人教版数学中考复习测试题及答案(六)

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新人教版九年级数学中考专项复习——函数与实际问题应用题(附答案)

新人教版九年级数学中考专项复习——函数与实际问题应用题(附答案)

中考专项复习——函数与实际问题1.已知小明的家、体育场、文化宫在同一直线上. 下面的图象反映的过程是:小明早上从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文化宫去看书画展览,然后散步回家.图中x 表示时间(单位是分钟)y 表示到小明家的距离(单位是千米).请根据相关信息,解答下列问题: (Ⅰ)填表:小明离开家的时间/min 5 10 15 30 45 小明离家的距离/km131(Ⅱ)填空:(i )小明在文化宫停留了_____________min(ii )小明从家到体育场的速度为_______________km /min (iii )小明从文化宫回家的平均速度为_______________km /min(iv )当小明距家的距离为0.6km 时,他离开家的时间为_________________min (Ⅲ)当0≤x ≤45时,请直接写出y 关于x 的函数解析式.2.共享电动车是一种新理念下的交通工具:主要面向3~10km 的出行市场,现有A B 两种品牌的共享电动车,给出的图象反映了收费y 元与骑行时间x min 之间的对应关系,其中A 品牌收费方式对应1y ,B 品牌的收费方式对应2y . 请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:骑行时间/min 10 20 25 A 品牌收费/元 8 B 品牌收费/元8(Ⅱ)填空:①B 品牌10分钟后,每分钟收费 元;②如果小明每天早上需要骑行A 品牌或B 品牌的共享电动车去工厂上班,已知两种品牌共享电动车的平均行驶速度均为300m /min ,小明家到工厂的距离为9km ,那么小明选择 品牌共享电动车更省钱;③直接写出两种品牌共享电动车收费相差3元时x 的值是 . (Ⅲ)直接写出1y ,2y 关于x 的函数解析式.y /元O 10 20 x /min8 63. 小明的父亲在批发市场按每千克1.5元批发了若干千克的西瓜进城出售,为了方便他带了一些零钱备用.他先按市场价售出一些后,又降价出售.售出西瓜千克数x 与他手中持有的钱数y 元(含备用零钱)的关系如图所示,请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:售出西瓜x /kg 0 10 20 30 40 80手中持有的钱数y /元 50______120155190 ______(Ⅱ)填空:①降价前他每千克西瓜出售的价格是________元②随后他按每千克下降1元将剩余的西瓜售完,这时他手中的钱(含备用的钱)是450 元, 他一共批发了_________千克的西瓜 (Ⅲ)当0≤x ≤80 时求y 与x 的函数关系式.4. 工厂某车间需加工一批零件,甲组工人加工中因故停产检修机器一次,然后以原来的工作效率继续加工,由于时间紧任务重,乙组工人也加入共同加工零件.设甲组加工时间为t (时),甲组加工零件的数量为 y 甲(个),乙组加工零件的数量为y 乙(个),其函数图象如图所示.(I )根据图象信息填表:(Ⅱ)填空:①甲组工人每小时加工零件 个 ②乙组工人每小时加工零件 个③甲组加工 小时的时候,甲、乙两组加工零件的总数为480个 (Ⅲ)分别求出 y 甲、y 乙与t 之间的函数关系式.加工时间t (时) 3 4 8 甲组加工零件的数量(个)a =5. 4月23日是“世界读书日”,甲、乙两个书店在这一天举行了购书优惠活动.在甲书店所有书籍按标价总额的8折出售.在乙书店一次购书的标价总额不超过100元的按标价总额计费,超过100元后的部分打6折.设在同一家书店一次购书的标价总额为x (单位:元,0x ). (Ⅰ)根据题意,填写下表:一次购书的标价总额/元 50150300… 在甲书店应支付金额/元 120 … 在乙书店应支付金额/元130…(Ⅱ)设在甲书店应支付金额1y 元,在乙书店应支付金额2y 元,分别写出1y 、2y 关于x 的函数关系式; (Ⅲ)根据题意填空:① 若在甲书店和在乙书店一次购书的标价总额相同,且应支付的金额相同,则在同一个书店一次购书的标价总额 元;② 若在同一个书店一次购书应支付金额为280元,则在甲、乙两个书店中的 书店购书的标价总额多; ③ 若在同一个书店一次购书的标价总额120元,则在甲、乙两个书店中的 书店购书应支付的金额少.6. 在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境. 已知小明家、体育场、文具店依次在同一条直线上. 体育场离家3km ,文具店离家1.5km .周末小明从家出发,匀速跑步15min 到体育场;在体育场锻炼15min 后,匀速走了15min 到文具店;在文具店停留20min 买笔后,匀速走了30min 返回家.给出的图象反映了这个过程中小明离开家的距离km y 与离开家的时间min x 之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题: (I )填表:离开家的时间/min6 12 20 50 70离开家的距离/ km 1.23(II )填空:① 体育场到文具店的距离为______km ② 小明从家到体育场的速度为______km /min ③ 小明从文具店返回家的速度为______km /min④ 当小明离家的距离为0.6km 时,他离开家的时间为______min (III )当045x ≤≤时,请直接写出y 关于x 的函数解析式.7. 一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水又出水,12分钟后关闭进水管,放空容器中的水,每分钟的进水量和出水量是两个常数.容器内水量y (单位:L )与时间x (单位:min )之间的关系如图所示.请根据相关信息,解答下列问题: (Ⅰ)填表:(Ⅱ)填空:①每分钟进水______升,每分钟出水______升 ②容器中储水量不低于15升的时长是_________分钟 (Ⅲ)当0≤x ≤12时,请直接写出y 关于x 的函数解析式.8. 明明的家与书店、学校依次在同一直线上,明明骑自行车从家出发去学校上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又返回到刚经过的书店,买到书后继续去学校.下面图象反映了明明本次上学离家距离y (单位:m )与所用时间x (单位:min )之间的对应关系.请根据相关信息,解决下列问题: (Ⅰ)填表:(Ⅱ)填空:①明明家与书店的距离是 m ②明明在书店停留的时间是 min③明明与家距离900m 时,明明离开家的时间是 min (Ⅲ)当6≤t 14≤时,请直接写出y 与x 的函数关系式.时间/min23412容器内水量/L1020离开家的时间/min25811离家的距离/m4006009. 甲,乙两车从A 城出发前往B 城.在整个行程中,甲乙两车都以匀速行驶,汽车离开A 城的距离ykm 与时刻t 的对应关系如下图所示.请根据相关信息,解答下列问题:(I )填表:(II )填空:①A ,B 两城的距离为 km②甲车的速度为 km/h 乙车的速度为 km/h ③乙车追上甲车用了 h 此时两车离开A 城的距离是 km ④当9:00时,甲乙两车相距 km① 当甲车离开A 城120km 时甲车行驶了 h ② 当乙车出发行驶 h 时甲乙两车相距20km10.大部分国家都使用摄氏温度,但美国、英国等国家的天气预报仍然使用华氏温度.两种计量之间有如下对应:(Ⅰ)如果两种计量之间的关系是一次函数,设摄氏温度为x ( °C )时对应的华氏温度为y ( °F ),请你写出华氏温度关于摄氏温度的函数表达式;(Ⅱ)求当华氏温度为0°F 时,摄氏温度是多少°C ?(Ⅲ)华氏温度的值与对应的摄氏温度的值有可能相等吗?若可能求出此值;若不可能请说明理由 .从A 城出发的时刻 到达B 城的时刻甲 5:00 乙9:00摄氏温度/°C 0 10 20 30 40 华氏温度/°F3250688610411.甲、乙两车从A城出发前往B城.在整个行程中,甲车离开A城的距离1kmy与甲车离开A城的时间 hx的对应关系如图所示.乙车比甲车晚出发1h2,以60 km/h的速度匀速行驶.(Ⅰ)填空:①A,B两城相距km②当02x≤≤时,甲车的速度为km/h③乙车比甲车晚h到达B城④甲车出发4h时,距离A城km⑤甲、乙两车在行程中相遇时,甲车离开A城的时间为h(Ⅱ)当2053x≤≤时,请直接写出1y关于x的函数解析式.(Ⅲ)当1352x≤≤时,两车所在位置的距离最多相差多少km?y1/ km532312.已知聪聪家、体育场、文具店在同一直线上,下面的图象反映的过程是:聪聪从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后散步走回家.图中x 表示过程中聪聪离开家的时间,y 表示聪聪离家的距离.请根据相关信息,解答下列问题: (Ⅰ)填表:(Ⅱ)填空:③ 聪聪家到体育场的距离为______km④ 聪聪从体育场到文具店的速度为______km/min ⑤ 聪聪从文具店散步回家的速度为______ km/min⑥ 当聪聪离家的距离为2 km 时,他离开家的时间为______min (Ⅲ)当10045≤≤x 时,请直接写出y 关于x 的函数解析式.13.同一种品牌的空调在甲、乙两个电器店的标价均是每台3000元.现甲、乙两个电器店优惠促销,甲电器店的优惠方案:如果一次购买台数不超过5台时,价格为每台3000元,如果一次购买台数超过5台时,超过部分按六折销售;乙电器店的优惠方案:全部按八折销售.设某校在同一家电器店一次购买空调的数量为x (x 为正整数). (Ⅰ)根据题意,填写下表:(Ⅱ)设在甲电器店购买收费y 1元,在乙电器店购买收费y 2元,分别写出y 1、y 2关于x 的函数关系式; (Ⅲ)当x > 6时,该校在哪家电器店购买更合算?并说明理由.参考答案1. 解:(Ⅰ)231 0.5(Ⅱ)填空: (i ) 25 (ii )115(iii )160 (iv )9或42(ii ) (Ⅲ)y =⎩⎪⎨⎪⎧115x (0≤x ≤15),1(15<x ≤30), 130-x +2(30<x ≤ 45).2.解:(Ⅰ)(Ⅱ)①0.2 ②B ③152或35 (Ⅲ)10.4 (0)y x x =≥ 26 0100.24 10x y x x ⎧=⎨+⎩,≤≤.,,>3. 解:(Ⅰ)85 330(Ⅱ)3.5 128(Ⅲ)设y 与x 的函数关系式是)0(≠+=k b kx y∵图象过),(500和)(330,80 ∴⎩⎨⎧+==b k b8033050解得⎩⎨⎧==505.3b k∴y 与x 的函数关系式为505.3+=x y )800(≤≤x4. (Ⅰ)(II ) ① 40 ② 120 ③ 7 (III ) (1)当03t 时 t y 40=甲 当43≤t <时120=甲y 当84≤t <时 140b t y +=甲∵图象经过(4 120)则1440120b +⨯= 解得:401-=b∴ 当84≤t <时 4040-=t y 甲∴⎪⎩⎪⎨⎧≤-≤≤≤=)84(404043(120)3040t t t t t y <)<(甲(2)设2b kt y +=乙 把(5,0) (8,360)分别代入得⎩⎨⎧+=+=22836050b k b k解得⎩⎨⎧-==6001202b k ∴y 乙与时间t 之间的函数关系式为:)乙85(600120≤≤-=t t y5. 解:(Ⅰ)40 240 50 220 (Ⅱ)10.8y x =(0x >) 当0100x <≤时 2y x =当100x >时 21000.6100y x =+⨯-() 即20.640y x =+ (Ⅲ)① 200 ② 乙 ③ 甲6. 解:(Ⅰ)2.4 1.5 1.25(Ⅱ)①1.5 ②0.2 ③0.05 ④3或83(Ⅲ)当015≤≤x 时 0.2=y x 当1530<≤x 时 3=y当3045<≤x 时 0.16=-+y x 7. (Ⅰ)填表:(Ⅱ)①5 3.75 ②13 (Ⅲ)当04x ≤<时5y x = 当412x <≤时5154y x =+8. 解:(Ⅰ)1000 600 (Ⅱ)①600 ②4 ③4.5或7或338(Ⅲ)300300068600812450480014x x y x x x -+≤≤⎧⎪=≤⎨⎪-≤⎩()(<)(12<)9. 解:(I )甲 10:00 乙 6:00(II )①300 ②60 100 ③1.5 150④60 ⑤2 ⑥ 1或210. 解:(Ⅰ)过程略 ∴华氏温度关于摄氏温度的函数表达式为1832y .x(Ⅱ)令0=y 则0328.1=+x 解得9160-=x ∴当华氏温度为0 °F 时摄氏温度是1609°C (Ⅲ)令x y =则x x =+328.1解得40-=x答:当华氏温度为- 40 °F 时,摄氏温度为-40°C 时,华氏温度的值与对应的摄氏温度的值相等.时间/min 2 3 4 12 容器内水量/L1015203011. 解:(Ⅰ)①360 ②60 ③56④6803 ⑤52或196 (Ⅱ)当0≤x ≤2时 160y x = 当2223x <≤时 1120y = 当222533x <≤时 1280803y x =- (Ⅲ)当1352x ≤≤时 由题意,可知甲车在乙车前面,设两车所在位置的距离相差y km 则2801908060302033y x x x =---=-()() ∵ 200>∴ y 随x 的增大而增大∴ 当5x =时y 取得最大值1103答:两车所在位置的距离最多相差1103 km 12.解:(Ⅰ) 1.5(Ⅱ)①2.5 ② ③ ④12或 (Ⅲ)当时 当时 13. 解:(Ⅰ)16800 33000 14400 36000 (Ⅱ)当0<≤5时 当>5时, 即; =⎩⎪⎨⎪⎧3000x (0<x ≤5且x 为正整数),1800x +6000(x >5且x 为正整数). (x >0且x 为正整数) (Ⅲ)设与的总费用的差为元.则 即. 当时 即 解得. ∴当时 选择甲乙两家电器店购买均可 531153702756545≤≤x 5.1=y 10065≤<x 730703+-=x y x 13000y x x 1300053000605y x%()118006000y x 1y 23000802400y x x %1y 2y y 180060002400y x x 6006000y x 0y 60060000x 10x10x∵<0 ∴随的增大而减小 ∴当6<x <10时1y >2y 在乙家电器店购买更合算 当x >10时<在甲家电器店购买更合算 600y x 1y 2y。

