教案空表 - 副本
加法空白表蒙氏教案

加法空白表蒙氏教案
本教案是针对小学一年级学生设计的加法空白表蒙氏教学方案。
通过本教案的学习,学生将学会如何使用加法空白表,掌握加法运算的基本概念和方法,提高计算速度和准确度。
教案包括以下内容:
一、教学目标
1.1 运用加法空白表进行加法运算;
1.2 掌握加法运算的基本概念和方法;
1.3 提高计算速度和准确度。
二、教学重点
2.1 运用加法空白表进行加法运算;
2.2 掌握加法运算的基本概念和方法。
三、教学难点
3.1 提高计算速度和准确度;
3.2 应用加法运算解决实际问题。
四、教学方法
4.1 讲授法;
4.2 演示法;
4.3 练习法;
4.4 互动法。
五、教学内容
5.1 加法运算的基本概念和方法;
5.2 加法空白表的使用。
六、教学过程
6.1 导入新知识,介绍加法运算的基本概念和方法;
6.2 演示加法空白表的使用方法;
6.3 练习加法空白表;
6.4 提高计算速度和准确度;
6.5 应用加法运算解决实际问题。
七、教学评估
7.1 观察学生的学习情况,检查掌握情况;
7.2 给予和鼓励和肯定。
八、教学反思
8.1 总结本节课的教学效果;
8.2 分析存在的问题;
8.3 改进教学方法和策略。
人生当自强教案 - 副本

人生当自强教案第四《人生当自强》教案一、对应标内容:“成长中的我”第一部分:“客观的分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。
”“成长中的我”第二部分:“培养自立、自强精神,养成自立的生活态度,树立为人民为社会服务的远大志向,体会自强不息的意义。
”“我与集体、国家和社会的关系”第一部分:“正确认识生活中和困难和逆境,提高心理承受能力,保持积极进取的精神状态。
”二、线索:自强:一种精神——进取的动力——进步的阶梯三、教学程序环节教师行为学生活动设计意图导入号召学生为灾区送祝福为灾区学生送上一句话祝福贴近社会热点,激发学生对本的学习兴趣。
(一)自强,进取的动力含义抗震小英雄林浩事例谈感想对自强的含义予以解释,为本的进行奠定基础。
(重难点)表现通过陈志峰事例,落实基础知识,同时过渡到自强不息的民族精神分析陈志峰的行为,谈感想由一个普通人到整个民族的事例分析,增强感性认识,总结自强精神的表现。
民族精神例举各种自强人物的事例写颁奖词增强学生的感性认识,强调自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神,为进一步理解自强的意义做铺垫。
(二)自强,通向成功的阶梯介绍伟人少年时期的自强事例谈感想过渡到第二目,引发学生思考为进一步理解自强的意义做铺垫。
(重点)对人生的意义钱学森学生时代的故事谈启示由学生自主感悟、分析得出成功与自强品质的关系。
让学生得出自强对于一个人成功意义重大的结论。
要自强,不自弃电影《上学路上》两个人物行为对比谈感想引发深层思考,在对比中得出结论:自弃与自强是对立的。
引导学生做出正确的选择——从少年开始就要自立自强,积极进取,奋发图强。
小结通过幻灯进行小结落实知识有不妥之处请您批评指正,谢谢!。
李践《高效人士的五项管理-行动日志》空白表格表格教案资料

