中考专题复习人体的呼吸详解演示文稿
中考复习：专题 人体的呼吸优质课件(43页ppt)
A．鼻 B．咽 C．气管 D．肺 7．小丽同学因感冒导致鼻炎，晚上睡觉时她张开嘴进行呼吸，
第二天早上她感觉嗓子非常干燥，说明鼻腔的主要作用是（ C ）
A．清洁灰尘 B．加热空气 C．湿润空气 D．清除二氧化碳
8．下列哪一项不是肺泡与气体交换相适应的特点（ B ）
肺泡处 毛细血
肺肺活量与胸围差 （2）为什么加强体育锻炼可以提高肺活量？
经常参加锻炼或适宜的体力劳动，呼吸肌收缩力量得到 加强，可以扩大胸廓的活动范围，使呼吸的深度加大、 加深，参与气体交换的肺泡数量增多，所以肺活量提高。
注意：不会增加肺泡数量
1．如图表示肺容积在呼吸过程中的变化曲线。当肺容积由b变化
人体的呼吸
课前阅读教材七下P41—P49
考点一：呼吸道对空气的处理
复习指导：
1、呼吸系统的组成
2、呼吸道的作用是：
，对吸入的空气进行
处理，使到达肺部的气体
、
、
。
3、常见的呼吸系统疾病有哪些？
4、痰是怎么形成的？为什么不能随地吐痰？
5、为什么吃饭时不能大声说笑？
6、声音是如何产生的？青少年应如何保护声带？
使胸廓的 前后径
增大，膈肌 收缩 （收缩或舒
张），使胸腔的 _上__下__径___增大，此时，胸腔容积 扩大 ，肺
便 扩张 ，肺内的气体压力相应 减小 ，外界气体进入肺。
（2）右图表示 呼 气过程，此时肋间肌和膈肌都 舒张 ，使胸腔
容积 缩小 ，肺 回缩 ，肺内气体压力 增大 ，完成呼气。
呼气
吸气
复习指导：
1、呼出的气体与吸入的气体在成分上哪些异同点？
2、描述吸气的过程。
中考生物第一部分第四章第二讲人体的呼吸复习课件
舒张
③__•_舒__张__
上升
④___•缩__小__
下降 大气压高
•3.肺泡与血液的气体交换(如下图所示)： •肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，使 •静脉血变成含___•氧_____丰富的动脉血。
•考点 3 •能量来自细胞中有机物的氧化分解 •1．人体所需要的能量来源于食物中的__•_糖__类___、蛋白质、 •_•脂__肪__，其中相同质量的脂肪释放的能量最多。 • 2．呼吸的意义：进入血液中的氧，通过血液循环输送到全 •身各处的组织细胞里。通过呼吸，细胞利用进入人体的氧将有 •机物不断分解，释放出能量，供给人体进行各项生命活动和维 •持体温的需要。同时，不断地将体内产生的___•_二__氧__化__碳____排 •出体外。
•答案：D
•二、肺泡适于气体交换的特点 •1．肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积。 •2．肺泡外包绕着毛细血管，有利于肺泡和毛细血管内的血 •液之间进行气体交换。 •3．泡壁和毛细血管壁只由一层上皮细胞组成，有利于气体 •交换。
•【典例】(2014 年广东梅州)吸气时，血液中的二氧化碳能 •透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是( •) • A．血液中有二氧化碳，肺泡内没有二氧化碳 • B．血液中没有氧气，肺泡内有氧气 • C．血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量 • D．血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量 • [思路点拨]肺泡与血液间的气体交换原理是气体扩散，因 •为血液中的二氧化碳浓度大于肺泡中的二氧化碳浓度，所以二 •氧化碳由血液扩散到肺泡中。 • [答案]C
•一、呼吸和呼吸运动 •1．呼吸是指人体组织细胞与外界环境进行气体交换的过 •程，包括以下四个环节。
