教案 空白表格
体育课教案空白表格
体育课教案
授课对象：五年级一班授课教师：石建教学内容双脚交替踩跳运球
教学目标1了解足球双脚交替踩跳运球的动作要领，初步掌握双脚交替踩跳运球技术动作方法。
2 通过丰富多样的学习内容，提高综合素质，并对足球产生浓厚的兴趣。
3在练习中学会团队合作，增强自信心，自强和创新能力。
教学重难点重点：运球的方法及脚触球的部位。
难点：脚尖上翘，重心靠上，双脚交换要快，前脚掌踩球，跳起以后交换脚抬头。
课的部分课程内容教师活动学生活动时间。
2024版教案格式空白模板
形成性评价策略及实施过程记录
观察记录
老师在日常教学中观察学生的表 现，包括学习态度、课堂参与度、
作业完成情况等，并记录下来。
对话交流
老师与学生进行定期的对话交流， 了解学生的学习进展、困难和需求， 以便及时调整教学策略。
阶段性测试
在每个学习阶段结束后，进行小测 验或单元测试，评估学生对该阶段 知识的掌握情况。
有所收获。
过程与方法目标描述
阐述本节课的教学过程中应采 用的教学方法和学习策略。
强调学生的主体性，鼓励学生 积极参与课堂活动，提高自主 学习能力。
培养学生的合作精神和探究能 力，通过小组讨论、实验等方 式开展合作学习。
情感态度与价值观培养方向
关注学生的情感体验， 营造积极、和谐的学 习氛围。
引导学生树立正确的 价值观和人生观，关 注学生的全面发展。
课堂小结回顾重点内容
小结方式
通过归纳总结、提问互动等方式，引导学生回顾本节课的重点内容，加深记忆和理解。
回顾内容
重点回顾新知识点的概念、原理、应用等方面，同时强调易错点和需要注意的地方，帮助学生形成完整的知识体 系。
04 教学方法与手段 运用
启发式、探究式等现代教学方法应用
01
02
03
启发式教学
建立良好的师生关系
01
尊重每一个学生，关注学生的需求和感受，积极与学生沟通交
流。
创设轻松愉悦的课堂氛围
02
运用幽默风趣的语言，组织丰富多彩的教学活动，激发学生的
学习兴趣和参与度。
鼓励合作与竞争
03
通过小组合作、竞赛等方式培养学生的团队协作精神和竞争意
识，提高课堂教学效果。
05 评价方式与标准 制定
教案空白模板(A表格)
1、教材第53页做一做第2题，组织学生读题，获取题目信息。
2、教材第55页第9题，学生独立完成，同位比较并交流解题经验。
课后
反思
精选word范本!
举手回答
新课预习、作业的检杳
教材第53页，探究发现速度、时间、路程的数量关系，同位进行疑问交流。抽查学生预习情况。
新课导入
同学们，你们有多少人是步行上学的？一般人走路的速度是每分钟是70米，你们一般从家里到学校要多长时间呢？举手回答。知道了人走的速度，知道了时间，那你能得出该生家距离学校有多远吗？揭示课题并板书课题。
2、怎样求汽车4小时行驶的路程呢？根据学生回答板书算式。
3、第（2）小题让同位共同解答，根据学生汇报板书算式。
4、讨论：你能发现速度、时间与所行的路程有什么关系吗？根据学生汇报板书：速度*时间=路程。
5、俺家离学校3千米，我是骑自行车来学校的，每分钟大约行300米，那你们能帮老师算出至少要提前多长时间从家里出发才能不迟到吗？学生试算，巡视学生试做情况，指名汇报并板书解题过程：
3千米=3000米
3000/300=10（分钟）
答：老师至少要提前10分钟从家里出发才能不迟到。
引出：路程/速度=时间
如果知道路程和时间，如何求速度呢？你能举例说明吗？同桌交流，指生汇报并板书：路程/时间二速度
及时对学生做出评价。
小结
本课时的主要内容是应用数量关系解决简单的行程问题，要先读懂题目，选择数量关系的合适的形式，并且要注意单位疋否统0
学生独立计算，同位交流。
课程讲授
1、小黑板出示例5,分别指生读题。
这两题有什么共同点？指生说。题目中每小时行70千
