸易,开辟了海上交通要道,这就是历史上著名的海上丝绸之路。
广东沿海的港口——穿过马六甲海峡——最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛文景之治的措施(见复习填空训练第5页 1)成语:成由俭,败由奢。
汉武帝的大一统汉武帝的措施:政治、思想文化(见复习填空训练第5页2)军事、经济儒家五经:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》武帝时期,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期。
汉武帝时将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,实现了经济上的大一统。
西汉的都城长安和东汉的都城洛阳,人称东西二京。
匈奴族在蒙古草原过着游牧生活,秦汉之际,冒顿单于第一次统一了蒙古草原。
匈奴的变化:1.畜牧业兴旺发达 2.冶铸业也发展起来 3.学会农耕匈奴的势力不断壮大,进入鼎盛时期。
汉武帝时,国力强盛,组织了强大的骑兵部队,开始对匈奴实行大规模的反击,夺取了河套和河西走廊地区。
漠北之战(公元前119年)汉武帝派大将卫青,霍去病出击匈奴。
经过漠北战役的沉重打击,匈奴无力再与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。
昭君出塞(汉元帝时期)呼韩邪单于和昭君,为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
甘肃天水的一座汉墓里,出土了一张用麻做的纸,也是目前世界上已知的最早的纸。
西汉末年佛教传入我国中原地区,起源于古印度。
受到封建统治者的提倡和扶植。
道教是我国土生土长的宗教。
创始人之一是张陵。
道教尊老子为教主,称他为“太上老君”。
道教对我国文化也有深远影响。
王充《论衡》司马迁是我国古代伟大的史学家,生活在汉武帝时期。
《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。
秦汉时期的雕塑艺术水平很高,秦始皇陵兵马俑是世界艺术宝库中的璀璨明珠。
公元9年西汉灭亡。
●东汉(公元25年~公元220年)都城:洛阳公元25年,刘秀称帝,东汉建立。
刘秀称帝时,这个时期的统治为“光武中兴”公元73年,班超经营西域,带领36人到达鄯善。
成语:不入虎穴,焉得虎子甘英出使大秦,到达波斯湾海岸,166年,大秦派使臣访问洛阳,这是欧洲国家同我国的首次直接交往。
东汉时候,宦官蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸,后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。
造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
东汉时期的《九章算术》这部书总结了春秋战国以来的数学成就,涉及到现代初等数学中的算术、代数和几何的大部分内容。
东汉晚期,科学家张衡创制了一种仪器,叫做地动仪。
这是世界公认的最早的地震的仪器。
东汉华佗擅长外科手术,制成了麻醉药剂“麻沸散”,编了医学体操“五禽戏”。