最新精选人教版历史必修1 政治史第13课 辛亥革命练习题第六十二篇
高一(人教版)历史必修一课时同步练习:第13课 辛亥革命

第13课辛亥革命一、选择题1.(2019·豫西南高中联考)1902年,户部奏议说:“和议既成,赔款已定,无论如何窘急,必须竭力支持。
”办法就是向人民征收多如牛毛的苛捐杂税,结果导致1910年秋至1911年春“民变”此起彼伏。
这些“民变”()A.客观上造成革命形势的成熟B.表明清朝财政危机逐步加深C.刺激了清政府着手政治改革D.为辛亥革命奠定了群众基础答案A2.下图是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》,它表明()A.清朝统治面临崩溃B.保路风潮已被镇压C.武昌起义即将爆发D.革命派的实力强大答案A3.(2019·福建厦门高一期末)中华民国临时政府成立的地点是()A.南京B.武汉C.重庆D.北京答案A4.(2019·四川德阳高一期末)下表是武昌起义后,先后担任宣布独立的各省的最高军政长官(都督)的身份背景。
据此可知,辛亥革命()A.C.沿袭原有政治制度D.爆发的社会基础广泛答案A5.(2019·广东佛山高一期末)《中华民国临时约法》第五章规定:“国务员辅佐临时大总统负其责任。
国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。
”此规定旨在()A.实行三权分立B.限制总统权力C.规定主权在民D.保障自由平等答案B6.(2019·四川宜宾高一期末)关于《中华民国临时约法》,理解正确的是()A.立法目的是为了推翻君主专制B.确立了责任内阁制和总统制C.拉开了中国政治民主化的序幕D.体现了分权制衡的立法原则答案D7.(2019·山东邹城高一期中)民国建立之初,名士王湘绮撰对联一副:“民犹是也,国犹是也,何分南北;总而言之,统而言之,不是东西。
”联中嵌入“民”“国”“总”“统”四字,并在联尾点出自己的看法。
该对联讽刺的是()A.《临时约法》的内容B.袁世凯篡夺辛亥革命果实C.清帝退位D.孙中山就任临时大总统答案B8.(2019·四川绵阳高一期末)辛亥革命之初,革命党人被看作“乱臣贼子,人人得而诛之”。
人教版高中历史必修一复习题:第13课辛亥革命

1.梁启超说:“(辛亥革命后),任凭甚么人,……若再想做中国的皇帝,可是海枯石烂不会有这回事了”。
这说明辛亥革命()A.彻底推翻了封建统治B.使人民获得了民主权力C.使民主共和观念深入人心D.沉重打击了列强侵华势力2.蔡济民在《书愤》中说:“风云变幻感沧桑,拒虎谁知又进狼,无量金钱无量血,可怜购得假共和。
”上述诗句最有可能是对()A.八国联军侵华造成灾难的批判B.辛亥革命后全国局势痛切写照C.巴黎会议中国外交失败的愤慨D.日军侵华制造滔天罪行的揭露3.“国体初建,民权未张,是以野心家竞欲覆民政而复帝制……所幸革命之元气未消,新旧两派皆争相反对帝制自为者,而民国乃得中兴。
”这段文字写于()A.19世纪中期 B.19世纪末期C.20世纪初期 D.20世纪中期4.历史的很多时候,播下的是龙种,收获的却是跳蚤。
对此,鲁迅先生曾深有感触地说,辛亥革命后,“我到街上走了一通,满眼都是白旗。
然而貌虽如此,内骨子是依旧的,因为还是几个旧乡绅所组织的军政府”。
材料反映的实质是辛亥革命()A.没有明确的反帝目标B.脱离下层人民群众C.反封建不彻底D.果实被袁世凯窃取5.近代某一法律规定:“中华民国之主权属于国民全体”“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”。
该法律的进步性是()A.确立了民主共和政体B.宣告了封建制度的终结C.宣示了中华民族独立D.开启了政治民主化进程6.《两岸新编中国近代史》一书中指出:“辛亥革命强调暴力.坚持暴力,但暴力的程度并非想象得那么激烈,那么死板,相反辛亥革命在实施暴力的同时,实际上对分寸、阶段的把握还是比较准确”。
这一认识()A.是没有基于史实的错误分析B.是在为资产阶级的软弱性作辩护C.忽视了武昌起义的暴力作用D.强调了辛亥革命的推进富有理性7.梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的意义”。
“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。
高中历史必修1课时作业13:第13课 辛亥革命 练习题

第13课辛亥革命一、选择题1.(2016·甘肃嘉峪关期中)中国近代第一个资产阶级革命团体是()A.兴中会B.华兴会C.光复会D.中国同盟会『解析』A、B、C都是资产阶级革命团体,但兴中会是第一个革命团体。
