天空下的波浪作文【初中初三1200字】
难忘的潮起潮落 作文(精选2篇)
难忘的潮起潮落作文（精选2篇）作文一：潮起潮落夏日的午后，我独自来到海边，躺在柔软的沙滩上，闭上眼睛，聆听着潮起潮落的声音。
海浪像音符一样奏响着美妙的乐章，时而温柔轻柔，时而激昂壮阔。
当潮起时，海浪拍打岸边，溅起阵阵白色浪花，如同千军万马奔腾而来，汹涌澎湃，让人感受到大自然的力量。
我静静地坐在沙滩上，看着浪花逐渐靠近，仿佛能听见大海在呼唤着我，表达着她无尽的深情。
而当潮落时，海浪退去，留下一片平静和宁静。
海面泛起微微波纹，远处的渔船在夕阳的余晖下缓缓驶过，把一切装点得如诗如画。
我似乎能看到一个仙境般的世界，在这里，所有的烦恼和忧虑都被拂去，只剩下宁静与美好。
潮起潮落，象征着生命的起伏和变化，让我明白了人生亦如海浪般起起落落，有时奔腾不息，有时平静安详。
无论是风雨还是阳光，我们都要学会接纳和调适，用一颗平常心去面对生活中的起起落落。
海浪来了又走，岁月也如潮起潮落，流逝不息。
但那段在海边的时光，我将永远珍藏在心底，任凭岁月荏苒，回忆依旧清晰如初。
作文二：潮起潮落的永恒魅力每一次站在海边，聆听潮水的涛声，我都会被潮起潮落的永恒魅力所吸引。
海浪声如琴弦被拨动，带着节奏感的起伏，回荡在耳畔，勾勒出一幅壮阔辽远的画面。
潮起潮落，是大自然无穷无尽的魔力展现。
海浪袭来时，掀起层层波浪，仿佛奔涌而至的勇士，势不可挡；而潮退之际，海面平静如镜，微风拂面，迎接着新的征程。
这种生生不息的律动，让人们领略到生命的辉煌与壮丽。
在潮起潮落的过程中，我体会到了人生的起伏。
有时候我们如同浪花般跌宕起伏，有时候又如同海面平静静谧。
正是这种不断修炼的经历，让我们更加坚强，更加成熟。
潮起潮落的魅力在于它的无穷无尽，正如人生的征途一样，充满了未知和挑战。
唯有用一颗敢于追逐梦想的心，才能在潮起潮落的时光里，勇往直前，不负韶华。
在繁忙的都市生活中，偶尔停下脚步，去感受潮起潮落的美妙，或许能让我们找到内心深处那份宁静与从容。
让我们与大自然一同徜徉，感受生命的律动，亲近生命的本源。
当波浪涌来时作文七年级
当波浪涌来时作文七年级夏天，对于很多人来说，是冰淇淋、是空调房、是冰镇西瓜。
但对于我来说，夏天是那片一望无际的大海，是那一波又一波汹涌而来的浪花，是那次让我终身难忘的与波浪的亲密接触。
那是一个阳光炽热的暑假，父母带着我来到了海边度假。
当我第一次看到大海的时候，我被它的辽阔和深邃所震撼。
那无边无际的蓝色一直延伸到天边，与天空连成一片，让人分不清哪里是海，哪里是天。
海浪一波接着一波，永不停歇地拍打着沙滩，发出“哗哗”的声响，仿佛在演奏着一首宏大的交响曲。
我迫不及待地换上泳衣，冲向大海。
刚开始的时候，海水只没过我的脚踝，凉凉的，痒痒的，感觉特别舒服。
我一步一步地向前走，海水逐渐没过了我的膝盖、大腿，直到腰部。
当海水到达我的胸口时，我开始感觉到有些害怕了，每一个浪头打来，都让我觉得自己仿佛要被大海吞噬。
就在我犹豫着要不要继续往前走的时候，一个巨大的浪头突然向我涌来。
我还没来得及反应，就被卷入了浪中。
我拼命地挣扎着，想要浮出水面，可是海浪的力量太大了，我根本无法抗衡。
我感觉自己就像一片落叶，在大海中随波逐流。
那一刻，我的心中充满了恐惧，我以为自己就要被淹死了。
就在我几乎绝望的时候，我突然感觉到一只强有力的手抓住了我，把我从浪中拉了出来。
原来是爸爸，他一直在我身后默默地保护着我。
我大口大口地喘着粗气，心跳得特别快，仿佛要从嗓子眼儿里蹦出来一样。
