古浪一中政风行风建设工作学校领导表态发言 Microsoft Word 文档

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行风建设发言稿

行风建设发言稿

行风建设发言稿各位领导、各位同仁:大家好!为切实加强我校行风建设,提高学校的服务质量,进一步优化我校发展环境,树立陈涛中学的良好形象,根据县政府、县教育局关于行风建设的重要文件精神,结合我校的工作实际,我校在行风建设方面做了很多工作,就此我向各位领导和同仁作以下汇报:一、加强领导,注重行风建设过程我校把行风建设工作摆上校领导班子的重要日程。

本学期开始,我校就组织全体教职工学习了县教育局关于行风建设的有关文件,深刻地认识到在教育系统开展行风建设的重要性,积极部署了以下工作:首先、建立了行风建设领导小组,由我任组长;制定了我校行风建设的实施方案。

其次、聘请了退休老教师、老校长缪余兴同志担任我校行风建设监督员。

第三、每年的职称申报工作是老大难问题,学校为此专门进行了问卷调查,这样,既做到了民主又做到了公平公正。

第四、在10月初,我校召开了离退休和部分家长座谈会,在座谈会上,大家畅所欲言,为学校的行风建设献计献策。

第五、为了真诚地接受监督,在本学期初,我校全体领导班子就签订了面向社会的公开承诺书,同时,全体教学人员也向学校签订了承诺书。

第六、举行《我为岗位添光彩》演讲比赛,老师们积极响应县局号召,踊跃报名参加,通过这次活动,很好地巩固了师德行风建设成果。

第七、根据上级号召及相关文件精神,学校召集领导班子专门研究并制订了《陈涛中学师德奖惩条例》,每学期都定期举行“师德标兵”评选活动。

通过活动,在教师中树立师德师风模范,发挥榜样的作用,充分调动教师了的积极性。

有过程必有结果,我校在县局“行风建设项目化工程”综合评议中,成绩多年来都在A等行列,在行风建设工作方面得到了上级主管部门及社会的认可与好评。

二、依法办学——保持一颗清正廉洁之心本着实事求是、力求规范、民主公平的原则,我校坚决实行校务公开原则,有组织有计划地推进校务公开,真诚地接受监督。

我校具体做法如下:1、公开学校的近期规划、校务计划、重点工作的实施方案;2、在本学期开学之初,为了接受社会监督,我校在校园橱窗内专门设立了收费公示栏、公开了举报电话,并且,学校还同各班班主任签订了收费责任状。

中学行风评议述职大会讲话稿格式版

中学行风评议述职大会讲话稿格式版

中学行风评议述职大会讲话稿格式版尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!我是XX中学高一(x)班的班长,今天非常荣幸能够站在这里向大家汇报我们班级的行风评议情况。

首先,我要感谢学校给我们这样一个展示自己的机会,并且让我们班级能够有幸成为行风评议的对象。

行风评议是学校推行的一项重要活动,旨在引导同学们形成良好的行为习惯,提高班级文明素质,促进全校安全和谐稳定的校园环境建设。

在过去的一学期里,我们班全体同学共同努力,积极参加各项活动,以积极的态度投入到学习和生活中,取得了一定的成绩。

接下来,我将结合实际情况汇报我们班级的行风评议情况。

首先,我们班级注重培养同学们的学习积极性。

在学习上,我们班级定期组织学习小组讨论,相互交流学习心得,激发同学们对知识的兴趣和学习的动力。

我们也定期组织各类学科竞赛,为同学们提供展示自己才能的机会。

通过这些活动,同学们学习的积极性得到了有效的提高,全班同学的学习成绩也都有了明显的进步。

其次,我们班级重视班级管理和纪律教育。

我们班级成立了学生会,定期举行班会,通过班会的形式传达学校的政策、规定和要求,并与同学们共同制定班级纪律,确保班级的管理有序进行。

我们还经常组织各类班级活动,增加同学们的集体荣誉感和归属感。

同时,我们班级还加强了班级风气的引导,对一些不良行为进行及时纠正,并进行思想教育。

通过这些努力,我们班级的纪律意识得到了明显的提高,同学们在日常生活中也能够自觉遵守规则,维护良好的班级氛围。

另外,我们班级还注重培养同学们的社会责任感。

我们鼓励同学们参与社会实践活动,通过参观学习、社区服务等形式,培养同学们的社会观念和社会责任感。

我们也通过讲座、主题班会等活动,加强对社会价值观的教育,引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。