D是第一个全国性的资产阶级革命政党。
『答案』A2.(2016·山东潍坊期末)“此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争”,革命党人为改变这种现象而采取的最主要行动是()A.成立中国同盟会B.与保皇派论战C.发动黄花岗起义D.成立南京临时政府『解析』由材料中“终必成秦末二十余国之争”等信息可知,革命党人要建立一个全国性领导机构,即成立全国性的政党,故选A。
『答案』A3.(2016·贵州贵阳期末)下图是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》,它表明()A.清朝统治面临崩溃B.保路风潮已被镇压C.武昌起义即将爆发D.革命派的实力强大『解析』漫画瓢上有一个“鄂”字,标题《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》表明清政府统治危机四伏,已经顾此失彼,B项不能体现顾此失彼;C项无法体现漫画所表达的形势,武昌起义只是其中一个“瓢”;漫画中没有体现革命派力量的强大,排除D项。
『答案』A4.(2016·江西南昌期末)1912年,孙中山自豪地说,这是“我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也”。
这里的“变局”和“创举”指()A.辛亥革命爆发B.清朝统治被推翻C.中华民国成立D.《中华民国临时约法》颁布『解析』依据“1912年”“变局”“创举”等信息可知,材料反映了辛亥革命的成果,排除A;B是过程,是手段;C建立中华民国是目的,是“有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举”;D是巩固中华民国的措施。
故应选C。
『答案』C5.(2016·山东莱芜期末)有人认为《中华民国临时约法》是为袁世凯量身定做的,这主要是因为《中华民国临时约法》规定实行()A.三权分立B.总统制C.主权在民D.责任内阁制『解析』为限制袁世凯的权力,《中华民国临时约法》特别规定实行责任内阁制,以国务员、内阁总理限制总统的权力。
高中历史必修一同步练习单选题:第13课辛亥革命 含答

单选题:第12课辛亥革命基础巩固1.同盟会纲领是对兴中会革命纲领的继承和发展,同盟会纲领的发展主要体现在()A.提出了民族主义B.提出了民权主义C.提出了民生主义D.提出了民主主义2.学术界有观点认为,无论是从破还是从立的角度看,武昌起义都可谓首创性义举,故史称“辛亥首义”。
这里所说的“首义”主要是指武昌起义()A.是革命党人领导的第一次武装起义B.是推翻清王朝并导致民国建立的起义C.是中国近代史上的第一次反清起义D.是第一次得到广泛响应和支持的起义3.1911年10月11日,远在美国的孙中山在报纸上得知“武昌为革命军占领”的消息后,惊喜万分。
随后,他先后前往华盛顿、伦敦、巴黎,会晤美、英、法等国政要,力图从外交方面寻求得到各国政府对国内反清革命的支持,但却受到冷遇。
列强采取这种态度主要是因为他们()A.与清政府保持着密切的关系B.不希望中国走上独立发展资本主义的道路C.对中国革命的形势认识不清D.害怕中国革命在国际上产生不良的影响4.1911年12月29日,17个省的代表聚集于南京丁家桥江苏省咨议局,举行临时大总统选举大会。
选举结果是孙中山得16票,黄兴得1票,黎元洪得0票。
该结果反映出()A.孙中山是众望所归的革命领袖B.民主共和的趋势已不可阻挡C.旧官僚在革命集团内部受孤立D.清王朝的覆亡已经无可挽回5.在下列《中华民国临时约法》诸条内容中,最能体现约法本质的是()A.中华民国主权属于国民全体B.国民有人身、居住、财产、言论、结社等自由C.国民有选举权与被选举权D.实行责任内阁制6.南京临时参议院是近代中国的第—个民意机构,它颁布的《中华民国临时约法》()A.为中华民国的成立奠定了法律基础B.使民主共和政体在中国变成现实C.宣告了封建制度在中国的彻底瓦解D.有力地推进了中国近代化的进程能力提升7.有人曾说:“辛亥革命是一朵不结果实的花”,对此理解最准确的是()A.帝国主义干涉使南京临时政府内外交困,被迫解散B.袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利果实,孙中山出走海外C.推翻封建帝制建立了共和国,但未改变中国社会性质,未完成革命任务D.革命阵营中的立宪派和旧官僚向革命进攻,迫使孙中山辞职8.参加过辛亥革命的老人吴玉章说:“从前皇帝自称为天子,如果有人说皇帝是强盗,可以打倒,大家一定把他看作疯子。
