健美操在高校校园文化中的作用
探析健美操运动对高校校园文化建设的促进作用

229研究与交流作者简介:管梦杨(1991—),女,湖北孝感人,讲师,硕士研究生,研究方向:健美操、体育舞蹈、运动心理学。
探析健美操运动对高校校园文化建设的促进作用管梦杨 江宏裕 黔南民族医学高等专科学校摘要:随着时代的进步,人们的观念也在进步,校园生活从过去的唯成绩论逐渐进步为德智体美劳全面发展。
今天对于学生的要求不再是成绩为唯一价值标准,而是取决于他的综合素质。
在经济建设发展形势长期保持良好态势的情况下,我国高校文化建设也得到了充分的经济条件支持,有了极大的发展。
一些省会城市和沿海城市开始尝试在高校中开设健美操运动来提高学生的综合素质水平,取得了不错的成效。
本文拟就健美操运动在高校校园中的建设情况和其对校园文化的促进意义进行详细分析。
关键词:健美操运动;高校;校园文化;促进一、前言在我国教育水平和教育理念快速发展的今天,过去成绩作为学生唯一价值评判标准到现在重视综合素质全面发展,可以说我国的高校发展是与时俱进的,是以学生为主体和中心的。
当下校园文化建设成为各大高校的一个重要内容,包括以校园为空间、课外活动为内容开展相关活动,从而让学生在活动的过程中接受熏陶和教育,养成校园精神,这对于学校整体良好氛围的培养和学生自身素质的提高都有着举足轻重的重要意义。
现如今随着学生个性化需求的不断丰富,一些风气更为先进、开放的高校开始尝试在校园内建设健美操运动,为学生提供锻炼基础,从实践结果来看,健美操运动一经推出就大受高校学生欢迎,无论从实践结果还是教育理念发展的角度来看对于高校校园文化建设都有着重要意义。
二、我国高校文化建设需要更多内容进行充实文化建设作为当代我国高校建设中不可或缺的一项内容,长期以来受到了校园内外各界人士的重点关注,因为这不仅是校园发展的重要内容,还关系到学生身心健康发展。
随着教育理念的不断进步,各大高校也将文化建设的地位逐渐抬高,并在该项工作中付出了较多努力,不过从实践结果上来看由于观念存在一定的保守性,建设经验不足,使得高校文化建设不可避免地出现了一些问题。
健美操在校园文化中的作用及影响论文

健美操在校园文化中的作用及影响论文健美操在校园文化中的作用及影响论文论文关键词:健美操校园文化素质论文摘要:健美操作为现代体育的一部分,能够为学生提高德、智、体、美等多方面素质创造良好的条件。
在学生开展健美操运动的过程中,通过开展多方面的教育和科学合理的教学训练等途径,促进学生身心发展,达到外在美与内在美的和谐统一。
当前的体育教学提供了新的机遇和挑战,因此,作为体育文化的健美操不仅能够提高学生素质,更重要的是培养了学生在校期间的体育能力,使其终身受益。
健美操是在音乐的伴奏下,运用各种不同类型的操化动作,融体操、舞蹈、音乐为一体的身体练习。
它节奏快,时代感强,贴近生活,适应各种社会层次、年龄结构。
健美操运动具有强大的生命力和富于艺术性的表现形式,深受人们喜爱。
学生们对此更是乐此不疲,热情高涨。
而且健美操的动作有节奏性、幅度性、力度性、放松性、动力性、静力性、重复性、对称性等特征,其中节奏、幅度、力度、动力性及对称、重复性为主要特点。
学校通过开展和普及健美操运动,调动学生参与体育的积极性,从而推动学校“全民健身活动”的开展。
一、健美操与校园文化1.体育与校园文化伟大的导师马克思认为,人的本质是“一切社会关系的总和”。
人的全面发展是指人的体力、智力、道德品质和审美情操以及各种各样才能在一个人身上充分、自由、统一、和谐地发展。
因此培养德、智、体、美诸种素质的发展是我们教育的目的。
人们从事体育的基本目的是为了身心发展和满足自身的高级需要,通过体育来使自己的躯体和精神得到改造和升华,从而使人自身趋向完美。
体育文化与政治、伦理、科技、艺术、社团文化等共同构成学校校园文化体系。
体育,承担着使学生身体完美发展、增强体质之重任。
2.健美操在学校校园文化建设中的作用健美操具有增强体质、增进健康美的功能。