•2．呼吸的第一个环节——肺与外界的气体交换是通过呼吸 •运动实现的。 • (1)吸气：呼吸肌(肋骨间的肌肉和膈肌)收缩、胸腔容积扩 •大、肺扩张、肺内气压降低(低于外界大气压)、气体吸入肺。
人体的呼吸【复习课件-共21张PPT】
黏液，黏液可以粘连空 气里的小颗粒形成痰液）
肺 （气体交换的场所）
肺
➢肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的 场所。
➢左、右支气管分别进入左、右两侧肺内， 并不断分支。
支气管
肺泡
➢在细支气管的末端形成了许多肺泡。 ➢肺泡壁由一层上皮细胞构成，每个肺
泡的外面都缠绕着许多毛细血管，这 有利于肺泡和血液之间进行气体交换。
思考
鼻
结合鼻腔的结构特点，思考用鼻呼吸为什 么比用口呼吸更卫生？
鼻腔内有鼻毛和黏膜，空气进入鼻腔， 鼻毛能阻挡空气中的小颗粒，黏膜能使冷 的空气变得温暖湿润，也能粘连空气中的 小颗粒。因此用鼻呼吸比用口呼吸更卫生。
咽（空气和食物的共同通道）
骨会
厌 软
喉（只是空气的通道）
发声器官
气管（内表面有黏膜能分泌
吸气
呼气
收缩
舒张
向上向外运动 向下向内运动
收缩
舒张
扩张
缩小
扩张
缩小
吸气
肋间肌收缩、膈肌收缩
呼气
肋间肌舒张、膈肌舒张
胸廓的前后、上下径增大 胸廓的前后、上下径减小
胸廓容积增大
胸廓容积缩小
肺扩张
肺回缩
空气进入肺
气体排出肺
肺活量
➢肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气 体量。
➢肺活量是体格检查时常常要测量的一个指 标，它反映肺在一次呼吸运动中最大的通 气能力。
肺的结构
小静脉 （动脉血）
细支气管 小动脉 （静脉血）
肺泡
肺泡
气体进入肺的路线：
气管 支气管 细支气管 肺泡管 肺泡
中考生物总复习第十一讲人体的呼吸课件
呼吸系统与消化系统之间也存在联系。例如，某些气体信号分子，如一氧化氮和硫化氢， 可以在呼吸系统和消化系统之间传递信息，调节胃肠运动和消化腺分泌等功能。
内分泌系统
呼吸系统还与内分泌系统相互作用。例如，肺部可以分泌多种激素和生物活性物质，如肾 上腺素和内皮素等，这些物质可以影响其他器官和系统的功能。
防御功能
呼吸道内的纤毛运动和免 疫细胞能够清除吸入的异 物和病原体，保护身体健 康。
2023
PART 02
呼吸过程
REPORTING
吸气
吸气是人体通过口、鼻将新鲜空 气吸入肺部的过程，是人体获取
氧气的主要途径。
吸气时，胸腔扩大，肺内气压降 低，外界空气通过呼吸道进入肺
泡。
吸气动作由膈肌和肋间肌的收缩 完成，同时需要呼吸道的通畅和
包括鼻腔、咽、喉、气管 和支气管，是气体进出肺 部的通道。
肺
是呼吸系统的主要器官， 负责气体交换。
胸廓
由肋骨、胸骨和脊柱构成 ，为呼吸运动提供动力。
呼吸系统的功能
气体交换
通过肺部的呼吸作用，吸 入氧气并排出二氧化碳， 维持身体各组织细胞的氧 气供应。
维持酸碱平衡
通过呼吸排出的二氧化碳 ，有助于维持身体酸碱平 衡。
难点解析与突破
呼吸运动的调节
针对呼吸运动调节这一难点，可以结 合具体的生理实验或实例，深入剖析 神经和体液因素如何协同作用，影响 呼吸运动的频率和深度。
气体交换过程中的问题
对于气体交换过程中的一些抽象概念 ，可以通过图解和动画等形式进行形 象化解释，帮助学生更好地理解。
中考真题解析与模拟题练习
历年中考真题解析
肺部的血液循环能够将氧气和营养物质输送到肺部各个部位，同时将二氧化碳和其他废物带 走。
中考生物专题复习九人体的呼吸讲义新人教版