通过这些努力,同学们的社会责任感日益增强,他们也能够在课余时间积极参与公益活动,关心他人,乐于助人。

总而言之,过去的一学期里,我们班级全体同学共同努力,取得了一定的成绩。

中学行风评议述职大会的讲话

中学行风评议述职大会的讲话

中学行风评议述职大会的讲话尊敬的领导、教师和同学们:大家好!首先,我感谢组织方给予我发言的机会,今天我非常荣幸地站在这里,向大家汇报中学行风评议的相关工作。

当前,我们学校正在开展中学行风评议工作,这是一项旨在评估和改善学校学风、校风的重要工作。

作为中学行风评议小组的成员之一,我参与了整个评议过程,并体会到其中的重要性和挑战。

在此,我将向大家分享评议工作的进展以及我个人的体验和收获。

首先,我要介绍中学行风评议的目标和意义。

中学行风评议是评估学校整体行风、激励教师和学生积极向上的行为,并为改善学校环境提供有力依据的一项工作。

通过评议,我们可以了解学校的现状和存在的问题,及时发现并推动问题的解决,促进全体学生的全面发展和素质提高。

评议的过程是一个全方位、多层次的工作,需要广泛调查和多方面反馈。

我们通过问卷调查、座谈会、访谈等方式,获取了师生对学校行风的认知和评价。

同时,我们还研究了学校的教学管理制度、师生守则等相关文件,以便更全面地了解学校情况。

通过这些方法,我们得到了大量的数据和信息,为评议的准确性和客观性提供了保障。

在评议过程中,我们发现了一些学校存在的问题。

例如,学生晚自习时的纪律性不够,课堂纪律亟待加强,部分教师课堂教学方法不够灵活多样,教师与学生之间的交流存在障碍等。

同时,我们也看到了许多良好的方面,比如学校对优秀学生的表彰、奖励措施得到了普遍赞许,学生课外活动也方兴未艾。

针对这些问题和发现,我们制定了一系列的改进措施和建议。

首先,在学生纪律性方面,我们建议进一步加强对学生的教育和管理,增加班级纪律建设,营造良好的学习氛围。

其次,在教师课堂教学方法改进方面,我们建议学校加强教师专业发展培训,提供多样化的教育资源,鼓励教师创新教学,激发学生学习兴趣。

此外,还有其他一些措施,如加强师生之间的交流,推动学生参与课程设计等。

通过评议工作,在得出问题和建议的同时,我也体会到了其中的挑战和困难。

评议需要广泛搜集师生的意见和建议,而这需要与大量的师生进行沟通和交流。

在学校民主评议政风行风活动动员大会上的讲话

在学校民主评议政风行风活动动员大会上的讲话

在学校民主评议政风行风活动动员大会上的讲话沙营小学:翁文彬老师们:今天的会议内容主要是传达贯彻教育系统民主评议政风行风活动动员大会精神,安排部署学校迎接2013年民主评议行风工作。

我们学校已经制定了《民主评议政风行风活动实施方案》,这个《实施方案》是根据区纠风办的要求和教育局文件精神,结合我校实际,在认真研究的基础上制定的,明确了本次活动的指导思想、基本原则、评议范围、评议内容、方法步骤,对今年的评议活动进行了具体部署。

希望各位教师认真学习,结合自身实际,认真贯彻落实,确保我校的行风评议工作取得深入扎实的效果。

下面,就切实做好今年的行风评议工作,进一步加强学校的政风行风建设,我讲以下几点意见。

一、统一思想,端正态度,增强政风行风评议责任感和使命感抓好我校行风评议工作,不仅是上级教育行政部门的要求,也是学校自身发展的实际需要,我校成立了行风评议工作领导小组,为扎实开展评议工作提供了有力保障。

