最新广西贵港中考化学试题及答案-(1)
【中考真题】广西贵港市中考化学试题(解析版)
贵港市中考化学试题1、下列物质的用途，利用其化学性质的是（）A、石灰石用作建筑材料B、锰钢用作钢轨C、干冰用于人工降雨D、熟石灰用于改良酸性土壤【答案】D【解析】【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。
【详解】A、石灰石用作建筑材料，是利用石灰石的硬度大，属于物理性质，错误；B、锰钢用作钢轨是利用锰钢的硬度大，属于物理性质，错误；C、干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，水蒸气冷凝成水滴，利用了物理性质，错误；D、熟石灰用于改良酸性土壤是利用熟石灰与酸发生反应，利用了化学性质，正确、故选，D。
【点睛】物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质、2、下列说法不正确的是（）A、空气是一种重要的资源B、有了水才有了人类的灿烂文明C、二氧化碳气体有毒D、大多数金属都具有金属光泽【答案】C【解析】【分析】根据空气的用途、水的作用，二氧化碳的性质和金属的性质来进行分析判断。
【详解】A、空气中含有氮气、氧气等气体，是一种重要的资源，正确；B、水是生命之源，有了水才有了人类灿烂的文明，正确；C、二氧化碳是一种无毒的气体，错误；D、大多数金属都具有金属光泽，正确、故选C。
3、下列物质在空气中燃烧，能产生大量白烟的是（）A、红磷B、硫C、蜡烛D、木炭【答案】A【解析】A、红磷在空气中燃烧，冒出大量的白烟，正确；B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，生成有刺激性气味的气体，错误；C、蜡烛在空气中燃烧不会产生大量的白烟，错误；D、木炭在空气中燃烧发出红光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不会产生大量的白烟，错误、故选A。
4、分类是学习和研究化学的常用方法，下列分类中正确的是（）A、混合物：煤、石油、冰水共存物B、有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖C、复合肥料：尿素、硝酸钾、氯化铵D、合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维【答案】B【解析】【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成的，通常把含有碳元素的化合物称之为有机化合物，复合肥料是指同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上和肥料，合成材料主要有塑料、合成纤维和合成橡胶等。
2022年广西贵港中考试卷--化学
2022年广西贵港中考试卷--化学化学（本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，考试时刻60分钟，赋分100分）注意：答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。
考试终止将本试卷和答题卡一并交回。
相对原子质量：H—1 O—16 S—32 K—39 Fe—56 Cu—64友爱的同学，你差不多步入了化学世界的殿堂，积存了许多化学知识，相信你会通过本份试卷向人们展现你的聪慧才智。
第Ⅰ卷一、我会选择（每小题3分，共42分）每小题只有一个选项符合题意，请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦洁净后，再改涂其他答案标号。
1.下列变化属于化学变化的是A.水凝成冰B.铁杵磨针C.木材燃烧D.酒精挥发2.空气中含量最多的气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列物质由原子直截了当构成的是A.水B.汞C.氧化镁D.氯化钠4.第16届亚运会差不多在广州圆满终止，下列体育用品中没有使用合成材料制作的是A.塑胶跑道B.海绵护垫C.化纤球网D.木制双杠5.下列原子结构示意图，表示具有相对稳固结构的是A. B. C. D.6.从水的电解实验中获得如下信息，其中错误的是A.正极上产生的气体能使带火星的木条复燃B.正负极上产动气体的质量比约为1∶2C.水是由氢、氧元素组成的化合物D.在化学反应中分子可分而原子不可分7.下列图示实验操作中，正确的是A.滴加液体B.检验氢气纯度C.加入锌粒D. 过滤8.香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中包括A．CO2B．O2C．CO D．N29.下列差不多类型的化学反应，在反应前后元素的化合价一定没有改变的是A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应10.下列连线前后关系不正确的是A.食用加碘食盐——预防贫血B.使用清洁能源——爱护空气C.多吃新奇蔬菜——补充维生素D.农业上合理使用农药和化肥——爱护水资源11.2010年11月，上海某公寓楼的装修工违规操作，使电焊火花引燃装修材料，导致火灾，缺失惨重。
贵港市中考化学试题及答案(Word版)
2021 年贵港市初中毕业升学考试试卷化学〔考试时间60 分钟，总分值100 分〕可能用到的相对原子质量：H一 1 N 一 l4 O一16 S一32 Fe一56 Cu一64 Ba一137第一卷一、我会选择 ( 每题 3 分，共 42 分 ) 每题只有一个选项符合题意，请用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再改涂其他答案标号。
1．以下变化中，属于化学变化的是A ．汽油挥发B．石蜡熔化C．面包发霉D．干冰升华2．以下说法中不正确的选项是A ．空气是一种珍贵的资源C ．可用肥皂水来区分硬水和软水B．氧气约占空气总体积的 D ．矿泉水是纯洁水1/53．以下物质由离子构成的是A ．硫酸铜B．氮气C．镁D．氦气4．以下实验现象的描述正确的选项是A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B．红磷在空气中燃烧产生大量白烟C．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体5．以下生活用品属于有机合成材料的是A ．玻璃杯B．纯棉毛巾C．塑料袋D．不锈钢饭盒6．比照是学习化学的重要方法。
