八年级科学错题第7周
浙教版科学错题集-地球与宇宙(带答案)

科学错题集8——地球与宇宙(1-4节)七()班姓名学号【A组基础巩固题】1.[2012·杭州]太阳活动可直接造成地球上发生的下列现象是()A.酸雨B.温室效应C.火山喷发D.短波通讯中断2.早晨我们迎着太阳走,我们四周方位应是()A.前南后北左东右西B.前东后西左北右南C.前西后东左南右北D.前东后西左南右北3.太阳的大气层从内到外依次是()A.光球层日冕层色球层B.光球层色球层日冕层C.日冕层色球层光球层D.日冕层光球层色球层4.下面各种现象中,可能是由于太阳的活动对地球产生影响的是() A.冬季平均气温升高的“暖冬”现象B.两极地区出现磁暴和极光现象C.山区的手机信号不好,出现通话中断现象D.某山区出现大面积山体滑坡现象4.[2013·无锡]太阳黑子数量增多时,对地球上的影响是 ( )A.可见光明显减少 B.造成天气异常变化C.干扰无线长波通讯 D.紫外线大大增多5.2009年为太阳黑子极少的一年(谷年),下一个太阳黑子谷年将出现于( ) A.2019年B.2020年 C.2021年 D.2022年6.请您判断下列哪些生活片段是宇航员在月球上的真正记录A.吃到土生土长的食物() B.跳过4米高的横杆()C.举起200千克的大石头() D.听大风呼啸()E.脱掉宇航服,在被窝里睡觉() F.拍一张照片()G.袋鼠式走路() H.放风筝()I.扔石头() J.游泳()K.宇航员可以在月球上看到漫天大雪( ) L.从月球上看天空是蔚蓝色的( ) M.流星现象( ) N.植树造林( )O.开露天音乐会( ) P.陨石坑( )Q.白天和晚上的温差可以达到数百摄氏度( )7.[2012·咸宁]下列现象与地球自转密切相关的是 ( )A.早穿皮袄午穿纱,晚围火炉吃西瓜 B.雪暗凋旗画,风多杂鼓声C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 D.采菊东篱下,悠然见南山8.[2013·丹徒]在我国,处于同一纬度的A、B两地,某时刻A刚好位于晨线上,B位于A 的东侧,则B地此时处于 ( )A.昼半球B.夜半球 C.昏线D.晨线9.下列现象中不能说明地球是在不停地绕地轴转动的是 ( )A.昼夜交替B.四季更替 C.太阳东升西落 D.上述三项都不能说明A.中国的北京 B.日本的东京C.美国的纽约D.英国的伦敦11.[2012·怀化]读“地球公转及其轨道示意图”,下列说法正确的是( )A .公转轨道是正圆B .地球运行至A 点大致是一月初C .地球公转方向为自东向西D .地球过A 点时的运动速度略小于B 点12.在地上立一根杆子,它的杆影的方向是 ( )A .肯定是向北B .不会向南C .在东北和西北之间D .任何方向都可能13.在地球上,一年中的每天正午日影总是朝北的地区是( )A .赤道至北极圈B .北回归线至北极圈C .北回归线至北极D .赤道至北极14.在杭州市的一天中,旗杆杆顶影子所留下的轨迹最有可能是图中的( )15.我国首都所在地北京一年太阳光直射的次数是( )A .0次B .1次C .2次D .3次16.在下列各纬度处,一年之中既没有太阳直射又没有极昼极夜现象的是( )A .南纬17°B .北纬23°C .南纬40°D .北纬90°17.[2012·海南]下列四个城市中,一年当中有两次太阳直射的地方是 ( )A .海口(20°N 附近)B .武汉(30°N 附近)C .北京(40°N 附近)D .哈尔滨(46°N 附近)18.从我国的“清明节”到“国际劳动节”,太阳直射点在地表的位置及移动方向是( ) A .位于北半球,并向北移动 B .位于南半球,并向南移动C .位于北半球,并向南移动D .位于南半球,并向北移动19.我国大部分处于北温带,也有小部分处于热带,海南省有一个地方一年中只有一天太阳光直射,那么这个地方可能位于 ( )A .赤道上B .南回归线上C .北回归线上D .北寒带20.判断下列诗词所描述的月相是上弦月的是( )A .今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月B .月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠C .月上柳梢头,人约黄昏后D .春江潮水连海平,海上明月共潮生21.如图4-4-5是一张日历,据此判断这一天晚上的月相是 ( )2013年3月大18星期一癸巳年 初七 二月清明 公历4月4日 农历二月廿四22.(1)在南极上空俯视地球,地球绕地轴旋转的方向是__ __。
三年级第七周错题汇总

三年级日期__________姓名____________
第七周周末乐园错题汇总
1.一个正方形的边长是16厘米,它的周长是()厘米。
一个正方形的周长是16厘米,它的边长是()厘米。
2.一个长方形和正方形的周长相等,长方形长是8米,宽是6米,正方形的边长是多少米?
