2004年西南财经大学管理学试题
(财务知识)西南财大财务管理例题讲解最全版

(财务知识)西南财大财务管理例题讲解1.从X公司管理当局的可控制因素见,股价的高底取决于()A.报酬率B.风险C.投资项目D.资本结构E.股利政策答案:AB解析:A,B,C,D,E五个因素都会影响股价,但股价高低取决于A,B这俩个直接影响因素,C,D,E则是影响股价的间接因素,因为她们只是决定报酬率和风险的不直接影响股价。
所以股价高低取决于报酬率和风险。
2.关于现金流转下列说法中正确的是()A.盈利的企业不会发生流转困难B.从长期来见亏损企业的现金流转是不能维持的C.亏损额小于折旧额的企业应付日常开支且不困难D.通货膨胀也会使企业遭受现金短缺困难E.扩充的企业现金流转通常不平衡解析:现金流转不平衡的内因不盈利,亏损和扩充等。
盈利的企业也可能由于抽出过多现金而发生临时流转困难;对于亏损企业而言,从长期观点见,亏损企业的现金流转是不可能维持的,对于亏损额小于折旧额的企业,因为折旧和摊销不用支付现金,故应付日常的现金开发且不困难;任何要迅速扩大运营规模的企业,都会遇到相当严重的现金短缺问题,这是正常的,在外因中,通货膨胀也会导致企业现金短缺。
1.在企业的现金流转中,能加大企业现金流出的项目有()A.支付股利B.偿仍借款本息C.购置新设备D.计提折旧费用E.扩大企业运营规模答案:ABCE解析:折旧是非付现成本,在现金的长期循环过程中折旧是现金的壹种来源。
2.融通长期资金和融通短期资金的不同在于()A.融资成本B.融资速度D.融资金额E.融资时的限制条款答案:ABCE解析:长期资金和短期资金的筹资速度,筹资成本,筹资风险以及借款时企业所受的限制均有所区别。
1.财务管理十分重视股价的高低,其原因是股价()A.代表了投资大众对X公司价值的客观评价B.反映了资本和获利之间的关系C.反映了每股盈余大小和取得时间D.它受企业风险大小的影响,反映了每股盈余的风险答案:ABCD解析:财务管理的目标是企业的价值或股东财富最大化,股票价格代表了股东财富。
管理学2004

中央财经大学2004年硕士研究生入学考试试题招生专业:会计学企业管理行政管理社会保障考试科目:管理学一、概念题(每小题3分,共15分)1.目标2.决策3.激励4.组织文化5.管理控制二、单选题(每题1分,共25分)1.将管理定义为“确切地知道你要别人去干什么,并使他用最好的方法去干”的管理学家是( )。
.A.泰罗B.法约尔C.梅奥D.伯法2.把管理与经营分开,并认为管理只是经营活动中的一个组成部分的管理学家是( )。
A.泰罗B.巴纳德C.巴贝奇D.法约尔3.管理的实质是( )。
A.组织B.计划C.实现组织目标D.协调4.1955年提出“管理者的角色”概念的是美国著名管理大师( )。
A.卡斯特B.德鲁克C.巴纳德D.西蒙5.在管理者技能结构中,最基本的技能是( )。
A.人际关系技能B.观念技能C.业务技术技能D.创新技能6.在管理理论研究中,( )率先进行了许多人事管理方面的试验和探索,因此被称为“现代人事管理之父”。
A.韦伯B.梅奥C马斯洛D.欧文7.法约尔认为,作为企业经营活动之一的管理具有五项职能:( )。
A.计划、组织、领导、协调、控制B.计划、组织、指挥、协调、控制C.计划、组织、平衡、协调、控制D.计划、组织、人员配备、协调、控制8.( )主张实行有关的建议制度,鼓励工人提出改进生产的建议,并提出工资加利润分享制度。
A.亚当.斯密B.泰罗C.巴贝奇D.韦伯9.每一个员工只能接受一个上级的命令,这是一项普遍的、永久必要的准则。
这体现了管理的( )。
A.劳动分工原则B.统一领导原则C.统一指挥原则D.等级原则10.计划具有主导性、普遍性、前瞻性、( )和经济性等特点。
A.目的性B.创造性C.科学性D.可操作性11.组织所处环境的不确定性越大,越应该采用具有内在灵活性的( )。
A.长期计划B.具体计划C.指令性计划D.指导性计划12.预测具有不确定性、( )、近似性和局限性等特点。
