江苏省高建湖中学、滨海中学、阜宁中学三校2014-2015学年高一上学期期中地理试题 扫描版含答案
江苏省阜宁中学高一英语上学期期中试题

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
2014-2015年度江苏省盐城中学高一(上)期中化学试卷(中校区)

2014-2015学年江苏省盐城中学高一(上)期中化学试卷(中校区)一、选择题:本题包括16小题,每小题3分,共计48分.每小题只有一个选项符合题意.1.(3分)(2014秋•亭湖区校级期中)C呼气法在医学上常用于幽门螺旋杆菌的诊断,C 可用来测定文物年代.下列有关C和C的说法不正确的是()C和C原子中均含有6个质子C的原子结构示意图:C和C互为同位素C和C原子的核外电子排布相同2.(3分)(2014秋•亭湖区校级期中)下列关于MgO和Al2O3性质和用途的说法不符合事实5.(3分)(2014秋•亭湖区校级期中)化学概念在逻辑上可能存在如图所示的关系,例如:纯净物与混合物属于并列关系.下列说法正确的()6.(3分)(2014秋•灌云县期中)我国古代就有湿法炼铜的记载“曾青得铁则化为铜”,反应为+的氯原子:29.(3分)(2014秋•亭湖区校级期中)氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表10.(3分)(2014秋•亭湖区校级期中)用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是11.(3分)(2014秋•亭湖区校级期中)某溶液中存在大量的H+、SO42﹣、Cl﹣,该溶液中还可能大量存在的离子是()16.(3分)(2014秋•亭湖区校级期中)某学生用NaHCO3和KHCO3组成的某混合物进行实二、填空题(每空2分,共72分)17.(10分)(2014秋•亭湖区校级期中)观察A、B、C、D、E五种粒子(原子或离子)的结构示意图,回答有关问题:(1)属于离子结构示意图的是(填字母编号).(2)性质最稳定的原子是(填字母编号).(3)元素D的单质在B2中燃烧,该产物的化学式.(4)在核电荷数1﹣18的元素内,列举两个与C原子的电子层结构相同的离子,写出离子的符号.(5)写出化合物DAB在水溶液中的电离方程式.18.(16分)(2014秋•亭湖区校级期中)按要求填空:(1)氯气能使湿润的淀粉KI试纸变色.(2)蒸馏实验中,加沸石的作用是.(3)5.4g H2O所含氢原子数与L (标准状况下)NH3所含氢原子数相等.(4)以下物质:①NH3②CaCO3③蔗糖④饱和食盐水⑤HNO3⑥Cu属于电解质的有(填序号).(5)要除去某食盐晶体中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,有以下操作:A、蒸发结晶B、过滤C、加入过量的Na2CO3溶液D、加水溶解E、加入过量的烧碱溶液F、加入过量稀盐酸G、加入过量的BaCl2溶液正确的操作顺序是:→E→→→B→→A(6)用单线桥或双线桥标出下列反应中电子转移的方向和数目:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O①该反应中的氧化剂是.②如反应中转移了0.2mol电子,则产生的Cl2在标准状况下体积为L.19.(16分)(2014秋•亭湖区校级期中)某兴趣小组对某溶液进行了多次的检测,其中三次(2)该小组成员进行了如表实验,进一步确定溶液中存在SO42﹣、CO32﹣和Cl﹣,请将空格填20.(18分)(2014秋•亭湖区校级期中)如图为实验室某浓硫酸试剂瓶上的标签,回答有关问题:(1)该浓硫酸中H2SO4的物质的量浓度为mol•L﹣1.(2)取用任意体积的该浓硫酸时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是.A.溶液的密度B.溶液中H2SO4的物质的量C.溶液的浓度D.溶液中SO42﹣的数目(3)实验室现只有下列几种规格的容量瓶:100mL、200mL、250mL、500mL.某学生欲用上述浓硫酸和蒸馏水配制180mL物质的量浓度为0.46mol•L﹣1的稀硫酸.①容量瓶上需标有以下五项中的A.温度B.刻度线C.容量D.压强E.浓度②将下列操作填写完整,并排列其正确的操作顺序(用字母编号表示,每个字母只能用一次);A.改用加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切B.盖好容量瓶的瓶塞,上下颠倒摇匀C.往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线1~2cm处D.用30mL水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,将每次洗涤液都注入到容量瓶中,轻轻振荡E.将已冷却的硫酸沿玻璃棒慢慢注入到容量瓶中F.用量筒准确量取浓硫酸mL,慢慢加入到盛有水(约40mL)的烧杯中,用玻璃棒不断搅拌,使其混合均匀③在配制过程中,下列实验操作对所配制稀硫酸的物质的量浓度有何影响?(在横线上填“偏高”、“偏低”、“无影响”).Ⅰ.定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水Ⅱ.定容时仰视刻度线Ⅲ.溶液注入容量瓶前没有冷却到室温.21.(12分)(2014秋•响水县校级期中)某化学小组欲以CO2为主要原料,采用下图所示装置模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3,并对CO2与NaOH的反应进行探究.【资料获悉】“侯氏制碱法”原理:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,然后再将NaHCO3制成Na2CO3.【实验设计】如图1所示【实验探究】(1)装置乙的作用是.(2)由装置丙中产生的NaHCO3制取Na2CO3时,NaHCO3转化为Na2CO3的化学方程式为.(3)若在(2)中灼烧时间较短,NaHCO3将分解不完全.取经短暂加热的NaHCO3样品29.6g 完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中缓慢地滴加稀盐酸,并不断搅拌.随着盐酸的加入,溶液中有关离子的物质的量的变化如图2所示.则曲线b对应的溶液中的离子是(填离子符号);该样品中Na2CO3和NaHCO3的物质的量之比是.(4)若将装置甲产生的纯净的CO21.12L(标准状况下)缓慢地全部通入到100mL NaOH溶液中,充分反应后,将溶液低温蒸干,得到不含结晶水的固体W,其质量为4.86g,则W的成分为(填化学式),原NaOH溶液的物质的量浓度为.2014-2015学年江苏省盐城中学高一(上)期中化学试卷(中校区)参考答案与试题解析一、选择题:本题包括16小题,每小题3分,共计48分.每小题只有一个选项符合题意.1.(3分)(2014秋•亭湖区校级期中)C呼气法在医学上常用于幽门螺旋杆菌的诊断,C 可用来测定文物年代.下列有关C和C的说法不正确的是()C和C原子中均含有6个质子C的原子结构示意图:C和C互为同位素C和C原子的核外电子排布相同.CC的原子结构示意图:C和2.