“孩子，别怕，有爸爸在呢！”爸爸安慰着我，“咱们一起迎接海浪，好不好？”我点了点头，虽然心中还是有些害怕，但爸爸的鼓励给了我勇气。
我们手拉手，面对着大海，等待着下一个浪头的到来。
当浪头涌来的时候，我们一起跳起来，让浪从我们的脚下穿过。
一开始，我们配合得并不是很好，还是会被浪打得东倒西歪。
但是慢慢地，我们找到了窍门，能够轻松地应对海浪的冲击了。
“哇，爸爸，我们成功了！”我兴奋地大喊着。
“是啊，孩子，只要勇敢面对，就没有什么困难是克服不了的！”爸爸笑着说。
就这样，我们在海浪中嬉戏着，欢笑着，忘记了所有的烦恼和恐惧。
惊涛骇浪写作文
惊涛骇浪写作文你见过惊涛骇浪吗？那可真是一种能让你灵魂都打颤的景象。
我第一次近距离感受惊涛骇浪，是在一次海边之旅。
当时我站在沙滩上，远远地就看到海平面上像是有一群白色的骏马奔腾而来。
那海浪，一个接着一个，就像在比赛谁更有冲劲似的。
刚开始的时候，海浪还只是轻轻地涌过来，像是在给沙滩挠痒痒。
可没过多久，那浪就像被激怒了一样，变得汹涌澎湃。
它们呼啸着冲向岸边，那声音，“轰隆隆”的，就像打雷一样。
每一个浪头都像是一座小山，高高地耸立着，然后猛地砸下来。
我当时就想啊，这海浪是不是在海里练了什么绝世神功。
那溅起的水花，就像炮弹爆炸后的硝烟，铺天盖地地向我袭来。
我还没来得及反应，就被淋成了落汤鸡。
我嘴里满是咸咸的海水味，眼睛也被海水打得睁不开，那感觉就像是被大海狠狠地教训了一顿。
那些在海里冲浪的人可就更厉害了。
在惊涛骇浪里，他们就像一个个勇敢的战士。
我看到一个冲浪者，他站在冲浪板上，随着海浪起伏。
那海浪想把他甩下去，可他就像粘在板上一样，左摇右晃地就是不倒下。
当他成功地驾驭一个大浪的时候，我都忍不住为他欢呼起来。
我想，他肯定是和大海达成了某种协议，不然怎么能在这么恐怖的惊涛骇浪里玩得这么溜呢。
而对于那些在海边打渔的渔民来说，惊涛骇浪就是他们最大的敌人。
我看到一艘小渔船在海浪里就像一片小小的树叶，被海浪抛来抛去。
我都替船上的渔民捏了一把汗。
可是那些渔民却一脸镇定，他们肯定是久经沙场，知道怎么和这惊涛骇浪周旋。
惊涛骇浪虽然很可怕，但它也有一种独特的魅力。
它让我感受到了大自然的强大力量，在它面前，人类是那么的渺小。
正是因为有了这些勇敢面对惊涛骇浪的人，不管是冲浪者还是渔民，才让我们看到了人类与大自然对抗的勇气和智慧。
这惊涛骇浪啊，就像是大自然给我们出的一道难题，而我们人类，总是想尽办法在这道难题上写下自己的答案。
当波浪涌来时作文
当波浪涌来时作文从小，我就对大海充满了无尽的向往。
那片广阔无垠的蓝色世界，总是在我的梦中荡漾。
终于，在一个阳光明媚的假期，我如愿以偿地来到了海边。
那一天，天空湛蓝如宝石，白云悠悠，海风轻柔地抚摸着我的脸颊，带来一丝丝咸咸的味道。
我迫不及待地脱下鞋子，踩在细软的沙滩上，感受着那微微发烫的沙子从脚趾缝间溜走的奇妙感觉。
我一步步走向大海，海浪轻轻拍打着我的小腿，凉凉的，痒痒的，让我忍不住咯咯直笑。
远处，海浪一波接着一波，如同顽皮的孩子在追逐嬉戏。
我望着那波涛起伏的海面，心中涌起一股莫名的冲动，想要更深入地去感受大海的魅力。
于是，我慢慢走进海里，海水逐渐没过了我的膝盖。
这时，一个稍大一点的波浪涌了过来。
我起初并没有在意，以为它和之前的小浪一样，只是轻轻触碰一下就会退去。
然而，我错了。
这个波浪来势汹汹，它像是一个大力士，猛地把我往前一推。
我瞬间失去了平衡，整个人向前扑去，结结实实地摔进了海里。
海水瞬间灌进了我的嘴里和鼻子里，那股咸涩的味道让我一阵难受，我拼命地挣扎着想要站起来。