A.创造性B.科学性C.目的性D.主导性13.目标管理是强调以( )为中心的管理。
西财《管理学基础》教学资料 习题答案 项目四

项目四组织一、选择题1.D 2.A 3.D 4.C 5.B6.C 7.A 8.C 9.C 10.C二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.AB4.BDE 5.BD三、简答题1.什么是组织?组织工作包括哪些内容?组织就是为了达到某些特定的目标,经由分工合作及不同层次的权力和责任制度而构成的人的集合。
包括以下四个方面:组织工作的内容:(1)根据组织目标设计和建立一套组织机构和职位系统;(2)确定职权关系,从而把组织的上下左右联系起来;(3)与管理的其他职能相结合,以保证所设计和建立的组织结构有效地运转;(4)根据组织内外部要素的变化,适时地调整组织结构。
2.如何理解非正式组织对于正式组织的功能的两面性?正面功能:它可以增强组织成员对于特定组织的归属感,从而形成有利于组织稳定和目标实现的凝聚力;它可以协调组织成员之间的关系,弥补组织成员之间由于能力和职位而形成的差异,调节他们之间的矛盾和纠纷,形成有利于组织成员协作的关系和氛围;它有利于组织成员的相互沟通,尤其有利于不同层次和职级的成员之间的沟通,不仅使得组织的管理者获得组织成员工作和心理的真实状况和信息,而且有利于形成和谐的管理者与被管理者的关系,从而有利于管理目标的实现;它可以在一定程度上调节组织成员的精神状态,提供组织成员宣泄其心理紧张、不安、焦虑的途径,从而有利于组织成员工作积极性的发挥;它可以为管理者在执行特殊管理任务时提供制度外的途径。
负面功能:组织成员形成非正式组织的心理需要与正式组织目标指向相反或者相悖时,会阻碍正式组织目标的实现;非正式组织以心理需要和情感为联系纽带,在组织实际运行中,往往会破坏以理性为基础的正式组织的制度和规则;非正式组织形成的人际集团,可能造成组织中的成员分裂,甚至造成与管理者抗衡的团体,从而严重妨碍组织的稳定和团结,妨碍管理者意志的贯彻和实际管理活动的进行。
3.简述组织结构的概念。
组织结构是指组织的各部门机构之间,根据权责关系而确定的从属和并列关系的一种模式。
西南财经大学试卷4 - 财务管理

西南财经大学试卷4 - 财务管理一、单项选择题(本题型共15题,从每题的备选答案中选出最正确的一个答案,每题1分,本题型共15分1. 股份有限公司不能用于分配股利的是( )。
A.税后利润B.盈余公积C.年末分配利润D.资本公积2. 企业赊购商品一批,其流动比率( )A.提高B.下降C.不能确定D.不变3. 盈亏临界点作业率与安全边际率之间的关系是( )。
A.两者之和等于1B.后者一般大于前者C.者一般大于后者D.两者相等4. 某公司全部资本为150万元,权益资本占55%,负债利率为12%,销售额为100万元,税息前利润为20万元,则财务杠杆系数为( )。
A.1.45B.1.68C.1.9D.2.55. 根据某公司期末会计报表得到如下数据:流动负债40万元,流动比率为2.5,速动比率为1.3,销售成本为80万元,又知年初存货为32万元,则本年度存货周转次数为( )。
A.1.54次B.1.67次C.2次D.2.5次6. 杜邦财务分析体系主要用于( )。
A.企业偿债能力分析B.企业营运能力分析C.企业获利能力分析D.企业综合财务分析7. 不应在企业销售收入中抵减的税金是( )。
A.营业税B.城市维护建设税C.增值税D.消费税8. 某企业发行面值为100元的债券10000张,每张发行价格为120元。
票面利率为12%,假设没有筹资费用,所得税税率为33%,则这批债券的成本是( )。
A.12%B.10%C.8.04%D.6.7%9. 在计算速动比率时,要从流动资产中扣除存货部分,再除以流动负债。
这样做的原因在于在流动资产中( )。