评议工作中,聘请了监督员和评议员,自觉接受社会监督;广泛征求并采纳群众和广大家长的意见建议,认真开展自查自纠和问题整改,对于优化我校的发展环境,树立学校的良好形象,促进学校的和谐发展起到了积极的推动作用。

二、抓住关键,突出重点,认真做好政风行风评议工作老师们,我们一定要高度认识,认真对待,团结一致,共同努力,把我校的政风行风建设提高到一个新水平。

今年的行风评议工作工作,主要有以下几项重点,希望大家要准确把握,针对自身实际,认真做好整改。

一是以规范办学行为为重点,努力创办人民满意学校。

应该说,我校的办学行为还是比较规范的,但是,还存在着不足。

要结合本次“行评”,进一步规范办学行为,突出解决好以下几个方面的问题:第一,坚决杜绝各种形式的乱收费。

要把各种变相乱收费作为整治的重点,如变相推销资料,变相推销学习用品等。

在这里,我们再次重申:所有教辅资料的征订发行必须由教育主管部门审定后统一征订,任何人不得向学生擅自征订、推销资料。

行风政风表态发言稿

行风政风表态发言稿

推进政风行风建设在新起点上做好服务--------行风政风建设工作表态发言稿各位领导、同志们:大家好!首先我代表一中队向多年来关心支持我们各项工作的各位领导和同志们表示衷心的感谢,并诚恳接受各位领导、和同志们对我们政风行风工作提出的宝贵意见和建议。

道路运输行业既是国民经济的基础性产业,也是服务型行业,具有联系千家万户,服务广大人民群众的特点,政风行风既是人民群众关注的热点。

也是行业形象的重要标志。

作为一名在基层工作的中队长,我深刻的意识到规范运政执法工作的紧迫性和必要性,在日常的执法工作中我们按照各项规章制度严格要求自己。

首先在日常的执法工作中,我们做到了端正执法理念,坚持执法为民。

切实增强依法行政意识,牢固树立正确的执法理念,坚持以人为本,真正明确行政执法就是履行法律、法规、规章赋予的职责,执法就是服务,执法就是维护人民群众利益的执法理念。

坚决纠正执法就是管人、执法就是罚款、执法就是“创收”、执法就是“完成指标”等错误认识,进一步提高运政执法人员对法律法规的理解和执行力。

我中队根据大队政风行风建设工作方案,制订了每周学习日制度,认真组织学习政风行风工作有关文件精神,把职工政治思想教育和业务培训放在突出位置来抓,因为行风转变,人员素质提高极为重要,我们采取集中、自学相结合学习方法,定科目、定目的、定计划有组织地对全体职工进行职业道德和法律知识培训,以培养“四有”职工队伍为根本任务,切实加强思想政治工作,深入开展爱我交通,树运管队伍形象活动,通过强有力的政治思想教育和专业知识培训,提高了职工的思想、道德修养和科学文化水平。

业务知识及法律、法规知识明显提高。

执法为民意识明显加强。

其次改进执法作风,坚持文明执法。

我们严格按照法定权限和程序执法,遵循公平、公正、公开原则,平等对待行政相对人,做到严格执法、公正执法、文明执法,坚决纠正执法过程中趾高气扬、态度冷漠、敷衍塞责甚至言行粗暴、动辄训斥等现象;坚决纠正吃拿卡要,以权谋私,故意刁难,办人情案、关系案等现象;坚决纠正乱检查、乱罚款以及设置行政处罚“陷阱”等现象;坚决纠正门难进、脸难看、话难听、事难办等现象。

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==政风行风评议校长发言材料尊敬的教文体局领导,各位教师代表,家长代表:大家下午好!为了切实解决广大群众关心的教育中心热点、难点问题,树立教育良好形象,推动我校各项工作又好又快发展,按照区委、区政府、区教文体局关于在全区召开的群众会议精神和在全区普遍开展政风行风评议工作的会议精神,我校成立了政风行风评议领导小组,组长:欧阳芳玉;副组长:陈美红;成员:易小燕、陈永红、李黎明、李新民、宾莉、王振华;认真开展好我校政风行风评议活动各阶段工作。