3.将一张边长12厘米的正方形纸片对折再对折,展开后得到右边图形。
每个小长方形的周长是多少厘米?
4. 如图,每个小正方形的边长都是5分米。
三个小正方形拼成一个长方形,长方形的周长是多少分米?
5. 从一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?
6.把两个完全相同的长方形拼在一起(如右图),原来的长方形长是6厘米,宽是4厘米。
请你算一算,拼成的图形周长是多少厘米?
7. 小明利用一面院墙和篱笆围成一个长方形的养鸡场(如右图)。
养鸡场长10米,宽6米,篱笆一共长多少米?
10m
8. 两个完全一样的长方形刚好拼成了一个正方形(如右图),已知一个长方形的周长是12厘米,那么正方形的边长是多少厘米?周长是多少厘米?。
第二章错题集浙教版八年级下册科学

2024八下第二章错题集班级 姓名一 选择题1.张老师在请同学们说出“O2”表示的意义时,得到了以下几种回答:①表示氧气这种物质;②表示氧元素;③表示2个氧原子;④表示氧分子;⑤表示1个氧分子里有2个氧原子;⑥表示氧气是一种无色气体。
你认为正确的是()A.①④⑤ B.①④⑤⑥C.①③④⑤ D.③④⑤2.氮氧化物是氮、氧两种元素形成的多种化合物的总称,如NO2、N2O3、NO、N2O等,若将以上四种物质所含氮元素的质量分数绘制成下图所示的统计图,则②表示的物质是()A.NO2B.N2O3C.NO D.N2O3.在由分子构成的物质中,下列关于分子的叙述正确的是(A.不同种类的分子能构成各种不同的原子B.分子是保持物质物理性质的最小粒子C.分子是化学变化中的最小粒子D.分子是保持物质化学性质的最小粒子4.用激光打印机打印材料时,经常能闻到一股特殊的气味,这就是臭氧的气味。
氧气在放电条件下可以转化为臭氧。
下列与此相关的说法正确的是()A.氧气变成臭氧的过程肯定没有发生物理变化B.氧气与臭氧互为同位素C.氧气和臭氧都由氧原子直接构成D.氧气、臭氧是两种不同的物质5.氕原子和氚原子结构如图所示,下列说法正确的是()A.氚原子与氕原子的核外电子数相同B.氚原子与氕原子的核电荷数不同C.氚与氕不属于同种元素D.氚原子与氕原子的质量相同6.一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,下列说法中不正确的是(A.一点整,时针所指元素为金属元素B.六点整,时针所指元素的质子数为6C.十一点整,时针所指元素的名称是钠元素D.钟表中所列的元素分占元素周期表的三个周期说法不正确的是()A.铝元素是地壳中含量最高的金属元素B.铝元素的原子序数为13C.铝离子的核外电子数为10D.铝离子可表示为Al+3二 填空题8.水发生变化的微观结构模型如图所示,甲、乙两种变化中属于物理变化的是______;从微观结构分析,该变化的特点是___________________________________。
第一单元错题汇总

第一单元错题汇总一、判断题1.圆的周长总是半径的∏倍。
()2.圆的直径扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。
()3.半圆的周长就是圆周长的一半。
()4.半圆的面积就是圆面积的一半。
()5.两端都在圆上的线段中,直径最长。
()6.半径的长短决定圆的大小。
()7.两个圆的半径比是2:3,周长的比和面积的比都是2:3。
()8.半径的长度是直径的二分之一。
()9.周长相等的两个圆,面积也一定相等。
()10.圆是轴对称图形,直径是圆的对称轴。
()二、选择题1.甲圆的半径是乙圆半径的3倍,甲圆的周长是乙圆周长的()倍,甲圆的面积是乙圆面积的()倍。
A、3B、6C、92.车轮滚动一周走过的路程是车轮的()。
A、半径B、直径C、周长3.()不能决定圆的大小。
A、圆心B、圆的直径C、圆的周长4.圆周率()。
