六年语文积累好词好句
一、描写人的品质：
平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠二、描写人的智慧：
料事如神足智多谋博古通今才华横溢
出类拔萃集思广益举一反三
三、描写人物仪态、风貌：
文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方威风凛凛
容光焕发神采奕奕
四、描写人物神情、情绪：
眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂
呆若木鸡喜出望外垂头丧气
五、描写人的口才：
能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河
六、含有人体器官的成语
眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻
口是心非手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀
七、描写人物动作：
走马观花欢呼雀跃手舞足蹈
前俯后仰奔走相告前赴后继张牙舞爪
八、描写人物神态的成语
心平气和目不转睛呆若木鸡
眉开眼笑愁眉苦脸目瞪口呆垂头丧气
九、描写英雄人物的成语
一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇
力挽狂澜急中生智
1、初冬没有隆冬的素丽，只有清冷干燥的风吹过，和不见阳光的阴天，但它又是美丽的，人们开始用漂亮暖和的冬装装扮自己的同时，也美化了这个初冬季节。
2、春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
3、大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。
花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。
柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压弯了。
4、翻腾着的紫红的朝霞，半掩在白杨树的大路后面，向着苏醒的大
地投射出万紫千红的光芒。
逐渐，拨开耀眼的云彩，太阳象火球一般出现了，把火一样的红光倾泻到树木上、平原上、海洋上和整个大地上。
5、公园的树林也很美。
在公园的小山上栽满了树木，梧桐树的叶子随着时间的流逝慢慢变黄，纷纷飘落；枫树的叶子却变红了，公园笼罩在片片红云中，也使秋天增添了一分热情。
而柏树的叶子仍是那么青翠欲滴，令你陶醉极了。
山上有一群孩子在快乐的嬉戏，不时传来阵阵欢笑声，瞧，他们玩得多起劲呀，给树林增添了活力。
6、河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
7、林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿，像淡淡的水粉。
8、柳絮飞舞了，榆钱飘落了，蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别，豌豆花变成了肥绿的嫩荚。
就连那马路两旁人行道上的树木，不久以前，它们还是光秃秃地兀立在寒风中，现在也都绽出了嫩芽，披上了绿装，兴高采烈地迎着行人,倾吐着浓郁的春天气息。
9、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消
散．太阳就落进了西山。
于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。
10、我爱那平凡的小巷，我熟悉它的每一处小角落，熟悉它的每一块青砖，砖上的每一道裂纹。
五光十色的灯光照在马路上，像镶嵌了一串美丽的珍珠，过路行人的身上仿佛都披上了漂亮的彩衣。
11、晚上没有月，星是极稠密的。
十一点后人都睡了，四周真寂静啊，恐怕是个绣花针儿落在地上也可以听得出声音。
黑洞洞的天空中点缀着的繁星，其间有堆不知叫做什么名字，手扯手作成了个大圆圈，看上去同项圈上嵌的一颗一颗的明珠宝石相仿佛。
我此刻真不能睡了，我披衣下床来到窗前呆呆的对天空望着。
历乱的星光，沉寂的夜景，假如加上个如眉的新月，不和去年我们游中央公园那夜的景色一般吗？
12、盛夏的傍晚。
一阵阵轻柔的和缓的小北风，飘出完达山谷，掠过牡丹江面，把果园里的香味，把大江上的波浪的清凉，一丝丝，一股股地吹送进江南岸的龙泉镇，渐渐地，镇子里的暴热和喧闹消歇了。
马路旁的白杨、垂柳，庭院中的丁香，海棠，也全从酷暑的困倦中醒
了来。
清风在绿叶间簌簌流动，花香在屋檐下悄悄飘荡。
