湖南省2018中考化学复习第1部分教材系统复习第2单元我们周围的空气课件
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湖南省中考化学一轮复习课件：2.第二单元我们周围的空气
No
空气的成分及体积分 数
主要用途
稀有气体 0.94％
二氧化碳（CO2） 0.03％
①用作保护气(如焊接金属)→ 化学性质很不活泼 ②氦气填电充光探源空气球→ 氦气密度小且化学性质稳定 ③制造________(如霓虹灯)→ 通电时发出不同颜色的光
灭火 ①______→ 不燃烧也不支持燃烧 ②光合作用原料 ③人工降雨(固态CO2)→ 升华吸热
1
由此可知氧气约占空气总体积的__5__。 (3)实验后发现测定空气中氧气的含量偏低，造成这种结果的可能原因是_装__置__气__密__ __性__不__好__(或__红__磷__量__不__足__或__没__有__冷__却__至__室__温__就__打__开__了__弹__簧__夹__)__(填一种即可)。 (4)已知五氧化二磷能溶于水且化学性质与二氧化碳类似，反应完毕后振荡集气瓶 再滴入紫色石蕊溶液，溶液变__红___色。
C. 臭氧(O3)是一种氧化物
D. 可吸入颗粒物对人体健康没有危害
No
10.(202X郴州4题2分)下列说法正确的是( D ) A. CO2是大气污染物 B. 空气中含量最多的气体是氧气 C. 干净的空气属于纯净物 D. 为保护空气，应积极植树造林 11.(202X衡阳4题2分)有关空气的叙述中，正确的是( C ) A. 空气中的氧气具有可燃性，可用作火箭燃料 B. 化工厂废气及汽车尾气，不会造成空气污染 C. 稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源 D. 空气中的氮气与氧气体积比约为5∶1
A. 氧气
B. 氮气
C. 水蒸气
D. 二氧化碳
5.(2015郴州2题2分)空气成分中主要含有的两种物质是(氮气和氢气
C. 二氧化碳和氧气
2018年中考化学复习课件第2单元我们周围的空气(2)
易错点拨 (1)催化剂只改变化学反应速率，不能改变生成物的质量， 也不能决定反应是否进行。 (2)在化学反应前后，催化剂本身化学性质没变，物理性 质可能会变。 (3)用H2O2制取氧气时，MnO2是催化剂；用KMnO4制取 氧气时，MnO2是生成物。 (4)催化剂改变化学反应速率，既包括加快化学反应速率， 也包括减慢化学二氧化锰(作催化剂)制取氧气， 可选择装置C作发生装置，其反应的化学方程式是： MnO2 2KClO3======2KCl ＋3O2↑ △ ___________________________________________ 。 (4)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置，其中
考点2 催化剂及催化作用(易错点)
化学反应速率 ， 改变 其他物质的_____________ 催化剂是指在化学反应中能______
质量 和化学性质 而本身的________ ________在反应前后都没有改变的物质， 即“一变两不变”。催化剂在化学反应中所起的作用叫做
催化作用 。 __________
氯酸钾、二氧化锰
MnO2 △ 2KMnO =====K MnO 2KClO3===== 4 2 4 ___________________ ___________________ △ ＋MnO2＋O2↑ ___________________ _________________ 2KCl＋3O2↑
发生装置 固—液 不加热型 ________ ________ 固—固 加热型 ________ 固—固 加热型
变式1-1 (2017•眉山)实验室用高锰酸钾制取氧气，不需要用 到的一组仪器是( A )
A．烧杯、玻璃棒
C．酒精灯、铁架台
B．大试管、集气瓶
中考化学总复习 第2单元 我们周围的空气课件
特 一般有氧
“多变一”
点 气参与
12/9/2021
第十九页，共二十六页。
由一种
反应物生成两种
或两种以上
反应
“一变多”
其他物质的
考法1
考法2
考法3
化学变化伴随的现象
典例1下列实验现象的描述中,正确的是(
)
A.木炭(mùtàn)在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
气体的制备装置和操作步骤以及(yǐjí)相关计算
典例2部分实验装置如图所示,请回答下列问题。
12/9/2021
第二十一页，共二十六页。
考法2
考法1
考法3
(1)选择发生和收集O2的装置,填写(tiánxiě)在下表中(填字母)。
选用药品
发生装置
收集装置
H2 O2 溶液、MnO2
KMnO4
(2)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是
条件
作催化剂
作催化剂
气体
发生
装置
12/9/2021
第十页，共二十六页。
2KMnO4
K2 MnO4 +
MnO2 +O2 ↑
固体
加热
考点
考点
考点
(kǎo
diǎn)1
(kǎo
diǎn)2
(kǎo
diǎn)3
考点4
收集
装置
12/9/2021
第十一页，共二十六页。
考点
考点
考点
(kǎo
diǎn)1
(kǎo
diǎn)2
由不同分子构成;③没有固定
的组成和性质
“多变一”
点 气参与
12/9/2021
第十九页，共二十六页。
由一种
反应物生成两种
或两种以上
反应
“一变多”
其他物质的
考法1
考法2
考法3