米，可以写成70千米/时，读作70千米每时，领读一遍。在行程问题中，一共行了多长的路，叫（）；每小时（或每分钟等）行的路程叫（）；行了几小时（或几分钟等）叫（）。引导学生填空。
医学院空白教案表格
医学院教案
课程名称
院部系
教研室
教师姓名
职称
授课时间
医学院教务办
说明
一、教案基本内容
1、首页：包括课程名称、授课题目、教师姓名、专业技术职称、
授课对象、授课时间、教学主要内容、目的与要求、重点与难
点、媒体与教具。
2、续页：包括教学内容与方法以及时间安排，即教学详细内容、
讲述方法和策略、教学过程、图表、媒体和教具的运用、主要
专业外语词汇、各讲述部分的具体时间安排等。
3、尾页：包括课堂设问、教学小结、复习思考题与作业题、教研
室（科室）主任意见、教学实施情况及分析。
二、教案书写要求
1、以教学大纲和教材为依据。
2、明确教学目的与要求。
3、突出重点，明确难点。
4、图表规范、简洁。
5、书写工整，层次清楚，项目齐全，详略得当。
第1页总4页（首页）。
原创体育教案模板空白表格下载免费
原创体育教案模板空白表格下载免费一、教学目标在本课中，学生将能够掌握以下技能和知识：•球类运动技能的基本动作与规则；•锻炼身体协调性和反应能力；•培养合作意识和团队精神；•提升身体素质和促进健康发展。
二、教学内容本节课将重点介绍以下内容：•羽毛球基本动作与规则；•小组合作进行羽毛球比赛；•体能训练和身体热身运动。
三、教学重点•学生能独立进行正确的羽毛球技巧训练；•学生能够理解并遵守羽毛球比赛规则；•学生能够与同伴合作进行比赛，并培养合作意识。
四、教学准备教具准备•羽毛球拍；•羽毛球；•篮球。
环境准备•室内或室外羽毛球场地；•篮球场地。
五、教学步骤与内容第一步：热身运动（15分钟）•练习基本拉伸运动，预备身体；•进行简单的有氧运动，提高心率。
第二步：羽毛球技术训练（30分钟）1.学习羽毛球基本姿势：正确握拍方式和站姿；2.练习羽毛球发球动作：直线发球和斜线发球；3.学习羽毛球击球技巧：正手击球和反手击球；4.进行羽毛球网球练习：分组进行简单的传球练习。
第三步：身体素质训练（20分钟）1.进行篮球运动，提高身体协调性和反应能力；2.进行篮球投篮练习，锻炼精准度和准确性。
第四步：合作比赛（25分钟）1.将学生分成小组，进行羽毛球比赛；2.每组选择一名队长，负责组织比赛和计分；3.比赛模拟真实比赛规则，进行对抗性竞技；4.比赛结束后，进行总结和讨论。
六、教学评价认知评价•学生能够熟练掌握羽毛球基本动作与规则；•学生能够理解并遵守比赛规则；•学生能够与同伴进行合作并培养团队精神。
技能评价•学生能够运用羽毛球技巧进行比赛；•学生身体协调能力和反应能力得到提升；•学生身体素质和健康发展有所提高。
七、教学反思本节课采用了多样的教学方法，包括热身运动、技术训练、身体素质训练和合作比赛。
通过这些教学环节，学生能够获得全面的体育锻炼和技能培养，同时培养了合作意识和团队精神。
在今后的教学中，可以进一步创新教学内容，增加学生的参与度和兴趣。
教案模板空白表格
教案模板空白表格
一、教学目标
（写明本节课的教学目标，包括知识目标、能力目标和情感目标）
二、教学重点和难点
教学重点
（列举本节课的教学重点）
教学难点
（列举本节课的教学难点）
三、教学内容
（根据教材内容，列举教学内容的要点）
四、教学步骤与过程
1. 导入新课
（如何引入新课，激发学生兴趣，调动学生积极性）
2. 讲解新知识
（如何进行新知识的讲解，包括示范、解释、举例等）
3. 练习与巩固
（如何设计练习活动，巩固学生对新知识的理解与掌握）
4. 拓展延伸
（如何将教学内容拓展到其他相关知识或生活实际中）
5. 归纳总结
（对本节课进行归纳总结，概括重点，让学生对所学知识有更深刻的理解）6. 课堂小结与布置作业
（对本节课进行小结，布置合理的作业，以巩固学生的学习成果）