人体的呼吸知识点梳理考试要求大卫奥尔梅克鼻黏膜上的纤毛1、肺位于胸腔内2、呼吸频率：每分钟大约呼吸16次探究：吸气呼气时胸廓容积是否变化？胸围差=吸气后胸围长度-呼气后胸围长度如何测量？注意事项测量结果表明：吸气时胸廓扩大；呼气时胸廓缩小。
吸气时：肋间肌收缩——胸廓横向扩张膈肌收缩——胸廓上下径扩张-肺内容积增大-肺内气压小于外界气压-外界气体进入肺呼气时：肋间肌舒张——胸廓横向缩小膈肌舒张——胸廓上下径缩小-肺内容积减小-肺内气压大于外界气压-气体由肺排到外界呼吸时胸廓的变化吸气时：呼吸肌收缩-胸廓扩大-外界气体进入肺；呼气时：呼吸肌舒张-胸廓缩小-气体由肺排到外界。
肺泡与血液的气体交换仔细观察：甲、乙两个瓶的装置有不同吗？对比气体含量的区别：资料分析——讨论：1、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？2、该实验，为什么要设置甲瓶？3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这样的差别？小总结：呼出的气体在成分含量上发生了变化：氧气的含量_____，二氧化碳的含量______。
1、肺泡适于和血液进行气体交换的特点有哪些？ ①肺泡外面包绕着丰富的__________； ②肺泡数目多；③肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的__________。
2、概述肺泡与血液的气体交换过程。
吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。
金题精讲题一：人体呼吸系统的组成是（ ）A. 肺B. 呼吸道和肺C. 气管和肺D. 呼吸道和气管 题二：完成下面呼吸系统的组成图，分别标出数字代表的含义。
1.____2.____3._____4._____5._______6._____7._____ 题三：如图为人体呼吸系统组成示意图，请回答：（1）呼吸系统由_________和_________组成；（2）[6]______是呼吸系统的主要器官；（3）[3]______既是空气通道又是食物的通道。
2020年中考生物一轮复习讲义 专题10 人体的呼吸(解析版)
专题10 人体的呼吸一、教材重点回顾：(一)呼吸系统的组成和功能1.呼吸系统的组成：如上图呼吸系统由[⑥]呼吸道和[⑦]肺组成。
2.呼吸系统的功能：①呼吸系统最主要的器官是⑦(用图中的数字表示)，肺位于胸腔内，左右各一个，功能是进行气体交换的场所。
②呼吸道的作用是清洁、温暖和湿润。
3.呼吸道的组成和功能①鼻腔：鼻毛:过滤空气；黏液：使空气清洁湿润；毛细血管：使空气温暖。
②咽：气体和食物的共同通道，因此呼吸和吞咽不能(填“能”或“不能”)同时进行。
③喉：发声器官；有会厌软骨和声带。
会厌软骨，呼吸时打开，使空气畅通无阻；吞咽时盖住喉口，使食物进入食道；④气管：有骨或软骨做支架，内部有纤毛，纤毛上面覆盖着黏液，黏液可以粘附灰尘和细菌，随着纤毛的摆动，将粘着灰尘和细菌黏液推向咽部，形成痰。
⑤支气管：最末端形成肺泡4.肺适于进行气体交换的特点：①肺泡数目多；②肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。
注意：1.说笑时不能大声说笑，原因是防止食物进入气管。
2.痰产生于气管，发声部位是喉(因为喉部有声带)。
3.感冒时鼻塞是因为毛细血管肿胀造成的。
(二)肺与外界的气体交换1.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是胸廓有节律地扩大或缩小，从而完成吸气和呼气。
2.吸气与呼气的过程呼吸道吸气：肋间肌和膈肌收缩→胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压低于外界大气压→外界空气通过呼吸道进入肺。