(3分)(2014秋•亭湖区校级期中)下列关于MgO和Al2O3性质和用途的说法不符合事实的是()5.(3分)(2014秋•亭湖区校级期中)化学概念在逻辑上可能存在如图所示的关系,例如:纯净物与混合物属于并列关系.下列说法正确的()6.(3分)(2014秋•灌云县期中)我国古代就有湿法炼铜的记载“曾青得铁则化为铜”,反应为+的氯原子:229.(3分)(2014秋•亭湖区校级期中)氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表10.(3分)(2014秋•亭湖区校级期中)用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是11.(3分)(2014秋•亭湖区校级期中)某溶液中存在大量的H+、SO42﹣、Cl﹣,该溶液中还可16.(3分)(2014秋•亭湖区校级期中)某学生用NaHCO3和KHCO3组成的某混合物进行实要混合物的质量为×氧化碳需要混合物的质量为×生成二氧化碳的物质的量为=0.15mol,盐酸的物质的量浓度为=5mol/L=0.1mol×成二氧化碳的物质的量为二、填空题(每空2分,共72分)17.(10分)(2014秋•亭湖区校级期中)观察A、B、C、D、E五种粒子(原子或离子)的结构示意图,回答有关问题:(1)属于离子结构示意图的是A、E(填字母编号).(2)性质最稳定的原子是C(填字母编号).(3)元素D的单质在B2中燃烧,该产物的化学式Na2O2.(4)在核电荷数1﹣18的元素内,列举两个与C原子的电子层结构相同的离子,写出离子的符号O2﹣、F﹣、Na+、Mg2+、Al3+(任意2个就可).(5)写出化合物DAB在水溶液中的电离方程式NaClO=Na++ClO﹣.18.(16分)(2014秋•亭湖区校级期中)按要求填空:(1)氯气能使湿润的淀粉KI试纸变蓝色.(2)蒸馏实验中,加沸石的作用是防止暴沸.(3)5.4g H2O所含氢原子数与4.48 L (标准状况下)NH3所含氢原子数相等.(4)以下物质:①NH3②CaCO3③蔗糖④饱和食盐水⑤HNO3⑥Cu属于电解质的有②、⑤(填序号).(5)要除去某食盐晶体中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,有以下操作:A、蒸发结晶B、过滤C、加入过量的Na2CO3溶液D、加水溶解E、加入过量的烧碱溶液F、加入过量稀盐酸G、加入过量的BaCl2溶液正确的操作顺序是:D→E→G→C→B→F→A(6)用单线桥或双线桥标出下列反应中电子转移的方向和数目:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O①该反应中的氧化剂是MnO2.②如反应中转移了0.2mol电子,则产生的Cl2在标准状况下体积为2.24L.)MnCl)MnCl19.(16分)(2014秋•亭湖区校级期中)某兴趣小组对某溶液进行了多次的检测,其中三次)三次检测结果中,第三次的结果肯定不正确.(2)该小组成员进行了如表实验,进一步确定溶液中存在SO42﹣、CO32﹣和Cl﹣,请将空格填(3)在上述实验的第一步中,不能将硝酸改为稀盐酸.原因是加入盐酸,引入Cl,干扰实验结果.20.(18分)(2014秋•亭湖区校级期中)如图为实验室某浓硫酸试剂瓶上的标签,回答有关问题:(1)该浓硫酸中H2SO4的物质的量浓度为18.4mol•L﹣1.(2)取用任意体积的该浓硫酸时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是AC.A.溶液的密度B.溶液中H2SO4的物质的量C.溶液的浓度D.溶液中SO42﹣的数目(3)实验室现只有下列几种规格的容量瓶:100mL、200mL、250mL、500mL.某学生欲用上述浓硫酸和蒸馏水配制180mL物质的量浓度为0.46mol•L﹣1的稀硫酸.①容量瓶上需标有以下五项中的ABCA.温度B.刻度线C.容量D.压强E.浓度②将下列操作填写完整,并排列其正确的操作顺序(用字母编号表示,每个字母只能用一次)FEDCAB;A.改用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切B.盖好容量瓶的瓶塞,上下颠倒摇匀C.往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线1~2cm处D.用30mL水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,将每次洗涤液都注入到容量瓶中,轻轻振荡E.将已冷却的硫酸沿玻璃棒慢慢注入到容量瓶中F.用量筒准确量取浓硫酸5.0mL,慢慢加入到盛有水(约40mL)的烧杯中,用玻璃棒不断搅拌,使其混合均匀③在配制过程中,下列实验操作对所配制稀硫酸的物质的量浓度有何影响?(在横线上填“偏高”、“偏低”、“无影响”).Ⅰ.定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水偏低Ⅱ.定容时仰视刻度线偏低Ⅲ.溶液注入容量瓶前没有冷却到室温偏高.c=并结合溶质的物质的量==18.4mol/L21.(12分)(2014秋•响水县校级期中)某化学小组欲以CO2为主要原料,采用下图所示装置模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3,并对CO2与NaOH的反应进行探究.【资料获悉】“侯氏制碱法”原理:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,然后再将NaHCO3制成Na2CO3.【实验设计】如图1所示【实验探究】(1)装置乙的作用是除去CO2中的HCl.(2)由装置丙中产生的NaHCO3制取Na2CO3时,NaHCO3转化为Na2CO3的化学方程式为2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.(3)若在(2)中灼烧时间较短,NaHCO3将分解不完全.取经短暂加热的NaHCO3样品29.6g 完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中缓慢地滴加稀盐酸,并不断搅拌.随着盐酸的加入,溶液中有关离子的物质的量的变化如图2所示.则曲线b对应的溶液中的离子是CO32﹣(填离子符号);该样品中Na2CO3和NaHCO3的物质的量之比是2:1.(4)若将装置甲产生的纯净的CO21.12L(标准状况下)缓慢地全部通入到100mL NaOH溶液中,充分反应后,将溶液低温蒸干,得到不含结晶水的固体W,其质量为4.86g,则W的Na2CO3和NaHCO3(填化学式),原NaOH溶液的物质的量浓度为0.8mol/L.33NaC==。
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一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本部分共30题,每题2分,共60分)。
1.左丘明《左传·昭公二十六年》:“昔武王克殷,成王靖四方,康王息民,并建母弟,以蕃屏周。
