2020届二轮复习专题02地壳运动规律学案(全国通用)含解析
高考第二轮复习 地球运动导学案

高考第二轮复习地球运动导学案注意:结合以下问题,思考分析,如能对该问题准确作答,说明此知识点的掌握基本到位;如不能准确清晰作答,说明掌握理解存在问题,需回归课本及资料,弥补遗漏,并进行针对性训练!1.地球自转公转的方向、周期、速度(线速度角速度分布规律)?2.什么是晨昏线?如何判断晨昏线?什么是日界线,有什么特点?3.地球自转公转的意义是什么?4.昼夜长短、正午太阳高度、日出方位变化规律、太阳直射点的移动规律是什么?5.什么是黄赤交角?他的变化会引起哪些变化?6.太阳直射点与正午太阳高度、昼夜长短、时间之间的关系分别是什么?7.判断季节的依据有哪些?8.判断维度高低的依据有哪些?9.如何确定太阳的直射点经纬度?10.卫星发射基地的选址考虑哪些因素?一、地球运动及相关地理现象时空规律总结空间分布时间分布冬季(北半球) 夏季(北半球)地球自转绕地轴旋转形成赤道面,自转线速度从赤道向两极递减地轴穿过的北极地区背向太阳,北半球受热少地轴穿过的北极地区朝向太阳,北半球受热多地球公转形成公转轨道面(黄道面),太阳位于近圆形轨道的一个焦点上一月初,近日点附近,地球公转角速度、线速度最快,冬半年较短七月初,远日点附近,地球公转角速度、线速度最慢,夏半年较长晨昏线线上的各点太阳高度均为零,把全球分为昼夜两半球,大气散射导致昼半球实际范围大于夜半球,随地球自转,晨昏线西移北半球晨线随纬度增大而东偏,昏线随纬度增大而西偏北半球晨线随纬度增大而西偏,昏线随纬度增大而东偏正从太阳直射点所在纬线向12月22日左右,6月22日左右,午太阳高度南北两侧递减,且等距离南北对称南回归线及其以南地区达最大,赤道及北半球达最小北回归线及其以北地区达最大,赤道及南半球达最小昼夜长短太阳直射哪个球,哪个半球昼就长,并且纬度越高昼越长昼短夜长,北极圈以内出现极夜昼短夜长,北极圈以内出现极夜日出方位太阳总是东升西落,北半球太阳轨迹在南天空,南半球太阳轨迹在北天空东南出,西南落。
2020届高三二轮复习:2.1.4 地壳的运动规律

二轮地理 第二部分 核心整合提升
主干知识再现
考点分类突破
2 基础夯实 一、岩石圈物质循环 完成岩石圈物质循环(岩石的相互转化)示意简图(写出岩浆和三大类岩石名 称,以及→所示的地质作用)。
答案: 上:岩浆 左:岩浆岩 下、右:沉积岩、变质岩(可互换) 地质 作用有:上升冷却凝固、外力作用、变质作用、重熔再生作用
而对于外力作用,也要综合分析不同的外力和不同的表现形式。例如在沿海
地区,尤其是河口处,当泥沙沉积的速度大于海水侵蚀强度时,海岸线会向海洋
方向推进,反之向陆地方向推进。由此可反推,根据海岸线的变动情况,判断某
一河口处泥沙沉积和海水侵蚀的强弱关系。
二轮地理 第二部分 核心整合提升
2.侵蚀作用和堆积作用形成的地貌 (1)主要的侵蚀作用及形成的地貌。
解析: 读图可知,图示地貌景观的岩石呈层状分布,最可能是沉积岩,且
岩层发生了弯曲变形,可判断地质构造为褶皱。
答案: B
二轮地理 第二部分 核心整合提升
主干知识再现
考点分类突破
(2017·江苏单科)下图为某地区的地质剖面示意图。读图回答 2~3 题。
二轮地理 第二部分 核心整合提升
主干知识再现
2.地质构造和岩层形成的先后顺序是( )
A.甲乙丙
B.乙丙甲
C.丙乙甲
