昆虫与环境习题
昆虫与环境保护
除石头、砖瓦、玻璃、金属、橡胶等之外， 其他一切能够腐烂 的有机废物和生活垃圾都能 被它所消化，并可转化为有机肥料。蚯蚓的 消 化系统是惊人的，它能分泌出一种分解木纤维 的酶，因而，一些杂草 木屑、兽骨鱼刺、蛋壳 果皮、破布烂纸以及其他污物，都成为它们口 中 的美味佳肴。据实验，1亿条蚯蚓一天就可 以吞食40吨垃圾，如果处理 一户普通家庭的垃 圾，只要饲养2000条蚯蚓就足够了。蚯蚓可谓 是忠实 的“环境卫士”。
昆虫除了可以处理垃圾，在环保的其他 方面也有所作为，虽然听起来不可思议
Hale Waihona Puke 现在，你知道昆虫的威力了吧！虫子 都可以这么注重环保，我们人类情何 难堪？爱护昆虫，爱护环境，我们和 它们一起为保护地球努力吧！
感谢收看
完
蚯蚓粪的利用
蚯蚓排出的粪粒无毒、 无臭、干净卫生，其中 含有机质32.4%、氮 2.15%、磷1.76%、0.27%， 并含有23种氨基酸，是 农林、花卉、城市绿化 的优质有机肥。蚓粪还 有一个优于其它有机肥 的特点，就是不长霉， 无臭味，符合卫生要求， 装入塑料袋可长期保存， 适于养花，育苗，也便 于市场销售。
注：此处‘昆虫’仅代表日常生活中 说的‘虫子’，非严格意义上‘昆 虫’。 电气111 赵晴 32111130
虽然，有时候你觉得虫子很可恶，但事实上，它们比人类对环境 有益多了，虫子们可以消灭垃圾，也可以作饲料、肥料代替那些 对环境不好的化学物质。我们以蚯蚓为例，领教一下昆虫的厉害
普通昆虫学习题及答案举例_（1）
普通昆⾍学习题及答案举例_（1）⼀、名词解释：1.初⽣分节：昆⾍在幼⾍期，相邻两个体节之间以节间褶作为体节分界线的分节⽅式。
2.后⽣分节：昆⾍在成⾍期，以节间膜作为体节分界线的分节⽅式。
3.蜕裂线：在头部背⾯的⼀条倒“Y”字形的缝。
4.内⽣翅类：幼期翅芽在体外发育的昆⾍，其变态类型属于不完全变态。
5.外⽣翅类：幼期翅芽在体内发育的昆⾍，其变态类型属于全变态。
6.翅脉：是位于翅的两层薄膜之间的纵横条纹，是由⽓管所在部位加厚形成的。
7.脉序（脉相）：翅脉在翅⾯上的排列形式。
8.闰脉：在两条相邻的纵脉间，加插的两端游离的纵脉，叫闰脉或伪脉。
9.脱⽪：幼⾍体外表有⼀层坚硬的表⽪限制了它的⽣长，所以当⽣长到⼀定时期，就要形成新表⽪，脱去旧表⽪，这种现象称为脱⽪。
脱下的旧表⽪称为蜕。
10.雌雄⼆型：同种昆⾍雌雄个体之间除了⽣死器官不同外，在个体⼤⼩、体型、体⾊、构造等⽅⾯存在差异的现象。
11.多型现象：同种昆⾍同⼀性别的个体在⾝体⼤⼩、体⾊、结构等⽅⾯存在明显差异的现象。
12.世代：昆⾍的卵或若⾍，从离开母体发育到成⾍性成熟并能产⽣后代为⽌的个体发育史，称为⼀个世代，简称为⼀代或⼀化，⼀个世代通常包括卵、幼⾍、蛹及成⾍等⾍态。
13.年⽣活史：昆⾍在⼀年中的发育过程，即昆⾍由当年的越冬⾍态开始起，到第⼆年的越冬⾍结束⽌的发育过程。
14.休眠：由不良环境条件直接引起的⽣命活动停滞现象，当不良条件消除时，昆⾍可⽴即恢复⽣长发育。
15.滞育：某些昆⾍在⼀定的季节或发育阶段，不论环境条件适合与否，⽽出现⽣长发育停滞、不⾷不动的现象。
滞育具有⼀定的遗传稳定性。
17.⽣物钟：⽣物钟是指由于长期受地球⾃转和公转引起的昼夜节律及季节变化的影响，使⽣物的⽣命活动和⾏为反应表现出特定的时间节律现象。
