西南财经大学研究生入学考试管理学2003
2003年西南财经大学管理学试题
一、判断改错（请对下列问题进行判断，如果你认为该题是错误的，请在该题后的括号内打上X，并将正确的表述写在答题卷上；如果你认为该题是正确的，请在该题后的括号内打上√。
每小题5分，共50分）1、一般来说，管理学更多地是研究营利性企业组织的管理问题。
（）2、管理学的焦点问题是组织如何有效地运作问题，这方面的研究可以统称为企业理论。
（）3、以“人”为本的研究包括了个人行为法和群体行为法两个方面。
（）4、管理学者都认为企业家与大机构的管理人员是有区别的，他们有独特的思想和决策方法，创业时所面对的管理问题也有所不同，因此应单独进行研究。
（）5、领导可以越级指挥下级，也可以越级检查下级的工作；下级可以越级反映情况，也可以越级请示。
（）6、组织的职能机构一般是按管理的职能来分设的。
（）7、随着专业化程度的不断提高，每单位产出的费用会一直不断地下降。
（）8、迪尔和肯尼迪提出的四类文化是eww文化、硬汉文化、过程文化、持续性文化。
（）9、资源依赖理论试图“将公司的内部分析与产业和竞争环境的外部分析结合起来”，从而在上述两种迥然不同的研究方法之间架起一座桥梁。
（）10、管理学的实证研究方法往往被称为研究设计法（research design）。
广义地说，管理学家主要使用的研究设计法有:试验；抽样调查。
（）二、简述题（每题10分，共30分）1、Z型文化是谁提出的，其主要内容是什么？2、怎样理解组织的再造工程？3、管理是科学还是艺术？三、论述题（每题20分，共40分）1、试述资源依赖理论。
2、试述科技条件对组织结构的影响。
四、案例分析题。
（30分）童友玩具厂童友玩具厂是生产木质娃娃、小动物等牵引玩具的企业，历史挺长，规模不大。
产品质量不错，最近开始出口，而且订货有快速增多的趋势。
童友玩具厂里有个喷漆车间，全部用的是女工。
玩具先在一道木工车间下料，砂光，然后进行部分组装，再经过浸泡假漆一道工序，就送来喷漆车间上漆。
这些玩具多数只用两种颜色，当然也有多彩的。
西南财经大学2003年研究生考试 经济学(二)及答案详解
西南财经大学2003年研究生考试 经济学（二）及答案详解一、辨析题商品经济就是市场经济 （15分）二、简答题（共95分）1.为什么说商品是使用价值和价值的矛盾统一体 。
（10分）2.简述对外开放和自力更生的关系。
（10分）3.什么是支持价格？举例分析支持价格的利弊。
（15分）4.短期个别厂商的供给曲线是如何形成的？它与短期市场供给曲线有何关系？ （15分）5.在寡头市场上，粘性价格经常存在。
用相关模型解释其原因。
（15分）6.作出短期菲力普斯曲线，分析其政策含义。
（15分）7.分析影响经济增长的因素。
（15分）三、论述题（每小题20分，共40分）1.试分析资本循环和资本周转研究的侧重点以及二者的内在联系。
（20分）2.试论坚持公有制为主体与发展非公有制经济的相互关系。
（20分）参考答案西南财经大学2003年研究生考试 经济学（2）一、辨析题商品经济就是市场经济 （15分）答：这个判断是错误的。
商品经济和市场经济是两个不同概念。
商品经济是为交换而进行的生产，通过市场实现劳动联系的一种经济形式，包括商品生产和商品交换。
商品经济是针对人类社会经济形态而言，是与自然经济、产品经济相对应的概念。
商品经济的特点是：第一，商品必须有用。
第二，有用物品要成为商品，一般需要劳动产品。
第三，有用物品要成为商品，必须是满足他人或社会需要的新产品。
第四，商品必须经过交换才能满足他人的需要。
市场经济是指市场在资源配置中起基础性作用的经济形式，市场经济是针对资源配置而言，是与计划经济相关的概念。
商品经济和市场经济的区别在于，商品经济是商品生产者之间相互交换劳动和进行经济联系的一种经济形态，而市场经济则是社会资源配置的一种形式。
但商品经济和市场经济又是相互联系的，商品经济是市场经济存在和发展的前提和基础，市场经济则是市场对资源配置起基础性作用的商品经济。
市场经济与商品经济的联系，集中体现在市场机制和市场体系等范畴上。
