爱牙日活动策划
世界爱牙日活动策划书3篇

世界爱牙日活动策划书3篇篇一《世界爱牙日活动策划书》一、活动背景[具体年份]9 月 20 日是第[X]个“全国爱牙日”。
为普及口腔卫生保健知识,提高公众对口腔健康的关注,推动全社会关注口腔健康,特制定“全国爱牙日”宣传活动方案。
二、活动主题口腔健康,全身健康。
三、活动目的1. 以“9.20 全国爱牙日”为契机,号召大家参与到促进口腔健康的活动中来,努力营造全社会共同关注口腔健康的良好氛围。
2. 加强口腔健康知识的宣传普及,帮助公众掌握正确的口腔健康知识和技能,提高自我口腔保健能力。
3. 推广口腔健康理念,增强公众对口腔健康的重视和关注,促进口腔健康行为的形成。
四、活动时间[具体日期]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体人群]七、活动内容1. 口腔健康咨询:在活动现场设立口腔健康咨询台,由专业的口腔医生为公众提供免费的口腔健康咨询服务,解答公众关心的口腔健康问题。
2. 口腔健康检查:在活动现场设立口腔健康检查点,为公众免费提供口腔健康检查服务,包括口腔卫生状况检查、龋齿检查、牙周病检查等。
3. 口腔健康讲座:邀请口腔医生为公众举办口腔健康讲座,介绍口腔健康的重要性、口腔疾病的预防和治疗方法等,提高公众的口腔健康意识。
4. 口腔健康宣传:在活动现场设置口腔健康宣传展板,发放口腔健康宣传资料,向公众普及口腔健康知识和正确的刷牙方法。
5. 优惠活动:与当地的口腔医疗机构合作,为参与活动的公众提供口腔健康检查和治疗的优惠服务,鼓励公众关注口腔健康。
八、活动预算1. 宣传费用:宣传海报制作费[X]元,宣传资料印刷费[X]元,共计[X]元。
2. 咨询费用:口腔医生咨询费[X]元。
3. 检查费用:检查设备租赁费[X]元,检查耗材费[X]元,共计[X]元。
4. 讲座费用:场地租赁费[X]元,口腔医生讲座费[X]元,共计[X]元。
5. 其他费用:活动现场布置费[X]元,共计[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持整洁卫生,为公众提供一个舒适的环境。
全国爱牙日活动方案(6篇)

全国爱牙日活动方案(6篇)关注牙齿健康应该从小抓起,保护牙齿应该从现在做起。
为了增强人们的爱牙意识,很多地方都会开展爱牙活动。
下面是由小编整理带来的“全国爱牙日活动方案(6篇)”欢迎阅读和参考,希望你能喜欢。
全国爱牙日活动方案(一)每年9月20曰是全国“爱牙曰”。
为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。
我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。
一、活动主题:爱牙护齿,健康成长二、活动时间:9月13日―9月25日三、活动对象:一、二年级学生四、活动领导小组组长:副组长:成员:音响设备:照相:场景布置:宣传:五、活动内容:1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。
3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
4、邀请xx医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座,具体安排见附表。
全国爱牙日活动方案(二)一、活动主题关注中老年人口腔健康二、宣传爱牙1、健康的牙齿是幸福晚年的保证2、为中老年人全面口腔健康提供更多的帮助3、口腔医生是您口腔健康的好朋友三、主题信息(一)中老年人口腔健康是重要公共卫生问题1、目前我国中老年人最主要的口腔问题是:口腔卫生知识缺乏,自我口腔保健意识不强;良好口腔卫生习惯不够,口腔卫生较差;龋齿尤其是根面龋严重,并且大多没有得到有效治疗;牙颈部楔状缺损和口腔癌的患病率也呈上升趋势。
2、口腔疾病不仅使很多老年人深感失去牙齿而无法咀嚼的痛苦,其致病菌还可以引起或加重胃病、糖尿病、心脑血管病和关节疾病并发症,造成孕妇早产和出生低体重儿,严重危害全身健康。
2023全国爱牙日活动策划方案最新(集锦8篇)