以下关于CO2与 CO的比拟错误的选项是A．二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子B. CO 2 能溶于水，CO难溶于水C. CO 2 可用作气体肥料，CO可用于冶炼金属D. CO 2 无毒，CO有毒7．以下有关实验操作或图标错误的选项是A．读取液体体积B．禁止放易燃物C．禁止带火种D．蒸发8．以下四种金属中，不能与其它三种金属的盐溶液发生置换反响的是A ．银8．铁C．锌D．铜9．以下反响不属于根本反响类型的是A. HC1+NaOH＝ NaC1+H2OB. 2KMnO4＝K2MnO4+MnO2+O2↑C. Zn+CuSO4＝ZnSO4+CuD. CO+CuO＝ Cu+CO210.食品与卫生、健康密切相关。
以下做法符合食品平安要求的是A.用硫磺燃烧产生的二氧化硫熏制笋干、银耳等B.用碳酸氢钠焙制糕点C.在果汁中参加“塑化剂〞使其口感更佳D.用工业石蜡抛光水果、瓜子11.以下有关溶液的说法正确的选项是A.不饱和溶液转化为饱和溶液溶质的质量分数一定变大B.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大C.饱和溶液转化为不饱和溶液溶液的质量一定增大D.饱和溶液恒温蒸发局部溶剂后溶质的质量分数一定不变12. 按照物质分类及化合价规律排列的：Mn、S、 MnO2、SO2、 K2MNO4、六种物质中，最后一种物质为2S2SO34 D. Cu2S13.如果溶液中的阴、阳离子结合能生成沉淀或气体或水时，这些离子就不能大量共存于同一溶液中。
初中化学广西省贵港市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】.doc
初中化学广西省贵港市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共14题）1.下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A．酒精易挥发B．氯化钠易溶于水C．石墨能导电D．碳酸易分解【答案】分析：物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．解答：解：A、酒精易挥发，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．B、氯化钠易溶于水，描述的是溶解性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．C、石墨能导电，描述的是导电性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．D、碳酸易分解性，需要通过碳酸分解生成二氧化碳和水这一化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项正确．故选D．难度：基础知识点：物质的变化和性质2.在空气中，氮气所占的体积分数大约是（）A．B．评卷人得分C．D．【答案】分析：根据空气中各成分的体积分数进行分析判断，解答：解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%，即；故选C．难度：基础知识点：空气3.6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为气体分子（）A．质量变小B．间隔变小C．体积变小D．个数变少【答案】分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可解答：解：6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为气体分子之间有较大的间隔，在加压时分子之间的间隔变小．A、由分子的性质可知，6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为气体分子间间隔变小，而不是质量变小，故选项错误．B、由分子的性质可知，6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为气体分子间间隔变小，故选项正确．C、由分子的性质可知，6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为气体分子间间隔变小，而不是体积变小，故选项错误．D、由分子的性质可知，6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为气体分子间间隔变小，而不是个数变少，故选项错误．故选B．难度：基础知识点：分子和原子4.下列物质在氧气中充分燃烧，能产生大量白烟的是（）A．硫B．红磷C．木炭D．细铁丝【答案】分析：A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项错误．B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项正确．C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项错误．D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项错误．故选B．难度：容易知识点：氧气5.下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（）A．B．C．D．【答案】分析：根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答．解答：解：由微粒结构示意图可知：A．核电荷数=质子数=9＜核外电子数=10，为阴离子；故A符合题意；B．核电荷数=质子数=核外电子数=10，为原子；故B不符合题意；C．核电荷数=质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子；故C不符合题意；D．核电荷数=质子数=12＞核外电子数=10，为阳离子；故D不符合题意；故选A．难度：基础知识点：离子6.下列有关水的认识中不正确的是（）A．自然界中的水都是混合物B．过滤可使硬水软化C．水是一种重要的溶剂D．电解水时，负极上产生的气体是氢气【答案】分析：A、根据混合物的定义分析B、根据过滤原理分析C、根据常用的溶剂分析D、根据电解水的现象分析解：A、自然界中的水都含有矿物质或其它杂质，属混合物，A正确．B、过滤只能除去不溶于水的固体杂质，不能将溶于水中的钙镁离子化合物除去，故B不正确．C、水是一种重要的溶剂，正确D、电解水时负极产生氢气，正确故选B难度：基础知识点：水的净化7.C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可用作切割工具．新型材料C3N4属于（）A．混合物B．单质C．氧化物D．化合物【答案】分析：混合物是由多种物质组成的物质；单质是由同种元素组成的纯净物；氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素；化合物是由不同种元素组成的纯净物；根据其特点分析解答即可．