D.丙甲乙
3.在地质演化过程中,形成褶皱的次数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
考点分类突破
二轮地理 第二部分 核心整合提升
主干知识再现
考点分类突破
解析: 第 2 题,断层乙上方岩层形成的时间晚于断层。岩浆岩丙的形态反 映出,岩浆活动侵入断层乙所在岩层及其上方岩层,说明岩浆岩丙形成晚于断层 乙。甲岩层形成晚于丙,因此选项 B 正确。
高考地理二轮复习专题03地球的运动规律讲学案(含解析)

专题03 地球的运动规律(1)从考查内容看,主要侧重于考查地球宇宙环境的探测、太阳活动对地球的影响、地方时、区时、日界线、昼夜长短、太阳高度变化及四季的变化等主干知识。
(2)从命题形式看,有两大规律:一是直接以光照图或结合区域地理知识来考查,二是以社会热点问题或现实生活情景作为试题的素材来进行试题设计。
(3)从能力要求看,本讲侧重考查空间想象能力、读图分析能力、逻辑推理能力及计算能力等。
2017复习中注意:①要加强对基础知识的理解和掌握,理清知识间的内在联系,运用各种图形对基本原理、规律进行阐释。
②能够进行知识迁移,解决问题,特别是结合时事新闻进行地方时、区时和时区的计算以及季节的判断。
③注重原理规律在现实生活中的应用,如联系生活实际进行正午太阳高度和昼夜长短的变化规律及相关计算等问题。
一、地球及其运动规律中的“对称”法则探究地球的球体形状决定了其有多方面的对称性表现及地理意义,主要表现见下表:对称中心对称要素特征地理意义地心对跖点两点分属南北半球,纬度数相等;经度数互补且分属东、西经度①两点线速度和角速度相等;②一点的昼长与另一点的夜长相等;③两点的季节往往相反赤道纬线(度) 两点分属南、北半球,纬度数相等①两点线速度和角速度相等;②一条纬线的昼长与另一条纬线的夜长相等;③两点的季节往往相反;④两点位于同一经线时,地方时相等地轴经线(度) 两条经线度数互补且分属东、西经度①两经线分属于东西半球;②两条经线的昼夜变化趋向相同春分日(或秋分日) 时间距离春分日(或秋分日)的时间天数相同以春分日(或秋分日)为对称分布的两日,一日的昼长等于另一日的夜长,昼夜长短的变化相反夏至日(或冬至日) 时间距离夏至日(或冬至日)的时间天数相同①同一半球以夏至日(或冬至日)为对称分布的两日的正午太阳高度、昼夜长短、日出日落方位相同;②同一半球以夏至日(或冬至日)为对称分布的两日的昼夜长短的变化趋势相反【特别提醒】(1)对称中心是以点为中心的对称,对称轴是以线为中心的对称。
2019届高考地理二轮复习专题04地壳的运动规律学案(全国通用)含解析

本专题从考查形式上看,多数是以选择题为主,综合题多是描述地貌特征和分析地形地貌对人类活动的影响,着重考查学生的理论联系实际的能力。
因此,复习时应多结合一些现实中的案例进行分析,提高理论与实际相联系的能力。
高考考查方向预测:1.考查内容以内、外力作用与地貌、地质构造、河流地貌的发育及其对聚落分布的影响等为考查重点。
2.以热点事件或地质景观图、示意图等为背景,考查内、外力作用对地表形态的影响。
3.结合岩石的成因类型或有关示意图,考查岩石圈的物质循环;结合时事工程建设、能源问题,考查地质构造在生产、生活中的意义;结合实例考查河流地貌的发育及对聚落、交通线路分布的影响。