”此材料主要记载了西周的A.王位世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.礼乐制度3.王国维《殷周制度论》载:“灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩。
”符合这一描述的历史时期是A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝4.《史记集解》“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。
秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。
该材料反映的本质是A.秦朝皇印为玉玺 B.天子非常爱好金玉C.玉玺为皇帝独用 D.皇权至上,皇帝独尊5.“朝为田舍郎,暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求,它所反映的是中国古代的哪项选官制度A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制6.“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中,并试图独自处理国家大事。
但是这样的工作负担被证明是无法承担的,他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“中级官员”的主要职责是A.行使军权 B.审核政令 C.协理奏章 D.跪受笔录7.《明史·职官志》记载:“洪武九年,汰平章政事、参知政事。
十三年正月,诛丞相胡惟庸,遂罢中书省。
其官属尽革,惟存中书舍人。
”明太祖这样做的直接目的是A.加强中央集权 B.强化君主专制 C.提高行政效率 D.实现权力制衡8. 从明初废丞相到清初增设军机处的变化从根本上说明了A.内阁和军机大臣职权渐重B.内阁和六部职权加强C.皇帝任人唯亲D.专制皇权加强9.某班同学自编自导了一部历史短剧,剧中内容是中国古代四位著名帝王谈论起自己的丰功伟绩。
其中有一句台词与史实相符,它应该是A.秦始皇:“我首创了皇帝制度、三公九卿制度和郡县制度,功高盖世!”B .唐太宗:“我创立了三省六部制,三分相权,相互监督,确保了我的独尊地位。
江苏省高建湖中学、滨海中学、阜宁中学三校高一化学上学期期中试题

江苏省高建湖中学、滨海中学、阜宁中学三校2014-2015学年高一化学上学期期中试题可能用到的相对原子质量: H -1 C -12 O -16 Na -23 Mg —24 S —32 Ba —137Cl —35.5第I 卷(选择题 共65分)一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。
每小题只有一个选项符合题意)1.大气中二氧化碳和其他造成“温室效应”的气体大量排放,已使全球环境受到严重破坏。
控制二氧化碳排放,需要从人人做起,“低碳生活”成为新的时尚潮流。
下列不属于“低碳生活”方式的是 ( )A .多用电子邮件、MSN 、QQ 等即时通讯工具,少用传真打印机B .尽量使用太阳能等代替化石燃料C .减少使用一次性餐具D .提倡塑料袋的无偿使用2.我国稀土资源丰富。
下列有关稀土元素144 62Sm 与 150 62Sm 的说法正确的是( )A .144 62Sm 与150 62Sm 互为同位素 B .144 62Sm 与150 62Sm 的质量数相同C .144 62Sm 与150 62Sm 是同一种核素D .144 62Sm 与150 62Sm 的核外电子数和中子数均为623.厨房中的化学知识很多,下面是有关厨房中的常见操作或者常见现象,其中发生的变化不属于氧化还原反应的是( )A .食物长时间放置后变质腐败B .燃烧液化石油气为炒菜提供热量C .用活性炭除去冰箱中的异味D .烧菜用过的铁锅出现红棕色斑迹4.下列是某同学对KHSO 4的物质类型进行的分析,其中不正确的是( )A .根据元素组成知它是化合物B .因它含有钾离子,故KHSO 4是钾盐C .KHSO 4可以称为硫酸盐D .因为它含有与酸相同的元素氢,故KHSO 4也可称为酸5.下列反应中,既属于离子反应,又属于氧化还原反应的是( )A .H 2+O 2B .CO+CuOC .Zn+H 2SO 4D .NaOH+CO 26.“纳米材料”是粒子直径为l ~100 nm (纳米)的材料,纳米碳就是其中的一种。
江苏省高建湖中学、滨海中学、阜宁中学三校联考高一生

2014-2015学年江苏省高建湖中学、滨海中学、阜宁中学三校联考高一(上)期中生物试卷一、选择题(每小题2分,只有一个正确选项,共35题,计70分)1.细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑.它揭示了( )A.细胞的统一性B.细胞的多样性C.植物细胞与动物细胞的区别D.细胞分化的根本原因2.2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水.蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有( )A.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜3.属于原核生物的是( )A.大肠杆菌和酵母菌B.青霉和蓝藻C.大肠杆菌和蓝藻D.酵母菌和蓝藻4.地球上最基本的生命系统是( )A.细胞B.组织C.器官D.系统5.下列有关高倍显微镜使用的描述错误的是( )A.高倍镜放大了倍数,扩大了观察的范围B.高倍镜下的视野暗C.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜D.只能使用细准焦螺旋调节6.下列关于有关组成生物体化学元素的论述,正确的是( )A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似7.下列元素中,都属于大量元素的是( )A.C、H、O、BB.N、P、S、CuC.C、H、O、CaD.N、P、S、Fe8.构成生物大分子骨架的是( )A.磷脂双分子层B.DNA分子C.碳链D.肽键9.下列与无机盐的功能无关的是( )A.是细胞中能源物质之一B.是某些复杂化合物的重要组成成分C.能维持生物体的生命活动D.能维持细胞的形态和功能10.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的( )A.水B.钙盐C.钠盐D.尿素11.某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物),对青少年的发育会造成不良影响.从化学成分上分析,性激素属于( )A.糖类B.脂质C.蛋白质D.核酸12.光明网2011年4月18日发表了名为《盘点最有可能发现外星生物的地方》的文章,文称:到目前为止火星、木卫二、木卫四、土卫六、土卫二、外部星系等是最有可能发现外星生物的地方,理由是它们大部分被发现存在或曾经存在有水的迹象.由水的存在推测可能存在生物的主要理由是( )A.水分子分自由水和结合水两种形式B.生命物质必须在结合水中运输C.