解答：解：新型材料C3N4属于是由碳、氮两种元素组成的纯净物，属于化合物；故选D．难度：容易知识点：化学式与化合价8.下列食物中富含糖类的是（）A．大米B．鸡蛋C．黄瓜D．花生油【答案】分析：根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．解：A、大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确．B、鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误．C、黄瓜中富含维生素，故选项错误．D、花生油中富含油脂，故选项错误．故选A．难度：基础知识点：人类重要的营养物质9.下列图示实验操作正确的是（）A．振荡试管B．闻气体气味C．过滤D．取用固体粉末【答案】分析：A、根据振荡试管的正确方法进行分析判断．B、根据闻气体的气味时的方法进行分析判断．C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．D、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断．解答：解：A、振荡试管时，振荡的正确方法是用手腕的力左右摆动，图中所示操作错误．B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、lD．“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼【答案】分析：A、根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断．B、铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈．C、根据合金的性质进行分析判断．D、“真金不怕火炼”，即金在高温条件下也不易与氧气发生化学反应．解答：解：A、地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素，故选项说法错误．B、在钢铁表面镀铬，能隔绝氧气和水，防止钢铁生锈，故选项说法正确．C、多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好，故选项说法正确．D、“真金不怕火炼”，即金在高温条件下也不易与氧气发生化学反应，说明金的化学性质不活泼，故选项说法正确．故选A．难度：容易知识点：金属资源的利用和保护11.O2和Cl2都是活泼的非金属单质，在一定条件下它们都能跟甲烷反应，已知氧气和甲烷充分反应后的生成物是二氧化碳和水，由此推断氯气和甲烷充分反应后的生成物是（）A．C和HClB．CH2Cl2和HClC．CCl4和HClD．CCl4和H2【答案】分析：解答本题时可以根据质量守恒定律结合氧气和甲烷反应的产物，来判断氯气和甲烷反应的生成物．解答：解：氧气和甲烷反应生成二氧化碳和水，生成的两种物质中都含有两种元素且都含有氧元素，所以可以判断氯气和甲烷反应的生成物中也应该都含有两种元素且都含有氯元素，即形成碳和氯的化合物，以及氢和氯的化合物，分析所给的选项可以知道选项C符合这一要求．故选C．难度：容易知识点：燃料及应用单元测试12.6月5日是“世界环境日”下列有关环境问题的叙述中不正确的是（）A．保护空气要减少有害气体和烟尘的排放B．使用填埋法处理不能降解的生活垃圾C．爱护水资源要节约用水和防止水体污染D．努力实施“绿色化学”，把化学对环境的负面影响降到最低【答案】分析：A、根据保护空气就要减少有害气体和烟尘的排放进行解答；B、根据用填埋法处理不能降解的生活垃圾会污染土壤和地下水资源进行解答；C、根据爱护水资源就要节约用水和防止水体污染进行解答；D、根据绿色化学就是要求把化学对环境的负面影响降到最低进行解答．解答：解：A、保护空气就要减少有害气体和烟尘的排放，故A正确；B、用填埋法处理不能降解的生活垃圾会污染土壤和地下水资源，故B错误；C、爱护水资源就要节约用水和防止水体污染，故C正确；D、绿色化学就是要求把化学对环境的负面影响降到最低，故D正确．故选：B．难度：容易知识点：爱护水资源13.有关物质的检验、鉴别、除杂，下列说法正确的是（）A．把燃着的木条伸入某集气瓶内，木条熄灭，说明瓶内的气体是CO2B．用点燃的方法除去CO2中少有的COC．不用另加试剂就可以把MgSO4、KOH、HCl、BaCl2四种溶液鉴别出来D．向某溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，过滤后沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀部分溶解并产生气泡，说明溶液中可能含有硫酸根离子【答案】分析：A、根据不支持燃烧的不一定是二氧化碳分析；B、根据可燃物燃烧需要有支持燃烧的物质进行分析；C、根据各物质的性质和相互之间反应的现象进行分析；D、根据硫酸根离子、碳酸根离子、氯离子的检验进行分析．解答：解：A、因为不支持燃烧的气体不只是二氧化碳，所以检验一瓶气体是否为CO2用燃着的木条是错误的，故说法错误；B、少量的一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧，缺少助燃的物质，可通过足量的灼热的氧化铜来除去一氧化碳，故说法错误；C、四种溶液相互混合，出现两次白色沉淀的是硫酸镁，一次明显现象也没用的是盐酸，氢氧化钾和氯化钡因都出现一次沉淀而无法区分，故说法错误；D、向某溶液中加入BaCl2溶液，产生白l 盐酸K2CO3溶液CaCl2溶液③盐酸K2CO3溶液Ba（OH）2溶液④盐酸Na2CO3溶液BaCl2溶液（）A．①②B．C．①③D．①②③④【答案】分析：根据图中信息可以知道，甲和乙可以反应生成气体，而乙和丙可以反应生成沉淀，甲和丙要么不反应，或者反应没有现象，可以据此结合表格中所给物质的性质进行解答．解答：解：①若甲为盐酸，乙为碳酸钠溶液，则它们能够反应生成气体，而乙和丙可以反应生成碳酸钙沉淀，且盐酸和氢氧化钙反应没有明显现象，能够满足图中的实验现象，故①正确；②若甲为盐酸，乙为碳酸钾溶液，则它们能够反应生成二氧化碳气体，而乙和丙可以反应生成碳酸钙沉淀，且盐酸和氯化钙不反应，能够满足图中的实验现象，故②正确；③若甲为盐酸，乙为碳酸钾溶液，则它们能够反应生成二氧化碳气体，而乙和丙可以反应生成碳酸钡沉淀，且盐酸和氢氧化钡溶液反应没有明显现象，所以能够满足图中的实验现象，故③正确；④若甲为盐酸，乙为碳酸钠溶液，则它们能够反应生成气体，而乙和丙可以反应生成碳酸钡沉淀，且盐酸和氯化钡溶液不反应，所以能够满足图中的实验现象，故④正确；经以上分析可以知道①②③④全部正确故选D．难度：中等知识点：化学与生活单元测试二、填空题（共3题）1.