A.大于3.14 B.等于3.14 C.小于3.145.圆和正方形的周长相等时,比较它们的面积()。
A.圆大 B. 正方形大 C.无法确定三、计算题1.画一个直径为4cm的圆,并求出各圆的周长和面积。
2.一个环形铁片,外圆半径是7厘米,内圆半径是3厘米。
它的面积是多少平方厘米?3.有一个运动场,两端是半圆形,中间是长方形。
它的周长和面积各是多少?4.一辆甲种自行车车轮的外直径约64厘米,是乙种自行车车轮外直径的16/17。
(1)甲种与乙种自行车车轮周长的比是多少?(2)乙种自行车车轮转一周比甲种自行车多行多少厘米?5.在一块长方形的空地上造一个面积最大的圆形花坛,这个花坛的占地面积是多100m64m少?6.一个圆形的水池,要在它的周围铺一条宽1m 的小路。
小路的面积是多少平方米?7.一个圆形花坛,原来直径是15米,扩建后的直径与原来的比是4:3。
扩建后花坛的周长和面积各是多少?8.求第一个图形阴影部分的面积,求第二个图形的周长。
.9、一个圆形铁皮水桶的底面直径是4分米,要给它换上一个新底,再把这个桶用铁丝围上3圈,至少需要多大面积铁皮?需要多少分米铁丝?10、一个圆形喷水池的直径是 4m ,沿着它四周铺设了一条宽1m 的小路,小路的面积有多大?6m8m8dm周末作业一姓名:家长签名:一、计算3.14×2= 3.14×3= 3.14×5= 3.14×6= 3.14×7= 3.14×8=3.14×9= 112= 192= 122= 132= 142= 152= 162= 172= 182=二、公式半径和直径的关系:圆的周长公式:圆的面积公式:环形的面积= 半圆的周长= 半圆的面积=1.一个圆形游泳池的半径是20米,绕游泳池跑一周是( )米,游泳池占地( )平方米。
八年级上册数学错题

八年级上册数学错题八年级上册数学错题集一、三角形错题 1:一个三角形的两边长分别为 3 和 6,第三边长是方程x^2 10x + 21 = 0的根,则三角形的周长为()A. 12B. 16C. 12 或 16D. 不能确定解析:解方程x^2 10x + 21 = 0,即(x 3)(x 7) = 0,解得x = 3或x = 7。
当第三边长为 3 时,因为 3 + 3 = 6,不满足三角形两边之和大于第三边,所以舍去。
当第三边长为 7 时,三角形的周长为 3 + 6 + 7 = 16。
故选 B。
错题 2:在\triangle ABC中,\angle A = 50^{\circ},\angle B = \angle C,则\angle B的度数为()A. 65°B. 50°C. 80°D. 40°解析:因为\angle A + \angle B + \angle C = 180^{\circ},且\angle B = \angle C,所以\angle B = (180^{\circ}50^{\circ})÷ 2 = 65^{\circ}故选 A。
二、全等三角形错题 3:如图,已知AB = AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定\triangle ABC ≌ \triangle ADC的是()A. CB = CDB. ∠BAC = ∠DACC. ∠B = ∠D = 90°D.∠BCA = ∠DCA解析:A 选项,因为AB = AD,CB = CD,AC = AC,根据 SSS 可判定\triangle ABC ≌ \triangle ADC。
B 选项,因为AB = AD,∠BAC = ∠DAC,AC = AC,根据 SAS 可判定\triangle ABC ≌ \triangle ADC。
C 选项,因为AB = AD,∠B = ∠D = 90°,AC = AC,根据 HL 可判定\triangle ABC ≌ \triangle ADC。
bfb数学八年级上册周周清检测卷