当我好不容易站稳脚跟，吐出嘴里的海水，正准备往回走时，又一个波浪冲了过来。
这次，我有了一点准备，我试图稳住身体，双脚用力地踩在海底的沙子上。
可是，这个波浪的力量太大了，它毫不留情地把我再次推倒，我在水中翻滚了几下，才又狼狈地站了起来。
我的衣服湿透了，头发也湿漉漉地贴在脸上，样子一定十分滑稽。
但我并没有生气，反而觉得这是一次特别有趣的经历。
我望着那不断涌来的波浪，心中突然升起了一股挑战的欲望。
我决定不再退缩，我要勇敢地面对这些波浪。
我深吸一口气，再次走进海里，等待着下一个波浪的到来。
当波浪涌来时，我不再慌张，我随着它的力量起伏，感受着它的节奏。
有时候，我会被波浪高高地托起，仿佛自己变成了一只飞翔的小鸟；有时候，我又会被它深深地卷入水中，但我不再害怕，因为我知道，只要我坚持住，我就能够再次站起来。
就这样，我和波浪玩了很久很久。
我的身上沾满了沙子，脸上也被海水冲得一道道的，但我却无比开心。
【初二作文】波纹 下雨天心情随笔作文900字
【初二作文】波纹下雨天心情随笔作文900字下雨天心情随笔今天是个下雨的日子，天空中风轻云淡，细细密密的雨点像一位熟悉的老朋友，敲打着窗户，轻轻地说着话，便把我带入了思绪之中。
窗外的景色朦胧而美丽，大街上雨伞纷纷打开，世界仿佛蒙上一层薄雾，宛如一幅水墨画。
雨丝穿过树叶，滴答地滴落在路面上，溅起波纹。
我注视着波纹的扩散，它们如同一颗颗涟漪，激起了我的心波动。
就像人生中的一次次波折，它们或大或小，或直接或间接地影响着我们的心情。
想着往事，心情也跟着起伏。
那些快乐的时光，宛如顺水行舟，波丽而过；那些痛苦的阴霾，又如闪电般破晓，令人难以忘怀。
回忆总会自然而然地出现，印象深刻的片段常常化作波纹，荡漾心湖。
我记得那个高中毕业的夏天，毕业典礼上，我第一次穿着整齐的西装走上了讲台。
一上台，就有无数双目光投来，伴着掌声，我头脑一片空白。
突然，眼前浮现出熟悉的面容，一位老师举起鲜花向我致以微笑。
那一刻，突然从心底升起一阵暖暖的波纹，使我信心倍增，激励我勇敢面对未来的挑战。
波纹也可以是一份关怀。
小时候，每当我感冒发烧，妈妈总会放下手里的活，紧紧地抱住我。
她的手摸着我的额头，一双温暖的眼睛里充满了关切。
那一刻，我感觉到了母亲无私的爱，心中涌起一股温情的波纹，从她的关怀中汲取力量。
波纹有时也可以是一种希望。
人生的道路并不是一帆风顺，遇到挫折困难时，总是让人犹豫不决。
有一次，我参加了一个钢琴比赛，但表演得并不理想。
在失望的悲观中，一位朋友走到我身边，并轻轻地说：“别气馁，下次一定会成功的。
”这简简单单的一句话，像一股微风，吹散了我心中的阴云，激起了希望的波纹，点燃了我的努力之火。
我喜欢下雨天，因为它给了我沉思的机会。
在波纹中，我思考着人生的起伏，感悟着波折中的成长。
我相信，在我们人生的波纹中，总有无尽的诗情画意，总有让人心旷神怡的未来。
雨越下越大了，波纹在我心中渐渐扩散。
我知道，当雨停了，波纹会渐渐消失。
但它会留下一段难以磨灭的记忆，让我记住那些曾经触动过我心灵的瞬间。
乘风波浪的风景作文
乘风波浪的风景作文
金色的阳光就这么悄悄地撒在大海上，海浪翻滚，金光闪闪，真是美得像幅画。
海浪啪啪地拍着船，那个声音，就像是大海在呼吸，深沉，有节奏，真好听。
海风带着那么点儿咸咸湿湿的味道，吹过船帆，吹过我的脸，啊，一下子就感觉轻松好多了。
大海真是变化多端，一会儿波涛汹涌，一会儿又平静得像镜子一样。
哇，看那些海鸥，在空中翻飞，它们的叫声和海浪声混在一起，简直就是大自然的音乐会啊！
哇塞，你看那夕阳！把整个天空都染成了橙红色，海面上都是金灿灿的余晖。
