(边塞诗)唐代疆域版图及周边少数民族介绍
唐代的边疆各族36
第三节：唐代的边疆各族一、教学目标：1、知识与技能：①使学生了解:突厥、回纥、吐蕃，文成公主、皮逻阁。
②要求学生认识：唐朝是我国历史上疆域辽阔，对世界有重大影响的一个封建王朝。
③整体了解：唐朝的民族政策宽松，使周边少数民族都与唐朝友好往来。
2、过程与方法：通过讨论、分析教学法让学生了解我国周边的少数民族的发展历史。
3、情感与价值观：通过对本节的学习，培养学生树立各民族大团结的精神。
4、教学重点：唐朝与东西突厥的关系、文成公主入藏。
5、教学难点：理解民族之间又团结又战争的关系。
6、教学准备：投影片若干。
二、教学过程：1、导入新课：2、板书设计：（一）突厥（二）文成公主入藏（三）册封皮逻阁三、、作业：完成课本P108“想一想试一试”四、课后小记：第四节：唐朝后期的统治与唐末农民起义一、教学目标：1、知识与技能：①使学生了解:安史之乱、藩镇割据、黄巢起义。
②要求学生认识：安史之乱是唐朝由胜走向衰落的转折点。
③整体了解：唐朝衰落的原因和过程。
2、过程与方法：通过讨论、分析教学法让学生了解唐朝灭亡的种种原因。
3、情感与价值观：通过对本节的学习，培养学生观察问题和解决问题的能力。
4、教学重点：安史之乱黄巢起义5、教学难点：理解藩镇割据、宦官专权、朋党之争。
6、教学准备：投影片若干。
二、教学过程：1、导入新课：2、板书设计：（一）安史之乱（二）藩镇割据（三）黄巢起义三、作业：完成课本P111“想一想试一试”四、课后小记：第十二章：唐朝的对外交往一、教学目标：1、知识与技能：①使学生了解:玄奘西行天竺、伊斯兰教的传入、造纸术的西传。
②要求学生认识：唐朝与各国的友好往来加深了唐与亚洲各国之间的友谊，也丰富了双方的经济文化生活。
③整体了解：唐朝对外交往的主要国家。
2、过程与方法：通过讨论、分析教学法让学生了解唐朝与亚洲各国的往来的史实。
3、情感与价值观：通过对本节的学习，玄奘、晁衡、鉴真不畏艰险，出国远行，学习交流，用他们的精神激励自己不断前进。
《唐朝的民族关系》课件4
唐朝的民族关系
■“天可汗” ■唐蕃的和亲与会盟
回纥 突厥
靺鞨
吐蕃
唐朝时边唐疆朝地时区期主边要疆有各哪族分些布少图数民族？
西突厥
吐蕃(bó )“源自可汗”突厥人骑兵自古皆贵中华， 贱夷狄，朕独爱之如 一。
1、这句话是什么 意思？
2、体现了怎样的 民族政策？
昭陵前少数民族首领像之一
回纥 突厥
北庭都护府 安西都护府
吐蕃
靺鞨
唐朝为了加强对西域地区的管辖，设 置了什么机唐朝构时？期边疆各族分布图
唐蕃的和亲与会盟
唐朝疆域图
青藏高原
《步辇图》
日月山
倒淌河
天下江河皆东去，唯有此水向西流。
柏海（今青海扎陵湖）
松赞干布亲自率大队人马迎接文成公主处。
大昭寺内文成公主入藏壁画
文成公主与松赞干布像
结合材料和课本内容，具体说说吐蕃 人民为什么热情地赞美文成公主？
患难相恤， 永不掳掠。
唐蕃会盟 碑
小昭寺
小 昭 寺
布达拉宫
唐代绸缎
《齐民要术》书影
公主带来的门巴
求神打卦 多年，疾病终 不离身，公主 带来的门巴， 《黄帝内经》书影 治愈我的疾病。
在西藏地区，流传着一首赞美文成公主的诗歌：
从汉族地区来的文成公主， 带来了各种粮食三千八百种， 给吐蕃粮食库打下坚实的基础； 从汉族地区来的文成公主， 带来了各种手艺的工匠五千五百人， 给吐蕃工艺打来了发展的大门； 从汉族地区来的文成公主， 带来了各种牲畜共有五千五百种， 使吐蕃的乳酪酥油从此年年丰收。
唐朝地理知识点
唐朝地理知识点唐朝是中国历史上的一个重要时期，也是中国古代史上最繁荣、最辉煌的时代之一。
唐朝的疆域广阔，地理环境多样，具有许多独特的地理特点。
本文将为大家介绍一些关于唐朝地理的知识点。
第一，唐朝的疆域。
唐朝时期的疆域辽阔，包括现在的中国大陆、蒙古、朝鲜半岛、日本、越南等地。
唐朝是中国历史上疆域最广的朝代之一，这也为唐朝的繁荣和辉煌奠定了基础。
第二，唐朝的地理环境多样。
唐朝的地理环境包括高山、平原、河流、湖泊等多种地貌。
其中，唐朝境内的秦岭和太行山是中国著名的山脉，它们分别位于唐朝的西部和北部，对唐朝的地理状况产生了重要影响。
此外，唐朝有许多重要的河流，如黄河、长江和珠江等，这些河流为唐朝的农业和交通运输提供了便利。
第三，唐朝的气候特点。
由于唐朝的疆域范围广阔，其气候特点也因地理位置的差异而有所不同。
北方的气候较为干燥，冬季寒冷，夏季炎热；南方的气候温暖湿润，四季分明。
这种地理气候条件的差异为唐朝的农业生产提供了有利的自然环境。
第四，唐朝的交通运输。
唐朝是中国古代交通运输发展最为繁荣的时期之一。