五、教具准备
（列举所需的教具，包括教材、黑板、笔、多媒体设备等）
六、课堂评价与反思
1. 课堂评价方式
（列举本节课的评价方式，如小组合作评价、个人作业评价等）2. 课堂反思与改进
（针对本节课的反思，总结优点和不足之处，提出改进意见）
七、拓展阅读推荐
（给学生推荐相关的拓展阅读资料，让学生进一步了解该知识领域）八、教学反馈
（根据学生的学习情况，及时反馈教学效果，给予肯定和指导）。
体育教案表格空白
体育教案表格空白体育教案表格空白是指制定体育教案时，表格里的项目是空着的。
教师需要根据自己的教学目标以及学生的实际情况填写内容。
这些内容包括活动名称、教学目标、教学内容、教具及材料、教学过程、教学评价等方面。
在填写表格时，教师需要综合考虑多方面的因素，并制定出合理可行的教学计划。
活动名称教学活动的名称是贯穿整个教案的核心内容。
它是教师对学生传授知识的载体，也是策划教学活动的关键部分。
教师需要根据教学内容和教学目标，确定活动的名称。
活动名称应该简洁明了，能够直接和教学内容相联系，让学生一眼就能看出这节课要学什么。
教学目标教学目标是教师设计教学活动的基础和出发点。
它包括知识目标、技能目标、情感目标等方面。
教师需要根据学生的年龄、性别、兴趣爱好等因素来制定教学目标。
教学目标要具体、明确，并且需要与学生的实际情况相适应。
在制定教学目标时，教师需要多方面考虑，以实现教学效果最大化。
教学内容教学内容是体育教学中的核心部分。
它包括体育运动技能训练、运动技能表演、规则教育以及体育知识传授等方面。
教师需要综合考虑学生的身体素质、兴趣爱好、年龄等因素来制定教学内容。
在制定教学内容时，教师需要根据学生的实际情况，制定适合他们的活动方式和要求，使得学生能够更好地理解并接受所要学习的知识。
教具及材料教学中使用的教具和材料直接影响到教学效果。
教师需要根据教学内容来确定所需要的教具和材料。
教具和材料包括球类、器械、道具、音乐、PPT、视频等。
教师需要确认教具和材料是否齐全，并且需要对每一个教具和材料进行安全检查，以保证教学过程的安全性和可控性。
教学过程教学过程是教学活动的具体实施流程。
教师需要规划好教学过程，并且根据教学目标来确定教学方法和内容。
教学过程需要包括游戏、热身、讲解、示范、练习、反馈等环节。
教师需要考虑每一个环节的时间安排、教学方式、教学重点等方面，在教学过程中确保学生的参与性和积极性。
教学评价教学评价是体现教学质量的重要环节。
初中备课教案空白模板
初中备课教案空白模板年级：
学科：
课时：
教学目标：
教学重点：
教学难点：
教学方法：
教学过程：
一、导入新课
二、自主学习
三、课堂讲解
四、巩固练习
五、拓展延伸
六、课堂小结
七、作业布置
教学反思：
板书设计：
教案名称：
年级：
学科：
课时：
教学目标：
教学重点：
教学难点：
教学方法：
教学过程：
一、导入新课
通过回顾上节课的内容，引导学生思考本节课的主题，激发学生的学习兴趣。
二、自主学习
让学生通过自主学习，掌握本节课的基本知识点，培养学生独立学习的能力。
三、课堂讲解
详细讲解本节课的重点和难点，通过举例、讲解、互动等方式，帮助学生理解和掌握知识。
四、巩固练习
通过课堂练习，让学生巩固所学知识，发现并解决学生在学习过程中遇到的问题。
五、拓展延伸
通过拓展延伸，让学生了解知识的应用，提高学生的学习兴趣和动力。
六、课堂小结
总结本节课所学知识，强调重点和难点，为学生课后复习提供指导。
七、作业布置
布置作业，让学生巩固所学知识，提高学生的实际应用能力。
教学反思：
通过本节课的教学，反思教学效果，发现存在的问题，为下一节课的教学提供改进方向。
板书设计：
根据教学内容，设计板书，帮助学生理解和记忆知识点。
以上是一个初中备课教案的空白模板，可以根据具体的教学内容和要求进行填充和调整。