A.存货的质量难以保证B.存货的变现能力最低C.存货的价值变动较大D.存货的数量不易确定10.由于国有企业要交纳33%的所得税,公积金和公益金各提取10%,在没有纳税调整和弥补亏损的情况下,企业真正可自主分配的部分占利润总额的( )。
A.53.6%B.47.4%C.47%D.80%11.已知企业本年目标利润2500万元,产品单价1000元,单位变动成本率40%,产品固定成本为700万元,则要达到目标利润,企业应销售____产品。
2004年西南财经大学经济学考研真题及答案解析

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目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师!2004年西南财经大学经济学考研真题及答案解析政治经济学部分:一、辨析题(10分)资本集中是资本积聚的结果。
提示:个别资本扩大(即资本积累)的两种形式;两种形式的定义、区别和联系。
二、简答题(3×10 = 30分)1.简述经济危机周期性发生的物质基础。
2.简述宏观调控的两个重点。
提示:保持社会总供给与总需求的基本平衡,即总量平衡与结构平衡;实现产业结构合理化。
3.简述可持续发展战略的基本内容。
三、论述题(2×25 = 50分)1.试以商品内在矛盾外在化分析货币的起源。
2.试论当前完善市场体系过程中如何建立社会信用制度。
提示:即指社会信用体系的完善。
西方经济学部分:四、运用无差异曲线分析法分析个人的最优储蓄决策,并说明利率对储蓄的影响(7分)。
提示:见《微观经济学十八讲》 平新乔P80;或者《微观经济学:现代观点》(第6版)上也有。
五、技术进步是20世纪90年代美国战后持续时间最长的经济增长的根本原因。
试运用AD-AS 模型分析说明美国在上世纪90年代的经济增长(7分)。
提示:根据新古典经济增长模型,技术A 的进步,在没有增加要素投入的情况下使总供给增加,即AS 曲线向右平移;这样一来,AD 曲线向右移动并不会带来要素价格和产品价格的大幅度上涨;AD 、AS 的共同向右移动在价格水平没有大幅度上涨的情况下实现了产出的持续增长。
结合图形说明。
六、垄断造成的低效率表现在哪些方面?为什么垄断没有实现经济效率(13分)?。
西南财经大学研究生考试历年管理学及答案

]西南财经大学考研管理学复习(《组织效能》pdf文件的打开密码vjcjuiofrecvjl432)说到考管理学的感受我还是很多的,首先想说的是大家一定要有信心,这门课用4个月的时间完全可以把她学的很好,我是学理工科的,本科学的会计(外校),对于记忆不是我的强项,但是我花了四个月可以说应试是绰绰有余的了;然后我说说我四个月复习管理学的时间安排:一阶段:1个月~~1.5月用来系统的看书(主要是《现代管理学》)一遍,每天大概花2~~3小时,这一阶段应达到的目标是形成一个体系,为最后的理解记忆打下基础;二阶段:一个月时间,结合历年考题看《现代管理学》上主要可能出现的问题(其实管理学考试的大题没多少,个人最后几天总结后发现也就2页纸就能写下),也可以同时看看笔记专题。
这一阶段的目标是把所有有可能出现的大题都用自己的语言形成一个答案,有利于记忆(这个工程看似浩大,其实不大,刚开始你可以只做一些主要的或者自己觉得难记忆的,例如组织这章中的矩阵行组织,激励中的公平理论,期望理论等等。
)三阶段:当一二阶段都达到目标后就可以进行第三阶段了,这一阶段有个任务。
1,收集最新信息(其实在一二阶段也需要做这件事)2,完善第一二个阶段,在脑袋中形成一个完整的体系,说到某个问题能迅速定位在某个位置上。
每个问题都有能用自己的语言作出大概的回答。
3,记忆书上的原话。
这是在自己语言基础上进行的,如果期望直接记忆书上的原话,我觉得会事半功倍。
最后需要说明的是,应试管理学的任务是把书上的重点记忆下来,如果有更好的方法可以让你记住,可以大胆的采用。