目录1.终极目标、远期目标表格2.中期目标、近期目标表格3.本年度事业目标表格4.本年度生活目标表格5.月目标表格6.周目标、周总结表格7.附录:心态管理评分标准时限人生终极目标(60岁以后)远期目标(10年内)类型一。
人生蓝图表1二、人生蓝图表2时限类型中期目标(5年内)近期目标(1~3年内)事业年销售额达4-5亿元的企业家能拥有属于自己的公司---大型商贸公司(代理并出口各知名品牌产品)财富3亿5000万家庭生活1.杨予凡学业有成2.我和老公身体健康、60岁退休安度晚年1.杨予凡学习成绩好、听话2.和老公感情稳定学习成长1、精通公司管理、运作流程1、有较强的人际交往能力2、有较强的公司管理能力3、有较强的财务管理能力人际关系1、走向上流社会2、与1-2位商界有名人士成为好朋友3、有1、2名知趣相投的女友4、走向上流社会5、与1-2位商界有名人士成为好朋友有1、2名知趣相投的女友健康休闲1、可以经常出去旅游度假2、买个高档小区的房子并在其中和邻居们跳舞、打球等聊天锻炼身体1、可以独自出去长途(1周时间)旅游度假1次/年2、和老公、儿子长途(1周时间)旅游度假1次/年事业1.代理3-5个高端品牌的水杯、茶叶等日用品2.做大型商场、超市的供货商1.富光杯超市、批发做起来2.虎牌销售额:100万3、高档瓷器、紫砂日用品代理财富1000万300万家庭生活1、140平方米的住宅1套2、140平方米的商铺或写字楼1间1、140平方米的住宅1套学习成长1、人际关系1、健康休闲三、P69 本年度事业目标(2011年)类别序号目标内容方法和措施起止时间完成打√事业(工作)目标财务指标1 店面净利润36万,销售额120万1.联华店利润20万/年,销售70万/年2.华亿商场利润10万/年,销售35万/年3.天门山欧尚店利润20万/年,销售70万/年2011.1.1--12.302 外跑团购净利润30万/年,销售额100万销售100万/年2011.3.18-12.33 网店开业并能保持2到2人的工资就可以了招1-2人做团购和发货2011.6.1-12.304 开始做批发小商品市场利润10万/年,销售100万/年。
集体备课空表[汉字]
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九年级语文学科教研组
课题:汉字
主备人:
复习要点:
1、了解汉字的历史,掌握汉字的特点。
2、了解汉字的笔画,掌握汉字的笔顺规律
3、能正确规范的书写汉字,辨别错别字并能改正
4、练习汉字考查的题型
教学重点:能正确规范的书写汉字,辨别错别字并能改正
教学难点:了解汉字的历史,掌握汉字的特点
三、复习八年级“读一读写一写”内容
四、完成学考练习16、17、(二)1-3题
五、讲评巩固
第三课时
一、部首查字法
1、上下都是部首的字,查“上”不查“下”。如:笔查“竹”;岚查“山”。
2、左右都是部首的字,查“左”不查“右”。如:码查“石”;科查“禾”。
3、内外都是部首的字,查“外”不查“内”。如:因查“口”;匠查“【”
6.所谓假借法,就是借用同音字表示新义的一种方法(“假”也是借的意思),如“汝”本是水名,借为第二人称代词。这种假借现象,当初大多是因为没有本字而暂借一个同音字替代,但后来一直沿用下来,久借不还,鹊巢鸠占了。有的字本身的意义,倒是后来另找出路才有着落的。例如“然”,本是烧的意思,底下四点已经是火了,可是被“然否”借用后,只好自己在旁边再加一把火,变成“燃”字(形声)。
4、可做偏旁部首的独体字,查整体,不查“部分”。如:王查“王”,业查“业”。
5、分不清部首的独体字,查“起笔”,不查“落笔”。如:之查“、”;千查“︿”。
6、笔画中藏有部首的独体字,查“部首“不查”起笔“。如末查“木”;我查“戈”。
三、复习九年级“读一读写一写”内容
四、完成学考练习10—18、(二)4—7题
属于“合体造字法”。形声字由两部份组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音。例如“樱”字,形旁是“木”,表示它是一种树木,声旁是“婴”,表示它的发音与“婴”字一样;“篮”字形旁是“竹”,表示它是竹制物品,声旁是“监”,表示它的发音与“监”字相近;“齿”字的下方是形旁,画出了牙齿的形状,上方的“止”是声旁,表示这个字的相近读音。
体育教案表格空白

体育教案表格空白体育教案表格空白是指制定体育教案时,表格里的项目是空着的。
教师需要根据自己的教学目标以及学生的实际情况填写内容。
这些内容包括活动名称、教学目标、教学内容、教具及材料、教学过程、教学评价等方面。
在填写表格时,教师需要综合考虑多方面的因素,并制定出合理可行的教学计划。
活动名称教学活动的名称是贯穿整个教案的核心内容。
它是教师对学生传授知识的载体,也是策划教学活动的关键部分。
教师需要根据教学内容和教学目标,确定活动的名称。
活动名称应该简洁明了,能够直接和教学内容相联系,让学生一眼就能看出这节课要学什么。
教学目标教学目标是教师设计教学活动的基础和出发点。
它包括知识目标、技能目标、情感目标等方面。
教师需要根据学生的年龄、性别、兴趣爱好等因素来制定教学目标。
教学目标要具体、明确,并且需要与学生的实际情况相适应。
在制定教学目标时,教师需要多方面考虑,以实现教学效果最大化。
教学内容教学内容是体育教学中的核心部分。
它包括体育运动技能训练、运动技能表演、规则教育以及体育知识传授等方面。
教师需要综合考虑学生的身体素质、兴趣爱好、年龄等因素来制定教学内容。
在制定教学内容时,教师需要根据学生的实际情况,制定适合他们的活动方式和要求,使得学生能够更好地理解并接受所要学习的知识。
教具及材料教学中使用的教具和材料直接影响到教学效果。
教师需要根据教学内容来确定所需要的教具和材料。
教具和材料包括球类、器械、道具、音乐、PPT、视频等。
教师需要确认教具和材料是否齐全,并且需要对每一个教具和材料进行安全检查,以保证教学过程的安全性和可控性。
教学过程教学过程是教学活动的具体实施流程。
教师需要规划好教学过程,并且根据教学目标来确定教学方法和内容。
教学过程需要包括游戏、热身、讲解、示范、练习、反馈等环节。
教师需要考虑每一个环节的时间安排、教学方式、教学重点等方面,在教学过程中确保学生的参与性和积极性。
教学评价教学评价是体现教学质量的重要环节。
实验小学体育组教研活动记录空白表正式版