水是生物体的温度调节剂D.几乎所有的生物化学反应都是以水为介质或水直接作为反应物参与13.炎热的夏季,户外作业的工人大量出汗,应多喝( )A.汽水B.糖水C.淡盐开水14.一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是( )①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂类⑥糖类.A.①④B.②⑤C.③⑥D.②④15.自然界生物种类复杂多样,鸟在空中飞翔、鱼在水中遨游,虽然它们形态各异、习性不同,但其体内物质的基本组成相似.它们细胞中含量最多的有机物都是( )A.水B.糖类C.脂肪D.蛋白质16.某蛋白质分子由l00个氨基酸组成,含2条肽链,则在氨基酸脱水缩合形成该蛋白质的过程中产生的水分子个数为( )A.1B.2C.98D.9917.与DNA相比,RNA分子特有的碱基是( )A.腺嘌呤B.鸟嘌呤C.胸腺嘧啶D.尿嘧啶18.蛋白质和核酸中共有的化学元素是( )A.C、H、OB.C、H、O、N、PC.C、H、O、ND.C、H、O、P19.下列关于蛋白质功能的举例合理的是( )A.催化﹣﹣抗体B.运输﹣﹣唾液淀粉酶C.免疫﹣﹣血红蛋白D.调节﹣﹣胰岛素20.组成DNA分子的基本单位是( )A.脱氧核苷酸B.核糖核苷酸D.核糖21.经检测,刚挤出的鲜牛奶中有两种分子,分子式分别为:C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质,这两种物质分别是( )A.脂肪和核酸B.乳糖和蛋白质C.乳糖和核酸D.蔗糖和蛋白质22.下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是( )A.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关B.已知某化合物含有C、H、O、N等元素,可以推断此物质为蛋白质C.不同蛋白质分子中组成肽键的化学元素无差异性D.蛋白质空间结构改变,可能会导致蛋白质失去生物活性,但这种改变一般是可逆的23.生命活动的主要能源物质是( )A.蛋白质B.核酸C.脂类D.糖类24.下列描述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征( )A.基本组成单位都是六碳糖B.都含有C、H、O、N四种元素C.基本组成单位都是五碳糖D.都是细胞内储存能量的主要物质25.动物细胞和植物细胞中作为储能物质的多糖分别是( )A.葡萄糖、淀粉B.糖原、麦芽糖C.乳糖、纤维素D.糖原、淀粉26.医生给低血糖休克病人在静脉内注射5%的葡萄糖溶液,其目的主要是( )A.供给全面的营养B.供给能量C.维持细胞渗透压D.供给水分27.关于染色体和染色质的叙述不正确的是( )A.都是主要由DNA和蛋白质组成B.都能被碱性染料染成深色C.二者是不同物质在同一时期的两种形态D.染色质只存在于细胞核内28.在活细胞中,与酶的合成与分泌直接有关的细胞器是( )A.核糖体与高尔基体B.中心体与高尔基体C.内质网与核糖体D.高尔基体与液泡29.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它( )A.有无叶绿体B.有无核糖体C.有无中心体D.有无细胞壁30.以下各组细胞结构中,都含有DNA的是( )A.细胞膜、线粒体、细胞核B.细胞核、线粒体、叶绿体C.核膜、线粒体、叶绿体D.细胞膜、核膜、拟核31.在中央电视台2011年3月15日曝光了河南孟州、温县等地一些养猪场采用违禁动物药品“瘦肉精”喂养生猪后,使瘦肉精恶名远扬.瘦肉精,学名为盐酸克伦特罗,是一种可以用来提高瘦肉率的药物,其作用机理是抑制脂肪合成、促进脂肪分解和转化、促进蛋白质合成、实现动物营养再分配.据此推测,瘦肉精最终对细胞器的作用很可能是( )A.使核糖体的活动减弱,使某些内质网的活动加强B.使核糖体的活动加强,使某些内质网的活动减弱C.使高尔基体的活动减弱,使叶绿体的活动加强D.使高尔基体的活动加强,使叶绿体的活动减弱32.下列哪一项不属于细胞膜的功能( )A.控制物质进出细胞B.进行细胞间的信息交流C.提高细胞内化学反应的速率D.维持细胞内部环境的相对稳定33.组成细胞膜的主要成分是( )A.脂质(磷脂)和多糖B.蛋白质和多糖C.脂质(磷脂)和蛋白质D.核酸和蛋白质34.下列细胞结构属于生物膜系统的是( )A.中心体B.核糖体C.染色体D.内质网35.在真核细胞中,细胞核的主要功能是( )A.分解有机物,释放能量B.遗传和代谢活动的控制中心C.合成有机物,储存能量D.维持渗透压,保持细胞形态二、非选择题:本题共包括4个小题,每空1分共30分36.如图为某化合物的结构简图,请据图回答:(1)此化合物的名称是__________,它含有__________个﹣NH2,__________个﹣COOH.该化合物由__________种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的原因是图中R基__________不同(标号).(2)图中含有肽键__________个,可表示肽键的是__________;(3)形成该化合物的生物化学反应叫做__________,在这个过程中,相对分子质量减少了__________.(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是__________.37.如图表示动植物细胞二合一亚显微结构模式图,请据图回答:(1)若某生物的细胞中含有A、B两图中各种细胞器则该细胞为__________细胞.(2)如果B图为紫色洋葱根尖细胞,则应该没有[__________]__________.(3)图中细胞与原核细胞都有的细胞器是[__________]__________.(4)与有机物合成有关,能增大细胞内膜面积的细胞结构是[__________]__________.(5)图中具有双层膜结构的细胞器是__________(填序号)(6)细胞代谢的能量主要由[__________]__________提供.(7)B图中对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是__________.(8)如果想获得纯净的细胞膜最好不用上面两种细胞,而选用的材料最好是__________.38.为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象,某同学设计并进行了如下实验:材料用具:洋葱;刀片,镊子,滴管,载玻片,盖玻片,吸水纸,显微镜;质量浓度为0.075g/mL 的胭脂红溶液(胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色),清水等.方法步骤:请回答下列问题:(1)图1中步骤B显微镜观察的目的是__________.(2)假如该同学发现植物细胞质壁分离后不能复原,可能的原因有__________、__________,导致细胞过度失水而死亡.(3)图2中的甲和乙是植物细胞的两种状态,请根据图回答以下问题:①由甲图到乙图细胞所处的生理状态发生的原因是__________.