我的方法是重复,可以说到最后时期,我一般用2个小时就能把书浏览一遍,所以我在考试前已经把书看了N遍了)注意:本答案是财大某学生根据考研辅导班老师提供的部分参考答案,以及自己的知识归纳整理而成的,并非官方提供的标准答案,仅供大家参考!目前只有2001年到2003年的,2004年的还未整理出来。
2001年硕士研究生入学考试管理学试题一、判断改错(请对下列问题进行判断,如果你认为该题是正确的,请在该题后的括号内打上√;如果你认为该题是错误的,请在该题后的括号内打上×,并将正确的表述写在答题卷上。
西财《管理学基础》教学资料 习题答案 项目六

项目六控制一、单项选择题1.C 2.A 3.A 4.B 5.C6.C 7.B 8.A 9.A 10.C二、多项选择题1.ABCD 2.ADE 3.BCE 4.ABCDE 5.BD 三、简答题1.什么是控制?所谓控制,就是指为了既定的组织目标,以计划为依据制定控制标准,由管理者对被管理者的实际执行活动进行检查、监督,衡量实际工作绩效找出偏差,并根据偏差或调整实际工作活动或调整既定标准,使两者相吻合的全过程。
2.为什么要进行控制?(1)环境的变化。
企业外部的一切每时每刻都在发生着变化。
这些变化必然要求企业对原先制定的计划,从而对企业经营的内容作相应的调整。
(2)管理权力的分散。
任何企业的管理权限都制度化或非制度化地分散在各个管理部门和层次。
企业分权程度越高,控制就越有必要。
控制系统可以提供被授予了权力的助手的工作绩效的信息和反馈,以保证授予他们的权力得到正确的利用,促使这些权力组织的业务活动符合计划与企业目的的要求。
(3)工作能力的差异。
由于工作能力的差异,他们的实际工作结果也可能在质和量上与计划要求不符。
某个环节可能产生的这种偏离计划的现象,会对整个企业活动造成冲击。
因此,加强对这些成员的工作控制是非常必要的。
3.控制的类型有哪些?按照控制时间的不同,可分为前馈控制、同步控制、反馈控制。
根据控制手段进行分类可分为:间接控制和直接控制。
按控制组织结构的不同,控制可分为三大类:集中控制、分散控制和分级控制。
4.前馈控制、同步控制、反馈控制各有何优缺点?(1)前馈控制的优点:(1)防患于未然。
(2)适用于一切领域所有工作;(3)针对条件的控制,不对人,易于被接受并实施,不易与员工发生冲突。
前馈控制的缺点:由于未来许多不确定因素很难预测,所以,及时、准确的信息难以保障。
(2)同步控制的优点:有助于提高员工的工作能力和自我控制能力。
同步控制的缺点:(1)运用同步控制受管理者的时间、精力和业务水平的限制。
(2)同步控制的应用范围较窄。
西财《管理学原理》(王爱民)试题二

西财《管理学原理》(王爱民)试题⼆管理学试卷⼆⼀、选择题(每⼩题1分,共20分)1.同社会化⼤⽣产相联系的属性是管理的()。
A.科学性B.⾃然属性C.艺术性D.社会属性2.从发⽣的时间顺序看,下列四种管理职能的排列⽅式,哪⼀种更符合逻辑?A.计划、控制、组织、领导。
B.计划、领导、组织、控制。
C.计划、组织、控制、领导。
D.计划、组织、领导、控制。
3.⾏为科学学派开始于()。
A.产业⾰命B.时间动作研究C.《国富论》D.霍桑实验4.管理学形成的标志是()。
A.泰罗科学管理B.法约尔⼀般管理C.韦伯⾏政管理D.西蒙决策理论5.下列不属于法约尔认为的企业管理职能的是( )。
A.计划B.组织C.领导D.控制6.某产品的年产量是5万件,所耗固定成本为15万元,⽣产单位产品的变动成为2元,若求利润为总成本的20%,则该产品的售价应为()。
A.6元B.6.3元C.7.3元D.7元7.甲公司⽣产某种产品的固定成本30万元,除去固定成本外,该产品每单位成本为4元,市场售价为10元,若要达到6万元销售⽑利的⽬标,该产品产销量应为多少?()A.30000件B.45000件C.60000件D.75100件8.当组织结构呈现⾦字塔状,越往上层()。
A.其管理难度与幅度都越⼩。
B.其管理难度越⼩,⽽管理幅度则越⼤C.其管理难度越⼤,⽽管理幅度则越⼩。
