2016年新苏教版三年级数学上册《商中间或末尾有0的除法(例10)》教学课件
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2《被除数无0商中间或末尾有0的除法》课件苏教版数学三年级上册
十位上正好除完没有余数，个位上不够 除时，可以直接在个位上移下来作余数， 商的个位上写0占位，这样算比较简便。
想想做做第1题
1 04 3)3 1 2
3 12 12 0
巩固练习
70 7)4 9 6
49 6
400
2) 8 0 1
8 1
想想做做第2题巩ຫໍສະໝຸດ 练习2.用竖式计算，并验算。
820÷2=410
41 0
星光小学432名女生表演团体 操，每4人托起一个花环，一 共需要多少个花环？
432÷4＝
（）
先估算一下商是几位数，再用竖式计算。
10
探究新知
星光小学432名女生表演团体 操，每4人托起一个花环，一 共需要多少个花环？
432÷4＝
（）
估算时，可以这样想：400÷4=100，商比100大一些，是三位数。
3÷3=1，被除数百位上是3,3个 2<5，被除数百位上是2,比除
百除以3，得1个百，百位上的 数5小，不够商1，商比100小，
商是1，所以商是三位数。
所以商是两位数。
探究新知
试一试 先说说商是几位数，再计算。
1 3) 3
3
20 61
6 6
1 0 0
……可以省略
120 3) 3 6 1
3
6 6
1
百位上是3,3个百除以3 得1个百，百位上写1； 十位上是6,6个十除以3， 得2个十，商的十位上 写2；个位上是1,1比3 小，不够除，商的个位 上写0占位。
3
想想做做第3题
巩固练习
3. （1）李大爷收获了648个柚子。每6个装一盒，可以装
多少盒？
条件：李大爷收获了648个柚子， 每6个装一盒。
想想做做第1题
1 04 3)3 1 2
3 12 12 0
巩固练习
70 7)4 9 6
49 6
400
2) 8 0 1
8 1
想想做做第2题巩ຫໍສະໝຸດ 练习2.用竖式计算，并验算。
820÷2=410
41 0
星光小学432名女生表演团体 操，每4人托起一个花环，一 共需要多少个花环？
432÷4＝
（）
先估算一下商是几位数，再用竖式计算。
10
探究新知
星光小学432名女生表演团体 操，每4人托起一个花环，一 共需要多少个花环？
432÷4＝
（）
估算时，可以这样想：400÷4=100，商比100大一些，是三位数。
3÷3=1，被除数百位上是3,3个 2<5，被除数百位上是2,比除
百除以3，得1个百，百位上的 数5小，不够商1，商比100小，
商是1，所以商是三位数。
所以商是两位数。
探究新知
试一试 先说说商是几位数，再计算。
1 3) 3
3
20 61
6 6
1 0 0
……可以省略
120 3) 3 6 1
3
6 6
1
百位上是3,3个百除以3 得1个百，百位上写1； 十位上是6,6个十除以3， 得2个十，商的十位上 写2；个位上是1,1比3 小，不够除，商的个位 上写0占位。
3
想想做做第3题
巩固练习
3. （1）李大爷收获了648个柚子。每6个装一盒，可以装
多少盒？
条件：李大爷收获了648个柚子， 每6个装一盒。
三年级上册数学课件-商中间或末尾有0的除法(1) ppt苏教版 (共17页)
苏教版三年级上册
商中间或末尾有0的除法
口算
0×15= 10×0=
62×0= 0×86=
0乘任何数都等于0。
学习目标： 1、正确理解0除以任何不为0的数都等于0。 2、自主探索三位数除以一位数商中间或末尾 有0的除法的计算方法，再交流比较不同的算 法，得到简便的方法。
1
平均每只兔 能采到几个 蘑菇？
•
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
三年级上册数学课件－商中间或末尾 有0的除 法（1 ） ppt苏教版 (共17页)
三年级上册数学课件－商中间或末尾 有0的除 法（1 ） ppt苏教版 (共17页)
605米布最多
5. 每套校服用布3米。 能做多少套？
三年级上册数学课件－商中间或末尾 有0的除 法（1 ） ppt苏教版 (共17页)
三年级上册数学课件－商中间或末尾 有0的除 法（1 ） ppt苏教版 (共17页)
本课总结
• 这节课我们学习了
什么新的知识？在计 算商中间或末尾有0 的除法时，应该注意 什么？
三年级上册数学课件－商中间或末尾 有0的除 法（1 ） ppt苏教版 (共17页)
三年级上册数学课件－商中间或末尾 有0的除 法（1 ） ppt苏教版 (共17页)
商中间或末尾有0的除法