请用数字和化学符号填空：（1）碘元素__________________；（2）熔点最低的金属__________________；（3）2个亚铁离子__________________；（4）保持氨气化学性质的最小粒子__________________．【答案】分析：（1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．（2）熔点最低的金属是汞，写出其化学式即可．（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．（4）保持氨气化学性质的最小粒子是氨分子，写出其分子符号即可．解答：解：（1）碘元素的元素符号为：I．（2）熔点最低的金属是汞，其化学式为：Hg．（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个亚铁离子可表示为：2Fe2+．（4）保持氨气化学性质的最小粒子是氨分子，其分子符号为：NH3．故答案为：（1）I；（2）Hg；（3）2Fe2+；（4）NH3．难度：容易知识点：分子和原子2.已知氯化钾（KCl）20℃时的溶解度是34g，50℃时的溶解度是42.6g．通过如图的实验操作得到相应的溶液①～⑤．20℃时100g水中①②③④⑤（1）所得溶液中；为不饱和溶液的是__________________（填序号，下同）；溶质的质量分数相等的是__________________；溶质的质量分数最大的是__________________．（2）溶液④的质量为__________________；该实验中把不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是__________________．【答案】分析：根据固体的溶解度是指在一定温度下，某固体物质在100g水中达到饱和状态时所溶解的质量，根据固体物质的溶解度可以判断出在一定温度时形成的溶液是否饱和进行解答．解答：解：由于氯化钾在20℃时的溶解度是34g，即100g水中最多溶解34g氯化钾，因此在20℃时在100g水中加入20g氯化钾，氯化钾会全部溶解，得到的①溶液是20℃不饱和溶液；又加入20g氯化钾，由于在100g 水中最多溶解34g氯化钾，因此这20g氯化钾只能再溶解14g，所以形成的②溶液是20℃饱和溶液；升温至50℃，由于氯化钾在50℃时的溶解度是42.6g，因此后加入的氯化钾会全部溶解，而且形成的溶液③是50℃不饱和溶液，但又加入20g氯化钾，这20g氯化钾会再溶解2.6g，形成的溶液④是50℃饱和溶液，然后降温到20℃时，有晶体析出，形成溶液⑤是20℃饱和溶液．（1）所得溶液中；为不饱和溶液的是①③；溶质的质量分数相等的是②⑤，都是20℃饱和溶液；溶质的质量分数最大的是④，是50℃饱和溶液；（2）溶液④的质量=100g+42.6g=142.6g；该实验中把不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是加溶质．故答案为：（1）①③；②⑤；④；（2）142.6g；加溶质．难度：容易知识点：溶液单元测试3.（1）金属镓广泛用于制造半导体材料．镓的硫酸盐的化学式为Ga2（SO4）3，其中镓元素的化合价是__________________价；（2）肼（N2H4）具有很好的还原性，与氧反应的产物无污染，故可用于除去水中溶解的氧，以保护锅炉等设备．写出肼除氧时发生反应的化学方程式：__________________，该反应的基本反应类型是__________________．【答案】分析：（1）根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合Ga2（SO4）3的化学式进行解答本题．（2）根据题意，肼（N2H4）具有很好的还原性，与氧反应的产物无污染，写出该反应的化学方程式即可；由反应特征确定反应类型．解答：解：（1）硫酸根显﹣2价，设镓元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×3=0，则x=+3价．（2）根据题意，肼（N2H4）具有很好的还原性，与氧反应的产物无污染（由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应物中含有氮、氢、氧三种元素，生成物为氮气和水），反应的化学方程式为：N2H4+O2N2+2H2O；该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应．故答案为：（1）+3；（2）N2H4+O2N2+2H2O；置换反应．难度：容易知识点：化学方程式单元测试三、综合题（共1题）1.化学与生活密切相关．请用相关的化学知识回答下列问题：（1）如图是探究燃烧条件的实验，图中出现火焰的地方是__________________点（填“a”、“b”、“c”）烧杯中热水的作用是升温和__________________．（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有__________________作用．（3）牛奶中含有丰富的能促进人体骨骼生长的主要元素，此元素是__________________．（4）有机合成材料的出现是材料发展史上的一项重大突破，写出日常生活中一种常见的有机合成材料：__________________．（5）化肥对提高农作物的产量具有重要作用，仓库有一包久置失去标签l（4）根据合成材料的种类解答即可；（5）根据铵盐与碱混合是能产生有刺激性气味的氨气分析．解答：解：（1）该图中c处缺少氧气、b处红磷的温度没有达到其着火点，a处白磷既与氧气接触温度又能达到白磷的着火点，依据燃烧的条件可知a点的白磷能够燃烧并出现火焰；烧杯中热水的作用是：使白磷达到着火点，而红磷不能达到着火点，且使水中的白磷与空气隔绝．（2）洗涤剂清洗餐具上的油污，是由于洗涤剂能使油污分散成无数细小的油滴，将油污除去，这种作用是乳化作用．（3）钙元素能促进骨骼的发育，牛奶中含有丰富的能促进人体骨骼生长的主要元素是钙元素．（4）合成材料又称人造材料，是人为地把不同物质经化学方法或聚合作用加工而成的材料，三大合成材料是指塑料、合成橡胶和合成纤维．（5）为了确认一包久置失去标签的化肥的成分，进行了如下实验：取样品，加入氢氧化钙混合后研磨，产生刺激性气味的气体，说明该化肥为铵态氮肥．故答为：（1）a，使水中的白磷与空气隔绝；（2）乳化；（3）钙；（4）塑料；（5）氢氧化钙，氮．难度：中等知识点：化学与生活单元测试四、实验,探究题（共3题）1.某气体可能含有H2、CO、CO2和CH4四种气体中的一种或几种，为确认其组成，某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验（假设每步都充分反应和吸收）实验过程中装置A无明显变化；实验结束后装置C中增重5.4g，装置D中增重6.6g．