2010云南曲靖中考化学复习检测题
云南省曲靖市中考化学模拟试卷(5)
云南省曲靖市中考化学模拟试卷（5）一、选择题（本大题共20个小题，其中第1-15小题，每小题2分，第16-20小题，每小题2分，共45分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）1．（2分）下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）A．风力发电B．木材制桌椅C．海水晒盐D．木柴燃烧2．（2分）化学与生活密不可分，下列有关叙述正确的是（）A．食用甲醛浸泡的海产品有利健康B．钙和锌都是人体所需的微量元素C．科学使用食品添加剂，不会对人体造成危害D．衣料中的棉和涤纶都属于合成有机高分子材料3．（2分）下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．氮气用于食品防腐B．干冰用于食品冷藏C．铁粉用于食品脱氧保鲜D．氧气用于医院抢救病人4．（2分）水蒸发变成水蒸气，该现象用分子的观点解释正确的是（）A．分子间隔变大B．分子可再分C．分子质量变大D．分子体积变大5．（2分）下列图示的实验操作正确的是（）A．取用药品B．干燥氧气C．闻气体的气味D．测定溶液的pH 6．（2分）化学知识可以帮助我们远离灾害，以下做法中不合理的是（）A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B．高层住房着火时，立即打开所有门窗C．厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风D．扑灭图书档案发生的火灾时最适宜用液态二氧化碳灭火器7．（2分）下列微粒中，能够保持二氧化碳的化学性质的是（）A．O和C B．CO32﹣C．O2和C D．CO28．（2分）下列说法中不正确的是（）A．河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，得到的水是纯水B．硬水和软水可用肥皂水区分C．洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以使油脂乳化D．实验室中含有盐酸的废水不可以直接倒入铸铁下水管道9．（2分）以下各类物质中一定含有氧元素的是（）①酸②碱③盐④氧化物．A．①②B．②③C．②④D．③④10．（2分）某粒子结构示意图如图所示，下列对该粒子的说法中，不正确的是（）A．该粒子核内质子数X＝18B．该粒子的核外电子是分层排布的C．该粒子具有相对稳定的结构D．该粒子可能是阳离子或阴离子或稀有气体原子11．（2分）在我市新农村建设中，许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯，下列关于太阳能路灯所用材料的叙述中，不正确的是（）A．灯泡中填充氮气做保护气B．硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的非金属元素C．铝合金灯柱属于金属材料D．透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料12．（2分）下列四种金属中，有一种金属能与其余三种金属的盐溶液反应，则该金属是（）A．Mg B．Cu C．Fe D．Ag13．（2分）下表是生活中一些食物的pH，有关它们的说法中不正确的是（）物质种类葡萄汗苹果汁牛奶鸡蛋清pH 3.5～4.5 2.9～3.3 6.3～6.67.6～8.0 A．苹果汁和葡萄汁都显酸性B．苹果汁比葡萄汁的酸性强C．鸡蛋清和牛奶都显碱性D．胃酸过多的人不宜多喝葡萄汁和苹果汁14．（2分）从化学角度看，下列叙述中正确的是（）A．金刚石和石墨物理性质存在着明显差异，是因为构成它们的原子不同B．划火柴时火柴梗向上，火焰会熄灭，这是因为火柴梗接触不到氧气C．常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净且更加耐用D．含铵根离子的氮肥不能与碱性物质混合使用15．（2分）如图所示，在广口瓶中加入一定时的固体，将胶头滴管中的液体滴加到广口瓶中，能使a端液面明显上升的固体和液体的组合是（）A．碳酸钠和稀硫酸B．硝酸铵和水C．生石灰和水D．镁条和稀盐酸16．（3分）下列有关溶液的说法中，不正确的是（）A．溶液不一定是无色的B．饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数不一定减少C．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大D．相同温度时，同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓17．（3分）下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（）A．K2CO3HCl Na2SO4B．KNO3HCl NaClC．H2SO4FeCl3KOHD．CuSO4HCl NaNO318．（3分）密闭容器内有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表．物质X O2CO2H2O反应前的质量/g2360440反应后的质量/g待测128827下列说法中正确的是（）A．反应后X的质量为0gB．该反应生成的二氧化碳和水的质量比为88：27C．物质X的化学式一定为C2H6OD．该反应属于置换反应19．（3分）下列实验中不可能成功的是（）A．将一只冷碟子放在蜡烛火焰上方获得炭黑B．用过滤法使硬水转化成软水C．用食醋区分食盐和纯碱D．用牵牛花和酒精自制酸碱指示剂20．（3分）将一定质量的Ca（OH）2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示，下列说法中正确的是（）A．N点时，所得溶液中的溶质只有NaCl和HClB．M点时，所得溶液的pH＞7C．OP段发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+2HCl＝CaCl2+2H2OD．PM段发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共33分）21．（6分）写出符合下列要求的化学符号或符号的意义．①氢气：；②氧化铁：；③4个铵根离子：；④相对分子质量最小的氧化物：；⑤在化学符号“2Mg2+”中，符号正前方的数字“2”的含义是；符号右上角的“2+”的含义是．22．（8分）如图是元素周期表的一部分，据此回答下列问题．（1）表中13号元素的原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子，形成离子，该元素对应的碱性物质氢氧化钠能与胃酸发生中和反应，治疗胃酸过多，该反应的化学方程式为．（2）表中17号元素与第二周期中元素的化学性质相似，原因是；（3）表中12号元素与16号元素的单质中加热时反应的化学方程式为，该反应的基本反应类型是．23．（6分）水和溶液在生产、生活中有重要的作用．（1）自来水生产过程中，可用的方法除去水中不溶性杂质．（2）生活中常用的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒．（3）测定地下水的酸碱度常用．（4）如图分别表示A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示信息回答下列问题：①P点的含义是；②温度为t2℃时两种物质的溶解度的大小关系是；③t2℃时，将40gA物质加入到50g水中，搅拌、充分溶解后，所得溶液的溶质质量分数为．24．（8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．（1）端午节时众习惯吃糯米粽子，糯米粽子中富含的营养素是；（2）某种服装的面料是涤纶，里料是棉，区分这两种纤维最简单的方法是；（3）次氯酸（HClO）具有杀菌消毒作用．制取HClO反应为Ca（ClO）2+CO2+H2O═X+2HClO，则X的化学式为，HClO中氯元素的化合价为价；（4）SO2是引起酸雨的主要物质，实验室可将SO2通入NaOH溶液中转化成Na2SO3而除去，发生反应的化学方程式为：．（5）我国南海海域蕴藏着丰富的油气资源，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：．25．（5分）有一包白色固体粉末，可能含有CuSO4、Na2SO4、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一种或几种，现做如下实验：根据上述实验现象推断下列问题．（1）白色固体粉末中一定不含（填名称）．（2）写出①中发生反应的化学方程式：．（3）写出②中发生反应的化学方程式：．三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）26．（8分）如图是实验中常用仪器装置，据此回答下列问题．（1）写出标号①②的仪器名称：①，②．（2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先（填“从水槽中取出导气管”或“熄灭酒精灯”），目的是．（3）选择发生装置B和收集装置（填序号）可以用于实验室制取CO2，B装置中发生反应的化学反应方程式为，若将发生装置由B改为C，其优点是．27．（8分）某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案．（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，试管的实验是多余的．