国家基本药物临床应用指南和处方集培训工作总结
药品培训总结
药品培训总结药品培训总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思考，因此好好准备一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的药品培训总结，欢迎大家分享。
药品培训总结1根据县卫生局文件精神，为做好我县《国家基本药物临床应用指南》和《国家基本药物处方集》宣传培训和推广工作，提高我院医务人员及乡医的业务水平，提升国家基本药物临床应用水平，使我院基本药物制度实施工作顺利开展，满足广大人民群众对药物治疗的合理需求，成立了基本药物临床应用指南和处方集培训工作领导小组，认真做好培训学习工作，现总结如下：一、领导重视在县卫生局领导下，我院成立了基本药物临床应用指南和处方集培训工作领导小组，由院长任领导小组组长，制定基本药物临床应用指南和处方集培训工作实施方案，确定培训计划，发放教材，及时总结落实上级布置的任务。
二、培训内容我院采用集中培训、专题讲座培训及自学多种模式相结合的方式，培训内容按照《国家基本药物临床应用指南和处方集培训大纲》主要包括：1、解读国家基本药物制度和相关配套政策法规，使培训人员了解国家建立基本药物制度的重要意义和主要内容。
2、依照《国家基本药物临床应用指南》和《国家基本药物处方集》以及培训大纲进行培训，促进基本药物的合理使用。
三、具体措施1、成立领导小组，制定培训工作方案和计划，组织召开全院医务人员及乡医会议，分发培训教材，集中学习《临床应用指南》和《处方集》2、为避免集中培训给正常医疗工作带来的影响，我院采取集中授课及自学相结合的方法进行培训，提高培训的进度，促进培训的效果。
四、培训效果培训期间，大家认真听讲，所有医务人员基本上都掌握了培训内容，不懂之处由主讲人员现场解答疑难。
通过这次系统培训，提高了全院医务人员及乡医全面了解国家基本药物制度的政策和法规，提高了我们合理用药的意识和知识，规范临床用药，加快了我院基本药物实施工作的顺利开展，为今后的基本药物临床服务工作打下了坚实的基础。
国家基本药物临床应用指南和处方集培训工作总结
国家基本药物临床应用指南和处方集培训工作总结国家基本药物临床应用指南和处方集培训工作总结时间过得很快，转眼间我们已经完成了国家基本药物临床应用指南和处方集培训工作。
在这段时间里，我深感责任重大，也付出了很多努力。
在此总结一下这个培训工作的情况和我个人的收获。
一、培训内容和方式本次培训旨在提高医务人员的国家基本药物临床应用指南和处方集的使用能力。
我们以图文并茂的PPT形式进行培训，主要内容包括国家基本药物的意义和重要性、国家基本药物目录的组成和更新、国家基本药物临床应用指南的编写和应用、国家基本药物处方集的制定和使用以及相关法律法规等。
通过理论培训和案例分析相结合的方式，帮助医务人员更好地理解和掌握相关知识。
二、培训过程1.准备工作：在培训前，我们认真准备了培训材料，制定了培训计划，并与相关部门进行了沟通，确保培训的顺利进行。
2.培训内容：在培训过程中，我针对国家基本药物的重要性、目录更新的原则以及指南和处方集的编写和使用等方面进行了详细讲解。
通过案例分析，我帮助医务人员了解药物的选择、用药原则和临床应用技巧，提高了他们的临床用药水平。
3.互动交流：在培训过程中，我注重与受训人员的互动交流，鼓励他们提问和讨论，帮助他们解决实际工作中遇到的问题。
通过互动交流，不仅能够加深培训效果，还能够增强他们的学习兴趣和参与度。
4.评估与总结：在培训结束后，我们对参训人员进行了评估，并进行了总结。
通过评估，我们了解到参训人员的学习情况和培训效果，为今后的培训工作提供了参考。
三、个人收获与不足在这次培训中，我个人受益匪浅。
首先，通过准备和讲解培训内容，我对国家基本药物的意义和重要性、目录更新的原则以及指南和处方集的编写和使用等方面有了更深入的理解。
其次，通过与受训人员的互动交流，我学会了倾听和解答问题的技巧，提高了我的沟通能力和表达能力。