今天,我就评议内容作个自查发言,敬请大家多提意见和建议,促进我校各项共组又好又快发展。

一、信息公开认真履行公开责任,学校在政策法规重大建设项目、评奖评优、绩效考核、收费标准等方面做到应公开尽量公开。

二、依法办事正确履行职责,严格依照《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规办学治校。

无乱收费、乱发教辅资料情况。

三、服务质量教师们服务态度端正,我们始终把家长、学生的利益摆在首位,关心爱护学生,尊重家长,服务家长、学生,使家长、学生满意是我们首要任务。

我们严禁教师进行有偿家教家养活动,要求教师关爱后进学生和留守儿童,大多数教师能无偿为后进生进行个别辅导。

教师教学质量高,教学质量稳居全区之首,学生参加全国、省、市各项活动成绩名列全市前茅。

社会反响好,家长满意率搞。

四、诚实守信学校的一切教育教学活动能讲诚信,守信用,取信于家长、学生。

五、廉洁自律我们认真执行党风廉洁建设各项规定,学校领导在履行职责中忠于职守、廉洁奉公,无徇私舞弊、以权谋私、吃拿长要等问题,教师在教育教学中尊重学生和家长,认真履行教育教学职责,在学生评选干部、三好学生、安排座位等方面均能做到公平公正。

六、制度建设学校还有一套完整的管理制度,如:教师绩效考核制度、班级管理制度、教育教学常规管理制度等等,以制度管理人和监督学校各项工作的开展。

行风会议表态发言材料模板

行风会议表态发言材料模板

行风会议表态发言材料模板尊敬的主持人、各位领导、各位嘉宾,大家好!首先,我代表公司/组织/部门在此向大家致以诚挚的问候和衷心的感谢。

非常荣幸能有机会在这场行风会议中发表自己的意见和观点。

本次行风会议是我们全体员工共同参与的一次集思广益、相互学习的机会。

我们聚集在一起,就是要共同探索行风建设的新路径、新思路,共同促进行风建设的深入发展。

在这里,我愿意和大家分享一些我对行风建设的看法和建议。

首先,行风建设是我们公司/组织/部门的重要任务。

良好的行风能够增强组织的凝聚力和执行力,提高工作效率和成果,推动企业/组织/部门实现可持续发展。

因此,我们应该高度重视行风建设,将其置于更加突出的位置。

其次,行风建设需要全员参与。

每一个员工都应该时刻保持良好的行为习惯和职业道德,始终保持知恩图报、敬业奉献的精神。

通过自觉的行为规范和言行举止,为公司/组织/部门树立良好的形象和声誉。

第三,行风建设需要制度的支持。

我们需要建立健全合理的制度体系,明确各项工作的规范和要求,为员工提供明确的行动指南。

同时,通过制度的约束和激励机制,推动员工主动遵循规章制度,形成良好的行为规范。

第四,行风建设需要培养守法合规的意识。

我们要提高员工的法律法规意识,加强合规培训,确保公司/组织/部门的经营行为符合国家法律法规的要求。

只有在合法合规的基础上,我们才能够取得长期的、可持续的发展。

第五,行风建设要注重激励与约束并重。

激励措施可以包括物质奖励和非物质奖励,通过激励激励员工养成良好的行为习惯和工作方式。

同时,对于不守规矩、违反行风建设原则的行为,应该坚决进行惩处,并公开曝光,以起到警示作用。

最后,行风建设需要持续推进。

行风建设是一个长期的过程,需要我们始终保持对行风建设的重视和努力。

我们要组织开展各种形式的培训和交流活动,提高员工的行风建设意识和水平。

同时,我们也要密切关注员工的工作环境和心理健康,为员工提供良好的工作环境和良好的心理支持。

2024年中学行风评议述职大会讲话稿范本(二篇)

2024年中学行风评议述职大会讲话稿范本(二篇)

2024年中学行风评议述职大会讲话稿范本在民主评议政风行风听证会上的讲话古县学区学区长范建雄同志们:为了认真学习实践科学发展观,全面加强政风行风建设,根据祁县教科局___年民主评议政风行风实施方案,确实搞好我区的政风行风建设和依法执教工作,做到分工明确、各负其责,狠抓落实。