人教版高中历史必修一复习题:第13课 辛亥革命

一、单选题1.1919年,尚未成为职业革命家的毛泽东在《民众的大联合》中,指出“辛亥革命乃留学生的发踪指示,哥老会的摇旗唤呐,新军和巡防营一些丘八的张弩拔剑所造成的,与我们民众的大多数毫无关系……然而我们却有一层觉悟,知道圣文神武的皇帝,也是可以倒去的,大逆不道的民主,也是可以建设的。
”从以上材料可以看出毛泽东认为辛亥革命()A. 未能联系广大民众B. 由部分团体发动参加C. 推翻了封建帝制D. 使得民主共和深入人心2.鲁迅《阿Q正传》这样写道“知县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举人老爷也做了什么官。
这些名目,未庄人都说不明白。
”这说明()A. 不敢提出反帝目标B. 没有动员下层人民群众C. 在反封建方面很不彻底D. 没有革命理论指导3.陈旭麓先生说:“经历了英法联军之役以后,士大夫们痛苦地名之曰:‘庚申之变’……中国社会中的人们已经体会到有一种不受欢迎,但又无法拒却的变化正在发生。
”“庚申之变”后30年中国社会的变化是()A.“更有西装新少年,短衣窄袖娇自怜。
”B.“不剪发不算革命,并且也不算时髦。
”C.“已缠者令其必放,未缠者毋许再缠。
”D.“阳历兴、阴历灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭。
”4.(南京临时政府)临时参议院议决以五色旗为中华民国正式国旗,并请大总统孙中山颁布各省执行。
但孙对此表示异议,复函据理力争,且以临时大总统名义提请参议院对这一议决加以复议。
临时参议院立即对此进行重新讨论,最终正式决定五色旗为中华民国国旗。
这一过程表明()A. 五族共和思想成为共识B. 南京临时政府统而不治C. 共和原则得以初步实践D. 民主观念日益深入人心5.“鄂师既举,各省尚多迟回观望”,沪苏志士“冒诸险艰,创义于沪上。
尔时大江震动,纷纷返正……其后金陵负固,各省义师,云集环攻,此其于民国之功,固已伟矣。
”孙中山这番言论有感于()A.沪苏志士推动了湖北军政府的成立与清政府的瓦解B. 沪苏志士为建立南京临时政府创造了有利形势C.袁世凯的反革命威压而妥协退让D.烦地反封国民大革命运动高潮迅速到来6.“皇帝倒了,辫子割了。
人教版高一历史(必修一)第四单元第13课 辛亥革命练习题

第13课辛亥革命一、选择题1.辛亥革命“在新的权利与义务关系的根底上重建统一的政治共同体。
从此 ,中国的政治开展不再依托以臣民政治文化为载体的消极被动的政治认同〞。
这是指辛亥革命A.结束了二千多年的封建制度B.使民主共和观念逐渐深入人心C.打击了帝国主义在华侵略势力D.促进了中国民族资本主义开展【答案】B2.?中华民国临时约法?规定:“中华民国人民 ,一律平等 ,无种族、阶级、宗教之区别。
人民享有人身、财产……集会、结社、通信、信教等自由;有请愿、诉讼、考试、选举和被选举等项权利〞。
这些规定A.使人民真正获得了自由民主B.实现了法律面前人人平等C.否认了封建专制和等级制度D.确立了中华民国的政治制度【答案】C3.鲍明铃认为 ,在?中华民国临时约法?所规定的政体结构内 ,如果议会强大有力 ,内阁将被引向对议会负责的方向 ,否那么就要对总统负责。
这主要是因为A.内阁总理由议会选举的多数党产生B.约法特别规定临时政府实行总统制C.内阁总理同时要对总统和议会负责D.双重行政体制中权力划分模糊不清【答案】D4.历史图片作为历史知识的有机组成局部 ,可让我们更形象、更贴切的感受历史。
观察以下图 ,与之有关的历史事件应该是A.同盟会成立B.湖北军政府成立C.中华民国成立D.南京国民政府成立【答案】C5.以下图是辛亥革命期间的漫画 ,以下选项中符合漫画主题的是A.武昌起义的爆发B.清朝统治土崩瓦解C.清帝退位D.清朝的强大 ,光辉四射【答案】B6.“中华民族〞概念是在20世纪初出现的 ,最初只是指代汉族。
但在1913年初各蒙古王公及其代表发表声明:“我蒙同系中华民族 ,自宜一体出力 ,维护民国。
〞“中华民族〞内容的变化反映出A.辛亥革命使各民族间真正实现了平等B.中华民国的建立有助于现代国家认同C.?临时约法?使近代国家观念得到传播D.中华民国成立推动中华民族意识形成【答案】D7.参加过辛亥革命的林伯渠曾感慨地说“对于许多未经过帝王之治的青年 ,辛亥革命的政治意义是常被低估的 ,这并缺乏怪 ,因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