18.昆⾍钟：昆⾍钟是昆⾍体内的⽣物钟，即昆⾍⽣命活动和⾏为的时间节律。
23.趋性：是指昆⾍对外界刺激(如光、温度、湿度和某些化学物质等)所产⽣的趋向或背向⾏为活动。
昆虫记100道题及答案
昆虫记100道题及答案昆虫是我们生活中不可或缺的一个群体，在自然界中扮演着重要的角色。
我们不仅可以从昆虫身上学到很多生命科学的知识，同时也可以了解到生态环境中物种之间的相互关系。
以下是100道与昆虫相关的问题以及相应的答案，让我们一起来学习吧！1. 昆虫共有多少种？答：全球昆虫种类超过100万种以上。
2. 昆虫有哪些特殊的身体构造？答：昆虫拥有独特的外骨骼和昆虫的六足构造。
3. 昆虫的外骨骼是由什么构成的？答：昆虫的外骨骼主要由几丝蛋白质组成。
4. 昆虫的六足是如何运动的？答：昆虫的六足通过收缩松弛肌肉，间歇性运动。
5. 昆虫的大小差异很大，大到有多大？小到有多小？答：最小的昆虫是细腰蜂（Microgastrinae），大概只有0.2毫米长，最大的昆虫是马陆（Titanus giganteus），有17厘米长。
6. 昆虫的生存环境与地理位置有什么关系？答：昆虫的生存环境与地理位置密切相关，不同的地区和环境会孕育不同的昆虫物种。
7. 现代昆虫的祖先存在于哪个时期？答：现代昆虫的祖先存在于石炭纪，大约是3.5亿年前。
8. 昆虫的体型特异与外貌品种有哪些？答：昆虫种类繁多，外形多样，如蚊子、跳蚤、甲虫、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、蚂蟥、蜱、螳螂等等。
9. 昆虫是如何取得食物的？答：昆虫通过口器获得食物，不同的口器适用于不同的食物类型。
10. 昆虫如何进行繁殖？答：昆虫的繁殖方式有性繁殖和无性繁殖两种，它们也会有特定的交配行为。
11. 昆虫的寿命是多长？答：昆虫的寿命因物种而异，从几天到几年都有可能。
12. 昆虫的思维能力如何？答：虽然昆虫没有人类的那种高级智慧和学习能力，但是它们也能进行简单的学习和行为反应。
13. 昆虫的颜色是如何形成的？答：昆虫的颜色多是由生物色素、光源、景深和外部环境等因素决定的。
14. 昆虫皮肤同时拥有哪些特别的功能？答：昆虫皮肤有多种功能，如呼吸、保护、感觉以及吸收光线等。
15. 昆虫在自然界生态中的角色是什么？答：昆虫在自然界中扮演着重要的角色，不仅能够帮助食物的分解和循环，还可以调节生态平衡。
昆虫记复习题
昆虫记复习题
1. 昆虫记的作者是谁？
2. 《昆虫记》是一部关于什么的著作？
3. 请列举《昆虫记》中至少三种昆虫，并简要描述它们的特点。
4. 《昆虫记》中，作者对昆虫的观察和研究方法是什么？
5. 描述《昆虫记》中作者对昆虫行为的观察有哪些独到之处。
6. 《昆虫记》中有哪些昆虫的生活习性被作者详细记录？
7. 请简述《昆虫记》中关于昆虫繁殖的描述。
8. 作者在《昆虫记》中对昆虫的分类有哪些？
9. 《昆虫记》中有哪些昆虫的捕食行为被详细描述？
10. 请举例说明《昆虫记》中昆虫与环境之间的关系。
11. 描述《昆虫记》中昆虫的生命周期。
12. 《昆虫记》中有哪些昆虫的防御机制被作者观察到？
13. 请列举《昆虫记》中至少两种昆虫的求偶行为。
14. 《昆虫记》中，作者对昆虫的哪些社会行为进行了描述？
15. 请分析《昆虫记》中昆虫与人类生活的联系。
16. 简述《昆虫记》中昆虫对生态系统的影响。