健美操是一种有氧代谢运动,通过较大密度和强度的身体练习,对身体各关节、韧带、各主要肌群和内脏器官施加合理的运动负荷,从而有效地改变体重、体脂等身体成分,提高心血管、呼吸系统等内脏器官的机能,发展力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等运动素质,增强体质,促进学生身体生长发育日臻完美。
健美操运动在高校校园文化建设中的作用

健美操运动在高校校园文化建设中的作用【摘要】本文以健美操为例,对校园体育文化建设中的实际应用作出了具体分析,并对其促进大学生全面发展,完成高等教育培养目标所发挥的重要作用进行讨论。
【关键词】健美操高校校园文化建设二十一世纪已进入新科技革命快速发展的时代,社会主体文化的剧烈变化对校园文化从价值观念、道德观念到生活方式各个方面都产生了深刻的影响。
一、校园文化现状高校校园文化特点是社会主体文化的一个子系统,它必然以社会文化为背景,折射和反映出主体文化的民族性、传统性和时代性,主要表现在生活内容丰富多彩,娱乐活动增多,人际交往、社会交往能力不同程度的发展。
同时其负面影响集中地表现为大学生价值取向的功利化和实用化,生活格调的低俗化以及消极的人生态度。
面对客观存在的校园文化环境对人才成长的积极的或消极的影响,中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出,要“重视校园文化建设,大力开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、积极向上的学术、科技、体育和娱乐活动,建设以社会主义和优秀的民族文化为主体、健康生动的校园文化。
二、校园体育文化内容高校体育文化是指高校内体育运动的物质、制度、精神、行为文化的总和。
高校体育文化是校园文化重要的组成部分之一,是一种有深刻内涵和丰富外延的社会文化现象,是大学生在进行校园体育实践中形成的物质和精神财富,具有着鲜明的时代性。
结合体育文化的时代特征,促进高校体育文化的发展,形成良好的体育文化氛围。
课外的体育活动在高校的开展,有利于全民健身计划的实施,使大学生养成良好的体育锻炼习惯,终身受益。
在高校体育文化中,教育性是校园体育文化固有的特征,它与德育、智育、美育紧密地结合,成为了学校教育的组成部分。
高校体育文化的健身功能与体育文化的教育功能,形成了校园体育文化重中之重的内容。
三、加强高校校园文化建设的必要性马克思指出,人的本质是“一切社会关系的总和”。
人的全面发展是指人的体力、智力、道德品质和审美情操以及各种各样才能在一个人身上充分、自由、统一、和谐的发展。
高校健美操教学对校园文化建设的影响探讨

高校健美操教学对校园文化建设的影响探讨摘要:校园文化是学校所具有的特定的精神环境和文化气氛,它对促进学生道德提升、人格发展都具有重要的意义。
随着我国体育教学的改革,健美操教学在高校得到了发展与普及。
健美操集健美、健身、音乐、表演为一体,以其独特的魅力为高校的校园文化建设做出了很大的贡献。
本文阐述了高校校园文化的概念,并在此基础上对健美操对高校校园文化建设的影响进行了探讨研究。
关键词:健美操校园文化建设影响校园文化对学生的全面发展有着重要的意义,建立和谐校园、形成高效积极向上的校园文化是每个高校的重要工作内容之一。
体育文化建设是校园文化建设的重要组成部分,而健美操以其独特的特性受到了学生的喜爱。
因此健美操对促进校园文化的建设也有着很大的作用与意义。
1 校园文化的概念校园文化是社会整体文化的一部分,是一所学校综合实力的反映,其本质是一种人文环境和文化氛围。
健康的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展。
大学生特有的观念、心理素质、价值取向和思维方式等是校园文化的核心,是校园文化的展现。
大学生正处于人生观、价值观、世界观的关键形成时期,而高校积极向上的校园文化有利于大学生道德素质的提升,及全面健康地发展。
因此构建和谐、健康的高校校园文化是每个学校需要重视的基本工作之一,它不仅是学校发展的重要保证,也是高校氛围、精神的象征,对促进学生高尚、独立的人格追求和道德追求的形成也有着重要的作用。