主要任务是以规范办学行为为重点,开全开足了国家课程、地方课程,以加强师德师风建设为核心,杜绝了教师有偿补课和外出到个人办学机构任教的现象,以解决一、两个群众反映强烈的问题为出发点。

以此推动全区教风和校风的根本好转,努力创办人民满意的教育。

下面我讲几点意见:一、统一思想,充分认识搞好民主评议政风行风的重要性和紧迫性。

教育系统的行风建设问题,不仅事关教育行业的整体形象,事关校风、学风和教风建设,而且事关人的培养问题,事关教育事业的健康发展。

同时认真开展中小学民主评议活动更是贯彻落实___大会议精神和___教师节前重要讲话的需要。

因此教育行风建设切不可等闲视之。

二、广泛宣传,确保教育行风民主评议的针对性。

近年来,教育系统高度重视行风建设。

特别是在加强师德师风和党风廉政建设、推行政务公开、校务公开、规范办学行为等方面,采取了一系列行之有效的措施,有力地促进了教育行风的根本转变,推进了教育事业的健康发展。

行风建设的管理制度进一步完善,办学行为逐步规范,学校管理明显加强,师德、师风建设水平逐步提高,校园周边环境整治初见成效。

但在肯定成绩的同时,我们也应清醒地看到,目前教育行风建设还存在着一些薄弱环节和漏洞,行风建设的任务依然十分艰巨,有些问题虽然只是发生在个别教师身上,但却在很大程度上损坏了教育的声誉和古县学区的整体形象。

我们务必保持清醒的头脑,必须采取更加有力的措施,更加有效的办法,努力增强工作的自觉性和主动性,精心___,周密部署,强化教育的实效性,全面落实到具体工作中,真正实现教育行风的根本转变、彻底转变。

我们要把行风评议工作与其他相关工作结合起来;要把行风评议工作与加强党风廉政建设和“学习___大精神结合起来;要把行风评议工作与依法治教结合起来;把行风评议工作与师德师风建设结合起来;要把行风评议工作与实施素质教育、全面实行新课改结合起来。

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在民主评议政风行风建设质询大会上的表态发言古浪一中校长:郑经奎各位领导、家长、老师和同学们:大家好!首先,我代表古浪一中全体教职工向各位领导、家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!开展政风行风评议是倾听群众呼声的有效措施。

是贯彻落实科学发展观,推进工作创新的重要举措,也是服务群众的有效途径,更是查找问题、解决问题的有效办法。

2011年度全市教育系统政风行风评议工作进入整改落实阶段。

我校被确定为政风行风评议单位,这充分体现了各级党委政府对教育工作的重视,现根据县委、县政府和市教育局《关于做好民主评议政风行风工作整改阶段的通知》,在各位行评代表、行评监督员的支持帮助下,以解决好师生、家长和社会关心的热点问题为切入点,继续查找,精心组织,制定整改措施,把政风行风评议与创先争优活动结合起来,通过评议促进教育行业风气进一步好转,使教育教学质量进一步提高。

为进一步加强师德建设,全面落实科学发展观,办人民满意的学校,学校将诚恳接受社会各界的评议监督,努力做到:一、以学习为抓手,着力打造素质优良的教师群体。

我们将采取集中学习和分散学习相结合的方式,组织教师学习党的方针、政策,规范教师的教育行为和工作方式,做到依法执教、文明从教、科学施教。

一要加强师德教育。

教育全体教师修师德、铸师魂、正师风、练师能,让全体教师能够教书育人、爱岗敬业、为人师表。

在教师队伍中开展“五比五看五禁止”主题教育活动。

即比践行师德,看自身觉悟和社会形象;比爱岗敬业,看工作责任和奉献精神;比为人师表,看典型模范和感人业绩;比教书育人,看执教水平和业绩成果;比关爱学生,看施教态度和呵护程度。