年西南财经大学管理学考研真题
西南财经大学管理学综合年研究生入学考试试题及参考答案一、辨析题(判断正误，并写出正确的表述，每小题5分，共50分)1、次文化或亚文化与主流文化是互相冲突的，也可以是互不相干的，更可能一种反文化。
解析：（×）正确表述：次文化或亚文化与主流文化是互相补充的，也可以是互不相干的，更可能一种反文化。
2、管理幅度与管理层次成正比关系。
解析：（×）正确表述：管理幅度与管理层次成反比关系。
3、人的需求只有得到满足，才能构成对人的激励。
解析：（×）正确表述：只有未得到满足人的需求，才能构成对人的激励。
4、领导的替代品包括下属个体的特点、工作任务的特点和组织变量的特点三项。
解析：（√）5、控制基本步骤中的第一步是实际绩效同标准的比较。
解析：（×）正确表述：控制基本步骤中的第一步是标准的建立。
6、当一个企业的分支机构越多,它的纵向的复杂性程度就越大。
解析：（×）正确表述：当一个企业的分支机构越多,它的区位性复杂性程度就越大。
7、控制程序的所有步骤，都是建立在有效的改进措施基础之上的。
解析：（×）正确表述：控制程序的所有步骤，都是建立在有效的信息系统基础之上的。
8、从心理学角度看，领导者的主要职责是一种提供便利的活动。
解析：（×）正确表述：从心理学角度看，领导者的主要职责是建立有效的激励制度。
9、马克斯•韦伯提出解释巨大组织产生权力与控制权的3种类型是法定权力、传统权力、超凡权力。
解析：（√）10、随着专业化程度的不断提高，每单位产出的费用会一直不断的下降。
解析：（×）正确表述：达到某一点时，专业化分工的开支开始超过专业化所提高的效率。
二、简答题（每小题10分，共30分）1、什么是组织的权力层级？它有什么作用？答：1）权力层级描述谁向谁负责即汇报，以及每一个管理人员的控制幅度。
控制幅度与管理层次成反比关系。
2）权力层级是现代组织的重要组织特征。
03年管理学原理试题
源：翔高教育发布时间：2011年08月22日分享到：电子科技大学2003年攻读硕士学位研究生入学试题科目名称：管理学原理（432）一、判断题（每小题1.5分，共30分。
对打√，错打×）1．管理的自然属性解决了“为谁管理”的问题，管理的社会属性解决了“如何管理”问题。
（）2．泰罗认为科学管理的根本目的是通过改善内部人际关系，提高人在组织中的地位来谋求最高工作效率。
（）3．赫茨伯格的双因素理论与马斯洛需求层次理论有很大的相似性。
马斯洛的高层需要即赫茨伯格的主要激励因素，而低层次需要则相当于保健因素。
（）4．决策的核心是在分析、评价、比较的基础上，对活动方案进行选择。
（）5．外部环境的状况和特点在不断变化，因此组织活动的方向和内容决策也必须频繁地发生变化，以适应环境的变化。
（）6．“金牛”经营单位的特点是市场占有率和业务增长率较高，为了增强市场地位，应该进行大量投资，扩大生产规模。
（）7．产品部门化是一种传统的、普遍的组织形式，它有利于高层管理人才的培养。
（）8．授权是一种系统地、制度性地、长期地将权力下放，下属有权自主决定或解决问题。
（）9．虽然非正式组织有消极作用，但管理者要认识到它存在的客观必然性，用正确的组织文化去影响和引导它。
（）10．职能职权是指直线主管把原本属于自己的指挥和命令的权力授给部门主管或参谋人员行使，使其在某种职能范围内具有决策、监督和控制权。
（）11．领导方式的连续统一体理论认为，民主型领导方式效果最好，放任型领导方式效果最差。
（）12．期望理论的核心是双向期望，管理者期望员工的行为，员工期望管理者的奖赏。
（）13．问题比较简单、下属易于接受，上级容易感情用事时适合采取单向沟通。
（）14．根据确定控制标准Z值的方法，可以将控制过程分为预先控制、现场控制、自适应控制和成果控制。
（）15．纠正偏差最理想的方法是在偏差产生后及时采取措施，防止偏差再次产生。
（）16．在对偏差的信息进行评估和分析时，首先要探寻导致偏差产生的主要原因。
西南财经大学考研专业课2002-2003年管理学试题及答案
注意：本答案是财大某学生根据考研辅导班老师提供的部分参考答案，以及自己的知识归纳整理而成的，并非官方提供的标准答案，仅供大家参考！目前只有2001年到2003年的，2004年的还未整理出来。