人教版七年级数学上册第二章整式的加减法中考复习试题大全六(含答案) (5)

人教版七年级数学上册第二章整式的加减法中考复习试题大全六(含答案)  (5)

人教版七年级数学上册第二章整式的加减法复习试题大全(含答案)先化简,再求值(1)3(x 2-7x )-(3x 2-5-7x ),其中x=﹣1;(2)()223(2)322a ab a b ab b ⎡⎤---++⎣⎦,其中12a =-,3b =. 【答案】(1)-14x+5;19;(2)-8ab ;12.【解析】【分析】(1)根据去括号,合并同类项,可化简整式,根据代数式求值,可得答案;(2)根据去括号,合并同类项,可化简整式,根据代数式求值,可得答案.【详解】(1)3(x 2-7x )-(3x 2-5-7x ),=3x 2-21x -3x 2+5+7x ,=-14x+5;当x=-1时,原式=14+5=19;(2)()()2232322a ab a b ab b ⎡⎤---++⎣⎦, =3a 2-6ab-(3a 2+2ab),=3a 2-6ab-3a 2-2ab ,=-8ab ; 当12a =-,3b =时,原式=-8×(12-)×3=12. 【点睛】本题考查了整式的化简求值,利用去括号,合并同类项化简整式是解题关键.(1)()()1072---+- (2)()()()759015-⨯--÷-(3)()12324834⎛⎫+-⨯- ⎪⎝⎭(4)()231113252⎛⎫⎡⎤---÷⨯-- ⎪⎣⎦⎝⎭ (5)223247a a a a --- (6)解方程:35202x x -=-【答案】(1)-5;(2)41;(3)-1;(4)5-6;(5)2--9a a ;(6)5. 【解析】【分析】(1)先把减法转化为加法,然后根据加法法则计算即可;(2)先算乘除,后算减法即可;(3)根据乘法的分配律计算即可;(4)先算乘方,再算括号里,后算乘除,然后算加减即可;(5)找出同类项合并即可;(6)按照移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.【详解】计算:(1)()()1072---+-解:原式=()()1072-+++--107-2=+127=-+5=- ;(2)()()()759015-⨯--÷-解:原式()35--6=356=+(3)()12324834⎛⎫+-⨯- ⎪⎝⎭解:原式123-2424-24834⎛⎫=⨯+⨯⨯ ⎪⎝⎭()-316-18=+-1= ;(4)()231113252⎛⎫⎡⎤---÷⨯-- ⎪⎣⎦⎝⎭解:原式[]1-1-34-52=÷⨯ ()11-1--123=⨯⨯ 1-16=+ 5-6= ; (5)223247a a a a ---解:原式()()23-427a a =+--2--9a a = ;(6)解:32205x x +=+,525x =,5x =.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,合并同类项及一元一次方程的解法,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.43.先化简再求值.(1) -2(x 2-3x)+(x+2x 2),其中 x=-2(2)(2a2-2b2)-3(a2b2+a2)+3(a2b2+b2),其中,a=-1,b=2【答案】(1)7x,-14(2)-a2+b2,3【解析】【分析】根据整式的加减,先去括号,再合并同类项进行化简,最后代入求值即可.【详解】(1)-2(x2-3x)+(x+2x2)=-2x2+6x+ x+2x2=7x当x=-2时,原式=7×2=14;(2)(2a2-2b2)-3(a2b2+a2)+3(a2b2+b2)=2a2-2b2-3a2b2-3a2+3a2b2+3b2=- a2+b2当a=-1,b=2时,原式=-1+4=3.【点睛】此题主要考查了整式的化简求值,关键是灵活利用合并同类项法则进行整式的化简.44.化简:(1)(3a-2)-3(a-5)(2)-3x2y+2x2y+3xy2-2xy2(3)2m+(m+n)-2(m+n)(4)(4a2b-5ab2)+[-2(3a2b-4ab2)]【答案】(1)13(2)-x2y+xy2(3)m-n(4)-2a2b+3ab2【解析】【分析】根据去括号法则和合并同类项法则进行化简即可.【详解】(1)(3a-2)-3(a-5)=3a-2-3a+15=13(2)-3x2y+2x2y+3xy2-2xy2=(-3+2)x2y +(3-2)xy2=- x2y +xy2(3)2m+(m+n)-2(m+n)=2m+m+n-2m-2n=m-n(4)(4a2b-5ab2)+[-2(3a2b-4ab2)]=4a2b-5ab2-6 a2b+8ab2=-2 a2b+3ab2【点睛】此题主要考查了合并同类项,关键是利用合并同类项的法则,先找出同类项,再合并同类项即可求解.45.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2﹣1)﹣(ab2+3a2b﹣5),其中a =1,b=2.【答案】12a2b﹣6ab2,0【解析】【分析】先将原式化简,然后将a与b的值代入原式即可求出答案.【详解】解:原式=15a2b﹣5ab2﹣5﹣ab2﹣3a2b+5=12a2b﹣6ab2当a=1,b=2时,原式=12×1×2﹣6×1×4=24﹣24=0.【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.46.按照下面的步骤计算:任意写一个三位数,百位数字比个数数字大3交换差的百位数字与个位数字用大数减去小数交换它的百位数字与个位数字做加法问题:(1)用不同的三位数再做两次,结果都是1089吗?(2)你能解释其中的道理吗?【答案】(1)结果是1089;用不同的三位数再做几次,结果都是一样的;(2)见解析.【解析】【分析】设这个三位数为100(3+c)+10b+c,再交换百位数字与个位数字后为100c+10b+3+c.再根据条件推理,可得结果是1089.【详解】解:(1)结果是1089;用不同的三位数再做几次,结果都是一样的;(2)设这个三位数为100(3+c)+10b+c,再交换百位数字与个位数字后为100c+10b+3+c.根据题意,有[100(3+c)+10b+c]﹣[100c+10b+3+c]=297.再交换297的百位和个位数字得792,而297+792=1089.所以用不同的三位数再做几次,结果都是1089.【点睛】本题考查了整式加减的运用.认真读题,理解题意是关键.47.郑东新区九年制实验学校体育组准备在网上为学校订购一批某品牌羽毛球拍和羽毛球在查阅京东网店后发现羽毛球拍一副定价40元,羽毛球每个定价5元.“双十一”期间A、B两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案.A网店:买一副球拍送1个羽毛球;B网店:羽毛球拍和羽毛球都按定价的90%付款.已知要购买羽毛球拍30副,羽毛球x个(x>30):(1)若在A网店购买,需付款_____元(用含x的代数式表示);若在B网店购买,需付款_______元.(用含x的代数式表示);(2)若x=40时,通过计算说明此时在哪家网店购买较为合算?(3)当x=40时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并计算出需付款多少元?【答案】(1)(5x+1050),(4.5x+1080);(2)在A网店购买合算;(3)先在A 网店购买30副羽毛球拍,送30个羽毛球需1200元,差10个羽毛球在B网店购买需45元,共需1245元.【解析】【分析】(1)按照对应的方案的计算方法分别列出代数式即可;(2)把x=40代入求得的代数式求得数值,进一步比较得出答案即可;(3)根据两种方案的优惠方式,可得出先A网店购买30副羽毛球拍,送30个羽毛球,另外10副羽毛球拍在B网店购买即可.解:(1)A网店购买需付款30×40+(x﹣30)×5=(5x+1050)元;B网店购买需付款40×90%×30+5×90%×x=(4.5x+1080)元.故答案为(5x+1050),(4.5x+1080);(2)当x=40时,A网店需5×40+1050=1250(元);B网店需4.5×40+1080=1260(元);所以按A网店购买合算;(3)先A网店购买30副羽毛球拍,送30个羽毛球需1200元,差10个羽毛球B网店购买需45元,共需1245元.【点睛】此题考查列代数式,理解两种方案的优惠方案,得出运算的方法是解决问题的关键.48.先化简,再求值.(1) 14(﹣4x2+2x﹣8)﹣(12x﹣2),其中x=12.(2) 已知a2﹣a﹣4=0,求a2﹣2(a2﹣a+3)﹣12(a2﹣a﹣4)﹣a的值.【答案】(1)﹣x2;14;(2)-10.【解析】【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值;(2)原式去括号合并得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值.解:(1)原式=﹣x2+12x﹣2﹣12x+2=﹣x2,当x=12时,原式=14-;(2)∵a2﹣a﹣4=0,即a2﹣a=4,∴原式=a2﹣2a2+2a﹣6﹣12a2+12a+2﹣a=﹣32(a2﹣a)﹣4=﹣6﹣4=﹣10.【点睛】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.49.(1)一天数学老师布置了一道数学题:已知x=2017,求整式()()()322332678323541x x x x x x x x x--+---+-+++-的值,小明观察后提出:“已知x=2017是多余的”,你认为小明的说法有道理吗?请解释.(2)已知整式2531M x ax x=+--,整式M与整式N之差是234x ax x+-.①求出整式N.②若a是常数,且2M+N的值与x无关,求a的值.【答案】(1)小明说的有道理,理由见解析.(2) ①N=-2x2+ax-2x-1 ②a=811.【解析】【分析】(1)原式去括号合并同类项后得到最简结果,根据化简结果中不含x,得到x的值是多余的.(2)①根据题意,可得N=(x2+5ax-3x-1)-(3x2+4ax-x),去括号合并即可;②把M 与N 代入2M+N ,去括号合并得到最简结果,由结果与x 值无关,求出a 的值即可.【详解】(1)小明说的有道理,理由如下:原式=x 3-6x 2-7x+8+x 2+3x-2x 3+3+x 3+5x 2+4x-1=(1-2+1)x 3+(-6+1+5)x 2+(-7+3+4)x+(8+3-1)=10,由此可知该整式的值与x 的取值无关,所以小明说的有道理.(2)①N=(x 2+5ax-3x-1)-(3x 2+4ax-x )=x 2+5ax-3x-1-3x 2-4ax+x=-2x 2+ax-2x-1;②∵M=x 2+5ax-3x-1,N=-2x 2+ax-2x-1,∴2M+N=2(x 2+5ax-3x-1)+(-2x 2+ax-2x-1)=2x 2+10ax-6x-2-2x 2+ax-2x-1=(11a-8)x-3,由结果与x 值无关,得到11a-8=0,解得:a=811. 【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号与合并同类项法则是解本题的关键.50.已知3,5,a b a b ==且>,求代数式()322332a ab b b --++的值. 【答案】-43或-7【解析】【分析】根据绝对值的定义求出a 、b ,根据a>b 分两种情况进行讨论. 再把a 、b 的值代入所求的代数式中,根据有理数的运算法则计算即可.【详解】()322332a ab b b --++=322332a ab b b +-+=323a ab b +-∵a 3,b 5==∴a= ±3, b=±5∵a>b∴a= 3,b= -5或a=-3,b= -5当a=3,b= -5 时,原式=()()2333355+⨯⨯--- =27−45−25=−43当a=-3,b= -5时,原式=()()()()3233355-+⨯-⨯--- =274525-+-=7-∴原式的值为43-或7-【点睛】本题考查了代数式求值:把满足条件的值代入代数式,然后利用实数的运算法则进行计算.本题的关键点在于根据条件进行分类讨论.。