同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为（3）去掉多余的实验，同学们将用于实验的两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究．【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么？【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸．①若无气泡产生，则不溶物的成分是；②若有气泡产生，则不溶物中一定含有，可能含有．四、分析与计算（本大题共1个小题，共6分）28．（6分）市场上有许多便宜的“黄金”饰品出售，实际上它们不是黄金，而是铜锌合金，因其具有较好的机械性能和光泽度，所以常被做成饰品，现取20g该合金样品，投入到150g某浓度的稀硫酸中，恰好完全反应，测得剩余物的总质量为169.6g．计算：（1）产生氢气的质量为g（2）反应后溶液中溶质的质量分数是多少？（计算结果保留到0.1%）云南省曲靖市中考化学模拟试卷（5）参考答案一、选择题（本大题共20个小题，其中第1-15小题，每小题2分，第16-20小题，每小题2分，共45分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）1．D；2．C；3．B；4．A；5．C；6．B；7．D；8．A；9．C；10．A；11．B；12．D；13．C；14．D；15．B；16．C；17．B；18．A；19．B；20．D；二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共33分）21．H2；Fe2O3；4NH4+；H2O；镁离子的个数为2；一个镁离子带2个单位的正电荷；22．失去；Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；氟；元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；Mg+S MgS；化合反应；23．过滤；煮沸；pH试纸；该温度下AB 两物质的溶解度相等；A＞B；37.5%；24．糖类；抽丝灼烧后闻气味、观察残渣的状态；CaCO3；+1；2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．；CH4+2O2CO2+2H2O；25．硫酸铜；Na2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2NaCl；NaOH+NH4Cl NaCl+NH3↑+H2O；三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）26．酒精灯；长颈漏斗；从水槽中取出导气管；防止水倒吸入热的试管，引起试管炸裂；F；CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O；可控制反应的发生和停止；27．铁表面有红色物质析出，溶液有蓝色变为浅绿色；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；丙；Mg＞Fe＞Cu；铜；铜、铁；镁；四、分析与计算（本大题共1个小题，共6分）28．0.4；。
曲靖市中考化学(期末)一模考试试卷
曲靖市中考化学（期末）一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2015九上·贵池期末) 2015年暑假的天津大爆炸给国人敲响了化学品安全的警钟，下列图标与危险化学品、以及易燃易爆物无关的是（）A .B .C .D .2. （2分）(2016·杭锦旗模拟) 下列整理的与化学有关的知识，不完全正确的一组是（）A、常见物质的鉴别B、实验操作的先后顺序硬水与软水﹣﹣用肥皂水鉴别羊毛纤维和合成纤维﹣﹣点燃闻气味点燃可燃性气体﹣﹣先验纯后点燃稀释浓硫酸﹣﹣先把水倒入浓硫酸后用玻璃棒搅拌C、化学中常见的“三”D、用途与性质分子、原子、离子﹣﹣构成物质的三种粒子煤、石油、天然气﹣﹣三大化石燃料用钨丝做灯丝﹣﹣熔点高铝合金制飞机﹣﹣质轻、强度、硬度好A . AB . BC . CD . D3. （2分） (2018九上·徽县期中) 下列符号既能表示一种元素，又能表示一种原子，还能表示一种物质的是（）A . CuB . OC . HD . N4. （2分） (2018九上·苏州期中) 钼是植物和人体中重要的微量元素，是组成眼睛虹膜的重要成分，虹膜可调节瞳孔大小，保证视物清楚。
已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价是（）A . ＋6B . ＋5C . ＋4D . ＋75. （2分）(2017·雅安) 下列物质的性质与用途对应的是（）A . 氧气具有可燃性，可用于潜水、航天B . 金刚石是天然最硬的物质，可用于切割大理石C . 氮气的化学性质不活泼，可用于制造硝酸和氮肥D . 一氧化碳具有可燃性，可用于冶金工业6. （2分） (2017九上·深圳期中) 下列关于空气的说法中，不正确的是（）A . 空气中的氧气约占空气质量的21%B . 洁净的空气是混合物C . 空气是一种十分重要的天然资源D . 敞口放置的饼干变软说明空气中含有水蒸气7. （2分）如图实验基本操作正确的是（）A . 向试管加固体B . 加热液体C . 点燃酒精灯D . 用滴管滴液8. （2分） (2015八上·哈尔滨期中) 下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是（）需区分物质方法一方法二A呼出气体和二氧化碳伸入燃着的小木条通入澄清石灰水B木炭粉和二氧化锰观察颜色在空气中点燃C氯化钾和氯酸钾分别加热观察颜色D酒精和水闻气味分别点燃A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2018九下·扬州月考) 下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A . 加热碱式碳酸铜，绿色粉末逐渐变黑，试管口有小水滴B . 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体C . 镁条在空气中燃烧，产生黑烟，生成白色粉末D . 少量氧化铜中加入稀硫酸，有气泡产生，黑色粉末逐渐消失，溶液变蓝10. （2分）锰（Mn）是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用．结合图中信息，下列叙述正确的是（）A . 锰原子核内有25个质子，一个锰原子的质量是54.94gB . 锰原子核外有4个电子层，其化学性质由最内层电子决定C . MnO2属于氧化物，在H2O2分解制O2的实验中做催化剂D . KMnO4为紫黑色固体，易溶于水、汽油等溶剂，形成紫红色溶液11. （2分）(2011·淮安) 小明同学取生活中的四种物质，测得其pH如下表所示，其中酸性最强的是（）物质矿泉水雨水橙汁蔗糖水PH7.3 5.8 3.67.0A . 矿泉水B . 雨水C . 橙汁D . 蔗糖水12. （2分）推理、归纳、类比、对比是学习化学的有效方法，其中不合理的是（）A . 铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀B . 碱的水溶液通常呈碱性，但呈碱性的溶液不一定是碱的溶液C . 10ml水和10ml酒梢混合后的体积不一定等于20mlD . 某物质燃烧生成CO2和H2O，则该物质中一定含有碳、氢元素13. （2分） (2020九上·宝山期末) 属于同素异形体的一组物质是（）A . 氧气和液氧B . 一氧化碳和二氧化碳C . 金刚石和石墨D . 水和冰14. （2分） (2016九上·富顺期中) 草莓、香蕉等水果具有芳香气味，原因之一是其中含有乙酸乙酯（化学式为C4H8O2）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（）A . 乙酸乙酯属于氧化物B . 乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子、2个氧原子构成C . 乙酸乙酯分子由碳原子、氢原子和氧分子构成D . 乙酸乙酯由碳元素、氢元素、氧元素组成15. （2分）(2016·南山模拟) 下列曲线图的描述正确的是（）A . 加热一定量高锰酸钾固体制取氧气B . 用一定量的双氧水制取氧气C . 一定质量的锌粒与足量稀盐酸反应D . 在恒温条件下往硝酸钾饱和溶液中继续加入硝酸钾固体16. （2分） (2018九上·无为期末) 下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是（）A . 可燃物燃烧一定会生成二氧化碳B . 在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸C . 酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭D . 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭17. （2分） (2015九上·银川期末) 下列有关“2CO+O2 2CO2”的质量关系，不正确的是（）A . 若56gCO参加反应，则消耗O2的质量一定是32gB . 若16gO2参加反应，则生成CO2的质量一定是44gC . 若10gCO2生成，则消耗的CO 和O2的质量总和一定是10gD . 若5gCO与2gO2混合点燃，则生成的CO2的质量一定是7g18. （2分） (2019九上·黄石港期中) 空气是一种宝贵的自然资源。
