英语学习总结范文
英语学习总结范文（精选7篇）
英语学习总结范文（精选7篇）时间过得真快，一段时间的学习生活已经结束了，这次学习让你心中有什么感想呢？这时候需要好好地写一份学习总结了。
那么什么样的学习总结才是好的学习总结呢？以下是小编为大家收集的英语学习总结范文（精选7篇），希望能够帮助到大家。
英语学习总结1谈到英语的学习，我也可谓感受颇深的。
从恨“它”，到爱“它”，到没“它”不行，我的英语学习可以说是一波三折。
从最早作为艺术类院校学生的通病——恨英语入骨（曾经三次参加四级考试均未通过）到弃之n年后又强迫自己狂啃英语，再到如今爱“它”爱到死去活来，视为掌上明珠。
我对英语的感情经历了相当的挫折，同时“我们的感情”也逐渐加深、与日俱增，到现在已经进入了相当成熟的“蜜月期”。
总结起来，大概就是如下的一些肺腑之言，拿来与诸位share一下。
一、感情第一in my opinion，要想学好英语或者说至少在学的过程中不感到痛苦，就必须学会将英语变成一种爱好，一种兴趣，这样在学习的过程中才不至于半途而废、有始无终且学习时如座针毡、抓耳挠腮、味同嚼蜡、痛苦无比！我相信大多数的“非英语专业的、有远大抱负的、酷爱本专业的莘莘学子”在最初面对英语时都会或多或少的有类似感受，万事开头难嘛。
因此，如何克服这种感受，逐渐培养起自己对英语的热爱是至关重要的！我们必须认识到进入21世纪，英语已经成了必不可少的重要交流工具（其其他重要性就不螯述了）而且是你进一步深造所必不可少的桥梁，不管你是出国还是考研。
所以我觉得你必须学会“爱”上“它”，才不至于受其折磨、蹂躏、践踏而又毫无对策。
记住学会“爱”上“它”也是保证你将来成功的第一步！二、长期积累“积累”可以说是任何学习所必需的，在英语学习中它显得更为重要！for example：我将英语中的“单词、语法、句子、结构、阅读、写作、听力、口语”等等一切比喻成不同的层，你每学一些相关的东西就会在相应的层上加一些东西，而你学的越扎实，同样层与层之间就砸的越扎实。
英语学习总结范文7篇
英语学习总结范文7篇第1篇示例：英语学习总结学习英语需要建立良好的学习习惯。
坚持每天学习、复习是非常重要的。
可以通过听力、阅读、写作、口语等方式进行学习，同时多参加英语角、交流会等活动，加强实战能力。
英语学习需要持之以恒，不能半途而废。
如果觉得学习压力过大，可以尝试分解学习目标，制定合理的学习计划，逐步提高自己的学习效率。
尝试多种学习方式，找到适合自己的学习方法。
每个人的学习方式都有所不同，有的人适合通过听力来提高英语水平，有的人则更喜欢通过阅读来巩固知识。
要根据自己的实际情况，尝试不同的学习方式，找到适合自己的学习方法。
可以通过英语学习软件、教材、英语电影等途径来提高自己的英语技能。
多模拟真实场景，培养英语思维。
英语学习不仅仅是学习一门语言，更是学习一种思维方式。
在学习英语的过程中，要多模拟真实交流场景，培养自己的英语思维能力。
可以和外教交流、参加外语角活动等方式来提高自己的英语交流能力。
可以尝试用英语思维解决日常生活中的问题，慢慢形成英语思维习惯。
不要害怕犯错，勇于表达自己。
在学习英语的过程中，一定会遇到很多困难和挫折，但是不要因为害怕犯错而不敢开口。
英语学习是一个积累和提高的过程，只有通过不断练习和表达，才能提高自己的英语水平。
要勇于表达自己，不要害怕犯错，坚信自己一定会取得进步。
英语学习是一个循序渐进的过程，需要持之以恒和不断努力。
通过坚持学习、找到适合自己的学习方法、培养英语思维和勇于表达自己，相信自己一定能够取得较好的英语学习效果。
相信只要坚持不懈，成功一定不会遥远。