2001年硕士研究生入学考试管理学试题一、判断改错（请对下列问题进行判断，如果你认为该题是正确的，请在该题后的括号内打上√；如果你认为该题是错误的，请在该题后的括号内打上×，并将正确的表述写在答题卷上。
每小题5分，共50分）1、领导可以越级指挥下级，也可以越级检查下级的工作；下级可以越级反映情况，也可以越级请示。
（×）领导不可以越级指导下级，但可以越级检查下级的工作；下级可以越级反映情况，但不可以越级请示。
见《管理学基础》Ｐ３００2、管理幅度与管理层次呈正比关系。
（×）管理幅度与管理层次呈反比关系。
见《管理学基础》Ｐ２３６3、泰罗的科学管理理论的最大贡献是进行劳动效率的研究。
（√）4、不易实现的目标如果被职工接受，它所带来的成果比易于实现的目标所带来的成果还要小。
（×）不易实现的目标如果被职工接受，它所带来的成果比易于实现的目标所带来的成果还要大。
见《现代管理学》Ｐ２８７5、决策的最终目标是要选出一个最佳的、最满意的、最合理的方案。
（×）见《管理学基础》Ｐ１５１决策的满意原则二、简答：1、简述目标管理的优缺点见《现代管理学》Ｐ１８４～Ｐ１８５2、简述直线-职能制组织形式的优缺点及适用范围见《管理学基础》Ｐ２３８～Ｐ２３９３、论述：试述特殊的激励手段的作用见《现代管理学》第六章，需自己理解后总结三、案例分析某大学管理学教授在讲授古典管理理论时，竭力推崇科学管理的创始人泰罗的历史功勋，鼓吹泰罗所主张的“有必要用严密的科学知识代替老的单凭经验或个人知识行事”的观点，并且宣扬法约尔的14条管理原则。
后来，在介绍经验主义学派的理论时，这位老教授又强调企业管理学要从实际经验出发，而不应该从一般原则出发来进行管理和研究。
西南财经大学企业管理复试2003真题及答案
参考答案
西南财经大学 2003 年研究生考试 企业管理试题 企业管理专业企业管理复试试题 【答卷请于 6 月 1 日前以特快专递方式寄出】 1．怎样认识经营战略？你同意战略就是“长期计划”的说法吗？为什么？（25 分） 答：（1）经营战略又称“公司战略” 、 “企业经营战略” 、 “公司经营战略” ，指企业面 对激烈变化、严峻挑战的竞争环境，为求得长期生存和发展而进行的方向性谋划和制定的 全局性指导纲领与原则。经营战略是在符合和保证实现企业使命的条件下，在充分利用环 境中存在的各种机会和创造新机会的基础上，确定企业同环境的关系，规定企业从事的事 业范围、成长方向和竞争对策，合理地调整企业结构和配置企业的全部资源。从其制定要 求看，经营战略就是用机会和风险来评价现在和未来的环境，用优势和劣势来评价企业现 状，进而选择和确定企业的总体、长远目标，制定和选择实现目标的行动方案。 经营战略的特点可概括为：①全局性。经营战略是以企业的全局为对象，根据企业总 体发展的需要而制定的。它所规定的是企业的总体行动，所追求的是企业的总体绩效。虽 然它必然包括企业的局部活动，但这些局部活动是作为总体行动的有机组成部分在战略中 出现的。②长远性。经营战略是企业谋取长远发展要求的反映，是企业对未来较长时期如 何生存和发展的通盘筹划。虽然它的制定要以企业外部环境和内部条件的当前情况为出发 点，并且对企业当前的生产经营活动有指导、限制作用，但这一切也都是为了更长远的发 展，是长远发展的起步。③抗争性。经营战略是关于企业在激烈的竞争中如何与竞争对手 抗衡的行动方案，同时也是针对来自各方面的冲击、压力、风险、威胁和困难，迎接这些 挑战的行动方案。④纲领性。经营战略规定的是企业总体的长远目标、发展方向和前进道 路，以及所采取的基本行动方针、重大措施和基本步骤，都是原则性、指导性的规定，具 有行动纲领的意义。经营战略必须通过展开、分解和落实等过程，才能变成具体的行动计 划。 经营战略的类型：①按发展态势，即按企业将选择的发展目标与该企业现有发展水平 的比较结果来划分，可有：1）企业进攻型战略。又称“企业发展型战略” 、 “企业增长型战 略” 。企业选择的发展目标高于其现有水平的战略。