bfb数学八年级上册周周清检测卷示例文章篇一:哎呀呀!一提到这八年级上册的BFB 数学周周清检测卷,我这心里可真是像装了个小兔子,七上八下的!你们能想象吗?每周都要来这么一场“数学大战”!那一张张卷子发到手里的时候,感觉就像是接到了一个艰巨的任务,而且还必须得完成得漂漂亮亮的!每次考试前,我都会紧张得不行。
我就问自己:“我真的都复习好了吗?那些公式和定理我真的记住了吗?”心里那叫一个没底儿啊!考试的时候,我眼睛紧紧盯着题目,脑子飞速运转。
这题,哎呀,不就像是上次老师讲过的那种类型吗?赶紧回忆回忆解题步骤。
那题,怎么感觉像个“拦路虎”,横在我面前,不让我前进呢?我咬着笔头,心里着急得要命:“这可怎么办呀?时间可不等人!”看看我旁边的同桌,他倒是一脸淡定,刷刷刷地写着答案。
我忍不住想:“他怎么这么厉害?难道他有什么秘密武器?”再看看前面的学霸,那神情,仿佛这卷子对他来说就是小菜一碟。
我心里那个羡慕哟:“啥时候我也能像他这样轻松应对呢?”好不容易做完了,检查的时候又是一阵紧张。
“这道题我是不是算错了?那道题的步骤有没有写全?”等到交卷的那一刻,我长长地舒了一口气,可心里还是忐忑不安,不知道自己能考个啥样。
等卷子发下来的时候,那心情,就像坐过山车一样。
考得好,那简直要高兴得飞起来,心里想着:“哈哈,我这努力没白费!”要是考得不好,那可就像霜打的茄子——蔫了,垂头丧气地想:“怎么又没考好呢?我得加把劲啦!”其实啊,这BFB 数学八年级上册周周清检测卷就像是一次次的小挑战,虽然有时候让人头疼,让人紧张,但也让我们能发现自己的不足,能让我们不断进步。
只要我们认真对待,努力去克服困难,就一定能在数学的海洋里畅游,你们说对不对?所以呀,不管成绩好坏,每次的周周清都是一次成长的机会。
我们可不能被它打倒,要勇敢地迎接它,战胜它!示例文章篇二:哎呀呀,说起这八年级上册的BFB 数学周周清检测卷,可真是让我又爱又恨呐!每周一到做这个卷子的时候,我就感觉自己像是要上战场的战士,紧张得不行。
每周数学错题记录表

每周数学错题记录表
错题记录原则:
1. 每周数学周周练或其他练习题目,必须回家做并且在限定时间内做完;限定时间后不得再检查和更改题目。
2. 题目做完后,爸爸妈妈不再帮忙检查,由李劭菲在限定时间内自行检查。
3. 平时每天所有作业必须在8点半之前做完,如超过时间作业仍未做完,当天增加一道错题记录。
4. 如果每周(包含上个周末的周六和周日)的错题题目在老师批改后超过12题,当周末不能玩游戏和外出玩耍;并且要增加课外练习题目。
如果每周错题题目不超过6题,则给予奖励(看电影、看动画片、参观博物馆、游乐场、购买玩具等)。
八下科学第3周错题集1.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是

八下科学第3周错题集1.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A. 保险丝必须装在零线上B. 使用电冰箱时,金属外壳必须接地C. 当保险丝熔断后,可以用铜丝代替D. 发现有人触电后,应立即用手把他拉开2.欢欢家的电路简化后如图所示,由该电路可知()A. a 线是零线,b 线是火线B. 电能表是测量用电器总功率的C. 电路中的用电器都是并联在电路中的D. 三孔插座中上边的那个孔可以不接地4.下列做法,容易造成触电事故的是()A. 使用试电笔辨别火线或零线时,手接触笔尾金属体B. 切断电源后,进行电路维修C. 将湿衣服直接晾在输电线上D. 放风筝时,远离高压输电线8.用电安全是天大的事,在某地曾发生过这样一幕惨剧,某农户的鱼塘上空有高压线通过,一位钓鱼者抬杆取鱼时,钓鱼杆触及电线,钓鱼者当场触电身亡.下面说法不正确的是()A. 此高压线是裸露导线(导线外没有绝缘皮)B. 钓鱼杆接触到了火线C. 钓鱼杆导电了D. 