口算
0×15= 10×0=
62×0= 0×86=
0乘任何数都等于0。
学习目标： 1、正确理解0除以任何不为0的数都等于0。 2、自主探索三位数除以一位数商中间或末尾 有0的除法的计算方法，再交流比较不同的算 法，得到简便的方法。
1
平均每只兔 能采到几个 蘑菇？
•
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
三年级上册数学课件－商中间或末尾 有0的除 法（1 ） ppt苏教版 (共17页)
三年级上册数学课件－商中间或末尾 有0的除 法（1 ） ppt苏教版 (共17页)
605米布最多
5. 每套校服用布3米。 能做多少套？
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本课总结
• 这节课我们学习了
什么新的知识？在计 算商中间或末尾有0 的除法时，应该注意 什么？
三年级上册数学课件－商中间或末尾 有0的除 法（1 ） ppt苏教版 (共17页)
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三年级数学上册4.7商中间、末尾有0的除法PPT课件2苏教版
被除数与除数的和是804，商是5，被除数 和除数各是多少？ 因为被除数=商×除数 所以被除数与除数的和是除数的 6（商+1）倍 1 34 804÷（5+1） 6 804 =804÷6 6 20 = 134 18 134×5=670 24 答：被除数和除 24 数各是670、134。 0
课堂作业
估算：306的百位数和除数相同，商是三位数，大约是100多一点
口算：300÷3=1006÷3ຫໍສະໝຸດ 2100+2=102
306÷3= 102（个）
列竖式计算
商0占位
验算：
102 102 3 3 0 6 简便 3 3 0 6 3 102 方法 3 0 × 3 6 0 6 306 6 6 0 答：一共需要102个火炬。 0
7
1 0 10 7070 7 7 7 0
在练习本上 验算：
1010
× 7 7070
小军看一本510页的童话书 （1）小军3天看了270页， 平均每天看多少页？ （2）剩下的4天看完，平均 每天看多少页？ （1）270÷3=90（页） 答：平均每天看90页。
（2）510-270=240（页） 240÷4=60（页） 答：平均每天看60页。
商中间有0的除法的计算方法： 在计算过程中，遇到被除数哪一位上的数是 0，且前一位没有余数时，这一位上的商就 是0，如果有余数，余数和0合起来继续除。 6002÷2= 3001
3 0 01 2 6002 6 2 2 0
商中间有0的除法的计 算方法,不仅适用三位 数除以一位数，也适 用于多位数除以一位 数。
0÷3=0（个）
0
0
树上一个桃也没有，所以猴子一个桃也摘不到
桃子无论多少如果没有了猴子，
苏教版小学数学三年级上册第10课时商中间或末尾有0的除法(2)教学ppt课件
想想做做
4、3只蜻蜓3小时一共捕捉了318只蚊子。
318÷3＝ 106（只） 答：这些蜻蜓平均每小时捕捉106只蚊子。
不够除，商的0 十位应
0 该是多少？
答：一共需要108个花环。
试一试
先说说商是几位数，再计算。
120
3 361 3 6 6 1
50
5 252 25 2
归纳总结
在除法算式中，不够商1要商0占位。
想想做做
1、
104 3 312
3 12 12 0
70 7 496
49 6
400 2 801
8 1
想想做做
432÷4＝
（）
先估一估，商是几位数？
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
4×100＝ 400 商比100大，是三位数。
新知讲解
10
432÷4＝ 108（ 个 ）
108
108
4 432 4
4 432 4
3
32
0
32
32 32
第 四 单元 两、三位数除以一位数
第 10 课时 商 中 间 或 末 尾 有 0 的 除 法（2）
复习巩固
201
2 402 4 2 2 0
240
2 480 4 8 8 0
新知讲解
10 星光小学432名女生表演团体操，每4 人托起一个花环，一共需要多少个花 环？
432÷4＝ （ ）
新知讲解
10
2、用竖式计算，并验算。
820÷4＝ 205 636÷9＝ 70……6
205
4 820 8 20 20 0
70
三年级上册数学课件-第4单元第7课时 三位数除以一位数(被除数的中间或末尾有0的除法)-苏教版
286÷7 ＝40· · · · · · 6
2.