【网络构建】一、板块的划分全球岩石圈分为六大板块,即亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。
板块漂浮在“软流层”之上,处于不断的运动中。
一般来说,板块内部地壳比较稳定,两个板块之间的交界地带地壳比较活跃。
二、岩石圈的物质循环1.三大类岩石与岩浆之间的相互转化,构成了地壳物质的循环运动。
(1)岩浆岩:岩浆在上升过程中冷却、凝固而成,在地表以下形成侵入岩(如花岗岩);喷出地表后冷却凝固,叫喷出岩,又称火山岩(如玄武岩)。
(2)沉积岩:岩石在外力作用下,经过风化、侵蚀、搬运、沉积和固积成岩作用形成,具有层理结构,一般含有化石。
如石灰岩、页岩、砂岩、砾岩等,以及煤、石油、天然气等化石燃料。
正常情况下,沉积岩层呈上新下老的关系,亦可根据所含化石确定时间先后顺序。
物质构成和化石还可以反映当时的沉积环境,如煤层说明以前是湿润的森林,石灰岩层说明以前是温暖的浅海环境,等等。
(3)变质岩:由其它岩石在高温、高压条件下发生变质作用而成。
如石灰岩受热成为大理岩,页岩受挤压形成板岩。
2.岩石圈的物质循环过程岩石圈的物质在内外力作用下不断运动和变化,从岩浆到形成各种岩石,又到新岩浆的形成,周而复始,构成岩石圈的物质循环过程。
可归纳为下面的模式图:三、板块移动与地球面貌板块相对移动而发生的彼此碰撞或张裂,形成了地球表面的基本面貌。
高三地理二轮复习课时练:专题地壳的运动规律有答案-

第一部分专题四单项选择题(2017·广东百校联考)崮,是一种四周陡峭、山顶较平的山,属于地貌形态中的“桌形山”或“方山”,高度在10米至100米之间。
山东枣庄市抱犊崮是国家级森林地质公园,丰富的地质岩层记载着华北寒武纪数亿年的地质史,大量的生物化石述说着远古的繁盛。
寒武纪华北地区为稳定的陆表海碳酸盐沉积。
据此完成1~2题。
1.构成抱犊崮的岩石属于( A )A.石灰岩B.页岩C.花岗岩D.大理岩2.抱犊崮的形成过程是( B )A.流水沉积—外力侵蚀—隆起抬升B.海相沉积—隆起抬升—外力侵蚀C.隆起抬升—流水沉积—外力侵蚀D.外力侵蚀—海相沉积—隆起抬升【解析】第1题,由材料可知,抱犊崮地质公园有“丰富的地质岩层”“大量的生物化石”,结合岩石特点可知沉积岩有层理构造,可能含有化石;花岗岩属于岩浆岩,大理岩属于变质岩,故排除选项C、D;石灰岩、页岩属于沉积岩,而华北地区寒武纪主要以陆表海碳酸盐岩沉积为特征。
选A项。
第2题,结合上题分析可知该区域岩石为海洋沉积形成,即先是海相沉积;此后随着地壳运动,岩层隆起抬升,形成山地;后受外力侵蚀,形成“桌形山”或“方山”。
选B项。
(2017·湖北第三次联考)读我国浙江某山地A、B、C三点的海拔和同一沉积岩层埋藏深度统计图,完成3~4题。
3.A、B、C之间地形成因是( B )A.背斜成山B.背斜成谷C.向斜成山D.向斜成谷4.A、B、C之间地貌形成的主要地质作用是( C )A.风力堆积作用B.风力侵蚀作用C.流水侵蚀作用D.流水溶蚀作用【解析】第3题,根据海拔可以判断出A、B、C之间的地形是山谷;根据同一沉积岩层埋藏深度可以看出B处岩层埋藏比A、C处浅,故B处岩层相对向上拱起,故A、B、C之间的地质构造是背斜。
选B项。
第4题,浙江地处我国亚热带季风气候区,降水多,流水侵蚀作用强;流水溶蚀作用主要分布在我国西南地区。
选C 项。
(2017·河北衡水中学信息卷二)近年来,黄河水文情势发生了很大变化,中游地区尤为明显。