2019届人教版中考复习数学练习专题六:动态型专题(含答案)

2019届人教版中考复习数学练习专题六:动态型专题(含答案)

专题六动态型专题【考纲与命题规律】考纲要求点动、线动、图形动构成的问题称为几何动态问题.这类问题的特征是以几何图形为载体,运动变化为主线,集多个知识点、多种解题思想于一题,它综合性强,能力要求高.它的特点是:问题背景是特殊图形(或函数图象),把握好一般与特殊的关系;在分析过程中,要特别关注图形的特性(特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置).命题规律近几年来动点问题一直是中考的热点,主要考查探究运动中一些特殊图形(等腰三角形、直角三角形、平行四边形、梯形)的性质或面积的最大值.解题策略是:把握运动规律,寻找运动中的特殊位置,在“动”中求“静”,在“静”中探索“动”的一般规律.【课堂精讲】例1.如图,已知直线AB分别交x轴、y轴于点A(﹣4,0)、B(0,3),点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿直线AB向点B移动,同时,将直线y=x以每秒0.6个单位的速度向上平移,分别交AO、BO于点C、D,设运动时间为t秒(0<t<5).(1)证明:在运动过程中,四边形ACDP总是平行四边形;(2)当t取何值时,四边形ACDP为菱形?且指出此时以点D为圆心,以DO长为半径的圆与直线AB的位置关系,并说明理由.分析:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,由待定系数法就可以求出直线AB的解析式,再由点的坐标求出AO,BO的值,由勾股定理就可以得出AB的值,求出sin∠BAO的值,作PE⊥AO,表示出PE的值,得出PE=DO,就可以得出结论;(2)由三角函数值表示CO的值,由菱形的性质可以求出菱形的边长,作DF⊥AB于F由三角函数值就可以求出DO,DF的值,进而得出结论.解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,由题意,得,解得:,∴y=x+3.∴直线AB∥直线y=x.∵A(﹣4,0)、B(0,3),∴OA=4,OB=3,在Rt△AOB中,由勾股定理,得AB=5.∴sin∠BAO=,tan∠DCO=.作PE⊥AO,∴∠PEA=∠PEO=90°∵AP=t,∴PE=0.6t.∵OD=0.6t,∴PE=O D.∵∠BOC=90°,∴∠PEA=∠BOC,∴PE∥DO.∴四边形PEOD是平行四边形,∴PD∥AO.∵AB∥CD,∴四边形ACDP总是平行四边形;(2)∵AB∥CD,∴∠BAO=∠DCO,∴tan∠DCO=tan∠BAO=.∵DO=0.6t,∴CO=0.8t,∴AC=4﹣0.8t.∵四边形ACDP为菱形,∴AP=AC,∴t=4﹣0.8t,∴t=.∴DO=,AC=.∵PD∥AC,∴∠BPD=∠BAO,∴sin∠BPD=sin∠BAO=.作DF⊥AB于F.∴∠DFP=90°,∴DF=.∴DF=DO.∴以点D为圆心,以DO长为半径的圆与直线AB相切.本题考查了待定系数法求函数的将诶相似的运用,勾股定理的运用,三角函数值的运用,平行四边形的判定及性质的运用,菱形的性质的运用,解答时灵活运用平行四边形的性质是关键.例2.如图,抛物线 y =-54x2+174x +1 与y 轴交于A 点,过点A 的直线与抛物线交于另一点B .过点B 作BC ⊥x 轴,垂足为点C (3,0).(1)求直线AB 的函数关系式;(2)动点P 在线段OC 上从原点O 出发以每秒一个单位的速度向C 移动,过点P 作PN ⊥x 轴,交直线AB 于点M ,交抛物线于点N .设点P 移动的时间为t 秒,MN 的长度为s 个单位,求s 与t 的函数关系式,并写出t 的取值范围;(3)设在(2)的条件下(不考虑点P 与点O 、点C 的重合的情况),连接CM 、BN .当t 为何值时,四边形BCMN 为平行四边形?问对于所求的t 值,平行四边形BCMN 是否为菱形?请说明理由分析:(1)先求出A 、B 两点坐标,再利用待定系数法求出直线AB 的函数关系式;(2)由于点M 、N 的横坐标为已知t ,利用函数关系式可求出它们的纵坐标,利用数形结合思想可知点M 、N 到x 轴的距离.从而建立函数关系;(3)因为MN ∥BC ,所以要使四边形BCMN 为平行四边形,就必须满足MN =BC ,利用等量关系建立方程,从而解决问题. 解析:(1)将x =0代入y =-54x2+174x +1,得y =1,∴点A 的坐标为(0,1).将x =3代入y =-54x2+174x +1,得y =52,∴点B 的坐标为(3,52).设直线AB 的函数关系式为y =kx +b , 分别代入点A 、点B 的坐标得⎩⎪⎨⎪⎧1=b 3k +b =52解得⎩⎪⎨⎪⎧k =12b =1∴直线AB 的函数关系式为y =12x +1.(2)因点P 运动的时间为t 秒,故点P 、M 、N 的横坐标都为t ,将x =t 代入y =12+1.得y =12t +1∴PM =12t +1.将x =t 代入y =-54x2+174x +1.∴PN =-54t2+174t +1.∴s =MN =PN -PM =(-54t2+174t +1)-(12t +1)=-54t2+154t即s 与t 的函数关系式为: s =-54t2+154t(0≤t ≤3)(3)∵MN ∥BC∴若四边形BCMN 为平行四边形,则还须MN =BC. 由(1)、(2)知BC =52,MN =-54t2+154t.因而有-54t2+154t =52,解得t1=1,t2=2.故当t =1或2时,四边形BCMN 为平行四边形.①当t1=1时,∵OP =1,PC =3-1=2,PM =12×1+1=32,∴MC =PC2+PM2=22+322=52=BC. 故平行四边形BCMN 是菱形.【课堂提升】1.已知:在△ABC 中,BC =10,BC 边上的高h =5,点E 在边AB 上,过点E 作EF ∥BC ,交AC 边于点F .点D 为BC 上一点,连接DE 、DF .设点E 到BC 的距离为x ,则△DEF 的面积S 关于x 的函数图象大致为( )第1题图A.B.C.D.2.如图,在△ABC中,AC=BC,有一动点P从点A出发,沿A→C→B→A匀速运动.则CP的长度s与时间t之间的函数关系用图象描述大致是()A.B.C.D.3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=8cm,点P从点A沿AC向点C以1cm/s的速度运动,同时点Q从点C沿CB向点B以2cm/s的速度运动(点Q运动到点B停止),在运动过程中,四边形PABQ的面积最小值为()A.19cm2B.16cm2C.15cm2D.12cm24.如图,过A(1,0)、B(3,0)作x轴的垂线,分别交直线y=4﹣x于C、D两点.抛物线y=ax2+bx+c 经过O、C、D三点.(1)求抛物线的表达式;(2)点M为直线OD上的一个动点,过M作x轴的垂线交抛物线于点N,问是否存在这样的点M,使得以A、C、M、N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求此时点M的横坐标;若不存在,请说明理由;(3)若△AOC沿CD方向平移(点C在线段CD上,且不与点D重合),在平移的过程中△AOC 与△OBD重叠部分的面积记为S,试求S的最大值.5.如图,在Rt△ABC中,BC=2,∠BAC=30°,斜边AB的两个端点分别在相互垂直的射线OM、ON上滑动,下列结论:①若C、O两点关于AB对称,则OA=2;②C、O两点距离的最大值为4;③若AB平分CO,则AB⊥CO;④斜边AB的中点D运动路径的长为;其中正确的是(把你认为正确结论的序号都填上).【高效作业本】专题六动态型专题1.如图,AB是半圆O的直径,点P从点A出发,沿半圆弧AB顺时针方向匀速移动至点B,运动时间为t,△ABP的面积为S,则下列图象能大致刻画S与t之间的关系的是()第1题图A.B.C.D.2.如图,∠BAC=30°,M为AC上一点,AM=2,点P是AB上的一动点,PQ⊥AC,垂足为点Q,则PM+PQ的最小值为.3.如图,边长为4的正六边形ABCDEF的中心与坐标原点O重合,AF∥x轴,将正六边形ABCDEF 绕原点O顺时针旋转n次,每次旋转60°.当n=2017时,顶点A的坐标为.4.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点D是该抛物线的顶点.(1)求直线AC的解析式及B、D两点的坐标;(2)点P是x轴上一个动点,过P作直线l∥AC交抛物线于点Q,试探究:随着P点的运动,在抛物线上是否存在点Q,使以点A、P、Q、C为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.(3)请在直线AC上找一点M,使△BDM的周长最小,求出M点的坐标.5. 如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,点P、Q分别是AB,AC上的一动点,且满足BP=AQ,D是BC的中点.(1)求证△PDQ是等腰直角三角形;(2)当点P运动到什么位置时,四边形APDQ是正方形,并说明理由.【答案】专题六 动态型专题答案1.解:∵EF ∥BC , ∴△AEF ∽△ABC, ∴=,∴EF =•10=10﹣2x ,∴S =(10﹣2x )•x =﹣x 2+5x=﹣(x ﹣)2+,∴S 与x 的关系式为S =﹣(x ﹣)2+(0<x <10),纵观各选项,只有D 选项图象符合. 故选D .本题考查了动点问题函数图象,主要利用了相似三角形的性质,求出S 与x 的函数关系式是解题的关键,也是本题的难点.2.解:在Rt △ABC 中,∠C=90°,AB=10cm ,BC=8cm , ∴AC==6cm .设运动时间为t (0≤t ≤4),则PC=(6﹣t )cm ,CQ=2tcm ,∴S 四边形PABQ =S △ABC ﹣S △CPQ =AC •BC ﹣PC •CQ=×6×8﹣(6﹣t )×2t=t 2﹣6t+24=(t ﹣3)2+15,【出处:21教育名师】21·世纪*教育网∴当t=3时,四边形PABQ 的面积取最小值,最小值为15. 故选C .3. 解:如图,过点C 作CD ⊥AB 于点D . ∵在△ABC 中,AC =BC , ∴AD =B D .①点P 在边AC 上时,s 随t 的增大而减小.故A 、B 错误;②当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;③当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小,点P与点D重合时,s最小,但是不等于零.故C错误;④当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.故D正确.故选:D.4.解:(1)由题意,可得C(1,3),D(3,1).∵抛物线过原点,∴设抛物线的解析式为:y=ax2+bx.∴,解得,∴抛物线的表达式为:y=﹣x2+x.(2)存在.设直线OD解析式为y=kx,将D(3,1)代入求得k=,∴直线OD解析式为y=x.设点M的横坐标为x,则M(x,x),N(x,﹣x2+x),∴MN=|y M﹣y N|=|x﹣(﹣x2+x)|=|x2﹣4x|.由题意,可知MN∥AC,因为以A、C、M、N为顶点的四边形为平行四边形,则有MN=AC=3.∴|x2﹣4x|=3.若x2﹣4x=3,整理得:4x2﹣12x﹣9=0,解得:x=或x=;若x2﹣4x=﹣3,整理得:4x2﹣12x+9=0,解得:x=.∴存在满足条件的点M,点M的横坐标为:或或.(3)∵C(1,3),D(3,1)∴易得直线OC的解析式为y=3x,直线OD的解析式为y=x.如解答图所示,设平移中的三角形为△A′O′C′,点C′在线段CD上.设O′C′与x轴交于点E,与直线OD交于点P;设A′C′与x轴交于点F,与直线OD交于点Q.设水平方向的平移距离为t(0≤t<2),则图中AF=t,F(1+t),Q(1+t,+t),C′(1+t,3﹣t).设直线O′C′的解析式为y=3x+b,将C′(1+t,3﹣t)代入得:b=﹣4t,∴直线O′C′的解析式为y=3x﹣4t.∴E(t,0).联立y=3x﹣4t与y=x,解得x=t,∴P(t,t).过点P作PG⊥x轴于点G,则PG=t.∴S=S△OFQ﹣S△OEP=OF•FQ﹣OE•PG=(1+t)(+t)﹣•t•t=﹣(t﹣1)2+当t=1时,S有最大值为.∴S的最大值为.本题是二次函数压轴题,综合考查了二次函数的图象与性质、待定系数法、函数图象上点的坐标特征、平行四边形、平移变换、图形面积计算等知识点,有一定的难度.第(2)问中,解题关键是根据平行四边形定义,得到MN=AC=3,由此列出方程求解;第(3)问中,解题关键是求出S的表达式,注意图形面积的计算方法.5. 解:在Rt△ABC中,∵BC=2,∠BAC=30°,∴AB=4,AC==2,①若C、O两点关于AB对称,如图1,∴AB是OC的垂直平分线,则OA=AC=2;所以①正确;②如图1,取AB的中点为E,连接OE、CE,∵∠AOB=∠ACB=90°,∴OE=CE=AB=2,当OC经过点E时,OC最大,则C、O两点距离的最大值为4;所以②正确;③如图2,同理取AB的中点E,则OE=CE,∵AB平分CO,∴OF=CF,∴AB⊥OC,所以③正确;④如图3,斜边AB的中点D运动路径是:以O为圆心,以2为半径的圆周的,则: =π.所以④不正确;综上所述,本题正确的有:①②③;故答案为:①②③.。