D.其管理难度与幅度都越⼤。
9.在菲德勒的领导理论中,LPC是指()。
A.管理模式B.激励的⽅法C.⾼素质的⼈员D.最难共事者10.根据管理⽅格理论(5.5)型的管理⼜称为()。
A.贫乏式管理B.乡村俱乐部式C.中庸之道式D.权威与服从式11.需要层次论认为,⼈的最低层需要是( )。
A.⽣理需要B.安全需要C.尊重需要D.社交需要12.⼀个主管⼈员⾄少应具有的三⼤基本技能是( )。
A.技术技能、⼈事技能、概念技能B.技术技能、学习技能、⼈事技能C.⼈事技能、学习技能、概念技能D.概念技能、学习技能、技术技能13.管理职能中居于⾸要的职能是()A.计划B.组织C.⼈员配备D.控制14.在计划的编制⽅法中,具有灵活性的、能适应环境变化的长期计划的编制⽅法是()A.运筹学⽅法B.滚动计划法C.计划—规划—预算⽅法D.投⼊产出法15.计划⼯作的第⼀步是()A.估量机会B.确定⽬标C.确定前提D.做好预算16.将决策分为战略决策和战术决策,是按决策的()分类的。
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2004年西南财经大学管理学试题
一、判断并简述理由(每小题5分,共50分)
1、组织文化是指组织的管理制度,它使组织独具特色,以区别于其它组织。
如果仔细考察的话,这种管理制度实际上是组织所重视的一系列关键所在。
2、一般来说,管理学更多的是研究营利性企业组织的管理问题。
3、管理学的焦点问题是组织如何有效地运作问题,这方面的研究可以统称为企业理论。
4、以“人”为本的研究包括了个人行为法和群体行为法两个方面。
5、战略管理学是受人关注的一个重要课题。
战略管理学所研究的内容是组织应当如何掌握环境的变化,制定一套长远的行动方针,来保持组织的竞争力。
6、管理学者都认为企业家与大机构的管理人员是有区别的,他们有独特的思想和决策方法,创业时所面对的管理问题也有所不同,因此应单独进行研究。
7、比较管理所探讨的可能包括组织理论、组织文化、组织行为、人力资源管理以及战略管理的课题。
8、丹尼尔提出的文化种类是适应性文化、使命性文化、投入性文化、持续性文化。
9、组织原则虽然是来自于古典组织理论,但它已经是现代管理理论的重要组成部分。
10、随着专业化程度的不断提高,每单位产出的费用会一直不断地下降。
二、简述题(每题10分,共30分)
1、试述组织文化在组织中的功能。
2、怎样理解组织的再造工程?
3、试述组织目标体系的重要作用。
三、论述题(每题20分,共40分)
1、试述战略规划的焦点。
2、试述领导情景理论。
四、案例分析题。
(30分)
某厂专门生产妇女时装及饰件,经济效益好。
某人事科长张雯刚从某大学企业管理研修班回来,这个研修班主要研究人员的激励理论。
张雯对马斯洛和赫茨伯格二人的管理理论有深刻的印象,决心立即在自己的工厂加以运用。
她认为这个工厂的工资已经居于同行业的前列,现在应当强化赫茨伯格管理理论所说的“激励因素”。
人事科长张雯说服了工厂的领导班子,制定了一个激励计划,强调领导赏识、加大个人责任、重视成就、增强工作的挑战性等,要求职工经常开会互相评议、记录优缺点,对表现突出者及时提升或表扬。
这些计划实行了几个月后,她困惑地发现事情并非如她所料。
服装设计师们对计划的反应最不积极,有些人认为他们的工作已经具有挑战性,他们的成就感是考超过各自的销售定额去实现,他们的工作成绩明显可见,而这些计划不过是厂领导要求他们更加卖
力工作,却不多给工资。
工会的领导人也赞成后一部分人的观点,对计划提出公开批评。
职工的反应如此分歧,厂领导对张雯很不满意,打算停止执行新激励计划。
张雯去请教工厂的管理顾问,顾问说她把激励理论过于简单化了,理论的运用要从实际出发。
分析问题:
1、你认为,这些计划何以遇到这样多的困难?管理顾问说张雯把激励理论简单化,这是什么意思?(15分)
2、如果你是人事科长,你将怎样行事?是否应停止执行新计划?(15分)。