②选择乙图细胞中各结构的编号回答:从整个细胞来看,可以把__________看成是一层选择透过性膜.而__________的结构是全透性的.③当细胞处在乙图的生理状态时,4处充满__________.39.根据我国现行的食品质量标准,0~6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%~18%.现有一种待测婴儿奶粉,请你尝试完成鉴定实验.(1)实验目的鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准.(2)实验原理蛋白质与__________试剂发生作用,产生紫色反应.(3)材料用具相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、试管和滴管等.(4)实验步骤①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的待测婴儿奶粉溶液(编号乙).标准婴儿奶粉溶液在本实验中起__________作用.②分别向两支试管中加人2mL的__________溶液,振荡,摇匀.③再分别向两支试管中加人3~4滴__________溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化.(5)结果预期__________.2014-2015学年江苏省高建湖中学、滨海中学、阜宁中学三校联考高一(上)期中生物试卷一、选择题(每小题2分,只有一个正确选项,共35题,计70分)1.细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑.它揭示了( )A.细胞的统一性B.细胞的多样性C.植物细胞与动物细胞的区别D.细胞分化的根本原因考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.分析:阅读题干可知,本题是细胞学说的内容,先梳理相关知识点,然后根据选项描述进行判断.解答:解:细胞学说的要点是:①细胞是一个有机体,一切动、植物细胞都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;②细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;③新细胞可以从老细胞产生.A、由要点①可知,细胞学说揭示了细胞的统一性,A正确;B、细胞学说揭示了细胞的统一性,没有揭示细胞的多样性,B错误;C、细胞学说揭示了植物、动物的统一性,没有揭示植物细胞与动物细胞的区别,C错误;D、细胞学说没有对细胞分化进行解释,D错误.故选:A.点评:本题的知识点是细胞学说的要点和本质,主要考查学生对细胞学说内容的理解和记忆.2.2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水.蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有( )A.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.分析:原核细胞和真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核,但是它们均具有:细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA.解答:解:A、所有细胞均有细胞膜,包括原核细胞和真核细胞,A错误;B、原核细胞中也有核糖体这种细胞器,B错误;C、原核细胞和真核细胞均有细胞质,C错误;D、蓝藻属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核,D正确.故选:D.点评:本题考查了原核细胞和真核细胞结构上的不同点,意在考查考生的识记能力,属于简单题.3.属于原核生物的是( )A.大肠杆菌和酵母菌B.青霉和蓝藻C.大肠杆菌和蓝藻D.酵母菌和蓝藻考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.分析:常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.另外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.解答:解:A、大肠杆菌是原核生物,酵母菌是真核生物,A错误;B、青霉是真核生物,蓝藻是原核生物,B错误;C、大肠杆菌和蓝藻都是原核生物,C正确;D、酵母菌是真核生物,蓝藻是原核生物,D错误.故选:C.点评:本题考查细胞的种类,考生需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌.4.地球上最基本的生命系统是( )A.细胞B.组织C.器官D.系统考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.分析:从生物圈到各种生态系统;从大大小小的群体到每个独特的个体;个体水平以下是组成个体的器官、组织,直至细胞.简而言之,从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.解答:解:生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次.由此可见,地球上最基本的生命系统是细胞.故选:A.点评:本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.5.下列有关高倍显微镜使用的描述错误的是( )A.高倍镜放大了倍数,扩大了观察的范围B.高倍镜下的视野暗C.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜D.只能使用细准焦螺旋调节考点:细胞观察实验.分析:高倍显微镜的使用方法:1.选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.2.转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.3调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器).解答:解:A、高倍镜放大了倍数,但缩小了观察的范围,A错误;B、高倍镜下的视野范围缩小,因此进光量减少,视野变暗,B正确;C、显微镜使用时要遵循先低倍镜观察,后高倍镜观察的原则,C正确;D、在高倍显微镜下只能用细准焦螺旋进行微调,D正确.故选:A.点评:本题考查了显微镜的工作原理和高倍显微镜的使用情况,意在考查考生显微镜操作的技能,属于简单题.考生切记,在转动转换器之前不能用粗准焦螺旋提升镜筒,换上高倍镜之后仍然不能使用粗准焦螺旋.6.下列关于有关组成生物体化学元素的论述,正确的是( )A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似考点:碳原子的结构特点.分析:生物界与非生物界的统一性与差异性:统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的.