在唐朝时期，经济的繁荣和政治的稳定促进了交通运输的发展。
唐朝的交通运输主要依靠陆路和水路。
陆路交通主要是通过马车和步行，而水路交通则主要依靠河流和运河。
唐朝修建了许多运河和道路，大大方便了商品的流通和人员的往来。
第五，唐朝的都城长安。
唐朝的都城长安（现在的西安）是当时世界上最大的城市之一。
长安位于黄河、渭河和商洛河的交汇处，地理位置优越，交通便利。
长安是唐朝政治、经济、文化的中心，也是东西方文化交流的重要枢纽。
综上所述，唐朝是中国历史上一个繁荣而辉煌的时代。
唐朝的地理特点包括疆域广阔、地理环境多样、气候特点各异等。
唐朝的地理条件为其经济、农业和交通运输的发展提供了良好的自然环境。
同时，唐朝的都城长安也是当时世界上最大的城市之一，具有重要的地理地位。
唐朝的地理知识点对于我们了解唐朝的历史和文化具有重要意义。
唐朝的疆土以及地方行政区介绍
• 随着隋朝的覆灭，除了海南岛以外，扩大的疆域不仅全部丧失， 而且东突厥大肆南侵，连唐朝的首都长安也受到威胁。但不久以 后，唐朝就转入了攻势，恢复并开拓了疆域。
•
贞观四年（公元630年），大将李靖灭了东突厥，唐朝的实
际控制区达到了贝加尔湖以北，设置行政区的范围也扩大到了阴
山以北600里，超出了今国界。贞观十四年，唐军灭高昌，在今
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唐初十个道的名称及其范围：
• 关内道、河南道、河东道、河 北道、淮南道、江南道、山南 道、陇右道、剑南道、岭南道
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六个都护府（边疆行政区）
• 单于都护府
• 开始称为云中都护府，龙朔三 年（公元663年）置，麟德元年 （公元664年）改置。治所在云中 城（今内蒙古和林格尔县西北土城
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地方(中原)行政区
• 唐朝采用了“道州县”三级制，但是“道”的实际权限相 互间差异很大，变革繁多，而且其基础往往是节度使的实 际权力膨胀，所以这一体系常被称为“虚三级”。唐太宗 贞观元年（627年），将天下按照山川形势、交通便利分 为十个“道”，按需要设监察性的官吏协助中央监管州级 行政区。唐玄宗开元二十一年，进一步分成了十五个道， 各道置采访使，仿照西汉的刺史制度，只起监察性的作用。 但是不久之后，即发生了天宝之乱，原本只用于边境地区 的节度使制度被广泛用于全国，节度使一般被授予州刺史， 于是同时掌握本州甚至邻州的军政权力，而且其辖区也称 为“道”，或称“藩镇”，成为有实际权力的一级非正式 行政区划。到唐宪宗元和年间，天下政区已经基本被各节 度使、观察使、经略使、防御使瓜分，贞观、开元年间的 十道、十五道完全失去了实际意义。
天的新疆也先后设置了伊州（今哈密地区）、西州（今吐鲁番一
民族团结与中外交流
遣 唐 使
鉴真东渡
唐 长 安 城 平 面 图
日 本 平 京 城 平 面 图
各抒己见
你看过日本的电影，或者关于日本的 介绍吗？你能否说说在今天日本的文化和生 活习俗中，哪些方面能看到中国古代文化对 它的影响？
第15课 民族团结与中外交流
唐朝时期边疆各族分布图
自古皆贵中华， 贱夷狄， 朕独爱之如一。 —唐太宗
唐太宗 赞 干 布
阎立本《步辇图》
文 成 公 主
藏族诗歌：
从汉族地区来的文成公主，带来了各种 粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下了坚实 的基础； 从汉族地区来的文成公主，带来了各种 手艺的工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开 了发展的大门； 从汉族地区来的文成公主，带来了各种 牲畜共有五千五百种，使吐蕃的乳酪酥油 从此年年丰收。
【初中历史】唐朝的民族关系与对外交往ppt 岳麓版
鉴真到达日本
鉴真在日本生活了10年，不仅传播佛教，还把 唐朝的建筑技术、医药学以及文学、绘画等传到 日本，为中日文化交流做出了杰出贡献。
日本平安时代 建筑平等院
唐代建筑圆通寺
鉴真坐像
知识总结
唐 代 民 族 关 系 与 对 外 交 往
一.“和同为一家”
1.唐朝的疆域 2.唐朝与突厥、回纥、靺鞨、南诏的关系 3.唐朝与吐蕃的关系 （1）松赞干布统一吐蕃 （2）文成公主入藏 （3）金城公主入藏 （4）唐蕃结盟
吐蕃
南诏
（4）唐朝与南诏的关系
南诏
开元年间，南诏统 一六诏，唐玄宗册 封其首领为云南王。
崇圣寺三塔