（1）装置B在该实验中的作用是__________________．（2）装置D中发生反应的化学方程式为__________________．（3）该气体可能的组成有__________________（填序号）．①CH4②CH4和H2③CH4和CO2④CH4和CO⑤H2和CO⑥CH4、H2和CO【答案】分析：根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊、氢氧化钠固体可以吸收水蒸气、浓硫酸具有吸水性、氢氧化钠溶液吸收二氧化碳进行解答．解答：解：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，实验过程中装置A无明显变化，说明不含有二氧化碳气体；氢氧化钠固体可以吸收空气水蒸气，而浓硫酸具有吸水性，所以实验结束后装置C中增重5.4g就是生成水的质量，氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，装置D中增重6.6g就是生成二氧化碳的质量，所以气体中碳元素和氢元素的质量比=（6.6g××100%）：（5.4g××100%）=3：1，而CH4中碳元素和氢元素的质量比=12：（4×1）=3：1，所以该气体可能的组成有CH4或H2和CO或CH4、H2和CO．（1）装置B在该实验中的作用是吸收空气水蒸气．（2）装置D中发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．（3）该气体可能的组成有CH4或H2和CO或CH4、H2和CO．故答案为：（1）吸收空气水蒸气；（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；（3）①⑤⑥．难度：偏难知识点：碳单元测试2.根据如图实验装置回答问题．（1）写出图1中标有序号仪器的名称：①__________________；②__________________．（2）选用装置B制氧气时发生反应的化学方程式为__________________．（3）实验室制取二氧化碳所选用的收集装置为__________________（填装置代号，下同）．（4）图2气体的发生装置中，在制二氧化碳时能起到“控制反应的发生或停止”效果的是__________________．【答案】分析：（1）认识并熟记常见仪器的名称和用途；（2）根据实验室制取氧气的装置特点及双氧水制取氧气不需加热分析解答，并书写对应方程式；（3）根据二氧化碳的密度和溶解性选择收集装置；（4）根据装置的原理进行分析．解答：解：（1）标有序号的仪器名称：①试管，②锥形瓶；（2）装置B适用于固体和液体反应不需加热制取气体，实验室用二氧化锰催化过氧化氢溶液制取氧气不需加热可用此发生装置，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，方程式是：2H2O22H2O+O2↑；（3）由于二氧化碳能溶于水，密度比空气大，所以可用向上排空气法进行实践；（4）a装置中大理石放于铜网上，可通过上下抽动铜网随时控制反应发生和停止；b装置长颈漏斗下端在液面以上，会造成气体从长颈漏斗逸出，且无法使反应终止；c装置打开止水夹，固体和液体接触反应，关闭止水夹，干燥管内气压增大，将液体压出干燥管，固液分离，反应终止；d装置中关闭止水夹无法使小试管内液体压入长颈漏斗，故反应无法终止，符合题意的是ac；故答案为：（1）试管；锥形瓶；（2）2H2O22H2O+O2↑；（3）D；（4）ac．难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究3.某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了两个实验：CuSO4溶液分别与NaOH溶液、BaCl2溶液反应．实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中，充分混合后过滤，得到滤液呈无色．（1）写出废液混合后使滤液变无色时一定发生的反应的化学方程式：__________________．（2）取少量滤液于试管中，滴入紫色石蕊试液，石蕊溶液仍为紫色，则滤液呈__________________性（填“酸”、“中”、“碱”）．（3）该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验：【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【作出猜想】猜想Ⅰ：__________________；猜想Ⅱ__________________；猜想Ⅲ__________________．【实验探究】实验操作实验现象实验结论实验①：取少量滤液于试管中，加入适量的纯碱溶液，振荡．无明显现象猜想Ⅱ不成立实验②__________________产生白色沉淀猜想Ⅲ成立在实验②的溶液中滴加无色酚酞溶液，观察到酚酞溶液变成红色．【交流拓展】要使蓝色溶液变成无色，还可以用不同于上述原理的方法，即在蓝色溶液中加入足量的__________________．【答案】分析：（1）碱、盐，盐、盐反应时反应物均须可溶，第一个反应：CuSO4溶液与NaOH溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠溶液，第二个反应：CuSO4溶液与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，反应后废液中一定有氯化铜，废液混合后过滤所得滤液为无色，说明第一个反应中NaOH溶液过量，将氯化铜反应消耗完；（2）滴入紫色石蕊试液，石蕊溶液仍为紫色，说明溶液显中性；【作出猜想】最终滤液无色，说明溶液中一定不含铜离子，滤液呈中性，说明氢氧化钠与氯化铜恰好反应，生成氯化钠，第一个反应生成硫酸钠溶液，所以滤液中的溶质可能是氯化钠和硫酸钠；若第二个反应中氯化钡过量，则其废液中有氯化钡、氯化铜，若氯化钡与第一个反应生成的硫酸钠恰好反应，氢氧化钠与氯化铜恰好反应，则滤液中溶质为氯化钠；若第二个反应中氯化钡过量，则其废液中有氯化钡、氯化铜，若氯化钡与第一个反应生成的硫酸钠反应后有剩余，氢氧化钠与氯化铜恰好反应，则滤液中溶质为氯化钠和氯化钡，再结合实验操作的现象和结论分析猜想的内容；【实验探究】实验①：取少量滤液于试管中，加入适量的纯碱溶液，无现象，说明滤液中无钡离子，则猜想Ⅱ是NaCl、BaCl2；加入某物质能产生白色沉淀且最后溶液能使酚酞变红，说明是加入的碱性溶液，能与碱反应生成沉淀的是硫酸钠，所以猜想Ⅲ是NaCl、Na2SO4，硫酸钠可与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀，据此分析解答；【交流拓展】据前面的金属可将排在其后面的金属从其盐溶液中置换出来进行回答．解答：。