希望每一位在英语学习路上的人都能够坚持不懈，取得更好的成绩！第2篇示例：英语学习总结范文在学习英语的过程中，我总结出了一些有效的方法和技巧，希望能够帮助到更多的人提高自己的英语水平。
下面就让我来分享一下我的学习心得吧！我认为最重要的是培养良好的学习习惯。
定时、有计划地进行英语学习是非常关键的。
每天都要保持一定的学习时间，并且要有明确的学习目标。
英语写作心得体会总结范文(16篇)
英语写作心得体会总结范文（16篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一学期英语总结稿子范文
随着本学期的英语学习即将画上句号，我回顾这一学期的学习历程，感慨万分。
在这段时间里，我在英语学习上取得了不小的进步，同时也意识到自己还有很多不足之处。
以下是我对本学期英语学习的总结。
一、学习成果1. 词汇量有所提升。
通过阅读教材、课外书籍以及参加英语角等活动，我积累了大量的词汇，为听说读写打下了坚实的基础。
2. 听力水平有所提高。
通过坚持收听英语广播、观看英文电影和听英语歌曲，我的听力理解能力得到了明显提高。
3. 口语表达更加流畅。
在课堂上，我积极参与讨论，与同学们进行英语对话，锻炼了自己的口语表达能力。
4. 阅读理解能力增强。
通过阅读各种类型的英文文章，我提高了阅读速度和理解能力，为写作积累了丰富的素材。
5. 写作水平有所提高。
在老师的指导下，我学会了如何构思文章结构，提高了写作水平。
二、学习方法1. 制定合理的学习计划。
为了确保学习效果，我制定了详细的学习计划，合理分配时间，提高学习效率。
2. 多样化的学习方式。
我尝试了多种学习方法，如阅读、听力、口语和写作相结合，提高学习兴趣。
3. 积极参加课外活动。
通过参加英语角、英语演讲比赛等活动，我锻炼了自己的英语实际运用能力。
4. 及时复习巩固。
在学完一个单元后，我会及时复习巩固所学知识，确保掌握牢固。
三、不足之处1. 词汇记忆不够牢固。
虽然词汇量有所提升，但部分词汇仍然容易忘记，需要加强记忆。
2. 口语表达不够自信。
在口语交流中，有时会因为紧张而出现语速过快或结巴的现象，需要加强口语训练。
3. 阅读速度有待提高。
在阅读过程中，我发现自己的阅读速度还不够快，需要加强阅读技巧的训练。
4. 写作思路不够清晰。
在写作时，有时会因为思路不清晰而导致文章结构混乱，需要提高写作思维能力。
四、展望未来在新的一学期里，我将继续努力学习英语，争取在以下几个方面取得更大的进步：1. 加强词汇记忆，提高词汇量。
2. 提高口语表达能力，克服紧张情绪。
3. 加快阅读速度，提高阅读理解能力。
考研英语学习总结范文6篇
考研英语学习总结范文6篇第1篇示例：考研英语学习总结范文我认为英语学习需要有一个系统的学习计划。
在面对如此庞大的英语知识体系时，没有一个清晰的学习计划就如同无源之水，无本之木。
我会根据自己的实际情况，制定出每天的学习任务和目标，并且坚持不懈地执行下去。
积累词汇是英语学习的基础。
在备战考研的过程中，我选择了使用APP来背诵单词，并且每天坚持背诵一定量的单词。
在阅读和听力的过程中，我也会通过上下文来学习新的单词，这种方式更加生动有效。
除了词汇外，阅读和听力也是英语学习中至关重要的一环。
我会选择一些考研资料或者英语原版书籍来进行阅读，训练自己的阅读能力。
我还会听一些英语广播、听力训练材料或者英文歌曲，以提高自己的听力水平。
写作和口语是考研英语中的另外两个难点。
在备考过程中，我会坚持每天练习写作，写一些作文或翻译练习，以提高我的写作水平。
我也会找一些口语训练的素材，与同学们一起练习口语，互相提供建议和纠正，以提高口语表达能力。