专题四:地壳的运动规律(学案)-2023高考地理二轮复习

地壳的运动规律【学习目标】1.结合资料,学生能够判断出地质构造类型或地貌类型,进而分析出其形成的主要构造运动,描述出形成过程,提升地理实践力和综合思维。
2.学生会运用内外力的原理分析常见地表形态的成因,提升区域认知、综合思维和地理实践力。
3.学生能说明主要的地质灾害及其成因并解决相应问题,提升综合思维能力。
4.学生能说明地形对地理环境各要素的影响,提升要素综合能力。
【知识体系构建】【基础巩固-查漏补缺】1.地质作用、地质构造、构造地貌的区别?引起地表形态变化的作用称为地质作用;构造运动引起岩层永久性的变形或变位称为地质构造;由地质构造形成的地貌称为构造地貌2.地壳运动的含义?地壳运动也称为构造运动,是内力作用的主要表现形式,按照构造运动的方向和性质,可以将其分为水平运动和垂直运动。
水平运动是指地壳或者岩石圈块体大致平行于地球表面的运动,常形成巨大的褶皱山系或断裂带,垂直运动是指地壳或者岩石圈块体垂直于地球表面方向的上升或下降运动,它使地面发生大规模的隆升或下沉,这两种运动往往是相互伴生的。
3.地质作用的分类,内力作用与外力作用的对比(能量来源、表现形式、对地表形态的影响)(岩石圈学案P6左)4.举例说明内外力共同作用形成的地貌(岩石圈学案P6)5.地质构造图的判读(岩石圈学案P6)(1)判断岩层的新老关系(2)判断常见的地质构造(褶皱——背斜与向斜、断层——地垒与地堑)(3)地壳运动性质的判断方法(判断图中地理事物形成过程)6.板块运动与地貌:能判断出板块边界类型;在世界地图上,能画出板块边界,用板块理论解释安第斯山脉、马里亚纳海沟等的成因;地中海、红海、大西洋面积变化的原因;西藏和冰岛多地热的原因。
一轮学案6第3页右面7.构造地貌:(1)背斜、向斜的判断方法(2)说明背斜山、向斜谷、背斜谷、向斜山的形成过程(3)断层形成的地貌,并能举例一轮学案6第6页8.研究地质构造的意义:(1)找油、气资源的在哪?原因(2)找煤矿在哪?原因(3)找地下水的位置?原因(4)采石场位置?原因(5)建隧道的位置?原因(6)水库等大型工程建设为什么避开断层?一轮学案6第7页9.外力作用包括?外力作用的表现包括?(学案P7左)风化和侵蚀的区别?(学案P7右)堆积作用的沉积顺序?冰川堆积作用颗粒物沉积顺序?(学案P7右下)10.冲积扇形成过程,地貌特点?三角洲形成过程,地貌特点?(学案P8左)11.河流上中下游河谷形态和主要外力作用?(学案P8右上)12.河漫滩、江心洲形成位置?形成过程?(学案P8右)13.河流阶地形成原因?(学案P8右)宽浅河谷的位置和形成原因?(学案P8右下)曲流、牛轭湖的位置和形成原因?(学案P9左下)14.喀斯特地貌发育的条件?(学案P10左下)喀斯特地貌给人类生产生活带来的影响?(学案P10右下)15.风成地貌的成因?(气候条件、物质基础、动力条件)(学案P11右上)16.地形对农业生产的影响?(学案P11右)地形对交通运输方式及线路选择的影响?(学案P11右)17.四种类型的地震的成因?(学案P4左侧表格)18.滑坡、泥石流的成因及防治措施?(学案P4右)【基础题练习】某中学开展研学活动,在浙江江郎山风景区观察丹霞地貌景观。
高考地理第二轮专题复习地球的运动课件学案+专题训练(含解析)(1)(2021年整理)