17. 《昆虫记》中有哪些昆虫的迁徙行为被作者记录？
18. 请描述《昆虫记》中昆虫的适应性进化。
19. 作者在《昆虫记》中如何表达对昆虫的尊重和爱护？
20. 《昆虫记》对现代昆虫学研究有哪些贡献和影响？。
昆虫记试题昆虫对环境的适应与生存策略
昆虫记试题昆虫对环境的适应与生存策略昆虫记试题——昆虫对环境的适应与生存策略昆虫是地球上最为丰富多样的生物群体之一，其成功的生存与繁衍离不开其出色的环境适应能力和生存策略。
昆虫对不同环境的适应是它们长期演化的结果，下面将重点探讨昆虫在环境适应与生存策略方面的一些特点。
一、昆虫的特殊形态结构昆虫拥有独特的形态结构，这为它们在不同环境中的生存提供了便利。
首先，昆虫的外骨骼保护了内部器官，使其能够抵抗外界环境的压力和伤害。
其次，昆虫的身体分段明确，便于其在狭小空间中行动和寻找食物。
此外，昆虫的触角、口器、翅膀等器官的形状和结构也各具特点，适应了不同的生态环境和食性习惯。
二、昆虫的情感化学物质昆虫通过情感化学物质的释放和感知来进行交流和识别环境中的其他昆虫或物质。
例如，蜜蜂通过释放食物香味吸引同种蜜蜂，进行食物的共享和合作；而某些昆虫则通过释放特定化学物质来警告潜在的敌人，避免被捕食。
这种情感化学交流能够帮助昆虫识别有益和有害的环境条件，以便更好地适应和生存。
三、昆虫的进化适应昆虫的进化适应是其对环境变化的响应结果。
在长期的演化过程中，昆虫逐渐形成了适应不同环境的特征和行为。
例如，一些昆虫在寒冷的季节会进入冬眠状态，以减少能量消耗；而在干旱的环境中，一些昆虫会有着极强的耐旱能力，能够有效地保存体液，降低水分流失。
此外，昆虫的繁殖策略也是其进化适应的一部分，一些昆虫会选择在特定季节或环境中进行大规模的繁殖，以增加后代的生存几率。
四、昆虫的社会性行为许多昆虫具有高度发达的社会性行为，通过组成群体来提高生存能力。
例如，蚂蚁在捕食、筑巢、保卫等方面展现出高度的分工协作，密切的社会联系能够使整个群体在环境中更好地适应和生存。
此外，一些昆虫还通过社会行为来维持种群的平衡和稳定，在资源有限的环境中起到了重要的调节作用。
综上所述，昆虫对环境的适应和生存策略的形成与其特殊的形态结构、情感化学物质的运用、进化适应以及社会性行为等密切相关。
人教版八年级上册《昆虫记》章节习题及答案
人教版八年级上册《昆虫记》章节习题及答案第一章：昆虫的起源与演化习题1. 昆虫属于哪一类动物？它们在生物分类学上占有怎样的地位？2. 昆虫的出现和发展与地球历史的哪个时期有密切关系？3. 描述一下昆虫的主要特征及其适应环境的优势。
4. 昆虫的生殖方式有哪些特点？5. 举例说明昆虫在自然界中的作用。
答案1. 昆虫属于节肢动物门昆虫纲。
它们在生物分类学上占有非常重要的地位，是地球上种类最多、数量最大、分布最广的一类动物。
2. 昆虫的出现和发展与地球历史的三叠纪有密切关系。
3. 昆虫的主要特征包括：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼和口器，胸部有三对腿，一般有两对翅膀。
这些特征使昆虫能够适应各种环境，例如翅膀使它们能够飞行，触角和复眼帮助它们感知周围环境。
4. 昆虫的生殖方式主要是通过卵生。
雌性昆虫通常在适当的地方产卵，卵孵化后变成幼虫，经过几次蜕皮后变成成虫。