云南省曲靖市中考化学模拟试卷(1)
云南省曲靖市中考化学模拟试卷（1）一、选择题（本大题共20个小题，其中第1～15小题，每小题2分，第16～20小题，每小题2分，共45分．每小题只有1个选项符合题意，错选、多选或不选均不得分．请将符合题意的选项的序号填写在答题卡相应位置上）1．（2分）下列变化中，属于化学变化的是（）A．玻璃破碎B．蜡烛熔化C．干冰升华D．铁矿炼铁2．（2分）下列四种物质中，属于氧化物的是（）A．CH3COOH B．Na2CO3C．Al2O3D．O23．（2分）农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥，下列化肥属于复合肥料的是（）A．NH4HCO3B．NH4NO3C．Ca（H2PO4）2D．KH2PO44．（2分）“生活离不开化学”，下列叙述合理的是（）A．食用加碘盐可预防甲状腺疾病，所以应尽量多吃B．甲醛有毒，不要食用甲醛浸泡过的海产品C．冬天在炉火旁放一盆清水能防止一氧化碳中毒D．有人称自己有特异功能，能“化水为油”5．（2分）如图所示的实验操作或装置正确的是（）A．倾倒液体B．把橡皮塞塞进试管口C．读取液体体积D．验满O26．（2分）下列生活用品中，不是由有机合成材料制成的是（）A．塑料水盆B．橡胶手套C．涤纶内衣D．纯棉毛巾7．（2分）如图是某同学对身边的一些物质测出的pH示意图，有关说法中，正确的是（）A．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝B．胃酸过多的人不宜多食泡菜C．施用草木灰可以降低土壤碱性D．鸡蛋清的碱性比牙膏强8．（2分）根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是（）A．图中总共有两种元素B．①所表示粒子在化学变化中容易失去电子C．②表示的是离子，③表示的是原子D．②表示的符号是Al3+9．（2分）LiCoO2（钴酸锂）主要用于制造手机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料．已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1，则Co元素的化合价为（）A．+1B．+2C．+3D．+410．（2分）2月24日大马警方公布朝鲜男子因VX毒剂死亡。
云南曲靖中考化学一轮复习必做试题练习
云南曲靖中考化学一轮复习必做试题练习2019云南曲靖中考化学一轮复习必做试题练习中考复习最忌心浮气躁，急于求成。
指导复习的教师，应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。
要扎扎实实地复习，一步一步地前进，下文为大家准备了中考化学一轮复习必做试题练习。
一、选择题1.今年我国不少地区发生了“雾霾天气”，“十面霾伏”的环境问题已非常严重。
下列关于雾和霾的认识说法不正确的是( )A.造纸厂、化工厂等废水的任意排放是引起雾霾天气的主要原因B.雾霾天气会加重呼吸道疾病C.提倡绿色出行是治理雾霾天气的一项重要举措D.雾霾天气应尽量减少户外活动2.下列模型能表示化合反应的是A. B. C. D.3.“生活处处有科学”。
下列生活中出现的现象与科学知识对应正确的是( )A.打开醋瓶能闻到酸味——分子间存在斥力B.用高压锅煮饭——利用降低气压，提高水的沸点C.打开锅盖看到“白气”——汽化现象D.用煤气灶烧开水——利用热传递改变物体内能C、中子数和电子数D、核电荷数和电子数9.下列关于混合物与纯净物的微观解释不正确的是( )A、混合物是由多种微粒构成的B、纯净物是由一种微粒构成的C、混合物中各物质的微粒相互间不发生反应D、混合物中各物质的微粒不再保持各自的化学性质10.分子与原子的区别与联系( )A、分子大，原子小B、分子运动，原子不运动C、分子能直接构成物质，原子不能D、化学变化中，分子可以再分，原子不能再分11.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是A.绿色食品是不含任何化学物质的食品B.为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气C.某气体能使燃着的木条熄灭，该气体是二氧化碳D.稀有气体化学性质极不活泼，不能与任何物质发生反应12.下列变化不属于缓慢氧化的是( )A.鱼的呼吸B.酒的酿造C.酒精的燃烧D.农家肥的腐熟13.人体吸入的空气与呼出的气体中所含气体体积的比较，正确的是①氧气：空气﹥呼出气体;②二氧化碳：空气﹤呼出气体;③水蒸气：空气﹥呼出气体。
云南省曲靖市中考化学模拟试卷
云南省曲靖市中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）电解水生成氢气和氧气的过程属于（）A . 化合反应B . 化学变化C . 物理变化D . 置换反应2. （2分）某饮品的主要成分为：脂肪、鸡蛋白粉、钾、钙等。
该饮品不能为人体补充的营养素是（）A . 无机盐B . 油脂C . 蛋白质D . 维生素3. （2分）(2017·泗阳模拟) 食品安全与人的健康密切相关。
下列做法会危害人体健康的是（）A . 做菜时用铁强化酱油调味B . 用甲醛溶液浸泡水产品C . 食用面条时放入少量食醋D . 食盐加碘防止甲状腺肿大4. （2分）下列实验操作正确的是（）A . 闻气体气味B . 过滤C . 稀释浓硫酸D . 取少量液体5. （2分） (2015九上·永州期末) 保持氢气化学性质的最小粒子是（）A . HB . H2OC . H2D . 2H6. （2分） (2018九下·江门月考) 某中学化学兴趣小组四名学生，对某厂排放的污水进行检测，先取废液观察，呈无色、均透明状，然后用pH试纸测得污水的pH=1．下表为四名学生对该厂废水成分初步检测的分析结果，可能正确的是（）A . NaOH、KNO3、CuSO4、NaClB . KNO3、NaCl、Na2SO4、HClC . HCl、NaCl、Na2CO3、Na2SO4D . HCl、H2SO4、KNO3、BaCl27. （2分）下列有关实验现象的描述正确的是（）A . 甲烷燃烧生成二氧化碳和水B . 磷在空气中燃烧产生大量白雾C . 硫在氧气中燃烧产生淡监色火焰D . 镁在空气中燃烧发出耀眼白光8. （2分）(2016·孝义模拟) 如图是某一反应的微观示意图，图中和分别表示两种元素的原子，下列有关说法不正确的是（）A . 该反应属于化合反应B . 该反应前后元素种类发生了变化C . 生成物可能是氧化物D . 该反应前后分子种类发生了变化9. （2分）根据你做过的家庭小实验和经验，判断下列家庭小实验不能成功的是（）A . 用食醋和小苏打制取CO2B . 用肥皂水鉴别家庭用水是否是硬水C . 用食盐水除去水瓶中的水垢D . 用花瓣制的指示剂检验柠檬汁的酸碱10. （2分） (2019九下·海伦月考) 下列关于氢氧化钠的说法中不正确的是（）A . 易溶于水，溶解时放出热量B . 它的俗称叫火碱、烧碱或苛性钠C . 它的水溶液能使石蕊试液变红色D . 它能与酸发生中和反应二、选择填充题 (共5题；共8分)11. （1分）选择下列适当的物质填空（填字母序号）：A．氢气B．焦炭C．金刚石D．硝酸钾E．维生素F．硫酸G．蛋白质H．武德合金（1）理想绿色能源________ ；（2）可用作保险丝________ ；（3）自然界硬度最大的是________ ；（4）铅蓄电池中的酸________ ；（5）蔬菜、水果中富含________ ；（6）复合肥料________ ．12. （1分）低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。
云南省曲靖市中考化学试题(word版,含解析)
云南省曲靖市中考化学试卷一、选择题（本大题共20个小题，每小题只有一个选项符合题意，不选、错选和多选均不给分，每小题2分，共40分．）5．（2分）（2013•曲靖）化石燃料日趋枯竭，开发和有效利用新能源迫在眉睫．下列不属于9．（2分）（2013•曲靖）我市干旱导致农作物生长发育不良，合理施用磷肥可提高其抗旱能10．（2分）（2013•曲靖）去年发生的工业废料铬渣非法堆放事件造成恶劣影响，铬渣中含其中酸性最强的是（）．．16．（2分）（2013•曲靖）下图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示两种不同元素的原子．下列说法错误的是（）“”反应，所以该图示可以转化为””、反应后的生成物中没有同种原子构成的单质分子生成，但部分不反应的属于单）18．（2分）（2013•曲靖）右图是M、N两种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（）222CO20．（2分）（2013•曲靖）将等质量的Mg、Al、Fe分别放入三份浓度（即溶质质量分数）相等的稀盐酸中，反应生成的氢气质量与反应时间的关系如图所示．根据图中所给信息，作出的判断错误的是（）二、填空与简答（本大题共6个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共36分）21．（4分）（2013•曲靖）用化学用语表示：（1）3个铁原子3Fe；（2）2个氮气分子2N2；（3）硝酸根离子NO3﹣；（4）正二价的汞元素．在前，数字在后，故正二价的汞元素可表示为：．．22．（4分）（2013•曲靖）我市连续三年大旱造成部分地区人畜饮水困难，各地采取多种措施积极抗旱．（1）某些地方用混浊的河塘水作生活用水，可加絮凝剂明矾（填絮凝剂的名称）来吸附水中悬浮的杂质．要检验所得水是否是硬水可加入肥皂水．（2）政府部门采用人工降雨来缓解旱情，可用于人工降雨的物质是干冰．生活中节约用水和防水污染十分重要，你如何做请举一例一水多用等．