化学变化伴随的现象
典例1下列实验现象的描述中,正确的是(
)
A.木炭(mùtàn)在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
气体的制备装置和操作步骤以及(yǐjí)相关计算
典例2部分实验装置如图所示,请回答下列问题。
12/9/2021
第二十一页，共二十六页。
考法2
考法1
考法3
(1)选择发生和收集O2的装置,填写(tiánxiě)在下表中(填字母)。
选用药品
发生装置
收集装置
H2 O2 溶液、MnO2
KMnO4
(2)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是
条件
作催化剂
作催化剂
气体
发生
装置
12/9/2021
第十页，共二十六页。
2KMnO4
K2 MnO4 +
MnO2 +O2 ↑
固体
加热
考点
考点
考点
(kǎo
diǎn)1
(kǎo
diǎn)2
(kǎo
diǎn)3
考点4
收集
装置
12/9/2021
第十一页，共二十六页。
考点
考点
考点
(kǎo
diǎn)1
(kǎo
diǎn)2
由不同分子构成;③没有固定
的组成和性质
湖南省2018年中考化学复习主题一身边的化学物质第1课时我们周围的空气课件
考点聚焦
考向探究
第1课时┃ 我们周围的空气
类型2 空气中氧气含量的测定
图1－3 例2 【2016·临沂】如图1－3是用燃磷法测定空气中氧气 体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题。 白烟 (1)红磷燃烧时冒出浓烈的________ ，反应的化学方程式是 点燃 ______________________ 。 4P＋5O2=====2P2O5
(4)用高锰酸钾制取氧气时，试管口应塞一团______ 棉花 ，
以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。
考点聚焦 考向探究
第1课时┃ 我们周围的空气
(5)加热时，先移动酒精灯使试管________ 均匀 受热，然后 集中在试管底部有药品的部位加热。 (6)用排水法收集完毕后，应先将________ 导管 移出水面，
考点聚焦
考向探究
第1课时┃是( B )
A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧 B．碳在氧气中燃烧后生成无色无味的气体 C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光
[解析] 红磷在氧气中、空气中均能燃烧；碳在氧气中燃烧，生 成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体；镁条在氧气中燃烧 ，发出耀眼的白光，生成一种白色固体；铁丝伸入盛有氧气的集 气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，且也不会发出白光。
主题一
身边的化学物质
我们周围的空气
第1课时
第1课时┃ 我们周围的空气
考 点 聚 焦
考点1 空气中的成分和用途
成分 氮气 体积分数 主要用途
78% _______ 21% _______
不活泼 ， 制造硝酸和化肥的重要原料； 利用其化学性质________
可用作保护气
中考化学总复习 第2单元 我们周围的空气课件
第二十四页，共五十四页。
命题(mìng 命题(mìng 命题(mìng
应选用B,反应的化学方程式为2H2O2
2H2O+O2↑。因为氧气不溶于水,
可以用排水法收集,又因为氧气的密度比空气的大,所以也可以用向上排空
气法收集,故气体收集装置可选C或E。
(4)检查B装置气密性的方法:将B和C相连的橡皮管用止水夹夹住,向长
颈漏斗中注入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水
命题(mìng 命题(mìng 命题(mìng
tí)点1
tí)点2
tí)点3
命题点4
命题点5
4.(2016·安徽中考,12节选,3分)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,回
答下列问题:
(1)下列仪器中:组装O2发生装置时,应选择
(填序号)。
(2)研究显示:O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此,O2
稀有气体 0.94%
灯等(通电能发出不同颜色的光);
c.氦可用于制造低温环境(沸点低、汽化吸
热)
a.灭火(不燃烧,不支持燃烧);
二氧化碳 0.03%
b.光合作用的原料,化工产品的原料; c.固态二氧化碳(俗名干冰)作制冷剂(升华
吸热)
其他气体
和杂质 0.03%
—
第三页，共五十四页。
考点(kǎo diǎn)一
第十六页，共五十四页。
命题(mìng tí)点1
命题(mìng tí)点2
命题(mìng tí)点3
命题点4
命题点5
2.(2017·安徽中考,2,2分)“珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务。下
列相关做法错误的是( )
湖南省邵阳市中考化学第二单元我们周围的空气课件
磷(暗红 在空气或氧气中，剧烈燃烧，生成大量白烟，放出热 色) 量
氢气 镁
在空气或氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，在火焰上方
罩一干冷烧杯，内壁出现水珠