高中历史必修1课时作业17:第13课 辛亥革命练习题

第13课辛亥革命一、选择题1.辛亥革命的爆发是各种因素综合作用的结果。
下列有关辛亥革命爆发原因的表述,正确的是()①民族危机的日益加深②清政府已日益成为帝国主义侵略的工具③资产阶级民主革命思想的传播④资产阶级革命政党和团体的成立A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.辛亥革命胜利后,国人创作了一幅以中华民国成立为主题的宣传漫画。
“国”字的传统写法是“國”,但在漫画中却写为“囻”。
作者通过这个创意要表达的思想观念是()A.三权分立B.主权在民C.民族独立D.民生主义3.南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级民主宪法,它规定()①中华民国主权属于国民全体②总统有权单独颁布命令③国民享有居住、言论自由④确立三权分立的政治体制A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④4.温家宝在哈佛大学演讲时说:“从孔夫子到孙中山,中华民族传统文化有它的许多珍贵品,许多人民性和民主性的好东西。
”以孙中山为代表的资产阶级革命派对我国“民主性”的贡献有()①推翻清王朝,结束封建制度②建立资产阶级共和国③颁布《中华民国临时约法》A.①③B.①②③C.①②D.②③5.有人说辛亥革命成功了,有人说辛亥革命失败了。
说辛亥革命失败了,最主要的依据是()A.资产阶级不敢依靠和发动群众B.资产阶级不愿同帝国主义完全决裂C.袁世凯篡夺了革命果实D.中国的社会性质没有发生质的改变6.辛亥革命实现了20世纪中国社会第一次历史性巨变,因为这次革命()A.结束了中国两千多年的封建君主专制制度B.促进民族资本主义进一步发展C.使人民获得充分的民主权利D.结束了帝国主义在中国的殖民统治二、非选择题7.阅读下列材料。
材料一对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的,这并不足怪。
因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制制度是多么不易的一件事。
——林伯渠《荏苒三十年》材料二请回答:(1)以孙中山为代表的资产阶级革命党人为推翻封建专制政体进行了哪些斗争?(2)材料二中文件颁布的主要目的是什么?它有什么积极意义?——★参考答案★——一、选择题1.D2.B3.A4.D5.D6.A二、非选择题7.(1)宣传资产阶级民主革命思想,如天赋人权、自由平等;建立了兴中会等一系列革命团体;建立了资产阶级革命政党——同盟会;发动了一系列武装起义,如黄花岗起义、武昌起义等;建立革命政权——中华民国等。
高中历史第13课辛亥革命(测)新人教版必修1

辛亥革命一、选择题(每题4分,12小题,总共48分.)1 •以下是民国初年成立的部分政党。
据此可知,当时A.政见不统一,社会不稳定B.中国政治出现转型局面C.君主立宪制在中国建立D.革命党人积极参政议政【答案】B【解析】根据材科中成立的政党的宗旨都为维护匡碌统一,追求民主政泊W去洽,故可得知民国初年中国的政治局面正在冋民主政治转变,B映正确。
材料幷未体现不同政党间的政见冋懸,故排除A^o民国建立蚯民主共和制,排除换 D顶无法体现,故扌非除。
2. 1905〜1911年,清廷举办了七次留学毕业生归国考试,考试内容为学科门类及经史之学,合格者授予进士或举人出身。
七次考试共有1388人合格,其中留欧美学生占9. 8%留日学生占90. 2%。
由此可知,当时A.财政投入促进日本教育质量提升B.清廷原封不动坚持传统选官制度C.日本是中国学生主要留学目的地D.欧美各国逐渐放松对中国的侵略【答案】C【解析】七次考试共有1388人合格,其中留欧美学生占9. 8%留日学生占90. 2%说明留学生留学日本的占绝大多数,故选C;题干说的是中国留学生的留学目的地问题,与日本教育质量没有直接关系,故排除A;由于考试内容为学科门类及经史之学,已经显示出选官制度考查内容与传统的四书五经已经不同了,而B; D与史实不符,同时与题意也不且1905年废除科举制之后,选官制度已经不是传统的方式了,故排除符,故排除D。