＝120
＝290
＝102· · · · · · 3
＝102
＝290· · · · · · 2
＝100· · · · · · 3
3.下面是四个小朋友的拍球记录。拍得最快的是谁？最
慢的呢？
赵平：420÷4＝105(下)
吴小娟：321÷3＝107(下)
金阳阳：540÷6＝90(下)
占位。
3．商末尾有0的除法的计算方法：除到被除数的十位 正好除尽，个位上是0，就可以直接在个位上商0占 位，这一步的具体计算过程可以省略不写。
夯实基础（教材P68练习九）
1.先说出商是几位数，再计算。 642÷8 ＝80· · · · · · 2 616÷6 ＝102· · · · · · 4
750÷5 ＝150
1
课堂探究点 1. 0除以任何不是0的数都等于0
2. 商中间有0的除法(除的过程中没有余数)
3. 商末尾有0的除法(除的过程中没有余数)
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点
8
0除以任何不是0的数都等于0
树上一个桃 也没有。
平均每只兔能采到几个 蘑菇？ 个 6÷3= 2（ ）
平均每只猴能摘到几个桃？ 0÷3=
探究点商中间有0的除法除的过程中没有余数估计3063的商比100大一1002102你能先估计商是多少再想办法算出得数吗
四
两、三位数除以一位数
三位数除以一位数 （被除数中间或末尾有0的除法）
2×304＝ 608 309×5＝ 1545 8×400＝ 3200 600×2＝ 1200
603×3＝ 1809 5×605＝ 3025 6×130＝ 780 170×8＝ 1360
三年级上册数学课件2商中间或末尾有0的除法苏教版(共15张PPT)
三角形
正方形
六边形
三年级上册数学课件-1.12 商中间或末尾有0的除法丨苏教版 (共15张PPT)
三年级上册数学课件-1.12 商中间或末尾有0的除法丨苏教版 (共15张PPT)
三年级上册数学课件-1.12 商中间或末尾有0的除法丨苏教版 (共15张PPT)
答：605米布最多能做201套。
三年级上册数学课件-1.12 商中间或末尾有0的除法丨苏教版 (共15张PPT) 三年级上册数学课件-1.12 商中间或末尾有0的除法丨苏教版 (共15张PPT)
三年级上册数学课件-1.12 商中间或末尾有0的除法丨苏教版 (共15张PPT)
三年级上册数学课件-1.12 商中间或末尾有0的除法丨苏教版 (共15张PPT)
自我挑战
2、从2、3、4、5、6、7、0中选出三个不同的数字填入 下面. 的 里，使得到的商的末尾有一个0。
40 2 60 2 60 3 62 3
3. 用竖式计算，并验算。
906÷3= 302
800÷5=160
302
3 ）9 0 6
9
验 算：
6
6
0
302 ×3
90 6
160
5 ）8 0 0
5
验 算：
30
30
0ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
160 ×5
80 0
三年级上册数学课件-1.12 商中间或末尾有0的除法丨苏教版 (共15张PPT)
三年级上册数学课件-1.12 商中间或末尾有0的除法丨苏教版 (共15张PPT)
70 0
三年级上册数学课件-1.12 商中间或末尾有0的除法丨苏教版 (共15张PPT)
2.
三年级上册数学课件-1.12 商中间或末尾有0的除法丨苏教版 (共15张PPT)
三年级数学上册4.7商中间、末尾有0的除法课件1苏教版
商中间或末尾有0 的除法
（二）
学习目标
1、正确计算商中间或末尾有0除法的另 一种情况
2、理解除到被除数的哪一位不够商1， 就在那一位上商0，明确算理
3、培养独立思考的习惯
用除法计算
432÷4=？ 怎样计算呢？
先估算： 400÷4=100，所以432÷4商比
100大一些，可以判断出商是三位数
432÷4=102（个）
商0占位
验算：
1 08
4 432 4
108
32
×4
32
432
0
答：一共需要108个花环。
列竖式计算 419÷4=104……3
1 04 4 419
4 19 16
3
三位数除以一位数 在求出商的百位后 除到被除数的十位不够商1 要商0占位 余下的数和个位上的 数合起来继续除
验算后把答案写在题目上
先说说商是几位数，再计算
3 361
5 252
列竖式计算
3
1 20 361
