纪宝成：市长市委书记孩子几乎不上职业院校

年， ８ ８ ％ 的高等 职业 学校 毕业 生 为家庭 第一代 大学生。２ ０ １ ２年 ， 全 国 中等职 业 学 校 农 村 户 籍 学
生 占到在校 生总数 的 ８ ２ ％， 中 西
性。 由此 ，中国青年报记者 日前
对 他 进 行 了专 访 。 说 职 教 重 要 的 人 的 孩 子 一 般 没 有 上 职 业 院 校 谈 起 职 教 的 重 要 性 ，这 位 人 大 前校 长 用 “ 三个离不开” 总结 了各级 官员 的讲话 ： 建 设 人 力 资
长 与县委 书记 、 县 长 的孩 子上职 业 院校 ， 就 连 说 职 教 重 要 的 人 的
务 １ １年 之后 ，纪宝成 今 年 ２月 又 担 当 了 ～ 个 新 的 社 会 职
务 — — 中 国 职 业 技 术 教 育 学 会 第 四届理事会会 长。 从 国 内一 流 大 学 校 长 到 任 管 理 职教 的社 会机 构 ， 纪 宝 成 谈 起 职 教来 ， 并非“ 愤 青” 放炮 图个响 ， 以 他 担 任 过 原 商 业 部 国 内 贸 易
部 教育 司司 长 ， 原 国家 教委 高教
司司长 、 计 划建设司司 长 ， 教 育 部 发展规 划 司司长 等履 历 ， 其 对 职 教 的 观 察 与 建 议 当 会 具 有 建 设
来 自上海市教育科学研 究院
与 麦 可 思 研 究 院 的 调 查 数 据 也 印证 他 了 这 个 观 察 。 据统计 ， 近３
过 去 ，一 个 八 级 工 可 以享 受
其次 ， 国家考试录取 制度“ 一 棍子 ” 把职教打入底层 。中考时 ，
重点高 中、 普通高 中优 先录取 ， 剩
下的去读 中等职业学校 ： 高考时 ，
一
源 强国离 不开职 教 ； 走 中国特 色
新 型工业 化 、 信 息化 、 城镇 化 、 农
认 可 、 不愿 意 送 孩 子 上 职 业 院
校 。” 纪宝成说。 然而 ， １ ９ ５ ０～１ ９ ８ ０年 代 ， 我
的职 业。然而 ，在计划经济 向市 场 经济体 制 转变过 程 中 ， 由于 其
他 制度 没有及 时 改革 与跟 上 ， 以
国 曾 用 有 关制 度 较 好 地 解 决 了 这种现 象 ， 不 少地 委书记、 行 暑专
本 、二 本、三本批次录取 结束
业 现代化 道路 离不 开职 教 ； 增 加 本 ， 远 离劳动”
居 民收入 ， ห้องสมุดไป่ตู้ 小收入分配差距 ， 建
设和谐 社会离不开职教 。“ 可是 ，
一
后 ，才轮 到高 等职 业学 校 录取 。
久 而久 之 ， 职 教 在 社 会 上 是 一 个
大 学 教授 的待 遇 ， 工人、 农 民 与
员及 县委 书记 、 县 长 的 孩 子 都 上 中专 。 同时 ， 普 通 百 姓 的 孩 子 想
至 于现 在年轻 人越 来越 重 金钱 ， 乐意 当白领 ， 而不愿意 当工 农兵 。
纪 宝 成 把 这 种 社 会 风 气 归 结
又 情不 自禁地 展现 了以往 “ 纪 大
炮” 的本 色 。 在 卸任 中 国人 民 大 学 校 长 职
不错 了 ， 其他行 业似 乎都 出不 了 状 元。纪宝成说 ： “ 不 能就 教育来
谈 职 教 的 问题 ，而 是 要 从 改 变 不 合时宜的思想 ， 从制度设计 、 改 革 政 策做 起 。 ” 首先 ， 在 传 统 观 念 的影 响 下 ， 社 会 不 断 地 在 强化 脑 力 劳 动 与 体 力 劳 动 的差 异 。这 可 以 从 领 导 讲
Ｌ职 教 天 地
解 读 Ｊ
纪宝成 ●
“ 关于职 业技术教育 ， 大家谈 起 来都 认 为很重 要 ， 现 实生 活 中 又 离不开 ， 打 心眼里却 瞧不上。 ” 纪 宝成 ， 这位 中国教 育界 富 有个
性、 敢 于 直 言 的 代 表 人 物 说 起 职 业 技术 教育 （ 以下简 称 “ 职教” ） ，
话， 到新 闻媒体 ， 再到 社会 公众 ， 经 常在 说 拔 尖 创 新 人 才 的培 养
问 题 ，鲜 有 提 及 劳 动 最 光 荣 的价
值导 向。
部 地 区的 学 生 占在校 生 总数 的 ７ ０ ％ 。父亲、 母 亲为农 民、 工人的 学生人数 占调查 总人数的 ８ ０ ％。 “ 这种 现象是怎么造成 的 ， 全 社 会都 应加 以反思 。” 纪宝成说 。 现有制度让年轻 人 “ 拥抱资
科 学评 价 ，其跨越 时空的价值 不
亚于《 论语 》 的一些重 要论断。到
当 下 社 会 ，能 有 一 百 行 出状 元 就
孩 子一般 都没 有上 职业 院校 。 ” 纪宝 成说 ， “ 职 教简 直成 了 ‘ 平 民 教育’ 的代 名词 。很 多老 百姓 的
孩 子上 职 业 院 校 是 无 奈 之 举 。 ”
为“ 拥抱 资本 、 疏远 劳动 、 轻视 劳
动 者” 。 三 百六十行 ， 行 行 出状 元 ， 是 千 百 年 来 劳 动 人 民对 各 种 人 才 的
早 点参 加 工 作 缓 解 家 庭 经 济压 力 的话 可 以报考 中 专 ， 将来 想报 考大学 的话 就去读普通高 中。 “ 现在几乎没 有市 委书记 、 市
第 四 ，是 人 为 隔 断 的 职 业 晋
解 读 ］
高等职 业 学校 降到 总 分 １ Ｏ ０分 、 ８ Ｏ分录 满 为止 ， 这 意 味着 ， 高考 ５门课 程 平 均 每 门成 绩 ２ ０～３ Ｏ 分 的学 生都可 以上大专。一 大批
解 放 军 战 士 是 令 人 崇 敬 与 向 往
什 么印象呢？ 第三 ，是职教毕业生就 业的
个 最 大 的 反差 就 是 老 百 姓 不
３ ６ ／ ２ ０ １ ３ ・ ５ 青 年 矗
［ 职 教 天 地
歧视性政 策。 ｌ ： Ｌ ￣ ｔ ｎ ，国家机 关公
务 员 考 试 录取 制度 不 ； 隹职 业 院 校毕 业 生参 加 ， 户 籍制 度 不让 职 业 院校 毕业生在 大城 市落 户。