南诏太和城
3Байду номын сангаас唐朝与吐蕃的关系
（1）松赞干布统一吐蕃
回纥
吐蕃
吐蕃是中国古代藏 族政权名，7世纪前期， 松赞干布统一青藏高原， 建立政权，定都逻些。
南诏
步辇图
松赞干布
（2）文成公主入藏
文成公主
现在的布达拉宫
二.西行与东渡
1.唐朝的对外交通 2.遣唐使 3.玄奘西行： 艰辛 4.鉴真东渡： 艰辛
贡献 贡献
1.中国历史上有一位著名的皇帝，他统治期间民族关系和 睦，被少数民族首领拥戴为“天可汗”，他是( ) A.汉武帝 B.隋文帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
2.位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙，它始建于1 300多年前，是当地人民为纪念文成公主入吐蕃路经此地， 向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。下列相关表 述，正确的是( ) ①派文成公主入吐蕃的统治者是唐玄宗 ②文成公主入藏的最终目的地是逻些 ③当时吐蕃的可汗是松赞干布 ④文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
唐朝时期边疆各族分布图_OK
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与周边国家关系： 与日本的关系：
想一想：日本有哪些风俗习惯及文化 是与中国相像的？
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途径是什么？
日本遣唐使 到中国来干 什么？
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阿倍仲麻吕
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吉备吉真与唐人对弈图
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欢 迎 鉴 真 和 尚 鉴 真 和 尚 纪 念 馆16
学习与探究
唐朝300年间,由于学生、学 问僧学习和带回的中国文化产物， 不断给予日本新的启迪，中国前 进、日本也前进。
——本宫泰彦 《日中文化交流史》
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隋唐时期对外交往活 跃频繁的原因有哪些？
1、唐政府鼓励各国商人到中国贸易经商。 2、唐政府允许外商在中国长期居住。 3、海路陆路交通发达。 4、唐政府实行开明的政策。 5、唐朝经济富庶、国力强大、文化昌盛。
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唐代中外交流的历史启示：
一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力，才 可能得到别人的尊重乃至仰慕。 一个国家在确保主权独立的前提下，只有对 外开放，鼓励交流，才会进步。 各国各族均有所长，应多向他人学习。
根据唐朝对外主要交通路线图唐朝对外主要交通路线图能找出能找出唐朝唐朝时与中国有交往的时与中国有交往的国家国家和和地区地区吗吗
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唐朝时期边疆各族分布图
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回纥人表示要“世为唐臣”说明了什么
数以万计的少数民族要居于长安说明了 什么？
不少非汉族人会在朝中做官说明了什么？
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藏族民歌：“今天公主来到西藏，好象狮子进入 大森林，好象孔雀飞落大平原，好象不落的太阳 升起，西藏从此幸福又繁荣，这是汉藏友好的象 征。”
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பைடு நூலகம்
思考：文成公主为什 么要远嫁吐蕃？
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唐初为什么会有这样的民族关系？
第5课 “和同为一家” (1)
苍山洱海间的南诏 • 隋唐之际，云南苍山洱海间生活着六诏。 彝族与白族的祖先 南诏统一六诏，唐玄宗封其首领为“云南王”