解析：2024年广西贵港市中考化学真题(解析版)
故选：C。
6.下列结构示意图所表示的微粒中，在化学反应中容易得到电子的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A. 第一层只能容纳2个电子，已经稳定，选项不符合题意。
B. 第二层最多容纳8电子，该原子容易得到1个电子变成稳定结构，符合题意。
故选D。
8.现有一杯含有三种溶质的无色溶液，下列对该溶液中所含溶质猜测合理的是
A.KNO3、NaOH、BaCl2B.K2CO3、H2SO4、AgNO3
C NaCl、MgCl2、Cu（NO3）2D.NaNO3、NH4Cl、Ba（OH）2
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意，含三种溶质的无色溶液，三种溶质交换成分后无气体沉淀或是水生成即不会发生反应且都无色，据此判断。
2022年贵港市初中学业水平考试试卷
化学
（本试卷分第I卷和第Ⅱ卷，考试时间60分钟，赋分100分）
注意：答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 A1-27 S-32 C1-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ba-137
【答案】D
【解析】
【详解】A、不吃超过保质期的食物，以防食物霉变危害人体健康，故选项做法正确；
B、油锅起火，立即盖上锅盖，隔绝空气或氧气，达到灭火的目的，故选项做法正确；
C、实验剩余的药品不能放回原瓶，否则会污染药品，要放在指定的容器内，故选项做法正确；
D、高层建筑内发生火灾时，不能乘坐电梯逃生，因为电梯随时可能因断电而停运，故选项做法不正确。
2021年广西贵港市中考化学试卷和答案
2021年广西贵港市中考化学试卷一、我会选择（每小题3分，共42分）每小题只有一个选项符合题意，请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再改涂其他答案标号。
1．（3分）下列变化中，属于化学变化的是（）A．消化食物B．火柴折断C．水蒸发D．铁丝受热熔化2．（3分）空气是人类生产活动的重要资源。
下列有关空气的说法错误的是（）A．氧气可供给动植物呼吸B．食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期C．稀有气体可制造电光源D．空气污染指数越高，空气质量越好3．（3分）下列图示实验操作中，正确的是（）A．称量NaOH固体B．蒸发C．倾倒液体D．量取液体4．（3分）下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体的是（）A．铁丝B．硫C．镁D．红磷5．（3分）下列物质的主要成分不属于盐的是（）A．生活中用作调味品的食盐B．用于改良酸性土壤的熟石灰C．用于治疗胃酸过多的小苏打D．作为建筑材料的大理石6．（3分）化学与人体健康密切相关。
下列说法中正确的是（）A．均衡营养，少吃蔬菜多吃肉B．霉变的花生，油炸后可食用C．长期饮用蒸馏水，有利于健康D．预防缺铁性贫血，推荐食用加铁酱油7．（3分）振兴乡村，发展农业生产，化肥起着重要作用。
某农作物出现叶色发黄、倒伏现象，需施加的化肥是（）A．KCl B．CO（NH2）2C．KNO3D．NH4H2PO4 8．（3分）生活中处处蕴含着化学知识。
下列说法错误的是（）A．在铁制品表面刷油漆可防止铁制品生锈B．炒菜时，油锅着火可用锅盖盖灭C．发现煤气泄漏，立即打开排气扇排气D．可用食醋除去水壶中的水垢9．（3分）建设美丽家园，人人有责。
下列做法不利于环境保护的是（）A．大量燃放烟花B．生活污水经集中处理后排放C．垃圾分类处理D．生活中减少塑料袋的使用10．（3分）铜能与浓硝酸反应，反应的化学方程式为：Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2X↑+2H2O，则X的化学式是（）A．N2O4B．NO2C．NO D．N2O 11．（3分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
2020年广西贵港市中考化学试卷和答案解析
2020年广西贵港市中考化学试卷参考答案与试题解析一、我会选择（每小题3分，共42分）每小题只有一个选项符合题意，请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再改涂其他答案标号。
1．（3分）下列物质的用途利用其物理性质的是（）A．小苏打用于治疗胃酸过多症B．活性炭用于净化饮用水C．氢气用作清洁燃料D．稀有气体用作保护气解析：物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。
参考答案：解：A、小苏打用于治疗胃酸过多症是利用小苏打的碱性，属于化学性质；故选项错误；B、活性炭用于净化饮用水是利用活性炭的吸附性，属于物理性质；故选项正确；C、氢气用作清洁燃料是利用氢气的可燃性，属于化学性质；故选项错误；D、稀有气体用作保护气是利用稀有气体的稳定性，属于化学性质；故选项错误；故选：B。
点拨：本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关小苏打、活性炭、氢气、稀有气体的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
2．（3分）将厨房中的下列物质放入适量水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．植物油B．食盐C．食醋D．白糖解析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在溶剂中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。
参考答案：解：A、植物油难溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确。
B、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。
C、食醋易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。
D、白糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。
精品解析：广西贵港市2020年中考化学试题(解析版)
2020年贵港市初中学业水平考试试卷化学（本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，考试时间60分钟，赋分100分）注意：答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14 O-16Na-23Mg-24C1-35.5 K-39Ca-40 Zn-65Ag-108亲爱的同学，你已经步入了化学世界的殿堂，积累了许多化学知识，相信你会通过本份试卷向人们展示你的聪明才智。