再次，通过评估和总结，我对自己的培训效果进行了反思和总结，找到了不足之处并设定了提高的目标。
临床培训总结（通用6篇）
临床培训总结（通用6篇）临床培训总结（通用6篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们一起认真地写一份总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的临床培训总结（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
临床培训总结1在下临床实习时，很期待在桂林市第二人民医院的实习，因为当时听说二院是桂林市职业病防治医院，很难得是我们专业对口的临床实习单位。
7月9日老师带我们来二院实习报到，恰好赶上医院正组织新员工岗前培训，这对我们来说是很难得的一次实习前学习机会，让我们有机会接触临床方面的专业性学习。
临床实习培训是一名实习生走上实习岗位的必经之路。
在为期两周的岗前培训中，我们对桂林市第二人民医院有了更进一步的了解。
从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、规章及管理制度等都有了一个深入的认识。
同时我们还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、执业医师法、医疗安全及防范、传染病及感控知识、院内感染、抗菌药物的临床应用及管理办法及其使用原则与管理规范、病历书写规范、临床上经常用到的及必须知道的有关操作等相关知识，了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。
记得周红老师给我们讲医患关系沟通技巧时，给我印象最深的是老师讲的说话三境界：1该说话时会说——水平；2不该说时不说———聪明；3知道何时该说何时不该说———高明。
虽然这几话很简单，但意蕴很深，不仅在临床上能够很好的处理医务人员与患者的沟通，更教会了我们在任何场合上懂得与人沟通技巧。
李蔷老师在讲医德医风教育时，给我们讲了很多终身受益的知识。
如在我认为不仅是医务人员礼仪的原则，更是每个人都应该注意的礼仪原则：真诚尊重的原则；平等适重的原则；自信自律的原则；信用宽容的原则。
精炼而易懂的原则，让我受益匪浅。
还有听石科长的课时，让我很振奋，也让我在二院实习感到自豪。
国家基本药物临床应用和基本药物处方集培训总结
国家基本药物临床应用和基本药物处方集培训总结国家基本药物临床应用和基本药物处方集培训总结国家基本药物临床应用和基本药物处方集培训是一次非常有收获的培训活动。
通过参加该培训，我对国家基本药物的临床应用和基本药物处方集有了更深入的了解，并且对自己的临床实践技巧也有了一定的提高。
以下是我的总结。
首先，国家基本药物是指国家公认的并列入基本医疗保健制度供应范围的药物。
通过本次培训，我了解到国家基本药物是根据疾病的流行病学特征、医疗资源和可行性等因素确定的，并且不同地区可以根据自身的情况进行调整。
掌握了国家基本药物目录的内容和使用原则，我可以更好地为患者选择合适的药物治疗方案，提高治疗效果。
其次，基本药物处方集是指按照一定规范和原则，列出了每位医生在临床工作中使用的基本药物。
在培训中，我了解到基本药物处方集的目的是为了提高基本药物的合理使用率，并且减少因处方选择不当而造成的不良反应和药物浪费。
通过学习基本药物处方集的要点和注意事项，我可以更好地掌握合理、安全地选药原则，并且避免不必要的药物使用。
在培训过程中，我还参与了仿真临床工作实践，通过模拟真实的临床情境，我能够更好地了解如何根据患者的病情和个体差异选择合适的基本药物，并且制定合理的治疗方案。
通过与其他医生的交流和讨论，我对一些疑难病例的处理方法也有了更深入的了解。
此外，通过与培训中的专家交流和学习，我对临床用药的常见问题和疑难问题有了更全面的认识。
专家们讲解了不同疾病的治疗原则，合理用药的方法和注意事项，让我对一些常用药物的临床应用有了更准确的理解。