呼气：肋间肌和膈肌舒张→胸腔容积缩小→肺缩小→肺内气压高于大气压→肺内气体排出。
3.呼吸运动的过程 (1)吸气和呼气的相关图示(2)吸气和呼气的表格归纳：(三)人体内的气体交换：包括肺泡和血液的气体交换，组织细胞和血液的气体交换，是通过气体的扩散作用实现1.图示表示图示一图示二 图示三 图示四 图示五图示六吸气膈肌收缩、胸廓容积变大，肺内气压小于外界大气压膈肌下移，胸廓容积变大，肺内气压小于外界气压a 表示呼气过程，b 表示吸气过程A→B 时膈肌下移，胸廓容积变大，肺内气压变小，表示吸气过程；B→A 时膈肌上移，胸廓容积变小，肺内气压增大，表示呼气过程。
中考生物专题复习九人体的呼吸讲义新人教版
知识点梳理
考试要求
考试内容
要求
复习要点
1.描述人体呼吸系统的组成
2.概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程
Ⅰ
Ⅱ
重点：
发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程
大卫奥尔梅克
鼻黏膜上的纤毛
1、肺位于胸腔内
2、呼吸频率：每分钟大约呼吸16次
探究：吸气呼气时胸廓容积是否变化？
胸围差=吸气后胸围长度-呼气后胸围长度
2
概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程
人体的呼吸
金题精讲
题一：B
题二：鼻 咽喉气管支气管肺膈
题三：（1）呼吸道肺（2）肺（3）咽题 四：气体自由扩散作用
题五：氧气二氧化碳
吸气时：呼吸肌 收缩-胸廓扩大-外界气体进入肺；
呼气时：呼吸肌舒张-胸廓缩小-气体由肺排到外界。
肺泡与血液的气体交换
仔细观察： 甲、乙两个瓶的装置有不同吗？
对比气体含量的区别：
资料分析——讨论：
1、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？
2、该实验，为什么要设置甲瓶？
3、人体呼出的气体和环境中的气体 有什么差别？为什么会有这样
A. 肺B.呼吸道和肺C.气管和肺D.呼吸道和气管
题二：完成下面呼吸系统的组成图，分别标出数字代表的含义。
1.____ 2.____ 3._____ 4._____5._______ 6._____ 7._____
题三：如图为人体呼吸系统组成示意图，请回答：
（1）呼吸系统由_________ 和_________组成；
如何测量？
注意事项
测量结果表明：吸气时胸廓扩大；呼气时胸廓缩小。
吸气时：
肋间肌收缩——胸廓横向扩张
中考生物总复习 第10讲 人体的呼吸生物课件
12/10/2021
第十二页，共二十三页。
12345
4.(2013·金昌,12)下列关于膈肌与呼吸运动关系的叙述,正确的是( C ) A.膈肌舒张→胸廓扩张→进行吸气 B.膈肌收缩→胸廓缩小(suōxiǎo)→进行吸气 C.膈肌舒张→胸廓缩小→进行呼气 D.膈肌收缩→胸廓扩张→进行呼气
12/10/2021
呼气 舒张 舒张 回升
向下 运动
缩小 高于
12/10/2021
第五页，共二十三页。
、向 内 外界气压
考点(kǎo 考点(kǎo diǎn)一 diǎn)二
12/10/2021
第六页，共二十三页。
考点(kǎo 考点(kǎo diǎn)一 diǎn)二
2.肺泡与血液间的气体交换 (1)发生在肺泡与 血液 之间。 (2)原理: 气体扩散作用 。 (3)过程 肺泡中的 氧气 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的 二氧化碳 也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排 出体外。 (4)结果:血液由 静脉 血变为 动脉 血。 (5)肺泡是与气体交换的特征 ①肺泡数量 多 。②肺泡外面包绕着丰富的 毛细血管 。③肺泡壁
