文具的会议作文800字(高分作文)
文具争吵作文350字
文具争吵作文350字"英文回答，"I remember a time when I got into a heated argumentwith my classmate over some stationery. It was during a group project in school, and we needed to use markers to create a poster. I had brought my own set of markers, butmy classmate insisted on using hers because she thoughtthey were better quality.I tried to explain that I preferred using my ownmarkers because I was used to them and felt morecomfortable with them. However, she was adamant that her markers were superior and would make the poster look better. We ended up arguing back and forth, each of us refusing to back down.In the end, we decided to compromise and use a combination of both sets of markers. Surprisingly, the poster turned out really well, with a nice mix of colorsand styles. We both realized that sometimes it's okay to have different opinions and that working together can leadto great results."中文回答，"我记得有一次和我的同学为了文具发生了激烈的争执。
文具的争吵作文范文
文具，是我们每天都要使用的东西。
它们有铅笔、橡皮、钢笔、笔记本等等。
每个人都有自己喜欢的品牌、颜色和款式，因此，争论也就产生了。
有些人喜欢彩色笔，因为它们可以帮助他们更好地组织笔记，使它们更加可读和易于理解。
但是，其他人则认为这是一种浪费，因为他们可以使用同一颜色的笔，而不会分心于多种颜色。
另一方面，有些人认为原子笔是他们必备的文具之一，因为它们能更好地控制笔迹。
其他人则喜欢使用钢笔，因为它们可以创造更传统和优雅的感觉。
许多学生和专业人士认为他们需要拥有两种不同类型的笔，以适应所有不同类型的学习和工作环境。
对于橡皮这个文具，人们的争论也非常激烈。
有些人认为橡皮应该是白色的，因为它们更容易注意到它们的位置。
其他人则喜欢彩色橡皮，因为它们更好看。
当然，还有一些人认为橡皮应该是透明的，因为这样他们可以很容易地看到它们是否还有可用的橡皮。
还有一种文具，笔记本，也是争议颇多。
有人认为笔记本应该有线条，这样可以更好地绘制图表和表格。
另一方面，一些人认为没有线条更好，这样可以自由地写任何他们想写的东西，而不需要受到线条的限制。
当然，还有人喜欢使用格纸笔记本，因为这可以帮助他们进行更准确的测量和布局。
即使是这些看似微不足道的细节，也足以引起争议和辩论。
但是，我们不应该忘记的是，文具不是我们生活中最重要的东西，而且我们应该尽可能地节约它们。
我们应该谨慎地选择自己需要的文具，并尽可能地使用它们，而不是随便浪费它们。
因此，让我们摆脱争论，珍惜我们手边每一件文具吧。
文具的争吵作文
文具的争吵作文英文回答：The argument over stationery has been going on for weeks now. My classmates and I can't seem to agree on which type of stationery is the best. Some of us prefer pens,while others prefer pencils. It's getting frustrating because we can't seem to come to a consensus.Personally, I prefer pens. They write smoother and look neater on paper. Plus, I don't have to worry about sharpening them like I do with pencils. However, my classmates argue that pencils are better because they canbe erased and corrected easily.I understand their point of view, but I still thinkpens are the better option. It's important to have neat handwriting, especially when it comes to taking notes or writing essays. Plus, there are erasable pens available now, so you can still make corrections if needed.中文回答：文具的争吵已经持续了几个星期了。