在空气或氧气中燃烧，发出___耀__眼__的__白__光____，生成 ___白__色____固体，放出热量
化学方程式 __C_＋__O__2_点__燃___C_O__2 _
1.空气的成分及 资源保护是中考 的热点。 2.可燃物在氧气 中燃烧的现象仍 是中考考查的重 点。 3.结合氧气与二 氧化碳的实验室 制法考查气体的 制取仍是必考点 。
考点
氧气的实 验 室制取
考试说明
2分,认识空气对 人类生活的重要作
【变式训练】(202X·黄石中考)下列有关空气的说法错误的是(D ) A．氮气是制造氮肥的重要原料 B．氧气约占空气体积的21% C．空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛 D．空气污染不会造成臭氧层空泛 【示范题2】(202X·白银中考)202X年3月，我省大部分地区遭受非常严重的沙尘 天气。下列不属于空气污染物的是( C ) A.沙尘 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化硫
5
⑤燃烧匙伸入过慢,使装置内的气体
_受__热__逸__出__
4.装置改进与评价 (1)实验改进
(2)实验评价 ①各反应均在密闭容器中进行，可防止空气污染。 ②操作相对简单，实验结果更准确。
【示范题1】 (202X·抚顺中考)关于测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是(C ) A．实验前止水夹没有夹紧 B．将红磷换成木炭进行实验 C．待装置冷却至室温后，再打开止水夹 D．点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后，再塞紧瓶塞
__2_C_O__＋__O_2__点__燃___2_C_O__2 ___
中考化学复习第1编教材知识梳理篇第2单元我们周围的空
百色五年中考命题规律
知识清单
体验中考
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湖南省中考化学第二单元我们周围的空气课件
二、空气的成分及其用途(2017年8考，2016年7考，2015年 8考，2014年9考，2013年12考)
空气的成分 体积分数
用途
主 氮气 要 （N2） 成 分
氧气
（O2）
保护气（食品包装、灯泡、焊 接金属）——化学性质不活泼；
① _7_8_%_ 制化肥和硝酸——含氮元素 （含量最多） 液氮制造低温环境
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 【解析】从冰箱里拿出来的饮料瓶外壁温度较低，空气 中的水蒸气遇冷液化成水珠，D正确。
5. (2017长沙2题3分)空气是人类的宝贵资源，下列有关空 气的说法错误的是( C ) A. 空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气 B. 空气是混合物 C. 氧气具有可燃性 D. 稀有气体的化学性质不活泼
误差
原因
弹簧夹没夹紧，红磷燃烧时集气瓶内
测量结果偏 受热气体顺着导管逸出
高
燃烧匙伸入过_慢___会使装置内的气
体受热逸出，导致进入瓶中的水的
体积偏大
8. 改进装置及评价[2016常德32(一)(4)] (1)常见的改进装置
(2)实验装置的评价 图一
白磷着火点较低，烧杯 内为热水，当达到白磷 原 着火点时，白磷燃烧， 理 消耗空气中的氧气，通 过活塞的位置变化，可 测得空气中氧气的含量
________。
(3)实验后发现测定空气中氧气的含量偏低，造成这种 结果的可能原因是 装置气密性不好(或红磷量不足或没 有冷却至室温就打开了弹簧夹) (填一种即可)。
氧气约占空气总体积的________。
7. 误差分析[2017邵阳16ABC，2016常德32(一)(2)，2014娄
底28(3)]
空气的成分 体积分数
用途
主 氮气 要 （N2） 成 分
氧气
（O2）
保护气（食品包装、灯泡、焊 接金属）——化学性质不活泼；
① _7_8_%_ 制化肥和硝酸——含氮元素 （含量最多） 液氮制造低温环境
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 【解析】从冰箱里拿出来的饮料瓶外壁温度较低，空气 中的水蒸气遇冷液化成水珠，D正确。
5. (2017长沙2题3分)空气是人类的宝贵资源，下列有关空 气的说法错误的是( C ) A. 空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气 B. 空气是混合物 C. 氧气具有可燃性 D. 稀有气体的化学性质不活泼
误差
原因
弹簧夹没夹紧，红磷燃烧时集气瓶内
测量结果偏 受热气体顺着导管逸出
高
燃烧匙伸入过_慢___会使装置内的气
体受热逸出，导致进入瓶中的水的
体积偏大
8. 改进装置及评价[2016常德32(一)(4)] (1)常见的改进装置
(2)实验装置的评价 图一
白磷着火点较低，烧杯 内为热水，当达到白磷 原 着火点时，白磷燃烧， 理 消耗空气中的氧气，通 过活塞的位置变化，可 测得空气中氧气的含量
________。
(3)实验后发现测定空气中氧气的含量偏低，造成这种 结果的可能原因是 装置气密性不好(或红磷量不足或没 有冷却至室温就打开了弹簧夹) (填一种即可)。
氧气约占空气总体积的________。
7. 误差分析[2017邵阳16ABC，2016常德32(一)(2)，2014娄
底28(3)]