差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.解答:解:A、组成生物体的化学元素中,氧元素的含量最多,A错误;B、人、动物与植物所含的化学元素的种类基本相同,B错误;C、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,这体现了生物界和非生物界间的统一性,C正确;D、不同生物体内各种化学元素的含量比例相差较大,D错误.故选:C.点评:本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因,明确统一性是从元素的种类上来说的,而差异性是从元素的含量上来说的.7.下列元素中,都属于大量元素的是( )A.C、H、O、BB.N、P、S、CuC.C、H、O、CaD.N、P、S、Fe考点:碳原子的结构特点.分析:根据细胞内元素占生物体总重量的比例,将其分为大量元素和微量元素,占生物体总重量万分之一以上的为大量元素,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,占生物体总重量万分之一以下的为微量元素,如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等.解答:解:A、B属于微量元素,A错误;B、Cu属于微量元素,B错误;C、C、H、O、Ca均属于大量元素,C正确;D、Fe属于微量元素,D错误.故选:C.点评:本题考查了组成细胞的化学元素,试题较简单,对于此类试题,学生应正确熟记各元素的分类.8.构成生物大分子骨架的是( )A.磷脂双分子层B.DNA分子C.碳链D.肽键考点:碳原子的结构特点.分析:生物大分子如多糖、蛋白质和核酸都是由单体聚合形成的多聚体,而葡萄糖、氨基酸、核苷酸等单体的核心元素是C元素,因此细胞内的生物大分子以碳链为骨架.解答:解:组成细胞的基本元素有:C、H、O、N,其中C是组成细胞的最基本元素,因为碳链是生物大分子的基本骨架.因此构成生物大分子基本骨架的元素是C.故选:C.点评:本题知识点简单,考查生物大分子以碳链为骨架,要求考生识记组成细胞的基本元素,明确C是组成细胞的最基本元素,生物大分子的基本骨架是碳链,再选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.9.下列与无机盐的功能无关的是( )A.是细胞中能源物质之一B.是某些复杂化合物的重要组成成分C.能维持生物体的生命活动D.能维持细胞的形态和功能考点:无机盐的主要存在形式和作用.分析:无机盐的功能是:①是细胞内某些大分子化合物的重要组成成分,②对维持细胞和生物体的正常的生命活动具有重要作用,③维持生物体内的酸碱平衡和渗透压平衡.解答:解:A、无机盐不能为细胞的生命活动提供能量,细胞中的能源物质与无机盐无关,A正确;B、有些无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分如Mg2+是组成叶绿素分子必需的成分,Fe2+是血红蛋白的必需成分,B错误;C、有些无机盐对维持细胞和生物体的正常的生命活动具有重要作用,缺乏时会出现相应的疾病,如:Ca调节肌肉收缩,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐,C错误;D、维持细胞形态与无机盐维持细胞渗透压有关,D错误.故选:A.点评:本题的知识点是无机盐的功能,对于无机盐功能的理解是解题的关键.10.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的( )A.水B.钙盐C.钠盐D.尿素考点:无机盐的主要存在形式和作用.分析:本题是对无机盐作用的考查,梳理无机盐的作用和缺乏症,然后根据题干信息进行解答.解答:解:由于血液中钙离子的浓度过低会引起肌肉抽搐,因此拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的钙盐所致.点评:本题的知识点是无机盐的作用和相关的失调症,对于无机盐的作用和相关失调症的记忆是解题的关键.11.某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物),对青少年的发育会造成不良影响.从化学成分上分析,性激素属于( )A.糖类B.脂质C.蛋白质D.核酸考点:脂质的种类及其功能.分析:常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇.固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收.解答:解:脂质包括脂肪、磷脂和固醇,其中固醇类物质又包括胆固醇、性激素和维生素D.故选:B.点评:本题主要考查化合物的化学本质,考查考生识记脂质的分类.12.光明网2011年4月18日发表了名为《盘点最有可能发现外星生物的地方》的文章,文称:到目前为止火星、木卫二、木卫四、土卫六、土卫二、外部星系等是最有可能发现外星生物的地方,理由是它们大部分被发现存在或曾经存在有水的迹象.由水的存在推测可能存在生物的主要理由是( )A.水分子分自由水和结合水两种形式B.生命物质必须在结合水中运输C.水是生物体的温度调节剂D.几乎所有的生物化学反应都是以水为介质或水直接作为反应物参与考点:水在细胞中的存在形式和作用.分析:细胞内的水以自由水与结合水的形式存在,自由水具有能够流动和容易蒸发的特点,结合水与细胞内其他大分子物质结合是细胞的重要组成成分,自由水与结合水的比值越大,细胞新陈代谢越旺盛,抗逆性越差,自由水与结合水的比值越小细胞的新陈代谢越弱,抗逆性越强.解答:解:A、水在细胞内以自由水和结合水两种形式存在,与本题无关,A错误;B、生命物质必须在自由水中运输,B错误;C、水是生物体的温度调节剂,但和本题无关,C错误;D、阅读题干可知:水的存在推测可能存在生物的主要理由是自由水参与细胞中各种代谢作用,几乎所有的生物化学反应都是以水为介质或水直接作为反应物参与,D正确.故选:D.点评:本题结合相关的信息考查水的存在形式和作用,对待这类试题要牢记相关的知识点,本题可以先不看题干的信息,先读选项,如果需要题干提供的信息,再去题干中寻找相关的信息,这样可以节省大量的时间.13.炎热的夏季,户外作业的工人大量出汗,应多喝( )A.汽水B.糖水C.淡盐开水考点:无机盐的主要存在形式和作用;体温调节、水盐调节、血糖调节.分析:酷暑季节,因温度较高,所以工人在室外作业时,会大量出汗.而大量出汗的同时,会排出过多的无机盐,从而导致体内的水盐平衡失调,因此,工人这时应多淡盐开水.解答:解:酷暑季节大量出汗,导致无机盐的流失,所以室外作业的工人要适量的补充无机盐,多喝淡盐开水.故选:C.点评:本题考查了水盐平衡的相关知识,意在考查学生对汗液成分的了解以及识记能力和分析能力,难度适中.14.一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是( )①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂类⑥糖类.A.①④B.②⑤C.③⑥D.