2 当前校园文化建设中存在的问题2.1高校重视程度不够,忽视了校园文化建设的积极作用目前,高校对校园文化建设的重视程度较低,忽视了校园文化建设的积极作用。
当前社会的竞争压力越来越大,学生毕业后面临着巨大的社会压力,因此高校将重点放在学生的学习上,过于关注学生理论知识的掌握程度,而忽视了校园的自身文化建设,这不利于形成学生积极地价值观、人生观,不利于学生的全面健康发展。
2.2高校的校园文化建设受到了不良的影响随着互联网的发展,网络媒体、手机媒体等逐渐进入大学生的生活中,给大学生的思想带来了冲击。
健美操在校园文化中的作用

健美操在校园文化中的作用新疆霍城县江苏中学景咏梅我校这学期开展了校园健美操学习和比赛活动,学生的积极性很高。
健美操在练习过程中,在短短的几分钟内就需要完成一套动作,强度较大,学生都会产生肌肉酸痛、疲劳、出汗。
健美操运动既有个人练习又有多人练习和集体练习,练习时要想做到动作一致协调,在音乐的伴奏下一气完成,这就需要学生们互相团结和帮助,共同协作,相互学习和鼓励,对于形成良好的团队意识,加强学生之间的相互沟通,以及形成良好的班风,树立强烈的集体荣誉感,都有意想不到的作用。
因此,健美操在培养学生的思想道德素质方面有着独特的作用。
通过健美操运动不仅可以育体,还有育德、育智、育美等方面的功能,而且还可以实现健美操运动健身、健心、健智、健美的目的。
心理素质教育的目标是使学生具有良好的心理品质,能克服各种困难,适应各种环境。
健美操要求动作美观大方,身体各个部位的姿势正确,身体匀称协调发展,既有外在美又有内在美,给人以健美的体形和良好的气质。
健美操训练所带来的形体美、姿态美、气质美,会使学生克服自卑感和心理压力,消除心理障碍,变得活泼开朗、朝气蓬勃、充满自信,在锻炼中得到精神上的享受,同时还对美育的培养起着促进作用。
健美操项目内容丰富多彩,形式多种多样,可以满足不同学生的兴趣、爱好,注重培养和促进他们的艺术特长和表演特长,为学生生动活泼、积极主动地进行学习和锻炼,创造良好条件。
健美操是一个根据有关规则不断进行创新的运动项目,健美操的比赛和表演又十分注重个人的自信和表现力,项目本身给学生提供了个性发展和创新能力培养的空间。
健美操是大众比较喜爱的体育运动项目。
当一个人对某项活动有了兴趣,并且形成相对稳定的心理倾向,他就能充分调动主观能动性,创造性地、执著地去追求,这对习惯的形成是至关重要的。
健美操运动给人带来的欢愉的体验是强烈、持久和活跃的,人们在追求健康、健美的过程中,心理上、情绪上都得到充分的满足。
健美操运动既可以培养学生的良好身体姿态,塑造学生的形体美、动作美和姿态美,还可以通过各种教学竞赛和表演吸引众多学生加入到健美操行列中来,为学校体育增添新的内容,注入新的活力,给校园文化注人勃勃的生机,使校园文化更加丰富而生动,形成一个良性的循环,校园文化也会因此而产生更加强大的凝聚力和吸引力,使更多的学生参加到健美操运动中来,使他们剩余的精力得到正当的释放,既锻炼了学生的身体,陶冶了他们的心灵,又提高了他们的审美情趣,培养了他们的高尚情操。
健美操运动对高校校园文化建设的促进作用

在素质教育的不断深入下,大学校园文化建设的步伐也在加快,并取得良好的成绩。
学生也逐渐成为校园的主体,并在校园文化的开展过程中自主能动性的发挥较为积极。
为丰富校园文化,满足不同大学生的实际需求,高校积极开设健美操课程,在高校校园文化建设中将健美操运动合理融入,促进校园文化建设的良好建设。
本文首先就要对高校校园文化的内涵进行阐述,然后从高校文化建设的现状入手对健美操运动对高校校园文化建设的促进作用进行探究。
1、高校校园文化校园的内涵校园文化是以学校为基础,在广大师生的参与下,形成符合自身特色的文化现象。
高校校园文化作为文化世界中的重要组成部分,为学生在学习与生活中的多样性、特色性与实践性提供更多可能,也为方法师生的生活提供良好的环境。
1.1、校园精神文化在高校校园文化中精神文化的特性非常突出,也是高校独立精神文化的体现,在精神文化中包括多种意识形态与文化内涵,可以说没有校园文化的高校就失去了灵魂。