禁止有偿家教、禁止体罚或变相体罚学生、禁止乱收费、禁止在教室、校园、会议室等公共场所吸烟、禁止参与迷信或邪教活动。

进而提高教师职业道德水准。

以争做良师、名师为目标,不断提高职业道德素质和个性修养,促使师德师风有大的提升。

二要加强青年教师培养,深入推进“青蓝工程”。

通过学习培训、比武竞赛、结对帮助、以老带新等方式,提高青年教师的教学能力和水平。

鼓励青年教师冒尖成才,对他们多信任、多关心、多压担子,让他们早日成为合格教师,进而成为优秀教师、骨干教师。

三要加强骨干教师和学科带头人培养。

适当组织教师参加有关培训、外出学习和校际交流活动,提高教师素质,优化队伍组合。

对优秀教师的教育教学经验进行总结并推广,倡导集体智慧,团队精神。

四要充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。

工会要在学校党支部的领导下,积极参政议政,主动配合学校开展各项工作,及时向学校通报教职工的合理化建议和要求,反映群众呼声,关心群众的生活与健康,坚持组织体育锻炼,要积极举办一些喜闻乐见的文体活动,丰富职工业余文化活动,使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。

二、以课堂为主阵地,深化教育教学改革,进一步提高教学质量。

学校领导班子和全体教职工要树立强烈的质量意识,视质量为学校的生命线,视质量为立校之基、强校之本,竭尽全力抓教学,千方百计提质量。

2011年我校高考文理科一本上线158人,二本以上上线512人,三本以上上线达到1288人,2012年力争一本上线160人以上,二本以上550人以上,应届生二本以上上线率提高3个百分点。

一要深化高中新课改工作,开齐课程,开足课时,认真落实必修课、选修课、综合素质评价、学分认定等要求,着力培养学生学习、实践、创新和适应社会等能力。

切实抓好理、化、生实验操作考核,加强信息技术基础设施和通用技术、体育、音乐、美术等课程设备的配置。

二要加大常规落实力度,认真落实学校教学规范的要求。

认真抓好计划、备课、上课、批、辅、研等教学环节。

提倡听随堂课、听推门课,鼓励同事间的教学相长。

学校领导每学期听课不少于40节,其他教师每人每学期听课不少于20节,听后要主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。

三要加大检查考核力度,落实教学常规管理。

切实强化对教学各个环节的督促检查,严明教学纪律,落实常规要求,加强过程管理,不断提高教学质量。

建立通报制度,及时汇总通报检查结果,并作为年终考核的重要依据。

定期召开师生座谈会,了解教情和学情,转变教风和学风。

加强对薄弱学科、薄弱年级、薄弱班级、薄弱教师的指导。

四要加强教学过程管理,落实“教学七认真”(认真做好教学计划和总结、认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考核、认真组织课外活动),优化教学行为。

每位教师在备课时要做到“三结合”(课程标准、教材内容与学生实际相结合;基本知识、基本技能与综合运用相结合;德育渗透、知识体系与心理素质相结合);上课时要做到“三不”(不上无准备之课,不上无目标之课,不上一讲到底之课);对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精练、精批、精讲)和“四有四必”(有印必发、有发必收、有收必阅、有阅必评);要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,师生互动得当,信息反馈及时,课堂效果优良。

向“管理”要质量,向“常规”要质量,向“认真”要质量。

三、以养成教育为重点,提高学生的道德素养,促进学生全面发展。

学校将以德育工作的实效性为目标,坚持把德育工作放在学校工作的首位。

注重德育的常规管理,注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中,渗透于学校日常管理中,见之于每个教师的一言一行中,确立事事体现着德育,处处蕴涵着德育,人人都是德育工作者的观念。

一要加强学生的养成教育,提升学生的基础道德素质和法制意识,特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。

每天的值周人员要认真做好检查和监督工作,让学校的校风变为师生的自觉行动,树立良好的学生形象。

二要进一步完善学生管理制度,建立政教处监督、指导和各年级管理落实机制。

政教处要抓好各年级卫生责任区卫生工作的落实,加强学生宿舍监管力度和爱护公物教育。

总务处和政教处要制订损坏公物赔偿办法。

加强学生会及班干部、团干部队伍建设,提高学生自我管理能力。

三要加强班主任队伍建设,加大班主任培训、加强考核力度,要进一步修订完善《班主任工作考核办法》,试用《班主任工作手册》,全面准确地评价班主任工作,并将其作为评选优秀班主任的主要依据。