既提高了我的临床用药准确性，也提升了我的临床判断能力。
总而言之，国家基本药物临床应用和基本药物处方集培训为我提供了一个学习和交流的平台，使我对国家基本药物的临床应用和基本药物处方集有了更深入的了解，并且通过实践形式的培训，提高了我的临床实践能力。
我相信这次培训对我的职业发展产生了积极的影响，将对我日后的临床工作产生积极的推动作用。
【制度】国家基本药物制度总结
【关键字】制度国家基本药物制度总结篇一：实施国家基本药物制度工作总结梁子湖区实施国家基本药物制度工作总结自实施基本药物制度以来，梁子湖区紧紧围绕各级部署要求，立足先行先试，一手抓基本药物制度政策执行，一手抓实施过程督导检查，通过完善体制机制，实施配套改革，坚持“保基本、强基层、建机制”的根本要求，突出积极稳妥，着力创新发展，坚定实施国家基本药物制度，取得了一定成效。
现将有关工作总结如下：一、工作开展情况实施国家基本药物制度在卫生事业改革发展的高度，充分认识实施国家基本药物制度的重要性、系统性和复杂性，在扎实稳妥原则下，形成了设计科学、制度完善、措施有力的良好工作机制，为全市基本药物制度扩面工作提供了有益借鉴。
（一）坚持配套联动，优化改革路径，有序实施国家基本药物制度。
一是强化组织领导，做实根底工作。
成立了全区医改工作领导小组，设立了办公室，明确了专职工作人员。
区医改办充分发挥“综合、指导、协调、服务、督查”职能，召开专题会议15次，及时调度部署相关工作；作为具体实施部门，成立了卫生系统医改工作领导小组，形成了一把手负总责、分管局长靠上抓、具体工作有专门责任人的工作格局，有力地促进了基本药物制度的实施；区财政、人事、物价等相关部门也积极配合，形成了自上而下、职责明晰的工作体系，提高了基本药物制度的执行力；为掌握实施基本药物制度根底数据，在年初制定了《梁子湖区医药卫生体制改革重点工作调研提纲》，细化了调研任务，区卫生、财政、人事、劳动、物价等部门围绕调研课题，深入基层实地调研5次，建立了根底数据库；区主要领导、分管领导深入一线靠前指挥，多次会同区卫生、财政、医改等部门负责人，深入乡镇卫生院进行实地调研，认真了解制度实施过程中遇到的困难和问题，及时研究解决措施，为基本药物制度全面实施打下了坚实根底。
二是构建政策体系，注重宣传引导。
立足本县实际，出台了《梁子湖区实施国家基本药物制度工作方案》，明确了各项具体工作要求；区医改办拟定了《梁子湖区实施国家基本药物制度工作配档表》，细化了工作内容和任务，并层层分解责任，逐项加以落实，增强了实施基本药物制度的可操作性；区卫计局出台了《梁子湖区实施国家基本药物制度工作方案》，对全区各医疗机构实施基本药物制度做了进一步具体要求，在全区7家乡镇卫生院和58家一体化村卫生室全部配备和使用基本药物，实行零差率销售；区物价部门印发了《关于实施基本药物制度过渡期价格管理有关问题的通知》、《关于公布国家基本药物最高采购限价的通知》，将价格关口前移，确保制度实施安全、顺畅；突出宣传引导，通过广播媒介等多种形式宣传基本药物制度政策规定，创设良好舆论氛围，区卫计局坚持由点及面、全员培训，共组织系统内基本药物制度培训班5期，培训人员186人次，指导各基层医疗卫生机构开展培训233人次，系统内基本药物制度政策知晓率达到100%。
国家基本药物培训工作总结范文(四篇)
国家基本药物培训工作总结范文为提高我院医务人员的业务水平，提升医务人员国家基本药物临床应用水平，使我院基本药物制度实施工作顺利开展，满足广大人民群众对药物治疗的合理需求，根据“安徽省____国家基本药物临床应用指南和处方集培训工作方案”要求和医院的部署，我院成立了基本药物临床应用指南和处方集培训工作领导小组，具体总结如下：一、领导重视在阜阳市及颍东区卫生局的正确领导下，我院成立了《国家基本药物临床应用指南》和《家基本药物处方集》培训工作领导小组组长：____组员：____、____负责制定基本药物临床应用指南和处方集培训工作实施方案，确定培训计划，准备培训课件，组织全院医务人员培训、考核。