12/10/2021
第十九页，共二十三页。
考法一
考法二
考法三
肺泡内气体交换
考向利用图示展示肺泡与血液间的气体交换,考查对气体交换的理解(lǐjiě) 程度,也可与呼吸系统组成图结合,进行综合考查。
考法突破识记氧气和二氧化碳扩散的方向及原因,即可顺利作答。
12/10/2021
第二十页，共二十三页。
考法一
D.图甲中曲线的BC段与图丙都表示吸气状态
12/10/2021
第十八页，共二十三页。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
呼吸运动 肋间外 肌、膈肌
胸廓
胸腔 容积
肺
肺内气压 气流方
向
吸气 呼气
收缩 舒张
横向 扩张 上下径 增大
扩大
横向 收缩
上下径 缩小
缩小
扩张 收缩
外界进 减小 入肺 增大 肺到
外界
我们总结一下吸气、呼气的过程。再次按住胸 腔，边感受边总结：
肋间肌 膈肌
收缩时 舒张时
胸腔扩大 胸腔缩小
肺扩张，肺内压 小于外界气压
中考专题复习人体的呼吸详解演示文稿
优选中考专题复习人体的呼吸
请大家做双手放在胸部，做一个深深的吸气 和呼气，有什么感觉？
吸气时，胸部肋骨向上__向外__运动，胸廓扩大。
呼气时，胸部肋骨向下__向_内_运动，胸廓缩小。
2.肺与外界的气体交换
原理：通过_呼__吸__运__动__实现
呼吸运动：
吸气时 呼气时
肺缩小，肺内压 大于外界气压
吸气 呼气
吸气终末时，肺内气压 等于 外界气体压力
呼气终末时，肺内气压 等于 外界气体压力
吸气时，“收缩大大小” 呼气时，“舒张小小大”
3.气体交换
包括：肺泡内的气体交换
组织内的气体交换
肺泡与血液的气体交换：
有利于气体交换的结构特点： 1.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 2.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞
一种气体总是由浓 度高的地方向浓度低的 地方扩散，直到平衡为 止。
肺动脉
肺泡
CO2
O2
肺静脉
静脉血 肺部 动脉血
毛细血管
气体交换后，是静脉血变成了动 脉血
组织处的
静脉血 毛细血管
动脉血
静脉
CO2
组织
动脉
O2
气体交换后，使动脉血变成 了静脉血。
呼吸作用
反应式： 有机物+氧
二氧化碳+水+能量
4.呼吸全过程
肺
部
外 界 空 气
氧的 毛
呼吸道肺
细
二氧 化碳
血 管
血液 循环
组 织 的氧 毛 组织 细 细胞 血 二氧 管 化碳
肺与外 肺泡与血 气体在 血液与组 界的气 液的气体 血液中 织细胞的 体交换 交换 的运输 气体交换
随堂练习
思
膈肌收缩 舒张
考
肋间肌收缩 舒张
：
胸廓前、后径增大 缩小
膈顶下降 上升
胸 廓
的
胸廓上、下径增大 缩小 变
化
有
胸廓容积增大 缩小
什
么
意
义
？
请
观
察
模
Hale Waihona Puke 拟膈肌的
运
动
膈顶上升
胸廓上、下径缩小 胸廓容积变小 胸廓内气压上升 气体从肺内排出
膈顶下降
胸廓上、下径增大
胸廓容积变 大 胸廓内气压下降
气体从外界进入肺
资料分析：
现在请二位同学上来做一个实验，其它同学注意 观察现象，并根据资料分析提供的气体成分对现象进 行解释。
方法
甲：石灰水+空气 乙：石灰水+呼出气体
现象
没有变混浊 变混浊
解释
呼出气体中含较多的二 氧化碳，与石灰水发生 反应使石灰水变混浊。
结论：呼出气体比吸入的空气少了氧气，多了二氧化碳。
思考：为什么呼出气体成分会发生变化？