提高班主任的综合素质和工作能力。

四要以各项活动为载体,不断丰富和拓展德育工作的途径与方法。

学校政教处和团委负责组织做好常规性的教育活动,讲究活动的效果。

学校重点组织好重大节日的庆典活动、艺术节系列活动、社会实践活动和秋季田径运动会等活动,扩大活动影响,充实活动内涵,丰富学生生活,寓教育于活动之中。

要通过班会、演讲、评比等多种形式宣传优良的行为和习惯,培养学生文明自律意识,帮助他们树立正确的人生观和价值观;要办好橱窗、板报以及班级文化布置,认真抓好“两操一活动”,开展形式多样的文体活动,进一步活跃校园文化氛围;鼓励学生自发组成各类兴趣小组,最大程度地发挥学生特长,发展学生个性;加强教室、学生宿舍的卫生管理,培养学生的劳动意识,落实“班级量化管理细则”。

五要充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的育人功能。

定期召开学生家长会,加强家校联系。

六要进一步做好贫困生、特殊生的帮助指导工作,完善贫困生救助机制,加大贫困生救助力度,努力做好贫困生救助工作,健全贫困生救助档案。

七要加强学校体育、卫生、艺术教育和国防教育,面向全体学生广泛开展各类活动,树立环境育人理念。

贯彻落实教育部《中小学健康教育指导纲要》《中小学生近视眼防控工作方案》,加强规范管理,落实各项措施,不断提高学校食品卫生安全和学生常见病、传染病的防治水平。

四、以提升学校内涵为突破口,规范管理,促进学校可持续发展。

我们要以加强学校班子成员的思想、作风、能力建设为龙头,带动班子整体团队建设。

坚持树立人人都是管理者、教育者的理念。

认真研究古浪一中的现状和未来,克服墨守陈规思想,敢于走新路,采取新举措,取得新成效。

一要认真落实各处室、年级组的职责。

干部、教师和行政管理人员要切实落实岗位职责,做到“谁主管谁负责、谁的事谁负责、谁的岗谁负责”。

深入推进制度建设,形成用制度管人、按制度办事、用制度规范行为的良好局面。

强化学校中层干部队伍建设,重视对干部的选拔、教育、培养、交流、调整工作。

加强干部考核,适时对中层干部进行适当调整,保证干部队伍的生机与活力。

二要加强校园安全管理,牢固树立“安全第一”的思想。

学校要与年级组、处室、班主任层层签订责任书,分解安全管理各项工作任务,逐级落实安全稳定工作任务;进一步严格门卫管理制度,加强对进出入学校的车辆管理;做好校园安全排查及各类矛盾纠纷排查化解工作,每月定期对学生宿舍、食堂、实验室、图书室、楼梯间、消防设施、疏散通道、安全出口、活动设施等重点要害部位及人员密集场所安全情况进行自查;适时组织应急疏散演练;深入开展校园周边治安综合治理;做好住宿学生的安全管理工作;切实加强对学生的安全防事故教育、法制教育和心理健康教育;积极探索安全教育新模式。

三要树立服务意识,增强个人素质,提高服务水平。

后勤人员要以校为家,乐于吃苦,甘于奉献。

积极做好学生餐厅建设工作和家属区道路硬化,协调好各种关系,确保工程建设安全、优质,如期完成。

四要树立忧患意识,明确责任。

加强对学校食堂、小卖部的监督,做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理,确保全校师生的饮食安全。

五要进一步做好学校财务管理工作,为教学一线提供优质服务。

要统筹安排,做好计划,备足备全教学用品,做到供应及时,服务主动到位。

校产管理要讲究科学性,严格履行手续;努力做好节能工作,消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。

六要加强校园环境建设。

抓好校园美化、净化和道路平整、硬化工作;积极筹集资金,解决校园路灯架设问题;加强对家属区的安全及卫生管理工作。

七要坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作,做好校务公开工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律。

总之,通过这次政风行风评议工作,我校将继续按照市县纠风办和教育局的统一部署,结合学校实际,进一步认清形势,增强信心,加大工作力度,深化教育教学改革,团结一致,真抓实干,努力开创我校教育教学工作的新局面。

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