二、培训内容本次培训采取集中培训和科室学习相结合的方式，培训内容参考培训大纲及基本药物临床应用指南的多媒体视频专题讲座。
主要包括：1、解读国家基本药物制度和相关配套政策法规，使参训人员了解国家建立基本药物制度的重要意义和主要内容。
2、依照《国家基本药物临床应用指南》和《国家基本药物处方集》，结合卫计委下发的《基本药物培训参考大纲》，分系统进行培训。
内容包括国家基本药物的.临床应用、药理作用、适应证、禁忌证、不良反应及注意事项，促进基本药物的合理使用。
三、具体措施以科室为单位，分系统负责，注重实效的原则组织学习、培训。
1、接到卫生局下发的培训通知后，分管院长立即组织相关人员开会，布置任务；科教科布置培训场地，做好前期准备。
2、领导小组立即召开会议制定培训方案、计划和措施，小组成员认真准备培训课件及考试卷。
3、院内医务人员培训参加率达到了____%，大家认真听讲，基本上都掌握了培训内容，考核合格。
通过这次系统培训，提高了全院医务人员对实施基本药物制度的工作责任心，使医务人员系统掌握了临床各系统疾病的基本药物应用知识及我院各系统疾病的常用药物，为今后的临床药物应用打下了坚实的基础。
国家基本药物培训工作总结范文（二）为积极推进我镇基本药物制度实施，指导我院医务人员和乡村医生合理使用基本药物，____月____日，关集中心卫生院举办了国家基本药物临床应用指南（中成药部分）。
国家基本药物临床应用指南和基本药物处方集培训总结
抓喜秀龙乡卫生院国家基本药物临床应用指南和基本药物处方集集中讨论记录基层医药卫生体制综合改革在我县全面铺开，实施国家基本药物目录制度是医药卫生体制改革的重要任务之一，是实施医药分开、减轻患者负担的重要措施，是惠及全县人民的民心工程，也是我卫生院一项中心工作和政治任务。
为贯彻落实上级有关医改政策的文件精神，认真完成上级布置的各项任务，我院在上级卫生局的正确领导下，高度重视对实施国家基本药物目录制度的落实工作，积极准备迎接药品零差价销售政策。
培训采取了会议，业余时间学习、讨论等多种形式进行，并组织了培训后考核，针对培训考核情况制定了奖罚制度。
我院于2011年4月18日、19日、召开会议，对全院9名医务人员和7名乡村医生开展国家基本药物临床应用指南和基本药物处方集培训会。
首先，冯院长向大家传达上级部门关于在基层医疗机构实施国家基本药物目录制度的有关文件精神。
他认为实施国家基本药物目录制度是一项全新的工作，具有很强的政治性、政策性和挑战性，要求与会各位同事要潜心学习上级相关政策，准确把握精神实质，不折不扣地执行有关政策。
针对用药品种减少可能暂时给临床治疗带来困难和基本药物零差率销售等可能减少医疗收入等情况，冯院长认为首先要适应形势，把它当成一项中心工作和政治任务，做好这项惠民工程。
要科学做好服务功能定位和临床技术服务功能调整，确保改革平稳过渡，医改工作顺利实施。
2011年4月18日至4月28日利用工作日集中培训《国家基本药物临床应用指南（基层部分）》和《国家基本药物处方集（基层部分）》。
通过学习《指南》和《处方集》在建立和实施国家基本药物制度过程中，对于规范基层医务人员合理使用基本药物，维护患者健康权益，引导广大患者形成科学的用药习惯，具有重要的指导作用。
参会职工也作了详细的笔记。
医院职工讨论认为，实行基本药物零差率销售，意味着药品通过招标采购、统一配送，到了卫生院，购进药品是多少钱就卖给老百姓多少钱。
基本药物临床应用指南及处方集培训
基本药物临床应用指南及处方集培训一、前言基本药物是指满足社区卫生服务和基层医疗卫生机构必需的、安全有效、价格合理的药品。
基本药物的临床应用对于提高基层医疗卫生机构的诊疗水平，保障人民群众基本医疗需求具有重要意义。
本文将从基本药物临床应用指南和处方集培训两个方面进行详细介绍。
二、基本药物临床应用指南1. 基本药物的定义和分类基本药物是指社区卫生服务和基层医疗卫生机构必需的、安全有效、价格合理的药品。
按照功能分类，包括抗感染类、心脑血管类、呼吸系统类、消化系统类、神经系统类等。