选择这种战略的企业，其产品的市场需 求有不断扩大的潜力和趋势。2）企业防御型战略。又称“企业稳定型战略” 。企业选择的 发展目 标与其现有水平大体相当的战略。选择这种战略的企业，其产品的市场需求增长已近饱和 状态，但尚无力量进入新领域。3）企业退却型战略。又称“企业紧缩型战略” 。企业选择 的发展目标低于其现有水平的战略。又细分为积极紧缩型战略和消极紧缩型战略两种。积 极紧缩型战略，是指以退为进，在缩减其现有生产量的同时，积极增加技术创新和提高产 品质量的投入，以增强企业后劲的战略。消极紧缩型战略，是指由于企业现有产品的市场 需求衰退，企业将从现有领域退出，以开辟新领域的战略。②按企业现有产品和新产品以 及现有市场和新开拓市场的组合情况来划分，可有：1）企业市场渗透战略。企业将其现有 产品在现有市场扩大投放，以实现发展的战略。如企业将其现有产品降低价格，或加强售 后服务，或大做广告，以提高其在现有市场上的占有率。2）企业市场开拓战略。企业将其 现有产品在新开拓的市场上投放，以实现发展的战略。如企业在新的地区开辟出新市场，
(整理)中央财经大学历年硕士研究生入学管理学科目考试真题2003-2006.
中央财经大学2003年硕士研究生入学考试试题招生专业：会计学考试科目：管理学一、管理学（75分）（一）概念题（每个2分，共10分）1、管理2、预测3、计划4、控制5、组织结构（二）单选题（在所给予的ABCD四个选项中，只有一项是正确的，多选无分，每小题1分，共20分）1、管理的首要职能是（）。
A、组织B、计划C、领导D、控制2、在一个组织中，越是处于高层管理位置上的管理者，越应该具有较强的（）。
A、概括分析技能B、人际关系技能C、业务技能D、演讲技能3、在管理理论发展过程中，因创建“理想的行政组织”理论而被誉为“组织理论之父”的是（）。
A、亚当．斯密B、法约尔C、泰罗D、马克斯．韦伯4、计划的根本属性是（）。
A、主导性B、普遍性C、前瞻性D、创造性5、如果企业的总战略目标与对策水平超过了自身经过努力所能达到的水平和地位，则这种战略是（）。
A、风险型战略B、重点战略C、差异化战略D、发展型战略6、具有匿名性、反馈性、统计性特征的预测方法是（）。
A、头脑风暴法B、专家会议法C、德尔菲法D、加权平均法7、目标管理是强调（）的主动式管理。
A、以工作为中心B、以人为中心C、以成本为中心D、以利润为中心8、各种备选方案都存在两种以上可能出现的自然状态，而且不能确定每种自然状态出现的概率的决策，是（）。
A、非程序化决策B、风险型决策C、突破决策D、不确定型决策9、决策的有效性取决于决策本身的客观质量和（）A、执行决策的人对决策的认可程度B、决策时的宏观环境C、决策所要解决问题的难易度D、可供选择的方案是否是两个以上10、组织结构可以被分解为三种成分，其中（）指的是组织分化的程度。
A、复杂性B、正规化C、集权化D、机械化11、追求动态适应中的创新目标的组织被称为（）。
A、机械式组织B、有机式组织C、非盈利性组织D、盈利性组织12、钱德勒认为，公司战略的变化与组织结构变化的关系是A、两种变化同时发生B、组织结构变化先于公司战略变化C、两种变化之间没有关系D、公司战略变化先于组织结构13、一个群体对其成员所具有的吸引力，被称为（）。
西南财经大学宏观经济管理2003真题复试
西南财经大学2003年研究生考试国民经济学专业宏观经济管理复试试题1．论我国宏观经济体制转轨的客观基础。
（25分）2．论财政政策及其调控机制。
（25分）3．试分析影响经济增长的主要因素。
（25分）4．论宏观投资结构的调整与优化。
（25分）答案部分西南财经大学2003年研究生考试国民经济学试题国民经济学专业宏观经济管理试题1．论我国宏观经济体制转轨的客观基础。
（25分）2．论财政政策及其调控机制。
（25分）3．试分析影响经济增长的主要因素。
（25分）答：（1）经济增长主要指国民生产总值（GNP）、国内生产总值（GDP）或国民收入(NI)以及它们的人均数值的增加，仅仅指一国或一地区商品和服务数量的增加，不涉及经济结构的变化。
（2）影响经济增长的因素主要有劳动、资本和技术水平提高。