考研英语学习需要不断总结与反思。
在备考的过程中，我会及时总结自己学习的经验与不足，并且调整学习方法与计划。
在考试前夕，我会进行模拟考试，检验自己的学习成果，找出漏洞与不足，以便在考试中更好的发挥。
英语学习是一个长期的过程，需要坚持和耐心。
希望我的经验与总结可以对正在备考考研的同学们有所帮助，也祝愿大家都能取得理想的成绩。
第2篇示例：考研英语学习总结随着社会的发展，考研已成为许多大学生继续深造的首选途径。
在考研过程中，英语学习一直是备受关注的重要部分。
在这一年的英语学习过程中，我积累了许多经验和体会，今天我将对自己的英语学习进行总结，希望对将来的考研学子有所启发。
对于英语学习，基础知识的掌握至关重要。
在备考阶段，要把握好英语基本语法和词汇，打好英语基础。
英语的基础知识是考研英语学习的基石，只有扎实的基础知识才能在后续的学习中游刃有余。
在备考阶段，我努力地背诵单词，练习语法，并通过做题来巩固所学知识。
个人说明英语知识学习进步情况总结
个人英语学习总结英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第一语言，下面是小编为你搜集的个人英语学习总结范文范文，希望你喜欢！个人英语学习总结范文篇1 个人认为，英语的学习归根到底就在于2个词：一是坚持，二是兴趣。
怎么样坚持？就是要一天学一点，一天进步一点，紧紧咬住，不要荒废。
而在学英语的各个环节中，无论听说读写，如果单词量不足的话，就会感觉寸步难行，因此背单词是一个绕不过去的中心环节。
最好就是给自己规定个短期目标，一天要记多少个单词，完成为止。
也许学其他的科目可能还有捷径可以走，但要学好英语真的没有捷径。
有不少朋友问我，怎么样才能快速学好英语？我都只能摇头，没有办法，只能坚持：读，听，看，背，除此之外别无他法。
不过，相比于其它科目，学英语也有一个优势，就是不需要整块的时间，我们可以在排队等候的时候、在其它零碎的闲暇时间里面，记上几个英语单词或知识点，既利用了时间，又填补了空闲，也不失为一举两得。
但背单词毕竟是枯燥的，这就需要一种激发自己兴趣的办法。
俗话说兴趣是最好的老师。
这种兴趣不单单从考试的角度出发，而是通过对英语的熟练和语感越来越好，逐渐体会到它音韵和形式的美，从而产生更好地掌握英语的愿望，对英语的兴趣自然会水涨船高的。
比如，可以玩玩英语游戏，看看英语MTV或英语原声电影，参加英语沙龙，或者到英文网站阅读英文新闻等。
由于英语统考的时候不需要考听和说，我们从事医疗工作的，平时一般也缺乏听说英语的机会，因此我是以阅读为主来提高自己的英语兴趣和水平的。
可以阅读的英文学习资料非常多，主要是要根据自己的水平选择适合的材料，以读起来有点吃力，但不影响对整篇的理解为适宜的难度。
在有不懂的生词存在时仍然能够领会文章的意思，这是我们必须训练出来的能力。
当你发现英语也成为你通向丰富知识的路径时，你自然而然就会体验到驾驭这门语言的乐趣。
在英语统考的时候，第一卷是选择题，其中语法和情景对话的单选题考的是知识点，我认为对于这部分关键是要快，即快速做出判断，不必钻牛角尖。
中学英语学习总结范文5篇_英语学习总结
中学英语学习总结范文5篇_英语学习总结学习英语最终一点就是要多复习。
温故而知新，英语也是一样，学过的单词或句式如果长时光内不复习就自然会忘掉，如果你能够坚持复习学习过的英语知识，就必须能更加牢记它们。
一起来看看中学英语学习总结范文5篇，希望能帮助到大家!中学英语学习总结1我是英语专业学生，今年刚刚毕业，专四专八也都是一次性经过。
个人认为，学习英语还是有点技巧的。
首先，兴趣很关键，尤其是在英语学习初期。