2023全国爱牙日活动筹划方案最新〔集锦8篇〕2023全国爱牙日活动筹划方案最新〔集锦8篇〕(篇一)一、活动目的1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。
结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。
2、保健医生为孩子检查牙齿。
3、给孩子的家长反应孩子牙齿的情况。
二、活动流程:1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义2)通过观看保护牙齿的宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进展牙知识问答赛,邀请各班的个别孩子代表答复。
让幼儿初步理解牙齿的根本构造,懂得保护牙齿的重要作用。
3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进展问答。
4)主持人带着全体幼儿一起朗读保护牙齿的儿歌完毕活动。
温馨提示:1、各班在活动当天注意照片的搜集,并及时将教育采集发到班级网站上。
保护牙齿、身体安康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副安康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。
2023全国爱牙日活动筹划方案最新〔集锦8篇〕(篇二)一、活动目的1.幼儿理解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的根本知识。
2.幼儿养成保护牙齿的良好习惯。
二、活动准备1.老师带着孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿理解爱牙日的来历。
2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报理解爱牙日的,为孩子准备好牙具,写上姓名,带来幼儿园。
3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
三、活动程序介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。
四、活动形式讨论交流、操作体验活动。
五、活动过程一)活动前讨论:1.你知道牙齿的作用吗?2.小朋友的牙齿为什么会掉下来?3.在换牙的时候要注意什么?二)请专业牙科医生为小朋友上课。
1.牙齿的作用:1)咀嚼。
2)帮助发音。
3)保持面部的协调美观。
4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2.不好的习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。
3.换牙期要注意什么:1)多咬硬物。
2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。
全国爱牙日主题活动方案(精选7篇)

全国爱牙日主题活动方案(精选7篇)全国爱牙日要到来了,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。
全国爱牙日主题活动方案有哪些你们知道吗?下面是给大家带来的全国爱牙日主题活动方案7篇,希望大家喜欢!全国爱牙日主题活动方案(精选篇1)一、活动目的为了增强我校学生各方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。
二、活动主题:健康每一天,从爱牙开始。
三、讲座时间:10月11日中午12:10—13:00窝沟封闭时间:11月份(待定,另行通知)四、活动地点:二楼阶梯教室五、活动对象:五六年级学生六、活动安排:1. 讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》主讲专家:浙江中医药大学口腔医学院院长2.学生和专家互动活动。
3.活动总结六、窝沟封闭活动:1.给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;2. 安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。
七、活动组织安排:1. 安排学生有序进退场,座位安排:年级组长2. 会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任3. 活动主持及宣传报道:4. 媒体设备准备:5. 大屏幕滚动播放:全国爱牙日主题活动方案(精选篇2)全校师生:每学期第三周为“防近宣传周”,9月20日为“全国爱牙日”,为提高大家的爱眼、护齿意识,有效预防近视的发生和发展,维护口腔健康,提高生命质量。
因此,学校将组织开展“防近周”、“爱牙日”健康促进系列活动,做到齐抓共管,综合防近、护齿,具体安排如下:一、时间:本学期第三、第四周(20__年 9月11日——9月24日)二、宣传口号:(一)“防近周”宣传口号:1. 多给眼睛放短假,眼睛不会请长假!2. 用眼有度,光明之路;科学用眼,美好无限!(二)“爱牙日”宣传口号:1.爱牙护齿保健康,生命质量有保障!2.定期口腔检查,远离口腔疾病!三、活动安排:1、各级部强化眼保健操管理,督促学生认真做操,加强长期考核;第三、四周学校将组织进行检查评比,评比结果纳入班级考核。
全国爱牙日活动方案(15篇)