在技术水平方面，反映技术进步的主要因素是知识存量的增加和教育水平的提高；在劳动方面，劳动绝对数量的增加和劳动生产率的提高都会促进经济增长，但在现代社会中，由于劳动数量的相对稳定性，劳动对经济增长的贡献主要是劳动生产率的提高；在资本方面，资本深化为经济增长提供了条件，但资本深化的主要表现是国民经济产业结构的调整，包括部门的调整和单个生产单位的调整。
所以影响经济增长的因素主要是知识存量的增加、劳动生产率的提高和结构方面的变化。
①知识存量的增长。
随着社会的发展和进步，人类社会迅速增加了技术知识和社会知识的存量，当这种存量被利用的时候，它就成为现代经济高比率的总量增长和迅速的结构变化的源泉。
但知识本身不是直接生产力，由知识转化为现实的生产力要经过科学发现、发明、革新、改良等一系列中间环节。
在知识的转化过程中需要有一系列中介因素，这些中介因素是，对物质资本和劳动力的训练进行大量的投资；企业家要有能力克服一系列从未遇到的障碍；知识的使用者要对技术是否适宜运用作出准确的判断等。
在这些中介因素作用下，经过一系列知识的转化过程，知识最终会变为现实的生产力。
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西南财经大学
2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目名称：管理学
适用专业：管理类专业
考试科目代码：403
一、判断改错（表对下列问题进行判断，如果你认为该题是错误的，请在该题后的括号内打“×”；如果你认为该题是正确的，请在该题后的括号内打上“√”，并将正确的表述写在答题卷上，每小题5分，共50分）
1．一般来说，管理学更多地是研究营利性企业组织的管理问题。
（）
2．管理学的焦点问题是组织如何有效地动作问题，这方面的研究可以统称为企业理论，（）
3．以“人”为本的研究包括了个人行为法和群体行为法两个方面。
（）
4．管理学者都认为企业家与大机构的管理人员是有区别的，他有有独特的思想和决策方法，创业时所面对的管理问题也有所不同，因此，应单独进行研究。
（）5．领导可以越级指挥下级，也可以越级检查下级的工作；下级可以越级反映情况，也可以越级请示。
（）
6．组织的职能机构一般是按管理的职能来分设的。
（）
7．随着企业化程度的不断提高，每单位产出的费用会一直不断的下降。
（）
8．迪尔和肯尼提出的四类文化是赌博文化、硬汉文化、过程文化、持续性文化。
（）
9．资源依赖理论试图“将公司的内部分析与产业和竞争环境的外部分析结合起来”，从而在上述两种迥然不同的研究方面之间架起一座桥梁。
（）
10．管理学的实证研究方法往往被称为研究设计方法（research design）。
广义地说，管理学家主要使用的研究设计有：试验；抽样调查。
（）
二、简述题（每题10分，共30分）
1．Z型文化是谁提出的，其主要内容是什么？
2．怎样理解组织的再造工程？
3．管理是科学还是艺术？
三、论述题（每题20分，共40分）
1．试述资源依赖理论。
2．试述科技条件对组织结构的影响。
四、案例分析（共30分）
童友玩具厂
童友玩具厂是生产水质娃娃、小动物等牵引玩具的企业，历史挺长，规模不大，产品质量不错，最近开始出口，而且定货有快速增多的趋势。
童友玩具厂里有个喷漆车间，全部用的是女工，玩具先在一道木工车间下料，砂光，然后进行部分组装，再经过浸泡假漆一道工序，就送来喷漆车间上漆。
这些玩具多数只有两种颜色，当然也有多彩的。
总之，每多上一道彩，就要在这车间多一道工序。
多年以来，这厂的产品是全部手工操作的。
但近来需求增大，质量要求也高了。
厂领导向银行贷了一笔款，请了设计院来改进本厂生工艺和流程布局。
喷漆车间也改装了。
如今全部女工沿着一条直线坐着，头上装有一要环轨，上面悬挂着吊钩，不停地从女工们侧上方向前移动，慢慢进入一座隧道式远红外烘干炉，每位女工坐在自己的一个有档板隔开的小工作间里，待漆的玩具放在每位女工右手边的托盘里，她们取来，放在模板下，把彩漆按照设计的图案，喷到玩具上没被模板挡住的部位上。
喷完后，取出来挂到前方经过的。