一切都是惬意的，宁静的。
13、山下一片杏花如云。
山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。
到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。
14、我走进了秋天的树林。
啊!地上落满了树叶，有红的、黄的、绿的……五彩缤纷，美丽极了。
一阵风吹来，树上又落下了几片树叶。
瞧，有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。
有的像一只只黄莺，展翅飞翔。
还有的像舞蹈演员那样，轻盈得旋转、旋转的……树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。
脚踩在枯叶上，发出“吱吱”的响声，奏响了深秋的“交响乐”。
15、形容九寨沟，不是单单一个“美”字所能表达清楚的——那儿，古朴的栈道，斑斓的彩林，青蓝色的湖泊，缭绕的云雾，壮丽的雪山，还有或别致，或与众不同的瀑布……哦，对，还有那充满了民族风情的藏族寨子……或许，拥有这其中的任何一样，都是至美的一道风景线。
16、我喜欢，我喜欢满目苍翠的夏天，因为夏天可纵情泳池游泳。
夏天给孩子们带来欢乐，他们是夏季里最快乐的天使。
我喜欢，我喜
欢狂风暴雨的夏天，因为夏雨是那么豪爽干脆。
夏天的荷花给我们露出笑脸，夏天的荷叶向我们展示魅力。
17、.七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
18、.春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
19、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。
”
20、.青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
21.初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
1、人多不足以依赖，要生存只有靠自己。
——拿破仑
2、自信是成功的第一秘决。
——爱默生
3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。
——培根
4、任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。
——徐特立
5、地球上的任何一点离太阳都同样地过远。
——伯顿
6、我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。
——拉劳士福古
7、除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。
——培尔辛
8、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
——萧伯纳
9、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。
——马尔顿
10、知人者智，自知者明。
——老聃《老子》。
语文六年级上册的好词好句要在旁边写上,为什么喜欢这一句
1.好词：栩栩如生
理由：这个词语形容非常逼真、生动，仿佛活的一样。
2.好句：那棵梧桐树挺立在草坪中央，显得格外高大。
理由：这个句子用词准确，形象生动地描绘出了梧桐树的高大形象。
3.好词：一望无际
理由：这个词语形容视野开阔，看不到边际，常用于形容大海、草原等广阔的自然景观。
4.好句：春天的田野上，绿油油的麦苗一望无际，微风吹过，泛起阵阵涟漪。
理由：这个句子通过描绘春天的田野景象，运用“一望无际”这个词语，形象生动地表现了麦田的广阔和美丽。
5.好词：欢声笑语
理由：这个词语形容非常快乐、愉悦的气氛，常用于形容人们快乐地交谈、嬉戏的场景。
6.好句：在联欢会上，同学们欢声笑语，共同庆祝这个美好的时刻。
理由：这个句子用词生动，表达了同学们在联欢会上的快乐和愉悦。
7.好词：义不容辞
理由：这个词语形容道义上不允许推辞，常用于形容人们应该承担的责任和义务。
8.好句：作为班长，我有责任帮助有困难的同学，义不容辞。
理由：这个句子用词准确，表达了作为班长应该承担的责任和义务。
9.好词：五彩斑斓
理由：这个词语形容颜色繁多、绚丽多彩，常用于形容美丽的自然景观或艺术品。
10.好句：秋天的山林里，五彩斑斓的树叶在阳光的照耀下闪闪发光，美不胜收。
理由：这个句子通过描绘秋天的山林景象，运用“五彩斑斓”这个词语，形象生动地表现了树叶的绚丽和美丽。