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地球的运动导学案1.阅读材料,完成下列问题。
图1为东南亚部分区域略图.该区域火山众多,火山活动频繁,火山喷发往往会将大量的气体和火山灰喷入大气。
图2是正午太阳光线与直立杆子位置关系示意图。
某经线上①②两地秋分日测得:α为5°,β为7°.图1计算①②两地间经线长度。
若测量在北京时间12时40分进行,计算两地的地理坐标,并判定两地是否在图示区域内。
解析秋分时太阳直射赤道,①地太阳光线从北侧照射过来,说明①地位于赤道以南,根据β为7°,可以推算出①地正午太阳高度为83°,进而计算出①地位于7°S;②地太阳光线从南侧照射过来,说明②地位于赤道以北,根据α为5°,可以推算出②的正午太阳高度为85°,进而计算出②地的纬度5°N;根据同一经线上纬度相差1°,距离相差111 km可知,①②两地相差1 332千米.北京时间为120°E经线的地方时,当该地为12时时,与北京时间相差40分钟,经度相差10°,根据东早西晚的计算原则可知,该地经度应该为110°E,所以①地地理坐标为(110°E,7°S);②地地理坐标为(110°E,5°N);然后根据图示经纬度范围可知,①地在该区域,②地不在该区域。
地球运动专题2 导学案 Word版含答案

地球运动(2) 【知识梳理】考点一:黄赤交角及其影响 1.黄赤交角的形成2.黄赤交角的影响地球在公转过程中,由于黄赤交角的存在引起太阳直射点在南、北回归线之间往返活动,运动规律如下图所示。
考点二 日出日落方位的确定(以赤道为例)规律:同纬线日出、日落地方时相同,昼长时间相同;南北半球对应的纬线,如北纬(如40°N)的昼长等于南纬(如40°S)的夜长;纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。
极点将近半年是极昼或极夜,极圈仅出现一天极昼或极夜,赤道全年昼夜等长,各为12小时。
考点三:太阳直射点的地理坐标的计算技巧:在一天中,太阳依次直射南北回归线之间的某条纬线上的点,但在某时刻只能直射其中一点。
1.直射的经线:(1)太阳直射点的经度是平分昼半球的经线的度数,也就是地方时为12点的经线。
(2)晨(昏)线与赤道交点所在经线经度为a,则直射点的经线的经度为a±90°2.直射的纬线:⑴北极圈内极昼或南极圈内极夜,太阳直射北回归线。
⑵南极圈内极昼或北极圈内极夜,太阳直射南回归线。
⑶晨昏线过南北极点,或晨昏线(圈)与某一条经线圈重合,太阳直射赤道。
⑷北半球昼长夜短,直射点位于北半球,南半球昼长夜短,直射点位于南半球。
全球昼夜平分,直射点在赤道。
⑸极昼极夜最低纬度与太阳直射点的纬度互余。
北极地区某纬线与晨昏线相切,且该纬线出现极昼(夜),则太阳直射在北(南)半球,太阳直射点纬度与该纬度互余。
⑹晨昏线与某经线夹角为a,则直射点纬度为a考点四日期范围的确定判断某一时刻,地球上两个不同日期范围各占多少时,可以先画出表示全球范围的圆,然后在圆上画出180°经线表示人为日界线,之后再按照时间计算的方法找出相应的零时经线(自然日界线),最终则可以根据零时经线向东至180°经线为新的一天,零时经线向西至180°经线为旧的一天确定两个不同日期的范围。