祝你考试顺利！第I卷（选择题，共42分）一、我会选择（每小题3分，共42分）每小题只有一个选项符合题意，请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，必須先用橡皮擦干净后，再改涂其他答案标号。
1.下列物质的用途利用其物理性质的是A. 小苏打用于治疗胃酸过多症B. 活性炭用于净化饮用水C. 氢气用作清洁燃料D. 稀有气体用作保护气【答案】B【解析】【详解】A、小苏打用于治疗胃酸过多是利用小苏打的碱性，与胃酸中的盐酸反应，是利用了其化学性质，不符合题意；B、活性炭用作吸附剂，是利用了活性炭的吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，符合题意；C、氢气用作燃料，是利用了氢气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；D、稀有气体用作保护气，是利用了稀有气体的化学性质稳定，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；故选：B2.将厨房中的下列物质放入适量水中，充分搅拌，不能形成溶液的是A. 植物油B. 食盐C. 食醋D. 白糖【答案】A【解析】【详解】A 、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液。
B 、食盐易溶于水，加入水中形成均一、稳定的混合物，属于溶液。
C 、食醋易溶于水，加入水中形成均一、稳定的混合物，属于溶液。
D 、白糖易溶于水，加入水中形成均一、稳定的混合物，属于溶液。
故选：A 。
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贵港市2012年初中毕业升学考试试卷·化学（本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，考试时间60分钟，赋分100分）注意：答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。
考试结束将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40亲爱的同学，你已经步入了化学世界的殿堂，积累了许多化学知识，相信你会通过本份试卷向人们展示你的聪明才智。
第Ⅰ卷一、我会选择（每小题3分，共42分）每小题只有一个选项符合题意，请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再改涂其他答案标号。
1．下列变化中属于物理变化的是【】A．食物腐烂B．动植物的呼吸C．铁水铸成锅D．酒精燃烧2．空气是一种宝贵的资源，下列有关空气各成分的说法正确的是【】A．氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．稀有气体都不能与其他物质发生化学反应D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物3．贵港的“乳泉酒”畅销全国各地，打开酒瓶盖就能闻到浓浓的酒香味，这是因为A A．分子在不断运动B．分子质量很小C．分子间有间隙D．分子可以再分4．下列有关图标或实验操作错误的是【】A．禁止吸烟B．称量氢氧化钠固体 C．禁止燃放鞭炮D．移走蒸发皿5．下列有关叙述错误的是【】A．燃烧属于氧化反应B．只要温度达到可燃物体的着火点，可燃物就能燃烧C．用灯帽熄灭酒精灯的原理是隔绝空气D．从火灾现场逃生应该用湿毛巾捂住口鼻，迅速离开6．下列有关金属的说法正确的是【】A．常温下金属都是固体B．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体C．铝制容器可用来存放酸性食物D．金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一7．材料是时代进步的重要标志．下列物品中不属于有机合成材料的是【】A．纯棉床单B．塑料袋C．涤纶衣服D．橡胶轮胎8．从物质分类的角度看，下列说法错误的是【】A．液态氧属于单质B．水属于氧化物C．小苏打属于碱 D．葡萄糖属于有机物9．二氧化碳气体通入石蕊试液后，再加热溶液，最后溶液的颜色为【】A．红色B．紫色C．无色D．蓝色10．右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是【】A．t2℃时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等B．甲、乙、丙三种物质的不饱和溶液降温都会转化成饱和溶液C．t3℃时，分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体最多的是甲D．若物质甲中含有少量的物质乙时，可用冷却结晶法获得较纯的物质甲11．一定质量的某物质充分燃烧，消耗了32g氧气，同时只生成44g二氧化碳和18g水，则该物质中【】A．只含有碳元素B．只含有碳、氢两种元素C．碳元素质量分数为85.7% D．碳、氢、氧元素质量比为6：1：8 12．分离氯化钾、氯化铜、碳酸钙的混合物，在不引入新杂质的条件下，可以依次加入的一组试剂是【】A．水、氢氧化钠、盐酸B．水、氢氧化钾、盐酸C．氢氧化钾、盐酸、水D．盐酸、水、氢氧化钠13．下列各组物质，只需用组内溶液相互混合就能鉴别出来的是【】A．Na2SO4、BaCl2、HCl、K2CO3 B．HCl、Na2CO3、KCl、NaNO3C．KOH、K2SO4、FeCl3、Ba(NO3)2 D．K2CO3、CaCl2、Na2CO3、KNO3 14．下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是【】A．B．C．D．A．高温煅烧石灰石至质量不再减轻B．向一定量的硫酸溶液中逐滴加入氢氧化钾溶液C．向一定量露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸D．用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气（甲加少量MnO2）第Ⅱ卷二、我会填空（除化学方程式每空2分，其余每空1分，共20分）15．请用数字和化学符号填空。
（1）2个氯原子___________；（2）儿童缺___________会引起食欲不振，发育不良；（3）铵根离子___________；（4）过氧化氢中氧元素的化合价为－1价___________。