小结
唐朝主要少数民族 对应现在民族 与唐朝交往情况
吐蕃 回纥 靺鞨 南诏
藏族 维吾尔族
满族 彝族、白族
文成公主，金城公主和亲 唐玄宗封其首领为怀仁可汗 唐玄宗封其首领为渤海郡王 唐玄宗封其首领为云南王
710年，金城公主入藏。
回纥的博兴
维吾尔族的祖先 长期过着游牧生活，“居无恒所，善骑射”。 8世纪中期，唐玄宗封其首领为“怀仁可汗” • 788年，改名为“回鹘”
“车书本一家”---靺鞨 • 满族的祖先 我国东北的松花江，黑龙江流域
骁勇强悍，能歌善舞 7世纪末，唐玄宗封其首领为“渤海郡王”
第5课 “和同为一家”
唐朝边疆各族形势图
唐朝周边有哪几 个主要少数民族？
可汗是北方各族对君 长的称呼，天可汗即
各族共同的可汗。
动脑筋
• 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
他的话是什么意思？ 体现了怎样的民族政策？
七嘴八舌
回纥组 靺鞨组 南诏组 吐蕃组
• ①他们生活在哪里？ • ②有怎样的生活习俗？ • ③出现了哪几位杰出的首领？ • ④与唐朝的关系怎样？
小试牛刀
唐朝初年，下列名称中（ B ）还未出现：
A.吐蕃
B.回鹘
C.突厥
D.靺鞨
松赞干布和文成公主
• 藏族的祖先 很早生活青藏 8世纪初，唐朝又将金城公主嫁入吐蕃。
“和同为一家”
布达拉宫
松赞干布
文成公主
文成公主入藏
大 昭 寺
想一想
松赞干布为什么多次向唐朝求婚？ 唐太宗为什么同意文成公主远嫁吐蕃？ 如果你当时跟随文成公主入吐蕃，你能帮文成公主 做些什么有益于吐蕃的事？ 文成公主为什么会受到吐蕃乃至后来藏族人民的喜爱？
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唐朝（618年—907年）：
※ 当时世界上最强盛的帝国； ※ 隋朝之后的大一统王朝； ※ 版图最大的中原王朝； ※ 唐朝以后海外称中国人为唐人； ※ 唐朝疆域版图在建朝289年间一
直在动态变化。
公元627年，唐朝初 期疆域，红色部分。
公元660年，全盛时 期疆域，红色部分。
公元740年，中期疆 域，红色部分。
下面为唐朝周边几个主要少数民族情况：
民族 起源及政权控制地区 经济发展 著名首领 与唐朝的关系 受影响事例
突厥 回纥 靺鞨 南诏 吐蕃
阿尔泰山，6世纪建立突厥 游牧生活善 颉利可汗 汗国，后分裂为东西突厥。 于冶铁
色楞格河一带回纥汗国。改 游牧生活居 骨力裴罗统
名为回鹘
住毡车
一
黑龙江、松花江一带，粟末 种植谷物穴 大祚荣统一
部强大。
居酿酒
建立政权
云南洱海一带，南诏强大。
皮罗阁统一 六诏
青藏高原一带，统一后定都 游牧或农耕 松赞干布统
逻些。
为业。
一
东突厥南下骚扰唐 朝，唐太宗出兵打 败并俘获颉利可汗 。都被唐灭。
长期友好相处，唐 玄宗封骨力裴罗为 怀仁可汗。
唐玄宗册封大祚荣 为渤海郡王，国号 渤海。贸易频繁都 城仿长安建筑，贵 族子弟到长安学习 。“海东盛国”。
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/
唐玄宗封皮罗阁为 云南王。派贵族子 弟、工匠到长安学 习，手工业发展。
求婚，唐太宗派文 成公主和亲，唐中 宗把金城公主嫁给 尺带珠丹。
战败以后，向 西迁移
商人到唐经商 居住 “车书本一家 ”
千寻塔
和同为一家
问题1: 唐代疆域版图西部最远到哪里？ 答: 咸海。
问题2: 唐代疆域版图在那一年最大？（从PPT中列出的六个年份中选一年） 答: 公元660年。
姓名 肖茜 徐一冉
分工 PPT，演讲 演讲
PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案，红色部分。
公元880年，晚期疆 域，红色部分。
公元907年，亡朝时 疆域，分裂成许多小国。
北
西 总面积达1600平方公里
唐朝曾经控制的最大疆域版图： 1. 西达咸海； 2. 北接西伯利亚；
3. 东含朝鲜；
东
4. 南到安南（即今天的越南北
部）；
总面积达1600平方公里。
南
唐朝周边少数民族有： 1. 北有契丹人、渤海国人、高句丽
人、 靺鞨（mò hé）人； 2. 正北和西北有突厥人、吐谷浑人、
回纥人、室韦人、铁勒人等等； 3. 西域、中亚大量少数民族，如沙
沱人、邵武九姓等，被称为 “胡”； 4. 西南主要有吐蕃人、南诏人。
伴随唐朝与周边少数民族相互斗争、 相互融合,唐朝版图发生变化。
问题3:说说唐朝处理与周边少数民族政权的关系的主要方法？ 答: 和亲，军事行动 ，册封，设置羁縻府州 等。