全国爱牙日活动方案 1一、活动主题关注中老年人口腔健康二、宣传口号1、健康的牙齿是幸福晚年的保证2、为中老年人全面口腔健康提供更多的匡助3、口腔医生是您口腔健康的好朋友三、主题信息(一)中老年人口腔健康是重要公共卫生问题1、目前我国中老年人最主要的口腔问题是:口腔卫生知识缺乏,自我口腔保健意识不强;良好口腔卫生习惯不够,口腔卫生较差;龋齿特别是根面龋严重,并且大多没有得到有效治疗;牙颈部楔状缺损和口腔癌的患病率也呈上升趋势。
2、口腔疾病不仅使不少老年人深感失去牙齿而无法咀嚼的痛苦,其致病菌还可以引起或者加重胃病、糖尿病、心脑血管病和关节疾病并发症,造成孕妇早产和出生低体重儿,严重危害全身健康。
3、老年人口腔健康的目标是“8020”,即 80 岁的老人至少应有 20 颗功能牙(即能够正常咀嚼食物,不松动的牙)4、定期口腔检查,及早发现并治疗口腔疾病受旧观念的影响,不少人认为人老了就应该掉牙,因此忽视了中老年人的口腔保健。
使简单易治、痛苦小、费用较低的龋齿、牙龈炎发展成治疗复杂、令人痛苦、费用较高的牙髓病和牙周炎。
因此,定期检查,发现疾病及时治疗是中老年朋友保护牙齿的有效方法之一。
其具体做法:1.每半年或者 1 年进行 1 次口腔检查,有病早治,无病早防。
定期洁治(俗称洗牙),预防牙周疾病的发生和发展。
2.当牙浮现遇冷热、酸甜刺激痛时,感到不适时,应及时到正规口腔医疗机构进行检查治疗,不要拖到疼痛不可忍受时再进行治疗3.浮现以下症状时,提示患有牙周疾病,需要及时治疗。
(1)牙齿表面有软垢、牙石堆积。
(2)牙龈红肿、松软,刷牙或者咬物时牙龈易出血(牙刷毛或者食物上有血迹) (3)牙齿有不同程度的松动、牙根暴露、咬物无力。
(4)轻压红肿的牙龈时有脓液溢出,口臭。
4.保存每颗能治疗的牙,切忌轻易拔除。
5.当浮现以下症状时要引起重视,及时到医院检查,排除口腔癌症。
(1)2 周以上不能愈合的口腔溃疡。
(2)口腔黏膜浮现白色或者红色斑点(斑块)。
2024年爱牙日活动方案策划6篇

2024年爱牙日活动方案策划6篇爱牙日活动方案策划篇1今年9月20日是第xx个国际爱牙日,结合今年爱牙日的主题“健康口腔,幸福家庭”,副主题“呵护孩子,预防龋齿”,建议连锁园准备多种形式的活动,让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”。
具体活动参考方案如下:一、活动目标1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
二、活动准备1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。
2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息,为孩子准备好牙具,写上姓名,带来幼儿园。
3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
三、活动程序介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。
四、活动形式讨论交流、操作体验活动。
五、活动过程(一)活动前讨论:1.你知道牙齿的作用吗?2.小朋友的牙齿为什么会掉下来?3.在换牙的时候要注意什么?(二)请专业牙科医生为小朋友上课。
1.牙齿的作用:(1)咀嚼。
(2)帮助发音。
(3)保持面部的协调美观。
(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2.不好的习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。
3.换牙期要注意什么:(1)多咬硬物。
(2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。
(3)吃东西时做到双侧咀嚼。
(4)改掉不良的习惯(如:舌习惯、唇习惯、口呼吸)。
(5)白天不可过渡疯玩,这样容易导致紧张,引起夜磨牙、深覆合。
4.保护牙齿(1)牙刷的使用——用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。
由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。
(2)牙膏的使用——使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙膏。
(3)刷牙的方法:①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。
②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净。
③每个部位要重复刷8~10次,全口牙刷干净需3分钟。
爱牙日活动策划方案(精选25篇)

爱牙日活动策划方案(精选25篇)爱牙日活动策划方案爱牙日是通过“全国爱牙日”活动,动员社会各界力量参与支持口腔预防保健工作,广泛开展群众性口腔卫生知识的普及教育,增强自我口腔保健的意识和能力,提高全国人民口腔健康水平。
下面是小编为大家收集的爱牙日活动策划方案(精选25篇),欢迎大家分享。
爱牙日活动策划方案1一、活动主题略二、活动时间20xx年9月20日三、宣传口号一、维护口腔健康,增进全身健康。
二、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。
三、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。
四、口腔健康是人类文明的标志。
五、口腔不健康,发音影响大。
六、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。
七、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。
四、活动地点疾控中心门前及主要街道人口密集的地方五、活动形式一、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。
二、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。
三、在主要街道设咨询台,发放宣传单。
四、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。
五、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。
爱牙日活动策划方案2第xx个全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。
一、活动主题:二、活动时间:20xx年9月三、活动对象:全校学生四、活动内容:1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。
六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。
2、组织一节主题班会课主题:“定期口腔检查远离口腔疾病”———9·20爱牙日主题活动。
内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。
爱牙日主题活动策划方案(通用10篇)