如果一开始就对英语学习很排斥，那么学好英语的难度将增大很多。
俗话说，兴趣是最好的教师。
如果自我对英语有兴趣，学习的主动性和进取性将大大增加，有利于英语的学习，这时不管自我的学习本事如何，都能很好的提高学习效率。
其次，掌握好语法很重要。
个人认为，语法比单词重要的多。
大家都把英语单词比作造房子的砖，但语法可能就是房子构造的原理和框架了。
没有框架，砖再多也不会成为房子。
很多人简单地想要经过背单词来提高英语成绩，这种想法有点不可取。
语法学习当然要从基础开始，从最简单的句子结构，主谓宾定状补开始。
这些基础的不了解，后面复杂的从句和复合结构就很难掌握。
再次，单词比较基础。
有了语法，就要填充自我的词汇量了。
词汇量的增加必然会提高自我的英语技能，在表达上就会丰富多彩起来，不再是初中学习的简单句子那么单调了。
语言就变得生动起来。
我们学习语文的时候便是一字一词慢慢开始学习的，可惜的是，我们学习语文的时候没有学习所谓的语法，因为汉语基本上没有固定的语法，想怎样说就怎样说。
单调的人和词都能够构成句子。
背单词切忌死记硬背，如果自我的基础好，单词一般能读出来就写的下来，这样，背单词的关键就是要掌握单词的意思。
会写出来不算什么，会用才是关键。
最终，就是养成良好的学习方法。
每个人学习的方法都不一样，有的人晨读有效，有的人喜欢晚上做阅读，有的人喜欢睡醒之后立刻学英语。
最重要的就是找到适合自我的且很有效的学习时光和方法。
这样学起来就事半功倍了。
学生英语期末总结范文
时光荏苒，转眼间本学期的英语学习已经接近尾声。
在这段时间里，我收获颇丰，也经历了许多挑战。
以下是我对这学期英语学习的总结。
首先，我要感谢我的英语老师，是您的悉心教导和耐心辅导，让我在英语学习的道路上不断进步。
在本学期，我主要从以下几个方面进行了英语学习：一、基础知识的学习基础知识是英语学习的基础，本学期我重点加强了词汇、语法和句型的学习。
通过背诵单词、复习语法规则和练习句型，我的词汇量和语法水平有了明显的提高。
同时，我也学会了如何运用所学知识进行日常交流。
二、阅读能力的提升阅读是英语学习的重要组成部分，本学期我阅读了大量的英语文章，包括教材、课外读物和英文报纸。
通过阅读，我不仅扩大了词汇量，还提高了阅读速度和理解能力。
此外，我还学会了如何分析文章结构和主旨大意。
三、写作能力的提高写作是英语学习的重要环节，本学期我通过模仿范文、练习写作和参加写作比赛，提高了自己的写作水平。
在写作过程中，我学会了如何组织文章结构、运用高级词汇和句型，以及如何表达自己的观点。
四、口语交流能力的培养口语是英语学习的关键，本学期我积极参加课堂讨论、演讲和英语角活动，锻炼了自己的口语表达能力。
通过与他人交流，我学会了如何运用恰当的词汇和句型进行口语表达，并逐渐克服了口语表达时的紧张情绪。
五、学习方法的探索在本学期，我不断尝试和探索适合自己的学习方法。
我发现，制定学习计划、合理安排时间、积极参与课堂讨论和课后复习是提高英语学习效率的关键。
同时，我也明白了团队合作和互相学习的重要性。
回顾这学期的英语学习，我深感收获满满。
然而，我也意识到自己还存在一些不足之处：1. 词汇量仍需加强，尤其是在专业领域词汇方面；2. 阅读速度和理解能力有待提高，需要多读、多思考；3. 写作水平还有待提高，尤其是在文章结构和观点表达方面；4. 口语表达能力仍需加强，需要多练习、多交流。
展望未来，我将继续努力，争取在以下几个方面取得更大的进步：1. 制定合理的学习计划，确保每天有足够的英语学习时间；2. 多读英文原著，提高阅读速度和理解能力；3. 积极参加各类英语活动，锻炼口语表达能力；4. 加强词汇和语法学习，提高写作水平。