所以高校在校园文化建设过程中,要加强校风建设,高校要营造一个良好的校风,形成良好的风气,因此在校风建设中,要从细节与小事抓起,从而建设一个良好的校园风气。
在校风建设过程中,要积极引导学生树立正确的价值观,让学生养成良好的学习、生活习惯。
同时也要确保学生在课堂学生中的主体地位,注重学生的个性化发展,充分尊重学生在校园中的真实想法与革新。
1.2、校园物质文化校园精神文明的实现需要良好的、充实的物质文化作为基础,所以高校要积极完善物质条件,提升校园的硬件基础。
高校通过完善教学设施、生活设施与艺术实践设施等,让学生在良好的基础上展开实践,进行文化与艺术的创作与创新,也为校园文化的有序开展打下坚实基础。
1.3、社团文化社团是高校校园文化中的重要组成部分,在各类社团的有序开展中,高校校园文化的建设步伐也在不断加快。
比如高校要积极开展健美操社团,让喜爱健美操的学生积极参与到社团中,学生在参与过程中得到良好的指引,不断提升自身的身心健康,丰富自己的精神世界。
健美操运动对高校校园体育文化的影响

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2 1 年第 3 01 期 ( 总第 11 ) :期 2
齐 齐哈 尔师范 高等 专科 学校 学报
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炼 目的, 以有利于大学生建立起 明确的体育 目 。也正是 所 标 因为健美操所具有 的普遍适应性 , 其强度 、 形式可 以任参 与
高校校园体育文化是指在高校校 园环境中 , 师生 围绕体
育或依 托于体 育而产生的精神 活动以及创造和形成 的一切
实现程度也很高。
二、 健美操运动对大学生体 育知识 的影 响
精神财富。在其运行和传播过程 中展现出多样 的特性 , 使其
能在校园文化环境 中独树一帜 , 成为校园文化强大的支 撑力
面起到 了重 要 的 作 用。
关键词 : 高校 ; 健美操 ; 育文化 体
中图分类号 : 4 文献标识码: 文章编号 : 9 3 5 ( 0 )3 0 9 - 2 G6 0 A 10 — 98 2 1 0 - 00 0 0 1
I lue e ofA e obi s01 C o l ge nd ni r ii sS r s C u t r nf nc r c 1 le s a U ve ste po t lu e
健美操在高校校园文化建设中的作用

袁玉峰:双分教学模式在乒乓球普修课技术教学中的实验研究收稿日期:2008-04-09作者单位:1.康定民族师范专科学校体育系,四川康定6260012.成都体育学院研究生部,四川成都6100411.Dlepartment of phys i cal Education,Kangding Nat ional Teachers college,Sichuan Kangding,626001,China.2.Chengdu Sports University,Sichuan Chengdu,610041,China.文章编号:1007―6891(2009)01―0141―04四川体育科学2009年3月第1期SICHUAN SPORTS SCIENCE No.1,Mar.,2009健美操在高校校园文化建设中的作用The Effects of Aerobics in of Culture Constr uction刘红军1,冯德森2LIU Hong-jun ,FENG De-sheng摘要:高校校园文化建设是高等教育的一项重要任务,健美操专业在各个高校里开设很普及,但其在对促进大学生全面发展,丰富校园文化方面的地位和作用却不容忽视。
健美操成为高校校园体育文化的重要组成部分,同时也在丰富、完善校园文化建设,促进大学生全面发展。
本文从高校校园文化的内涵入手,在教学过程中认真分析了健美操在校园文化建设方面的现状,就健美操运动在丰富高校校园文化中的作用进行了初步探讨。