3 •宣统皇帝的退位诏书写道:“……今全国人民心理,多倾向共和……人心所向,天命可知,予亦何忍以一姓之尊荣,拂兆民之好恶?”此诏书A.标志着资产阶级共和国的建立B.见证了南京临时政府的成立C.意味着孙中山三民主义的实现D.宣告中国君主专制制度终结【答案】D【解析】1912年2月荃曰,清朝宣统皇帝溥仪宣布退位匸标志看统治中圍几干年的封建君主专制制度檢推翻」故口正环资产阶级共和国和南京临时政府咸立于1雄年[月L曰时间不符’故k £项错论辛夯革命并没有改变中国半料民地半封建社会的性质I砂中山的三民主义并未实现」故C项错误。
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最新精选人教版历史必修1 政治史第13课辛亥革命练习题第六十二篇
第1题【单选题】
1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国,其主要原因是( )
A、实行了三权分立的政治体制
B、在美国支持下建立
C、废除了封建君主专制制度
D、确认了国民的权利和自由
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
1912年,南京临时政府废除了以忠君、尊孔、读经为中心的教育政策,废除了清朝学部颁布的教科书和含有封建专制内容的民间教科书。
南京临时政府这一做法的主要目的是( )
A、扩大政权的群众基础
B、塑造新的意识形态
C、提高国民的思想觉悟
D、应对尊孔复古逆流
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
1909年,清政府开始推行地方自治,各省纷纷成立自治团体,有些地区的商人还按街区地段组织了为数甚多的基层自治团体。
这表明了( )
A、中央集权统治的削弱
B、近代民主政治的成型
C、实业救国思想的践行
D、君主专制政体的瓦解
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
孙中山指出:“此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争……,故现今之主义,总以互相联络为要”。
为此他采取的行动是( )
A、成立中国同盟会
B、发动辛亥革命
C、建立中华民国
D、建立革命统一战线
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
张岂之《中国历史十五讲》中说到:“辛亥革命时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现,但它的灵魂不是对个人理性的高扬,而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。
”这一特点形成的主要原因是
A、民族资本主义经济的发展不够充分
B、中国民族危机和社会危机深重
C、三民主义思想存在严重缺陷
D、中国传统文化压抑扼杀人性
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
徐中约说:“这样就有无数相互交错的力量,有无数个力的平行四边形。
而由此就产生出一个总的结果,即历史事变,这个结果又可以看作一个作为整体的、不自觉地和不自主地起着作用的力量的产物。
”最能体现文中所述的中国历史时期是( )
A、十九世纪三,四十年代
B、十九世纪五,六十年代
C、二十世纪一,二十年代
D、二十世纪五,六十年代
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
参加过辛亥革命的老人吴玉章说:“从前皇帝自称为天子,如果有人说皇帝是强盗,可以打倒,大家一定把他看作疯子;孙中山就曾经是一个被人看作疯子的人。
相反,在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝,一定也被看作疯子。
”出现这种现象的根本原因是( )
A、民族资本主义进一步发展
B、帝国主义扶植袁世凯
C、民主共和的观念深入人心
D、民主与科学在中国实现
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
《中华民国临时约法》和《1787年美国宪法》在中美两国法制建设史上都是具有里程碑意义的文献,它们的共同之处在于①都是资产阶级革命的产物②都受启蒙思想影响③都规定实行总统制④都具有反专制的进步意义
A、①②③④
B、①②④
C、②③④
D、①②③
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
1916年7月北京政府通知各省区,前査禁的《民国日报》、《爱国报》、《救亡报》《共和新报》《民意报》等应予解禁,此举反映了( )