如下图为新的一天占全球14的示意图如下:考点五昼(夜)的范围顺着地球自转方向,由晨线到昏线的范围,即为昼的范围;由昏线到晨线的范围,即为夜的范围。
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4.该河谷 A.最可能位于河流上游 B.位于背斜构造的顶部 C.乙处位于河流的凸岸 D.右岸侵蚀,左岸形成沙洲 5.图中 A.地层形成的先后顺序是④①② B.③处地层断裂下陷 C.沉积 岩层因地壳运动而弯曲 D.甲地适合聚落的发展 【答案】4.B 5.C 【解析】第 4 题,该河谷处岩层向上拱起,说明是背斜构造,故 B 项正确。图中河 床呈槽型,说明位于中 下游段,故 A 项错 误; 乙岸堆积物少、甲岸堆积物多,说明甲岸为堆积岸或凸岸,乙岸为侵蚀岸或凹岸, 故 C 项错误;河流流向无法判断,左右岸难以确定,故 D 项错误。第 5 题,图中岩层具有明显的弯曲,形 成褶皱构造,说明岩层受到地壳运动的挤压作用,故 C 项正确。下面的岩层形成时间早于上面的岩层,故 岩层形成的先后顺序是②①④,故 A 项错误;图中③处无断层, 没有出现断裂下陷,故 B 项错误;甲位于
图中 A 地、B 地的地貌分别为________、________,从内外力作用的角度分别说明它们形成的主要过程。 【答案】断块山 洪积——冲积平原 内力作用形成断层,断裂面两侧岩体以垂直方向运动为主;A 侧岩 体相对上升,形成断块山;B 侧岩体相对下降,形成谷地,同时流水等外力作用不断将风化、侵蚀产物搬到 谷地边缘堆积,形成洪积——冲积平原。 【解析】
21.根据图文信息,下列关于河谷风化坑和壶穴的说法正确的是 A.风化坑多 发育在位置较高、坡度较陡的河谷区域 B.河流壶穴发育位置较低, 分布在-1 米的河谷区域 C.由于流水不断侵蚀打磨,壶穴口径边缘坑坑洼洼 D.风化坑在河床相对抬升后,由 积水风化而形成 22.下图中能正确反映废弃的河流壶穴逐步转化为风化坑的顺序是
【精研真题】 高频考点一.地质剖面图判读 【2018 北京卷】下图为地的地质平面示意图,读图回答
1.图中 A.甲处的物质主要来源于地壳 C.岩浆侵入可能导致乙处岩石变质 【答案】C
B.断层发生在花岗岩形成之后 D.丙处的溶洞景观由岩浆活维流程】
【错点错因】B 项断层、花岗岩判断依据不明确。原因是没掌握被破坏的岩石形成的时间早这一原则。 【考法突破】 1、明确考向:地质剖面图判断的四个技巧
【考点】内外力作用对地表形态的影响。 【答题思维流程】 第一步:根据区域图确定地貌类型是断块山和洪积—冲积平原。 第二步:根据地貌 类型分析出既受内力作用影响还受外力作用影响。 第三步:根据内外力作用分析地貌形成,B 地是断裂陷落和河流冲积作用形成的平原。 【错点错因】(1)答成“山地、三角洲”不得分。 (2)只答出“断块山”没答出“谷地”不够完整,因为 B 地在内力作用形成谷地的基础上,再有堆积作用。
表现是什么(风化、侵蚀、搬运、堆积),作用的结果是什么。 若是内、外力共同作用的考查,需思考内、外力作用发生的时间顺序,将其分解为几个具有前后逻辑
关系的环节(阶段)依次说明。语言表述时注意因果顺序合理、思维链条完整、地质地貌术语准确。 高频考点三.侵蚀地貌和沉积地貌 2.【山东卷】阅读材料,回答问题。 年降水量仅 200mm 左右但蒸发量达 1600mm 的银川平原,因黄河贯穿,湖泊众多,加之贺兰山的“守护”, 盛产稻米、枸杞等名特优产品,有着“塞上江南”的美誉。左图为银川平原及周边区域图,右图为该区域 地貌景观示意图。