六年级上册语文好词好句摘抄
六年级上册语文好词好句摘抄以下是一些六年级上册语文的好词好句摘抄：
好词：
1. 秋高气爽秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋春种秋收
2. 秋雨绵绵秋风过耳丹桂飘香霜叶知秋秋雨盈盈
3. 硕果累累秋分已过寒露将至秋意渐浓薄霜铺地
4. 金秋送爽秋草枯黄绿树成荫雁过留声天高云淡
5. 淡妆秋菊桂花飘香红叶落地秋风习习雁南飞
6. 秋雨绵绵枫叶似火五谷丰登秋月如镜落叶归根
7. 金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高去淡
8. 大雁南飞山河壮美五谷丰登瓜果飘香水到渠成
9. 一叶知秋月明人静云淡风轻夜长人静天寒地冻
10. 寒气逼人万物复苏花红柳绿春意盎然春风送暖
好句：
1. 在这个阳光明媚的春天，一切都充满了希望和生机。
2. 那朵红色的花朵在绿叶中特别显眼，仿佛是画中的亮点。
3. 当秋风轻轻吹过，树叶纷纷落下，给大地铺上了一层金黄色的地毯。
4. 在冬日的早晨，窗外的世界变成了一幅美丽的白色画卷。
5. 那条小溪在山谷中蜿蜒流淌，像一条银色的丝带，给寂静的山谷带来了生机。
6. 那朵云彩在天空中慢慢飘动，仿佛是天空的孩子，自由自在地漫游。
7. 在炎热的夏季，阳光照耀下的大地热气腾腾，万物都展现出了蓬勃的生命力。
8. 当春雨落下时，整个世界仿佛都被洗涤了一遍，清新而干净。
9. 那片金黄的麦田在微风的吹拂下泛起层层波浪，美得如诗如画。
10. 在春暖花开的季节，大自然的每一处都充满了生命的力量和美的韵味。
六年级语文好词好句
六年级语文好词好句好词悬崖峭壁愁眉苦脸四面楚歌不求甚解取长补短目中无人两天晒网山清水秀不骄不躁戒骄戒躁青红皂白不学无术三顾茅庐不甘示弱五颜六色勤学好问十面埋伏心心相印荣辱与共妄自尊大只争朝夕拔刀相助山石壮胆青山绿水花红柳绿喜从天降发奋图强崇山峻岭大智若愚洛阳纸贵完璧归赵草船借箭捧腹大笑古色古香流连忘返破釜沉舟面如土色笑逐颜开风光旖旎自以为事全力以赴聚精会神自鸣得意渑池之会居功自傲自高自大喜笑颜开交头接耳胸有成竹欢天喜地神情沮丧喜上眉梢功成不居肝胆相照志同道合一筹莫展废寝忘食还我河山洋洋得意满面春风惊弓之鸟漫山遍野山浪峰涛悠然自得专心一志姹紫嫣红绿水青山灯红酒绿同甘共苦不耻下问如饥似渴良辰美景眉飞色舞湖光山色坚定不移五彩缤纷好句1、十字路口，红绿灯提示行人及车辆注意安全。
十字路口，红绿灯眨着眼睛，提示行人及车辆注意安全。
2、与温岭的虐童师相比，一个永远把学生的生命与利益放第一，另一个却把自己的快乐建立他人之上。
试问你这位温岭老师又是否做到了一位老师应有的责任呢？最美教师张丽莉，她用自己的行动来证明给大家看：这世界有爱，有舍己救人为人的好品质，好精神。
3、好大的雪松啊！我们要十三个同学手拉手才能把它抱住。
雪松的树叶有点像一根根绣花针，又像一个个小牙签，长得密密麻麻的，像是一片片绿色的海洋，一株株年轻的雪松碧绿滴翠，亭亭向上，雪松树干上的纹路一层一层的很像鱼鳞。
4、这些花跟真的剑几乎是一样的，只不过它会开花，而且有叶。
当妈妈买回来时，花朵还没开，只是一个细小的花蕾。
但过了几天，细小的花蕾就会像爆炸一样炸开，炸开的不是烟雾，而是一朵粉红色喇叭似的花朵，这就是剑兰的花。
遗憾的是：虽然它很漂亮，但是几乎没有香气，而且长不了几天，过了几个星期，甚至几天，它就会枯萎。
5、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
6、又过了一段时间，“蒜头”抽出了几根花茎，花茎上生出了几个形状像豆角一样的花骨朵儿，骨朵儿外面包着一层透明的皮。
小学六年级语文好词好句
6年级好词1、一日千里狼吞虎咽悬崖峭壁海阔天空胆战心惊2、风声鹤唳自愧弗如岿然不动火眼金睛四海为家3、秋风萧瑟戛然而止两袖清风宠辱不惊业精于勤4、暑月蝉鸣功成不居柳绿花香终天之恨古色古香5、山清水秀冰天雪地妄自尊大捕风捉影发奋图强6、图穷匕见高大魁梧得过且过灯红酒绿孜孜不倦7、心悦诚服鬼鬼祟祟道貌岸然哄堂大笑清香四溢8、喜出望外鼻息如雷不共戴天谢天谢地得寸进尺9、秩序井然劳苦功高七窍生烟一枝独秀秋月如镜10、百花齐放斤斤计较杨柳依依惶恐不安群山簇立11、茂林修竹心潮起伏倾国倾城不劳而获粗暴蛮横12、若隐若现喷薄而出气急败坏太阳高起朝思暮想13、烈日当空心慈面善投畀豺虎八面玲珑悲痛欲绝14、围魏救赵金刚怒目泰然自若翻然悔悟纸上谈兵15、生龙活虎卓约多姿药店飞龙春花怒放朔风凛冽16、云雾缠绕三竿日出五彩缤纷愁眉苦脸正值盛夏17、泪流满面作威作福深恶痛绝挤眉弄眼夏阳酷暑18、沉鱼落雁百鸟争鸣刚正不阿独一无二累教不改六年级好词好句如下1、这儿景色优美，如在画中，让我留连忘返。