5. 昆虫在自然界中的作用包括：作为食物来源，为其他动物提供营养；参与生态系统的物质循环；帮助植物传粉和传播种子；控制害虫等。
第二章：昆虫的行为与习性习题1. 昆虫的行为有哪些特点？2. 昆虫是如何寻找食物的？3. 描述一下昆虫的防御机制。
4. 昆虫的社会行为有哪些特点？5. 举例说明昆虫的通讯方式。
答案1. 昆虫的行为特点包括：具有学习能力，能够适应环境变化；有一定的社会行为，例如蚂蚁、蜜蜂等；有明确的取食、繁殖和逃避敌害的行为等。
2. 昆虫通过触角、复眼和口器等感官器官来寻找食物。
它们能够感知化学、触觉、声音和光等信息，帮助它们找到食物源。
3. 昆虫的防御机制包括：具有外骨骼，能够保护内部器官；有刺毛、毒液等防御武器；有mimicry（拟态）和aggregation（聚集）等行为策略。
4. 昆虫的社会行为特点包括：有明确的分工，例如蜜蜂中的蜂王、工蜂和雄蜂；有社会等级，例如蚂蚁的工蚁、兵蚁和蚁后；有集体生活，例如蚁群和蜂群。
人教版八年级上《昆虫记》章节习题解答
人教版八年级上《昆虫记》章节习题解答引言《昆虫记》是法国昆虫学家、作家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的一部生物学巨著，也是一部文学经典。
全书共十卷，详细记述了昆虫的习性，透过昆虫世界折射出社会人生，充满了对自然万物的赞美之情。
人教版八年级上册的《昆虫记》章节旨在帮助学生了解昆虫的生活习性，培养他们热爱自然、尊重生命的情感。
章节习题解答第一题：昆虫的分类及特征1. 昆虫属于哪一大类动物？2. 昆虫的身体分为哪几部分？3. 昆虫的触角具有什么作用？4. 昆虫的翅膀有几对？5. 举例说明一种昆虫的特征。
解答1. 昆虫属于节肢动物门昆虫纲。
2. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。
3. 昆虫的触角具有嗅觉和触觉的作用。
4. 昆虫一般有两对翅膀和三对腿。
5. 例如：蝴蝶具有鲜艳的颜色和翅膀上的花纹，用于吸引配偶和保护自己；蚂蚁具有社会性生活，有工蚁、兵蚁、蚁后等不同的角色。
第二题：昆虫的生殖和发育1. 昆虫的生殖方式是什么？2. 昆虫的发育过程分为哪几个阶段？3. 完全变态和不完全变态发育分别指什么？4. 以蝴蝶和蝗虫为例，说明它们的发育过程。
解答1. 昆虫的生殖方式为有性生殖，通过交配传递基因。
2. 昆虫的发育过程分为受精卵、幼虫、蛹（部分昆虫）和成虫四个阶段。
3. 完全变态发育指昆虫从受精卵到成虫，形态和生活习性发生明显变化，如蝴蝶、蜜蜂等；不完全变态发育指昆虫的幼虫和成虫形态相似，生活习性差异不大，如蝗虫、蜻蜓等。
4. 蝴蝶的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫；蝗虫的发育过程为：受精卵→幼虫→成虫。
第三题：昆虫的生活方式和习性1. 昆虫的生活环境有哪些？2. 昆虫如何寻找食物？3. 昆虫如何进行交流？4. 以蜜蜂和蚂蚁为例，说明它们的社会性生活。
解答1. 昆虫的生活环境包括森林、草原、湿地、农田等多种生态系统。
2. 昆虫通过触角、视觉和嗅觉寻找食物。
3. 昆虫通过触角、声音、气味等方式进行交流。
八年级上册《昆虫记》人教版学习题及解答
八年级上册《昆虫记》人教版学习题及解
答
第一章昆虫的起源和分类
问题1：
昆虫的身体由哪几部分组成？
解答1：