关键词:健美操;高校;校园文化;作用Abstract:This article has made a survey about Sichuan province urban residents ’consumption willing of participating in sports and entertainment,the consumer tolerance of sports,the choice of sports consumption projects and content,the reality of sports consumption,the factors that influence the sports consumption and so on.In addition,comparing it with the data of the same content that was surveyed province-wide a few years ago and making statistical analysis of it.By comparing the statistics ad analyzing the changing situation,knowing the reality and existing problem in public consumer segments of Sichuan sports market and searching for the potential of the market,I have made some related suggestions on the development of sports consumer market of our province.Keywords:Aerobics ;Universities colleges ;Campus Culture ;Analyze ;中图分类号:G807.4文献标识码:A1高校校园文化的内涵高校的根本任务就是培养人才。
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健美操在高校校园文化中的作用
[摘要]本文从高等院校体育教学的目标出发,结合学校校园文化建设中,健美操作为体育文化的项目对促进大学生身心全面发展、提高教学质量、完成高等教育培养目标、促进校园文化的建设发挥应用的作用。
[关键词]校园文化;健美操;作用
1前言
时代气息浓厚的健美操运动,深受青少年学生的喜爱。
日前,各高等学校的体育课中都开设了健美操选项课,但选此课的积极、热情、主动参与意识几乎都是女生。
究其原因:高校任教健美操课教师几乎是女教师,在健美操教学中,其内容和形式新颖、多样性;运动强度男生认为这项运动不够烈和刺激,通过调查,从各校师生反馈信息表明,健美操运动有利于学生身、心、美的健美发展,能培养自信心、表现力,学生在紧张的学习之后非常乐于参与健美操运动。
2校园文化的含义
校园文化是指校园内所呈现的一种特定的文化氛围。
它是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。
这种特定的文化氛围是和学校的培养目标、校风校纪、生活方式等内容相联系的。
校园文化作为一种社会文化,是学校在长期的教学、科研和行政管理过程中逐步形成的,更是在广大学生直接参与和精心培养下发展起来的。
它对改善学生的智能结构,加强学校与社会的交往,继承传统、学习外国,大胆吸收和借鉴人类社会的一切文明成果,提高学生成长的积极性、主动性和创造性,促进教育改革的深入发展,具有特殊地位和作用。
校园文化是学生挖掘潜能的广阔天地,是最受学生青睐的一枝夺目的奇葩,是学生心理行为的复合显现,是学生从“自然人”向“社会人”转轨的助动力。
校园文化生活可谓是精神文化的百花园,丰富多彩的校园文化的雨露,能及时催开青年学生心灵的花营。
校园文化的灵魂和核心就是校园精神,校园精神是深层次的群体意识,又是群体的向心力和凝聚力,是校园群体共同的价值认同、价值取向、心理特征、行为方式。