23．（5分）（2013•曲靖）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下表是元素周期表的号元素的名称磷．（2）从原子结构看，氧和硫同属ⅥA（第六主族）的原因是原子最外层电子数都为6．（3）上表中Al元素（填元素符号）是地壳中含量最多的金属元素．（4）写出13号元素和16号元素的单质在高温下化合的化学方程式2Al+3S Al2S3．2Al+3S2Al+3S Al24．（12分）（2013•曲靖）（1）天然气、沼气和煤矿瓦斯气主要成分都是甲烷（填名称），其燃烧的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O．为避免煤矿中瓦斯爆炸灾难事故发生，请你任写一条生产中应采取的可行措施严禁烟火．（2）水蒸气与炽热的炭反应可生成一氧化碳和氢气，其反应的化学方程式为：C+H2O CO+H2，反应类型是置换反应．（3）20℃时，100克饱和石灰水加入10克生石灰后溶液温度升高（填“升高”、“降低”或“不变”）；溶液质量减少（填“增加”、“减少”、“不变”）；恢复到20℃后所得溶液中溶质质量分数不变（填“增加”、“减少”、“不变”）．（4）碘酒中溶剂的化学式是C2H5OH．厨房中常用的洗涤剂是利用它的乳化功能．2CO2COO CO+HO25．（6分）（2013•曲靖）归纳是化学学习的重要方法之一，在以下的归纳中你认为是正确或者是错误的，都请你按要求举例证明．（1）中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应．（用化学方程式说明）对，CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．（2）分解反应就是一种物质生成两种物质的反应．（用化学方程式说明）错，2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ↑．（3）合金都是由金属元素组成的．（用实例说明）错，生铁和钢中含有C．（4）盐溶液一定显中性．（用实例说明）错，Na2CO3溶液显碱性．426．（5分）（2013•曲靖）A、D、F为常见气体，其中F为最轻的气体，B为红棕色固体．它们之间相互反应关系如图（部分生成物略去），请按要求回答下列问题．（1）写出E和G的化学式：E FeSO4（或FeCl2等）、G CaCO3（或Na2CO3等）．（2）反应①的化学方程式：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．（3）反应④的反应类型是：复分解反应．32Fe+CO32Fe+CO三、实验与探究（本大题共3个小题，化学方程式2分，其余每空1分，共18分．）27．（10分）（2013•曲靖）如图1是初中实验常见装置，请回答：（1）写出图中标号为a、b的仪器名称：a长颈漏斗；b集气瓶．（2）实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生装置应选用图中B（填字母代号）装置，收集氧气可选用C或E（填字母代号）装置，该反应的化学方程式为2H2O22H20+O2↑．（3）某活动小组用加热草酸晶体制得的CO做还原氧化铜的实验，设计了如图2的装置．（化学方程式：H2C2O4˙2H2O CO2↑+CO↑+3H2O）回答下列问题：①加热分解草酸晶体应选用的发生装置为A（填上面常见装置图中的字母代号）．②能证明氧化铜被还原的现象是黑色粉末变红，澄清石灰水变浑浊．装氧氧化钠溶液的洗气瓶能否与装浓硫酸的洗气瓶对调不能（填“能”或“不能”）．③处理尾气的方法可采用用气囊收集处理后再排放（或在装置末端放一酒精灯将CO燃烧掉等）（填一种即可）．2228．（3分）（2013•曲靖）（1）实验室中可以直接加热的仪器除试管外还有热发皿；坩埚（任填一种）．（2）过滤操作中玻璃棒的作用是引流．（3）某同学用试管做液体加热实验时发现试管破裂，可能原因是（排除试管质量问题）：加热时试管与灯芯接触（任填一条）．29．（5分）（2013•曲靖）某固体混合物M可能含有Na2CO3、NaOH、NaCl、Na2SO4中的一种或几种，学生为探究M的组成设计了下列实验，请根据实验补充其中部分实验操作、四、计算题（本大题共1个小题，共6分．）30．（6分）（2013•曲靖）“侯氏制碱法”制得的纯碱中含有少量氯化钠．取NaCl和Na2CO3的固体混合物25克溶于适量的蒸馏水中，滴入稀盐酸至恰好完全反应，得到10%的NaCl 溶液272克．（化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）求：（1）反应后所得溶液中溶质的质量．（2）原固体混合物中NaCl的质量分数．=的质量分数为。
初中化学云南省曲靖市中考化学模拟考试卷(三)带解析.doc
初中化学云南省曲靖市中考化学模拟考试卷（三）带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共22题）评卷人得分1.下列变化中发生化学变化的是（）A．干冰熔化B．石蜡熔化C．粮食酿酒D．空气液化【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、干冰熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、粮食酿酒过程中有新物质生成，属于化学变化．D、空气液化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：容易知识点：物质的变化和性质2.下列操作不正确的是（）A．滴加液体B．检验氧气C．读取液体体积D．取用固体【答案】【考点】液体药品的取用；测量容器-量筒；固体药品的取用；氧气的检验和验满．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】本题主要考查化学实验的基本操作，主要从操作要领上来分析．【解答】解：A、用滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管应悬空正放，竖直滴落；故本实验操作错误；B、检验氧气时应把带火星的木条放到集气瓶口，而不能伸入集气瓶中；故本实验操作错误；C、用量筒量取液体读数时，视线与凹液面的最低处相平；故本实验操作正确；D、取用固体药品时，首先将试管横放，然后用镊子把块状药品放入试管口，再缓缓竖直试管，使药品慢慢滑入试管底部；故本实验操作错误；故选：C．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学3.下列物质属于纯净物的是（）A．蒸馏水B．食醋C．加碘食盐D．糖水【答案】【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】化学物质的分类思想；物质的分类．【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．【解答】解：A、蒸馏水是由水一种物质组成，属于纯净物，故A正确；B、食醋中含有乙酸和水，属于混合物，故B错；C、加碘食盐中含有碘酸钾和氯化钠，属于混合物，故C错；D、糖水中含有糖和水，属于混合物，故D错．故选A．【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．难度：基础知识点：元素4.下列解释不正确的是（）A．八月十五桂花香﹣﹣分子不停地运动B．1个水分子的质量约是3×10﹣26kg﹣﹣分子质量很小C．水变成水蒸气﹣﹣水分子的化学性质发生了变化D．物质的热胀冷缩现象﹣﹣分子间的间隔不同【答案】【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子基本性质解答：分子很小，分子不断运动，分子之间有间隔，同种分子性质相同．生活中的宏观现象可以用分子的性质来解释．【解答】解：A、闻到香味是因为分子不断运动，故A解释正确；B、1个水分子的质量约是3×10﹣26kg，说明分子质量很小，故B说法正确；C、水变成水蒸气发生的是物理变化，水分子没有发生改变，故水分子的化学性质也没有发生变化，故C错误；D、物质的热胀冷缩现象因为温度改变了分子间的间隔，故D解释正确；故选C【点评】明确分子的性质，能用分子的性质解释有关问题．难度：容易知识点：分子和原子5.下列有关镉的说法不正确的是（）A．镉的元素符号为：CdB．镉的核电荷数为48C．镉的相对原子质量为：112.4gD．镉是一种金属元素【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的元素符号是Cd，故选项说法正确．B．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为48，原子序数=核电荷数，所以其核电荷数为48，故选项说法正确．C．根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为112.4，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．D．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是镉，属于金属元素，故选项说法正确．故选C．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．难度：容易知识点：离子6.下列有关分子、原子、离子及元素的说法错误的是（）A．氧分子是保持氧气化学性质的最小微粒B．原子不可再分C．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的D．