三位数除以一位数 除到被除数的十位
5
3
正好除尽，而被除数
50 252 25
6 个位上的数又比除数小 6 不够商1就不必再除
1 直接在商的个位上写0，被除数
个位上的数落下来就是余数
一辆汽车和一辆火车同时从上海出发，各行 3小时后，火车离上海有360千米，汽车离上 海有312千米，它们每小时各行多少千米？ 它们每小时相差多少千米？
3小时360千米
3小时312千米
360÷3=120（千米） 312÷3=104（千米） 120-104=16（千米）答：火车和汽车每小时各
行120千米、104千米，它们每小时相差16千米
我有
（二）
学习目标
1、正确计算商中间或末尾有0除法的另 一种情况
2、理解除到被除数的哪一位不够商1， 就在那一位上商0，明确算理
3、培养独立思考的习惯
用除法计算
432÷4=？ 怎样计算呢？
先估算： 400÷4=100，所以432÷4商比
100大一些，可以判断出商是三位数
432÷4=102（个）
商0占位
验算：
1 08
4 432 4
108
32
×4
32
432
0
答：一共需要108个花环。
列竖式计算 419÷4=104……3
1 04 4 419
4 19 16
3
三位数除以一位数 在求出商的百位后 除到被除数的十位不够商1 要商0占位 余下的数和个位上的 数合起来继续除
验算后把答案写在题目上
先说说商是几位数，再计算
3 361
5 252
列竖式计算
3
1 20 361
三位数除以一位数 除到被除数的十位
5
3
正好除尽，而被除数
50 252 25
6 个位上的数又比除数小 6 不够商1就不必再除
1 直接在商的个位上写0，被除数
个位上的数落下来就是余数
一辆汽车和一辆火车同时从上海出发，各行 3小时后，火车离上海有360千米，汽车离上 海有312千米，它们每小时各行多少千米？ 它们每小时相差多少千米？
3小时360千米
3小时312千米
360÷3=120（千米） 312÷3=104（千米） 120-104=16（千米）答：火车和汽车每小时各
行120千米、104千米，它们每小时相差16千米
我有
三年级数学上册4.7商中间、末尾有0的除法PPT课件2苏教版
学习目标
1、知道0除以任何不是0的数都等于 0 2、掌握三位数除以一位数，商中间、 末尾有0的除法的计算方法，掌握 算理 3、在探索过程中，培养独立思考的 能力，增强估算的意识
观察图形
平均每只兔子能 采到几个蘑菇？
平均每只猴子能 摘到几个桃？ 0÷3=？
6÷3=2（个）
树上一个桃也没有，猴子也就一个桃也摘 不到，用0表示每只猴子摘到0个桃，因此：
估算：306的百位数和除数相同，商是三位数，大约是100多一点
口算：300÷3=100
6÷3=2
100+2=102
306÷3= 102（个）
列竖式计算
商0占位
验算：
102 102 3 3 0 6 简便 3 3 0 6 3 102 方法 3 0 × 3 6 0 6 306 6 6 0 答：一共需要102个火炬。 0
商中间有0的除法的计算方法： 在计算过程中，遇到被除数哪一位上的数是 0，且前一位没有余数时，这一位上的商就 Байду номын сангаас0，如果有余数，余数和0合起来继续除。 6002÷2= 3001
3 0 01 2 6002 6 2 2 0
商中间有0的除法的计 算方法,不仅适用三位 数除以一位数，也适 用于多位数除以一位 数。
0÷3=0（个）
0
0
树上一个桃也没有，所以猴子一个桃也摘不到
桃子无论多少如果没有了猴子，
本题还有意义吗？
0除以任何不是0的数都等于0 0不能作除数，0作除数无意义
1、直接写得数 0÷ 2 ＝ 0÷ 8＝ 0×10＝ 0×125＝ 0÷999＝ 0÷1000＝ 2、判断 0除以任何数都得0
（）
306÷3=？
谢谢 观赏 再见
1、知道0除以任何不是0的数都等于 0 2、掌握三位数除以一位数，商中间、 末尾有0的除法的计算方法，掌握 算理 3、在探索过程中，培养独立思考的 能力，增强估算的意识
观察图形
平均每只兔子能 采到几个蘑菇？
平均每只猴子能 摘到几个桃？ 0÷3=？
6÷3=2（个）
树上一个桃也没有，猴子也就一个桃也摘 不到，用0表示每只猴子摘到0个桃，因此：
估算：306的百位数和除数相同，商是三位数，大约是100多一点
口算：300÷3=100
6÷3=2
100+2=102
306÷3= 102（个）
列竖式计算