2023年人教版数学中考复习考点专练——三角形的内切圆与内心(含答案)

2023年人教版数学中考复习考点专练——三角形的内切圆与内心(含答案)

2023年人教版数学中考复习考点专练——三角形的内切圆与内心一、单选题1.如图,⊙O内切于⊙ABC,切点为D,E,F,若⊙B=50°,⊙C=60°,连接OE,OF,DE,DF,⊙EDF等于()A.45°B.55°C.65°D.70°2.下列命题是真命题的是()A.对顶角相等B.平行四边形的对角线互相垂直C.三角形的内心是它的三条边的垂直平分线的交点D.三角分别相等的两个三角形是全等三角形3.如图,已知⊙ABC与⊙ACD都是直角三角形,⊙B=⊙ACD=90°,AB=4,BC=3,CD=12。

则⊙ABC的内切圆与⊙ACD的内切圆的位置关系是()A.内切B.相交C.外切D.外离4.如图,⊙ABC中,⊙C=90°,AC=12,BC=5,⊙O与⊙ABC的三边相切于点D、E、F,则AD长为()A.8B.10C.12D.14 5.下列四个命题中,正确的个数是()①经过三点一定可以画圆;②任意一个三角形一定有一个外接圆;③三角形的内心是三角形三条角平分线的交点;④三角形的外心到三角形三个顶点的距离都相等;⑤三角形的外心一定在三角形的外部.A .4个B .3个C .2个D .1个 6.在⊙ABC 中,O 为内心,⊙A=80°,则⊙BOC=( )A .140°B .135°C .130°D .125° 7.若等腰直角三角形的外接圆半径的长为2,则其内切圆半径的长为( )A .2 ﹣2B .2﹣C ﹣1D 8.有如下四个命题:(1)三角形有且只有一个内切圆;(2)四边形的内角和与外角和相等;(3)顺次连接四边形各边中点所得的四边形一定是菱形;(4)一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形.其中真命题的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 9.已知一个三角形的三边长分别为5、7、8,则其内切圆的半径为( )A .2B .32CD .10.如图,在 ABC ∆ 中, 60BAC ∠=︒ 其周长为20,⊙I 是 ABC ∆ 的内切圆,其半径为 ,则 BIC ∆ 的外接圆半径为( )A .7B .C .2D 二、填空题11.在⊙ABC 中,⊙C=90°,AB=10,且AC=6,则这个三角形的内切圆半径为 .12.已知一个三角形的三边长分别为5、7、8,则其内切的半径为 .13.如图,在平面直角坐标系中,矩形 OACB 的顶点 ()68C , ,点 I 是 ABC 的内心,将 ABC 绕原点顺时针旋转 90︒ 后, I 的对应点 I ' 的坐标是 .14.从一个边长为 cm 的正三角形钢板上裁下一个面积最大的圆,则这个圆的半径是 cm .15.若直角三角形的两边a 、b 是方程 27120x x -+= 的两个根,则该直角三角形的内切圆的半径r = .三、解答题16.如图,在⊙ABC 中,⊙C=90°,⊙O 是⊙ABC 的内切圆,切点分别为D ,E ,F ,若BD=6,AD=4,求⊙O 的半径r .17.如图⊙ABC 内接于圆O ,I 是⊙ABC 的内心,AI 的延长线交圆O 于点D .(1)求证:BD=DI ;(2)若OI⊙AD ,求AB AC BC+的值.18.如图,在⊙ABC中,内切圆I和边BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,若⊙A=70°,求⊙FDE.19.如图,⊙ABC中,⊙C=90°,⊙O是⊙ABC的内切圆,D、E、F是切点.(1)求证:四边形ODCE是正方形;(2)如果AC=6,BC=8,求内切圆⊙O的半径.20.如图:在三角形ABC中,AB=5,AC=7,BC=8,求其内切圆的半径.21.如图,点E是⊙ABC的内心,AE的延长线交BC于点F,交⊙ABC的外接圆⊙O 于点D,连接BD,过点D作直线DM,使⊙BDM=⊙DAC.(⊙)求证:直线DM是⊙O的切线;(⊙)求证:DE2=DF•DA.答案解析部分1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】212.13.【答案】(64)-,14.【答案】115.【答案】1或1 216.【答案】解:连接EO,FO,∵⊙O是⊙ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,∴OE⊙BC,OF⊙AC,BD=BE,AD=AF,EC=CF,又∵⊙C=90°,∴四边形ECFO是矩形,又∵EO=FO,∴矩形OECF是正方形,设EO=x,则EC=CF=x,在Rt⊙ABC中BC2+AC2=AB2故(x+6)2+(x+4)2=102,解得:x=2,即⊙O的半径r=2.17.【答案】(1)证明:∵点I 是⊙ABC 的内心 ∴⊙BAD=⊙CAD ,⊙ABI=⊙CBI∵⊙CBD=⊙CAD∴⊙BAD=⊙CBD∴⊙BID=⊙ABI+⊙BAD ,⊙BAD=⊙CAD=⊙CBD , ∵⊙IBD=⊙CBI+⊙CBD ,∴⊙BID=⊙IBD∴ID=BD ;(2)解:连接OA 、OD 、BD 和BI ,∵OA=OD ,OI⊙AD∴AI=ID ,∵I 为⊙ABC 内心,∴⊙BAD=⊙BCD ,∴弧BD=弧CD ,∵弧CD=弧CD ,∴⊙BCD=⊙BAD ,∴⊙DBI=⊙BCD+⊙CBI=⊙CAD+⊙CBI , =12(⊙BAC+⊙ACB ), ∵⊙DIB=⊙DAB+⊙ABI=12(⊙BAC+⊙ABC ), ∴⊙DIB=⊙DBI ,∴BD=ID=AI ,BD DC ∧∧=,故OD⊙BC ,记垂足为E ,则有BE=12BC ,作IG⊙AB于G,又⊙DBE=⊙IAG,而BD=AI,∴Rt⊙BDE⊙Rt⊙AIG,于是,AG=BE=12BC,但AG=12(AB+AC﹣BC),故AB+AC=2BC,∴AB ACBC=2.18.【答案】解:连接IE,IF,∵内切圆I和边BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,∴⊙AEI=⊙AFI=90°,∵⊙A=70°,∴⊙EIF=110°,∴⊙FDE=55°.答:⊙FDE的度数为55°.19.【答案】(1)解:∵⊙O是⊙ABC的内切圆,∴OD⊙BC,OE⊙AC,又⊙C=90°,∴四边形ODCE是矩形,∵OD=OE,∴四边形ODCE是正方形.(2)解:∵⊙C=90°,AC=6,BC=8,∴AB= =10,由切线长定理得,AF=AE ,BD=BF ,CD=CE , ∴CD+CE=BC+AC ﹣BD ﹣AE=BC+AC ﹣AB=4, 则CE=2,即⊙O 的半径为2.20.【答案】解:如图,作 AD BC ⊥ ,设 BD x = ,则 8CD x =- ,由勾股定理可知: 2222AB BD AC CD -=- ,则 ()2225498x x -=-- ,解得 52x = ,则 2AD = ,故 118222ABC S BC AD =⋅=⨯⨯= , 由三角形的内切圆性质,可得: ()12ABC S r AB BC AC =++2ABC S r AB BC AC ∴===++ . 21.【答案】解:(⊙)如图所示,连接OD , ∵点E 是⊙ABC 的内心,∴⊙BAD=⊙CAD ,∴BD = CD ,∴OD⊙BC ,又∵⊙BDM=⊙DAC ,⊙DAC=⊙DBC , ∴⊙BDM=⊙DBC ,∴BC⊙DM ,∴OD⊙DM ,∴直线DM 是⊙O 的切线;(⊙)如图所示,连接BE ,∵点E 是⊙ABC 的内心,∴⊙BAE=⊙CAE=⊙CBD ,⊙ABE=⊙CBE , ∴⊙BAE+⊙ABE=⊙CBD+⊙CBE ,即⊙BED=⊙EBD,∴DB=DE,∵⊙DBF=⊙DAB,⊙BDF=⊙ADB,∴⊙DBF⊙⊙DAB,∴DFDB=DBDA,即DB2=DF•DA,∴DE2=DF•DA.。