不同种元素最本质的区别质子数不同【答案】【考点】分子的定义与分子的特性；原子的定义与构成；元素的概念；物质的构成和含量分析．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、根据分子是保持物质化学性质的最小粒子考虑；B、根据原子可以分为原子核和核外电子考虑；C、根据氯化钠属于离子化合物考虑；D、决定元素种类的是核内质子数．【解答】解：A、由于分子是保持物质化学性质的最小粒子，氧气是由氧分子构成的，所以氧分子是保持氧气化学性质的最小微粒，故A说法正确；B、原子可以分为原子核和核外电子，所以原子可以再分，故B说法错误；C、氯化钠属于离子化合物，是由钠离子和氯离子构成的，故C说法正确；D、决定元素种类的是核内质子数，所以不同种元素最本质的区别质子数不同，故D说法正确．故选B．【点评】解答本题关键是要知道分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子；原子可以再分，离子化合物是由阴阳离子构成，决定元素种类的是核内质子数．难度：中等知识点：离子7.三氧化二铬（Cr2O3）可以用作某些化学反应的催化剂，Cr2O3中Cr元素的化合价为（）A．+2B．+3C．+5D．+6【答案】【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合三氧化二铬的化学式进行解答即可．【解答】解：氧元素显﹣2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×3=0，则x=+3价．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．难度：容易知识点：化学式与化合价8.2013年6月11日，“神舟十号”成功发射．运载“神舟十号”飞船的火箭使用偏二甲肼（C2H8N2）作燃料，下列说法正确的是（）A．偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成B．偏二甲肼的相对分子质量为58C．偏二甲肼中碳、氢、氮元素质量比2：8：2D．偏二甲肼中碳元素的质量分数为50%【答案】【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据偏二甲肼化学式的含义进行分析判断．B、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断．【解答】解：A、偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的，故选项说法正确．B、偏二甲肼的相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60，故选项说法错误．C、偏二甲肼中碳、氢、氮元素质量比（12×2）：（1×8）：（14×2）≠2：8：2，故选项说法错误．D、偏二甲肼中碳元素的质量分数为100%=40%，故选项说法错误．故选A．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．难度：容易知识点：化学式与化合价9.下列实验可用于验证质量守恒定律的是（）A．B．C．D．【答案】【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】做验证质量守恒定律的实验时所选用的装置应该考虑到：①如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置；②如果反应物中没有气体参加生成物中也没有气体生成，装置可不考虑密闭．【解答】解：A、镁带在空气中燃烧，反应后固体质量会明显增大，因为有氧气参加，另外该装置也不是在密闭容器中进行，故不能达到目的；B、反应物中没有气体参加生成物中也没有气体生成，装置可不考虑密闭，可用于验证质量守恒定律，正确；C、生成物中有气体生成，且装置不密闭，不可用于验证质量守恒定律；D、生成物中有气体生成，且装置不密闭，不可用于验证质量守恒定律．故选B．【点评】在做这种类型题目时，要求学生要注意总结规律，这样学习化学，可以达到事半功倍的效果，长此以往，同学们的学习能力便会在潜移默化中得到提高．难度：容易知识点：质量守恒定律10.2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”．下列做法符合这一主题的是（）A．提倡使用私家车B．用一次性塑料购物袋C．用节能灯代替白炽灯D．夏季空调温度尽量调低【答案】【考点】防治空气污染的措施．【专题】生产、生活、环保类简答题；阅读理解类简答题；化学与环境保护．【分析】A．根据私家车增多，消耗大量能源有能造成大气污染来分析；B．根据一次性塑料袋的对环境的污染来分析；C．根据节能灯能源，光照效果好分析；D．空调温度过高或过低功率都会浪费电能．【解答】解：A．经常开私家车，就需要消耗大量的能源，还会造成空气的污染，不合题意；B．用塑料袋，既能浪费资源，又有会造成白色污染，不合题意；C．用节能灯代替白炽灯，节约电能，符合题意；D．夏天空调温度调得过低，会使得功率增大，消耗电能较多，浪费能源，不合题意．故选C．【点评】此题属于社会热点题，同学们要了解可持续发展的含义，会利用所学知识去分析相关题目，培养学生们树立环保的意识．难度：容易知识点：燃料及应用单元测试11.炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭的原理是（）A．降低油的着火点B．让油与空气隔绝C．降低温度至油的着火点以下D．清除了可燃物【答案】【考点】灭火的原理和方法．【专题】化学与生活．【分析】灭火的原理有：与空气（或氧气）隔绝、降温到可燃物的着火点以下、清除可燃物，根据实际情况选择合理的方法即可．【解答】解：A、炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的，而不是降低油的着火点（物质本身固有的属性，不能降低着火点），故选项错误．B、炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的，故选项正确．C、炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的，而不是降低温度至油的着火点以下，故选项错误．D、炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的，而不是清除了可燃物，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握灭火的原理和方法并能灵活运用是正确解答本题的关键．难度：容易知识点：燃烧和灭火12.空气中含量最多的气体是（）A．氮气B．二氧化碳C．稀有气体D．氧气【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】根据空气中各成分及体积分数来回答本题．并能灵活运用解释一些生活中常见现象．【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．故选：A．【点评】熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的主要气体，哪种气体最多，哪种气体最少．难度：容易知识点：空气13.探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，下列试剂的选择方案不可行的是（）A．Zn、Cu、FeSO4溶液B．Fe、Cu、ZnSO4溶液C．Zn、Fe、Cu、稀硫酸D．ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液【答案】【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序．【解答】解：A、Zn与FeSO4溶液反应置换出铁，说明了活动性Zn＞铁；铜与FeSO4溶液不反应，说明了活动性铁＞铜；由此可得出三种金属活动性锌＞铁＞铜；故该方案合理．B、Fe、Cu与ZnSO4溶液均不反应，说明了活动性锌＞铁，锌＞铜，但无法确定铁和铜的活动性强弱，故该方案不合理．C、Zn与稀H2SO4反应置换出氢气，说明了活动性Zn＞氢；铁与与稀H2SO4反应置换出氢气，说明了活动性铁＞氢；但Zn与稀硫酸的反应比铁与稀硫酸的反应剧烈，则可得Zn＞铁；铜与稀硫酸不反应，说明氢＞铜；由此可得出三种金属活动性Zn＞铁＞铜；故该方案合理．D、铁与ZnSO4溶液不反应，说明了活动性锌＞铁；铁与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性铁＞铜；由此可得出三种金属活动性锌＞铁＞铜；故该方案合理．故选：B．【点评】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．难度：中等知识点：金属的化学性质14.下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（）A．陶瓷花瓶B．纯棉衣裤C．塑料桶D．纳米铜【答案】【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】化学与生活．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子．A、陶瓷花瓶是用陶瓷制成的，属于无机非金属材料，故选项错误．B、纯棉衣裤是用棉花制成的，属于天然材料，故选项错误．C、塑料桶是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．D、纳米铜属于金属材料，故选项错误．故选C．【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．