小鸟只能落在零线上,落在火线上同样会触电身亡9.为了辨别家庭电路中的火线与零线,应该用测电笔去辨别,决不能用手直接去接触电线,这是因为()A. 手接触火线时,手不会发光,无法辨别火线B. 手接触零线时,通过人体的电流很大,人体会触电C. 氖管发光时,一定不会有电流通过人体D. 氖管发光时,通过人体的电流很小,人体不会触电10.某家庭电路的部分电路如图所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关.对此电路,下列说法正确的是()A. 火线上的保险丝应该改装到零线上 B. 甲处应装用电器,乙处应装开关C. 当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大D. 当保险丝熔断后,可以用铜丝代替11.如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮.用试电笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光.用试电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光.发生这一现象的原因可能是() A. 灯丝断了 B. 灯泡短路 C. 开关接触不良 D. 插座短路12.如图所示,电路中打“×”处表示断路之处,若开关闭合后,用测电笔测试电路中a、b、c、d 四点时,能使测电笔的氖管发光的点是()A. aB. a、bC. a、b、cD. a、b、c、d13.家庭电路中有时会出现这样的现象;原来各用电器都在正常工作,当把手机充电器的插头插入插座时,家里所有的用电器都停止了工作,其原因可能是()A. 这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路B. 插头与这个插座接触不良形成了断路C. 插头插入这个插座时,导致火线和零线相接触形成了短路D. 同时工作的用电器过多,导致干路电流过大,空气开关跳闸14.如图是安装了漏电保护器的家庭电路.当漏电保护器检测到通过图中A、B两处的电流不相等(即发生漏电)时会迅速切断电路,从而起到保护作用:甲、乙两处分別装用电器和开关。
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八年级科学错题第7周
1、如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体,液面高度
相同。
液体对容器底部的压强分别为p 甲和p 乙,则 ( )
A .p 甲>p 乙
B .p 甲<p 乙
C .p 甲=p 乙
D .条件不足,无法判断 2、如右表所示,是四种物质的密度,现有一个最多能装下1千克水的瓶
子,它一定能装下1千克的(
)
A .酒精
B .汽油
C .柴油
D .硫酸
3、我们在学习生活中,常会见到如下现象,其中属于减小压强的是( ) ①削铅笔的小刀刀刃磨得很薄 ②书包带做得较宽 ③往墙上钉钉子时,要用力击打 ④用订书机订书本时,订书机的柄较宽 A .①② B .③④ C .①③ D .②④
4、一长方体铁块按图13-5所示,从下表面与液面刚刚接触处下放至图中
虚线位置。
能大致反映铁
块下降过程中所受浮力的大小F 浮与铁块下表面浸入液体深度h 深关系的图像是( )
5、将质量为20克、体积为30厘米3的物体,轻轻地放入装满水的杯子里,待物体静止时,杯中溢出的水的质量为( )
A .20克
B .30克
C .大于20克小于30克
D .条件不足,无法判断
6、把体积相同的铁块和铝块浸没在水中,则 ( )
A.铁块受到的浮力大
B.铝块受到的浮力大
C.铁块与铝块受到的浮力一样大
D.无法比较浮力大小
7、如图2—3所示,甲、乙两容器底面积相等,内盛相同质量的不同液体,他们