16．2012年“世界水日”的宣传主题是“水与粮食安全”，水与生活生产有着密切关系，但今年1月15日，广西龙江河河段检测出重金属镉含量超标，严重威胁沿岸及下游居民饮水的安全。
（1）镉元素在元素周期表中的相关信息如图A，它的相对原子质量为___________，1，镉原子结构示意图如图B，该原子在化学反应中易___________失去（填“得到”或“失去”）电子，形成___________离子（填“阳”或“阴”），说明元素的化学性质与原子的___________关系密切。
（2）富含蛋白质的食物可有效缓解重金属中毒症状，下列物质可缓解镉中毒的是_________（填序号）。
①玉米粥②食盐水③牛奶④西红柿⑤鸡蛋清⑥蔗糖水（3）饮用酸碱度过大的水不利于人体健康．测定水样的酸碱度可用___________。
（4）电解水时，电能转化成___________能，___________（填“正”或“负”）极产生的气体被誉为“未来最理想的绿色能源”。
17．物质A～F都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系．请回答下列问题：（1）若A为气体单质，E为红色固体，则F的化学式为___________，A与B反应的化学方程式为___________，其反应的基本类型是___________。
（2）若B为一种碱，E是生活中常用的调味品，则B、E的化学式为：B_________、E_________；写出B与C反应的化学方程式：___________。
三、我会回答（除第19题第（1）小题每空1分外，其余每空2分，共30分）18．2011年11月，国家环境保护部对外公布《环境空气质量标准》和《环境空气质量指数日报技术规定》征求意见稿，将PM2.5作为一般评价项目纳入标准，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。
（1）大雾天气导致呼吸病人增多因为雾霜可使空气中增加大量的___________（填字母序号）A．二氧化碳B．一氧化碳C．可吸入颗粒物D．二氧化硫（2）防PM2.5专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的___________作用。
（3）请你提出一条防治空气污染的合理建议：___________。
19．化学是一门以实验为基础的学科，请结合下列图示实验装置，回答问题。
（1）图中①、②仪器的名称是：①___________；②___________。
（2）用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯的氧气时，可选用的发生装置和收集装置是___________（填字母序号），反应的化学方程式是___________。
（3）小阳欲制取并测定生成氢气的体积，请从上图A～G中选择最佳的装置进行组合，整套装置的导管口连接顺序是b→___________（填接口序号）。
（4）小李用锥形瓶收集一瓶二氧化碳气体，并利用右图所示的装置做趣味实验，他将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤压到锥形瓶后，可以观察到的现象为___________，其原因是___________。
20．某化学兴趣小组的同学在一次试验中，小明出于好奇，他将一小包铜粉和铝粉的混合物放入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后，发现烧杯上层溶液呈蓝色，底部有不溶物．于是同学们将烧杯中的混合物进行过滤，并对滤液的组成进行研究．【提出问题】滤液中所含溶质有什么？【猜想与假设】（1）小红同学认为滤液中含有硝酸铜，则铜和硝酸银溶液反应的化学方程式是___________。
（2）同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想，经讨论，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：猜想①___________（用化学式表示，下同）；②___________。
【设计实验】（321．为测定某地石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行以下实验；向装有10.0g石灰石样品的烧杯中，加入47.2g稀盐酸，恰好完全反应，烧杯中剩余物质的总质量随时间变化关系如下表：（石灰石中的杂质不参加反应且难溶于水）求：（1）最终生成二氧化碳的质量为___________g；（2）样品中碳酸钙的质量分数；（3）将反应后烧杯中的剩余物质进行过滤，再向滤液中加入多少克水可以得到5%的氯化钙溶液？贵港市2012年初中毕业升学考试试卷化学答案一、我会选择（每小题3分，共42分）每小题只有一个选项符合题意，请用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再改涂其他答案标号。
1． C 2． B 3． A 4． D 5． B 6． D 7． A 8． C 9． B 10． D11． D 12． B 13． A 14． C二、我会填空（除化学方程式每空2分，其余每空1分，共20分）15．（1）2Cl ；（2）Zn ；（3）NH 4＋；（4）212O H 。
16．（1）112.4 失去 阳 最外层电子数；（2）③⑤；（3）pH 试纸；（4）化学 负17．（1）CO 2 H 2＋CuO △ Cu ＋H 2O 置换反应；（2）NaOH NaCl 2NaOH ＋CuCl 2＝Cu(OH)2↓＋2NaCl三、我会回答（除第19题第（1）小题每空1分外，其余每空2分，共30分）18．（1）C ；（2）吸附；（3）工业废气经过处理后再排放或大量的植树造林等。
19．（1）铁架台 量筒；（2）AF 2KClO 3MnO 2═══△2KCl ＋3O 2↑；（3）e→d→h ； （4）气球胀大 二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，锥形瓶内的气压减小，外界气压大于锥形瓶内的气压，使气球胀大20．（1）Cu ＋2AgNO 3＝Cu(NO 3)2+2Ag ；（2）①Cu(NO 3)2、Al(NO 3)3；②Cu(NO 3)2、Al(NO 3)3、21．（1）2.2g ；（2）设样品中CaCO 3的质量为x ．生成CaCl 2的质量为y ；CaCO 3＋2HCl ＝CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑100 111 44x y 2.2g100x ＝111y ＝442.2g； 解得：x ＝5g ，y ＝5.55g ；样品中CaCO 3的质量分数＝5g 10g×100%＝50% （3）设加入水的质量是z ；5.55g 55g －(10g －5g)＋z×100%＝5%； z ＝61g ；。