13春学期《科技政策学》期末考核作业

13 春学期《科技政策学》期末考核作业东北大学继续教育学院科技政策学试卷（作业考核线上） A 卷学习中心: 院校学号: 姓名（共页）总分题号一二三四五六七八九十得分一、判断题（判断下列各题对错，将其标号填入下表中，正确填？，错误填X, 每题 1 分，共10 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案X X X ? ? ? ? X ? ? 1 、在近代以前，技术依附哲学，科学依附工匠。

2、近代以后，科学与技术的发展呈现两条平行线。

3、罗马俱乐部关于人类面临空前困境的天才预言一发表就得到了世人的认可。

4 、自主创新是创新型国家建设的必由之路。

5、《美国竞争法案》被誉为美国21 世纪科学事业发展的路线图。

6、企业是技术创新的主体。

7、2006年的第四次全国科技大会上胡锦涛做了“走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而奋斗”的讲话。

8、《中华人民共和国科学技术进步法》1993年颁布。

9、现代科技决策模式已由政治精英模式、专家模式向公众模式演进。

10、财税政策、人才政策等属于科技政策的支撑体系。

二、单项选择题（在下列各题的四个备选答案中，选出一个正确的，将其答案标号填入下表内，每题1分，共10分）1 课程名称: 科技政策学题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B D D C B C B A1、当前世界科技发展的主要特点是科学、技术、( ) 一体化趋势更加显现。

A) 生产B) 销售C) 教育D) 研究2、科技政策的分类( )A) 科学政策与技术政策B) 科学政策与政府政策C) 技术政策与国家政策D)国家政策与模糊政策3、美国在( ) 年成立国家宇航局，负责制定国家狂减发展计划。

A)1930 —1940B)1957 —1958 C)1960—1963 D)1964 —19664、不唯书、不唯上、只唯实的思维是要打破( )A先入为主的刻板印象B)以点带面的晕轮效应C)刚愎自用的经验思维D)迷信权威的僵化思维5、以下哪一个不是21世纪世界各国科技政策的共同特点( ) A) 加强研究设施建设B) 开发人力资源增加科技投入D) 变革组织体制C)6、日本科技战略转变意味着( )模仿—原始创新—自主创新B) 自主创新—模仿—科技发明A)C)模仿一自主创新一原始创新D)自主创新一科技发明7、“科学技术是生产力”是在第几次全国科学技术大会上提出的( ) A) 第一次B) 第二次C) 第三次D) 第四次8、下列哪项不是我国科技发展具备的优势( )A) 科技人力资源总量世界第一B)研发人员总量世界第五C)高薪技术产业群迅速崛起D) 一批拥有自主知名品牌的优秀企业9、我国第一个国家科技发展长期规划是在哪一年提出的( ), A)1978 B)1981 C)1983题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B D D C B C B A D)198510、科技政策的支撑体系（）A）科技财税政策与科技人才政策B）科技财税政策与科技创新政策C）科技人才政策与科技教育政策D）科技投入政策2 课程名称: 科技政策学三、多项选择题（在下列各题的备选答案中，选出正确的，将其答案标号填入下表内，每题 2 分，共20 分。

）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案ABCD ACD ABC ABCDE ACD ABCD BCD AC AC ABDE1、科技政策按科学技术活动划分包括（） A）科技研究与发展政策B）科技服务政策C）科技教育与培训政策D）科技创新政策E）科技扶持政策、从科技政策的动态运行上，科技政策包括（） 2A、战略层面的高层决策B、战术层面的执行决策C、管理层面的计划组织D执行层面的具体实施E）科技规划政策3、美国科学基金会的计划包括（）A）基础研究计划B）科学教育计划C）应用研究计划D）国内合作的计划E）航空航天计划4、影响创新能力的因素有（）A）环境B）制度C）机制D）个性E）思维5、21世纪日本科技政策第二期科学技术计划（2001 年---2005 年）中，政府投入在五年内达到24 亿日元，具体措施包括（）A）改变政府研究投资的战略途径B）推进科研机构改革C）营造竞争性的研究环境D）促进科技界和社会的交流E）促进年轻研究人员的独立性和流动性6日本科技发展出台了以下哪几个战略（）A贸易立国战略B）技术立国战略C）科技创新立国战略D）IT国家战略E）数字化战略7、影响科技发展的变量有（）A）科技应用研究B）科技资源成本C）科技制度成本D）科技人才素质状况E）国际环境变化3 课程名称: 科技政策学8、我国第一次科学技术大会（）A）周恩来总理提出了“向科学进军的口号”B）郭沫若作了《科学的春天》的书面讲话C）提出了制定科学规划的任务和指导思想D）提出了科学技术是第一生产力E）决定制定科技进步法9、科技政策的静态结构包括（）A）纵向结构B）宏观结构C）横向结构D）微观结构E）运行结构10、科技政策的静态上横向结构包括（）A）科技投入调控政策B）科技运作调控政策C）科技环境优化政策D）产出调控政策E）转化调控政策四、名词解释（每题5分，共20分）1、罗马俱乐部:1968 年4 月成立于意大利首都罗马，并由此得名。