②④考点:核酸在生命活动中的作用;蛋白质在生命活动中的主要功能.分析:自然界的生物分为病毒、原核生物和真核生物.其中病毒为无细胞结构生物,分为RNA 病毒和DNA病毒,原核生物和真核生物都以细胞为基本单位.从结构看,细胞是生命的基本单位,蛋白质是构成细胞结构的基本物质,约占细胞干重的50%以上.从生物体的组成物质看,病毒、细菌、植物、动物和人类都有蛋白质存在,从功能看,催化新陈代谢反应的酶大多是蛋白质.由此可见,如果没有蛋白质的存在,就不会有生命存在,也不会有生命活动.解答:解:A、①核酸包含了RNA和DNA,病毒分为RNA病毒和DNA病毒,RNA病毒的遗传物质是RNA,DNA病毒的遗传物质是DNA,原核生物和真核生物的细胞中都含有DNA和RNA,但是凡是有细胞结构的生物的遗产物质都是DNA,所以原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA.因此核酸是一切生物的遗传物质.④蛋白质是构成细胞核生物体的重要物质,有些蛋白质具有运输载体的功能,有些蛋白质起信息传递的作用,有些蛋白质有免疫功能,细胞内的化学反应的进行都离不开酶的催化,绝大多数酶都是蛋白质.因此可以说,一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的体现者,故A正确;B、②核糖核酸是RNA,只有RNA病毒的遗传物质是RNA,并不是一切生物.⑤脂类不是生命活动的体现者,故B错误;C、③脱氧核糖核酸是DNA,DNA是主要的遗传物质,但并不是一切生物的遗传物质.⑥糖类是生物体的主要能源物质,故C错误;D、②核糖核酸是RNA,只有RNA病毒的遗传物质是RNA,并不是一切生物.④蛋白质是生命活动的体现者,故D错误;故选:A.点评:本题是对核酸和蛋白质基本内容的考查,只要真正掌握了核酸和蛋白质的元素组成、基本单位、合成场所、结构多样性的原因、功能等相关内容,本题就能顺利解答.15.自然界生物种类复杂多样,鸟在空中飞翔、鱼在水中遨游,虽然它们形态各异、习性不同,但其体内物质的基本组成相似.它们细胞中含量最多的有机物都是( )A.水B.糖类。
江苏省盐城中学2014-2015学年高一上学期期中考试试卷 语文 Word版含答案

江苏省盐城中学2014—2015学年度第一学期期中考试 高一年级语文试卷教师版 第I卷(36分) 一、基础知识(27分,每小题3分) 1.下列加点字,每对读音都不相同的一项是( ▲ ) A.古刹 / 刹车 颓圮 / 杞人忧天 倨傲 / 龙盘虎踞 蔓延 / 顺蔓摸瓜 B.拓片 / 开拓 掇拾 / 辍耕垄上 剑鞘 / 硝烟弥漫 摭拾 / 拾级而上 C.擂鼓 / 擂台 泥淖 / 风姿绰约 空旷 / 粗犷豪放 攒蹙 / 人头攒动 D.旋风 / 回旋 翩跹 / 纤尘不染 符 / 绿林豪客 艾蒿 / 自怨自艾 答案:B项(B tà / tuò duō / chuò qiào / xiāo shí/ shè A.chà / shā pǐ/ qǐ jù màn / wàn C.léi / lèi nào / chuò kuàng / guǎng cuán D.xuàn / xuán xiān lù ài / yì) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ▲ ) A.静谧 商榷 蜇居 提要钩玄 粉装玉琢 B.质疑 雾蔼 草垛 伶仃孤苦 浮想联篇 C.嬉戏 撕杀 惶惑 闻过饰非 同仇敌忾 D.蠕动 缱绻 沧桑 舐犊情深 毛骨悚然 答案:D项( A.蛰居 粉妆玉琢 B.雾霭 浮想联翩 C.厮杀 文过饰非) 3.下列加点的成语使用恰当的( ▲ ) A.高中语文学习一定要多读多思多积累,只有打好基础,才能实现自己高远的目标;如果知识储备不足,在激烈的竞争中,只能是铩羽而归。
B..D.。
、( ▲ ) A.某报记者一篇报道地方强制拆迁、侵害群众利益的文章,惹恼了当地官员,他们竟派公安人员到报社拘传记者,其根本原因是滥用公权在作怪。
江苏省高建湖中学、滨海中学、阜宁中学三校2014-2015学年高一上学期期中数学试题

一、填空题(每小题5分,计70分)1.集合{1,2}A =,集合{1,3,5}B =,则A B = ▲ .2.下列每组两个函数可表示为同一函数的序号为 ▲ .①(),()f x x g t ==;②24(),()22x f x g x x x -==+-;③(),()f x x g x ==; ④2()lg ,()2lg f x x g x x ==. 3.函数()lg(1)f x x =+-的定义域为 ▲ .4.函数y x =+的值域为 ▲ .5.函数()24x f x x =+-的零点0(,1),x n n n Z ∈+∈,则n = ▲ .6.若函数()y f x =的图象如右图,则不等式()0xf x >的解集为 ▲ . 7.已知函数()2()()f x x a x b =-- (其中a b >)的图象为,则函数()x g x a b =+的图象一定不过第 ▲ 象限.8.已知811,1()2log ,1xx x f x x ⎧⎛⎫≤⎪ ⎪=⎝⎭⎨⎪>⎩ ,若1()8f x =,则x = ▲ . 9.幂函数()y f x =图象过点,则其单调增区间为 ▲ .10.函数2()23f x x mx =-+在[)2,x ∈+∞是增函数,不等式24t m +≥恒成立,则t 范围为 ▲ . 11.()f x 是R 上奇函数,且满足(4)()f x f x +=,当(0,2)x ∈时3()2f x x =,则(7)f = ▲ .12.设函数()()()x x f x x e ae x R -=+∈ 是偶函数,则实数a = ▲ .13.2()(21)||1f x x a x =-+-+的定义域被分成了四个不同的单调区间,则实数a 的取值范围是x▲ .14.2()3,(2)162,()34x ax x f x f a h x λ+=+==⋅-在区间[0,1]上是单调减函数,则λ范围为▲ ..二、解答题(计90分)15.(本小题14分)若集合{}{}2|230,|10A x x x B x ax =--==-=,若B ⊂≠A ,求a 的值.16.(本小题14分)求值:⑴210.7503110.02725663π--⎛⎫--+-+ ⎪⎝⎭⑵323log 93242log log 2-+17.(本小题14分)已知函数|lg |,010()16,102x x f x x x <≤⎧⎪=⎨-+>⎪⎩ . ⑴若10a b <<,且()()f a f b =,求ab 的值;⑵方程()f x k =,k 为常数,若方程有三解,求k 的范围.18.(本小题16分)某城市出租车收费标准如下:①起步价3km(含3 km)为10元;②超过3km 以外的路程按2元/km 收费;③不足1km 按1km 计费.⑴试写出收费y 元与x (km) (05)x <≤之间的函数关系式;⑵若某人乘出租车花了24元钱,求此人乘车里程x km 的取值范围.20.(本小题16分)已知函数1()log ,(01)1amx f x a a x -=>≠-且的图象关于原点对称. ⑴求m 的值;⑵判断()f x 在区间(1,)+∞上单调性并加以证明; ⑶当1a >时,(,)x t a ∈时,()f x 的值域为(1,)+∞,求a 与t 的值.