2、十字路口，红绿灯提示行人及车辆注意安全。
十字路口，红绿灯眨着眼睛，提示行人及车辆注意安全。
3、他跑得快。
他跑得像兔子一样快。
4、看着这件全世界没有第二个的宝物，他眼睛发直，说不出话来。
5、四面楚歌、初出茅庐、入木三分、煮豆燃萁、破釜沉舟、纸上谈兵6、这座房子装饰华丽，陈设精美，你见了准会不住口地称赞。
7、背水一战、指鹿为马、围魏救赵、草船借箭、完璧归赵、卧薪尝胆8、我悠悠忽忽地漫游了一下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
9、骏马和大牛静立在一望无垠的草原上，好像回味着草原的无限乐趣。
10、安然无恙、交头接耳、愁眉苦脸、千方百计、海底捞针、惊弓之鸟11、负荆请罪、毛遂自荐、闻鸡起舞、三顾茅庐、望梅止渴、图穷匕见12、尽管她喊得声音嘶哑，力量用尽，还是没有人来帮助她。
13、李老师在工作上一点都不马虎，赢得了同学们的尊敬。
六年级上册语文好词好句好段大全
六年级上册语文好词好句好段如下：好词：1.山浪峰涛、心惊胆战、心慌意乱、心急如焚、清逸秀丽、掩卷沉思、神情专注。
2.青山绿水、青海青山、眉开眼笑、破涕为笑、捧腹大笑、家家户户、结结巴巴。
3.摇摇晃晃、说说笑笑、来来去去、整整齐齐、嘻嘻哈哈、摇摇摆摆、心灰意冷。
4.笑逐颜开、满面春风、洋洋得意、和颜悦色、悠然自得、口口声声、方方正正。
5.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
悄无声息地走开。
6.没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
7.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；8.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
9.一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
好句：1.老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎么能够涓涓流淌？2.山浪峰涛、心惊胆战、心慌意乱、心急如焚、清逸秀丽。
3.掩卷沉思、神情专注、青海青山、眉开眼笑，破涕为笑，捧腹大笑，家家户户，结结巴巴。
4.说说笑笑、来来去去、整整齐齐、嘻嘻哈哈、摇摇摆摆、心灰意冷、逐颜开、满面春风、洋洋得意、和颜悦色、悠然自得、口口声声、方方正正。
5.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
悄无声息地走开。
6.没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
7.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
8.一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
好段：秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
小学语文六年级上册好词好句大全
小学语文六年级上册好词好句大全在小学语文六年级上册的学习中，我们会遇到许多优美生动、富有表现力的好词好句。
这些词语和句子不仅能够丰富我们的语言表达，还能让我们更好地理解文章的内涵，感受文字的魅力。
接下来，就让我们一起来欣赏和学习这些精彩的好词好句吧。
描写人物的好词：眉清目秀：形容人的容貌清秀不俗气。
面红耳赤：脸和耳朵都红了。
形容因激动或羞惭而脸色发红。
骨瘦如柴：形容消瘦到极点。
虎背熊腰：形容人的身体魁梧健壮。
亭亭玉立：形容女子身材修长、挺拔秀丽。
容光焕发：脸上的光彩四射。
形容身体健康、精神饱满。
描写人物神态的好词：神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。
目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
愁眉苦脸：皱着眉头，哭丧着脸。
形容愁苦的神色。
垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。
喜笑颜开：形容心里高兴，满面笑容。
描写人物动作的好词：健步如飞：步伐矫健，跑得飞快。
大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。