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英语学习总结范文导读：范文英语学习总结范文【篇一：个人英语学习总结】这个学期即将结束，大一生活就告一段落了。
这一学年，受益匪浅，特别是在英语方面取得较大的成绩。
20XX年4月17日代表学院参加广东省高职英语口语大赛，荣获优胜奖；4月29日代表学院广东省高职院校第四届英语写作大赛，荣获三等奖。
这离不开学院领导的支持和学院老师的辛苦的培训。
我个人也积累了学习英语的经验，分享经验如下：1、要想学好英语，首先我认为最重要的是要做到这几点基本工作，即多听，多读，多背，多写。
看起来简单，实际操作还是需要恒心和耐心的。
必须要写个时间表，越具体越好。
那时候准备比赛我是这样安排的，晚上9点半晚修后听英语录音，听是个很重要的过程，先搞清楚美式英语和英式英语的发音，会听了不仅有利于以后四级考试的听力突破还有助于口语翻译及口语交流。
然后早读就大声朗诵英语，早上记忆力比较好，大声读出来，边读边记。
遇到不会读的单词马上写下来，晚上听录音巩固。
这几个步骤是比较繁琐无聊的。
不过，想要做到讲一口流利的英语和写一手好文章，这就要我们下功夫强制执行了。
2、做好了前面的基础工作，就要发挥我们个人品格魅力了。
要具备“三心”。
即恒心’，耐心，信心。
俗话说：“罗马不是一日建成的”。
要学好英语也不是一朝一夕的事，恒心是首要的，不能持之以恒，做事半途而废的人，是不可能学好英语的。
所以，若有心要攻破英语这个难关，就要坚持了。
另外第二个是耐心，我是深有体会，看见一大堆密密麻麻的英语，又有很懂生词，心里就会烦躁，这时候，我们就要耐心了，一字一句，一笔一划慢慢来，真的觉得学得很累的，听听音乐，或者我就喜欢去操场或者草坪看，抬头看着天空，看看周围的花花草草，心情就开朗了，读起英语来都朗朗上口的。
最后一点是信心。
有句话说得好：“先相信你自己，别人才会相信你”。
就算我们学好了一口流利的英语，但是不敢在众人面前演讲，不敢用英语和别人交流。
那么我们学到的英语就白费了。
要相信自己能学好英语的同时，也请相信自己能够将学好的英语学以致用。
前段时候，英语俱乐部举行了第十一届非专业英语口语大赛，我成功挺进了决赛，其实那天大家都是有备而来的，可是却表现的不尽人意，原因就是上台的时候太紧张了，不是储备不够，只是缺乏自信和经验。
所以嘛，自信多么重要。
3、最后一个经验是要有英语敏感度。
我平时路过中厅，我都会很注意公告，看有没有和英语有关的讲座或者比赛。
有就参加，增加经验，丰富阅历。
有空也会去图书馆借借书，可以借些简单的中英对照的英文小故事看看，又能学到故事中的小哲理，又可以学习新单词，何乐而不为呢？以上就是我这个学期总结出来的学习英语的经验，希望对大家有帮助，也希望大家能发现英语世界的美妙，在这个世界里尽情的翱翔！【篇二：大学英语学习总结】回首来，大学第一个学期就这样匆匆过去了，我大学生涯的最后一节英语课就在这圣诞将至的欢快气氛中带着淡淡的寂寥和遗憾结束了。
回想高考结束后的那个暑假，等待出分的那一个多月实在是没什么心情外出游玩，而尘埃落定后又怕在开学的英语分级考试中落后而逼着自己报了半个多月的新东方四级班，这样算来，我这个“等了十八年的joyful暑假”着实有些落魄寒酸罢。
但当我在三级班名单里找到自己的名字时，我又突然觉得，Allthesewereworthy！英语学习，说它累人，但它却可以称得上是最好学的学科，但你若说它轻松，它却堪称是项力气活。
他绝非理科那样需要沉浸在茫茫公式和题海中，又绝非文科那样在考前突击一下就可以拿到很好的分数。