文具盒里的对话（老师点评）作文300字
文具盒里的对话（老师点评）作文300字文具盒里的对话有一天，钢笔、铅笔、尺子吵起架来。
它们在吵谁更强大。
尺子说：“我最强大，因为画线都要用到我！”，钢笔和铅笔一起反驳尺子，它们说：“我们笔的作用最大，主人每天都要用我们写字！”，它们吵来吵去争个不休。
橡皮听了说：“不要吵了！如果我们其中的一个不在，文具家族就不完美了！”尺子、钢笔和铅笔都低下了头，不再吵架了。
这个故事告诉我们，每个角色都有自己的长处和短处。
李依轩老师小语：每个角色都有自己的长处和短处，它们作用不同，但都是平等的。
就像我们每一个人，也都有长处和短处，她唱歌比我好，但我画画比她好，没有十全十美的人。
（结尾还可以再升华一下）文具大战一天晚上，我的书包里发生了一场战争，尺子、橡皮、铅笔这三个文具在争论谁是文具王国里的老大。
铅笔首先跳起来说：“我最厉害，没有我，小主人就写不了作业。
”橡皮不开心了，皱着眉头说：“不对，我最厉害的，没有我，铅笔写错了，就没有办法擦掉。
”尺子躺在桌子上，哼哼地说：“才不是呢！你们两个都没有我厉害，小主人上数学课，没有我，就没有办法测量桌椅。
”文具盒爷爷被吵醒了，他和蔼地说：“孩子们，你们应该都是小主人的好朋友，你们都很厉害！可是你们团结起来就更厉害了！小主人离不开你们。
”尺子、橡皮、铅笔都不好意思了，他们齐声说：“我们一定团结起来为小主人服务，我们就是最厉害的！”李依轩老师小语：真有趣，尺子、橡皮、铅笔、文具盒都像活了一样！佳玥真是一个心思细腻的孩子。
文具盒里的对话有一天，文具盒里的铅笔、钢笔、橡皮、尺子比起了谁用的时间最长。
铅笔先说话了：“我用的时间最长，主人用过我写了那么多东西!””不对，主人用我的时间最长！“钢笔反驳道：“主人用我写卷子、写课堂练习……””不对，我用的时间最长，主人用我擦过好多次东西了，到现在我还没用完。
“橡皮说。
“你们都不对，明明是我用的时间最长。
”直尺说道。
“不对”，“是我”就这样他们吵个没完没了。
文具盒里的争吵(作文20篇)
文具盒里的争吵(作文20篇)文具盒里的争吵(作文20篇)文具盒里的争吵作文（一）：今日,一大早文具盒里就吵吵闹闹。
原先它们在讨论谁是老大。
”我应当是你们的老大,没有我主人就不能写字啦”,钢笔哥哥说。
”没有我主人写错字就不能擦了”,磨笔妹妹又说。
”我觉的我才是你们的老大,因为磨笔擦完仅有我才能又在上头写”,油笔弟弟大声说。
仅有文具盒姐姐不说话,大家问它：”你不想当老大吗？”文具盒姐姐低声说：”我觉得我们不必分老大了,大家都有自我的长处和短处,主人都需要,大家只要缺少一个都不能。
”大家都说她说的对。
以后文具盒里再也没有争吵过。
经过这个故事我明白了谁也有自我的长处和短处。
文具盒里的争吵作文（二）：有一天晚上,大家都睡着了,但从文具盒里发出了争吵的声音。
铅笔说：”我是主人学习好最大的功臣,所有的字都是我写出来的！”橡皮说：”你写的错字都是谁给你改正的？”卷笔刀说：”没有我,铅笔你能写出来字吗？铅笔写不出来字,橡皮你该怎样改正呢？所以我才是主人真正的功臣！”他们你一言我一语,谁都不愿意让步,都认为自我的功劳最大。
这时它们的小主人醒了,听见了他们的争吵,就说：”你们别吵了,我离开了你们每一个都不行。
团结起来的话力量更大。
我们一齐提高。
”文具盒里的争吵作文（三）：一天晚上我要睡觉的时候,突然听见文具盒里有争吵的声音。
我轻轻地拿出了文具盒仔细地听了听,原先文具们正在为谁的作用大而争吵。
我把文具盒的拉链轻轻地拉开,看见橡皮弟弟正扭着身体说：”主人要没有我的话主人写错字用什么东西擦呢？主人的错误永远改不了！”自动铅笔姐姐听了很不服气地说：”我才是主人最有用的东西呢！在主人写作业的时候仅有我能完成。
”圆规叉着腿又不可一视地大声说：”我的本领最强！你们谁能画出那么完美的图形圆形！”小刀和、格尺......等文具都跳出来说自我的能耐,而讽刺别人。
它们就这样吵得没完没了。
最终,文具盒爷爷捊捊胡子说：”孩子们,你们每个人都有自我的独特本领,但我们也有自我的缺点呀。
文具的会议作文
文具的会议作文
标题：文具的会议
在一片寂静中，一场特别的会议正在举行。
这次会议的参与者不是人类，而是我们每天都要用到的文具们。
首先发言的是铅笔先生，他清了清嗓子说：“大家好，我是铅笔，我想说的是，我们的主人经常把我放在桌子上，有时候还把我的头弄断，这让我很不舒服。
”说完，铅笔先生无奈地摇摇头。
接着，橡皮妹妹也发表了她的意见：“我同意铅笔先生的看法，我们的主人经常用力过猛，导致我在纸上留下深深的痕迹，而且他们还会在我身上乱涂乱画，这让我很难受。