人教版九年级数学中考总复习 专题六 方案设计题 含解析及答案

人教版九年级数学中考总复习   专题六 方案设计题  含解析及答案

专题六方案设计题专题提升演练1.一位园艺设计师计划在一块形状为直角三角形且有一个内角为60°的绿化带上种植四种不同的花卉,要求种植的四种花卉组成面积分别相等、形状完全相同的几何图案.某同学为此提供了如图所示的四种设计方案.其中可以满足园艺设计师要求的有()A.2种B.3种C.4种D.1种2.小明设计了一个利用两块相同的长方体木块测量一张桌子高度的方案,首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是()A.73 cmB.74 cmC.75 cmD.76 cm3.某化工厂,现有A种原料52 kg,B种原料64 kg,现用这些原料生产甲、乙两种产品共20件.已知生产1件甲种产品需要A种原料3 kg,B种原料2 kg;生产1件乙种产品需要A种原料2 kg,B种原料4 kg,则生产方案的种数为()A.4B.5C.6D.74.某市有甲、乙两家液化气站,他们的每罐液化气的价格、质量都相同.为了促销,甲站的液化气每罐降价25%销售;乙站的液化气第1罐按原价销售,从第2罐开始以7折优惠销售,若小明家购买8罐液化气,则最省钱的方法是买站的.5.从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,其截成的四个相同的等腰梯形(如图①)可以拼成一个平行四边形(如图②).现有一张平行四边形纸片ABCD(如图③),已知∠A=45°,AB=6,AD=4.若将该纸片按图②的方式截成四个相同的等腰梯形,然后按图①的方式拼图,则得到的大正方形的面积为 .+6√26.某市准备争创全国卫生城市,某小区积极响应,决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱,若购买2个温馨提示牌和3个垃圾箱共需550元,且垃圾箱的单价是温馨提示牌单价的3倍. (1)求温馨提示牌和垃圾箱的单价各是多少元;(2)该小区至少需要安放48个垃圾箱,如果购买温馨提示牌和垃圾箱共100个,且费用不超过10 000元,请你列举出所有购买方案,并指出哪种方案所需资金最少,最少是多少元.设温馨提示牌的单价是x 元, 则垃圾箱的单价是3x 元,由题意得2x+3×3x=550,解得x=50.故温馨提示牌的单价是50元,垃圾箱的单价是150元. (2)设购买温馨提示牌m 个, 则购买垃圾箱(100-m )个,由题意得50m+150(100-m )≤10000, 解得m ≥50.又100-m ≥48,∴m ≤52.∵m 为整数,∴m 的取值为50,51,52. 方案一:当m=50时,100-m=50,即购买50个温馨提示牌和50个垃圾箱,其费用为50×50+50×150=10000(元); 方案二:当m=51时,100-m=49,即购买51个温馨提示牌和49个垃圾箱,其费用为51×50+49×150=9900(元);方案三:当m=52时,100-m=48,即购买52个温馨提示牌和48个垃圾箱,其费用为52×50+48×150=9800(元).∵10000>9900>9800,∴方案三所需资金最少,最少是9800元.7.某旅行团32人在景区A 游玩,他们由成人、少年和儿童组成.已知儿童10人,成人比少年多12人. (1)求该旅行团中成人与少年分别是多少人?(2)因时间充裕,该团准备让成人和少年(至少各1名)带领10名儿童去另一景区B 游玩.景区B 的门票价格为100元/张,成人全票,少年8折,儿童6折,一名成人可以免费携带一名儿童. ①若由成人8人和少年5人带队,则所需门票的总费用是多少元?②若剩余经费只有1 200元可用于购票,在不超额的前提下,最多可以安排成人和少年共多少人带队?求所有满足条件的方案,并指出哪种方案购票费用最少.设该旅行团中成人x 人,少年y 人,根据题意,得{x +y +10=32,x =y +12,解得{x =17,y =5,故该旅行团中成人17人,少年5人.(2)①由题意得,所需门票的总费用是:100×8+100×0.8×5+100×0.6×(10-8)=1320(元). ②设可以安排成人a 人,少年b 人带队, 则1≤a ≤17,1≤b ≤5. 当10≤a ≤17时,若a=10,则费用为100×10+100×0.8×b ≤1200,解得b ≤52, ∴b 的最大值是2,此时a+b=12,费用为1160元. 若a=11,则费用为100×11+100×0.8×b ≤1200,解得b ≤54, ∴b 的最大值是1,此时a+b=12,费用为1180元.若a ≥12,则100a ≥1200,即成人门票至少需要1200元,不合题意,舍去.当1≤a<10时,若a=9,则费用为100×9+100×0.8×b+100×0.6×1≤1200,解得b ≤3, ∴b 的最大值是3,a+b=12,费用为1200元.若a=8,则费用为100×8+100×0.8×b+100×0.6×2≤1200,解得b ≤72,∴b 的最大值是3,a+b=11<12,不合题意,舍去.同理,当a<8时,a+b<12,不合题意,舍去.综上所述,最多可以安排成人和少年共12人带队,有三个方案:成人10人,少年2人;成人11人,少年1人;成人9人,少年3人.其中成人10人,少年2人时购票费用最少.。

人教版中考数学考点系统复习 第六章 圆 微专题(六) 隐形圆在解题中的应用

人教版中考数学考点系统复习 第六章 圆 微专题(六) 隐形圆在解题中的应用

8.★如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点 F 在边 AC 上,
且 CF=2,点 E 为边 BC 上的动点,将△CEF 沿直线 EF 翻折,点 C 落在点
P
处,则点
P
到边
AB
距离的最小值是5
66 5
.
微专(六) 隐形圆在解 题中的应用
模型一:定点定长模型 【模型分析】 平面内,点 A 为定点,点 B 为动点,且 AB 长度固定,则点 B 的轨迹在以 点 A 为圆心,AB 长为半径的圆上(如图①).依据的是圆的定义:圆是所 有到定点的距离等于定长的点的集合.
推广:如图②,点 E 为定点,点 F 为线段 BD 上的动点(不含点 B),将△ BEF 沿 EF 折叠得到△B′EF,则点 B′的运动轨迹为以点 E 为圆心,以线 段 BE 为半径的一段圆弧.
模型六:线圆最值
【模型分析】
已知⊙O 及直线 l,⊙O 的半径为 r,圆心 O 到直线 l 的距离为 d,点 Q 为
⊙O 上一动点.
位置
直线与⊙O
直线与⊙O
直线与⊙O
关系
相离
相切
相交
图示
点 Q 到直
线 l 的距
d+r
2r
d+r
离最大值
此时点 Q 过点 O 作直线 l 的垂线段,其反向延长线与⊙O 的交点,
模型五:点圆最值
【模型分析】
已知平面内一定点 D 和⊙O,点 E 是⊙O 上一动点,当 D,O,E 三点共线
时,线段 DE 有最大(小)值(依据:直径是圆中最长的弦).具体分以下三
种情况讨论(设点 O 与点 D 之间的距离为 d,⊙O 的半径为 r):
位置
点D在

中考数学专题复习卷 三角形(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

中考数学专题复习卷 三角形(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

三角形一、选择题1.在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为()A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】A【解析】:∵在直角三角形中,勾为3,股为4,∴弦为故答案为:A.【分析】根据在直角三角形中,勾是最短的直角边,股是长的直角边,弦是斜边,知道勾和股利用勾股定理,即可得出答案。

2.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值X围是()A.8<BC<10B.2<BC<18C.1<BC<8D.1<BC<9【答案】D【解析】:如图∵▱ABCD,AC=8,BD=10,∴OB=BD=5,OC=AC=4∴5-4<BC<5+4,即1<BC<9故答案为:D【分析】根据平行四边形的性质求出OB、OC的长,再根据三角形三边关系定理,建立不等式组,求解即可。

3.如图所示,∠A=50°,∠B=20°,∠D=30°,则∠BCD的度数为()A. 80°B. 100°C. 120°D. 140°【答案】B【解析】如图,延长BC交AD于点E,∵∠BCD=∠D+∠DEC,∠DEC=∠A+∠B,∴∠BCD=∠A+∠B+∠D,∵∠A=50°,∠B=20°,∠D=30°,∴∠BCD=50°+20°+30°=100°,故答案为:B.【分析】延长BC交AD 于点E,根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和可得∠BCD=∠D+∠DEC,∠DEC=∠A+∠B,所以∠BCD=∠A+∠B+∠D,由已知可得∠BCD=50°+20°+30°=100°。