昆虫的身体由头部、胸部和腹部组成。
问题2：
昆虫的头部有哪些重要器官？
解答2：
昆虫的头部包含有触角、口器、眼睛等重要器官。
第二章昆虫的生活习性
问题1：
昆虫的生活习性受什么因素影响？
解答1：
昆虫的生活习性受环境因素、食物、温度等多种因素的影响。
问题2：
昆虫的繁殖方式有哪些？
解答2：
昆虫的繁殖方式包括卵生、胎生和有性生殖等多种方式。
第三章昆虫的社会生活
问题1：
昆虫的社会性是指什么？
解答1：
昆虫的社会性指的是昆虫在群体中生活、繁殖和分工合作的特点。
问题2：
昆虫的群体分工有哪些？
解答2：
昆虫的群体分工包括工蜂、雄蜂、雌蜂等不同角色的分工。
第四章昆虫的危害与防治
问题1：
昆虫对人类有哪些危害？
解答1：
昆虫对人类有传播疾病、破坏农作物、侵扰人类生活等多种危害。
问题2：
如何进行昆虫的防治？
解答2：
昆虫的防治可以采取生物防治、化学防治和物理防治等多种方式。
以上是八年级上册《昆虫记》人教版学习题及解答的部分内容，希望能对你的学习有所帮助。
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<昆虫的发生与环境条件的关系>习题
一、填空题
1、影响昆虫种群数量的的主要环境因素是_________、__________、__________、_________。
2、根据昆虫对温度的适应范围，可分为_________、_________、_________、_________、________5个温区。
3、有效积温法则用公式表示为_______。
其中有效积温的单位是_____，理论上有效积温应为_______。
4、昆虫的生命活动和行为与_________、_________和_________有密切的关系。
5、昆虫的天敌主要有_________、_________、_________等。
6、植物的抗虫性可分为不选择性、抗生性、耐害性三种。
二、选择题
1、昆虫的生命活动能正常进行的有效温区是（）。
A、8—40℃
B、45—60℃
C、70—80℃
D、80℃以上
A、B、C、D、
2、昆虫的致死高温区是（）。
A、8—40℃
B、45—60℃
C、70—80℃
D、80℃以上
3、昆虫在（）内发育速率适中，寿命较长繁殖力强。
A、8—40℃
B、8—15℃
C、18—27℃
D、22℃以上
4、昆虫的致死低温区是（）。
A、0—8℃
B、-10—8℃
C、-40—-10℃
D、-40℃以下
5、昆虫的可见光的波长在（）。
A、250—350nm
B、330—400nm
C、440—750nm
D、250—750nm
6、夜出型的昆虫对（）的光非常敏感，因而可利用黑光灯诱集昆虫。
A、250—350nm
B、330—400nm
C、440—750nm
D、250—750nm
7、下列属于天敌昆虫的是（）。
A、螳螂猎蝽蜜蜂
B、种蝇草蛉七星瓢甲
C、草蛉猎蝽食蚜蝇
D、天牛、龟纹瓢甲丽金龟甲
三、名词解释
1、天敌
2、光周期
3、植物抗虫性：指同一种植物在害虫为害较严重的情况下，其中某些植株能避免受害、耐害、或虽受害而有补偿能力的特性。
四、回答题
1、何谓有效积温法则？有效积温法则有哪些方面的应用？有效积温法则有哪些局限性？
2、为什么介壳虫、蚜虫、叶蝉和叶螨等在干旱季节危害严重？
3、人类的活动对昆虫的繁殖、生命活动和分布有何影响？。