形容自以为了不起的傲慢神态。
点头哈腰：形容恭顺或过分客气。
蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。
也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
张牙舞爪：形容猛兽凶恶可怕。
也比喻猖狂凶恶。
描写人物心理的好词：心花怒放：心里高兴得像花儿盛开一样。
形容极其高兴。
忐忑不安：心神不定。
心神极为不安。
心急如焚：心里急得像着了火一样。
形容非常着急。
七上八下：形容心里慌乱不安，心神不定。
忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁、担心。
描写景色的好词：山清水秀：形容山水风景优美。
风和日丽：和风习习，阳光灿烂。
形容晴朗暖和的天气。
鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。
形容春天的美好景象。
花红柳绿：形容明媚的春天景象。
也形容颜色鲜艳纷繁。
万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。
也比喻事物丰富多彩。
描写环境的好词：窗明几净：形容房间干净明亮。
一尘不染：原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。
现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。
也用来形容非常清洁、干净。
鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。
六年级上册语文好句摘抄
六年级上册语文好词好句
第一部分好词整理
莽原、旷野、沃野、无垠、无际、辽阔、广阔、清新、舒畅、浩瀚、辽远、寥廓、丰饶、富饶、肥沃、恬静、沉寂、荒凉、贫瘠、荒芜、河汉纵横、平畴千里、沃野千里、水草鲜美、无边无涯、横无际涯、宽阔无边、一望无际、一望无垠、一马平川、莽莽苍苍、高低起伏千沟万壑、坎坷不平、墨线勾勒。
第二部分好句整理
1、无边无际的平原平坦、广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。
2、一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。
3、那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。
4、高原的气候，真叫人无从捉摸。
忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。
5、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。
6、绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。
7、雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！
8、一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
9、夜幕笼罩着草原，一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出，草原上弥漫起朦胧的月光，像是升腾起来的一片淡淡的银雾。
10、草原多么像海啊！只是比海寂静；草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。
11、远远地眺望，草地上有团团白云在蠕动，原来这是牧场的羊群，一只只白生生的，肥壮可爱，使草原更加生机勃勃。
12、那一片片五颜六色、千姿百态的野花点缀在草原上，仿佛一块色彩斑斓的大地毯。
13、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
六上语文好词好句
六上语文好词好句
好词：
1.晶莹剔透：形容物体透明、光亮，像水晶一样。
2.情不自禁：抑制不住自己的感情。
3.迫不及待：形容心情急切，不能再等待。
4.郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛，气势美好。
5.汗流浃背：形容非常劳累或极度紧张时汗流得很多。
6.炯炯有神：形容眼神明亮，精神饱满。
7.举世闻名：全世界都知道，无人不知无人不晓，形容非常著名。
好句：
1.秋天到了，树叶黄了，一片又一片地从树上落下来，这每一片叶子都好像一封信，是秋