4.如图,BE∥AF,点D是AB上一点,且DC⊥BE于点C,若∠A=35°,则∠ADC的度数()A. 105°B. 115°C. 125°D. 135°【答案】C【解析】:∵BE∥AF,∴∠B=∠A=35°.∵DC⊥BE,∴∠DCB=90°,∴∠ADC=90°+35°=125°.故答案为:C.【分析】由平行线的性质可得∠B=∠A=35°,根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和可得∠ADC=90°+35°=125°。

人教版中考数学复习-- 数与式(训练)(附答案)

人教版中考数学复习-- 数与式(训练)(附答案)

第一章数与式时间:45分钟满分:80分一、选择题(每题4分,共32分)1.-2的相反数是()A.2 B.-2 C.12D.-122.据报道,超过515 000 000名观众通过中国中央广播电视总台收看了2022年北京冬奥会开幕式,将515 000 000用科学记数法表示为()A.0.515×109B.5.15×108C.51.5×107D.515×1063.实数-3,12,0,2中,最大的数是()A.-3 B.12C.0 D. 24.下列运算正确的是()A.a2·a3=a6B.a8÷a2=a4C.(a+b)2=a2+b2D.(ab3)2=a2b65.如图,数轴上点P表示的数为x,则在该数轴上表示数1-2x的点可能是()(第5题)A.点A B.点B C.点C D.点D6.估计3×(23+5)的值应在()A.10和11之间B.9和10之间C.8和9之间D.7和8之间7.已知m为方程x2+3x-2 022=0的根,那么m3+2m2-2 025m+2 022的值为()A.-2 022 B.0C.2 022 D.4 0448.从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为( )(第8题)A .a 2-b 2=(a -b )2B .(a +b )2=a 2+2ab +b 2C .(a -b )2=a 2-2ab +b 2D .a 2-b 2=(a +b )(a -b )二、填空题(每题4分,共16分)9.若要使代数式x x -4有意义,则x 的取值范围为________. 10. 因式分解:a 3-9a =__________________.11.对某种盒装牛奶进行质量检测,一盒装牛奶超出标准质量2 g ,记作+2 g ,那么低于标准质量3 g ,应记作________g.12.下面的解题过程中,第①步出现错误,但最后所求的值是正确的,则被污染的x 的值是________. 先化简,再求值:3-x x -4+1,其中x =★. 解:原式=3-x x -4·(x -4)+(x -4) ① =3-x +x -4=-1.三、解答题(共32分)13.(10分)计算:(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫120+|1-2|-8;3(2)-14+⎝ ⎛⎭⎪⎫13-1×12-4cos 30°.14.(10分)(1)先化简,再求值:(m m -3+1m -3)÷m 2-1m 2-6m +9,其中m =2+1;(2) 先化简⎝ ⎛⎭⎪⎫x -x x +1·x +1x 2+4x +4÷ x 2-2x x 2-4,再从-2≤x ≤2中选一个合适的整数代入并求值.15.(12分)欣欣文具店出售的文具盒定价为每个20元,钢笔定价为每支5元.为了促销,该文具店制定了两种优惠方案.方案一:每买一个文具盒赠送一支钢笔;方案二:按总价的8折付款.某班欲购买x个文具盒和8支钢笔奖励给数学竞赛获奖的学生,且x≤8.(1)用含x的代数式分别表示两种方案所需的钱数;(2)当x=5时,哪种优惠方案更省钱?5 参考答案一、1.A 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B 7.B 8.D二、9. x >4 10. a (a +3)(a -3) 11. -312.5 点拨:3-x x -4+1=3-x +x -4x -4=14-x. 由题意可知14-x =-1,可得x =5,检验:当x =5时,4-x ≠0, ∴图中被污染的x 的值是5.三、13.解:(1)原式=1-1+2-2 2 =- 2.(2) 原式=-1+3×23-4×32=43-1.14.解:(1)原式=m +1m -3÷(m +1)(m -1)(m -3)2=m +1m -3×(m -3)2(m +1)(m -1)=m -3m -1. 当 m =2+1时,原式=2+1-32+1-1=2-2 2=1- 2. (2)原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤x (x +1)x +1-x x +1·x +1(x +2)2·(x +2)(x -2)x (x -2) =x 2x +1·x +1(x +2)2·(x +2)(x -2)x (x -2)=x x +2. ∵-2≤x ≤2,且x 为整数,∴x =-2,-1,0,1,2.∵要使分式有意义,即分母x +1≠0,x +2≠0,x (x -2)≠0,∴x ≠-1,-2,2,0.∴应选x =1.当x=1时,原式=11+2=13.15.解:(1)方案一所需的钱数为20x+5(8-x)=15x+40(元).方案二所需的钱数为(20x+5×8)×80%=(20x+40)×80%=16x+32(元).(2)由(1)可知当x=5时,方案一所需的钱数为15x+40=15×5+40=115(元).方案二所需的钱数为16x+32=16×5+32=112(元).∵112<115,∴方案二更省钱.。