A、北京政府在寻求进步
B、北京政府对报业发展积极支持
C、当时各省区团结统一
D、爱国救亡民主共和是时代呼声
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
南怀瑾说:“历史的记载,不外人与事。
从人的方面来说,大概又分两个方向来立论,拿旧的观念说:一个是经,一个是权。
经是大原则,不能变动;权又叫权变,就是运用的方法。
”就中国近代而言,下列属于“经”的是( )。
A、太平天国运动
B、百日维新
C、辛亥革命
D、民主革命
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
“1912年史量才接办了《申报》,实行西方管理模式,并从美国购进新式印刷机投入生产。
1920年,他被推选为世界报业大会副会长,多次与欧美报业进行交流。
之后他又在《申报》增设文艺、儿童等栏目。
九一八事变后,他在《申报》发表文章力挺抗日活动。
”以下用不同史观解读该材料,不准确的是( )
A、从社会史观看,史量才的《申报》丰富了民众的文化娱乐生活
B、从全球史观看,史量才担任报业大会副会长推动了世界报业交流
C、从现代化史观看,史量才的《申报》实行机器印刷、企业化管理
D、从文明史观看,史量才在《申报》力挺抗日活动具有反帝爱国性质
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
下列一组图片反映了近代先进的中国人寻找“出路”的轨迹,以下说法正确的是( )
A、都选择了工业化的必由之路
B、都选择了民主共和之路
C、都试图推翻清王朝的腐朽统治
D、都选择了革命的道路
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读材料,完成下列要求。
材料一:1798年,英国的人口理论学家马尔萨斯在《人口论》一书中指出:人口在无所妨碍时,以几何级数率增加,即以1,2,4,8,16,32,64的增加率增加;食物将以1,2,3,4,5的算术级数增加率增加。
因人口增长速度快于食物供应的增长速度,人口将超过食物的供给量,而食物不足会引起贫困、恶习等出现。
人口与食物间的不平衡总是通过抑制人口增长而加以改善。
他提出两类抑制人口增长的方法为:道德抑制与积极抑制。
他主张人们应通过晚婚、独身、节育来控制出生率;但若人们未能通过道德控制住人口的增长,则恶习、贫困、战争、疾病、瘟疫、洪水等各种形式的积极抑制将会使人口减少,以达到人口增长与食物供应间的平衡。
马尔萨斯反对社会改革论,认为社会中的贫穷和罪恶并不是社会经济和政治制度造成的,而是人口规律作用的结果,只有保持财产私有制以及各人担负起养育自己孩子的责任,才能使人们自制,不至于生殖过多的子女。
他竭力反对当时英国实行的济贫法,济贫法使不能独立维持家庭的人也将结婚,生育子女,这是供养贫民以创造贫民。
马克思指出马尔萨斯的《人口论》所以轰动一时,完全是由于党派利益引起的。
英国的寡头政府认为它可以最有效的扑灭一切追求人类进步的热情,因而报以热情的喝彩。
——摘编自《马尔萨斯人口理论的评价与中国人口问题》
材料二:孙中山1924年在广州国立高等师范学校所作的演讲中指出:“中国人时常自夸,说我们人口多,不容易被人消灭……殊不知百年之后,美国人口可加到十万万,多过我们人口两倍半。
如果美国来征服中国,那么百年之后,十个美国人中只参杂四个中国人,中国人便要被美国人所同化。
……百年前有一个英国学者,叫做马尔赛(萨)斯,他因为忧世界上的人口太多,供给的物产有限,主张减少人口。
中国现在的新青年,也有被马尔赛(萨)斯学说所染。
”孙中山的这种人口思想的影响极为深远。
—摘编自《孙中山人口思想研究》等
根据材料一并结合所学知识,分析马尔萨斯人口理论提出的历史背景,并指出英国的政府对其理论“报以热情的喝彩”的原因。
根据材料二并结合所学知识,指出孙中山对马尔萨斯人口学说的基本态度及其理由,并对其进行评价。
根据材料并结合所学知识,概括影响人口学说的主要因素。
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读材料,完成下列要求。
历史地图包含了多种信息
比较两幅地图,提取有关反映新民主义革命时期的历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
根据材料一概括当时农业发展状况。
根据材料二概括这一时期国民政府铁路交通建设的特点。
请从材料三中选择恰当的材料论证“京津冀地区见证中国XX近代化进程”这一主题。
【答案】:【解析】:。