2. 基本药物的使用原则（1）根据临床需要选用合适的剂型和规格；（2）根据患者年龄、性别、体质等因素选用合适剂量；（3）遵循使用说明书或专业人员建议使用；（4）严格控制不良反应发生。
3. 基本药物的常见不良反应及应对措施（1）消化系统反应：如恶心、呕吐、腹泻等，可减少剂量或加用抗胃酸药；（2）过敏反应：如皮疹、荨麻疹、血管神经性水肿等，需立即停药并采取抗过敏措施；（3）神经系统反应：如头晕、头痛、嗜睡等，可减少剂量或改变给药时间。
4. 基本药物的合理使用（1）遵循临床指南和规范治疗流程；（2）合理选择用药，避免滥用抗生素和激素类药物；（3）注意合理配伍，避免不良反应和相互作用；（4）加强患者教育，提高患者自我管理能力。
三、处方集培训1. 处方集的定义和分类处方集是指基层医疗卫生机构按照规定制定的基本药物配方清单。
按照功能分类，包括抗感染类处方集、心脑血管类处方集、呼吸系统类处方集、消化系统类处方集、神经系统类处方集等。
2. 处方集的制定原则（1）考虑常见病、多发病和疑难杂症的治疗需求；（2）根据基本药物的分类和功能选用合适的药品；（3）考虑剂型和规格，以便患者易于使用；（4）遵循临床指南和规范治疗流程，提高治疗效果。
3. 处方集的使用方法（1）根据患者的具体情况选择合适的处方集；（2）按照处方集中规定的剂量和用法使用药品；（3）如有需要，可以在医生指导下进行调整；（4）注意不良反应和相互作用，及时调整治疗方案。
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国家基本药物临床应用指南和处方集培训工作总结
根据卫生局文件精神，为进一步推动国家基本药物临床合理应用，加强国家药物规范化、合理化使用培训工作，根据《延安市2014 年国家基本药物临床应用指南盒处方集培训工作方案的通知》（延市卫发【2014】30 号）要求结合我院实际，认真贯彻落实培训会议精神，提高我院和辖区村卫生室医务人员基本药物的临床合理应用水平，顺利实施国家基本药物制度，我们于2014 年 4 月10 日至20 日对全院和辖区内村卫生室医务人员进行了集中培训，现总结如下：
一、成立组织，确定内容在院领导的高度重视下，我院成立了2012 版国家基本药物临床应用指南和处方集培训工作领导小组，由院长焦培哲同志任领导小组组长，并由专人负责制定培训工作实施方案和培训计划，落实上级布置的任务。
本次培训采用多媒体幻灯片授课和自学相结合的方式，内容主要包括:
1.耳鼻咽喉眼科药物的合理使用
2.皮肤科疾病药物的合理使用
3.呼吸科疾病药物合理使用
4.心脑血管疾病药物合理使用
5. 消化系统药物合理用
6. 国家基本药物指南中成药部分
7. 基本药物临床应用指南& 抗感染药物
8. 有效促进基本药物的合理使用
9. 进行学习笔记检查和考试
二、强化措施，灵活培训我们以注重实效为原则，采取分级负责的办法，组织学习培训。
1、根据文件精神， 4 月9 日由专人调试多媒体幻灯片设备，布置培训场地，做好全院和辖区内村卫生室医务人员培训的前期准备工作。
2、为避免集中培训影响正常医疗工作秩序，我们利用下班时间对医务人员进行集中学习。
并采取多种培训方式相结合，提高培训效果。
学习中鼓励大家结合工作实际，把培训课程应用到平时的医疗服务中去，正确引导患者使用基本药物。
三、规范用药，成效显著通过系统培训，提高了全院医务人员和乡村医师对实施基本药物重要性的认识，让所有医务工作者明白实施国家基本药物制度是推进医药卫生体制改革的重点，是减轻群众用药负担，确保群众安全用药的有效保障。
特别要求一线医务人员和药学人员掌握基本药物的临床服务知识，实现安全、有效、经济的合理使用原则，进一步提高了我们合理用药的知识和意识，规范用药行为。
四、存在的问题
1、少数医务人员对基本药物的专业知识掌握不够，村卫生室人员未严格掌握和执行抗生素和激素的使用标准与指征，存在抗生素和激素使用过多和使用不合理现象。
2、少数药学人员对基本药物的药理作用，专业机制，禁忌症等的熟悉程度不够，对一些不太明显的用药不适宜处方调剂失误，导致处方质量
差，临床药品应用不合理。