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人教版数学中考复习测试题及答案(六)第六章 圆限时训练23 圆的有关概念及性质(时间:45分钟)1.(2019·宜昌中考)如图,点A ,B ,C 均在⊙O 上,当∠OBC =40°时,∠A 的度数是( A ) A .50° B .55° C .60° D .65°(第1题图) (第2题图)2.(2019·镇江中考)如图,四边形ABCD 是半圆的内接四边形,AB 是直径,DC ︵=CB ︵.若∠C =110°,则∠ABC 的度数等于( A )A .55°B .60°C .65°D .70°3.(2019·赤峰中考)如图,AB 是⊙O 的弦,OC ⊥AB 交⊙O 于点C ,点D 是⊙O 上一点,∠ADC =30°,则∠BOC 的度数为( D )A .30°B .40°C .50°D .60°(第3题图) (第4题图)4.(2019·黄冈中考)如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(AB ︵),点O 是这段弧所在圆的圆心,AB =40 m ,点C 是AB ︵的中点,且CD =10 m ,则这段弯路所在圆的半径为( A )A .25 mB .24 mC .30 mD .60 m5.(2019·南昌模拟) 如图,A ,B ,C ,D 四个点均在⊙O 上,∠AOB =40°,弦BC 的长等于半径,则∠ADC 的度数等于( A )A .50°B .49°C .48°D .47°(第5题图) (第6题图)6.(2019·连云港中考)如图,点A ,B ,C 在⊙O 上,BC =6,∠BAC =30°,则⊙O 的半径为__6__. 7.(2019·常州中考)如图,AB 是⊙O 的直径,C ,D 是⊙O 上的两点,∠AOC =120°,则∠CDB =__30__°.(第7题图) (第8题图) (第9题图)8.(2019·株洲中考)如图,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,且OC ⊥AB ,过点C 的弦CD 与线段OB 相交于点E ,满足∠AEC =65°,连接AD ,则∠BAD =__20__°.9.(2019·盐城中考)如图,点A ,B ,C ,D ,E 在⊙O 上,且AB ︵为50°,则∠E +∠C =__155__°.10.(2019·宜宾中考)如图,⊙O 的两条相交弦AC ,BD ,∠ACB =∠CDB =60°,AC =23,则⊙O 的面积是__4π__.(第10题图)(第11题图)11.(2019·东营中考)如图,AC 是⊙O 的弦,AC =5,点B 是⊙O 上的一个动点,且∠ABC =45°,若点M ,N 分别是AC ,BC 的中点,则MN 的最大值是2.12.(2019·绥化中考)半径为5的⊙O 是锐角三角形ABC 的外接圆,AB =AC ,连接OB ,OC ,延长CO 交弦AB 于点D.若△OBD 是直角三角形,则弦BC 的长为.13.(2019·北部湾中考)如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AB 为⊙O 的直径,AB =6,AD 平分∠BAC ,交BC 于点E ,交⊙O 于点D ,连接BD.(1)求证:∠BAD =∠CBD ;(2)若∠AEB =125°,求BD ︵的长(结果保留π).(1)证明:∵AD 平分∠BAC , ∴∠CAD =∠BAD. ∵∠CAD =∠CBD , ∴∠BAD =∠CBD ; (2)解:连接OD.∵∠AEB =125°,∴∠AEC =55°. ∵AB 为⊙O 的直径,∴∠ACE =90°.∴∠CAE =35°.∴∠BAD =∠CAE =35°. ∴∠BOD =2∠BAD =70°. ∴BD ︵的长为70π×3180=76π.14.(2019·绵阳中考)如图,AB 是⊙O 的直径,点C 为BD ︵的中点,CF 为⊙O 的弦,且CF ⊥AB ,垂足为E ,连接BD 交CF 于点G ,连接CD ,AD ,BF.(1)求证:△BFG ≌△CDG ;(2)若AD =BE =2,求BF 的长. (1)证明:∵点C 是BD ︵的中点, ∴CD ︵=BC ︵.∵AB 是⊙O 的直径,且CF ⊥AB ,∴BC ︵=BF ︵.∴CD ︵=BF ︵.∴CD =BF =BC.在△BFG 和△CDG 中, ⎩⎪⎨⎪⎧∠F =∠CDG ,∠BGF =∠CGD ,BF =CD ,∴△BFG ≌△CDG(AAS );(2)解:过点C 作CH ⊥AD ,交AD 的延长线于点H ,连接AC ,BC. ∵CD ︵=BC ︵,∴∠HAC =∠BAC.又∵CE ⊥AB ,∴CH =CE.∵AC =AC ,∴Rt △AHC ≌Rt △AEC(HL ). ∴AE =AH.∵CH =CE ,CD =CB ,∴Rt △CDH ≌Rt △CBE(HL ).∴DH =BE =2.∴AE =AH =2+2=4. ∴AB =4+2=6.∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB =90°. ∴∠ACB =∠BEC =90°.∵∠CBE =∠ABC ,∴△BEC ∽△BCA.∴BC AB =BEBC.∴BC 2=AB·BE =6×2=12. ∴BF =BC =2 3.15.(2019·天门中考)已知△ABC 内接于⊙O ,∠BAC 的平分线交⊙O 于点D ,连接DB ,DC. (1)如图1,当∠BAC =120°时,请直接写出线段AB ,AC ,AD 之间满足的等量关系式:________; (2)如图2,当∠BAC =90°时,试探究线段AB ,AC ,AD 之间满足的等量关系,并证明你的结论;(3)如图3,若BC =5,BD =4,求ADAB +AC的值.解:(1)AB +AC =AD ;(2)AB +AC =2AD.证明:图2中,延长AB 至点M ,使BM =AC ,连接DM. ∵四边形ABDC 内接于⊙O , ∴∠MBD =∠ACD.∵∠BAD =∠CAD =45°,∴BD ︵=CD ︵. ∴BD =CD.∴△MBD ≌△ACD(SAS ).∴MD =AD ,∠M =∠CAD =45°.∴MD ⊥AD. ∴AM =2AD ,即AB +BM =2AD. ∴AB +AC =2AD ;(3)图3中,延长AB 至点N ,使BN =AC ,连接DN. ∵四边形ABDC 内接于⊙O , ∴∠NBD =∠ACD.∵∠BAD =∠CAD ,∴BD =CD. ∴△NBD ≌△ACD(SAS ). ∴ND =AD ,∠N =∠CAD.∴∠N =∠NAD =∠DBC =∠DCB.∴△NAD ∽△CBD.∴AN BC =AD BD ,即AD AN =BDBC .又∵AN =AB +BN =AB +AC ,BC =5,BD =4,∴AD AB +AC =BD BC =45.限时训练24 点、直线与圆的位置关系(时间:60分钟)1.(2019·广州中考)平面内,⊙O 的半径为1,点P 到O 的距离为2,过点P 可作⊙O 的切线条数为( C )A .0条B .1条C .2条D .无数条2.(2019·无锡中考)如图,PA 是⊙O 的切线,切点为A ,PO 的延长线交⊙O 于点B ,若∠P =40°,则∠B 的度数为( B )A .20°B .25°C .40°D .50°(第2题图) (第3题图)3.(2019·益阳中考)如图,PA ,PB 为⊙O 的切线,切点分别为A ,B ,PO 交AB 于点C ,PO 的延长线交⊙O 于点D ,下列结论不一定成立的是( D )A .PA =PB B .∠BPD =∠APDC .AB ⊥PD D .AB 平分PD4.(2019·嘉兴中考)如图,已知⊙O 上三点A ,B ,C ,半径OC =1,∠ABC =30°,切线PA 交OC 延长线于点P ,则PA 的长为( B )A .2B . 3C . 2D .12(第4题图) (第5题图)5.(2019·泰安中考)如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,∠A =119°,过点C 的圆的切线交BO 于点P ,则∠P 的度数为( A )A .32°B .31°C .29°D .61°6.(2019·泸州中考)如图,等腰△ABC 的内切圆⊙O 与AB ,BC ,CA 分别相切于点D ,E ,F ,且AB =AC =5,BC =6,则DE 的长是( D )A .31010B .3105C .355D .655(第6题图)(第7题图)7.(2019·十堰中考)如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AE ⊥CB 交CB 的延长线于点E ,若BA 平分∠DBE ,AD =5,CE =13,则AE =( D ) A .3 B .3 2 C .4 3 D .238.(2019·常州中考)如图,半径为3的⊙O 与边长为8的等边三角形ABC 的两边AB ,BC 都相切,连接OC ,则tan ∠OCB =5.9.(2019·玉林中考)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4,BC =3,点O 是AB 的三等分点,半圆O 与AC 相切,M ,N 分别是BC 与半圆弧上的动点,则MN 的最小值和最大值之和是( B )A .5B .6C .7D .8(第9题图) (第10题图)10.(2019·宁波中考)如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =12,点D 在边BC 上,CD =5,BD =13.点P 是线段AD 上一动点,当半径为6的⊙P 与△ABC 的一边相切时,AP 的长为.11.(2019·德州中考)如图,∠BPD =120°,点A ,C 分别在射线PB ,PD 上,∠PAC =30°,AC =2 3.(1)用尺规在图中作一段劣弧,使得它在A ,C 两点分别与射线PB 和PD 相切.要求:写出作法,并保留作图痕迹;(2)根据(1)的作法,结合已有条件,请写出已知和求证,并证明; (3)求所得的劣弧与线段PA ,PC 围成的封闭图形的面积.解:(1)作法如图,①分别以点A ,C 为圆心,以AC 的长为半径画弧,两弧在∠BPD 的内部相交于点O ; ②以点O 为圆心,以OA 长为半径画劣弧AC 即为所求;(2)已知:∠BPD =120°,点A ,C 分别在射线PB ,PD 上,∠PAC =30°,OA =OC =AC. 求证:射线PB 和PD 与⊙O 相切.证明:∵OA =OC =AC ,∴△OAC 为等边三角形. ∴∠OAC =∠OCA =60°.∵∠PAC =30°,∴∠OAP =∠OAC +∠PAC =90°.∴PA ⊥OA.∴射线PB 与⊙O 相切. ∵∠BPD =120°,∠PAC =30°,∴∠PCA =180°-∠BPD -∠PAC =30°. 同理,射线PD 与⊙O 相切; (3)连接OP.∵射线PB ,PD 与⊙O 相切,且切点分别为A ,C , ∴PA =PC ,∠APO =12∠BPD =60°.∴在Rt △AOP 中,AP =OAtan 60°=2.∴S 四边形OAPC =2S △OAP =2×12×23×2=4 3.∵S 扇形OAC =60π×(23)2360=2π,∴封闭图形的面积为S 四边形OAPC -S 扇形OAC =43-2π.12.(2019·北京中考)在平面内,给定不在同一条直线上的点A ,B ,C ,如图所示.点O 到点A ,B ,C 的距离均等于a(a 为常数),到点O 的距离等于a 的所有点组成图形G ,∠ABC 的平分线交图形G 于点D ,连接AD ,CD.(1)求证:AD =CD ;(2)过点D 作DE ⊥BA ,垂足为E ,作DF ⊥BC ,垂足为F ,延长DF 交图形G 于点M ,连接CM.若AD =CM ,求直线DE 与图形G 的公共点个数.(1)证明:由题意可知,图形G 是以点O 为圆心,a 为半径的圆,点A ,B ,C ,D 均在⊙O 上,连接OC ,OD(如图).∵BD 平分∠ABC , ∴∠ABD =∠CBD.∴AD ︵=CD ︵.∴AD =CD ;(2)解:∵AD =CM ,AD =CD ,∴CD =CM.∵DM ⊥BC ,∴BC 垂直平分DM.∴BC 为⊙O 的直径.∴∠BAC =90°,即AB ⊥AC. ∵AD ︵=CD ︵,∴OD ⊥AC.∴OD ∥AB.∵DE ⊥AB ,∴DE ⊥OD.∴DE 为⊙O 的切线. ∴直线DE 与图形G 的公共点个数为1.13.(2019·甘肃中考)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,以BC 为直径的⊙O 交AB 于点D ,切线DE 交AC 于点E.(1)求证:∠A =∠ADE ;(2)若AD =8,DE =5,求BC 的长.(1)证明:连接OD. ∵DE 是⊙O 的切线, ∴∠ODE =90°.∴∠ADE +∠BDO =90°.∵∠ACB =90°,∴∠A +∠B =90°.∵OD =OB ,∴∠B =∠BDO.∴∠A =∠ADE ; (2)解:连接CD.∵∠ADE =∠A ,∴AE =DE. ∵BC 是⊙O 的直径,∠ACB =90°,∴EC 是⊙O 的切线.∴DE =CE.∴AE =CE. ∵DE =5,∴AC =2DE =10.在Rt △ADC 中,DC =AC 2-AD 2=6. 设BD =x ,在Rt △BDC 中,BC 2=x 2+62. 在Rt △ABC 中,BC 2=(x +8)2-102. ∴x 2+62=(x +8)2-102,解得x =92.∴BC =62+⎝⎛⎭⎫922=152.14.(2017·江西中考)如图1,⊙O 的直径AB =12,P 是弦BC 上一动点(与点B ,C 不重合),∠ABC =30°,过点P 作PD ⊥OP 交⊙O 于点D.(1)如图2,当PD ∥AB 时,求PD 的长;(2)如图3,当DC ︵=AC ︵时,延长AB 至点E ,使BE =12AB ,连接DE.①求证:DE 是⊙O 的切线; ②求PC 的长.(1)解:图2中,连接OD.∵OP ⊥PD ,PD ∥AB ,∴∠POB =90°. ∵⊙O 的直径AB =12,∴OB =OD =6. 在Rt △POB 中,∠ABC =30°, ∴OP =OB·tan 30°=6×33=2 3. 在Rt △POD 中,PD =OD 2-OP 2=62-(23)2=26;(2)①证明:图3中,连接OD ,交CB 于点F ,连接BD. ∵DC ︵=AC ︵,∴∠DBC =∠ABC =30°. ∴∠ABD =60°.