难度：容易知识点：有机合成材料15.下列相应物质的pH中，酸性最强的是（）A．液体肥皂（9.5﹣10.5）B．酱油（4.0﹣5.0）C．鸡蛋清（7.6﹣8.0）D．柠檬汁（2.0﹣3.0）【答案】【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．【解答】解：A、液体肥皂pH=9.5﹣10.5，大于7，显碱性．B、酱油pH=4.0﹣5.0，小于7，显酸性．C、鸡蛋清pH=7.6﹣8.0，大于7，显碱性．D、柠檬汁pH=2.0﹣3.0，小于7，显酸性．当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；故柠檬汁的pH最小，酸性最强．故选D．【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键．难度：容易知识点：常见的酸和碱16.下列属于氮肥的是（）A．CO（NH2）2B．K2SO4C．KNO3D．Ca3（PO4）2【答案】【考点】常见化肥的种类和作用．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥．故选项正确；B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥．故选项错误；C、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥．故选项错误．D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．故选项错误；故选A．【点评】解答本题要掌握化肥的分类方法方面的内容，只有这样才能对各种化肥进行正确的分类．难度：容易知识点：化学肥料17.下列除去杂质（少量）的方法中，正确的是（）选项物质杂质除杂方法AH2HCl通过饱和的Na2CO3溶液BKNO3晶体NaCl高温下制成饱和溶液，降温结晶，过滤，洗涤烘干CNaCl晶体Na2CO3加稍过量稀盐酸，蒸发结晶DKCl溶液K2SO4加稍过量Ba（NO3）2溶液，过滤A．AB．BC．CD．D【答案】【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、HCl能与饱和的 Na2CO3溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；B、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、降温结晶使KNO3先结晶出来、再过滤、洗涤烘干，故选项所采取的方法正确．C、Na2CO3能与稍过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，再蒸发结晶（除去稀盐酸和水分），能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；D、K2SO4能与稍过量Ba（NO3）2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钾、硝酸钡（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：BC．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．难度：偏难知识点：化学与生活单元测试18.有关食品安全的下列说法中正确的是（）A．霉变食物经高温处理后食用B．用甲醛溶液浸泡海产品保鲜C．用聚氯乙烯塑料袋包装食品D．经常食用油炸食品不利健康【答案】【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；塑料制品使用的安全．【专题】化学知识生活化；化学与生活．【分析】A、根据霉变的食物中含有毒的黄曲霉素分析判断；B、根据甲醛能够破坏人体中的蛋白质进行分析；C、根据塑料的种类及对人体健康的角度分析；D、根据油炸食品中含有对人体有害的物质进行分析．【解答】解：A、霉变的食物中含有毒的黄曲霉素，所以不能食用，故A错误；B、甲醛有毒，对人体有害，食用甲醛溶液浸泡过的海产品会影响人体健康，故B错误；C、聚氯乙烯塑料在受热时会释放出有毒的气体污染食品，所以食品袋不能用聚氯乙烯塑料袋，故C错误；D、经常食用油炸食品对人体健康不利，故正确．故选：D．【点评】“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，食品安全不容忽视，要了解瘦肉精、色素、黄曲霉素的危害和预防措施．难度：容易知识点：有机合成材料19.如图是甲、乙两物质的溶解度曲线（不含结晶水），下列说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．乙的不饱和溶液降温可变为饱和溶液C．20℃，甲乙两物质的溶解度相等D．50℃，甲的饱和溶液溶质质量分数为40%【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；B、乙物质的溶解度随温度的降低而增大，所以乙的不饱和溶液降温不能变为饱和溶液，故B错误；C、20℃，甲、乙两物质的溶解度相等，故C正确；D、50℃，甲物质的溶解度是40g，所以甲的饱和溶液溶质质量分数为×100%=28.6%，故D错误．故选：C．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．难度：中等知识点：溶液单元测试20.下列铁锈蚀最严重的是（）A．AB．BC．CD．D【答案】【考点】金属锈蚀的条件及其防护．【专题】金属与金属材料．【分析】同学们可以根据已有的知识和题目给出的信息来解答；钢铁制品在潮湿的空气中容易生锈，因此铁生锈是铁、氧气和水共同作用的结果；铁制品遇到酸或盐时会加快锈蚀．【解答】解：A．A中的铁钉与水和氧气同时共存，发生了锈蚀；B．B中的铁钉只与水接触，不生锈；C．C中铁钉只与氧气接触，不生锈；D．D中的铁钉与氧气和水同时共存，且是氯化钠溶液，这样就会加快了铁钉的锈蚀速率，锈蚀程度最为严重．故选D．【点评】本题主要考查学生对铁生锈的条件这一知识点的掌握情况，尤其强调铁同时直接和氧气、水接触这一点．难度：容易知识点：金属资源的利用和保护21.如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法不正确的是（）A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有害气体转化为无害气体C．该反应属于置换反应D．生成单质与化合物的质量比为7：22【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；置换反应及其应用；常见化学反应中的质量关系．【专题】微观粒子模拟图型；化学反应模拟图型；压轴实验题；有关化学方程式的计算．【分析】反应前的四个分子为两种分子，其一为1个C原子和1个O原子构成的CO分子，另一分子为1个N原子和1个O原子构成的NO分子；反应后生成三个分子也为两种分子，一是2个N原子构成的N2分子，另一为1个C原子和2个O原子构成的CO2分子；反应的化学方程式为：2CO+2NO═N2+2CO2；根据反应的化学方程式，判断所列出的四种说法的正误．【解答】解：A、反应中单质只有氮气其化学式为N2，故A正确；B、反应前的CO、NO都是污染空气的有害气体，而反应后生成的N2和CO2为空气中含有的无害气体；故B 正确；C、反应的反应物都是化合物，不符合单质与化合物生成单质与化合物的置换反应的特点，反应不属于置换反应；故C不正确；D、根据反应的化学方程式为：2CO+2NO═N2+2CO2，生成单质与化合物的质量比=28：（44×2）=7：22；故D正确；故选C．【点评】本题的解决思路：利用微观示意图写出反应的化学方程式，然后利用反应的化学方程式解决所提出的问题．难度：中等知识点：化学方程式单元测试22.能正确表示将一定量的稀盐酸加入到足量的铁粉中的图象是（）A．B．C．D．【答案】【考点】酸的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】简单实验方案的设计与评价．【分析】根据铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气进行分析；将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，稀盐酸反应完，则氢气的质量不会再变；【解答】解：A、铁可以与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，不断加入铁，产生氢气质量不断增加，当某一反应物消耗完，氢气的质量不再增加，氢气从0开始，故A错；B、铁可以与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，56份铁进入溶液，从溶液中跑出2份氢气，溶液质量不断增加，当盐酸消耗尽，溶液质量不在改变，故B错；C、铁可以与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，当盐酸消耗尽，溶液为中性，pH=7，不会大于7，故C错；D、铁粉可以与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，不断加入铁粉，则氯化亚铁的质量不断增加，质量分数不断增大，当盐酸消耗尽，氯化亚铁的质量不在改变，故D正确；答案：D．【点评】本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和转折点，从而培养了学生的创新思维能力；掌握金属活。