爱牙日主题活动策划方案(通用10篇)爱牙日主题活动策划方案1一、爱牙日目的:1、9月20日是国际“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。
旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。
让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
二、爱牙日的时间:9月20日三、爱牙日组织形式:1、保健老师通过、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。
2、各班级根据本班幼儿年龄特点,对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。
(有详细的活动教案)3、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)4、保健老师向家长发放宣传手册。
(下午离园时)四、爱牙日的准备:1、“爱牙日”PPT。
2、其它:如:班级老师活动教案、宣传手册。
五、爱牙日内容与程序:1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。
2、下午部分大班幼儿进行大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画。
六、各类人员的分工及具体安排:1、保键老师负责向家长宣传。
2、各班老师负责“爱牙日”教育活动。
3、各班活动照片、活动内容整理。
4、各班内容汇总。
七、总结、整理归档爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结。
爱牙日主题活动策划方案2活动主题主题:健康口腔,幸福家庭副主题:关爱老人,修复失牙活动目的1.以“9·20全国爱牙日”为契机,号召大家参与到促进口腔健康,创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识,形成全社会关注口腔健康的氛围。
2.为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会,使大家了解自身的口腔健康状况,发现问题,及时诊治,提醒大家维护口腔的意识。
活动时间:9月18-20日8:00-12:00活动对象:鹰潭市民(特别是老年朋友)活动人数:500人活动地点:鹰潭市月湖区中心广场,时代广场,鹰潭公园大门活动内容1.口腔健康咨询:在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
国际部爱牙日活动策划:我爱我牙
活动来源:
我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。
结合9月20日是爱牙日,我们部门将就这一主题展开相关的活动,以提高幼儿的口腔卫生为目标,让家长关心孩子牙齿,让幼儿学习自我保护牙齿的方法,减少孩子的蛀牙发生率。
活动目标:
1、知道每年的9月20日是爱牙日,了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
2. 有良好的保护牙齿的卫生习惯,初步掌握正确的刷牙方法。
活动推荐:
低幼组:
健康活动:《小白牙用处大》
音乐活动:《保护牙齿》
综合活动:《学刷牙》
美术活动:《天天刷牙好》
艺术活动:《刷牙舞》
中幼组:
健康活动:《天天来刷牙》
语言活动:《没有牙齿的大老虎》
语言活动:《小熊学刷牙》
科学活动:《小牙刷》
综合活动:《牙齿的秘密》
高幼组:
健康活动:《保护牙齿》
健康活动:《换牙我不怕》
音乐活动:《刷牙歌》
科学活动:《酸性大怪物》
语言教案:《保护牙齿的好孩子》
活动延伸:
各班在当天活动结束后,可以继续活动的延伸,比如通过分主题收集资料的方法,发动小朋友和家长朋友一起行动,充分的调动广大家长和小朋友的积极性。
其中大班哥哥姐姐们可以收集:对牙病的调查、龋齿的危害和换牙知识;中班小朋友们可以收集:牙齿的生长和怎样保护自己牙齿的知识;小班小朋友们可以收集:牙齿的作用和刷牙的方法;当然,有的班级活动中已经涉及到收集内容的,还可以拓展,比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料,这样活动就能继续延伸,将整个活动做到有始有终。
活动实施:
各年龄段班级,可以通过上面推荐的课程,对爱牙日的主题进行活动的开展,也可以按照自己班级的实际情况,或是教师自己的设计思路,让幼儿在这一天有所收获。
资源共享:
儿歌:
1、《保护牙齿》
小小牙齿用处大,吃饭说话都用它,吃过食物漱漱口,早晚记住把牙刷,天天用它要爱护,少生病来健康佳。
2、手拿花花杯,喝口清清水,抬起头,闭着嘴,咕噜咕噜吐出水。
3、你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,爱清洁的好娃娃。
早也刷,晚也刷,小小牙刷功劳大,人人夸我讲卫生,我是一个好娃娃。
4、小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。
刷里面,刷外面,上下前后全刷到。
天天刷,牙齿好,牙齿乐得吐泡泡。
温馨提示:
1、请各班中文老师在活动结束后及时将活动的报道呈现到班级的网站上,同时附上3到4张美观清晰的图片。
2、活动总体报道:文文
让我们以多种的活动形式,让孩子们开始树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”!。