远远的渔船，看起来就像是星星落到了人间。
当波浪涌来时作文七年级
当波浪涌来时作文七年级哇！你们知道吗？那天我和我的好朋友们一起去海边玩，发生了一件超级无敌神奇的事情！那天的浪真的是又大又疯狂，感觉就像是从海洋里冒出来的怪兽一样，让我们整个七年级的小伙伴们都惊呆了！早上，我们一大早就兴奋得跳下床，准备去海边。
我和小明、小红、小华还有小丽，我们五个人背着大大的游泳包，里面装满了各种海滩玩具、零食，还有我们最喜欢的冰淇淋。
小明一边走一边嘴里嘟囔：“今天一定能看到超大的浪！我妈说海边的浪会变魔术，瞬间把人送到海底去！”小红在旁边笑得花枝乱颤：“哎呀，小明，你别开玩笑了，浪怎么可能把人送到海底呢？那不是童话故事里的事吗？”小华一边帮忙背包，一边开心地说：“哈哈，我就喜欢这种感觉，今天我们一定能玩得特别开心！”终于，我们来到了海边，哇哦，海面上的浪花看起来真是大得惊人！海浪一个接一个地拍打着沙滩，就像是海洋里的巨型手掌在拍打我们的小玩具一样。
小丽站在沙滩上，兴奋地尖叫：“快看，快看，那浪真的好大啊！”我们迫不及待地跑向海水，刚刚走进水里，脚下的沙子就开始滑动起来。
小明一下子被一个大浪扑倒了，他的叫声就像是被推倒的企鹅：“哎呀，哎呀，水好冷，浪好大！”小红赶紧拉住小明的手：“别怕，小明，我们一起走，就不会被浪打倒了！”这时，一个比之前更大的浪来了，哗啦一声，整个海滩都被淹没了。
小华一下子被打了个狗啃泥，他的脸上满是沙子，还咯咯笑着：“哈哈，真的是太有趣了！”我们在水里疯玩，玩得特别开心。
突然，小丽看到前面又有一个特别巨大的浪来了，她兴奋地喊道：“哇，快看，那浪像是超级大怪兽！”我们全都朝浪的方向看去，真的是超大超大的浪，像是要吞没整个海滩一样！大家赶紧拉紧手，准备迎接这个巨大的“怪兽”。
浪来的时候，我们被推得四脚朝天，笑声、尖叫声混在一起，海水和泡沫飞溅到空中，就像是举行了一场大水上派对一样。
“好玩死了！”我一边笑一边说，“这种浪真的是太神奇了！”小明也大声喊：“这次的海浪真的是太厉害了，绝对比我们想象中的要夸张！”等到太阳渐渐下山，海浪也慢慢平息了。
天空下的波浪1200字以上作文
天空下的波浪年级：初三字数：1200字以上体裁：说明文——记六年级学习生活六年级是一个能让人看透这学习生活中点点滴滴的一个时候。
学习生活中，有许多坎坷不平，有喜悦开心的时候，也有烦恼悲伤的时候。
14岁了，今年我进入了上海市市西初级中学。
我跨入了初中时代，初中时代是一个可以看出你人生真面目的时候，你初中读得好，接下来都一步一步上去；你初中读得不好，接下来都一步一步下来。
我今天为什么要特别写这篇文章呢？因为我认为，学习生活也是一个相当重要的地方。
昨天，有一件事情令我十分难忘。
最近天气好热啊，体育课上，我们男同学打篮球，我实在非常热，就把衣服脱了，也没有看清有没有掉了什么东西。
“叮铃铃”下课了，我去拿我的衣服，疑？我的红领巾到哪里去了，我找了半天也没有找着。
我非常着急，我们班主任王俐老师最讨厌的就是随便乱扔红领巾，不戴红领巾，这是非常不好的行为。
我马上到处地请求甚至哀求借红领巾，我从第一个座位，问到最后一个座位。
没有一个人肯借给我红领巾，有得还讽刺我：“红领巾都没了，你去戴绿领巾吧！”我问遍了，全班教室，竟没有一个人肯借给我一条“珍贵”的红领巾。
正当我着急得头上满头是汗时，我后面的一名同学叫了我一声，他对我说：“这里有一条红领巾，没人要！”我仿佛是看到了救命星，拿起红领巾就戴了起来，终于是逃过了一劫。
后来，我想不可能会无缘无故地冒出来一条红领巾吧！后来，我进行调查发现，借我红领巾的这名同学就是——陈紫文。