云南曲靖中考试题化学卷(解析版)
第Ⅰ卷选择题（共45分）一、选择题（本大题共20小题，其中第1～15小题，每小题2分。
第16～20小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分，请将符合题意的选项的序号填写在答题卡相应的位置上）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．矿石粉碎C．木材燃烧D．干冰升华【答案】C【解析】考点：化学变化和物理变化的判别2．下列物质属于氧化物的是（）A．水蒸气B．氯化钠C．硫酸D．氢氧化钠【答案】A【解析】试题分析：氧化物：有两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，A、水蒸气属于氧化物，正确，B、氯化钠不含氧元素，属于盐，错误，C、硫酸由三种元素组成，属于酸，错误，D、氢氧化钠由三种元素组成，属于碱，错误，，故选A考点：物质的分类3．下列实验操作正确的是（）【答案】D【解析】试题分析：A、不能直接把鼻孔凑到容器口闻气体气味，而应隔一段距离，用手轻轻扇动，错误，B、验证二氧化碳是否收集满，应用燃着的木条放在集气瓶口，错误，C、倾倒液体时：瓶盖倒放在实验台，标签向着手心，瓶口紧挨试管口，错误，D、过滤操作的“六要点”：一贴二低三靠，正确，故选D考点：基本实验操作4．下列肥料属于复合肥的是（）A．K2CO3B．NH4HCO3C．KNO3D．Ca(H2PO4)2【答案】C【解析】考点：化学肥料5．下列关于空气成分的说法正确的是（）A．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光B．氧气的化学性质比较活泼，易燃烧C．氮气约占空气体积的21%D．二氧化碳有毒，含量增多会引起温室效应【答案】A【解析】试题分析：A、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源，正确，B、氧气的化学性质比较活泼，可助燃，而不是易燃烧，错误，C、氮气约占空气体积的78%，氧气约占空气体积的21%，错误，D、二氧化碳含量增多会引起温室效应，但并没有毒，错误，故选A考点：空气的各成分、性质及用途6．科学家屠呦呦因创制新型抗疟药--青蒿素和双氢青蒿素的贡献，获得2015年诺贝尔医学奖，下列关于青蒿素（化学式C15H22O5）的说法错误的是（）A．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成B．青蒿素分子中碳、氢、氧的原子个数比为：15：22: 5C．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为：90: 11: 40D．青蒿素的相对分子质量为282g【答案】D【解析】考点：物质的组成，化学式的意义7．下表是人体内一些体液的正常pH范围，下列有关说法正确的是（）A．人体的尿液一定呈酸性B．人体的胰液一定呈碱性C．人体的胃液能使紫色石蕊溶液变蓝色D．pH试纸可精确测得以上体液的pH 【答案】B【解析】试题分析：PH=7溶液呈中性；PH＜7，溶液呈酸性；PH＞7，溶液呈碱性，A、尿液的pH 在4.7~8.4之间，故可能呈酸性，也可能显碱性，错误，B、胰液的pH在7.5~8.0之间，大于7，一定呈碱性，正确，C、胃液PH＜7，溶液呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，错误，D、pH试纸只能测出整数，不可精确测得以上体液的pH，错误，故选B考点：溶液的pH8．2016年世界环境日的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，下列做法不符合改主题的是（）A．提倡绿色出行，发展公共交通B．倡导使用一次性木筷C．提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散D．生活垃圾分类回收处理【答案】B【解析】试题分析：A、提倡绿色出行，发展公共交通，可以减少汽车尾气的排放，可以改善环境质量，B、倡导使用一次性木筷会增加砍伐树木，不符合绿色发展，错误，C、提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散，可以改善环境质量，D、生活垃圾分类回收处理，可以防止白色污染，同时可以改善环境质量，节约成本，故选B考点：化学与环境9．下列实验现象描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体B．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．硝酸铵晶体溶解于水，形成的溶液温度明显升高【答案】A【解析】考点：物质燃烧现象的描述，物质溶解时的热现象10．下列说法错误的是（）A．炒菜时油锅中的油着火，可用锅盖盖灭B．人体缺铁时会引起甲状腺肿大C．用甲醛水溶液浸泡动物标本，使标本能长期保存D．纤维素属于糖类【答案】B【解析】试题分析：A、炒菜时油锅中的油着火，可用锅盖盖灭，起到隔绝空气的目的，正确，B、人体缺铁时会引起贫血，人体缺碘时会引起甲状腺肿大，错误，C、甲醛水溶液会使蛋白质变性，故可用甲醛水溶液浸泡动物标本，使标本能长期保存，正确，D、纤维素属于糖类，正确，故选B考点：灭火的原理，化学元素与人体健康，人类重要的营养物质11．下图所示是某反应前后的微观示意图，“ ”和“ ”下列说法正确的是（）A．该反应是分解反应B．反应前后分子和原子的种类都发生改变C．该反应可能为2H2 + O2点燃2H2OD．该反应的生成物为两种【答案】C【解析】考点：化学变化的实质，化学反应基本类型以及化学方程式的书写12．下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是（）A．陶瓷花瓶B．纯棉帽子C．黄金首饰D．塑料油瓶【答案】D【解析】试题分析：A、陶瓷花瓶属于无机非金属材料，B、纯棉帽子属于天然纤维，C、黄金首饰属于金属材料，D、有机合成材料包括：塑料、合成纤维、合成橡胶，塑料油瓶属于塑料，是有机合成材料，故选D考点：化学材料13．下列化学方程式书写正确的是（）A．CO2 + H2O + CaCl2 === 2HCl + CaCO3↓B．2NaCl + MgSO4 === Na2SO4 + MgCl2C．2HgO === 2Hg + O2D．2KOH + CO2 === K2CO3 + H2O【答案】D【解析】试题分析：A、该反应不会发生，正确的反应为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，错误，B、该反应不会发生，没有沉淀生成，不符合复分解反应发生的条件，错误，C、没有注明反应条件以及生成物的状态，正确的为：2HgO△2Hg + O2↑，错误，D、正确，故选D.考点：化学方程式的书写14．碘酸钙是一种补碘、补钙的添加剂，其化学式为Ca（IO3）2 ,碘酸钙中碘元素的化合价是（）A．+ 5 B．+1 C．-1 D．+7【答案】A【解析】试题分析：根据元素化合价的一般规律：在化合物中，正负化合价的代数和为0，在Ca（IO3）中Ca的化合价为+2，O的化合价为-2，故Cl的化合价为+5，故选A2考点：元素化合价的一般规律15 下列说法不正确的是（）A．爆炸不一定是化学变化B．由同种元素组成的物质不一定是纯净物C．能与酸反应生成盐和水的物质一定是碱D．金属与稀硫酸溶液发生置换反应，溶液质量一定增加【答案】C【解析】考点：物理变化、化学变化的判断，纯净物的概念，化学方程式中物质的质量关系16．由以下粒子结构示意图得出的结论错误的是（）A．④表示的是阳离子B．②④属于同种元素，①③属于另一种元素C．②④形成的化合物是Al2O3 D．①③的化学性质相似【答案】B【解析】考点：微粒的结构示意图，最外层电子数与元素化学性质的关系，元素的定义17．在含有大量Mg2+、H+、SO42- 的溶液中，还可以大量存在的是（）A．NO3-B．Ba2+C．OH- D．CO32-【答案】A【解析】试题分析：所谓离子共存，就是离子间相互结合不能形成沉淀、气体或水，即复分解反应的条件，A、正确，B、SO42-和Ba2+相互结合形成BaSO4沉淀，不能大量共存，错误，C、H+和OH-相互结合形成H2O，不能大量共存，错误，D、CO32-和H+相互结合形成H2O和CO2，不能大量共存，错误，故选A考点：复分解反应的条件18．下列除去杂质的方法中，不正确的是（）【答案】D【解析】考点：物质的除杂19．如图是不含结晶水的a、b、c 三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t2℃时，将50g a 物质加入到50g 水中充分搅拌，得到100g a的饱和溶液B．用等质量的a、b、c 三种固体配制成t2℃时的饱和溶液，所得溶液质量的大小关系是：c溶液> b溶液> a溶液C．将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b > a = cD．将t2℃时a、b 两种物质的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体的质量：a > b 【答案】B【解析】考点：溶解度曲线的意义20．下列四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势，其说法正确的是（）①表示在等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相等的稀硫酸②用加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制取氧气③向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液④向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的pH变化A．