罗马俱乐部是一个国际性的、非政府性的、结构松散的学术研究团体和社会团体。

它首创对当代威胁人类生存的“全球问题”的研究，在唤醒人类的生态意识，激发人们的社会责任感方面。

罗马俱乐部在人类有史以来第一次对工业革命的生态负效应及其严重后果做出了激烈反应。

它认为，新技术革命使人类进入全球时代，人类的失控引起的严重后果相互纠缠，在规模上具有全球性，在性质上涉及全人类的利益。

所以被称作“全球性问题”。

这些问题包括: 人口问题，工业化的资金问题，粮食问题，不可再生的资源问题，环境污染问题（生态平衡问题）。

罗马俱乐部提出，解决“全球性问题”需要全球性的行动。

罗马俱乐部追求的目标是: 促进和传播对人类困境有较为可靠和有深度的理解，在一切可用知识的基础上，鼓励那些能纠正现在状况的新态度、政策和制度。

2、共识会议: 是丹麦技术委员会创造的公众参与科学事务决策的一种模式。

自1987年以来，丹麦科技委员会已经针对各类议题举办了二十几次的共识会议。

共识会议主要在于促成社会公众对科技政策议题进行广泛的、理性的辩论。

它邀请不具备专业知识的公众，针对具有争议性的政策，事前阅读相关资料并做讨论，设定这个议题领域中他们想要探询的问题，然后在公开的论坛中，针对这些问题询问专家，最后，公众在有一定基本信息的基础上，对争议性的问题相互辩论并做判断，委员会将讨论后的公众观点，写成正式报告，向社会大众公布，并供决策参考。

3、863计划:是1986年3月我国的部分老科学家给中共中央写信，提出要跟踪世界先进水平，发展我国高技术的建议。

这封信得到邓小平同志的高度重视。

在此后的半年时间里，中共中央、国务院组织200 多位专家，研究部署高技术发展的战略，经过三轮极为严格的科学和技术论证后，中共中央、国务院批准了《高技术研究发展计划（“863”计划）纲要》。

该计划坚持“有限目标，突出重点: 的方针，选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料7 个领域15 个主题作为我国高技术研究与开发的重点。

由于科学家的建议和邓小平同志对建议的批示都是在1986年3月作出的，这个宏伟计划被命名为4 课程名称: 科技政策学“863”计划。

4、攀登计划:是我国1992 年为了加强基础性研究而制订的一项国家基础性研究重大项目计划。

包括国家基础研究和应用基础研究关键项目计划。

攀登计划包括A、B、C、3类:A类是国家基础性研究重大关键项目。

B类是国家工程技术科学重大基础性研究项目。

C类是国家重大科技工程项目。

攀登计划是我国基础研究工作的重要组成部分。

攀登计划的实施，有利于实现科技的纵深部署; 有利于吸引一批学术带头人，形成高水平的研究队伍; 有利于集中力量在一些有优势的重要领域取得突破; 有利于我国在世界科技发展的激烈竞争中占据一席之地。

五、简答题（每题8分，共24分）1、当前世界科技发展的主要特点答: 第一，科学技术加快发展，呈现知识爆炸现象第二，科技成果商品化的周期大大缩短第三，科学、技术、生产一体化趋势更加显现第四，各学科、技术领域相互渗透、交叉和融合第五，科学技术与人文、社会科学紧密结合第六，研究与开发的国际化趋势明显加快第七，科学技术已经成为经济和社会发展的主导力量2、21 世纪世界各国科技政策的共同特点,答:（一）提出高远目标;（二）既面向国际更面向国内确定优先任务;（三）努力增加科技投入;（四）瞄准科技前沿;（五）重视基础研究;（六）加强研究设施建设;（七）开发人力资源: 加强科普教育; 注重吸引和培养人才。

3、简述新中国历史上的几次科技大会答:（1）第一次全国科学技术大会（1956 年全国知识分子会议），提出“向科学进军”的口号——这次会议周恩来总理代表中央作了《关于知识分子的报告》，毛泽东作了重要讲话，这次会议是建国后党正确地阐明知识分子政策的宣言书，是号召全国人民向科学进军的动员令，会议还提出制定科学规划的任务和指导思想。

即《1956到1967年科学发展远景计划》。

（2）第二次全国科学技术大会（1978年3月18至31日）提出了“科学技术是生产力”的口号; 大会开幕式上，邓小平讲话，三个主要精神: “科学技术是生产力”、“科学技术现代化是实现四个现代化的关键”、“知识分子是工人阶级的一部分”等重要论述。

（3）第三次全国科学技术大会（1995年5月26-30日）实践“科教兴国战略”。

（4）第四次全国科技大会（2006 年1月9-11 日，北京）胡锦涛提出了“走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而奋斗”的口号; 确定其总体目标是（三个显著增强）: 到2020年，使我国的自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强，取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列，为全面建设小康社会提供强有力的支撑。

5 课程名称: 科技政策学六、论述题( 任选其中一题，16分)1、谈谈科学和技术之间的关系2、试述新世纪中国科技发展具有的优势与挑战1、谈谈科学和技术之间的关系答:( 一) 科学与技术的含义科学是一种最逼近真理的尽可能不包含自相矛盾的知识体系，且是一项社会事业，它是一种主客观认识，是真理，是一种知识体系。

技术总的来说是一种人类实现目的的手段，人类建构、变革、控制和改造自然、社会以及人类主观世界的手段。

他的来源较广泛可以来源于人类实践、科学、已有技术等。

( 二) 科学与技术的区别(1) 任务和性质不同。