建湖、滨海、阜中三校联考高一期中试卷数学参考答案二、解答题(计90分)15.解:{}3,1A =-………………………………………………………………………………4分10,,13a a a ===-………………………………各3分………………………………13分综上所述,10,,13a =-…………………………………………………………………14分16.⑴原式1013664133=-+-+………………………………………………………………5分=32……………………………………………………………………………………7分 ⑵39332422log log 2log -+=3332222log log log 3-++…………………………………………………………………5分=8……………………………………………………………………………………………7分17.⑴()()f a f b =01a b <<<lg 0,lg 0a b <> lg lg a b -=…………………………………………………………………………………5分1ab =………………………………………………………………………………………7分⑵由()f x 图象得到三解,01k <<………………………………………………………14分118.解:⑴10,0312,3414,45x y x x <≤⎧⎪=<≤⎨⎪<≤⎩…………………………………………………………3分…………………………………………………………6分…………………………………………………………9分 ⑵910x <≤…………………………………………………………………………7分 19.解:令11,333x t ⎛⎫⎡⎤=∈ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦⑴2282139331()336312639a a y a a a a a ⎧-<⎪⎪⎪=-≤≤⎨⎪⎪⎪->⎩……………………………………………………分………………………………………………分……………………………………………………分 ⑵由()y a 的图象可以得()y a 在[]4,4a ∈-为减函数………………………………13分则[]56()(4),(4)12,9y a f f ⎡⎤∈-=-⎢⎥⎣⎦………………………………………………16分 20.⑴由()()01f x f x m -+=⇒=±①1m =时,1101mx x -=-<-,舍云 ②1m =-时,101x x +=-解得1x >或1x <- 1m ∴=-………………………………………………………………………………4分 ⑵1()log 1a x f x x +=- 任意设211x x >> 212121(1)(1)()()log (1)(1)ax x f x f x x x +--=-+ 121x x <<2121(1)(1)0(1)(1)x x x x +-∴<<-+1………………………………………………………………6分 01a ∴<<时,()f x 为(1,)+∞增函数………………………………………………8分 1a >时,()f x 为(1,)+∞减函数………………………………………………………10分。
江苏省阜宁中学2014-2015学年高一化学上学期第三次阶段检测试题

阜宁中学2014年秋学期高一第三次阶段检测化 学 试 题时间:100分钟分值:120分可能用到的相对原子质量: H -1 C -12 N -14 O -16 Na -23 Mg -24 S -32 Al -27Cl -35.5 Fe - 56 Cu -64 Ag -108第I 卷(选择题 共65分)一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。
每小题只有一个选项符合题意) 1.硅被誉为无机非金属材料的主角。
下列物品用到硅单质的是( )A .陶瓷餐具B .石英钟表C .计算机芯片D .光导纤维2.下列物质中,不属于“城市空气质量日报”报道内容的是( )A .悬浮颗粒B .氮氧化物C .CO 2D .SO 23.在下列所示的转化关系中,x 不可能是( )22O O X −−−→−−−→氧化物氧化物A .N 2B .SiC .NaD .C4.某气体通入品红溶液中,溶液褪色。
加热后又恢复为原来颜色。
该气体是( ) A .SO 2B .NO 2C .CO 2D .Cl 25.在实验室不能用玻璃试剂瓶盛放的试剂是( ) A .氢氟酸B .饱和碳酸钠溶液C .浓硫酸D .氢氧化钠溶液6.有关厨房中铝制品的使用,你认为合理的是( ) A .长时间盛放咸菜B .烧煮开水C .用金属丝擦表面的污垢D .用碱溶液洗涤7.在FeSO 4溶液中投入一小块金属钠,反应完全后,滤出沉淀并洗涤之,然后在空气中灼烧沉淀得到的固体物质是( ) A .Fe B .FeOC .Fe(OH)3D .Fe 2O 38. 用N A 代表阿伏加德罗常数,下列表述正确的是( )A .标准状况下,将6.72L 的NO 2通入足量的水中转移电子数为0.3N AB .22.4L 二氧化硫分子中电子总数约为32N AC .1 mol Na 与足量O 2反应生成Na 2O 或Na 2O 2均失去N A 个电子D .各5.6 g 铁分别与足量的盐酸、氯气反应,电子转移总数均为0.3N A9.某透明的溶液中加入铝粉能放出氢气,此溶液中一定能大量共存的离子组是()A.K+、Cu2+、Cl-、SO42-B.HCO3-、NO3-、SO42-、Na+C.Cl-、SO42-、K+、Na+D.Na+、SO42- 、Cl-、AlO2-10.为了除去FeSO4溶液中的Fe2(SO4)3和 CuSO4杂质,可选用的试剂为() A.NaOH B.氯水C.Cu D.Fe11.下列叙述错误的是()A.浓硫酸可用于干燥NH3、H2、O2等气体B.过氧化钠可用于呼吸面具作为氧气的来源C.氧化铁常用作红色油漆和涂料D.常温下可用铁制或铝制容器盛装浓硫酸12.下列离子方程式书写正确的是 ( )A.向氯水中通入SO2:SO2+Cl2+H2O===SO42-+2Cl-+2H+B.将铝片打磨后置于NaOH溶液中:2Al+2OH-===2AlO-2+H2↑C.向F e(O H)3悬浊液中加入醋酸:F e(O H)3+3H+=Fe3++3H2OD.向NaAlO2溶液中通入足量CO2: AlO-2+CO2+2H2O===Al(OH)3↓+HCO3-13.下列各项操作中,不发生“先产生沉淀,然后沉淀又溶解”现象的是( )①向饱和碳酸钠溶液中通入过量的CO2②向澄清石灰水中通入过量的SO2③向AlCl3溶液中逐滴加入过量稀氢氧化钠溶液④向硅酸钠溶液中逐滴加入过量的盐酸A.①② B.①③ C.①④ D.②③14.某氧化物X难溶于水,能与烧碱反应,生成易溶于水的化合物Y,将少量Y溶液滴入足量盐酸中无沉淀生成,则X是 ( )A.SiO2B.Al2O3C.MgO D.CuO15.下列说法正确的是()A.SiO2是酸性氧化物,它不溶于水也不溶于任何酸B.铝在常温下不与浓硫酸反应C.因高温时SiO2与Na2CO3反应放出CO2,所以H2SiO3酸性比H2CO3强D.实验室可用NaOH溶液处理含有SO2的尾气二.选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分。