(1)确定岩层及其新老关系 通过图例可以了解图示地区存在哪些岩层及其新老关系,也可以通过岩层之间的关系判断岩层的新老关系, 一般岩层平行分布,老岩层在下,新岩层在上;若为背斜(如图 2 甲处)则两翼新中间老;若为向斜(如 图 3 丁处)则两翼老中间新;若有侵入岩体(如图 2),侵入岩体要比被侵入的岩层新。 (2)判断地质构造 根据岩层的新老关系分析图内的地质构造特征,分析图示是向斜(如图 1M 处)还是背斜;结合岩层的断裂 和移动特点判断出断层构造(如图 3 丙处)。 (3)判断地表起伏状况及地貌类型 图 1 河流发育在背斜,M 处的地形为向斜山,该处地形特征是山河相间,纵列分布;图 3 甲处有石灰岩分布, 结合地表形态可知该地喀斯特地貌发育,图中乙处为背斜山,丁处为向斜山。 (4)判断岩层的特定情况 a.若地层出现缺失,形成原因可能有:一是在缺失地层所代表的年代发生了地壳隆起,使当地地势抬高, 终止了沉积过程;二是当时有沉积作用,地壳隆起后,原沉积物被剥蚀完毕;三是当时、当地气候变化, 没有了沉积物来源。 b.若侵蚀面上覆有新的岩层,说明是由该地地壳下沉或相邻地区地壳上升形成的。 c.若地层中有侵入岩存在,说明围岩形成之后又发生了岩浆活动,岩浆活动晚于围岩形成时代。 高频考点二.内外力共同作用下的地貌 【安徽文综】根据材料和下图,结合所学知识,回答下列问题。 云南苍山洱海地区山清水秀、林茂粮丰,大理古城宛如一颗明珠镶嵌在青山绿水之间,人与自然和谐统一。
平均洪水位以下,不适合聚落发展,故 D 项错误。 下图为我国某区域等高线地形图,读图完成 19~20 题。
19.图中 A、B 两地的地质构造分别对应下图的
A.②③
B.①②
C.③④
D.①③
20.图中 B 区域北侧的高原主要地貌类型及民居说法正确的是
A.喀斯特地貌 竹楼
B.雅丹地貌 土楼
C.黄土地貌 窑洞
2.大瓦山桌状地貌的形成过程可能是( ) A.沉积作用(形成石灰岩)→地壳抬升→岩浆喷发(形成玄武岩)→外力侵蚀(形成桌状地貌)
B.岩 浆喷发(形成玄武岩)→地壳抬升→沉积作用(形成石灰岩)→外力侵蚀(形成桌状地貌)
C.地壳抬升→岩浆喷发(形成玄武岩)→沉积作用(形成石灰岩)→外力侵蚀(形成桌状地貌)
专题二 地壳运动规律
【定位考点】 考点 读高考设问知考向 地壳 (2018·海南地理,14)导致该区域分异为 X 区和 Y 区的主要原因是 内部 (2018·海南地理,15)X 区和 Y 区的玄武岩厚度存在差异是因为 物质 (2018·北京文综,4)下图为某地的地质平面示意图,图中 循环 (2017·天津文综,3)图中地貌景观显示的岩石类型和主要的地质构造最可能是 过程 (2015·天津文综,3)使该矿物从上地幔软流层到达河滩泥沙中的地质作用,依次应为 地 表 (2018·全国文综 I,6)面积仍在扩大的平坦面是 形 态 (2018·全国文综 I,7 )该断面河流流速最大的时期为 变 化 (2018·全国文综 I,8)推测该河段所在区域的地壳经历了 的 (2018·天津文综,3)依据图中信息判断,造成甲、乙、丙三地地貌类型不同的最主要原因是 内 、 (2018·天津文综,4)这反映了自古河床形成以来,该地区地壳经历过 外 力 (2017·全国文综,9)贺兰山东麓洪积扇集中连片分布的主要原因是贺兰山东坡 作用 (2016·全国文综 I,7)在任一条贝壳堤的形成过程中,海岸线