校园文化只是校园精神建设途径与实体形态,而大学生往往有意无意地隔着一层面纱去探视和领悟
校园精神,从这个意义上说,校园文化是学生心理行为的复合显现。
校园存在于社会之中,同样逃避不了社会舆论的影响,因此校园文化是社会舆论的生动折射。
校园文化作为社会文化的文化形态,具有强烈的个性,它来源于社会大文化,以社会文化为背景,它是滋生于社会而又不同于社会文化的一种特殊文化,是一种趋前于传统文化的校园主导文化。
校园文化作为不同于主导文化的亚文化,它又具有自己的特殊功能,即作为西方文化,先进文化融入传统文化的中介,引导时代文化的新潮流。
校园文化,以其高品位的内涵和深层次的底蕴,无可辩驳地以中坚先锋的形象在社会文化中独领风骚。
国家的《全民健身计划》把校园文化列入其中,标志着校园文化建设己融入社会大众文化之中。
3高校校园文化和体育文化的关系
马克思主义认为,人的本质是“一切社会关系的总和”。
人的全面发展是指人的体力、智力、道德品质和审美情操以及各种各样才能在一个人身上充分、自由、统一、和谐地发展,因此培养德、智、体、美、劳诸种素质的发展是我们教育的目的。
我国教育方针的制定就体现了马克思主义关于人的全面发展的指导思想,其中体育教育是其有机组成部分。
当今世界各国也无一例外地将体育作为学校基本教育的内容。
大学阶段的体育,承担着使大学生身体完美发展、增强体质的重任,与德育、智育、美育和劳动教育密切配合,共同实现培养全面发展的大学生的教育目标。
从社会学角度来看,体育又是一种社会文化现象。
人们从事体育的基本目的是为了身心发展和满足自身的高级需要,通过体育来使自己的躯体得到改造、精神得到升华,从而使人自身趋向完美。
体育文化与政治、伦理、科技、艺术、社团文化等共同构成大学校园文化体系。
4健美操的特点
4.1本能性。
健美操不同于其他项目的一个显著特点是“以自然人体为对象,运用自己的力量把自身作为对象,实现自我塑造”。
健美操的自我塑造是遵循人体的可塑性,如肌肉的强弱、发达程度、脂肪的沉积程度以及脊椎和胸廓的形状思想、意志、道德、情操、情感、作风、气质等内在美。
现代科学己证明,人体是身心辨证的统一体,人体运动所表现出的力与美既是外在关,又是内在美,构成健美操的自然美。
4.2力度性。
生命的特性是动,动作是人生命的最基本表现形式。
人体动的
基本规律建立在人体运动力学上,按照人体运动规律和人体运动时的自然法则而进行。
健美操动作的基本规律是身体与空间、身体与时间的学问。
身体与各部位之间的运动关系都是建立在不同方位、不同时空所组成的立体圆范围内的。
健美操的运动方式所表现出的力与众不同,这是健美操的一个显著特点。
健美操以力量性为主的徒手动作为基础,它所表现出的力是力量、力度、弹力、活力的综合。
健美操动作要求的力度和力量性很强,不论是短促的肌肉力量、延续力量,还是瞬间的控制力量都展现较高的力度感。
健美操的力量性与舞蹈相比较,少些呆板、机械,趣于自由、自然;健美操力量性与舞蹈相比较,少些抒情、柔软,而趋于欢快、有力。
由于身体动作的快速变化及脚下富于弹性、连续不断的跑跳,使全身充满着生命活力。
健美操所形成的动作力量性风格,可充分表现人体健的风采、美的神韵、力的坚韧。
表现形式为狂热奔放,并伴有情感上的力度。
健美操的力量性最能发挥人的天性,具有强烈的表现力、感染力和吸引力,这是它的生命力之所在。
它以自身独有的力量性运动风格活跃于体坛。
4.3节奏性。
节奏是宇宙自然现象的基本原则,宇宙的一切生息、都遵循节奏的自然法规。
人类和自然界的一切都是运动着的,无一不受节奏的制约。
健美操运动同样充满节奏。
健美操节奏性的特征表现在生理节奏、运动节奏、时空节奏、色彩节奏。
健美操是在节奏鲜明、欢快奔放的现代乐曲伴奏下进行的身体练习。
音乐是人所创造的特有的表达手段,它可以用短暂的时间,在激励人的情绪上发挥出巨大的力量。
练习者会因受音乐节奏的感染而情不自禁地自然地被卷入一种运动状态之中,随着振奋人心的节奏,将上百个动作一气呵成并且始终保持精神饱满、精神激昂。
这一特殊锻炼身体的方式,是其它体。