实验小学体育组教研活动记录空白表正式版
2021~2021学年度教研活动
记
录
表
崖湾小学
二〇一五年九月
崖湾小学教研活动记录表1
教研组长:刘星辉
崖湾小学教研活动记录表2
教研组长:刘星辉
崖湾小学教研活动记录表3
教研组长:刘星辉
崖湾小学教研活动记录表4
教研组长:邵海霞
崖湾小学教研活动记录表5
教研组长:刘星辉
崖湾小学教研活动记录表6
教研组长:刘星辉
崖湾小学教研活动记录表7
教研组长:刘星辉
崖湾小学教研活动记录表8
教研组长:刘星辉
崖湾小学教研活动记录表9
教研组长:刘星辉
崖湾小学教研活动记录表10
教研组长:刘星辉
崖湾小学教研活动记录表
11
教研组长:刘星辉
崖湾小学教研活动记录表12
教研组长:刘星辉
崖湾小学教研活动记录表13
教研组长:刘星辉
崖湾小学教研活动记录表14
教研组长:刘星辉
XX小学数学教研组活动记录表。
教案空白表格里粘贴文字后被分成了几部分,怎样把表格接在一起
教案空白表格里粘贴文字后被分成了几部分,怎样把
表格接在一起
首先激活页眉(双击页眉)
一是可以将横线颜色设置成“白色”;
二是在进入页眉和页脚时,设置表格和边框为“无”;
三是方法是进入页眉编辑,然后选中段落标记并删除它;
四是将“样式”图标栏里面的“页眉”换成“正文”就行了
五是WORD的菜单“编辑”->“清除”->“格式”.就可以去掉横线了不过我是用第四、五种方法解决页眉下的那条横线的。
你也试试看,祝你成功。
word2003
在页眉编辑状态下,选中页眉内所有文字,
然后单击格式/边框和底纹/边框/选择“无”/确定。
资料常用空白表格
表B1—7 工程报验单
工程名称:编号:
致(监理单位)
我单位已完成了工程,按设计文件及有关规范进行了自检,质量合格,请予审查和验收。
附件:1.工程质量控制资料
2.安全和功能检验(监测)报告
3.观感质量验收记录
4.隐蔽工程验收记录
5.质量验收记录
承包单位(章):
项目经理:日期:
审查意见:
□所报隐蔽工程的技术资料齐全 / 不齐全,且符合 / 不符合要求,经现场检测、核查合格 / 不合格,同意 / 不同意隐蔽。
□所报检验批的技术资料齐全 / 不齐全,且符合 / 不符合要求,核查合格 / 不合格,同意 / 不同意进行下道工序。
□所报检验批的技术资料基本齐全,且基本符合要求,因砂浆 / 混凝土试块强度试验报告未出具,暂同意进行下道工序施工,待砂浆/ 混凝土试块强度试验报告补报后,予以质量认定。
□所报分项工程各检验批的验收资料完整/ 不完整,且全部/未全部达到合格要求,所以核查为合格 / 不合格。
□所报分部(子分部)工程的技术资料齐全 / 不齐全,且符合 / 不符合要求,经现场检测、核查合格 / 不合格。
项目监理机构(章)
总 / 专业监理工程师:日期:。
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砚山县第二中学教案
授课教师
班级 授课时间
课 题
课时
教
学
目
标
知识与技能
过程与方法
情感、态度
与价值观
教材分析
学情分析
教学重点
教学难点
教学具
课 型
教 学 过 程
教 学 环 节 与 内 容 设 计 意 图
一、课前预习内容
二、导入新课
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教 学 过 程
教 学 环 节 与 内 容 设 计 意 图
三、讲授新课(教学内容、师生活动、问题探究、分组讨论、媒体使用、课堂练习等内容)
3
教 学 过 程
教 学 环 节 与 内 容 设 计 意 图
4
教 学 过 程
教 学 环 节 与 内 容 设 计 意 图
四、课堂小结
五、作业布置
课
后
反
思