”
然后是尺子兄弟，他说：“我也遇到了同样的问题，我们的主人经常会把我们折断，或者把我们丢得到处都是，我觉得我们应该告诉他们，我们应该被好好对待。
”
最后，圆珠笔女士站了起来，她说：“我觉得我们应该写一封信给我们的主人，告诉他们我们的感受，让他们知道我们应该被珍惜和尊重。
”
大家都同意了圆珠笔女士的建议，于是他们开始起草信件。
他们在信中写道：“亲爱的主人，我们是你们的文具，我们希望你们能更好地对待我们。
请不要把我们随意丢弃，也不要对我们施加太大的压力。
我们需要被珍惜和尊重，就像你们希望被别人尊重一样。
”
会议结束后，文具们将信件放在了主人的书桌上，希望他们的主人能看到并理解他们的想法。
这个故事告诉我们，每一件物品都有它的价值，我们应该珍惜和尊重它们。
同时，我们也应该学会尊重和理解他人，这样我们的世界才会更加美好。
文具大会作文
文具大会作文文具大会作文4篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的文具大会作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文具大会作文1一年一度的文具大会又要开始了，瞧！文具们都在铅笔盒里集中呢，今天它们要讨论谁最有用，谁最有用就能获得年度最受欢迎奖，它们个个都梦寐以求。
在里面集中的有橡皮、铅笔、毛笔、墨水、水彩笔。
它们个个都议论着会是谁得到这个奖呢？过了一会儿，主持人站在最高处喊道：“开始讨论吧！”下面的人便议论纷纷。
橡皮信心十足地说：“我的用处可大着呢！如果没有我，万一写错了，就不能修改，有了我，即使写错了，也不用担心。
”铅笔大摇大摆地走过来说：“哼！没有我，你还不是一块一事无成的垃圾，都是我，让你才有了用处。
”毛笔说：“用我写的字可漂亮了，有垂露竖、悬针竖等。
”墨水说：“没有我毛笔就写不出字。
”水彩笔说：“我的颜色可多了！有红、黄、蓝、绿等等。
”它们说完后，都选不出谁能得到年度最受欢迎奖，过了一会儿，铅笔又说了几句挑衅橡皮的话，橡皮朝铅笔飞奔过来，一瞬间它们两就扭成一团打了起来，毛笔过去劝架把他们两拉开，可是就拉不开。
过了一会儿，墨水大声喊道：“别吵了！我们个个都是平等的，每个人都有自己的厉害之处，大家要团结，学会互相帮助，比如铅笔画画时不小心画错了，橡皮去帮助它把画错的地方擦了。
”其他文具听了墨水说的'话恍然大悟。
它们想了一个十全十美的办法，谁都没有这个奖，而且以后再也没有这个奖，它们明白了一个道理，要团结互助，正所谓“一根筷子容易折断，一把筷子永折不断”。
文具大会作文2有一天晚上，我睡得迷迷糊糊。
突然听见吵吵闹闹的声音，仔细一听，原来是文具们在开大会。
听——，一支红色的铅笔第一个开口：“有一次，主人把我的脚写断了，我还没有怪主人，主人却怪起我来，火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。
文具的讨论会作文(推荐17篇)
文具的讨论会作文(推荐17篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文具的会议作文800字
在现实生活中，许多人都不爱惜文具，书本。
这一点让文具们都很生气，它们开了一个会议，准备来劝告人类，不要随意地丢掉它们，要爱护它们。
“可恶的人类，我们毫无保留地给他们奉献一切，可是他们却不懂得珍惜”。
铅笔大哥说。
“是呀，你看调皮的孩子拿你的笔尖顶我，我身上的伤疤比天上的星星还多。
”橡皮弟弟说。
“是呀，现在的孩子气一点儿也不懂得珍惜书本，每次本子还没写完就丢了，还有的孩子乱撕，在上面乱画写，真是对我们太放诞无礼了。
”课本表哥说：“对呀，我们本来是帮助他们学习的工具，可是他们却不珍惜我们，还糟蹋我们，真是太可恶了。
”书本说。
“是呀，看，我现在就要四分五裂了，都怪人类，我到底做错了什么，让他们如此无情地折磨我，呜……呜……”。
尺子弟弟哭着说。
文具们的争吵被课桌叔叔听到了，它也难过地说：“现在的孩子真的不懂事，一点儿也没把我们当一回事看，好像我们是理所当然要为他们工作一样”。
“是呀，是呀，要不我们离家出走吧，我们呆在这些不讲文明的孩子身边真是受够了”。
铅笔大哥说。
“同意，同意，”文具们异口同声地说。
“你们同意我不同意，我们如果真的走了，孩子气们用什么写字，拿什么来修改自己的错误？”文具伯伯说。
“孩子太不懂事了，难道任凭他们破坏，我们不管他们，一走了之算了。
”铅笔大哥争辩着说。
“俗话说得好，比海宽的是天空，比天宽的是人胸襟，难道我们就不能再给他们一次机会吗？难道我们的心胸就那么狭窄吗？”文具伯伯劝告说。
“咚…。
咚…”什么声音，原来是一个孩子从教室外面进来了，听到了我们的争辩。
他羞愧地说：“对不起，文具们是我们随意地破坏你们，没有顾及到你们的感受，真的对不起，我会通知其他的学生再也不伤害你们了|。
”听了这话，文具们议论纷纷，都怕他不是真心悔改的，可还是决定原谅他们了。
之后，文具们跳起了欢快的舞蹈来。
从此以后，孩子气们都很爱惜文具们了，不再随意伤害它们，浪费它们了，他们和文具们开心快乐地在一起生活了。