∵OB =OD ,∴△OBD 是等边三角形. ∴OD ⊥BF.∴OF =DF.∵BE =12AB ,∴OB =BE.∴BF ∥DE.∴DE ⊥OD.∴DE 是⊙O 的切线;②解:由①知,OD⊥BC.∴CF=BF=OB·cos 30°=6×32=3 3.在Rt△POD中,OF=DF,∴PF=12DO=3.∴PC=CF-PF=33-3.同理还可得PC=CF+PF=33+3.综上所述,PC的长为33-3或33+3.15.(2019·湖州中考)已知在平面直角坐标系xOy中,直线l1分别交x轴和y轴于点A(-3,0),B(0,3).(1)如图1,已知⊙P经过点O,且与直线l1相切于点B,求⊙P的直径长;(2)如图2,已知直线l2:y=3x-3分别交x轴和y轴于点C和点D,点Q是直线l2上的一个动点,以点Q为圆心,22为半径画圆.①当点Q与点C重合时,求证:直线l1与⊙Q相切;②设⊙Q与直线l1相交于M,N两点,连接QM,QN.问:是否存在这样的点Q,使得△QMN是等腰直角三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.(1)解:图1中,连接BP,并延长交x轴于点E.∵∠BOE=90°,∴点E在⊙O上.∵⊙P与直线l1相切于点B,∴∠ABE=90°.而OA=OB,∴△ABE为等腰直角三角形.∴⊙P的直径长为BE=AB=32;(2)①证明:图2中,过点C作CF⊥AB于点F.由直线l2:y=3x-3得C(1,0).则CF=AC·sin 45°=4×22=22,即CF的长等于圆的半径,∴点F是圆与直线l1的切点.即直线l1与⊙Q相切;②解:存在.如图,i)当点M,N在两条直线交点的下方时,由题意,得QM=QN,∠MQN=90°.由点A,B的坐标易得直线l1:y=x+3.设点Q 的坐标为(m ,3m -3),则点N(m ,m +3),∴QN =m +3-3m +3=22, 解得m =3-2;ii )当点M ,N 在两条直线交点的上方时,同理可得m =3+ 2. ∴点Q 的坐标为(3-2,6-32)或(3+2,6+32).限时训练25 与圆有关的计算(时间:45分钟)1.(2019·湖州中考)如图,已知正五边形ABCDE 内接于⊙O ,连接BD ,则∠ABD 的度数是( C )A .60°B .70°C .72°D .144°2.(2019·资阳中考)如图,直径为2 cm 的圆在直线l 上滚动一周,则圆所扫过的图形面积为( A )A .5πB .6πC .20πD .24π3.(2019·遂宁中考)如图,△ABC 内接于⊙O ,若∠A =45°,⊙O 的半径r =4,则阴影部分的面积为( A )A .4π-8B .2πC .4πD .8π-8(第3题图)(第4题图)4.(2019·通辽中考)如图,等边三角形ABC 内接于⊙O ,若⊙O 的半径为2,则图中阴影部分的面积等于( C )A .π3B .23πC .43π D .2π 5.(2019·宁波中考)如图,矩形纸片ABCD 中,AD =6 cm ,把它分割成正方形纸片ABFE 和矩形纸片EFCD 后,分别裁出扇形ABF 和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则AB 的长为( B )A .3.5 cmB .4 cmC .4.5 cmD .5 cm6.(2019·黄冈中考)用一个圆心角为120°,半径为6的扇形做一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的面积为__4π__.7.(2019·贺州中考)已知圆锥的底面半径是1,高是15,则该圆锥的侧面展开图的圆心角是__90°__. 8.(2019·哈尔滨中考)一个扇形的弧长是11π cm ,半径是18 cm ,则此扇形的圆心角是__110__°. 9.(2019·绥化中考)用一个圆心角为120°的扇形作一个圆锥的侧面,若这个圆锥的底面半径恰好等于4,则这个圆锥的母线长为__12__.10.(2019·贵阳中考)如图,用等分圆的方法,在半径为OA 的圆中,画出了如图所示的四叶幸运草,若OA =2,则四叶幸运草的周长是.(第10题图) (第11题图)11.(2019·济宁中考)如图,O 为Rt △ABC 直角边AC 上一点,以OC 为半径的⊙O 与斜边AB 相切于点D ,交OA 于点E ,已知BC =3,AC =3.则图中阴影部分的面积是__π6__.12.(2019·泰安中考)如图,∠AOB =90°,∠B =30°,以点O 为圆心,OA 为半径作弧交AB 于点A ,点C ,交OB 于点D ,若OA =3,则阴影都分的面积为__34π__.13.(2019·武汉中考)如图,AB 是⊙O 的直径,M ,N 是AB ︵(异于A ,B)上两点,C 是MN ︵上一动点,∠ACB 的平分线交⊙O 于点D ,∠BAC 的平分线交CD 于点E.当点C 从点M 运动到点N 时,则C ,E 两点的运动路径长的比是( A )A . 2B .π2C .32D .52(第13题图) (第14题图)14.(2019·孝感中考)刘徽是我国魏晋时期卓越的数学家,他在《九章算术》中提出了“割圆术”,利用圆的内接正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积.如图,若用圆的内接正十二边形的面积S 1来近似估计⊙O 的面积S ,设⊙O 的半径为1,则S -S 1≈__0.14__.(π取3.14)15.(2019·武威中考)把半径为1的圆分割成四段相等的弧,再将这四段弧依次相连拼成如图所示的恒星图形,那么这个恒星图形的面积等于__4-π__.(第15题图) (第16题图)16.(2019·甘肃中考)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =BC =2,点D 是AB 的中点,以A ,B 为圆心,AD ,BD 长为半径画弧,分别交AC ,BC 于点E ,F ,则图中阴影部分的面积为__2-π2__.17.(2019·十堰中考)如图,AB 为半圆的直径,且AB =6,将半圆绕点A 顺时针旋转60°,点B 旋转到点C 的位置,则图中阴影部分的面积为__6π__.(第17题图) (第18题图)18.(2019·荆门中考)如图,等边三角形ABC 的边长为2,以点A 为圆心,1为半径作圆分别交AB ,AC 边于点D ,E ,再以点C 为圆心,CD 长为半径作圆交BC 边于点F ,连接EF ,那么图中阴影部分的面积为__π12+2-34__.19.(2019·邵阳中考)如图,在等腰△ABC 中,∠BAC =120°,AD 是∠BAC 的平分线,且AD =6,以点A 为圆心,AD 长为半径画EF ︵,交AB 于点E ,交AC 于点F.(1)求由EF ︵及线段FC ,CB ,BE 围成图形(图中阴影部分)的面积;(2)将阴影部分剪掉,余下扇形AEF ,将扇形AEF 围成一个圆锥的侧面,AE 与AF 正好重合,圆锥侧面无重叠,求这个圆锥的高h.解:(1)∵在等腰△ABC 中,∠BAC =120°, ∴∠B =∠C =30°.∵AD 是∠BAC 的平分线,∴AD ⊥BC ,BD =CD.∴BD =3AD =6 3. ∴BC =2BD =12 3.∴图中阴影部分的面积为S △ABC -S 扇形AEF =12×6×123-120π×62360=363-12π;(2)设圆锥的底面圆的半径为r. 根据题意,得2πr =120π×6180.解得r =2.∴这个圆锥的高h =62-22=4 2.教材建模特训八 圆的七大模型(时间:45分钟)1.如图,若弦BC 经过⊙O 的半径OA 的中点P ,且PB =3,PC =4,则⊙O 的直径为( B ) A .7 B .8 C .9 D .10(第1题图) (第2题图)2.如图,AC 是⊙O 的直径,弦BD ⊥AO 于点E ,连接BC ,过点O 作OF ⊥BC 于点F ,若BD =8 cm ,AE =2 cm ,则OF 的长度是( D )A .3 cmB . 6 cmC .2.5 cmD . 5 cm3.(2019·梧州中考)如图,在半径为13的⊙O 中,弦AB 与CD 交于点E ,∠DEB =75°,AB =6,AE =1,则CD 的长是( C )A .2 6B .210C .211D .43(第3题图) (第4题图)4.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB =BC.AT 是⊙O 的切线,∠BA T =55°,则∠D 等于( A ) A .110° B .115° C .120° D .125°5.⊙O 中的两条弦AB 与CD 相交于点P ,若AP =2,BP =6,CD =7,则CP =__3或4__. 6.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足是G ,F 是CG 的中点,延长AF 交⊙O 于E ,CF =2,AF =3,则EF 的长是__4__.(第6题图) (第7题图)7.如图,已知AB 是⊙O 的直径,PC 切⊙O 于点C ,∠PCB =35°,则∠B 等于__55°__.8.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB 为直径,PD 切⊙O 于D ,与BA 延长线交于点P ,已知∠BCD =130°,则∠ADP =__40°__.(第8题图) (第9题图)9.如图,PA ,PB ,DE 分别切⊙O 于A ,B ,C ,⊙O 的半径为6 cm ,OP 的长为10 cm ,则△PDE 的周长是__16__cm __.10.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠A =25°,以点C 为圆心,BC 为半径的圆交AB 于点D ,交AC 于点E ,则BD ︵的度数为__50°__.11.如图,在矩形ABCD 中,AB =3,BC =5,以点B 为圆心,BC 为半径画弧交AD 于点E ,如果点F 是EC ︵的中点,连接FB ,那么tan ∠FBC 的值为__13__.(第11题图) (第12题图)12.已知:如图,半径为1的⊙M 经过直角坐标系的原点O ,且与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,点A 的坐标为(3,0),⊙M 的切线OC 与直线AB 交于点C.则∠ACO =__30__°.13.如图,已知在△ABC 中,a ,b ,c 分别是∠A ,∠B ,∠C 的对边,且a ,b 是关于x 的一元二次方程x 2+4(c +2)=(c +4)x 的两个根,点D 是以C 为圆心,CB 为半径的圆与AB 的交点.(1)求证:△ABC 是直角三角形;(2)若a b =34,求AB 的长;(3)在(2)的条件下,求AD 的长.(1)证明:依题意,得a +b =c +4,ab =4(c +2).∴a 2+b 2=(a +b)2-2ab =(c +4)2-2×4(c +2)=c 2+8c +16-8c -16=c 2. ∴△ABC 是直角三角形;(2)解:设a =3k ,b =4k ,则c =5k(k >0). ∵a +b =c +4,∴3k +4k =5k +4,解得k =2.∴a =6,b =8,c =10,即AB 的长为10;(3)解:过点C 作CE ⊥AB 于点E.易得CE =ab c =245,BE =BC 2-CE 2=62-⎝⎛⎭⎫2452=185.∴BD =2BE =365.∴AD =10-BD =10-365=145.14.如图,AB 为弦,直线BC 是⊙O 的切线,OC 交AB 于P ,PC =BC.(1)求证:OA ⊥OC ;(2)已知⊙O 的半径为3,CP =4,求弦AB 的长.(1)证明:连接OB.∵OA =OB ,CP =CB ,∴∠A =∠OBA ,∠CPB =∠CBP. ∵∠APO =∠CPB , ∴∠APO =∠CBP.∵CB 切⊙O 于点B ,∴∠OBC =90°. ∴∠A +∠APO =∠OBA +∠CBP =90°. ∴∠AOC =180°-90°=90°. ∴OA ⊥OC ;(2)解:延长CO 交⊙O 于点Q. ∵CP =CB ,CP =4,∴BC =4.由CB 是⊙O 的切线,CQ 是⊙O 的割线, 易得CB 2=CM·CQ , 即42=CM(CM +3+3).∴CM =2.∴PM =2,OP =3-2=1. 在Rt △AOP 中,AP =OA 2+OP 2=10. 易得AP·BP =MP·PQ , 即10BP =2×(3+1). ∴PB =4105.∴AB =AP +BP =10+4105=9105. 15.如图,点P 是⊙O 上的一个动点,弦AB = 3.PC 是∠APB 的平分线,∠BAC =30°.当∠PAC等于多少度时,四边形PACB 有最大面积?最大面积是多少?解:∵PC 是∠APB 的平分线,∴AC ︵=BC ︵.当PC 是⊙O 的直径,即∠PAC =90°时,四边形PACB 面积最大. 在Rt △PAC 中,∠APC =∠BPC =∠BAC =30°,AP =BP =AB =3,∴PC =AP cos 30°=3·23=2.∴S 四边形PACB =2S △ACP =12PC·AB =12×2×3= 3.16.如图,△ABC 中,∠C =90°,⊙O 为它的内切圆,切点分别是D ,E ,F.(1)若AC =4,BC =3,求△ABC 的内切圆的半径;(2)若△ABC 的内切圆半径为r ,△ABC 的周长为l ,则S △ABC 的值为______; (3)若AD =x ,BD =y ,求S △ABC .解:(1)连接OE ,OF ,根据勾股定理,得AB =AC 2+BC 2=5. ∵四边形OECF 中,OE =OF ,∠OEC =∠OFC =∠C =90°. ∴四边形OECF 是正方形. 由切线长定理,得AD =AF ,BD =BE ,CE =CF ; ∴CE =CF =12(AC +BC -AB).∴r =12(3+4-5)=1;(2)12rl ; (3)设内切圆半径为r ,则BC =r +y ,AC =r +x ,斜边AB =x +y. 在Rt △ABC 中,根据勾股定理得 (x +r)2+(y +r)2=(x +y)2. ∴r =-x -y +x 2+y 2+6xy 2.∴S △ABC =12AC·BC =12()x +r ()y +r =12·x 2+y 2+6xy +(x -y )2·x 2+y 2+6xy -(x -y )2=8xy8=xy.。

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