慢工出细活，英语最贴切的形象怕就是根ironpestle吧。
时时锤日日磨，不可有一时的松懈和放弃，它才能到最后蜕变成为最完美的needle。
说了这么多大道理，我也该将自己为数不多却又保质保量的英语学习秘笈拿出来向大家分享一下了。
先说WORDS。
单词可谓是英语学习中最annoying的一项了。
很多人都说要每天背坚持背，但当自己做起来却很难坚持下来，但是千万别放弃，最最可靠的长期单词记忆法只有这个哦。
在这里，我还要向大家推荐一种“四级应试”用的单词记忆法：1、将近五年来的阅读真题搜集起来，将其中题干和所有选项中的生词牢记2、将阅读题的correctanswers在文章中的对应句找出，将对应句中的生词牢记3、听力原文、选词填空和完型选项中的生词就不用我说了吧，一定要记！再要说的就是我上了大学自己发现的一种非常好的练习听力和扩充词汇的方法——OPENCOURSES法。
我想所有人都会因为大学的高等数学和线性代数叫苦不迭吧，甚至很多同学好把自己不学英语的原因归结成“把时间都用在数学上了呀”，Don’tworry，不需抽出学习数学的时间，只需听听MIT教授的同样甚至更精彩的数学公开课，它既会提高你的数学，又会在潜移默化中提升你的英语，我敢说，没有比这更棒的了吧~还有一点我要隆重推荐的——ChinaDaily手机报！曾经，我也是试着从报摊上购买厚厚的ChinaDaily看，但终究被密密的纯英文搞得头晕眼花，但是现在，每个月花不到5元钱，你就可以每天收到两条精美的ChinaDaily手机报，它不仅挑选出了最吸引人的内容，还是双语的，你也就不用再头疼地来回翻查词典了，每天晚上还会有音频放送哦~几个月下来，我已经可以光看英文就读懂了八九成的news呢。
Lastbutnottheleast，我想说说辅导班的问题。
虽然说自学和大学英语老师的教导是第一位的，但每周英语课实在少得可怜，andthere’snodenythat，有时候没有专业老师的指导自己并不能很好地坚持和理解。
新东方的经历恐怕将是我一生难忘的，风趣幽默、经历丰富的老师让我体验到Englishlearning原来还可以如此skillful。
每一项技能都由专攻此项的老师指导，使我越发深刻地理解并掌握了英语知识，受益匪浅。
令我最受益的恐怕就是英文写作课了吧。
最后，感谢热情洋溢的徐老师这半年来对我们这群“初出茅庐”的“小同学们”的悉心教导，感谢学校提供给我们这节短到意想不到的英语课。
祝所有同学在接下来的英语学习中scalenewheights！【篇三：英语学习培训总结】今年暑假，我有幸参加了中国烛光教育基金，20XX年周大福慈善基金乡村英语教师暑假培訓班。
做为一名小学乡村英语教师，通过这次培训，我受益非浅。
无形之中您的希望之手已把我牵引，正是这份带着对今后工作的遐想，感谢您尊敬的老师们，给于我们鼓励，你们传递了我们新的理念，新的知识。
无论是在教学理论上还是在教学实践上，我都收获了不少，下面就从几个方面来谈一下我这次学习的一点体会！一、教学理论这次英语培训涉及了教学中重点，从基础出发，深入浅出系统的让培训者更加体会了，语音是语言传播关健，让我们更好的正确的解读了课标，也就正确把握了教学的方向。
教学不是当一的以老师为主角的活动，她是师生间的双边活动，以至于学生是主角，老师是配角，如何让学生在知识的界面里不觉得的枯燥乏味，恰是这次培训中学习和体会到的教师的教学技能。
转变了观念也就转变了教学技能，思想新了，办法也就有了，教学设计改变了课堂教学的模式。
培训中，在教学传授中，老师渊博的知识，丰富的教学经验，高超的教学艺术，让我们饶有兴趣，深深不忘，深有启发。
感谢各位老师，我深深觉得，学习任何东西，没有说多余，而是不够。