24.图 1 为地质构造示意图,图 2 为河流沉积与流速的关系图。读图,完成下列各题。(22 分)
图1
图2 (1)说出图 1 中①②两处的地质构造。任选其一,指出所对应岩层的变化特点。(5 分) (2)简述图 1 中所示水循环环节的外力作用表现。(9 分) (3)据图 2 信息,比较图 2 中甲、乙地貌形成过程的差异。(8 分) 【答案】(1)①处:向斜。②处:断层。①处:岩层发生弯曲(或②处:岩层破裂断开且发生位移)。 (2)流水侵蚀;流水搬运;流水沉积。 ( 3)甲地比乙地河流流速快;甲地比乙地沉积物颗粒大。
D.岩浆喷发(形成玄武岩)→沉积作用(形成石灰岩)→地壳抬升→外力侵蚀(形成桌状地貌)
3.大瓦山形成过程中,假若玄武岩层和石灰岩层的上下位置颠倒一下,则地表呈现的地貌最可能是
A.平顶的桌状山
B.起伏和缓的丘陵
C.沉积层深厚的盆地
D.林立的峰林、峰丛
【答案】2.A 3.D
下图为“某河谷剖面图”。读图,完成 4~5 题。
A.①②③
B.③①② C.③②①
【答案】21.D 22.C
D.②①③
23.和田是著名的“玉石之都”。和田玉为变质岩,其矿体分布在海拔 4 000 米以上的昆仑山高山地区, 乙处河滩玉石富集,是拾玉的重要地段,秋季又是在此拾玉的最佳季节。下图是新疆和田区位略图,读图 完成问题。
(1)结合地形条件,说明甲处狭长区域没有冰川分布的原因。(8 分) (2)说明乙处河滩玉石富集的外力作用过程。(8 分) (3)分析秋季成为乙处最佳拾玉季节的自然原因。(8 分)
D.丹霞地貌 蒙古包
【答案】19.C 20.C
风化坑是岩石顶面上因积水风化作用而产生的凹坑。壶穴一般是由于河水流量增加,带动上游的石块 向下游流动,当石块遇上河床上的岩石凹处无法前进时,会被水流带动而打转,经历长时间后形成圆形孔 洞,称为壶穴。下图为我国东南沿海某河谷中风化坑和壶穴的空 间分布图(注:0 米表示观测地点的高度)。 根据材料完成 21~22 题。
沉积环境:大陆架宽窄、海水顶托海浪和潮流侵蚀;其他因素。 【预测演练】
读世界某区域图,完成下题。
P 地地层剖面图 1.P 地区的地壳演化过程是 A.沉积—褶皱—岩浆侵入—断层 B.断层—褶皱 —岩浆侵入—沉积 C.断层—岩浆侵入—沉积—褶皱 D.沉积—断层—岩浆侵入—沉 积 【答案】D
桌状山是顶平似桌面、四周被陡崖围限的方形山 体。大瓦山位于四川省乐山 市,地处横断 山东侧,海 拔 3 222 米,为世界第二桌状山。大瓦山是地形倒置形成的向斜山,山体分两层,下部是构成山体基底的 石灰岩,上部是层层堆叠的玄武岩。读图,完成 2~3 题。
(2016·全国文综 I,8)沿岸流动的海水搬运河流入海口处的泥沙,并在贝壳堤外堆积。由此 (2016·全国文综 I,9)河流冲积物是该地海岸线变动的物质来源。多条贝壳堤的形成说明河流入海 口 近几年高考大题对岩石圈的考查方向主要是运用内、外力作用分析某种地貌类型的形成,其中外力作 用形成的侵蚀地貌和沉积地貌是考查重点。其命题特点为 1.从考查内容看,主要侧重于考查地壳物质循环、内外力作用、地质构造的判断与应用。 2.从命题形式看,结合区域图、统计坐标图,综合考查流水、风等外力作用地貌的形成原因及过程。 答题思路为