的深度相同,若甲、乙容器底部所受液体压强分别为P
甲、P 乙,则
------------( )
A .P 甲> P 乙
B .P 甲< P 乙
C .P 甲= P 乙
D .条件不足,无法判断
8、在一根细木棍的一端缠绕铁丝,使它能直立浮在水中,并有一段露出水面,如果用剪刀将露出水面的部分剪去,则剩下部分将( )
A .下沉到水底
B .上浮
C .先下沉,然后悬浮与水中
D .不上浮也不下沉
9、重100牛的水可以产生的最大浮力为( )
A.一定小于100牛 B .一定大于100牛 C 一定等于100牛 D .可以大于100牛
10、右图是小明将一只塑料球分别放入甲、乙两种不同的液体中
静止时的状况。
若甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,塑
料球所受的浮力分别为F 甲、F 乙,则 ( )
A 、ρ甲>ρ乙,F 甲> F 乙
B 、ρ甲>ρ乙,F 甲= F 乙
C 、ρ甲<ρ乙,F 甲= F 乙
D 、ρ甲<ρ乙,F 甲< F 乙
甲 乙 第4题图 (图13-5)
11、如图,三个完全相同的容器内分别盛有等质量的水、酒精和盐水,由
图可知容器中装的是水(已知ρ酒精<ρ水<ρ盐水)。
甲、乙两
容器中的液体对容器底部的压强关系,P甲 P乙(填“>”、“<”
或“=”)
12、把三个体积相同的实心铁球,分别放入煤油、水和水银中,受浮力最大
的是在中的铁球,受浮力最小的是在中的铁球。
13、某科学兴趣小组用以下器材设计实验,探究“物体漂浮时,所受浮力与自才身重力的大小关系”。
器材:弹簧秤、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻璃珠。
①向量筒中注人适量的水,读出量筒中水的体积V1=30 毫升。
②在质量为2克的小塑料瓶中放人适量的玻璃珠,测出放有玻璃珠的小塑料瓶的重力G
③将该小塑料瓶放人量筒中,使它浮在水面上。
稳定时读出水面对应的刻度V2=90 毫升。
④比较小塑料瓶的重力和所受的浮力的大小关系,可以初步得出结论。
( 1)使用测量仪器前,应观察它的量程和最小刻度值。
图示弹簧测力计的量程是牛。
(2)小塑料瓶本身就能浮在水面,实验时为什么还要放人适量的玻璃珠?
( 3 )计算放有玻璃珠的小塑料瓶所受的浮力F= 牛
14、某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器。
他们猜测漂浮在液面上的物
体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系,并进行实
验探究。
实验时,该小组同学选用一个圆柱形的瓶子,内装不同质量的细沙,先
后漂浮在甲、乙两种液体中,并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆
柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙),如
图所示。
记录的数据如表一、表二所示。
(1)分析比较实验序号l、2、3或4、5、6的数据及相关条件,可初步得出结论:漂浮在同种液体
中的圆柱形瓶子,它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成比。
(2)分析比较实验的数据及相关条件,可知甲、乙两种液体的密度关系是ρ甲ρ乙(填“<”或
“>”或“=”)。
(3)实验序号1的这次实验,圆柱形瓶子所受的浮力为牛(g取10牛/千克),若圆柱形瓶
子的底部面积为0.002米2,则甲液体的密度为千克/米3(结果保留小数点后1位)。
15、一个质量为7.8千克的正方体铁块放在面积为0.5米2的桌面中央,(1)求铁块对桌面的压强;(2若在铁块上再加10牛的向下压力,则桌面受到的压强又为多大?(ρ铁=7.8×103千克/米3)。