无论能否全部消化，可是就那么一点，也是对一个学习者有效的学习。
二、教学实践有机会面对这么多的老师。
在交流中，从他们身上我感悟到了很多新的教学方法和经验，还请教了我在教学中遇见的各种问题，感受颇为深刻。
培训中，指导老师提出了许多非常好的做法，有很多是经验之谈，与我在实际中的实践反思相借鉴并变通使用别人成功的做法，进而形成自己的教学风格，对我来说都是弥足珍贵。
一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己，学然后知不足。
我觉得正是这次学习培训，让我看到了自己与他人的差距。
但是正是这份带着对今后工作的遐想，让我内心蒙发了更高的自我期许，在今后工作中将今天学到的都能学以致用，我会学得更好，用的更好。
三、自我期许这次学习，我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。
语言是一个载体，是一种工具，它的目的是交流。
在实际英语教学过程中，教学的目的是使学生在轻松自然的环境中由易到难掌握知识。
总之，只有更新教育理念，深入教育实践，探索研究和学习，才会让课堂教学有声有色。
在今后的工作中，我要把学到的知识，灵活的应用在实际教学中去。
培训时间太督促，可是我却非常感谢中国烛光教育基金，20XX 年周大福慈善基金乡村英语教师暑假培訓，给我们搭建这样好的学习平台和机会，让我们一起学习，一起成长，一起提高。
你对我来说不只是一次短暂的培训，如果说你仅仅改变了我的认识观念，不如说是对专业知识的一次提生，对我今后工作的启迪。
我们交流的热情已唤起，我们学习的激情正浓，就让智性的光芒在培训的天空留下振奋的痕迹吧！让我们用心用爱驰骋于教学天地！【篇四：中学生英语学习现状总结】社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语、特别是英语成为我国对外开放和国际交往的重要工具。
英语正在越来越被人们所重视，英语的普及和英语教学质量的提高已成为时代的迫切需要。
因此，我国在最近的十几年里对各层次英语教学进行了全面改革，在一些地区和领域取得了可喜的成绩，但受历史和现实因素的影响，在我国经济相对比较落后、人口占大多数的农村地区与城市相比在英语教学质量上存在较大差距，农村初中英语教学出现了不少问题，教师觉得难教，学生觉得难学。
这些问题的出现，原因在哪，怎么解决？出现问题的原因是多方面的，有学生自身的因素、教师因素、学校因素和家庭因素，等等。
我作为一名从事农村中学英语教育的教师，对农村中学英语教学的现状就学生自身的因素、家庭因素和教师因素三个方面——进行如下剖析。
学生方面1、没有明确的学习目的多数学生学英语只是把它当成一门课程学习，他们别无选择，学习只是为了应付考试成绩，根本就不能明确认识到英语作为一门实用语言的意义，有的学生甚至认为自己将来不出国，学英语没有用。
有的学生学英语是出于好奇，内容简单、容易、新鲜的就学，内容较难的、复杂和枯燥无味的就“知难而退，不思上进”。
不能激发自身对英语的需要，不能把它当成自身愿望。
2、没有养成良好的学习习惯英语学科中的学困生大多缺乏良好的学习习惯多数学困生都是由于平时不主动自觉进行有效的预习、复习、独立作业，再加上上课注意力不集中，不记笔记，不按老师的安排进行练习，不会做作业就抄袭别人的来应付老师的检查。
长期以往，形成恶性循环，成绩必然下降。
3、没有科学的学习方法学习时不能进行技巧性掌握语言，如死记硬背课文和单词，有相当多的学生甚至不认识音标，不会拼读生词，不能很好地掌握记忆单词的规律，学生在记忆生单词的过程当中，只是简单机械地学习背诵。