商0占位
验算：
102 102 3 3 0 6 简便 3 3 0 6 3 102 方法 3 0 × 3 6 0 6 306 6 6 0 答：一共需要102个火炬。 0
商中间有0的除法的计算方法： 在计算过程中，遇到被除数哪一位上的数是 0，且前一位没有余数时，这一位上的商就 Байду номын сангаас0，如果有余数，余数和0合起来继续除。 6002÷2= 3001
3 0 01 2 6002 6 2 2 0
商中间有0的除法的计 算方法,不仅适用三位 数除以一位数，也适 用于多位数除以一位 数。
0÷3=0（个）
0
0
树上一个桃也没有，所以猴子一个桃也摘不到
桃子无论多少如果没有了猴子，
本题还有意义吗？
0除以任何不是0的数都等于0 0不能作除数，0作除数无意义
1、直接写得数 0÷ 2 ＝ 0÷ 8＝ 0×10＝ 0×125＝ 0÷999＝ 0÷1000＝ 2、判断 0除以任何数都得0
（）
306÷3=？
谢谢 观赏 再见
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商比100大，是三位数。
新知讲解
10
432÷4＝ 108 （ 个 ）
4 1 0 8 1 0 8 4 3 2 4 4 3 2 不够除，商的十位应 4 4 该是多少？ 3 3 2 0 3 2 0 3 2 3 2 0 答：一共需要108个花环。
试一试
先说说商是几位数，再计算。
3
1 2 0 3 6 1 3 6 6 1
4、3只蜻蜓3小时一共捕捉了318只蚊子。
318÷3＝ 106（只） 答：这些蜻蜓平均每小时捕捉106只蚊子。
636÷9＝ 70……6 9
7 0 6 3 6 6 3 6
7＝ 120……3 7
1 8 7 1 1 2 0 4 3
4 4
3
想想做做
3、李大爷收获了648个柚子。每6个装 一盒，可以装多少盒？
648÷6＝ 108（盒） 答：每6个装一盒，可以装108盒。
想想做做
5
5 0 2 5 2 2 5 2
归纳总结
在除法算式中，不够商1要商0占位。
想想做做
1、 3 1 0 4 3 1 2 3 1 2 1 2 0 7
7 0 4 9 6 4 9 6 4 0 0 8 0 1 8 1
2
想想做做
2、用竖式计算，并验算。
820÷4＝ 205 4
2 0 5 8 2 0 8 2 0 2 0 0
苏教版小学数学三年级上册
商中间或末尾有 0的除法
复习巩固
2
2 0 1 4 0 2 4 2 2 0
2
2 4 0 4 8 0 4 8 8 0
新知讲解
10
星光小学432名女生表演团体操，每4 人托起一个花环，一共需要多少个花 环？
432÷4＝
（
）
新知讲解
10
432÷4＝
（
）
先估一估，商是几位数？
4×100＝ 400
新知讲解
10
432÷4＝ 108 （ 个 ）
4 1 0 8 1 0 8 4 3 2 4 4 3 2 不够除，商的十位应 4 4 该是多少？ 3 3 2 0 3 2 0 3 2 3 2 0 答：一共需要108个花环。
试一试
先说说商是几位数，再计算。
3
1 2 0 3 6 1 3 6 6 1
4、3只蜻蜓3小时一共捕捉了318只蚊子。
318÷3＝ 106（只） 答：这些蜻蜓平均每小时捕捉106只蚊子。
636÷9＝ 70……6 9
7 0 6 3 6 6 3 6
7＝ 120……3 7
1 8 7 1 1 2 0 4 3
4 4
3
想想做做
3、李大爷收获了648个柚子。每6个装 一盒，可以装多少盒？
648÷6＝ 108（盒） 答：每6个装一盒，可以装108盒。
想想做做
5
5 0 2 5 2 2 5 2
归纳总结
在除法算式中，不够商1要商0占位。
想想做做
1、 3 1 0 4 3 1 2 3 1 2 1 2 0 7
7 0 4 9 6 4 9 6 4 0 0 8 0 1 8 1
2
想想做做
2、用竖式计算，并验算。
820÷4＝ 205 4
2 0 5 8 2 0 8 2 0 2 0 0
苏教版小学数学三年级上册
商中间或末尾有 0的除法
复习巩固
2
2 0 1 4 0 2 4 2 2 0
2
2 4 0 4 8 0 4 8 8 0
新知讲解
10
星光小学432名女生表演团体操，每4 人托起一个花环，一共需要多少个花 环？
432÷4＝
（
）
新知讲解
10
432÷4＝
（
）
先估一估，商是几位数？
4×100＝ 400