我被她这种精神惊呆了，我后面一名叫我的同学告诉我，是陈紫文叫他别说是她借的。
事情终于清楚了，我被这种精神被感动了。
下课时我回头看她，她还像往常那样地在做作业。
她这种帮助同学而不求回报的行为难道不值得我们学习吗？我现在还戴着她的红领巾呢，我不要揭穿她，在这个蓝色天空下的海洋里，漂浮着一丝温暖着波浪，我应该做一些细小的帮助，来回报她这种精神。
红领巾虽然只值个2元钱，但通过这件事情，我深刻体会到了这只红领巾的“珍贵”：全班竟然没有肯借给我。
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天空下的波浪
——记六年级学习生活
六年级是一个能让人看透这学习生活中点点滴滴的一个时候。
学习生活中，有许多坎坷不平，有喜悦开心的时候，也有烦恼悲伤的时候。
14岁了，今年我进入了上海市市西初级中学。
我跨入了初中时代，初中时代是一个可以看出你人生真面目的时候，你初中读得好，接下来都一步一步上去；你初中读得不好，接下来都一步一步下来。
我今天为什么要特别写这篇文章呢？因为我认为，学习生活也是一个相当重要的地方。
昨天，有一件事情令我十分难忘。
最近天气好热啊，体育课上，我们男同学打篮球，我实在非常热，就把衣服脱了，也没有看清有没有掉了什么东西。
“叮铃铃”下课了，我去拿我的衣服，疑？我的红领巾到哪里去了，我找了半天也没有找着。
我非常着急，我们班主任王俐老师最讨厌的就是随便乱扔红领巾，不戴红领巾，这是非常不好的行为。
我马上到处地请求甚至哀求借红
领巾，我从第一个座位，问到最后一个座位。
没有一个人肯借给我红领巾，有得还讽刺我：“红领巾都没了，你去戴绿领巾吧！”我问遍了，全班教室，竟没有一个人肯借给我一条“珍贵”的红领巾。
正当我着急得头上满头是汗时，我后面的一名同学叫了我一声，他对我说：“这里有一条红领巾，没人要！”我仿佛是看到了救命星，拿起红领巾就戴了起来，终于是逃过了一劫。
后来，我想不可能会无缘无故地冒出来一条红领巾吧！后来，我进行调查发现，借我红领巾的这名同学就是——陈紫文。
我被她这种精神惊呆了，我后面一名叫我的同学告诉我，是陈紫文叫他别说是她借的。
事情终于清楚了，我被这种精神被感动了。
下课时我回头看她，她还像往常那样地在做作业。
她这种帮助同学而不求回报的行为难道不值得我们学习吗？我现在还戴着她的红领巾呢，我不要揭穿她，在这个蓝色天空下的海洋里，漂浮着一丝温暖着波浪，我应该做一些细小的帮助，来回报她这种精神。
红领巾虽然只值个2元钱，但通过这件事情，我深刻体会到了这只红领巾的“珍贵”：全班竟然没有肯借给我。
陈紫文虽然说在行为规范上还是有一点点问题，但她学习成绩一直十分优秀，我认为一个好的同学就应该拥有这样的品质，不应该小鸡肚肠。
相反，有一件事情令我感到这学习生活中的烦恼悲伤和忧愁。
午间休息时，我到操场上进行了散步休息，回来时就发现我的铅笔盒“失踪”了，原来听其他同学说我的铅笔盒给人当了“武器”，用来打人，结果被仍出去了。
我当时十分生气，怎么能这样呢？上课了，我连忙告诉老师。
老师问有没有人仍我的铅笔盒，台下竟鸦雀无声，竟没有人承认这种不好的行为，如果有人承认倒没有什么大不了的，老师只会说他两句，我们调解调解就好了，还是好朋友、好同学，但如果没有人承认就是恶劣的行为，我真为那个同学感到耻辱，面对一个这样的行为都不敢面对。
我的学习生活有着多姿多彩，我的同学也有好有坏，我真想说如果同学们都有像陈紫文这样的品质，那该有多好啊，那我们会快快乐乐，在天空下这片广阔的大海中遨游，卷起一阵阵美丽的波浪！。