上述图像只有2个正确B．上述图像只有3个正确C．上述图像全部正确D．若将图②中的纵坐标改为固体总质量，该图像能正确反映相应的变化趋势【答案】A【解析】试题分析：解答图像类的题目抓住“三点一走势”，即首先看清楚横、纵坐标各表示的量，然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答，①表示在等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相等的稀硫酸，由于横坐标表示的是所消耗硫酸的质量，故当消耗硫酸质量相等，产生的氢气质量也相等，但等质量的铁粉与硫酸反应产生的氢气更多，正确，②用加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制取氧气，由于反应过程中有气体放出，导致固体总质量，而二氧化锰是催化剂，质量不变，故质量分数增大，直至反应结束后不变，正确，③向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液，先后反应反应：①、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，溶液质量增大，②、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4，NaOH与Cu(OH)2的质量关系为80:98，但所加的NaOH 是溶液，故溶液质量不一定减少，错误，④向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的碱性减弱，溶液的pH减小，，但不可能小于7，错误，故选A.考点：图像题的解答第Ⅱ卷非选择题（共55分）二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式2分，其余每空1分，共33分）21．（6分）（1）化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空：①两个氢分子；②氦气；③亚铁离子；④标出氨气中氮元素的化合价。
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板桥一中中考化学复习周检测（C）
姓名班级得分
（相对原子质量：Na─23 S─32 H─1 O─16）
一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）
1、下列成语所描述的含义，从化学的角度理解正确的是( )
A、百炼成钢：只发生了物理变化
B、点石成金：指石灰石能变成黄金
C、铁杵磨成针：主要发了化学变化
D、真金不怕火炼：金的化学性质稳定
2、实验是化学研究的基本方法。
下图中的化学实验基本操作错误的是( )
3、下列关于氧气的说法中，错误的是( )
A、氧气用于炼钢，是利用了氧气的化学性质
B、按体积分数计，空气中约含有氧气21%
C、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
D、氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量、维持生命活动
4、日常生活、工作中，为了防止事故发生，常采取一些安全措施，下列措施错误的是( )
A、用肥皂水验证天然气管道是否漏气
B、人进入地窖、深洞前要先做灯火实验
C、公路上的积雪可以用氯化钠来消除
D、冬天用煤炉取暖要在煤炉上放一壶水，以防煤气中毒
5、下列关于水的叙述正确的是( )
A、水分子是由氢元素和氧元素组成的
B、吸附可以除去水中的所有杂质
C、用肥皂水可区分硬水和软水
D、电解水得到氢气、氧气的体积比是1：2
6、下列物质中属于复合肥的是( )
A、NaOH
B、Ca(H2PO4)2
C、KNO3
D、NH4HCO3
7、下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列正确的是( )
A、冰水共存物、碘酒、氮气
B、可乐饮料、煤、水银
C、洁净的空气、干冰、液态氧
D、矿泉水、食醋、稀有气体
8、金属在生活中的应用非常广泛。
下列关于金属的说法不正确的是( )
A、金属的活泼性越强，越易和其他物质发生反应
B、铝耐腐蚀性能好是因为铝的化学性质不活泼
C、铁生锈是铁和空气中的氧气、水分的共同作用
D、铜导电性好，常用来做电缆电线
9、下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是( )
A、酒香不怕巷子深，说明分子在不断地运动
B、热胀冷缩，说明分子大小随温度改变而改变
C、25m3石油气可以装入0.024m3的钢瓶中，说明分子间有间隔
D、水通电后生成氢气和氧气，说明在化学反应中分子可再分
10、类推的思维方法在化学学习中应用广泛。
例如：水（H2O）→过氧化氢（H2O2）；氧化钠（Na2O）→过氧化钠（Na2O2）。
由此可推断过氧化钙的化学式为( ) A、Ca2O B、Ca2O2C、CaO2D、CaO3
11、对表1实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是( )
12、铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧，最终得到的固体物质与原混合物质量相等。
则碳粉在原混合物中的质量分数是（）
A、80%
B、20%
C、15.8%
D、84.2%
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16）
13、我们的生活、生产与化学有着密切联系。
请用下列物质的序号填空。
①活性炭②氮气③氧气④稀有气体
⑴可用于医疗急救和切割金属的是
⑵市场上出售的净水器，有些是利用来吸附、过滤水中的杂质。
14、大蒜增味、杀菌等作用，被誉为“天然广谱抗互素”。
大蒜中的两种有效成分大蒜辣素和蒜氨酸的相关资料如下表：
⑴蒜氨酸中碳、氢、氧元素的质量比为。
⑵表格中提供的是大蒜辣素和蒜氨酸的
性质（填“物理”或“化学”），从宏观和微观角度分别分析它们属于不同物质的原因、
15、实验是科学探究的重要途径，请将下列有关实验问题填写完整。
⑴除去CO中少量的CO2，可将混合气体通过足量的
⑵除去CO2中少量的CO，选用的方法中发生反应的化学方程式
16、通过观察和分析，你认为五角的硬币中含有的金属是（填名称）。
制作硬币的材料应该具有的性质是（写至少两点）。
17、将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，稍稍加热，首先观察到的现象是，化学反应方程式为；然后可看到铁钉表面，其化学反应方程式。
18、用实验验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，请写出两种可行方案所需的物质。
方案1：
；方案2：。
三、简答题（本题包括4个小题，共12分）
19、安全问题不容忽视。
当煤矿发生特大瓦斯爆炸时，事故处理专家组为了防止发生连续爆炸，提出采用
注水或注液氮的灭火方案。
注入液氮可以灭火的原因是什么？
20观察分析图2的溶解度曲线，写出你所获得的两条信息。
21、实验室有失落标签的三瓶无色溶液：澄清石灰水、稀盐酸、食盐水，实验室桌上只有导管（若干）以及试管（若干），请你在现有条件下鉴别上述溶液。
简述你的实验步骤、现象和结论。
22、某兴趣小组的同学选用如图3的装置进行一些实验。
在装置C中，通过分液漏斗活塞的开、关，可以向锥形瓶中滴加液体。
请回答下列问题：
⑴利用以上装置可制取的气体有哪些？写出有关制取原理的化学方程式。
（要求答出两种气体）
⑵同学们对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究，做了一组实验，实验数据如下表：
请根据表中实验数据，写出两条结论（不同角度）。
⑶小红同学在检验得到的二氧化碳时出现了意外：将二氧化碳通入新配制的饱和澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象。
为了获得纯净的二氧化碳，小红同学应将气体如何处理？四、综合应用题（本题共10分）
23、某化学小组为探究酸碱中和反应，进行了一系列活动。
⑴在实验室配制所需的稀硫酸和氢氧化钠溶液。
配制稀硫酸时需将浓硫酸稀释，正确操作是
；在称量氢氧化钠固体时应将药品放在称量。
⑵小明同学取少量配制的氢氧化钠溶液加入试管中，滴入1—2滴酚酞溶液，溶液变红色，可是过了一会儿红色就消失了。
针对这意外现象的成因同学们作了如下猜想：
甲：可能是酚酞变质造成；乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故
丁：可能与氢氧化钠溶液浓度有关。
①甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其他同学的一致否定，其他同学的理由是
②许多同学认为乙同学的猜想也不正确，理由是
③若丁同学的猜想正确，请设计实验如下表来证明。
填表
⑶小芳同学用16g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液与10g溶质质量分数为10%的稀硫酸反应，然后向其中滴加1—2滴酚酞溶液，溶液为无色，认为此时溶液呈中性。
请你通过计算（写出计算过程）来判断反应后溶液的pH 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。