姑娘写给小动物的信。
2.秋雨像淘气的小孩从瓦片上滑下来，顿时形成了一条水柱，像花果山水帘洞一样，又像
瀑布一般，非常壮观。
3.秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多
香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
4.秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，
淋湿了树。
5.秋天在田野里。
田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。
六年级语文好词好句
六年级语文好词好句精选一、自然景色山峦起伏，林海浩瀚，溪流飞瀑，繁花似锦，春意盎然。
漫山遍野的绿草如茵，碧波荡漾的湖水熠熠生辉，万紫千红的花园令人心旷神怡。
风和日丽的早晨，鸟语花香的庭院，天高云淡的秋色，银装素裹的冬季。
茫茫的雪山，悠悠的流水，怡人的风光，一望无际的田野，绿意盎然的森林。
二、人文景观古朴典雅的古镇，繁华热闹的都市，充满人文底蕴的历史名胜。
庄严肃穆的寺庙，金碧辉煌的宫殿，精雕细琢的石窟，雄伟壮观的长城。
文化古迹的独特魅力，旅游景点的别致风光，民俗风情的丰富多彩。
城市的繁华街道，乡村的幽静小径，古老的石桥，充满诗情画意的亭台楼阁。
三、人物形象天真活泼的小女孩，勇敢坚毅的少年英雄，才华横溢的艺术家。
乐于助人的小朋友，慈祥可亲的老奶奶，严谨认真的老师。
机智过人的侦探，善良纯朴的朋友，勇敢无畏的冒险家。
热爱生活的年轻人，努力拼搏的梦想者，无私奉献的社会志愿者。
四、情感表达欣喜若狂的喜悦，感慨万千的激动，思绪万千的沉思。
悲痛欲绝的伤心，悔恨交加的懊恼，愤怒难平的愤慨。
轻松愉快的欢笑，真诚感人的感动，温馨甜蜜的幸福。
忧心忡忡的烦恼，疲惫不堪的劳累，厌倦不已的苦闷。
五、哲理思考人生如戏，戏如人生，缘分巧合的人生百态。
天有不测风云，人有旦夕祸福的人生无常。
金无足赤人无完人的客观现实与人生缺陷。
海纳百川有容乃大的人生智慧与宽容的力量。
路遥知马力日久见人心的人际关系与时间检验真理的哲理。
心急吃不了热豆腐的耐心与积累的重要性。
三人行必有我师谦虚学习的重要性。
天下无不散之筵席悲欢离合的人生课题。
胜败乃兵家常事成功与失败的勇气与坚韧。
海内存知己天涯若比邻友谊的力量与距离无关。
功夫不负有心人努力与坚持的力量。
天有不测风云人有旦夕祸福的风险意识与应对策略。
无风不起浪存在即合理的发展观与问题存在的原因。
不经一番寒彻骨怎得梅花扑鼻香挫折与成功的辩证关系。
人无远虑必有近忧前瞻性与忧患意识的价值。
一步一个脚印踏实前行的人生务实态度。
六年级语文好词好句摘抄
六年级语文好词好句摘抄六年级的孩子们，正处于语文学习的关键时期，掌握好词好句对于提高阅读理解和写作能力具有重要的作用。
在这篇文章中，我将为大家提供一些好词好句的摘抄建议，帮助大家在语文学习中更好地积累素材，提升自己的语文素养。
一、好词摘抄1. 描写景色的好词：春意盎然、绿树成荫、花团锦簇、山清水秀、风景如画2. 描写人物的好词：眉清目秀、容光焕发、聪明伶俐、天真活泼、端庄秀丽3. 描写情感的好词：喜出望外、兴高采烈、忧心忡忡、心事重重、思绪万千4. 动词：漫步、奔跑、跳跃、玩耍、游泳5. 形容词：美丽的、鲜艳的、嫩绿的、新鲜的、明亮的、快乐的二、好句摘抄1. 春天来了，花儿们竞相开放，好像在比美似的。
2. 小明在操场上奔跑着，他的脸上洋溢着快乐的笑容。
3. 夜晚的天空中，星星闪烁着亮光，仿佛在诉说着无尽的故事。
4. 夏天到了，池塘里的荷花含苞待放，散发出淡淡的清香。
5. 看着这片绿油油的田野，农民伯伯的脸上露出了满意的笑容。
在摘抄过程中，我们可以根据课文内容、课外阅读或是生活中的观察，积累一些具有代表性、富有表现力的词语和句子。
这些词语和句子能够为我们的写作提供丰富的素材，使文章更加生动有趣。
三、应用建议1. 在阅读课文时，注意积累好词好句。
对于一些描写生动、情感丰富的句子，可以摘抄下来，并在写作中加以运用。
2. 在课外阅读时，关注作者如何运用好词好句来表达思想感情。
遇到好的句子，不妨停下来欣赏一番，并做好摘抄。
3. 在日常生活中，多观察身边的人和事，留意那些富有表现力的词语和句子。
将这些素材积累起来，写作时就能信手拈来。
4. 定期复习摘抄的好词好句，加强记忆。
同时，也可以与其他同学进行交流分享，互相学习，共同进步。
六年级的孩子们，让我们一起努力，用心去感受语文的魅力，用心去积累好词好句。
相信在不久的将来，这些积累将成为我们写作的源泉，成为我们提高语文素养的助力。